|
20.yüzyıl ''küresel ve yerel, sıcak ve soğuk savaşların
yüzyılıydı'' (Catherine Lutz). Bu ders, bu yüzyıl
boyunca yaşanmış olan savaş ve siyasal şiddet
deneyimlerinin nasıl hatırlandığını toplumsal
cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ele alacağı
temel sorulardan bazıları şöyledir: Savaş,
siyasal şiddet ve militarizasyonun toplumsal cinsiyet
temelli etkileri neler olmuştur? Savaşlar,
soykırımlar, ve diğer siyasal şiddet deneyimleri
nasıl anlatılmış, nasıl temsil edilmiştir? Kadınlar
savaşlarda yaşanan cinsiyetlendirilmiş şiddeti nasıl
hatırlamakta ve anlatmaktadırlar? Tanıklık,
hikaye anlatımı, ve iyileşme arasında ne tür bir
ilişki vardır? Savaş, soykırım ve diğer
siyasal şiddet deneyimlerinin popüler kültür, film,
edebiyat ve (oto)biyografi alanlarındaki
temsilleri ''kişisel'' ile ''kamusal/milli'' arasındaki
ilişkiyi nasıl kurgulamaktadırlar? Anıtlar, müzeler
ve diğer hafıza mekanlarında savaşlar nasıl
cinsiyetlendirmekte ve hatırlamaktadır? Bu sorular
dünyanın farklı yerlerinden, özellikle de Macaristan,
Türkiye, Almanya, Rwanda, eski Yugoslavya, ve
Arjantin'den örneklerle ele alınacaktır.
|
| Acilan Donemler |
Ders Ismi |
SU Kredi |
| Bahar 2021-2022 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet |
3 |
| Bahar 2020-2021 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet |
3 |
| Güz 2017-2018 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet (CULT542) |
3 |
| Güz 2016-2017 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet (CULT542) |
3 |
| Güz 2015-2016 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet (CULT542) |
3 |
| Bahar 2012-2013 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet (CULT542) |
3 |
| Bahar 2011-2012 |
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet (CULT542) |
3 |
|
