Lisansüstü Ders Kataloğu | Sabancı Üniversitesi

Lütfen bekleyin...

Ders	Kod	Fakülte	Detail
Finansal Muhasebe ve Raporlama	ACC 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Muhasebe, kurumların ekonomik olayları belirlediği, kayıt ettiği ve iletmede kullandığı bir bilgi sistemidir. Dolayısıyla, tüm yönetim bilimleri öğrencilerinin kuvvetli bir muhasebe temeli olması gerekir. Dersin amacı öğrencilere temel muhasebe kavram, prensip, ve metodlarını tanıtmak, ve diğer yönetim bilimleri derslerinde ve iş hayatında karşılaşacakları temel işletme terminolojisini öğretmektir. Bu ders öğrencilerin muhasebe bilgilerinin finansal kararlardaki rolünü anlamalarında yardımcı olup sonraki muhasebe ve finans derslerine temel oluşturur. İşlenecek konular muhasebe bilgilerinin yatırım ve kredi kararlarında kullanılması, şirket içinde muhasebe bilgilerinin oluşturulması ve genel kabul görmüş muhasebe standartlarının kurumsal zemini, dört temel finansal tablonun yapı ve içeriği, işletme faliyetlerinin analizi ve kayıt döngüsü çerçevesinde kaydedilmesi, cari varlıkların (örneğin ticari alacaklar ve envanterler) muhasebeleştirilmesi, sabit varlıklar ve amortisman, kısa ve uzun vadeli borçlanma ile özsermaye finansmanının kıyaslanması, ve temel finansal oran analizi.
Finansal Raporlama ve Finansal Tablo Analizi	ACC 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal Raporlama kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin nasıl raporlandığı ve firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı, nakit akış, FVÖK, FAVÖK ve finansal tablo analizidir.
Yönetim Muhasebesi	ACC 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim muhasebesi örgütün iç kullanıcılarına karar verme ve kontrol amaçlı bilgi sağlar. Günümüzde yönetim muhasebecileri danışman olarak hizmet verip birimler arası takımlar ve yöneticiler ile birlikte çalışmaktadır. Bu derste öğrenciler sadece gereken bilginin üretilmesini öğrenmekle kalmayıp aynı zamanda yöneticilerin bu bilgileri nasıl karşılayıp kullanabileceklerini de anlayacaklardır. Öğrenciler ürün maliyetlendirme, bütçeleme, maliyet-miktar-karlılık ilişkileri analizi ve sapmaların analizi gibi temel geleneksel yönetim muhasebe tekniklerini öğrenecektir. Bunlara ek olarak daha modern aktivite bazlı maliyetlendirme ve dengeli puan tablosu gibi maliyet yönetimi ve kontrol yöntemleri de gösterilecektir. Öğrencilerden öğrenme sürecindeki aktif bir rol oynamaları temelde ders tartışmalarına katılmaları ile birlikte sözlü ve yazlılı sunuşlarıyla da beklenmektedir . Bütün ders boyunca yönetim muhasebesinin pratik uygulamalarına verilen önemle gerçek hayat problemleri vaka çalışmaları kullanılarak incelenecektir.
Uygulamalı Türk Vergi Sistemi	ACC 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında öğrencilere vergi kavramları; şirketlerin, tüzel kişiliklerin vergilendirilmesi, vergi planlaması, vergi kanunları ve düzenlemeleri; Türkiye'de Gelir Vergisi, Kurumlar Vergisi ve Vergi Usül Kanununun incelenmesi; Sosyal Sigorta, Stopaj Vergisi, Katma Değer Vergisi konular tanıtılacaktır.
Finansal ve Yönetim Muhasebesi	ACC 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Muhasebe esas olarak firma dışındaki grupların kaynak kullanımı ile ilgili kararları verirken kullandıkları bir sistemdir. Muhasebenin bu dışa dönük raporlama rolünü anlamak amacı ile şu konular işlenecektir: finansal tabloların hazırlanmasında ve kullanımında önemli olan genel kabul görmüş muhasebe varsayım, kavram, prensip ve metodları; iş dünyasında ve diğer yönetim derslerinde kullanılacak profesyonel terminoloji; finansal varlıklar, envanter, duran varlık, borç ve öz varlık hesaplarının muhasebeleştirilmesi ve dogru değerlendirilmesi; oran analizi. Muhasebenin ikinci bir rolü olan yöneticilerin kararlarında yardımcı olacak bilgilerin üretimi de dersin son kısmında yer alacak ve yöneticilerin veri ihtiyaçları, değişik maliyet kavramlarının tanımı ve sınıflandırılması, ve maliyet-miktar-karlılık ilşkileri tanıtılacaktır.
Finansal Raporlama ve Finansal Tablo Analizi	ACC 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal Raporlama kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin nasıl raporlandığı ve firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, muhasebe kayıt süreci, satış gelirleri ve alacaklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı nakit akış, FVÖK, FAVÖK ve finansal tablo analizidir.
Yönetim Muhasebesi	ACC 802	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri.
Finansal Tablo Analizi	ACC 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal Tablo Analizi Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır.
Finansal Raporlama	ACC 901	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal raporların hazırlanması ve analizi ile birlikte muhasebe kavram ve prensiplerine bir giriş sunmaktadır. Dersin amacı yöneticilerin yönetimsel karar alırken kullanılacak finansal raporların bilinçli birer kullanıcısı olmalarını sağlamaktır.
Yönetim Muhasebesi	ACC 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri.
İleri Yönetim Muhasebesi	ACC 905	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders faaliyetlerin planlanmasında ve kontrolünde yöneticilere destek olan yönetim muhasebesi yöntem ve sistemlerinin dizaynına kapsamlı bir giriş sunmaktadır. İşlenecek konular: maliyetlerin sınıflandırılması; ürün maliyeti sistemlerinin ve ürün çeşitlemesi kararlarının analizi ve tasarımı; maliyet-miktar-karlılık ilişkileri; genel maliyetlerin dağıtımı; maliyet varyansları ve bütçeleme sistemlerinin davranışsal etkileri; yönetici teşvikleri ve ücret sistemleri.
İleri Finansal Muhasebe ve Raporlama	ACC 906	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal raporların hazırlanması ve analizi ile birlikte muhasebe kavram ve prensiplerine bir giriş sunmaktadır. Dersin amacı yöneticilerin yönetimsel karar alırken kullanılacak finansal raporların bilinçli birer kullanıcısı olmalarını sağlamaktır.
Finansal Tablo Analizi	ACC 910	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır.
Hukuk ve Uyuşmazlık Üzerine Etnografik Yaklaşımlar	ANTH 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Uyuşmazlık denilince ne anlaşıldığı ve de çözüm yöntemleri bir toplumdan diğerine oldukça önemli derecede farklılık göstermektedir. Bu derste bu farklılıkları yaratan kültürel süreçleri inceleyeceğiz. Bu derste araştırmacıların çalıştıkları toplulukların sosyal ve kültürel hayatını katılarak izlediği ve de genelde en az bir yıl süren bir araştırma yöntemi olan etnografik malzemeleri kullanacağız. Okuyacağımız etnografiler Meksika, İran, Türkiye, Yeni Gine ve de Amerika'nin kentsel bölgeleri de olmak üzere bir çok farklı yerin kültürel ortamı ile ilgilenmektedir. Araştıracağımız sorulardan bazıları; değişik kültürel ortamlarda varolan değişik adalet -eşitlik, denklik- anlayışları nelerdir? Bu anlayışların değişik uyuşmazlık çözüm yöntemleri ile ilişkileri nelerdir? Sözkonusu adalet anlam ve pratikleri var olan eşitsizliklerin - toplumsal cinsiyet, yaş, statü gibi- yeniden üremesinde hangi şekillerde rol oynamakta, hangi ortamlarda bu eşitsizlik örüntülerini değiştirici etkisi olmaktadır?
Devletin Antropolojisi	ANTH 515	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, ulus devleti oluşturan ve sorgulayan kurumları, alanları, fikirleri, pratikleri ve temsilleri irdeleyecektir. Bir yandan diğer disiplinler tarafından devletin analizi için geliştirilmiş yaklaşımlardan faydalanırken, diğer yandan devleti antropolojiye özel bir bakış açısıyla anlamaya yönelik analiz kategorileri üzerine odaklanacaktır: anlam ve inanç sistemleri; bireylik ve eylemlilik; gündelik pratikler; direşken yapılar ve belirmekte olan biçimler gibi. Ders aynı zamanda vatandaşlık, hükümranlık, ülkesellik ilkesi, sekülarizm, ve şiddet gibi, modern devleti tanımlayan kurumların etnografik araştırma ve yazında kendini gösterme ve temsil edilme biçimlerinin izini sürecektir.
Göç ve Kent Antropolojisi	ANTH 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Göç konusu 21ci yüzyılı tanımlayan en özgün ve karmaşık unsurlardan biri olarak öne çıkmakta çünkü günümüzde giderek artan sayıda insan, giderek çeşitlenen çıkış noktalarından, çok farklı nedenler ve koşullar altında yeni istikametlere göç etmekte. Bu artan değişkenlere rağmen benzerlik göstermeye başlayan bir nokta ise bu göçlerin kent merkezli oluşu, ve de özellikle dünyanın insani, finansal ve benzeri akımları için çekim noktası haline gelen kentlerine yönelmesidir. Bu ders küresel göç ve kent alanında gözlemlenen bu yeni eğilimlerin antropolojik araştırmalar çerçevesinde nasıl ele alındığını, özellikle de öne çıkan bazı yeni kavramlar nezdinde inceleyen teorik ve etnografik çalışmalar içerir. İşlenen kavram ve konular arasında: küresel kentler, süper-çeşitlilik, kentsel karşılaşmalar, temas bölgeleri, gündelik çok kültürlülük, gündelik kozmopolitanlık ve bir arada yaşama bulunmakta.
Tesirin Antropolojisi	ANTH 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Görsel malzemeler, Marksist teori, eleştirel soy teorileri, üçüncü cins ve eşcinsellik çalışmaları, feminizm, psikanaliz, ve militarizm üzerine yazılmış etnografilerden feyz alarak oluşturulmuş bu derste, elle tutulamayan ve gözle görülmeyen hislerin, enerjilerin ve titreşimlerin alanı incelenecektir. Toplumsal cinsiyet, ırk, emek ve militarizmin kesiştiği farklı etnografik bağlamlardan hareket ederek ulusal hafıza kurma süreçlerinin eleştirel bir okumasını yapacağız. Diğer bir deyişle, baskılanan, tanınmayan veya inkar edilen tarihi gerçeklerin itildikleri yerlerden fırlayarak siyasi kanaat oluşturma ve kültürel hafızamıza intikal etme biçimleri üzerine sorular sorulacaktır. Bu dersin temel hedefi deneyimci ve akılcı sosyal bilim çalışmaları tarafından görmezden gelinen `hisleri' ve `halleri' analizin merkezine oturtarak gayrı-meskun bir tarihi yeniden yorumlamak olacaktır.
Bedenin Antropolojisi	ANTH 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Biyolojik beden inkar edilemez bir fizikselliğe sahiptir; fakat aynı zamanda, kendi bedensel deneyimlerimiz ve bu deneyimleri anlamlandırma yollarımız kaçınılmaz olarak toplumsal olanla örtüşür ve tanımlanır. Bu giriş dersi, Antropolijk bir perspektif benimseyerek bedenin farklı kültürel alanlarda ve disiplin rejimlerinde, hangi yollarla gözletlendiği, sınıflandırıldığı, deneyimlendiği ve değiştirildiğini incelemeyi amaçlamaktadır.
Umudun Antropolojisi	ANTH 528	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gerek sosyal bilim kuramlarında, gerekse gündelik pratikler ve söylemlerde, “umut,” varsaydığımız hatta arzuladığımız bir duygu olmakla birlikte, pek fazla eleştirel analize tabii tutulmaz. Bu ders ise, umudu kuramsal analizin merkezinde bir kategori olarak ele alır. Devrim dönemlerinin ütopik ruhunu umut etrafında tayin eden yaklaşımlarla, dünyevi deneyimin ıstırabı karşısında umudu inançla bağdaştıran öğretiler karşılaştırılır. Ardından duygulanım kuramlarını umut çerçevesinde ele alan güncel etnografiler okunur. Umut, bir yandan arzu ve iyimserlik gibi benzer olduğu varsayılan, diğer yandan melankoli ve çaresizlik gibi karşıt bir takım başka haleti ruhiyeler ile nasıl ilişkilenir? Hangi koşullarda umut acımasızdır? Son olarak, eleştirel sosyal kuram geleneğinde umudun ilerici siyaset ve düşünce için bir eleştiri yöntemi olarak potansiyel rolünü irdelenir.
Ortadoğu ve Kuzey Afrika'ya Antropolojik Bakış	ANTH 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ortadoğu ve Kuzey Afrika gibi coğrafi bölgeler doğal olmaktan ziyade mekan ve farklılık anlayışlarına dayalı olarak insanlar tarafından kurgulanmış kategorilerdir. Bu ders Fas'tan Iran'a yaklaşık 25 ülkeyi içine alan bu bölgenin kurgulanmasını tarihsel ve siyasal bir süreç olarak ele alacak; anaakım söylemlere hakim olan Şarkiyatçı bakış açısının ötesine geçmeye çalışarak, bu bölgede yaşayan insanların hayatlarını şekillendiren tarihsel, siyasi ve kültürel süreçleri etnografik çalışmalar aracılığı ile inceleyecektir.
Göç ve Vatandaşlık	ANTH 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer, küresel göç hareketlerinin gitgide çeşitlenen vatandaşlık tanımları ve pratikleri ile olan ilişkisini tahkik edecektir. Farklı coğrafyalardaki sınır geçişlerini analiz eden etnografiler üzerinden, bir yandan göçmenlerin gündelik pratiklerini, diğer yandan da bu deneyimleri şekillendiren ve kısıtlayan politik, kültürel ve hukuki vatandaşlık söylemlerini dikkate alacaktır. Devlet hâkimiyeti, göçmenler ve vatandaşlık üçlüsünün birbiriyle olan ilişkisinde, küresel kapitalizmin ve ulus-ötesi hukuk normlarının oynadığı rol değerlendirilecektir. Aynı zamanda sınıf, "etnisite" ve ulus hiyerarşilerinin uluslararası göç ve vatandaşlık politikalarına nasıl yansıdığı gözden geçirilecektir.
Toplumsal Hareketlilik, Direniş ve Protesto	ANTH 565	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, dünyanın çeşitli yerlerindeki toplumsal protestoların nitelikleri incelenecektir. Kitlesel devrim hareketlerinin dinamiklerinin yanısıra, daha az görünürlüğü olan farklı protesto ve eylem biçimlerini yorumlamanın zorlukları üzerinde de durulacaktır. İnsan hakları, çalışma koşulları, etnik kimlikler, milliyetçilik, din ve cinsiyetle ilgili protesto biçimleri, hızlanan küreselleşme bağlamı içinde tartışılacaktır. Bir yandan belirli örnek vakalar incelenirken, bir yandan da toplumsal eylem biçimlerinin oluşmasında kültürün, belleğin, kitle iletişim araçları ve diğer güçlerin rolü ile ilgili temel konular öğrencilere tanıtılacaktır.
Etnografi: Antropolojide Saha Çalışması ve Sahayı Yazmak	ANTH 568	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Etnografi, hem temel nitel arastirma yöntemlerini hem de antropolojik arastirmanin yazili ürününü betimler. Bu ders, ögrencilere etnografik arastirma yürütmenin temel araçlarini tanitmayi ve ayni zamanda onlara bu araçlari uygulamaya koyma firsatini vermeyi amaçlamaktadir. Ders boyunca etnografi yapma ve yazmanin çesitli yönleri ve yaklasimlari elestirel bir sekilde incelenecektir.
Antropoloji ve Tarih	ANTH 569	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Antropologlar tarihe merak sarınca ne olur ? Antropolojinin son yıllarda tarihe olan ilgisi bu derste seçilmiş bazı etnografilerin (saha çalışması yapan antropologların yazdığı kitaplar) yakın okuması üzerinden tartışılacaktır.
Avrupa Antropolojisi	ANTH 571	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Antropoloji geleneksel tanımıyla Avrupa harici toplumlara dair bir bilim olarak algılanır; ancak günümüzün eleştirel yaklaşımları antropolojik bakışı batılı toplumlara, özellikle de ''taşralılaştırılan Avrupa''ya çevirmenin önemini vurgulamaktadır. Bu ders son yıllarda Avrupa'daki farklı ulus-devletler ve kamusal alanlar üzerine yürütülen etnografik çalışmaların ekseninde, ''Avrupalılığın'' tarihi ve güncel kurgulanışını; çok kültürcülük, kültürel vatandaşlık ve ''slamaphobia'' (İslam korkusu) tartışmalarını; göç ve etnik kimliği; ve Doğu Avrupa ve sosyalizim sonrası rejimlerle Batı Avrupa ve AB arasındaki gerilimli ilişkiyi konu edinmektedir.
Türkiye'de İslam	ANTH 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Hukuk ve Uyuşmazlık Üzerine Etnografik Yaklaşımlar	ANTH 613	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Uyuşmazlık denilince ne anlaşıldığı ve de çözüm yöntemleri bir toplumdan diğerine oldukça önemli derecede farklılık göstermektedir. Bu derste bu farklılıkları yaratan kültürel süreçleri inceleyeceğiz. Bu derste araştırmacıların çalıştıkları toplulukların sosyal ve kültürel hayatını katılarak izlediği ve de genelde en az bir yıl süren bir araştırma yöntemi olan etnografik malzemeleri kullanacağız. Okuyacağımız etnografiler Meksika, İran, Türkiye, Yeni Gine ve de Amerika'nin kentsel bölgeleri de olmak üzere bir çok farklı yerin kültürel ortamı ile ilgilenmektedir. Araştıracağımız sorulardan bazıları; değişik kültürel ortamlarda varolan değişik adalet -eşitlik, denklik- anlayışları nelerdir? Bu anlayışların değişik uyuşmazlık çözüm yöntemleri ile ilişkileri nelerdir? Sözkonusu adalet anlam ve pratikleri var olan eşitsizliklerin - toplumsal cinsiyet, yaş, statü gibi- yeniden üremesinde hangi şekillerde rol oynamakta, hangi ortamlarda bu eşitsizlik örüntülerini değiştirici etkisi olmaktadır?
Kültür Yazımları	ANTH 669	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kapsaminda antropoloji alanindaki guncel tartismalar antropologlar tarafindan saha arastirmasi yapilarak yazilan etnografilerin derin okumasi uzerinden tartisilacaktır.
Eylem Araştırması’nın Yöntemleri ve Yaklaşımları	AR 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Öğrencilerin Eylem Araştırmasının tarihini veya tarihçesini anlamaları ve günümüzdeki Eylem Araştırma türlerinin farkında olmaları önemlidir. Eylem Araştırmaları, uluslararası platformda pek çok farklı uygulama alanına ve geleneğine sahiptir. Bu temel ders sayesinde öğrenciler, Eylem Araştırması alanında önde gelen araştırmacılarının katılımıyla alandaki literatüre dair bilgi sahibi olacaktır. Dersin başından itibaren, öğrenciler Eylem Araştırması alanındaki Katılımcı Eylem Araştırması; Sosyo-Teknik Sistem Düşüncesi; İskandinavya (Diyalog) Eylem Araştırması; Güney (Emancipatory) Eylem Araştırması; Ortak Sorgulama; Takdir Sorgulama; Eğitimsel Eylem Araştırması gibi farklı uygulama alanlarını deneyimleyerek, bu uygulamalara dair görüşlerini ve fikirlerini yansıtan raporlar yazacaklardır. Bu sayede öğrenciler Eylem Araştırma çalışmalarındaki farklı uygulamalar arasında kendi yerlerini belirleyeceklerdir. Ders programında yer alan her bir Eylem Araştırma uygulaması için ayrı ders vakaları ve çekirdek literatürü ele alınacaktır. Sabancı Üniversitesi’nde Eylem Araştırması Kültürü uygulanan bu Dönüşüm Projesi ile geliştikçe, öğrenciler doğrudan dersi veren akademisyenlerle etkileşime gireceklerdir
Bilim ve Eylem Araştırması Felsefesi	AR 602	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, Aristoteles'ten bilme (empeiria, praksis, poíêsis, khrêsis vb.) ve konuşma / yazma (diyalog, retorik, didaktik, fıkra, tekhne vb.) yöntemlerini yalnızca tarihsel bir merak olarak değil, Aristoteles’in yöntemlerini modern / postmodern durumun analizinde ve bilgi üretiminin kurumsallaşmasında (bilgi yönetimi rejimleri) kullanılması gibi konuların da analizini içermektedir. Günümüzde yaşanan Modern / postmodern çıkmazının birkaç farklı Eylem Araştırma yöntemi (işbirlikçi, pratisyen, örgütsel öğrenme, simbiyotik öğrenme vb.) ile analiz edilmesine ihtiyaç duyulduğu bu ders ile iyi anlaşılacaktır. Özellikle modern/postmodern çıkmazının analizi için Eylem Araştırması ve geleneksel araştırmayı (geleneksel stajyerlik eğitimi, eleştirel teori, praksis araştırması ve Eylem Araştırmasını) birleştiren bir eleştirici bir bakışa ihtiyaç olduğunun farkında lığı ve bu bakışın geliştirilmesi de dersin kapsamında yer almaktadır.
Eylem Araştırması Uygulamaları	AR 603	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Çağdaş bir iddia sahibi yaklaşımı ile katılımlı değişimin oluşturulması. Bu derste pragmatik dünya görüşüne dair temel bilgilerin verilmesinin ardından, konuya dair deneyimsel bir yaklaşımın hayata geçirilmesi hedeflenmektedir. Makaleler, kitaplar, vakalar, video ve deneyimli eylem araştırmacılarıyla yapılan canlı röportajlar sayesinde öğrenciler çağdaş eylem araştırması yaklaşımları hakkında bilgi edinecekler ve bunlardan birini seçerek kendi uygulamalarında kullanacaklardır. Öğrencilerin bu derste başarılı olabilmeleri için liderlik gelişim sürecinde kendi deneyimlerini, hayata geçirecekleri projelerde uygulayabilmeleri gerekecektir. Bu ders sayesinde öğrencilerin değişim ajanı olarak kendini daha iyi anlamayı, eylem araştırması uygulamalarının çeşitliliği konusunda daha fazla farkındalık sahibi olmayı, iddia sahibi katılımına yönelik “katılımlı öğrenme” odaklı bir yaklaşımı daha fazla benimsemeleri beklenmektedir. Öğrenciler bu ders kapsamında "eşzamanlı " (just in time) akran koçluğu ile desteklenebilir.
Bağlam ve Dönüşüm	AR 604	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersle, öğrencilerin dönüşüm olgusunu örgütsel, sosyal, ekonomik ve politik bağlamda inceleyerek dönüşümü açıklamakta kullanılan farklı perspektifler hakkında bilgi sahibi olması hedeflenmektedir. Ders içinde sosyal teori, organizasyon teorisi, politik teori, politik ekonomi ve ahlaki felsefeden yola çıkarak disiplinlerarası bir çerçeve inşa edilmektedir. Dersin temel hedefi yapı ve kurum paradigmalarını öğrenilmesidir. Ders kapsamında işlevselci, etkileşimci, çatışma ve eleştirel teoriye odaklanılmaktadır. Öğrenciler, gerek değişim ajanı olarak şirket yöneticilerinin ve diğer örgütsel liderlerin, gerekse kendi mesleki bağlamlarında günlük yaşamlarında karşılaştıkları çağdaş küresel ve yerel sorunları inceleyeceklerdir. Örneğin dönüşüm sürecinde hem kısıtlayıcı hem de kolaylaştırıcı olabilen “güç” kavramının etkisini, kendi proje çalışmalarında nasıl kullanabileceklerini öğreneceklerdir. Uluslararası ticaret ve uluslararası finanstaki sorunların yönetimi; küresel yönetişimle ilgili devletlerarası çatışmalar; işsizlik, sosyal ve toplumsal cinsiyet eşitsizliği, çevresel sürdürülebilirlik, iklim değişikliği ve robotik ve yapay zekaya yönelik hızlı ve hiç bitmeyen teknolojik değişim sorunlarına ilişkin devlet politikaları ile ilgili sosyal, ekonomik ve politik kaygılar ve şirket yöneticilerinden gelen kurumsal sosyal sorumluluk ve etik davranış için artan sosyal talep gibi pek çok konunun benzer şekilde mikro ve makro bağlamlarda ele alınması hedeflenmektedir. Öğrencilerin ders kapsamında, yerel organizasyonlarla takım çalışması yaparak veya kurumlarında devam eden bir projeye katılarak canlı bir dönüşüm süreci üzerinde çalışmaları gerekmektedir.
Sosyal Ekoloji ve Sosyo-Teknik Sistem Tasarımı	AR 605	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Tavistock Enstitüsü tarafından geliştirilen ve köklü bir Eylem Araştırması geleneğine Açık Sistem Teorisi / Düşüncesi’ne (OST) odaklanmaktadır. Açık Sistem Teorisi, son 60 yılda geliştirilen yönetim ve organizasyon çalışmalarında kullanılan ve özünde Eylem Araştırması olan farklı bir ekoldür. Ders, OST’nin kökenleri ve tarihçesini, son gelişmeleri, kendine özgü kavramsal ve müdahale ilkelerini (intervention principles) ve Eylem Araştırması yöntemini kullanarak pratik uygulamaları tartışacaktır. OST’nin 3 temel analiz ve müdahale düzeyi bulunmaktadır. Bunlar sırasıyla sosyo- psikolojik, sosyo-teknik ve sosyo-ekolojik olup ders kapsamında detaylı olarak incelenecektir. Bunun yanı sıra, OST'nin yönetim ve organizasyon çalışmalarındaki diğer ekoller ve Eylem Araştırması’na yönelik diğer yaklaşımlar arasındaki yeri ve konumu da ele alınacaktır. Ders kapsamında incelenecek diğer konular arasında strateji, tasarım odaklı düşünme; fabrika, ofis, dijital / sanal, kurumsal organizasyonlar; etki alanı tabanlı, ekolojik ve diğer büyük ölçekli müdahaleler: topluluk temelli, bölgesel temelli çıkar grupları da yer almaktadır.
Sistem Düşüncesi	AR 606	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, karmaşık organizasyonel, sosyal ve çevresel sorunları ele almak için Eylem Araştırması bakış açısı kullanılan bir dizi disiplinlerarası sistem metodolojisini doktora öğrencilerine öğretmektedir. Sistem düşüncesi metodolojileri, sorunun yalnızca bir kısmına odaklanmak yerine “daha büyük resmi” görme ve araştırmaların en üst düzeyde (cutting edge) yürütülebilmesi için sorunun daha iyi araştırılmasına sağlayacak kavramsal çerçeve, teori ve karıştırma (mixing) yöntemlerini kullanmakta özellikle fayda sağlamaktadır. Modülün amacı, öğrencilere aşağıdaki konularda katkı sağlamaktır: (1) Temsili sistem metodolojilerine, bunların farklı paradigmatik varsayımlarına ve önem verdikleri sistem düşünme becerilerine dair bakış açısına sahip olma; (2) Eylem Araştırması projelerinin temel amaçları, güçlü yönleri, kapsam ve kısıtlarının anlaşılması; (3) Öğrencilerin kendi projelerinde bir müdahaleyi planlama ve gerçekleştirme deneyimi
Eylem Araştırması Girişimlerinin Kolaylaştırıcılığı	AR 607	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Eylem araştırması, katılımcı grupları birbirlerinin bakış açılarını benimsemeye ve iş birliğinde bulunmaya davet eder. Bunun için eylem araştırmacısının toplantıları, çalıştayları ve diğer katılımlı süreçleri yürütmek için bazı yetkinliklere sahip olması gerekmektedir. Bu derste, kolaylaştırma sanatını ve teorisini inceleyip örgütsel müdahalelerin tarihine yer almasını sağlayacağız. Organizasyonel planlama metodolojisinde ilham bulacağız ve Takdir Edici Sorgulama ile Pozitif Psikoloji içinde ifade edilen içsel motivasyon ve özerklik ile ilgili iç görü çıkaracağız Kolaylaştırma alıştırmaları, öğrencilerin ilgili kuruluşlarda karşılaştıkları gerçek zorluklar kullanılarak sınıfta yapılacaktır. Öğrencilerin bu dersten eylem araştırması kolaylaştırıcısının proaktif rolü ile ilgili bir deneyim edinmesi beklenir.
İçsel/İçerden (Insider) Eylem Araştırması	AR 608	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir kişinin kendi organizasyonunda Eylem Araştırması yapma olgusu, organizasyonları anlama ve değiştirmenin önemli bir yolu olarak ortaya çıkmıştır. Bir örgütün bütün üyeleri, örgütün içinde bir şeyi değiştirmek veya kendi örgütsel / topluluk sistemlerinin çalışmasını araştırmaya çalıştığında, eyleme geçirilebilen bir bilgi kümesi üretilebilmektedir. Bu değişim veya anlama çalışmaları İçsel Eylem Araştırması olarak tanımlanabilir. Bir örgütün bütün üyeleri tarafından yapılabilecek bir araştırma ile sadece araştırma yapmak amacıyla geçici olarak bir sisteme giren kişilerin yapabileceği araştırma birbiri ile çelişmektedir. Bu çelişki aynı zamanda araştırma tamamlandığında, araştırdığı örgüt/sistemin içinde dışarıdan gelen araştırmacının kalmak istemesi gibi de tanımlanabilir. İçsel Eylem Araştırması, tam olarak içeriden olduğu için sistemler üzerinde benzersiz bir bakış açısı sunmaktadır. İçsel Eylem Araştırması, organizasyon üyelerinin çalışma hayatlarında karşılaştıkları stratejik ve operasyonel ortamı içermektedir. Sistem iyileştirme, örgütsel öğrenme, değişimin yönetimi ve benzeri gibi örgütsel kaygıları, İçsel Eylem Araştırması için uygun konulardır. Çünkü İçsel Eylem Araştırması (a) gerçek zamanlı olarak yönetilmesi gereken gerçek olayları içerir, (b) hem etkili eylem hem de öğrenme için fırsatlar sağlar, ve (c) örgütlerde gerçekte neler olup bittiğine dair teorinin gelişimine katkıda bulunabilirler. Bu derste, İçsel Eylem Araştırma yapanların karşılaştığı zorluklar araştırılıyor ve bu kapsamda öğrenci kendi organizasyon sisteminde araştırmacı-uygulayıcı-araştırmacı olmayı öğrenmesi hedefleniyor.
Örgütsel Öğrenme ve Eylem Araştırması	AR 609	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrenme organizasyonları oluşturmak için süreçleri ve yapıları analiz ettiği gibi bireysel ve örgütsel öğrenmenin bilgi yaratmaya nasıl yol açtığını da incelemektedir. Eylem teorisi, eylem bilimi ve eylem öğrenme perspektifleri öğrencilere, yavaşlatıcı faktörleri kaldırma ve kolaylaştırıcıları benimseme için anlamaları, takdir etmeleri ve yapıcı olmalarını sağlayacaktır. Ders, bireysel öğrenmenin insanların nasıl öğrendiği ve öğrendiklerine göre bu kararları nasıl aldığı veya karar alırken/hareket ederken nasıl öğrendikleri gibi sinirsel yönlerini inceleyerek başlayacaktır, Öğrenmede bilgiyi kullanmanın ve keşfin rolü de bu bölümde ele alınacaktır. Termodinamik ve evrim yasaları, insanın karar vermeyle ilgili ön yargıları, nörobilimden kanıtlar, yön eylem araştırması ve karar verme bilimleri tarafından geliştirilen teknikler ve metodolojiler, bilgiyi kullanma ve keşfin neden kullanıldığını anlamak için kapsamlı bir çerçeve sağlayacaktır.
Cinsiyet, Çeşitlilik ve Eylem Araştırması	AR 610	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Cinsiyet eşitsizliğin tüm yönlerini keser ve sürdürülebilir kalkınma ile ilgili mevcut tartışmaların merkezinde yer alır. Ders, katılımcıların toplumsal cinsiyet ve sürdürülebilirlik arasındaki bağlantıları ve özellikle toplumsal cinsiyet çeşitliliğinin şirketlerin toplumdaki rolünü dönüştürmedeki etkisini anlamalarını amaçlar. Toplumsal cinsiyet derste iş kararlarının kalitesine ve etik davranışa etkileri açısından hem çeşitlilik perspektifinden hem de feminist etik perspektifinden incelenmekte ve aynı zamanda bu etkilerin toplumdaki daha geniş yansımaları da ele alınmaktadır. Ders şirketleri toplumsal cinsiyet çeşitliliği yoluyla iş normlarını, ürün ve hizmet tasarımını, insan sermayesi yönetimini ve iş hedeflerini dönüştürecek değişim ajanları olarak konumlandırır. Ders katılımcıları feminist pedagojilerin eylem araştırması ve özellikle feminist katılımcı eylem araştırması konusunda eğitecek farklılıklar arasındaki diyaloğun kullanımı ve diyaloğun belirlenmesi ve ele alınmasında teorik ve ampirik bakış açıları sunacaktır. Ders ayrıca aktör ağlarını ve dünyadaki girişimlerin işin dönüşümü için uygun araçlar olarak kullanılmasını sağlar. Bu nedenle, ders aynı zamanda öğrencilerin farklı düzeylerde iş, sivil toplum ve eğitim kesişiminde toplumsal cinsiyet eşitliğine yönelik toplumsal değişim girişimlerine katılmalarını ve / veya yer almalarını sağlayacaktır.
Sürdürebilirlik, Geçiş ve Eylem Araştırması	AR 611	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı, iş dünyasına sürdürülebilir kalkınmaya geçişin nasıl eylem odaklı, disiplinlerarası ve uygulamalı yaklaşımlarla yönlendirilip hızlandırılabileceğini anlamaktır. Elbette, sürdürülebilir kalkınma gündemi, piyasalar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı ve çok aktörlü bir perspektiften keşfederek, iş üzerine eleştirel bir bakış açısı sunar. Kapsanan konular arasında, firmanın amacının ve yönetişim üzerindeki etkilerinin yeniden kavramsallaştırılması, finansal piyasaların ve dönüştürücü ağların değişim aracı olarak konumlanması yer almaktadır. Ders, probleme dayalı öğrenmeyi (öğrencilerin karmaşık gerçek yaşam konularında farklı bakış açılarını tartışmalarını ve eleştirel analiz, hipotez ve değişim fikirlerini formüle etmek için farklı literatürlere dalmalarını sağlar) deneysel yaparak öğrenme (birlikte yaratan çözümler, test ve arıtma ve değerlendirme) yöntemlerini kullanır.
İş Etiği ve Eylem Araştırması	AR 612	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı, iş dünyasına sürdürülebilir kalkınmaya geçişin nasıl eylem odaklı, disiplinlerarası ve uygulamalı yaklaşımlarla yönlendirilip hızlandırılabileceğini anlamaktır. Elbette, sürdürülebilir kalkınma gündemi, piyasalar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı ve çok aktörlü bir perspektiften keşfederek, iş üzerine eleştirel bir bakış açısı sunar. Kapsanan konular arasında, firmanın amacının ve yönetişim üzerindeki etkilerinin yeniden kavramsallaştırılması, finansal piyasaların ve dönüştürücü ağların değişim aracı olarak konumlanması yer almaktadır. Ders, probleme dayalı öğrenmeyi (öğrencilerin karmaşık gerçek yaşam konularında farklı bakış açılarını tartışmalarını ve eleştirel analiz, hipotez ve değişim fikirlerini formüle etmek için farklı literatürlere dalmalarını sağlar) deneysel yaparak öğrenme (birlikte yaratan çözümler, test ve arıtma ve değerlendirme) yöntemlerini kullanır.
İş Yeri İnovasyonu	AR 613	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, inovasyon bağlamı içinde işyerini, çalışanlar tarafından yönetilen , iş ortamı, iş organizasyonu, ortaklık ve öğrenmenin değişik yönleriyle bağlantılı olarak ele alır. Çalışma, İşyeri İnovasyonunun örgütsel performans ve iş kalitesi üzerindeki etkilerinin kanıtlarını da içeren güçlü araştırma temelleri üzerine kuruludur. Dersler ulusal programlar ve Avrupa programlarından öğrenilir. Eylem Araştırması için, işbirliği , ağ kurma ve farklılıklardan öğrenme ile desteklenen kolaylaştıran ve yetkili kılan merkezi bir rolü vardır. Öğrenciler şirket projeleriyle, 30 ülkede faaliyet gösteren, Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen programları içeren Avrupa İşyeri İnovasyon Ağı (EUWIN) ile bağlantıda olacaktır.
Araştırma Yöntemleri	AR 614	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, öğrencilerin nitel ve nicel yöntemleri ele alarak, Eylem Araştırması perspektifinden bireysel araştırmalar yapmalarını ve diğer geleneklerden gelen yaklaşımları anlamalarını sağlamaktadır. Eylem Araştırması, eldeki hedeflerle ilgili öğrenmeyi elde etmek için tüm diğer metodolojileri kullanan hedef odaklı bir meta-yöntem olarak anlaşılabilir. Bu nedenle, Eylem Araştırması’nda uzmanlık, farklı metodolojilerin hem güçlü yanlarını hem de kısıtlamalarını bilmeyi gerektirir. Bu derste, epistemolojinin temel kavramları tanıtılmakta ve vaka çalışmaları, görüşmeler, gözlem, etnografi, yarı ve doğal deneyler ve anket araştırması dahil olmak üzere yönetim ve organizasyon çalışmalarında kullanılan başlıca metodolojilere genel bir bakış sunulmaktadır.
Eğitimsel Eylem Araştırma	AR 615	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, profesyonellerin çalışmalarını etkileyen eğitimdeki yansıtıcı uygulama geleneğini ele alır ve sınıfta yeni teknolojiler ve ırk ilişkileri gibi yenilikçi faaliyetlerin değerlendirilmesini sağlar. Bu alan uluslararası alanda büyüyen bir araştırma metodudur. Bu ders, eylem araştırmasının gücünü, dönüşüm kurumları içindeki eğitim ortamlarında çok pratik bir metodoloji olarak gösterecektir. Eğitim kurumlarını dönüştürmek için bir uygulama topluluğu oluşturmak üzere eylem araştırması projelerinin yapısal, stratejik, bireysel ve kişisel boyutları aydınlatılacaktır.
Gelecek ve Öngörü	AR 616	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül geleceklere ve öngörülere çeşitli kavramsal ve metodolojik yaklaşımları kapsar. Genel olarak konuşursak, gelecekle ilgili kendimize sorabileceğimiz üç tür soru vardır: Ne olacağını düşünüyoruz? Ne olmasını istiyoruz (istemiyoruz)? Ne olabilirdi - beğenip beğenmesek de, ihtimalinden bağımsız olarak - ve eğer olduysa, çabalarımızın başarısı veya başarısızlığı için potansiyel olarak önemli olabilir mi? Bu üç soru türü, gelecekleri ve öngörüleri yansıtıcı, normatif ve keşifsel yaklaşımlar üzerine gevşek biçimde eşler. Kestirim kategorisinde ufuk taraması, trend analizi ve kantitatif modellemeyi kapsar. Normatif kategoride , görme, ilişkili değerlerin haritalandırılması, öncelikler ve hedeflerin yanı sıra geri döneme yönelik bir dizi yaklaşımı da kapsarız. Keşif kategorisinde, keşif senaryosu geliştirme, hem tümevarımlı hem de tümdengelimli yaklaşımlar, iki eksen yaklaşımı, çapraz etki analizi, morfolojik analiz ve alan anomalisi gevşemesi için bir dizi teknik ele alınmaktadır. Her 3 soruyu da içine almak için çeşitli şekillerde kullanılabilecek 3 Ufuk Yaklaşımı yaklaşımı da incelenmiştir. Ayrıca, Delphi Tekniği, nedensel döngü şemaları , etki şemaları, bulanık bilişsel haritalar ve sistem dinamiği modellerinin katılımcı gelişimi de dahil olmak üzere bu üç alanda faydalı olan çeşitli katılımcı teknikleri de kapsar.
Yönetimde Seçilmiş Konular I	AR 617	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste dünyada ki dönüşümlerle alakalı güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve dönüşüme ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Dijital dönüşüm, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, çevik teşkilat ve takımlama, holokrasi, zindelik, bölgesel kalkınma, üniversitenin geleceği, küresel eylem ağları seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır.
Başlangıç Arapçası I	ARA 501	Diller Okulu	Yazı ve temel gramer olarak Çağdaş Standart Arapça'ya başlangıç. Ağırlıklı olarak, okuma becerilerinin geliştirilmesi; aynı zamanda, sözlü ve yazılı kavrayışın ilk esasları.
Başlangıç Arapçası II	ARA 502	Diller Okulu	ARA 501 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde yoğunlaşmaktadır.
Orta Düzey Arapçası I	ARA 503	Diller Okulu	Okuma akıcılığının gelişmesine yönelik olarak, gramer ve vokabüler takviyesi. Arapça yazılı günümüz medyası ile akademik literatürden seçilmiş metinler üzerinde yoğunlaşır. Diploma koşullarının bir parçası olarak okuma yetkinliği sınavına girecek İnsan ve Toplum Bilimleri öğrencilerinin bu sınava hazırlık ihtiyaçlarını karşılar. Önkoşul, ARA 501-502 ya da benzeri iki dersin alınmış olmasıdır.
Orta Düzey Arapçası II	ARA 504	Diller Okulu	ARA 503'ün devamı. Önkoşul, ARA 503 ya da benzeri bir dersin alınmış olmasıdır.
Temel Düzeyde Arapça I	ARA 510	Diller Okulu	Yazı ve temel gramer olarak Çağdaş Standart Arapça' ya başlangıç. Ağırlıklı olarak, okuma becerilerinin geliştirilmesi; aynı zamanda, sözlü ve yazılı kavrayışın ilk esasları.
Temel Düzeyde Arapça II	ARA 520	Diller Okulu	ARA 510'in devamı. ARA 510 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi üzerinde yoğunlaşmaktadır.
Orta Düzeyde Arapça I	ARA 530	Diller Okulu	Okuma akıcılığının gelişmesine yönelik olarak, gramer ve vokabüler takviyesi. Arapça yazılı günümüz medyası ile akademik literatürden seçilmiş metinler üzerinde yoğunlaşır. Diploma koşullarının bir parçası olarak okuma yetkinliği sınavına girecek İnsan ve Toplum Bilimleri öğrencilerinin bu sınava hazırlık ihtiyaçlarını karşılar.
Orta Düzeyde Arapça II	ARA 540	Diller Okulu	ARA 530'un devamı. Önkoşul, ARA 530 ya da benzeri bir dersin alınmış olmasıdır.
İleri Seviye Arapça I	ARA 550	Diller Okulu	Bu aşamada belirlenen ana hedef, modern standart Arapçada üstün bir yeterlilik seviyesine ulaşmaktır. Materyaller, öğrencilerin okuma becerilerini güçlendirmek, sözcük dağarcıklarını artırmak, cümle kurma ve Arap fiil sistemi hakkındaki bilgilerini ve kültürel altyapılarını genişletmek için tasarlanmıştır. Dersler şu şekilde yapılandırılmıştır: kelime hazinesi ile başlayan, ardından bir beşerî bilimlerle ilgili temel metin (gerekirse bunun öncesinde arka plan bilgisi ve alıştırmalar gelmektedir), gramer açıklamaları ve matkaplar , ek okuma metinleri, inceleme tatbikatları ve önerilen konuşma ve yazma faaliyetleri. Öğrenciler bu derse başlamadan önce en az iki yıl boyunca Arapça eğitimi almış olmalıdırlar. CEF'ye göre, kurs, Arapça öğrenen için diğer dillerde olduğu kadar gelişmiş olmasa da B1 seviyesi ile eşdeğer olacaktır. Tüm metinlerde, bu düzeye uygun açık bir dil, yararlı kelimeler ve uygun gramer konuları kullanılmaktadır. Bu, kursun öğrenciden beklentileri, onu bir sonraki seviyeye geçmesini sağlayacak potansiyele sahiptir.
İleri Seviye Arapça II	ARA 560	Diller Okulu	Bu seviyede, metinler görüş, hipotez ve entelektüel tartışmalar içermektedir. Önceki İleri Düzey Arapça I ‘de olduğu gibi büyük özenle Fas'tan Körfez'e kadar olan Arap coğrayyasına ait edebiyatçı, gazeteci ve üniversite profesörlerinden oluşan saygıdeğer Arap entelektüellerine ait (tarih konulu olanlara ağırlık vererek) beşerî bilimlerle ilgili yazılar seçilmiştir. Sağlanan metinlerin uzunluğu dönem boyunca düzenli olarak artırılmakta ve kursun sonunda öğrenciler tam boy editöryal makaleleri okuyabilecek durumdadırlar. Buna ek olarak, müfredata üstün dilsel ve kültürel içeriğe sahip klâsik metinler ve şiirler de dâhil edilmiştir. Tüm bu metinler, öğrencilerin kendi akademik kariyerleri için Arapça dilini kullanmalarını sağlayan klâsik nesir, "miras" metinleri ve bilimsel araştırmaları okumada yetkinlik geliştirmelerine yardımcı olur.
İş Analitiğine Giriş	BAN 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Programın giriş dersi niteliğinde olup, iş analitiğinin kavramsal çerçevesi, sektörel uygulama alanları ve kullanılan analitik yöntemlere genel giriş niteliğinde konulardan oluşmaktadır. Bu kapsamda farklı sektörel başarı hikayeleri incelenecek ve tartışılacak, büyük veri analitiği gibi yenilikçi ve gelişmekte olan yaklaşımlar ve kullanım alanları işlenecektir.
Karar Verme ve Yargı Yöntemleri	BAN 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders karar vermenin destek metodolojilerine genel bir bakış sunar ve üretim planlaması, lojistik, personel çizelgelemesi, hisse senedi alım-satım simulasyonu ve portföy optimizasyonu gibi yönetim bilimi modelleri kullanan karar destek sistemlerinin tasarımını içerir. Bu sistemler MS Excel ve VBA kullanılarak geliştirilecektir. VBA temelleri de derste işlenir.
Bilgi Sistemi Yönetimi	BAN 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir.
Enterprise Miner ile Veri Madenciliği	BAN 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Büyük veriyi anlama, iş amaçlı analiz etme ve yorumlama konusu son yılların en önemli ve gözde konularından biri haline gelmiştir. Akıllı ve doğru kararlar verebilmek için bir analist veriye ve bilgiye ulaşabilmeli, büyük miktarda verinin karar-amaçlı analizi ve kullanımı için doğru yaklaşımlar geliştirebilmelidir. Bu dersin amacı veri madenciliği alanındaki temel konuları, yöntemleri, araçları ve uygulamaları ticari olarak kullanılan bir veri madenciliği yazılım aracı yardımıyla aktarmaktır. Ders materyalinin ve verinin kullanım biçimi bir iş analisti perspektifi ile, analistin stratejik ve taktik kararlar verebilmesine yönelik olacaktır. Öğrenciler bu derste ellerini gerçek veri ve yazılım araçları ile ‘kirletecekler’ve bu sayede bir iş analistinin edinmek isteyeceği veri madenciliği becerilerine sahip olarak dersi tamamlayacaklardır.
Tahmin Analitiği	BAN 505	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders denetimli ve denetimsiz istatistiksel öğrenme modellerinde temel başlangıç konu ve metotlarını içerir . Bu dersin ana başlıkları arasında çoklu regresyon, lojistik regresyon, sınıflandırma, yeniden örnekleme metotları, altküme seçimi, sırt, kementö destek vektör makinaları , ana bileşen analizi, ve kümeleme konuları vardır.
Yönetimde Veriye Dayalı Karar Vermenin Temelleri	BAN 506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır.
Markov Karar Süreçleri	BAN 520	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Markov Karar Sürci dinamik programlama ile çözülen bir karar verme yöntemidir. Bu güçlü matematiksel metot sürecin durumunun dinamik olarak değiştiği ve kararların sonucunun karar vericinin kontrolü dışındaki faktörlerden etkilendiği durumlarda en iyi çözümü bulmak için kullanılır. Bu ders üç kısımdan oluşmaktadır. İlk kısım yönetim ve mühendislik problemlerinin Markov Karar Süreçleri ile modellenmesi üzerinde durmaktadır. Envanter yönetimi, gelir yönetimi, sağlık sektörü kararları, üretim planlaması gibi konular Markov Karar Süreçleri ile modellenecektir. İkinci kısımda lineer programlama, değer tekrarlama ve ilke tekrarlama gibi çok kullanılan çözüm algoritmalarından bahsedilecektir. En son kısımda ise Markov Karar Süreçleri'nin uygulamaları, ve de bilimsel literatürdeki açık sorular tartışılacaktır.
Öngörücü Analitik	BAN 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana hedefi, yöneticilere karar verirken yardımcı olabilecek matematiksel modellerin temel prensip ve tekniklerini sunmaktır. Vaka analizleri, ödevler ve sınıf içi tartışmalarla, öğrenciler optimizasyon ve Monte Carlo simülasyonu, ayrık olaylı benzetim ve karar ağaçları gibi analitik metodların varsayımlarını, sınırlamalarını ve ve etkin kullanımlarını öğrenecektirler. Dersin odak noktası matematiksel teori değil, model oluşturma ve sonuçlarını yorumlama üzerine olacaktır. Bu ders program öğrencilerinden formal karar modellemeye ilgisi olanlar için tasarlanmıştır. Bu nedenle, fonksiyonel alanlardan bağımsız, çeşitli endüstrilerde yaygın kullanılan modellere vurgu yapılacaktır.
Gelir Yönetimi	BAN 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Gelir yönetimi talep kararının iki tür ile ilgilidir: kalite yani farklı pazar segmentlerinde kapasitenin nasıl tahsis edileceği, bir ürünün satış zamanı kesintiye uğramaması vs.) ve fiyat (fiyatlar nasıl belirleneceği, ürün kategorileri arasında fiyatlandırmanın nasıl yapılacağı, measi vb.). Bu ders, gelir yönetiminin araçlarının ve kavramsal çerçevesinin yanısıra turizm, otelcilik, imalat ve moda gibi farklı sektörlerdeki uygulamalarını da öğrencilere tanıtmayı amaçlamaktadır.
Çok Amaçlı Karar Vermede Katılım	BAN 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Öğrencilere yaratıcı bir yaklaşımla çok amaçlı katılımcı karar verme tekniklerini öğretmek. Grup halinde karar verme süreç ve tekniklerinin aşamalarını, içeriklerini, benzerlik ve farklılıklarını, ayrıntılı bir şekilde derinlemesine irdelemek. Teorik bilgilerin, literatürdeki uygulamalarını araştırarak teori ve pratiği birlieştirmek.
Mekansal Zeka ile Müşteri İlişkileri Yönetimi	BAN 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, günümüz müşteri-bazlı pazarlama aktivitelerinin odağında yer alan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) ile giderek önem kazanan Mekansal Zeka ve lokasyon boyutunun iş kararlarında kullanılması nosyonlarını bir araya getirmektedir. Ders bankacılık sektöründe CRM Bölüm Direktörlüğü görevi yürüten ve MİY konusunda uzman bir yönetici ile birlikte verilmektedir. Dersin ilk kısmında MİY, coğrafi veri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) üzerine temel kavramlar tanıtıldıktan sonra lokasyon bilgisinin bankacılık CRM ve pazarlama aktivitelerinde (örn: kampanya ve promosyon yönetimi, müşteri segmentasyonu, hedef kitle pazarlaması) kullanımına dair vakalar işlenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda öğrenciler bir CBS yazılım paketi kullanarak çeşitli alıştırma ve örnekler üzerinde çalışma fırsatına sahip olur. Ders öğrencilerin takımlar halinde bir proje çalışması yapması ve proje analiz raporunu teslim etmesiyle son bulur.
Mikroekonomi I	BAN 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışları ve talep teorisi, üretim teorisi rekabetçi piyasalar, kısmi denge ve genel denge teorisi.
İş Zekası ve Karar Destek Sistemleri	BAN 526	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencilerin bilgisayar tabanlı enformasyon sistemlerinin organizasyonlarda karar verme amaçlı (iş zekası) kullanımını anlamasını sağlamaktır. Bu derste öğrenciler : a) İşletmelerde karar verme, iş zekası, karar destek sistemleri ve bunların enformasyon sistemleri ile ilişkisi b) Karar destek sistemleri gelişitrme metodolijisi ve teknolojileri (Yapay sinir ağları, bilgi yönetimi, veri ambarlama sistemleri ve veri madenciliği gibi) c) Karar destek sistemleri yazılım paketleri ile ilgili genel bilgi ve uygulamaları konularında kendilerini geliştirme fırsatı bulacaklardır.
Betimsel Analitik	BAN 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı temel istatistik kavramlarını tanıtmak, ve bu metodların yönetim problemlerine nasıl uygulanabileceği konusunda bir temel oluşturmaktır. Bu amaçla, pratik uygulamalar ve örneklerin üzerinde durulacaktır. Ders sırasında birden fazla istatistiksel analiz programı kullanılacaktır. Dersin içeriğinde betimsel istatistik, olasılık dağılımları, hipotez testi, regresyon, deneysel tasarım ve varyans analizi gibi konular bulunmaktadır.
Mikroekonomi II	BAN 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Belirsizlik ortamında seçim; kısmi rekabet, stratejik etkileşim, piyasaya giriş; aykırı seçilme, sinyal verme, süzgeçleme, ahlaki risk; mekanizma tasarımı; belirsizlik ortamında genel denge; aksiyomatik ve koalisyonlu pazarlık, işbirlikçi modeller.
Ekonometri	BAN 529	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Klasik lineer regresyon modeli, genelleştirilmiş en küçük kareler, genelleştirilmiş beklemler yöntemi, nitel bağlı değişken modeli, zaman serisi analizi.
Etkin Dijital İş Dönüşümü	BAN 530	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini arşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka ir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır.
Sistem Benzetimi	BAN 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Simulasyona değişik yaklaşımlar; servis sistemlerinin ayrık olay bazlı benzetim ile modellenmesi ve analizi; girdi analizi; rassal sayılar ve rassal değişken türetimi; çıktı analizi; model tutarlılığı ve sağlama.
Makine Öğrenmesi	BAN 532	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Makine öğrenmesi geçmişte aldığı öğrenme girdileri ile başarımlarını devamlı olarak artıran yani öğrenen bilgisayar sistemlerin geliştirilmesini konu alır. Bu ders şu konuları içerir: Sürüm uzayları ve kavram öğrenme öğretmenli ve öğretmensiz öğrenme, istatistiksel öğrenme metotları, Bayes öğrenme metodu, açıklamaya dayalı öğrenme, genetik algoritmalar, karar ağaçları. Tümevarımlı yanlılık, yaklaşık öğrenme, enküçük tanım uzunluğu gibi kuramsal yönler de incelenecektir.
Stokastik Süreçler	BAN 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Poisson ve yenilenme süreçleri; ayrık ve sürekli Markov süreçleri; kuyruk, güvenilirlik, envanter, üretim ve telekomünikasyon uygulamaları; kuyruk serimleri uygulamaları ve serim performans analizi.
Yapay Sinir Ağları	BAN 535	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Temel sinir fizyolojisinin gözden geçirilmesi. Biyolojik kökenli sinir modelleri ve YSAmodellerine etkileri YSA modelleri. temel hücre yapısı ve bağlantı geometrisi açısından YSA modellerine genel bakış. Önemli YSA modellerini niteliksel ve niceliksel incelenmesi. Çok katlı Percoptron, Adaline, Hopfield, Hücresel YSA' lar, Grossberg ve Kohonen Ağları' nın matematiksel analizi YSA tasarımı. YSA' nın eğitilmesi ve çevreyle etkileşimli öğrenmesi. YSA ile ses ve şekil tanıma. Görüntü işleme uygulamaları. YSA ile yapılan gerçeklemeler.
Sistem Dinamiği	BAN 537	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Sistem mantığı ve sistem dinamiği açısından bakış; karışık sistemlerin çalışma yapısının anlaşılması ve ifade edilebilmesi için kullanılan yöntemler ve bu yapıların dinamiği; karışık sistemlerin modellenmesi ve benzetimi için kullanılan araçlar; konuyla ilgili bazı uygulamalar: kurumsal büyüme ve tıkanma, yeni teknolojilerin yayılımı, iş çevrimleri, tahminlerin güvenilirliği ve kullanılması, tedarik zincirlerinin tasarımı, hizmet kalite yönetimi, proje yönetimi ve ürün geliştirme, salgın hastalıkların yayılmasının dinamiği.
Veri Madenciliği	BAN 539	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Veri madenciliğinin amacı büyük çaplı verilerden anlamlı ilişkiler, ve modeller ortaya çıkarmaktır. Bunu yaparken temel istatistik, veri tabanı ve makine öğrenme yöntemleri kullanılır. Bu ders kapsamında sınıflandırma, ilişkilendirme, ve gruplama ile ilgili temel veri madenciliği teknikleri anlatılacak ve veri madenciliği araçları ile bu modellerin farklı uygulamalardan elde edilen veriler üzerinde nasıl kullanılacağı anlatılacaktır.
Seminer Dersi	BAN 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Yüksek Lisans Tezi	BAN 600	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Veriye Dayalı Karar Verme	BAN 800	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır.
Pazarlama Analitiği	BAN 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, segmentasyon, hedefleme ve konumlandırma, memnuniyet yönetimi, müşteri ömrü analizi, müşteri tercihi ve birleşik analiz kullanarak ürün ve fiyat kararları gibi alanlarda ampirik verilerden pazarlama bilgileri oluşturmakla ilgilidir. Pazarlama Mühendisliği yaklaşımına ve Excel yazılımına dayalı uygulamalı bir ders olacaktır.
Operasyon Analitiği	BAN 803	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders firmaların operasyon yönetimi fonksiyonunda çeşitli operasyonel, taktiksel ve stratejik kararları için analitik yöntemleri tanıtmaktadır. Ayrıntılı olarak ele alınan konular; tahmin yöntemleri, belirleyici ve belirsiz talep altında planlama, operasyon planlama ve çizelgeleme, kuyruk teorisi, hizmet operasyonları yönetimi, kapasite ve gelir yönetimi ve tedarik zinciri yönetimidir.
Yapay Zeka	BAN 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yapay zekanın temel kavram ve tekniklerine geniş bir teknik giriştir. Kapsanan konular: uzman sistemler, kurala dayalı sistemler, bilgi gösterimi, arama, planlama, belirsizlikle başetme, otomatik öğrenme ve yapay sinir ağları. Bilgisayarlı görme, robotbilimi, doğal dil anlama gibi, yapay zekanın önemli güncel uygulama alanları tartışılacaktır.
Tahmin Analitiği	BAN 805	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders denetimli ve denetimsiz istatistiksel öğrenme modellerinde temel başlangıç konu ve metotlarını içerir. Bu dersin ana başlıkları arasında çoklu regresyon, lojistik regresyon, sınıflandırma, yeniden örnekleme metotları, altküme seçimi, ridge, lasso ve karar ağacı regresyonları, destek vektör makineleri, ana bileşen analizi ve kümeleme konuları vardır.
Zaman Serileri Analizi	BAN 806	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders tahmin tekniklerine ve modellerine genel bir bakış sunmaktadır. Zaman serileri için modelleme yöntemleri: zamana bağlı mevsimsel bileşenler, Otoregressif (AR), hareketli ortalama (MA) ve karışık ARMA modelleri, rastgele Yürüyüş modeli, Box- Jenkins metodolojisi, ARIMA ve VAR modelleri ile tahminleme, ve zaman kaydırmalı açıklayıcı değişkenli dinamik modeller incelenecektir.
Finans Analitiği	BAN 807	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finans endüstrisinde karar vermede yararlı olan yöntem ve araçlara giriş; makroekonomik olay çalışmaları, dönem yapılarının analizi, Morningstar özsermaye verileri, stil analizi, kredi kartı alacakları, ticari analizler, uygulama algoritmaları vb. verileri analiz etmede gerekli becerilere sahip katılımcıları donatmak için karmaşık makine öğrenme araçları ve algoritmalarına sahip istatistiksel araçları kullanmak bu dersin kapsamındadır.
Analitik Proje Yönetimi	BAN 809	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilere proje yönetiminin teorisini ve uygulamalarını tanıtır. Bu derste karmaşık projelerin nasıl yönetildiği ve bu tür projelerde yöneticilere yardımcı olmak için ne tür araçların bulunduğu incelenir. Proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyagramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizi, risk yönetimi, izleme ve kontrol konuları bu dersin kapsamındadır.
Siber Güvenlik	BAN 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders hızla gelişen siber güvenlik tehditlerinden kaynaklanan yasal ve politika zorluklarını incelemektedir. Konular arasında siber suçlar; dijital imza kanunu; fikri mülkiyet hukuku; dijital iletişim kanunu; siber suç olayları; dünyadaki siber güvenlik yasaları ve düzenlemeleri; siber güvenlikte etik konular.
Sosyal Medya Analitiği	BAN 816	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, sosyal medyadaki etki ve merkeziyet, ağlarda bilgi yayılımı, konu modelleme ve duyarlılık analizi, sosyal botları belirleme ve davranışı öngörme gibi sosyal veri analizindeki konuları inceler. Bu ders yapay zeka, ağ analizi ve istatistiksel yöntemlerin bu konuları incelemek için nasıl kullanılabileceğini gösterecektir.
Optimizasyon ve Simulasyon	BAN 821	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yönetimsel kararlara yardımcı olacak matematiksel modellemenin temel ilkelerini ve tekniklerini tanıtır. Öğrenciler analitik modellerin geliştirilmesini ve doğrusal ve karma tamsayılı programlama, Monte Carlo simülasyonu, kesikli olay simülasyonu ve karar ağaçları gibi teknikleri kullanmayı öğreneceklerdir. Uygulamalar, işletmelerin çeşitli fonksiyonel alanlarında yaygın olarak kullanılan modellerdir
Betimsel Analitik	BAN 827	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı temel istatistik kavramlarını tanıtmak ve bu metodların çeşitli yönetim problemlerine nasıl uygulanabileceği konusunda bir temel oluşturmaktır. Bu amaçla, pratik uygulamalar ve vakaların üzerinde durulacaktır. Ders sırasında birden fazla istatistiksel analiz programı kullanılacaktır. Dersin içeriğinde betimsel istatistik, olasılık dağılımları, hipotez testi, regresyon, deney tasarımı ve varyans analizi gibi konular bulunmaktadır.
Etkin Dijital İş Dönüşümü	BAN 830	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini karşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka bir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır
Veri Ambarlama ve İş Zekası	BAN 831	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, yapılandırılmış veri modellemenin temellerini tanıtır, pratik SQL kodlama deneyimi kazandırır ve veri ambarı tasarımı ve veri manipülasyonu hakkında derinlemesine bir anlayış geliştirir. Ayrıca, gösterge panoları oluşturmak için bir veri ambarı ortamında büyük veri kümeleriyle çalışmayı sağlar ve çeşitli iş zekası çözümlerini tanıtır.
Analitik için Bilişimsel Metodlar ve Enformasyon Teknolojisi	BAN 835	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, iş analizi için en yaygın veri kaynağı ve türünün oluşturulması, depolanması ve kullanılması için hem işlevsel hem de teknik ortamı incelemektedir. Öğrenciler, analiz için SQL, görselleştirmede toplama, MapReduce, Apache Spark ve Graph veritabanlarını kullanarak bilgiye nasıl erişileceğini ve bunlardan nasıl yararlanabileceklerini öğreneceklerdir. Bu ders aynı zamanda büyük verilerle başa çıkmak için kullanılan Python ve R gibi bir dizi araç ve tekniği tanıtır.
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	BAN 840	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır.
Dijital Dönüşüm	BAN 845	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, günümüz dijital çağındaki kuruluşların stratejik ve örgütsel dönüşümünü hazırlamak için bir genel bakış. Dijital dönüşüm, işletme dönüşümü, dijital çağda iş süreçleri yönetimi, tasarım düşüncesi, iş dönüşümünde BT'nin rolü, organizasyon değişikliği yönetimi ve iş dönüşümü için kritik başarı faktörleri gibi çevresel analizler gibi konuları kapsayacaktır.
Veritabanı Yönetimi	BAN 853	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere temel kavram ve tekniklerin yanında veritabanı tasarım ve yönetimi konusunda pratik bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında ilişkisel veritabanı teorisi, dosya yapısı, indeksleme ve hesaba dayalı adresleme, sorgu işleme, çöküş onarımı, koşut zamanlılığı, kontrol/hareket işlem güvenliği ve bütünlük sayılabilir. Tablo, index ve sinonim yaratılması detaylı olarak incelenmektedir. SQL sözdizim ve kullanımı örneklerle incelenmekte ve pratik uygulamaları gerçekleştirilmektedir.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü	BAN 871	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birlikte, hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir.
Is Simülasyonu	BAN 872	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amaci, katilimcilarin elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortaminda bütünlesik bir biçimde kullanmalarini saglayacak firsati vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takimlar halinde yarisan ögrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarinin (üretim, pazarlama, finans gibi) nasil bütünlesik bir sekilde çalistigini daha iyi anlayacaklardir.
Uygulamalı İleri Analitik	BAN 892	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilerin iş analitiğinde çok yönlü bir yaklaşım ile uygulamalı olarak bitirme projesi oluşturabilmesini hedefler. Ders, "CRISP-DM" süreç modelini kullanarak "uçtan uca" iş analitiği yaklaşımını tanıtmayı hedefler. Ayrıca modül boyunca öğrenciler betimsel (descriptive), tahminci (predictive) ve önerici (prescriptive) analitiğin detay konularını da öğrenirler.
Bitirme Projesi	BAN 899	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Verilere Dayalı Karar Vermek /b>	BAN 900	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarini aktararak ögrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasil uygulayabileceklerini ögretir. Ögrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalismalarini saglayarak onlarin veri analizi becerilerini de gelistirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlilik, hipotez testi ve dogrusal regresyon konulari islenir ve çesitli yönetim kararlarina iliskin uygulamalari tartisilir.
İleri Moleküler Biyoloji	BIO 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyokimya, moleküler ve hücre biyolojisi çalışmalarına tümleştirici yaklaşım. Dersin içerdiği konular; biyokimya ve nükleik asit moleküler biyolojisi, DNA, RNA ve protein biyosentezi, mutasyon, genetik kod ve gen ekspresyon mekanizmaları.
İmmünoloji	BIO 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İmmünoljinin büyük bir kısmını kapsayan bir giriş dersidir. İmmunoloji gelişmiş organizmaların enfeksiyon oluşturan faktörlerle nasıl mücadele ettigini araştırır. Bu dersin immün yanıtın oluşumundaki moleküler mekanizmaların temel düzeyde anlaşılmasını sağlayacak biçimde düzenlenmiştir. Konu başlıkları: doğal immünite, antikorların yapıları ve T hücre reseptörleri, antijen-antikor ilişkisi, MHC kompleksi, antijen sunumu, antikor çeşitliliğin ortaya çıkışı, immün sistem almaclari yoluyla sinyal iletisi, immün yanıtın moleküler temeli, immünolojik tolerans ve immün birikim şeklindedir. Dersin son haftalarında tıbbi/hastabaşı uygulamalı immünoloji başlıkları zaman elverdiğince işlenecektir.
Bitki Patolojisi	BIO 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Virüs, bakteriyel ve mantarsal hastalıkların simptomları ve tanısı; hastalık önleme stratejileri; hastalık etmeni-konak ilişkilerinin fizyolojisi ve genetiği; dayanıklılık mekanizmaları ve hastalık etmeni-konak interraksiyonu sırasındaki gen ekspresyonu; bitki patolojisinde genetik mühendisliğinden yaralanma olanakları.
Uygulamalı Protein ve Genetik Mühendisliği	BIO 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders moleküler biyolojide kullanılan en yeni tekniklerin öğrenilmesini amaçlamaktadır; hücre kültürü, gen klonlaması ve rekombinant proteinlerin elde edilmesi. Uygulamalı çalışmalar işlevsel genomikte kullanılan yaklaşımları içermektedir. Proteinlerin işlevleri, farklı genlerin aynı zamanda ekspresyonu ve birleştirilmiş genel hücresel işlevler çerçevesinde incelenecektir.
İleri Biyoinformatik	BIO 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dinamik programlama, skor matriksleri (PAM, BLOSSUM) kullanılarak bölgesel ve global dizi eşleştirilmesi, çoğul dizi eşleştirme algoritmaları, veritabanı tarama algoritmaları (Blast, Fasta), uzaklık matriksleri, soyağacı yapılandırması ve motif belirleme çalışmaları.
İleri İşlemsel Biyoloji	BIO 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Optimize edilmiş algoritmalar, genetik algoritmalar ve dinamik programlama kullanılarak yapılan fiziksel DNA haritaları, parça bütünleme algoritmaları, gen dizilerinin yeniden yapılandırılmaları, yapı belirleme çalışmaları, Hidden Markov Modellerinin (HMM) kullanılarak gen bulunması ve bağlanma.
Doku Mühendisliği	BIO 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doku mühendisliği, hasarlı doku ve organları oluşturmak, onarmak ve değiştirmek için mühendislik becerilerini ve temel biyoloji bilgisini birleştirir. Canlı organizmadaki koşulları taklit eden canlı dokular tasarlamak esastır. Bu nedenle doku mühendisliği, bir biyomedikal mühendislik disiplini ve doku ve organ nakline potansiyel bir alternatif olarak kabul edilmektedir. Bu ders, doku mühendisliğinin üç ana ayağı üzerine inşa edilmiştir: hücreler, yapı iskeleleri ve büyüme faktörleri. Başlangıç olarak kök hücreler ve farklılaşma yanı sıra hücre tabanlı doku mühendisliği uygulamaları ele alınır. Daha sonra biyomalzemelerin ve nanomalzemelerin doku iskelesi olarak tasarımı ve karakterizasyonu işlenir. Burada, 3D biyobaskı dahil olmak üzere çeşitli biyo-fabrikasyon teknikleri detaylandırılır. Bu ders ayrıca biyomalzeme yüzey etkileşimleri, mekanik yükleme, biyolojik düzenleyiciler ve kültür koşullarını da kapsar. Son olarak, belirli hastalıkları hafifletebilecek doku mühendisliği tabanlı prosedürler ve rejeneratif tedavilerin klinik uygulamaları vaka çalışmaları olarak öğrenci sunumları ile analiz edilir. Bu kurs ayrıca bir laboratuvar oturumu içerir. Bu oturumda öğrenciler memeli hücre kültürlerini kullanmayı, hidrojel ve polimer doku iskeleleri üretmeyi, bunlar üzerinde doku kültürü ve karakterizasyon yapmayı öğreneceklerdir.
Nörobiyoloji	BIO 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sinir sistemi ve nöronlar ve sinir yolları gibi unsurları ve bu mekanizmaların davranışa nasıl aracılık ettiği üzerine yapılan çalışmalara nörobiyoloji denir. Biyolojide geniş ve hızla gelişen bir alandır. Bu ders, öğrencilere moleküler ve hücresel nörobiyolojinin derinlemesine bir anlayışının yanı sıra genel nörobiyolojinin temel bir anlayışını sağlamak için tasarlanmıştır. Özellikle insanlar olmak üzere memeli nörobiyolojisine vurgu yapılır. Dersin ilk bölümü, nöroanatomi ve kimyasal ve elektriksel sinyalizasyon ve nörotransmisyon dahil olmak üzere temel nöro hücresel sinyal yollarını kapsar. Ders daha sonra sinir sisteminin çocuklukta nasıl geliştiğini, yaşam deneyimleri sonucunda nasıl geliştiğini, günlük aktiviteler sırasında nasıl davrandığını ve yaralanma ve hastalık nedeniyle nasıl bozulduğunu inceler. Ders ayrıca yeni ortaya çıkan sinirbilim araştırma tekniklerini de kapsar.
Yapısal Biyoloji	BIO 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyolojik makromoleküllerin ve hücre içindeki daha büyük oluşumların 3 boyutlu yapı belirlemeleri için kullanılan yöntemlerin incelenmesi. Dersin içerdiği konular: X-ışını spektroskopisi ve kristalografisi, nükleer manyetik rezonans spektroskopisi, X-ışını küçük açı saçılmasını kullanarak zamana bağlı ölçümler. Daha büyük yapılar için elektron ve floresan mikroskop teknikleri ve dolaylı görüntüleme metodları tartışılacaktır.
Tarım Biyoteknolojisi	BIO 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hayvan hücre-kültürü prensipleri ve uygulamaları; yapay döllenme ve aşırı ovülasyon; transjenik hayvanlar; bitki doku kültürü prensipleri; meristem kültürü ve yapay in-vitro çoğaltım; somatik embriyojenesis ve sentetik kökler; genetik mühendisliği ve bitki ıslahı; tarım biyoteknolojisi ilgili yasal ve etik yaklaşımlar.
Biyogüvenlik Prensipleri	BIO 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders biyogüvenlik sistemlerinde kullanılan risk değerlendirme ve risk idaresi konularında öğrencileri bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Biyoteknolojik uygulamaların özeti. Biyogüvenlik sisteminin esasları. Özgün benzerlik ve ön tedbir prensibi yaklaşımlarının karşılaştırılması. Uluslararası Biyogüvenlik Protokolü ve farklı ülkelerdeki düzenleyici kurallar. Genetik olarak değiştirilmiş organizmaların gıda güvenliği ve çevre üzerindeki etkilerini değerlendiren yöntemler. Biyoteknolojinin sosyo-ekonomik ve ahlaki boyutları. Risk kavramı anlayışı ve anlatılması.
Bitki Stres Fizyolojisi	BIO 543	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders çevresel stres faktörlerine karşı bitki reaksiyonlarıyla ilgili temel bilgileri sağlamayı amaçlar. Dersin başlıkları: stres altında ürün verimliliği; stress altındaki bitkilerde gen ekspresyonu ve transjenik bitki geliştirilmesi; stres koşullarında fotosentetik aparatın adaptasyonu; kuraklık ve tuz stresi; yüksek ışık ve ısı stresi; düşük sıcaklık ve don stresi; mineral besin eksikliği ve ağır metal toksisitesi; mineral eksikliğine ve toksisitesine karşı kök reaksiyonları; fito-remidasyonu; bitkilerin patojenlere reaksiyonu; su baskını ve oksijen azalması. Stres koşulları altındaki oksidatif hücre zararlanması ve oksijen serbest radikallerinin sentezi ve detoksifikasyonuna özel bir önem verilecektir.
Biyomühendislik	BIO 544	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyomühendislik dersi, mühendislik tasarımı ile doğal ve biyolojik bilimlerde sağlam bir temel sağlar. Ders, öğrencilere mühendislik ilkelerinin biyolojik ve tıbbi problemlere uygulanmasını tanıtarak biyomühendislikteki güncel araştırma ve problemler hakkında bilgi vermek için tasarlanmıştır. Öğrencilerin biyomühendisliğin genişliğini ve hızla büyüyen biyomühendislik alanının gelişimine katkıda bulunmak için gereken bilgi ve becerileri anlamalarını sağlar. Ders biyomühendisliğin temellerini tanıtmakta, hücre ve doku mühendisliği ve kök hücre teknolojileri hakkında bilgi vermekte, biyomekanik ve mekanobiyolojik yönleri tanıtmakta ve malzemelerin biyolojik performansını açıklamaktadır. Daha sonra biyomühendislik uygulamaları, özellikle biyosensörler ve teşhis sistemleri, terapötik yaklaşımlar ve ilaç verme teknolojileri için araştırmaları sunmakta ve ardından genetik, kimya mühendisliği, bilgisayar bilimi, elektrik mühendisliği ve çevre mühendisliği dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere çeşitli disiplinlerdeki biyomühendislik uygulamaları üzerine güncel bilgileri vurgulamaktadır.
Bitki Büyüme ve Gelişmesi	BIO 545	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste bitki büyümesi ve gelişmesi hücre ve organizma düzeyinde incelenecektir. Bitki hücreleri ve hücre farklılaşması; oksinler, sitokininler, gibberellinler, absisik asit ve etilen gibi bitki hormonlarının biyosentezi ve etki mekanizmaları; hormon sinyalinin alınması ve iletilmesi; sekonder haberciler; organ oluşumu; embriyo oluşumu; tohum oluşumu, dinlenmesi ve çimlenmesi; çiçek gelişmesi; potomorfogenesis gibi konular ayrıntılı olarak anlatılacaktır.
Yaşlanma Biyolojisi	BIO 546	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kurs, yaşlanma ve gerontoloji alanına güncel bir genel bakış sağlamayı amaçlamaktadır. Hepimiz yaşlanmanın ne olduğunu sezgisel olarak biliyor olsak da, yaşlanmayla ilgili birçok temel soru gizemlidir. Yaşlanmanın kendisi bir hastalık mıdır ve yaşlanma sürecine başarılı bir şekilde müdahale edebilir miyiz? Yoksa birinin hackleyebileceği bir program mı? Kurs, hem biyologların bakış açısından hem de bir sistem oluşturucunun bakış açısından yaşlanan sistemlerin tartışılmasıyla başlayacaktır. Yaşlanmanın moleküler biyolojisi hakkında keşiflere yol açan model organizmaların çalışmalarından elde edilen bilimsel keşifleri keşfedeceğiz. Nüfus genetiğinden “güvenilirlik teorisine” kadar yaşlanmaya farklı açılardan bakacağız. Kursun ikinci kısmı, yaşlanmayı inceleme yöntemlerini, nüfus yaşlanmasının tanımlarını ve nasıl ve neden yaşlandığımıza dair teorileri açıklayacaktır. Yaşlı insanların neden nörodejeneratif bozukluklar, felç ve kanser yaşama olasılığının daha yüksek olduğunu ve bu hastalıklarla ilişkili moleküler ve hücresel seviyelerde ne tür değişikliklerin meydana geldiğini anlayacağız. Kursun üçüncü bölümü, çeşitli vücut sistemlerinde yaşlanma süreçlerinin derinlemesine bir tartışmasını sağlar. Bununla birlikte, maya ve primatlar gibi çeşitli organizmaların ömrünü uzatabilecek bazı tıbbi tedavileri ve yaşa bağlı hastalıklara başarılı bir şekilde müdahale etmenin sonuçlarını tartışacağız. Son olarak, öğrenciler yaşlanmayla birlikte meydana gelen biyolojik değişiklikleri moleküler ve organizma düzeyinde ve bunların çeşitli disiplinlerin perspektiflerinden nasıl görülebileceğini keşfedeceklerdir
İşlevsel Genomik ve Proteomik	BIO 550	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Genlerin nerede ve ne zaman aktif olduklarının incelenmesi, kodladıkları proteinlerin özelliklerinin tanımlanması ve belirlenmesi, proteinlerin biribirleriyle olan etkileşimleri ve bu etkileşimlerin normal işlev hastalıklardaki rolü.
Yüksek Lisans Seminer I	BIO 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Seminer II	BIO 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Sinyal İletisi	BIO 567	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hücre büyüme ve gelişimini, davranışını, bağışıklık sistemini etkileyen temel moleküler mekanizmalar dışarıdan gelen sinyallerin hücreler tarafından algılanıp biyolojik cevaba dönüşmesi neticesinde oluşmaktadır ve konu güncel bir araştırma alanıdır. Bu derste birkaç prototip sinyal iletisi kaskad mekanizması kavramsal olarak incelenecektir. Bunun yanısıra literatürde bulunan önemli araştırmalara değinilerek deneysel yaklaşımların öğretilmesi amaçlanmaktadır. Protein-protein etkileşimi, fosforilasyon ve GTP bağlanan proteinler gibi sinyal iletisi bağlamında önemli görülen konular incelenecektir.
Gen Regülasyonu ve Hastalıklar	BIO 568	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1) Dersler, çeşitli nadir hastalıklar, yaygın bulaşıcı viral hastalıklar ve AMD gibi çok faktörlü hastalıkları kapsayacak. 2) Protein- protein, protein-nükleik asit etkileşimleri ve moleküler düzeydeki protein fonksiyonları için hastalık mutasyonlarının sonucu, model organizma çalışmaları ve bunun dokular, organlar ve tüm hayvan üzerindeki sonuçları ile birleştirilecektir. 3)Belirli bir hastalık durumu için hem başarısız hem de başarılı terapötik yaklaşımlar tartışılacaktır. Ayrıca, mevcut ise devam eden klinik araştırmalar, hastalığın mekanizması ve kullanılan terapötik yaklaşımın tartışılması dersin bir parçası olacaktır. 4)Belirli bir hastalığın etiyolojisi, teşhisi ve devam eden veya olası terapötik değerlendirmelerini kapsayan kısa bir rapor istenecektir. Söz konusu hastalık dersin 7. haftasında öğrenciler tarafından belirlenecektir.
İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği	BIO 569	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İklim değişikliğinin dünya üzerindeki tarım alanlarının büyük bölümünde bitkisel üretimi olumsuz şekilde etkileyeceği tahmin edilmektedir. Mevcut tarımsal üretim sistemlerinin çoğu iklim değişimine karşı savunmasız oluşu nedeni ile sorgulanmaktadır. Çiftçiler ise yeni amenajman uygulamalarına geçiş yapmaya ve alışa geldikleri üretim desenlerini değiştirmeye zorlanmaktadır. “İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği” dersi iklim değişikliğine neden olan etmenleri iki bölümde inceleyecektir. İlk bölümde (i) artan atmosferik karbon dioksit (eCO2) ve (ii) küresel sıcaklık gibi geniş ve direk etkili değişkenler tartışılacaktır. İkinci bölümde ise lokal iklim değişkenlerinin (örn. değişen yağış rejimleri, sıcak hava dalgaları, tarımsal kuraklıkların sıklığı) bitki sağlığı ve gıda güvenliğine etkisi işlenecektir. İlk bölümde eCO2 ve yüksek sıcaklığın aksi etkileşimleri güncel literatür bilgileri ışığında incelenecektir. Bilindiği üzere, tek başına eCO2 tarımsal üretimde önemli artışa neden olabilmektedir. Söz konusu verim artışı C3 tipi tahıl üretimi, karbon bollaşması ve buna bağlı olarak su- kullanım etkinliğinin artış ile ilişkilendirilmektedir. Ancak, öğrenciler, küresel iklim değişiminin bitkisel üretime olumlu etki yapacağını söyleyen tüm iyimser tahminlerin, artan küresel sıcaklıklardan ötürü kabul görmeyeceğini kavrayacaktır. Öğrencilere, ilk bölümün sonunda, bazı önemli iklim değişkenlerinin tahıllarda besin değerini nasıl azalttığı hakkında (artan karbonhidrat birikimi ve buna bağlı olarak tane dokusunda protein ve mikro besin elementlerinin seyrelmesi) bir kaynak tarama ödevi verilecektir. İkinci bölüm, lokal iklim değişimlerinin bir sonucu olarak, sıcaklık, kuraklık, suyla doygunluk, tuzluluk ve benzeri abiyotik stres etmenlerinin sıklığı ve şiddetindeki değişimlere odaklanacaktır. Konular, küresel ve lokal iklim değişimlerinin bitki hastalık ve zararlılarına yaptığı etkileri de kapsayacaktır. İklim değişimi sonucunda artan biyotik stres faktörlerinin etkileri, çiftlik biyogüvenliği ve gıda güvenliği özelinde tartışılacaktır. Dersin son bölümünde, lokal ve küresel iklim değişikliği etmenleri ile mücadelede kullanılabilecek hafifletme ve uyum stratejileri anlatılacaktır. Mevcut ıslah ve tarımsal yönetim stratejilerinin güçlü ve zayıf yönleri tartışılacaktır
Kromozom Biyolojisi	BIO 570	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kromozom yapı, fonksiyon ve davranışı arasındaki incelenmesini amaçlamaktadır. Bu kapsamda; kromozomların temel özellikleri, özel yapılı kromozomlar (politen ve lamba fırçası tipi kromozomlar), kromatin ve kromozom ince yapısı, bakteriyel ve ökaryotik organizmalara ait kromozomlar, sentromer, telomerlerin dinamik davranışları, genom organizasyonu ve fonksiyonu, mitoz ve mayoz bölünmedeki segregasyonun kontrolu, kromozom anormallikleri, transpozonlar, kromozom saflaştırılması, kromozom bantlama teknikleri, in situ hibritleme analizi, poliploidi, anöploidi, haploidi konuları incelenecektir. Ayrıca moleküler-sitogenetik laboratuarının temel gereksinimleri, değişik tipteki mikroskoplar, değişik tipteki kromozom data ve resimlerinin analiz edilmesi bu ders kapsamı içinde yer almaktadır.
Biyoloji Bilimleri ve Biyomühendislikte Özel Konular I	BIO 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
BIO’da Özel Konular: İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği	BIO 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İklim değişikliğinin dünya üzerindeki tarım alanlarının büyük bölümünde bitkisel üretimi olumsuz şekilde etkileyeceği tahmin edilmektedir. Mevcut tarımsal üretim sistemlerinin çoğu iklim değişimine karşı savunmasız oluşu nedeni ile sorgulanmaktadır. Çiftçiler ise yeni amenajman uygulamalarına geçiş yapmaya ve alışa geldikleri üretim desenlerini değiştirmeye zorlanmaktadır. “İklim Değişikliği, Bitki Sağlığı ve Gıda Güvenliği” dersi iklim değişikliğine neden olan etmenleri iki bölümde inceleyecektir. İlk bölümde (i) artan atmosferik karbon dioksit (eCO2) ve (ii) küresel sıcaklık gibi geniş ve direk etkili değişkenler tartışılacaktır. İkinci bölümde ise lokal iklim değişkenlerinin (örn. değişen yağış rejimleri, sıcak hava dalgaları, tarımsal kuraklıkların sıklığı) bitki sağlığı ve gıda güvenliğine etkisi işlenecektir. İlk bölümde eCO2 ve yüksek sıcaklığın aksi etkileşimleri güncel literatür bilgileri ışığında incelenecektir. Bilindiği üzere, tek başına eCO2 tarımsal üretimde önemli artışa neden olabilmektedir. Söz konusu verim artışı C3 tipi tahıl üretimi, karbon bollaşması ve buna bağlı olarak su-kullanım etkinliğinin artış ile ilişkilendirilmektedir. Ancak, öğrenciler, küresel iklim değişiminin bitkisel üretime olumlu etki yapacağını söyleyen tüm iyimser tahminlerin, artan küresel sıcaklıklardan ötürü kabul görmeyeceğini kavrayacaktır. Öğrencilere, ilk bölümün sonunda, bazı önemli iklim değişkenlerinin tahıllarda besin değerini nasıl azalttığı hakkında (artan karbonhidrat birikimi ve buna bağlı olarak tane dokusunda protein ve mikro besin elementlerinin seyrelmesi) bir kaynak tarama ödevi verilecektir. İkinci bölüm, lokal iklim değişimlerinin bir sonucu olarak, sıcaklık, kuraklık, suyla doygunluk, tuzluluk ve benzeri abiyotik stres etmenlerinin sıklığı ve şiddetindeki değişimlere odaklanacaktır. Konular, küresel ve lokal iklim değişimlerinin bitki hastalık ve zararlılarına yaptığı etkileri de kapsayacaktır. İklim değişimi sonucunda artan biyotik stres faktörlerinin etkileri, çiftlik biyogüvenliği ve gıda güvenliği özelinde tartışılacaktır. Dersin son bölümünde, lokal ve küresel iklim değişikliği etmenleri ile mücadelede kullanılabilecek hafifletme ve uyum stratejileri anlatılacaktır. Mevcut ıslah ve tarımsal yönetim stratejilerinin güçlü ve zayıf yönleri tartışılacaktır.
BIO’da Özel Konular: Genom Mühendisliği	BIO 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
BIO’da Özel Konular: Genom Çaplı Dizileme Yöntemleri ve Analizi	BIO 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Moleküler biyoloji ve DNA dizileme teknolojilerindeki gelişmelerle birlikte biyolojik problemler genom çapında cevaplanmaya başlamıştır. Yeni-nesil dizileme teknolojisinden bu yana, DNA dizileme maliyetleri düşmüş, böylece moleküler deneyler form değiştirmeye başlamıştır. DNA ile ilişkili problemleri genom skalasında cevaplamak üzere deneyler geliştirilebilmektedir. Sonuç olarak, yeni-nesil dizileme tabanlı teknolojilerin sayısı her yıl artmaktadır. Büyük ölçeklerde birikmekte olan veri kümeleri, orijinal soruyla ilgili ancak ayrı soruları cevaplamak üzere faklı bakış açılarıyla yeniden analiz edilmektedir. Bu sebepten, bu tekniklerin nasıl çalıştığı ve uygulandığının yanısıra bilgisayar ortamında nasıl analiz edildiğini öğrenmek çok önemlidir. Bu ders, RNA-seq, GRO-seq, NET-seq, ChIP- seq, DNase-seq, FAIRE-seq, Hi-C-seq, XR-seq, Damage- seq gibi mevcut dizileme tekniklerinin bir kısmını kapsaycaktır. Öğrenciler bu tekniklerin teorik olarak nasıl uygulanacağını ve pratik olarak nasıl analiz edileceğini öğreneceklerdir. Öğrencilere, ilgili makaleleri okuma ve sunma ödevleri verilecektir. Öğrenciler dönem boyunca dizileme analizi gerektiren bir proje geliştirip, dönem tamamlayacaklardır.
BIO’da Özel Konular: Sağlıkta ve Hastalıkta Otofaji	BIO 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Otofaji mayadan insana kadar olan tüm organizmalarda evrimsel olarak korunmuş hücresel bir yıkım düzeneğidir. Uzun ömürlü proteinler, protein çökeltileri ve hatta organellerin (örn. mitokondriler) aralarında olduğu hücresel bileşenlerin rastgele veya seçici bir şekilde paketlenmesini ve ardından lizozomlarda yıkılmasını sağlar. Otofaji bu şekilde, hücre içindeki temel yıkım düzeneklerinden birisi olarak görev yapar. Stres koşulları altında otofaji daha fazla uyarılır ve hücre hasarını önleyerek hücre sağ kalımına katkıda bulunur. Buna karşın bazı durumlarda otofajinin oransız bir şekilde uyarımı hücre ölümüne neden olabilir. Aralarında nörodejeneratif hastalıklar (örn. Alzheimer Hastalığı), kanser ve enfeksiyonun da bulunduğu hastalıkların otofaji anormallikleri ile ilerlediği tespit edilmiştir. Ders kapsamında, otofajinin moleküler düzenekleri ayrıntılı olarak tartışılacaktır. Otofaji-hastalık bağlantıları da incelenecektir. Ek olarak ders, öğrencilerin moleküler biyoloji, hücre biyolojisi, biyokimya, immünoloji ve tıbbi araştırmalar ile ilgili temel kavramları tekrar gözden geçirmeleri ve tartışmaları için bir fırsat oluşturacaktır.
BIO’da Özel Konular: Tek Hücre Analizi Teknikleri	BIO 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hücresel sinyal ağları, çeşitli çevresel uyaranlara cevap olarak hücrelerin kaderini ve fonksiyonunu belirler. Genetik olarak kodlanmış floresan protein bazlı biyosensörlerin 20 yıldan daha uzun bir süre önce keşfedilmesi, hücresel dinamiklerin ve sinyal iletim yollarının yüksek uzaysal ve zamansal çözünürlüğe sahip algılama ve gerçek zamanlı ölçümünü mümkün kıldı. Bu derste, genetik kodlu biyosensörleri ve kemogenetik / optogenetik araçlarını nasıl tasarlayacağımızı ve geliştirilmesinde kullanılabilecek birçok molekül tasarımını tartışacağız. Ayrıca, flüoresan biyosensörleri tarafından sağlanan yüksek zamansal ve uzamsal çözünürlüğün, hücresel ve subselüler seviyedeki sinyal ağlarının uzamsal düzenlenmesi hakkındaki anlayışımız için nasıl desteklenebileceğini de inceleyeceğiz. Hem biyosensör tasarımı hem de biyosensör gelişiminin ön planda olan uygulamalarında ortaya çıkan bazı araştırma alanlarını vurgulamak da planlanmaktadır.
BIO’da Özel Konular: Sistemler ve Bütünleştirici Biyoloji	BIO 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrenciler dersin aşağıdaki bölümlerinde yer alacaklardır: 1) Daha fazla bilgi edinmek için literatür taraması;bunun amacı biyolojik ve fizik bilimleri, matematik, bilgisayar bilimi ve mühendislik gibi farklı alanlardan gelen öğrencilere bütünleşik ve system biyoloji konularını tanıtmaktır. 2) Bütünleşik data toplama ve analiz etme; bu bölümde deneysel tasarım ve analiz yapılacak ve bilinen data setleri kullanılarak omiks yaklaşımı (transkriptomiks, proteomiks ve metabolomiks) ile test etme ve hipotez kurma yapılacaktır. Bu bölümde büyük data ile çalışmanın avantaj ve dezavantajları vurgulanacaktır. 3) Sistem mühendisliği ve matematik modelleme yaklaşımı; dersin bu bölümünde bilgisayar dayalı network modelleme ve system mühendisliği network modelleme kapsamında çok yönlü complex problemlerin çalışılması yapılacaktır. Öğrenciler, matematik, enformatik ve istatistik araçlar kullanacaklardır. 4) Bütünleştirici biyolojide kullanılan Wetlab deneysel araçları: davranışsal, fizyolojik ve nörolojik düzeylerde bütünleşmek için yaygın olarak kullanılan moleküler ve hücresel araçlar tanıtılacaktır. Öğrenciler, mevcut tez çalışmalarını geliştirecek kendi başlarına üretilen yeni bir hipotezi test etmek için kendi deneysel tasarımlarını tasarlamak zorunda kalacaklar. Bu bölüm, uygun görülmesi halinde olası pratik çalışmaları içerecek ve elde edilen sonuçlar dersin sonunda sözlü olarak sunulacaktır. Dersleri ve pratik dersleri içeren yukarıdaki bölümlere ek olarak, öğrencilerden öğrendiklerini uygulayarak kendi başlarına bağımsız bir araştırma projesi yürütmeleri istenecektir.
BIO’da Özel Konular: Gen Regülasyonu ve Hastalıklar	BIO 58006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1) Dersler, çeşitli nadir hastalıklar, yaygın bulaşıcı viral hastalıklar ve AMD gibi çok faktörlü hastalıkları kapsayacak. 2) Protein-protein, protein-nükleik asit etkileşimleri ve moleküler düzeydeki protein fonksiyonları için hastalık mutasyonlarının sonucu, model organizma çalışmaları ve bunun dokular, organlar ve tüm hayvan üzerindeki sonuçları ile birleştirilecektir. 3)Belirli bir hastalık durumu için hem başarısız hem de başarılı terapötik yaklaşımlar tartışılacaktır. Ayrıca, mevcut ise devam eden klinik araştırmalar, hastalığın mekanizması ve kullanılan terapötik yaklaşımın tartışılması dersin bir parçası olacaktır. 4)Belirli bir hastalığın etiyolojisi, teşhisi ve devam eden veya olası terapötik değerlendirmelerini kapsayan kısa bir rapor istenecektir. Söz konusu hastalık dersin 7. haftasında öğrenciler tarafından belirlenecektir.
BIO’da Özel Konular: Retinal Hücre Biyolojisi ve	BIO 58007	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1) Derse giriş, tipik bir memeli retinasındaki her tür retina hücresini ve bunların özgün mimarisini kapsayacaktır. 2) Retina hücre biyolojisinin temelleri; görsel döngü, retinal devre ve beyindeki alıcı bölgelere sinyal iletimi dahil edilecektir. 3) İnsan, fare, ahtapot, denizanası, drosophila ve deniz kestanesi de dahil olmak üzere çeşitli organizmaların çapraz karşılaştırılmasıyla daha derin bir organizasyonel perspektif verilecektir. 4) Retina hücre tiplerinin ve kökenlerinin evrimsel karşılaştırması ele alınacaktır. 5) Son olarak, retina gelişimi ve gen düzenleyici ağları incelenecektir. Math5, Pou4f1, Pou4f2, NeuroD1 ve özellikle sineklerde yalnızca aşırı ifadelenerek ektopik gözler oluşturabilen Pax6 da dahil olmak üzere transkripsiyon faktörlerine odaklanılacaktır.
Biyoloji Bilimleri ve Biyomühendislikte Özel Konular II	BIO 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Bilimsel Araştırma Asistanlığına Giriş I	BIO 587	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencileri mezuniyet sonrası eğitime (Lisanasüstü ve doktora düzeyinde) hazırlamak ve tez aşamasına kadar olan dönemdeki laboratuvar çalışmalarını değerlendirmektir. İşlenecek konular : Bir biyoloji laboratuvarı ve biyoloji araştırma grubu nasıl çalışır? Biyoloji alanında bilimsel araştırma nasıl yapılır? Biyoloji laboratuvarı ve araştırmalarında sık kullanılan teknikler nelerdir? Laboratuvar güvenlik kuralları nelerdir? Hassas aletletleri kullanımda nelere dikkat etmek gerekir? Öğrencinin performansı, teknik bilgilerinin yanısıra görev aldığı araştırma grubundaki çalışmaları ışığında, değerlendirilecek ve notlanacaktır.
Bilimsel Araştırma Asistanlığına Giriş II	BIO 588	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencileri mezuniyet sonrası eğitime (Lisanasüstü ve doktora düzeyinde) hazırlamak ve tez aşamasına kadar olan dönemdeki laboratuvar çalışmalarını değerlendirmektir. İşlenecek konular : Bir biyoloji laboratuvarı ve biyoloji araştırma grubu nasıl çalışır? Biyoloji alanında bilimsel araştırma nasıl yapılır? Biyoloji laboratuvarı ve araştırmalarında sık kullanılan teknikler nelerdir? Laboratuvar güvenlik kuralları nelerdir? Hassas aletletleri kullanımda nelere dikkat etmek gerekir? Öğrencinin performansı, , teknik bilgilerinin yanısıra görev aldığı araştırma grubundaki çalışmaları ışığında, değerlendirilecek ve notlanacaktır.
Bilimsel Araştırma Asistanlığına Giriş III	BIO 589	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencileri mezuniyet sonrası eğitime (Lisanasüstü ve doktora düzeyinde) hazırlamak ve tez aşamasına kadar olan dönemdeki laboratuvar çalışmalarını değerlendirmektir. İşlenecek konular : Bir biyoloji laboratuvarı ve biyoloji araştırma grubu nasıl çalışır? Biyoloji alanında bilimsel araştırma nasıl yapılır? Biyoloji laboratuvarı ve araştırmalarında sık kullanılan teknikler nelerdir? Laboratuvar güvenlik kuralları nelerdir? Hassas aletletleri kullanımda nelere dikkat etmek gerekir? Öğrencinin performansı, teknik bilgilerinin yanısıra görev aldığı araştırma grubundaki çalışmaları ışığında, değerlendirilecek ve notlanacaktır.
Yüksek Lisans Tezi	BIO 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	BIO 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Biyolojik Sistemlerdeki Serbest Radikaller	BIO 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Normal metabolik fonksiyonlar ya da stres şartları sonucu üretilen serbest radikal reaksiyonlarının incelenmesi. Serbest radikallerin yaşam süreçleri, hücre sinyallemesi ve gen ekspresyonu üzerine etkileri.Oksidant ve antioksidant ilişkileri de çalışılacaktır.
Genler ve Davranis	BIO 602	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Davranış bir bitki veya hayvanın yaşamı boyunca bir olaya veya çevresindeki bir değişikliğe verdiği yanıttır. Bu dersin ana hedefi bir canlının davranış özellikleri ve genleri arasındaki olası ilişkileri incelemektir. "Kalıtsal-Etkisel" tartışmasının tarihsel gelişimi, davranış nasıl ölçülür ve değerlendirilir, saldırganlık, cinsel tercih gibi davranışların genetik kökenleri bu dersin ana konuları arasındadır.
Biyosistem-Kimyasal Etkileşimi	BIO 604	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	kontaminantlarının ve bilinen kanserojenlerin, genetik, teratogenetik, mutagenik ve kanserojenik etkilerinin incelenmesi. Moleküler seviyede oluşturdukları etkilerin anlaşılması ve engellenmesi yönündeki yaklaşımların araştırılması da dersin konuları arasındadır.
İleri İmmunoloji	BIO 606	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bağışılık sisteminin yabancı molekülleri tanıyabilmesi için gerekli olan genetik rekombinasyonların analizi. VDJ rekombinasyonu, imunoglobulin tip değişmesi ve somatik hipermutasyon moleküler olaylarını moleküler düzeyde incelenecek, detaylı bir şekilde tartışılacak. Ögrenciler hücresel ve gelişimsel moleküler reaksiyonların mekanizmalarına anlayacaklar. Memeli bağışıklık sistemi, bitkilerin bağışılık sistemi ve yüksek okaryotelarda koku alma sistemlerinin arasındaki benzerlikler ve farklılıklar tartışılacaktır.
İşlemsel Genom Analizi	BIO 610	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hidden Markov Modellerinin (HMM) uygulamaları, gen bulunması ve gen düzenlemeleri için algoritma geliştirilmesi, DNA dizi eşleştirmeleri, bilinen dizileri kullanarak gen tanımlamaları yapılması bu dersin içeriğini oluşturur.
Biyolojik Sistemlerin Dinamikleri	BIO 631	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hücrelerin çevreleri ile olan etkileşimlerinin etkileşimlerinin mekanizmasını anlamak için verilen bir ileri yüksek lisans dersidir. Hücrelerin yüzeylerindeki reseptörler ligandları tarafından nasıl bağlanır, hücre içinde sitoplasmik sinyaller nasıl iletilir, yeni gen transkripsiyonu nasıl başlar, organ spesifik spesifik gen transkripsiyonu nasıl belirlenir, ve ve hücre olumunun moleküler mekanizmaları mekanizmaları irdelenecektir. Bu ders, gelişim, hastalık ve stres durumlarında rol oynayan sinyal iletilerinin moleküler mekanizmaları hakkında detaylı bilgiler öğretmek için hazırlanmıştır.
Programlı Hücre Ölümü Mekanizmaları	BIO 633	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hucrelerin programli olum mekanizmalarinin (apoptoz ve apoptoz disi alternatif mekanizmalar) kavranmasini saglamak icin verilen bir ileri yuksek lisans dersidir. Hucre ici ve disindan gelen sinyallerin hucre olumunu nasil baslattigi, hangi hucre ici sinyallerin bu olayda rol oynadigi ve hucrelerin sonunda nasil yok edildigi irdelenecektir. Bu ders, fizyolojik ve hastalikla ilgili hucre olumu mekanizmalarinin, maya, bitki ve insan vs. gibi canlilarda nasil isledigi hakkinda ileri duzey bir eğitim vermek amaciyla hazirlanmistir.
Moleküler Tıp	BIO 634	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu mezuniyet sonrası ders, hastalık moleküler mekanizmalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Kanser, Alzheimer, Parkinson, Huntington hastalıkları, önemli enfeksiyon hastalıkları ve genetik hastalıkların oluşum mekanizmaları ve hastalığa neden olan moleküler değişiklikler incelenecektir. Ders, temel bilgiler yanında mezuniyet sonrası ders olarak en son gelişmelerin makaleler ışığında tartışılması şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir. Derste, kanserin genetik ve çevresel nedenleri, kanser türleri, kansere neden olan moleküler değişiklikler, metastaz, kanser tedavisi, Alzheimer, Parkinson ve Huntington hastalıklarının genetik ve moleküler mekanizmaları, enfeksiyon hastalıklarının nedenleri virüs, bakteri ve parazitler, AIDS, hepatit ve yaygın bakteri enfeksiyonlarının moleküler mekanizmaları, kalıtsal hastalıkların genetik temelleri, yaygın kalıtsal hastalıklar ve moleküler mekanizmaları işlenecektir.
Nanotoksikoloji	BIO 635	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nano teknoloji kullanılarak üretilen malzemeler ve araçların sayısı hızla artmaktadır. Bu alandaki son gelişmelerle birlikte, nano malzemeler ve nano parçacıklar yaşamın her alanında kullanılmaya başlamıştır. Nano parçacık ve malzemeler genel kullanıma sunulmadan önce canlılar ve hücreler üzerindeki etkileri hakkında yeterince bilgi edinilmesi, ileride ortaya çıkabilecek sağlık sorunlarının önlenmesi açısından önem taşımaktadır. Nanotoksikoloji dersinde, nano parçacık ve malzemelerin insan sağlığına etkileri, organizmanın ve hücrelerin bu maddelere verdikleri stres, hastalık ve ölüm yanıtları, moleküler biyoloji perspektifinden incelenecek ve tartışılacaktır. Derste, endüstriel ve çevresel nanoparçacık ve materyaller, nanotoksikoloji araştırma yöntemleri, nano parçacıklara organizmal yanıtlar, nano parçacıkların hücrelere girişleri-alınmaları, hücre içindeki dağılımları ve bunlara verilen hücresel ve moleküler stres ve ölüm yanıtları işlenecektir.
Kanser Biyolojisi	BIO 636	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kanserin moleküler mekanizmalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Derste, kanserin genetik ve çevresel nedenleri, kanser türleri, kansere eden olan moleküler değişiklikler, anjiogenez, metastaz, hücresel stres mekanizması olan otofajisinin kanserdeki rolü ve kanserin tedavisi işlenecektir. Ders, temel bilgiler yanında en son gelişmelerin makaleler ışığında tartışılması şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin derse aktif katılımı beklenmektedir.
Biyolojide Sinyal İletimi	BIO 641	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hücresel mekanizmaları etkileyen sinyal iletim yollarının moleküler analizi. Dersin başlıkları: büyüme hormonları, G- proteinleri, ikinci haberciler ve iyon kanalları. Bu konular ilgili makaleler kullanılarak işlenecektir..
Bitki Moleküler Biyoloji ve Genetiği	BIO 642	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kurs iki seksiyona bölünmüstür. Birinci seksiyonda, bitki yapısal ve fonksiyonel genom organizasyonu ve genleri bulmak ve işaretlemek için çeşitli yöntemler gösterilecektir. Rekombinasyonun genetik ve moleküler mekanizması, çeşitli marker sistemleri, gen haritalama popülasyonları, gen dagılımı ve tipleri işlenecektir. İkinci seksiyonda, sitoplasmik kalıtım, gen suskunluğu ve epigenetik, biyokimyasal yolakların bölünmesi, mitokondiriyal gen ekspresyonu; virüs genom ekspresyonu; bitki model sistemleri ve önemi modern genomik aletleri ve sistem biyolojisi işlenecektir.
Olumsuz Toprak Koşullarına Bitki Adaptasyon Mekanizmaları	BIO 643	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Asidik, tuzlu, alkali ve su altındaki toprakların küresel dağılımı; olumsuz toprak koşulları altında bitki büyümesi ve verimi; asidik koşullara bitki reaksiyonu ve genotipsel farklılıklar; aluminyum toksisitesi ve aluminyum toleransı; alkalin topraklar; bitkilerin mineral besin eksikliğine (fosfor,demir, çinko vb.) karşı fizyolojik ve morfolojik adaptasyon mekanizmaları; tuz stresinin bitki büyümesine olumsuz etkileri; tuzlu topraklara adaptasyonda genotipsel farklılıklar; ağır metallerin bitkilerce alınımı ve taşınımı metal kontaminasyonu; fito-remidasyonu ve metal hiperakümülatörler.
Bitki Genomu	BIO 644	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı bitki genom analizlerini anlamak ve bitki işlevsel genomundaki temel prensipleri (ileri ve geri genetik, trasnposan yerleştirilmesi, RNA etkileşimi ve small RNA etkisi, mutagenesis ve genlerin fonksiyon kazanması, TILLING ve yapısal analizler (Değişim taraması, GAL4 ile fazla expresyoni vd) ve cDNA ve oligo microarrays ve RAGE ve SAGE gibi gen tanımlama yöntemleri detaylı bir sekilde işlenecektir.
Bitki Doku Kültürü Teknikleri	BIO 645	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders bitki doku kültürü tekniklerinin esaslarını ve uygulamalarını vermektedir. Bitki doku kültürü laboratuvarı koşulları ve organizasyonu; bitki hücre, doku ve organ kültürünün esasları; doku kültürü ortamlarındaki organik ve inorganik bileşenler; in vitro bitkilerin fizyolojisi ve dış koşullara alıştırılması; meristem kültürü; hücre süspansiyon kültürü; somatik emriyogenesis; organogenesis; adventif sürgün ve kök oluşumu; ticari uygulamalar gibi konular ayrıntılı olarak anlatılacaktır.
Bitki Sistemlerinde Metal Homeostazi	BIO 676	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Metal homeostazı bitkiler de dahil olmak üzere yaşamın tüm alemlerinde kritik bir rol oynamaktadır. Bu ders bitki sistemlerinde metallere genel bir bakış ve metal homeostazının moleküler ve hücresel mekanizmasına dair kavramlara bir giriş ile başlayacaktır. Dersin ilk kısmının bundan sonraki odak noktasını, bitkiler için esansiyel metalik besin maddelerinin fizyolojik ve biyokimyasal işlevleri ile bu besin maddelerinin eksikliklerine karşı bitkilerin yanıtları ve tolerans mekanizmaları oluşturacaktır. Dersin ikinci kısmında Al ve ağır metallerin (Cd, Fe, Mn, Cu, Ni vb.) toksisiteleri ele alınacak, ilgili tolerans ve detoksifikasyon mekanizmaları tartışılacaktır. Bitki sistemlerinde yarı metaller (metaloidler), metal homeostazını etkileyen çevresel parametreler, metal hipekakümülasyonu ve fitoremediasyon konularının da işleneceği dersin son bölümünde ise, ürün bitkilerinin mikroelementler (Zn, Fe, Se vb.) ile biyofortifikasyonu ve bitkilerde metal homeostazı ile insan beslenmesi arasındaki bağlantılar ele alınacaktır.
Biyoloji Bilimleri ve Biyomühendislikte Seçilmiş Konular I	BIO 680	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Biyoloji Bilimleri ve Biyomühendislikte Seçilmiş Konular II	BIO 681	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer I	BIO 751	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer II	BIO 752	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	BIO 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Marka Yönetimi	BP 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Markalaşma, pazarlamada başarı elde etmek ve bunu sürdürmek için çok kritik bir araç haline gelmiştir. Bu ders, stratejik marka yönetimi sürecine odaklı olarak tasarlanmıştır ve marka değerini oluşturma, ölçme ve yönetme ile ilgili konseptleri/konuları/yaklaşımları ele alacaktır. Dersin amacı, markalaşmayı, stratejik marka yönetimini ve bunların pratikte uygulanmasını derinlemesine anlamaktır. Ders, markalaşma stratejilerini ve kararlarını oluştururken ve uygularken temel konular için gerekli olan bilgi ve beceriyi geliştirmektedir. Ders, öğrencilere etkili bir stratejik marka yönetimi ve planlama süreci için sistematik bir yapı sunmaktadır. Diğer amacımız ise analiz yapma ve mantık yürütme, grup etkileşimi, yazılı ve sözlü sunum, teori uygulaması ve karar verme becerilerini kazandırmaktır.
B2B - B2C Pazarlama	BP 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	B2C - B2B Pazarlama dersi, bir markanın hedeflerine giderken pazarlama tarafındaki kritik konuları inceler. Ders, ürünün son kullanıcısına olan yaklaşımın ürünü alıp gerekirse dönüştürüp satanlara yaklaşımından farklı olduğu gerçeğinden hareketle, B2C ve B2B’yi ayrı ayrı ele almaktadır. Dersi verecek, iş dünyasında tepe yönetimde görevler almış, deneyimli marka yöneticilerinin birikimleri derse esas oluşturacaktır. Derse deneyimler ışık tutacaktır. Dersin B2B bölümü "blended" formatta olacaktır.
Proje-Marka Eylem Paradigması	BP 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrencilere, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununda onları daha güçlü kılacak araçlar aktarılacaktır.
Tüketici Davranışları	BP 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışları dersi, tüketici karar verme süreci ve tüketici davranışlarını etkileyen ve belirleyen değişkenleri, tüketici davranış modellerini, açıklayıcı ve tanımlayıcı modelleri kavramsallaştırmakta, modernizmden postmodernizme geçişte geçmişten günümüze tüketici davranışlarının temel amacı ve evrimini ele almaktadır. Tüketim toplumunda tüketici davranışının pazarlamadaki yeri, tüketici davranışlarına disiplinlerarası yaklaşım açısından sembolik tüketim ve hedonizm, işletmelerde tüketici davranışı ve pazarlama stratejisi ilişkisine göre yeni tüketici tanımı, deneyim ekonomisi, müşteri deneyimi yönetimi, müşteri tatmini, müşteri sadakati, tüketici yüzyılında tüketici araştırmalarında yeni trendler ve müşteri sermayesi yönetimi konuları irdelenmektedir.
Uluslararası Pazarlama I	BP 512	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslararası Pazarlama Stratejisi, genel yönetim için kariyer süreçlerinin bir parçası olarak pazarlama görevlerini üstlenmeyi amaçlayan pazarlama yöneticileri ve ikinci sınıf MBA öğrencileri ile çok uluslu, küresel ve uluslararası kuruluşlarda işlevsel kariyer planları olan öğrenciler için problem çözme odaklı bir pazarlama dersidir. Bu dersteki amacım, küresel ortamda stratejik pazarlamanın sistematik bir uygulamasını sunmaktır. Alanda, en gelişmiş araştırmaya dayalı, modern, uluslararası pazarlamada kavramsal ve yönetimsel konuların entegre bir yaklaşımını sunuyorum. Odak noktası, Amerika Birleşik Devletleri gibi gelişmiş ekonomiye sahip ülkeler ve aynı zamanda Hindistan, Çin, Güney Afrika ve Türkiye gibi gelişmekte olan ekonomiye sahip ülkelerde gibi çok uluslu şirketlerin kapsamlı pazarlama stratejilerinin oluşturulmasıdır. Ders, uluslararası işletmede çapraz fonksiyonel ve disiplinler arası bakış açılarını anlamayı sağlamayı planlamaktadır. Bunun nedeni, günümüzün küresel faaliyetlerinin artan bir şekilde bu temel iş süreçlerini yönetmede uzmanlık gerektirmesidir.
Marka Pratikleri / MPP / Yerleşik Marka	BP 513	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere farklı sektörlerden yerleşik markaların gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar.
Pazarlamada Büyük Resim	BP 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Büyük Resim (Big Picture) yöntemi pazarlama kararlarının etkinliğini ve yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulama kararlarını entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar. Derste stratejik tasarımdan uygulama kararlarına kadar bütünsel bir çalışma yapılır. Pazarlama stratejisi kavramları ile strateji tasarlama arasında köprü kurabilmek için Büyük Resim yöntemi simulasyonla vaka ve uygulamalı vaka çalışmaları ile farklı pazar ve marka dinamiklerinde uygulanır.
Bütünleşik Pazarlama İletişimi	BP 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzün marka yöneticisi son iki on yılın marka yöneticilerinden çok daha karmaşık bir pazarlama ortamında markasını yönetmek ve başarıya ulaştırmak zorunda. Bir marka yöneticisi, etrafının geleneksel veya yepyeni bir çok iletişim kanalıyla örüldüğü bir ortamda, her biri kendi alanında uzmanlaşmış farklı iletişim ajanslarını tek bir marka fikri çevresinde çalıştırıp yöneterek, duygularıyla karar veren ve içerik üreten, alaycı tüketicisiyle etkileşim sağlamak zorunda. Bütünleşik Pazarlama İletişimi dersi, öğrencilerin, bu karmaşık tüketici, medya ve ajans ortamında tüm iletişim disiplinleri ve kanallarını bütünsel olarak kullanabilme yetisine sahip olmalarını amaçlar. Bu amaç için gerekli teorik bilgiyi paylaşır ve farklı uzmanlıkları olan ajansların yöneticilerinin getireceği vaka çalışmalarıyla öğrencilerin bütünsel marka iletişimi pratiğini kazanmasını sağlar.
Marka Pratikleri / MPP / B2B / KOBİ	BP 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere B2B veya Kobi markalardan gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar
Ekonomi ve Finans Pratiği	BP 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı; a) piyasaların nasıl çalıştığını ele alarak, farklı piyasa yapıları hakkında bilgi vermek, b) ekonomik büyümenin ardındaki etkenleri incelemek, c) temel muhasebe ilke ve kavramlarını gözden geçirerek, mali tabloların analizinde yetkinlik kazanmak, d) bütçeleme tekniklerini tartışmaktır. Ders seminerler biçiminde yürütülecektir.
Yeni Ürün Geliştirme	BP 532	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzde şirketler ürün odaklı yapılardan, marka odaklı yapılara dönüşüyorlar. Bu değişim, bütün süreçlerde olduğu gibi yeni ürünlerin geliştirilmesinde de kendini gösteriyor. Yeni Ürün Geliştirme dersi bu süreçlerdeki değişime odaklanıyor. Ürün, yenilikçilik, marka yapı taşları, ürün portföy yönetimi dersin odağını oluşturan kavramlar. Markaların yenilikçi bir şirkette nasıl yönetilmesi gerektiği derste farklı sektörler üzerinden inceleniyor.
Marka Pratikleri / Kar Amacı Gütmeyen Markalar	BP 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Marka yönetimi, yüksek adaptasyon becerileri, sıkı rekabet koşulları altında çalışma becerisi gerektirmektedir. Bu derste öğrenciler, "rekabet avantajı sağlama ve avantajı koruma" oyununa daha iyi hazırlamak için, onları, gerçek sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında detaylı analiz yapan, ekip çalışması ortamında etkin şekilde çalışıp iletişim kuran ve sonuç alan bir araç kiti ile donatılacak ve tüm bunları liderler ve mentorların eğitimi ve gözetimi altında sağlanacaktır. MPP- Yerleşik Marka, öğrencilere Kar Amacı Gütmeyen Markaların gerçek soru-sorunları ile işbaşı tecrübesi ve gerçek marka uygulama ortamında aksiyon öğrenme fırsatı sunmayı amaçlar.
Dijital Paradigma	BP 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dijital Paradigma fiziksel ortamlardan sayısal ortamlara beklenenden daha hızlı bir şekilde kaymakta olan hizmet ve ürünler kadar sosyolojik olgular ve hukuksal konuların yeni ortamda oluşturduğu değişimleri ve bu değişimlerin iş dünyasında yarattığı fırsat ve riskleri konu alır. Dijital Paradigma sonucu geçen 10 yıl içinde birçok şirket doğmuş veya yok olmuştur. Ayrıca daha önce mevcut olmayan iş alanları oluşmuş veya iş alanlarından bazıları ise yok olmuş veya küçülmüştür. Ders bu değişimin izlerini sürecektir. Ders seminerler biçiminde yürütülecektir. Ayrıca vaka çalışması ve uygulamalı rol çalışması yöntemi uygulanacaktır.
Tasarım	BP 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tasarım dersi, tasarımcı yetiştirmeyi değil; tasarımcılarla çalışacak bir yöneticinin donanımını artırmayı, tasarımcılar ile iletişime geçebilme yetisi sağlamayı ve tasarımı değerlendirme ölçütleri ve becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. İş dünyasının her alanında kullanılabilecek olan “tasarım düşüncesi” kavramını anlamak ile başlayacak olan süreç, marka yaratmada tasarımın yeri ve önemiyle devam edip, doğru brief hazırlama, sergileme ve ambalaj tasarımının marka için önemi gibi konulara değinecek, servis ve deneyim tasarımı gibi güncel pazarlama konularını da ele alacaktır. Tüm bu çalışmaların belirli noktalarında konu akışıyla örtüşen çeşitli markalar ile gerçekleştirilecek çalışmalar aracılığıyla kavramlar gerçek örnek ve uygulamalar üzerinden analiz edilmeye çalışılacaktır.
Uluslararası Markalaşma Stratejileri II	BP 552	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, stratejik pazarlamanın küresel ölçekteki sistematik uygulamalarını sunmaktır. Araştırmaya dayalı biçimde, uluslararası pazarlamanın güncel, kavramsal ve yönetimsel konuları derse entegre edilecektir. Odak noktası ABD gibi gelişkin ekonomilerden örnekler kadar; Hindistan, Çin, Güney Afrika ve Türkiye gibi gelişmekte olan ekonomilerdeki şirketlerin kapsamlı pazarlama stratejilerinin oluşturulmasıdır. Ders küreselleşen işletmelerde çapraz fonksiyonel ve disiplinler arası bakış açılarını anlamayı sağlamayı hedeflemektedir. Dersin amaçları;<br/> • Küreselleşme ve bunun yeni dünya ekonomisinde pazarlama üzerindeki etkilerini ele almak<br/> • Küresel pazar katılımını oluşturma ve pazarlama faaliyetlerini etkili bir şekilde yerelleştirmek<br/> • Küresel bir pazarlama stratejisi geliştirmek ve bunu etkin bir şekilde uygulamak<br/> • Pazar araştırmasına dayalı çapraz ulusal tüketici davranışları analizleri yapmak<br/>
Pazarlama 3.0	BP 562	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Teknolojiyi yetkinlikle ve etkin biçimde kullanabilen, bilinçli ve talepkar yeni tüketicilerin dünyasında pazarlamanın basmakalıp uygulamaları etkili olamıyor. Ürün ve hizmetlerin niteliği kadar, markaların değer alışverişini önemsemesi, tüketiciyle gerçek ve samimi ilişkiler kurması gerekiyor. Bu ders yeni pazarlama araçlarını tanıtacak ve tüketiciyle konuşmanın, değer alışverişi yaratmanın yeni ve iyi örneklerine odaklanacaktır.
Elektrokimya	CHEM 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elektrokimyanın temelleri; elektrokimya termodinamiği, elektrot kinetiği, elektrot potansiyeli, elektrokimyasal piller, Faraday kanunu, elektrik iletkenliği, kütle transferi. Elektrokimyada temel yöntemler: potansiyostatik, galvanostatik, dönüşümlü voltametre, elektrokimyasal empedans spektroskopi. Elektrokimyanın bazı uygulamaları: elektrokimyasal polimerleşme, iletken polimerler, bataryalar, yakıt pilleri, biyo yakıt pilleri.
Uluslararası Çatışma ve Barış	CONF 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uluslararası çatışma ve barış alanında çalışan akademisyen ve uygulayıcıların sunduğu değişik tanımlar, bakış açıları, aktörler ve araçları inceleyerek barış çalışmaları ve uyuşmazlık çözümü alanlarına genel bir bakış sunar. Ders uluslararası çatışma ve barışın nedenleri ve koşullarını inceleyen teorik ve ampirik literatürünün bir incelemesidir. Çatışma ve barışa farklı hatta bazen birbiriyle çatışan farklı bakış açılarını, bunların tarihsel gelişimini, ana varsayımlarını, yöntemlerini ve bunların mevcut durumdaki çatışmalara uygulanmasını inceler. Bu derste ayrıca barışın elde edilmesi için kullanılan ''zorlayıcı güç'', ''şiddetsiz mücadele'', ''dünya düzeni yoluyla barış'', ''kişisel ve toplumsal dönüşüm? kavramları incelenir.
Uyuşmazlık Analizi ve Çözümlerine Giriş	CONF 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uluslararası uyuşmazlık analizi ve çözümü alanına genel bir bakış niteliğindedir. Başlıca önemli bilimsel sosyal uyuşmazlık teorilerini inceler, farklı disiplin düşüncelerini yeni yaklaşımlarla bir araya getirerek bu sentezi özellikle kökleri derinlerde yatan uyuşmazlıkların nedenlerine uygular. Uluslararası sistemdeki uyuşmazlıkların sebep ve etkileri üzerinde durur.
Savaş ve Barış Değişkenleri	CONF 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer uluslararası uyuşmazlık teorilerini inceleyecektir. Okumalar, uluslararası uyuşmazlık vakalarına ve savaşa yol açan nedenler üzerine geliştirilmiş ana teorik yaklaşımları ve yakın zamanda yapılmış önemli ampirik çalışmaları kapsayacaktır. Seminer, bu tür vakalarının süresini, şiddetini ve bitiş şekillerini belirleyen etmenlere de değinecektir.
Dış Politika ve Uyuşmazlık Çözümü	CONF 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü yaklaşımlarının kullanımı hakkındadır. Bir ülkenin dış politikasının geliştirilmesi ve uygulanması çerçevesinde politika belirleme ve diplomatik uygulamaların uyuşmazlık çözümü teorileri tarafından nasıl etkilenebileceği sorunu üzerinde durulur. Öğrenciler güvenlik merkezli dış politika yaklaşımları ile yenilikçi dış politika anlayışlarını karşılaştırırlar.
Avrupa Birliği'nde Çok Partili Pazarlık	CONF 508	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok partili müzakereler karmaşık etkileşimlerdir. Bu ders Avrupa Birliği çerçevesinde çok partili müzakerelerin sosyal yapısını inceleyerek çok partili müzakerelerin değişik açılarını açıklayabilecek nitelikte kuramsal çerçeveler öngörmektedir. Ampirik düzeyde ders AB'deki müzakereleri 3 ayrı seviyede ele almaktadır. İlk olarak, bu ders üye devletler ve AB kurumları arasındaki müzakereleri ve kurumsallaşmış müzakere tekniklerini incelemektedir. İkinci olarak, ders AB kurumlarının-Avrupa Komisyonu, Konsey ve Avrupa Parlamentosu- kendi aralarındaki müzakereleri ve son olarak da 1997 sonrası gelişen genişleme sürecinde aday ülkeler ile üye devletleri arasındaki müzakereleri çözümlemektedir.
Barış Süreçlerinde Üçüncü Tarafların Rolü	CONF 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlıkların ve barış süreçlerinin farklı aşamalarında, örneğin uyuşmazlıkların şiddete dönüşmesini önleme, barış yapma, ve barışı sürdürme/olgunlaştırma gibi, çeşitli üçüncü taraf aktörlerinin oynadığı rolleri inceleyecektir. Dersin hedefleri, öğrencilere bir kavram olarak üçüncü taraf müdahalesini tanıtmak, bu müdahaleleri gerçekleştiren aktörlerin bakış açılarını ve kullandıkları strateji ve taktikleri anlamak, ve de bu müdahalelerin etkililiğini tartışmaktır.
Kültür ve Anlaşmazlıklar	CONF 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders dünyada süregelen anlaşmazlıkların kültürel kökenlerini öğrenciye tanıtmak amacıyla düzenlenmiştir. Derste kültürel farklılıklar ve anlaşmazlıklar arasındaki ilişkiyi anlamak amacıyla yapılmış kuramsal ve pratik seviyedeki sistemik girişimleri keşfedeceğiz. Dersin amacı uluslararası anşlaşmazlık çözümlemesi yöntemlerini değişik çatışma alanlarına ait olan kültürlerle birleştirmektir. Bu derste ayrıca gelişmekte olan bu literatürü, çalışma ve pratik alanınını ele alacağız. Bunun dışında gelişmekte olan literatür ve çalışmaların güncel küresel-politik ve insani sorunları hangi etkinlikte karşılayabildiğini kritik edeceğiz. Ders dahilinde etnik kimlikler, dil, ırk ve cinsiyet gibi yerel ve uluslararası seviyedeki anlaşmazlıkların gelişiminde ve çözümlenmesinde etkin olan kültürel nedenlere özel bir ilgi gösterilecektir.
Araştırma Metodları	CONF 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir ve öğrencilerin araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar.
Uyuşmazlık Analizinde Konular, Kavramlar ve Teoriler	CONF 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü konusundaki önemli anahtar temalar üzerinde durur. Alanın deneyimli akademisyenleri tarafından milliyetçilik ve kimlik çatışmaları, dil-kültür ve kurumlar, uyuşmazlıkların küresel bağlamı, barış süreçlerinin temel dinamikleri gibi temel konularda iki haftalık yoğun seminerler verilir. Öğrencilerin sunulan her tematik modül üzerine kavramsal bir ödev hazırlamaları beklenir.
İleri Uyuşmazlık Çözümü ve Temel Konular	CONF 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Seminer I'in devamı niteliğindedir. Deneyimli akademisyenler savaş, şiddet ve uyuşmazlık çözümü, uyuşmazlıkların sona erdirilmesi, barışın korunması, barışın tesisi, müzakere, arabuluculuk ve diğer üçüncü şahıs karar alma biçimleri gibi temaları ele alırlar.
Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları	CONF 531	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümünün teori ve pratiğini biraraya getirmeyi sağlayacak bir çerçeve ve deneyim sunar. Derste müdahale ve değişim pratikleri ve teorilerinin çeşitli türleri gözden geçirilir, uyuşmazlıkların müdahalele öncesindeki süreçleri analiz edilir ve tartışılır, müdahalelerin etkisi üzerinde durulur. Öğrenciler 3. şahısların müdahale yöntemlerini çeşitli uluslararası uyuşmazlık durumlarında, örneğin uzlaşma sağlamak amacıyla taraflar arasında güven tesis etme olgusu çerçevesinde uygulamalı olarak tartışır ve çalışırlar.
Örgütlerdeki Uyuşmazlıkların Yönetimi	CONF 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, örgütsel davranış ve insan çatışmasının kesiştiği bir alanı incelemektedir. Örgütler, dayanışma, etkili bir uyuşmazlık analizi ve yönetim becerileri gerektiren toplumun temel birimleridir. Bu ders, öğrencilerin, kişiler arası, grup içi ve örgütsel çerçevedeki sistematik çatışma konularının psikolojik ve davranışsal dinamikleri hakkında kavramsal anlayışlar geliştirmelerini sağlayacaktır. Öğrenciler aynı zamanda, örgütsel sistem içindeki etkili tanımlama ve müdahale, uyuşmazlığın stratejik bir biçimde önlenme ve yönetme hakkında pratik beceriler de kazanacaklardır. Ders içerisinde, küçük grup çalışmaları ve örgütsel vakalarla ilgili alan çalışmaları gibi çeşitli didaktik teknikler kullanılacaktır.
Uyuşmazlık Çözümünde Medya	CONF 534	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Medyada her gün gördüğümüz olaylar, karakterler, görüntüler ve hikayeler değerlerimizi ve algılarımızı şekillendirmektedir. Bunun yanında, medyanın kültürel çeşitlilik/çatışma, savaş ve uyuşmazlıkları ele alış biçimi, toplumlar ve uyuşmazlık ve barışın nasıl biçimlendiği üzerinde uzun süreli ve güçlü etkilere sahiptir. Bu ders, uyuşmazlıkların medyada nasıl tasvir edildiğini ve bu tasvirlerin gerçeğe uygun olup olmadıklarını inceleyecek; bu tasvirlerin (varsa) toplum üzerindeki etkilerine dikkati çekecektir ve bu yolla öğrencilere medyanın toplumu ve toplumsal normları şekillendirmedeki rolü üzerine eleştirel bir anlayış sunmayı hedeflemektedir. Dersin içeriği kültürel yoğunluğa yol açan klişelerin medya tarafından nasıl yaratıldığı, kriz ve savaş zamanlarını nasıl yansıttığı ve medyanın gerçeği tasvirlerinin barış sürecini ve çatışma sonrası safhayı nasıl etkilediği gibi konulardan oluşmaktadır.
Uyuşmazlık Çözümünde Kurumlar	CONF 536	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Uluslararası kuruluşların uluslararası ilişkilerde önem kazanmasından bu yana bu konuda geniş bir literatür oluşmuştur. Son dönemlerde ise bazı akademisyenler ayrıca yerel sivil toplum örgütlerinin uyuşmazlık önlemede ve barışçıl, güvenilir bir siyasi ortam yaratmadaki rollerini incelemişlerdir. Bu derede çeşitli kuruluşların a) uyuşmazlıkların çıkısındaki b) uyuşmazlıkların önlemesindeki c) uyuşmazlık aracılığında ve d) barış ortamının üretilmesindeki rollerini inceleyeceğiz. İlk olarak genel bir analizle kuruluşların rolleri irdelenecek, daha sonra da kuruluşların uyuşmazlık ortamlarındaki rolleri değerlendirilecektir. Bu ders kapsamında çalışılacak kuruluşlar, yerel ve uluslararası sivil toplum örgütleri ve uluslararası kuruluşlardır.
Teori, Araştırma ve Uygulama	CONF 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilerin daha önce almış oldukları derslerin gözden geçirilmesi ve sentezlenmesi niteliğindedir. Dersin amacı uyuşmazlık çözümü alanına dair bütünlüklü bir bakış açısı sunmak, bunu yaparken de en yeni akademik katkıları ele almaktır. Öğrencilerden belirli uyuşmazlıklar çerçevesinde teori, araştırma ve uygulama arasındaki bağları ortaya koyan ödevler hazırlamaları beklenir.
Toplu Şiddet, İyileşme ve Dönüşüm	CONF 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kitlesel, toplu şiddetten etkilenen ülkelerde, iyileşme sürecini oluşturmak ve desteklemek, uzlaşmayı sağlamak ve dönüşümü gerçekleştirmek global toplumun karşı karşıya kaldığı ciddi bir sorun olarak yer almaktadır. Bu ders, soykırım gibi toplu şiddet vakalarının etkilerini incelemekle beraber; etnik, devletlerarası/devlet içi uyuşmazlıklara ve bunların iyileşme süreçlerine de değinecektir. Dersin özellikle üzerinde duracağı noktalar; travma ve iyileşme kavramlarının anlaşılması, uzlaşma ve iyileşmeyi sağlayan mekanizmaların irdelenmesi ve savaşın yarattığı travmanın çeşitli seviyelerdeki dönüşümünün incelenmesi şeklinde olacaktır. Öğrenciler bu ders aracılığıyla, son yıllardaki travma çalışmaları, sosyal ve siyasal psikoloji ve konularla ilgili uluslararası gelişim ve gelişmelere dair kuramsal çerçevelerle tanışacaklardır. Ders içerisinde, şiddetin etkisini ve iyileşme sürecinin sosyal, toplumsal ve bireysel boyutlarını anlayabilmek amacıyla, toplu şiddetle ilgili olarak hem tarihsel hem de yeni vakalara yer verilecektir. Öğrenciler, çatışma sonrası ülkelerde gerçekleştirilen iyileşme, uzlaşma ve dönüşüm süreçlerinin etkinliği ve sorunları hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
Çatışma Sonrası Ortamlarda Meseleler	CONF 544	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çatışma sonrası safhayı anlamak, çatışmanın kökenlerini ve tırmanmasını anlamak kadar önemlidir. Çatışma yatışmaya başladığında ve bir anlaşmaya varılabildiğinde ne olur? Çatışmalar nasıl ve ne şekilde uzlaşma ile sonuçlanabilir? Çatışmanın dönüştürülmesi, barışın yerleştirilmesi ve çatışma sonrası yeniden yapılandırma gibi çabalar kalıcı barışı ve istikrarı teşvik edecek kurumlar oluşturulmasından, savaş suçu ve insan hakları ihlallerine karışanların sorumlu olmalarını sağlayacak mekanizmaların tasarlanması ve uygulanmasına ve çatışma sonrası toplumlarda uzlaşmanın teşvik edilmesine dek pek çok boyutu içermektedir. Bu ders, barışın yerleştirilmesi çabalarını şekillendiren karmaşık hukuki, politik ve ahlaki düşünceleri inceleyecektir. Savaş, politik baskı ve etnik çatışmalar nedeniyle bölünmüş toplumların yeniden yapılandırılma sürecinde kullanılmak üzere son yarım yüzyıldır geliştirilen çeşitli yöntemler ele alınacaktır.
İleri Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları	CONF 552	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders çeşitli oyun ve simülasyon metotları kullanarak müzakere, koalisyon oluşturma, temsil, kolaylaştırıcılık toplantı yönetimi, arabuluculuk, iletişim, karar alma ve uzlaşma yöntemleri gibi konularda öğrencinin kişisel bilgi ve becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ders özellikle grup dinamikleri ve karar alma süreçleri üzerine odaklanacaktır. Öğrenciler, grubun etkin bir üyesi olma yöntemleri ile grup süreçlerini yönetme ve yönlendirmeyi öğreneceklerdir. Böylelikle, öğrenciler grup süreçlerinin ve girift uyuşmazlık durumlarının hem içinde kalarak hem de bu süreçleri dışarıdan inceleyerek yönlendirmeyi öğreneceklerdir.
İnsan Hakları, Demokrasi ve Uyuşmazlık Çözümü	CONF 561	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, uyuşmazlıklarda ve uyuşmazlık çözümü metodlarında insan hakları ve demokrasi temalarına yer verir.Dersin konuları içinde uluslararası insan hakları hareketlerinin felsefi ve siyasi temelleri, insan haklarının korunması ve ilerletilmesinde Birleşmiş Milletler ve bölgesel kuruluşlarının rolü barış ve adaletin sağlanması için çeşitli uluslararası müdahaleler, demokrasi kavramı ve beraberinde getirdiği tartışmalar ve anlaşmazlıklar ve de demokrasinin uyuşmazlık çözümündeki rolü yer alır. Ayrıca dersin kapsamında uluslararası adalet divanı, uyuşmazlık sonrası kurulan ve savaş suçlularını yargılayan mahkemeleri, insanlık suçu ve soykırımı gibi suçlarla ilgilenen uluslararası organları ve terörizmin insan hakları boyutlarını inceleyeceğiz.
Günümüz Türk Toplumunda Uyuşmazlıklar	CONF 580	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders günümüz Türk toplumunun siyasi tahayyülünün sınırlarını çizen uyuşmazlıkları uyuşmazlık analizi ve çözümlemesi alanının bakış açılarıyla tartışmaya açıyor. Bu uyuşmazlık konularının en önemlilerinden olan Kürt, Kıbrıs ve Ermeni sorunları, İslam ve Türk Laisizmi, Modernleşme/Avrupalılaşma ve sivil-asker ilişkilerinde yaşanan sorunların bireysel seviyeden uluslararası seviyeye kadar olan etkileri genel olarak sunuluyor. Öğrencilerden daha sonra her uyuşmazlık konusu için kendi müdahale modellerini geliştirmeleri isteniyor.
Etnik Uyuşmazlığa Yaklaşımlar	CONF 582	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tüm dünyada etnik uyuşmazlıklar özellikle Soğuk Savaş sonrası bir artışa geçmiştir. Etnisite ve miliyetçilik üzerine çalışanlar, uyuşmazlıkların etnik kökenlerini araştırmakta ve çeşitli şiddetteki etnik uyuşmazlıkların yaşandığı durumları incelemektedir. Uyuşmazlık çözümü alanında ise bu uyuşmazlıkların nasıl çözüldüğünü irdeleyen bir literatür oluşmuştur. Bu uyuşmazlıkların nedenleri nedir? Bunları önleyecek stratejiler nedir? Neden ve nasıl biterler? Tamamen ortadan kaldırılabilirler mi? Uluslararası düzlemde barışçıl çözümler üretilebilir mi? Bu ders öğrencilere bu soruların cevaplanmasına yarayacak analitik bilgileri sağlayacaktır.
	CONF 585	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Staj	CONF 590	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerin gözlem ve deneyimlerine dayanarak teorik ve pratik bilgilerini birleştirerek kullanabilecekleri bir kurumda çalışmaları beklenir.
Uyuşmazlık Analizinde Hazırlık Semineri	CONF 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü ve barışın tesisi alanlarındaki önemli teori, araştırma ve pratiklerin çalışılması için tasarlanmıştır. Dersin içeriğini, bu alanlarda konusunda deneyimli ve dünyaca bilinen akademisyen ve pratisyenlerin sunumları ve akabinde çalıştıkları alanlar ve güncel konularda tartışma yapılabilecek akademik tartışmalardan oluşturmaktadır. Bu yolla öğrencilerin, uyuşmazlık çözümü alanına giren konularda değişik kültürel, epistemolojik ve disipliner yaklaşımlarla tanışmaları hedeflenmektedir. Bu ayrıca öğrencilerin barışcıl müdahaleler alandaki teorilerin uygulaması ve tasarımlarını gerçek örneklerle anlama imkânı verecektir. Ders seminer formatında işlenecektir.
Yönlendirilmiş Okuma	CONF 593	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Uyuşmazlık Analizinde Hazırlık Semineri II	CONF 594	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü ve barışın tesisi alanlarındaki önemli teori, araştırma ve pratiklerin çalışılması için tasarlanmıştır. Dersin içeriğini, bu alanlarda konusunda deneyimli ve dünyaca bilinen akademisyen ve pratisyenlerin sunumları ve akabinde çalıştıkları alanlar ve güncel konularda tartışma yapılabilecek akademik tartışmalardan oluşturmaktadır. Bu yolla öğrencilerin, uyuşmazlık çözümü alanına giren konularda değişik kültürel, epistemolojik ve disipliner yaklaşımlarla tanışmaları hedeflenmektedir. Bu ayrıca öğrencilerin barışcıl müdahaleler alandaki teorilerin uygulaması ve tasarımlarını gerçek örneklerle anlama imkânı verecektir. Ders seminer formatında işlenecektir.
Dönem projesi	CONF 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Yüksek Lisans Tezi	CONF 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Uyuşmazlık Analizi ve Çözümlerine Giriş	CONF 601	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uluslararası uyuşmazlık analizi ve çözümü alanına genel bir bakış niteliğindedir. Başlıca önemli bilimsel sosyal uyuşmazlık teorilerini inceler, farklı disiplin düşüncelerini yeni yaklaşımlarla bir araya getirerek bu sentezi özellikle kökleri derinlerde yatan uyuşmazlıkların nedenlerine uygular. Uluslararası sistemdeki uyuşmazlıkların sebep ve etkileri üzerinde durur.
Devletler Arası Savaş ve Barışa Yeni Yaklaşımlar	CONF 602	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yirminci yüzyılın ikinci yarısından itibaren devletler arası savaş gitgide daha ender görülmeye başlanmış, ve daha önemlisi Bati Avrupa, Güneydoğu Asya ve Güney Amerika gibi bölgelerde devletler artık birbirleriyle savaş olasılığını düşünmez hale gelmişlerdir. Bu tip barış bölgelerinin (ya da güvenlik topluluklarının) oluşmaları, yayılmaları ve büyümeleri uluslararası ilişkilerinin temel karakterini değiştiren gelişmelerdir. Seminer formatında olan bu derste devletler arası savaş ve barış teorilerinin kısa bir analizinden sonra, bu tip barış bölgelerinin oluşumunu ortak normlar, değerler ve kolektif kimlik ile açıklayan konstruktivist teoriler üzerinde durulacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise bu konstruktivist teoriler ışığında Türk-Yunan ilişkilerinde olası değişim ve böylece Avrupa barış bölgesinin Güneydoğu Avrupa'ya doğru genişlemesi irdelenecektir.
Dış Politika ve Uyuşmazlık Çözümü	CONF 604	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü yaklaşımlarının kullanımı hakkındadır. Bir ülkenin dış politikasının geliştirilmesi ve uygulanması çerçevesinde politika belirleme ve diplomatik uygulamaların uyuşmazlık çözümü teorileri tarafından nasıl etkilenebileceği sorunu üzerinde durulur. Öğrenciler güvenlik merkezli dış politika yaklaşımları ile yenilikçi dış politika anlayışlarını karşılaştırırlar.
Avrupa Birliği'nde Çok Partili Pazarlık	CONF 608	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok partili müzakereler karmaşık etkileşimlerdir. Bu ders Avrupa Birliği çerçevesinde çok partili müzakerelerin sosyal yapısını inceleyerek çok partili müzakerelerin değişik açılarını açıklayabilecek nitelikte kuramsal çerçeveler öngörmektedir. Ampirik düzeyde ders AB'deki müzakereleri 3 ayrı seviyede ele almaktadır. İlk olarak, bu ders üye devletler ve AB kurumları arasındaki müzakereleri ve kurumsallaşmış müzakere tekniklerini incelemektedir. İkinci olarak, ders AB kurumlarının-Avrupa Komisyonu, Konsey ve Avrupa Parlamentosu- kendi aralarındaki müzakereleri ve son olarak da 1997 sonrası gelişen genişleme sürecinde aday ülkeler ile üye devletleri arasındaki müzakereleri çözümlemektedir.
Barış Süreçlerinde Üçüncü Tarafların Rolü	CONF 610	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlıkların ve barış süreçlerinin farklı aşamalarında, örneğin uyuşmazlıkların şiddete dönüşmesini önleme, barış yapma, ve barışı sürdürme/olgunlaştırma gibi, çeşitli üçüncü taraf aktörlerinin oynadığı rolleri inceleyecektir. Dersin hedefleri, öğrencilere bir kavram olarak üçüncü taraf müdahalesini tanıtmak, bu müdahaleleri gerçekleştiren aktörlerin bakış açılarını ve kullandıkları strateji ve taktikleri anlamak, ve de bu müdahalelerin etkililiğini tartışmaktır.
Kültür ve Anlaşmazlıklar	CONF 611	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders dünyada süregelen anlaşmazlıkların kültürel kökenlerini öğrenciye tanıtmak amacıyla düzenlenmiştir. Derste kültürel farklılıklar ve anlaşmazlıklar arasındaki ilişkiyi anlamak amacıyla yapılmış kuramsal ve pratik seviyedeki sistemik girişimleri keşfedeceğiz. Dersin amacı uluslararası anşlaşmazlık çözümlemesi yöntemlerini değişik çatışma alanlarına ait olan kültürlerle birleştirmektir. Bu derste ayrıca gelişmekte olan bu literatürü, çalışma ve pratik alanınını ele alacağız. Bunun dışında gelişmekte olan literatür ve çalışmaların güncel küresel-politik ve insani sorunları hangi etkinlikte karşılayabildiğini kritik edeceğiz. Ders dahilinde etnik kimlikler, dil, ırk ve cinsiyet gibi yerel ve uluslararası seviyedeki anlaşmazlıkların gelişiminde ve çözümlenmesinde etkin olan kültürel nedenlere özel bir ilgi gösterilecektir.
Araştırma Metodları	CONF 612	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar.
Uyuşmazlık Analizinde Konular,Kavramlar ve Teoriler I	CONF 623	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümü konusundaki önemli anahtar temalar üzerinde durur. Alanın deneyimli akademisyenleri tarafından milliyetçilik ve kimlik çatışmaları, dil-kültür ve kurumlar, uyuşmazlıkların küresel bağlamı, barış süreçlerinin temel dinamikleri gibi temel konularda iki haftalık yoğun seminerler verilir. Öğrencilerin sunulan her tematik modül üzerine kavramsal bir ödev hazırlamaları beklenir.
Uyuşmazlık Analizinde Konular,Kavramlar ve Teoriler II	CONF 624	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Seminer I'in devamı niteliğindedir. Deneyimli akademisyenler savaş, şiddet ve uyuşmazlık çözümü, uyuşmazlıkların sona erdirilmesi, barışın korunması, barışın tesisi, müzakere, arabuluculuk ve diğer üçüncü şahıs karar alma biçimleri gibi temaları ele alırlar.
Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları	CONF 631	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uyuşmazlık çözümünün teori ve pratiğini biraraya getirmeyi sağlayacak bir çerçeve ve deneyim sunar. Derste müdahale ve değişim pratikleri ve teorilerinin çeşitli türleri gözden geçirilir, uyuşmazlıkların müdahalele öncesindeki süreçleri analiz edilir ve tartışılır, müdahalelerin etkisi üzerinde durulur. Öğrenciler 3. şahısların müdahale yöntemlerini çeşitli uluslararası uyuşmazlık durumlarında, örneğin uzlaşma sağlamak amacıyla taraflar arasında güven tesis etme olgusu çerçevesinde uygulamalı olarak tartışır ve çalışırlar.
Uyuşmazlık Çözümünde Medyanın Rolü	CONF 634	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Medyada her gün gördüğümüz olaylar, karakterler, görüntüler ve hikayeler değerlerimizi ve algılarımızı şekillendirmektedir. Bunun yanında, medyanın kültürel çeşitlilik/çatışma, savaş ve uyuşmazlıkları ele alış biçimi, toplumlar ve uyuşmazlık ve barışın nasıl biçimlendiği üzerinde uzun süreli ve güçlü etkilere sahiptir. Bu ders, uyuşmazlıkların medyada nasıl tasvir edildiğini ve bu tasvirlerin gerçeğe uygun olup olmadıklarını inceleyecek; bu tasvirlerin (varsa) toplum üzerindeki etkilerine dikkati çekecektir ve bu yolla öğrencilere medyanın toplumu ve toplumsal normları şekillendirmedeki rolü üzerine eleştirel bir anlayış sunmayı hedeflemektedir. Dersin içeriği kültürel yoğunluğa yol açan klişelerin medya tarafından nasıl yaratıldığı, kriz ve savaş zamanlarını nasıl yansıttığı ve medyanın gerçeği tasvirlerinin barış sürecini ve çatışma sonrası safhayı nasıl etkilediği gibi konulardan oluşmaktadır.
Uyuşmazlık Çözümünde Kurumların Rolü	CONF 636	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Uluslararası kuruluşların uluslararası ilişkilerde önem kazanmasından bu yana bu konuda geniş bir literatür oluşmuştur. Son dönemlerde ise bazı akademisyenler ayrıca yerel sivil toplum örgütlerinin uyuşmazlık önlemede ve barışçıl, güvenilir bir siyasi ortam yaratmadaki rollerini incelemişlerdir. Bu derede çeşitli kuruluşların a) uyuşmazlıkların çıkısındaki b) uyuşmazlıkların önlemesindeki c) uyuşmazlık aracılığında ve d) barış ortamının üretilmesindeki rollerini inceleyeceğiz. İlk olarak genel bir analizle kuruluşların rolleri irdelenecek, daha sonra da kuruluşların uyuşmazlık ortamlarındaki rolleri değerlendirilecektir. Bu ders kapsamında çalışılacak kuruluşlar, yerel ve uluslararası sivil toplum örgütleri ve uluslararası kuruluşlardır.
Teori, Araştırma ve Uygulama	CONF 641	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilerin daha önce almış oldukları derslerin gözden geçirilmesi ve sentezlenmesi niteliğindedir. Dersin amacı uyuşmazlık çözümü alanına dair bütünlüklü bir bakış açısı sunmak, bunu yaparken de en yeni akademik katkıları ele almaktır. Öğrencilerden belirli uyuşmazlıklar çerçevesinde teori, araştırma ve uygulama arasındaki bağları ortaya koyan ödevler hazırlamaları beklenir.
Çatışma Sonrası Ortamlarda Meseleler	CONF 644	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çatışma sonrası safhayı anlamak, çatışmanın kökenlerini ve tırmanmasını anlamak kadar önemlidir. Çatışma yatışmaya başladığında ve bir anlaşmaya varılabildiğinde ne olur? Çatışmalar nasıl ve ne şekilde uzlaşma ile sonuçlanabilir? Çatışmanın dönüştürülmesi, barışın yerleştirilmesi ve çatışma sonrası yeniden yapılandırma gibi çabalar kalıcı barışı ve istikrarı teşvik edecek kurumlar oluşturulmasından, savaş suçu ve insan hakları ihlallerine karışanların sorumlu olmalarını sağlayacak mekanizmaların tasarlanması ve uygulanmasına ve çatışma sonrası toplumlarda uzlaşmanın teşvik edilmesine dek pek çok boyutu içermektedir. Bu ders, barışın yerleştirilmesi çabalarını şekillendiren karmaşık hukuki, politik ve ahlaki düşünceleri inceleyecektir. Savaş, politik baskı ve etnik çatışmalar nedeniyle bölünmüş toplumların yeniden yapılandırılma sürecinde kullanılmak üzere son yarım yüzyıldır geliştirilen çeşitli yöntemler ele alınacaktır.
İleri Uyuşmazlık Çözümü Uygulamaları	CONF 652	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders çeşitli oyun ve simülasyon metotları kullanarak müzakere, koalisyon oluşturma, temsil, kolaylaştırıcılık toplantı yönetimi, arabuluculuk, iletişim, karar alma ve uzlaşma yöntemleri gibi konularda öğrencinin kişisel bilgi ve becerisini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ders özellikle grup dinamikleri ve karar alma süreçleri üzerine odaklanacaktır. Öğrenciler, grubun etkin bir üyesi olma yöntemleri ile grup süreçlerini yönetme ve yönlendirmeyi öğreneceklerdir. Böylelikle, öğrenciler grup süreçlerinin ve girift uyuşmazlık durumlarının hem içinde kalarak hem de bu süreçleri dışarıdan inceleyerek yönlendirmeyi öğreneceklerdir.
İnsan Hakları, Demokrasi ve Uyuşmazlık Çözümü	CONF 661	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, uyuşmazlıklarda ve uyuşmazlık çözümü metodlarında insan hakları ve demokrasi temalarına yer verir.Dersin konuları içinde uluslararası insan hakları hareketlerinin felsefi ve siyasi temelleri, insan haklarının korunması ve ilerletilmesinde Birleşmiş Milletler ve bölgesel kuruluşlarının rolü barış ve adaletin sağlanması için çeşitli uluslararası müdahaleler, demokrasi kavramı ve beraberinde getirdiği tartışmalar ve anlaşmazlıklar ve de demokrasinin uyuşmazlık çözümündeki rolü yer alır. Ayrıca dersin kapsamında uluslararası adalet divanı, uyuşmazlık sonrası kurulan ve savaş suçlularını yargılayan mahkemeleri, insanlık suçu ve soykırımı gibi suçlarla ilgilenen uluslararası organları ve terörizmin insan hakları boyutlarını inceleyeceğiz.
Etnik Uyuşmazlığa Yaklaşımlar	CONF 682	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tüm dünyada etnik uyuşmazlıklar özellikle Soğuk Savaş sonrası bir artışa geçmiştir. Etnisite ve miliyetçilik üzerine çalışanlar, uyuşmazlıkların etnik kökenlerini araştırmakta ve çeşitli şiddetteki etnik uyuşmazlıkların yaşandığı durumları incelemektedir. Uyuşmazlık çözümü alanında ise bu uyuşmazlıkların nasıl çözüldüğünü irdeleyen bir literatür oluşmuştur. Bu uyuşmazlıkların nedenleri nedir? Bunları önleyecek stratejiler nedir? Neden ve nasıl biterler? Tamamen ortadan kaldırılabilirler mi? Uluslararası düzlemde barışçıl çözümler üretilebilir mi? Bu ders öğrencilere bu soruların cevaplanmasına yarayacak analitik bilgileri sağlayacaktır.
Staj	CONF 690	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerin gözlem ve deneyimlerine dayanarak teorik ve pratik bilgilerini birleştirerek kullanabilecekleri bir kurumda çalışmaları beklenir.
Yönlendirilmiş Okuma	CONF 693	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Dönem projesi	CONF 697	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Yüksek Lisans Tezi	CONF 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Bilgisayar Biliminde Mantık	CS 500	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Önermeler ve birinci-basamak mantığı (doğruluk ve tamlık, eksiklik, kararlaştırılamazlık, vs.). Bilgisayar biliminde mantıksal meseleler (karar yordamları, biçimsel sistemler, tanımlanabilirlik, vs.).
İleri Veri Yapıları Ve Algoritmaları	CS 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Algoritmaların temel kavramları, matematiksel gereksinimler. Özyinelemeli eşitlikler ve eşitsizlikler. Karmaşıklık ölçüleri ve diğer gösterimler. Çeşitli alanlarda klasik algoritmaların karmaşıklık analizleri. Sıralama. Arama. Çizgeler. Eşleme, matris işlemleri, dönüşümler. NP Tamlığı. Ağ ve grafik akış diyagramları. Doğrusal programlama ve yaklaşım algoritmaları.
Otomatik Akıl Yürütme	CS 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mantıksal bir dilde gösterilen bilgi üzerinde akıl yürütmek için kullanılan biçimsel ilkeler, ve algoritmalar (örn., SAT/QBF çözücüleri ve teorem ispatlayıcılar tarafından kullanılan yöntemler, ve bilgi derleme, mantıksal gerektirme, ve model sayma için kullanılan algoritmalar) ve bilgisayar bilimindeki uygulamaları (örn., geleceği teşhis ve test etme, planlama, model kontrolü, otomatik teorem ispatlama, kısıt sağlama).
Bilgisayarla Hesaplamanın Kuramsal Temelleri	CS 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Turing Makineleri; özyineli kümeler and Turing hesaplanabilirliği; çözülebilen ve çözülemeyen problemler; hesapsal karmaşıklığın temel kavramları ve NP kümesini tanımlayan temel problemler.
Bilgi Gösterimi ve Akıl Yürütme	CS 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgi gösterimi ve akıl yürütme biçimselciliklerinin matematiksel temelleri (örn., klasik mantık, çözüm kümesi programlama, hareket dilleri, durum hesabı, tanımlama mantığı, kısıt programlama), ve bunların bilgisayar bilimi ve diğer bilim alanlarındaki uygulamaları (örn., sağduyusal bilgi gösterimi, düşünce/kuram yenileme/güncelleme, anlamsal ağ, çizge kuramı, planlama, teşhis etme, VLSI tasarımı, tarihsel dilbilimi, hesaplamalı biyoloji, biyomedikal bilişim).
Sayısal Metotlar	CS 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal sistemlerin sayısal çözümleri, eksik matris teknikleri, doğrusal enaz kareler, tekil-değer ayrışımı, özdeğer ve özvektörlerin sayısal hesaplanması eniyileştirme teknikleri aradeğerleme ve yaklaşım fonksiyonları, doğrusal olmayan denklem sistemleri çözümü, diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri.
Bilişsel Robotik	CS 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Robotların kinematik ve dinamik modellenmesi. Robot kontrol mimarileri. Dünya haritaları ve yer bulma sistemleri. Nesne tanınması. Hareket ettirme ve yol planlaması. İnsan-Robot etkileşimi. Yapay Zeka planlaması. Algılama ve izleme. Teşhis. Robot öğrenmesi. Biçimsel gösterim ve akıl yürütme algoritmaları. Akıl yürütme ve kontrolü bağlayan yöntemler.
Kriptografi	CS 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kriptografi temelleri üzerine bir giriş dersidir. Klasik kriptosistemler, sayılar teorisi temelleri, simetrik şifreleme algoritmaları (dizi ve blok şifreleme), özüt fonksiyonları, açık anahtarlı kriptosistemler (RSA, ayrık logaritma temelli algoritmalar ve eliptik eğri temelli kriptosistemler (ECC)), sayısal imzalar, gerçekleme ile ilgili konular, güvenli anahtar paylaşım yöntemleri, giz paylaşımı ve sıfır bilgi ispatı bu dersin konularıdır.
Sanal Gerçeklilik	CS 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders etkileşimli ve gerçek zamanlı sentetik 3 boyutlu ortamlar yaratmak için gerekli teknolojileri içermektedir. Ders etkileşim teknikleri, sanal gerçeklilik sistem tasarımı, algılama ve artırılmış gerçeklilik (AR) konularını işleyecektir.
Güvenilir Sayısal Sistemler için Biçimsel Yöntemler	CS 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, yazılım ve analog olmayan devreler gibi dijital sistemlerin doğru olarak gerçekleştirildiğinin doğrulanması ve sınanması için kullanılan biçimsel tekniklere bir giriş niteliği taşımaktadır. Dersin ilk bölümünde, dijital sistemlerin sonlu durum makineleri ile sembolize edildiklerinde uygulanabilecek sınama metotları anlatılacaktır. Ayrıca kaynak kodunun bilindiği ve bilinmediği farklı durumlarda uygulanabilecek sınama yöntemlerine de değinilecektir. Dersin ikinci bölümünde ise, biçimsel bir doğrulama tekniği olan model kontrolü yöntemi islenecektir. Model kontrolü yönetiminin pratik problemleri ve bu problemlere çözüm olabilecek bazı teknikler de anlatılacaktır.
Makine Öğrenmesi	CS 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Makine öğrenmesi konusuna giriş seviyesinde bir ders olan bu derste temel konuların derince öğrenilmesi ve makine öğrenmesi yöntemlerinden karar ağaçları, k-NN, lineer regresyon, lojistik regresyon, Bayes sınıflandırıcılar, yapay sinir ağları, öbekleme, DVM ve sınıflandırıcı kobinasyonları gibi konular işlenecektir.
Doğal Dil İşleme	CS 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders doğal dil işleme konusunu çeşitli yönleri ile ele alacaktır. Ders içeriği şu konuları kapsar: çözümleme algoritmaları, sonlu durumlu makine yöntemlerinin biçimbirimsel çözümleme, tekleştirme gibi işlemlere uygulanması, istatistiksel doğal dil işleme, bilgisayarla çeviri ve bilgi çıkarımı gibi uygulamalar.
Ağ Bilimi	CS 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ağ bilimi ile oluşturulan bilgi ile teknolojik, biyolojik ve kültürel veriler ile temsil edilen karmaşık sistemler çalışılmaktadır. Bu ders içerisinde, ağ biliminin temel kavramları öğrenilecek, matematiksel araçları kullanılarak ağ verileri analiz edilecek ve ağ kavramları kullanarak düşünme yapısı edinilecektir. Ağ modelleri, komuniteler, ve ağ üzerinde dinamik sistemler gibi konular da işlenecektir.
Derin Öğrenme	CS 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Yapay Sinir Ağları (YSA) teorisi ve temellerini ve tek ve çok katmanlı perceptron, Hopfield ve Kohonen ağları ve derin öğrenme mimarileri (konvolüsyonel sinir ağları, oto kodlayıcılar, kısıtlı Boltzman makineleri, tekrarlayan ağlar ve LSTM'ler, ve generatif adversarial ağlar) vb.) gibi çeşitli YSA mimarilerini kapsar. Öğrencilerden bilgisayar görme ve doğal dil anlama alanlarında örnek makine öğrenimi problemleri için sistemler geliştirmeleri beklenecektir.
Biyometrik Teknolojiler	CS 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyometik verilerle kişi tanıma günümüzde hızla yaygınlaşmaktadır. Bu ders şu konuları içerir: biyometrik sistemlere giriş; parmak izi, iris, yüz, imza, el şekli ve ses ile kimlik kontrolünün temelleri; çoklu biyometrikler; biyometrik sistemlerin güvenlik analizi; biyometrik verilerin gizliliği; biyometride kullanılan sinyal işleme ve örüntü tanıma yöntemleri.
İleri Kriptografi ve Veri Güvenliği	CS 517	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kriptografinin enformasyon kuramı temelleri, homomorfik şifreleme sistemler, kafes-temelli şifreleme sistemleri, kapalı mesaj transferi, kriptografik taahhüt protokolleri, sıfır bilgi kanıt protokolleri, iki taraflı güvenli hesaplama protokolleri, çok taraflı güvenli hesaplama protokolleri, elektronik seçim uygulamaları, yan- kanal ve hata saldırıları
Bilgisayarla Görü	CS 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders bilgisayarla görüye kapsamlı bir giriş niteliğindedir; görüntü çözümleme konusundan başlayıp (filtreleme, görüntü piramitleri, frekans tabanlı işleme, Hough dönüşümü ve değişmez öznitelik çıkarımı), geometri tabanlı bilgisayarla görü ile devam eder (2B dönüşümler, homografiler, kamera modelleri ve stereo), ve en gelişkin derin öğrenme tabanlı bilgisayarla görü (evrişimsel ağlar, görsel dönüştürücüler, nesne tespiti ve anlamsal bölütleme) yöntemlerinin sunumu ile tamamlanır.
Veri Tabanlarında İleri Konular	CS 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri tabanlarında ileri kavramlar, koşut zamanlılığın denetimi: çok-sürüm ve dağıtık koşut zamanlılığın denetimi, gerçel-zamanlı veri taban sistemleri. Nesneye-dayalı veri tabanı sistemleri, ileri adresleme (hashing) ve çok-anahtarlı erişim metotları, mobil veri tabanları, veri ambarları, web veri tabanları, çoklu ortam veri tabanları, görüntü ve videoda içerik tarama.
Bilgi Erişim Sistemleri	CS 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri madenciliğinin temelleri. Büyük veri bankalarında bilgi keşfi, birliktelik, sınıflandırma, sıralı örüntü yöntemleri. Yapısal ve yapısız veri bankalarında örüntü keşfi için istatistiksel yöntemler, karar ağaçları, kuralcı öğrenme metodu. Keşfedilen örüntülerin değerlendirmesinin görselleştirme yoluyla yapılması.
Veri Madenciliği	CS 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri madenciliğinin temelleri. Büyük veri bankalarında bilgi keşfi, birliktelik, sınıflandırma, sıralı örüntü metodları Yapısal ve yapısız veri bankalarında örüntü keşfi için istatistiksel yöntemler, karar ağaçları, kuralcı öğrenme metodu. Keşfedilen örüntülerin değerlendirmesinin görselleştirme yoluyla yapılması.
Hareket Planlama	CS 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hareket planlama; robotlar, robot takımları, anime karakterler, ve moleküller gibi fiziksel veya sanal varlıkların hareketlerini icra edilebilir bir sırada hesaplamayı hedeflemektedir. Bu ders, hareket planlamaya temel ve algoritmik olarak sağlam bir giriş sağlayıp, hareket planlamanın farklı uygulamaları hakkında örnekler vermektedir. Ders kapsamında, hareket planlamanın ana konuları (örn. konfigürasyon uzayı, aramaya dayalı hareket planlama yöntemleri, örneklemeye dayalı hareket planlama yöntemleri, hareket planlama ve eylem planlamanın entegrasyonu) işlenmektedir.
Büyük Veri İşleme	CS 528	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Verinin büyümesiyle ortaya çıkan büyük veri saklama ve büyük veri işleme problemlerinin anlaşılmasını sağlamak. Büyük veri ile gelen problemlerle başa çıkabilmek için gerekli araç ve ortamları öğretmek. Bu ders öğrencilere büyük veri saklama ve işleme ortamlarını tanıtarak bu ortamlar üzerinde acık kaynak kodlu teknolojiler kullanrak veri analizi ve makine öğrenmesi yapabilme becerisi kazandıracaktır
Paralel Programlama ve Algoritmalar	CS 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Parelel programlamanın tanıtımı. Uygulama alanları Paralel algoritmalara ilişkin problemler: eşzamanlama ve haberleşme problemleri, kritik bölgeler. Eşzamanlama mekanizmaları: semaforlar, monitörler ve diğerleri. Gerçekleme yolları ve uygulama örnekleri. Randevu yapısı. İşletim sistemlerinde paralel programlama yöntemleri.
Bilgisayar ve Bilgisayar Ağları Güvenliği	CS 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kriptografiye genel bakış, tanımlama ve kimlik doğrulama, erişim kontrolü, işletim sistemlerinin güvenliği (UNIX ve Windows ortamlarında), anahtar dağıtım sorunları, TCP/IP güvenliği, IPSec, DNSSEC, WWW güvenliği, SSL ve TLS, E-posta güvenliği (PGP, S/MIME), PKI ve sertifika sistemleri virüsler, ateş duvarları, sızma tespiti, e-ticaret güvenliği
Bilgisayar Ağları	CS 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek kapasiteli yerel alan ve metropolitan alan ağları: Hızlı Ethernet, FDDI., DQDB. Genişbant-ISDN ve ATM'ye giriş; B-ISDN ATM protokol referans modeli. ATM anahtarlama: Anahtarlama teknikleri.Tek-seviyeli ,çok seviyeli anahtarlar. Anahtarlarda başarım iyileştirme yöntemleri. Trafik yönetimi: Farklı kaynak tipleri için trafik modelleme. Servis kalitesi. Trafik ve tıkanıklık kontrolü ve bant genişliği yönetimi. ATM ağ yönetimi: İşletim ve yönetim teknikleri.
Dağıtık Sistemler	CS 534	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders dağıtık sistemlerin tasarımı, gerçekleştirilmesi ve yönetimini inceler. Kapsanan konular şunlardır: adlandırma, güvenlik, güvenilirlik, kaynak paylaşma, ve uzaktan yürütme; taşıma seviyesi üstü ağ protokol sorunları, elektronik posta, ağ ve dağıtık kütük ve veri tabanı sistemleri; veri tabanı günleme işlemleri ve birden çok bilgisayarın koordinasyonunun sağlanması, tutarlılık modelleri ve dağıtık programlar için anlamsal modeller, dağıtık sistemlerde hata payı (hoşgörüsü).
Telsiz Ağ Güvenliği	CS 535	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, hücresel ağlar, telsiz yerel alan ve kişisel alan ağları, mobil tasarsız ağlar, taşıt ağları, uydu ağları, telsiz örgü ağları, duyarga ağları ve RFID sistemleri gibi telsiz ağ ve sistemlerinde güvenlik ve gizlilik konularını kapsar. MAC ve üstü katmanlardaki güvenlik problemleri üzerinde durulacaktır. Çeşitli katmanlardaki ataklar ve önerilen yöntemler, kimlik tanıma, anahtar dağıtımı ve yönetimi, güvenli yol atama, bencil ve kötü niyetli davranışlar ile güvenli grup iletişimi konuları uygun telsiz ağ tipleri için analiz edilecektir. Dersin başında kriptografi ve telsiz ağ prensipleri ile ilgili kısa bir giriş yapılacaktır.
Yazılım Tasarımı ve Mühendisliği	CS 538	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders nesneye dayalı yazılım geliştirme konusunu içerir. Yazılım tasarımı prensiplerinin tanıtımı, yazılım evrelerinin tasarımdan hata ayıklamaya kadar derinlikle incelenmesini ele alır. Nesneye dayalı programlama ve kavramlarının tanıtılması ve kişisel/grup yazılım geliştirme konularına uygulanması yapılır.
Yazılım Doğrulama ve Sağlama	CS 539	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste yazılım doğrulama ve sağlama alanındaki temel kavramlar, metotlar, stratejiler ve teknikler işlenmektedir. Ders kapsamındaki konular şöyledir: yazılım kalite güvencesi kavramları, sorunları ve prensipleri; uç değer testleri; eşdeğerlik sınıfı testleri; karar tablosu tabanlı testler; test kapsama metrikleri; birim testleri; iz testleri; kontrol ve veri akışı testleri; kullanım tabanlı istatistiksel testler; tümleştirme testleri kombinasyon testleri; model tabanlı testler; regresyon testleri; statik ve dinamik program analizleri; yazılım denetleme ve adım adım inceleme; sürekli tümleştirme; hata analizleri ve raporlaması; hata ayıklama.
Veri ve Yapay Zeka Etiği	CS 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yapay Zeka sistemleri giderek hayatımıza daha çok dahil olmaya başladı. Bu sistemler tavsiye sistemleri gibi nispeten düşük riskli karar verme süreçlerinde kullanılabilirler ancak aynı zamanda yapay zeka sağlık sistemlerinde de kullanılmaya başlandı. Son zamanlarda daha geniş bir kitle, ChatGPT ve Midjourney gibi üretken yapay zeka araçlarını kullanarak belgeler, raporlar ve e-postalar yazıyor veya çeşitli şekillerde kullanmak üzere resimler ve logolar oluşturuyor. Bunların tümü veri etiği, mahremiyet, önyargı, sürdürülebilirlik vb. konularda etkileri olan etik zorluklara yol açmaktadır. Bu ders öğrencilere yapay zekanın etik çıkarımlarını tanıtacaktır. Ayrıca bu konuda bizim rolümüzü ve büyük veri ve yapay zeka ile çalışan kişiler (örneğin gelecekteki araştırmacılar, yazılım mühendisleri veya analistler) olarak zararı en aza indirmek için nasıl adımlar atacağımızı da tartışacağız.
Çokluortam Bilgi İşlenmesi	CS 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Zaman veya uzayda sürekli değişen ses, video ve görüntünün sayısal gösterimi ve işlenmesi özellikle çok hızlı büyüyen internet ortamında çok önem kazanmıştır. Bu dersten çoklu ortam bilgilerin girdi çıktısı, işlenmesi sıkıştırılması, aranması, dizinlenmesi, saklanması, ve bulunması gibi temel konular işlenecektir.
Yazılım Tasarım Desenleri	CS 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste yazılım mühendisliği dahilindeki tasarım desenleri anlatılacaktır. Yaratıma yönelik, yapısal ve davranışsal nesneye yönelik desenler ile yazılım mimari desenleri ve nesneye yönelik tasarım ilkeleri ve süreçleri anlatılacaktır.
Bilgisayarlı Grafik ve Görselleştirme	CS 543	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Grafik gösterim ve görüntüleme yöntemleri, 2 ve 3- boyutlu görüntüleme algoritmaları. Genel cebirsel eğriler ve yüzeyler, spline ve Gauss fonksiyonu gösterimleri, fraktaller, parçacık sistemleri, ışın yansıma modelleri, ileri ışın izleme yöntemleri, yüzey dokulandırması, bilgisayarla canlandırma ve görselleştirme yöntemleri.
İnsan-Bilgisayar Etkileşimi	CS 545	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgisayar arayüzü tasarımı ve kullanımı konularının tanıtımı. Bilgisayar arayüzünün insanların kullanışına en rahat ve uygun hale getirilmesi için insan davranış ve gereksinimlerinin öğrenilme metodları, bu konuda incelenmesi gereken kısıtlamalar ve faktörler.
Derin Öğrenme ile Doğal Dil İşleme	CS 546	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders yapay sinir ağı kullanan doğal dil işleme sistemlerinin teorisi, tasarımı ve uygulanmasını inceler. Konular kelime temsilleri, sinir ağı dil modellemeleri, CNN and RNNlerin metin işlemede kullanımı, seq2seq modelleme, dikkat mekanizmaları, transformer modelleri, recursive yapay sinir ağları, NLP için transfer öğrenmeyi içerir.
Immersif Sistemler Gelistirme	CS 547	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, sanal gerçeklik (VR/AR/MR/XR), simülasyonlar ve oyunlar gibi immersif sistemlerin temelini ve ilgili kavramlari tanitmayi, sanal ortamlarin gelistirilmesi immersif etkilesim teknikleri ve çesitli ekran teknolojilerinin uygulanmasi hakkinda bilgi vermeyi amaçlamaktadir. Ders, ögrencilerin bireysel olarak veya gruplar halinde etkilesimli XR/Oyun/Simülasyon projeleri kodladigi, prototip olusturdugu ve test ettigi bir dizi tasarim/gelistirme ödevi ile yürütülmektedir . Ders, orijinal Bilgisayar Bilimi ve IBE (Insan- Bilgisayar Etkilesimi) kavramlarindan baslayarak, XR için spatial hesaplama, hareket yakalama, 2-D ve 3-D modelleme, IoT ile çok duyusal etkilesim, oyunlar ve deneyim tasarimi dahil olmak üzere tüm ilgili teknolojileri kapsayan literatür ve pratigi içermektedir.
İnsan Bilgisayar Etkileşimi	CS 549	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilere HCI disiplinine bir giriş sağlar ve insan faktörü, kullanıcı deneyimi (UX), bilgisayar uygulama arayüzlerinin tasarımı ve testi konularını inceler. Derste, bilgisayar arayüzlerinin tasarlanması ve kullanılması bağlamına odaklanılır ve insan davranışının nasıl kullanıcı arayüzlerinin tasarımına uygulanacağı konusunda yöntemleri kapsar. Öğrenciler, disiplinler arası gruplarda kullanıcıları gözlemleme ve onlarla çalışma, kullanım bağlamında tasarımlardaki kısıtlamaları ve dengeleri belirleme ve çalışma modellerini ve diğer etkinlikleri arayüz tasarımı rehberi olarak kullanma becerilerini geliştirirler.
Lisansüstü Seminer I	CS 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	CS 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Otomatik Yanlış Ayıklama	CS 560	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, otomatik yanlış ayıklama konusunu hem pratik uygulama hem de akademik araştırma yönleriyle çok boyutlu olarak işler ve başlıca iki bölümden oluşur. Birinci bölümde yanlış ayıklama süreçleri gelişigüzel süreçler olmaktan çıkarılıp sistematik süreçler haline getirilir. Bu bölümde işlenen temel konular şöyledir: olay kayıtlarının yönetilmesi, program hatalarının yeniden üretilmesi, problemlerin basitleştirilmesi, statik program analizi, dinamik program analizi, beklentilerin belirtilmesi, anomali analizi ve kök sebeplerinin belirlenmesi. İkinci bölümde ise ilgili konu başlıkları altında literatürde yer alan yöntemler işlenir.
Bilgisayar Biliminde Özel Konular I	CS 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
CS'de Özel Konular: Kafes-Temelli Şifreleme Sistemleri ve Uygulamaları	CS 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Matematik Altyapisi, Halka Hatali Ögrenme Problemi, LLL Algoritmasi, NTT Algoritmasi ve gerçeklenmesi, Kafes-Temelli Kriptografi (Açik anahtarli sifreleme /Anahtar-anlasma ve Sayisal Imza Algoritmalari), Homomorfik Sifreleme Sistemleri
CS’de Özel Konular: Derin Öğrenme ile Doğal Dil İşleme	CS 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders derin öğrenme modellerini kullanarak doğal dil işleme sistemlerinin teori, tasarımı ve uygulanmasını inceler. Konular kelime vektör temsilleri, sinirsel dil modelleri, CNN ve RNNler, dikkat mekanizması, hafıza ağları, transformers ve bunların doğal dil işleme kullanımlarını içerir.
CS'de Özel Konular: CS’de Özel Konular: Ağ Bilimi	CS 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ağ bilimi ile oluşturulan bilgi ile teknolojik, biyolojik ve kültürel veriler ile temsil edilen karmaşık sistemler çalışılmaktadır. Bu ders içerisinde, ağ biliminin temel kavramları öğrenilecek, matematiksel araçları kullanılarak ağ verileri analiz edilecek ve ağ kavramları kullanarak düşünme yapısı edinilecektir. Ağ modelleri, komuniteler, ve ağ üzerinde dinamik sistemler gibi konular da işlenecektir.
CS'de Özel Konular: Paralel Bilgisayar Mimarileri	CS 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders paralel bilgisayar mimarilerinin tasarım ilkelerine odaklanmaktadır. Derste şu konular işlenir: Komut Düzeyinde Paralellik: Süperskalar Mimariler, Spekülatif Yürütme, Çok Çekirdekli- / Çok İşlemcili-Mimariler, Arabağlantı Ağları, Paylaşılan Bellek Mimarilerindeki Önbellekler, Önbellek Tutarlılığı, Paylaşılan Bellek Mimarileri ve Bellek Tutarlılığı, Bilgisayar Mimarilerinin Sayısal İlkeleri, Vektör Mimarileri, Sistolik Diziler, Grafik İşlemcileri, Modern Örnekler ve Yeni Eğilimler
CS’de Özel Konular: Çizge Madenciliği	CS 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders çizgelerin algılanmasını ve ihtiva ettikleri örüntüler ve ilişkilerin ortaya çıkarabilmesini sağlayan ileri seviyeli çizge algoritmaları üzerine odaklanmaktadır. Derste aşağıdaki konular işlenir: Çizge veri yapıları ve çizge veri tabanları, yollar akışlar ve temel çizge algoritmaları, altçizge örüntüsü madenciliği, altçizge örüntüsü eşleme, en yakın komşu araması, çizge merkeziliği, spektral çizge teorisi, çizge benzerliği, modülerlik ve etki büyüklüğü enbüyütmeleri, çizge yerleştirmeleri ve çizge sınıflaması, lineer-cebir tabanlı çizge algoritmaları
CS’de Özel Konular: Yazılım Tasarım Desenleri	CS 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste yazılım mühendisliği dahilindeki tasarım desenleri anlatılacaktır. Yaratıma yönelik, yapısal ve davranışsal objeye yönelik desenler ile yazılım mimari desenleri ve objeye yönelik tasarım prensipleri ve süreçleri anlatılacaktır.
CS’de Özel Konular: Nesnelerin İnternetinde Algılama Sistemleri	CS 58007	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nesnelerin İnternetine Giriş, Yerleşik/mobil sistem ve sensör örnekleri, Algılama boru hattı, Sensor verileri üzerinde sinyal işleme, Algılama icin makine öğrenmesi, Sistemsel Etkiler, IoT için haberleşme, Enerji koruması Algılama Gizliliği, Yerleşik Algılama Mimarileri, Mobil cihazlar üzerinde algılama, Belli amaçlı cihazlarla algılama Giyilebilir cihazlarla algılama, Uç/Bulut Hesaplama ile Algılama, Uzakta çıkarım, Hesaplamaların aktarımı, Öne Çıkan Uygulamalar
CS’de Özel Konular: Otomatik Program Onarımı	CS 58008	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, otomatik program onarımını ve temel kavramlarını tanıtmak ve otomatik program onarımı alanındaki mevcut en son gelişmelerini araştırmak üzerinedir.
CS’de Özel Konular: Kafes Temelli Kriptografi ve Homomorfik Şifreleme Algoritmaları	CS 58009	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Matematik Altyapısı, Kısmi Homomorfik Şifreleme Şemaları (Paillier and Damgard-Jurik), Kafes-Temelli Kriptografi, Halka Hatalı Öğrenme Problemi, LLL Algoritması, Homomorfik Şifreleme Sistemleri (BGV, BFV, CKKS), “Bootstrapping” İşlemi, Şema Değiştirme İşlemi, Çok Anahtarlı Homomorfik Şifreleme Sistemleri, Homomorfik Şifreleme Sistemlerinin Makina Öğrenmesinde Uygulanması, NTT Algoritmasının Homomorfik Şifreleme için Hızlandırılması
CS'de Özel Konular: Ölçeklenebilir Ögrenme Sistemleri	CS 58010	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, çözümlerin ölçeklenebilirligi, kaynak verimliligi, veri gereksinimleri ve saglamligina güçlü bir sekilde odaklanarak son teknoloji paralel ve dagitilmis makine ögrenimi (MÖ) ve derin ögrenme (DÖ) algoritmalari ve sistemlerine iliskin genis bir genel bakis sunar. Bu derste GPU'lar ve TPU'lar gibi paralel yapay zeka hizlandiricilarina son teknoloji MÖ ve DÖ çözümlerini eslemenin etkili yollari ele alinir. Sistem arizalari ve kötü amaçli saldirilar varliginda MÖ ve DÖ is yüklerini çok sayida dagitilmis makinaya verimli bir sekilde ölçeklendirmek için bir dizi teknik sunulur. Son olarak, üretken ögrenme ve grafik ögrenme yaklasimlarinin ölçeklenebilirligini ve verimliligini iyilestirme yöntemleri ele alinir.
Bilgisayar Biliminde Özel Konular II	CS 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Bilgisayar Biliminde Özel Konular III	CS 582	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	CS 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje	CS 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Karmaşıklık Kuramı	CS 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu hesaplamaların karmaşıklığı kuramı üzerine ileri seviyede bir derstir. Ders, temel hesaplama modellerini ve bunların karmaşıklık ölçütlerini, bunların arasındaki ilişkileri, karmaşıklık sınıfları ve bunların arasındaki ilişkileri, problem dönüşümleri ve tam problemler gibi konuları içerecektir. Ayrıca, algoritmaların etkinlikleri hakkındaki alt sınırların bulunması için yöntemler, karar ağaçları, düz programlar, karşılıklı iletişim oyunları, Olasılıksal Rastgele Erişimli Makineler (PRAMs), ikili devreler gibi modeller ve yaklaşık algoritmalar ve yaklaştırmanın karmaşıklığı, kriptografi gibi konular da incelenecektir.
Yapay Zekada İleri Konular	CS 611	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yapay zekanın, arama, kısıt sağlama, bilgi gösterimi ve akıl yürütme, otomatik planlama, çok-etmenli sistemler, belirsizlik altında akıl yürütme ve karar verme, makine öğrenmesi, doğal dil işleme ve robotik gibi farklı alanlarında çeşitli ileri konuları içerecektir.
Bilgisayar Biliminde Seçilmiş Konular I	CS 680	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
CS'de Özel Konular:	CS 68000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Metinden Duygu Analizi
CS’de Özel Konular: İleri Makine Öğrenmesi	CS 68001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kümeleme (Beklenti / Maksimizasyon, Gauss Karma Modelleri); Aktif öğrenme; Çevrimiçi öğrenme; Boyut azaltılması (PCA, LDA, Spektral kümeleme); Çekirdek yöntemleri; Derin öğrenme (Dönüşümsel Sinir Ağları); Sıra öğrenme (Gizli Markov Modelleri, Tekrarlayan ağlar)
Bilgisayar Biliminde Seçilmiş Konular II	CS 681	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	CS 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Kültürel Çalışmaların Temel Konuları	CULT 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, şarkiyatçılık/garbiyatçılık, toplumsal cinsiyet ve cinselliğin kültürel inşası, medya ve popüler kültür, özel ve kamusal alanların değişken tanım ve sınırları gibi tek tek konulara olduğu kadar, kültür kavramının değişik tanımları ve kullanımları çevresindeki tartışmalara da odaklanarak, öğrencileri Kültürel Çalışmalar alanında lisansüstü eğitimi için gerekli kuramsal çerçevelerle tanıştırır. Kültür siyaseti ve kültür eleştirisi alanlarındaki başlıca kuramsal ve yöntemsel yaklaşımların gözden geçirilmesini ve bu yaklaşımların çeşitli uygulamalarının belirli toplumsal, siyasi ve tarihsel bağlamlarda tartışılmasını içerir.
Kültürel Çalışmaların Temel Metinleri	CULT 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencilerin yirminci yüzyılın başlıca düşünürlerinden bazılarının yapıtları üzerine kapsamlı bir yorum ve çözümleme çalışması yürüterek kültür kuramları konusundaki bilgilerini genişletip derinleştirmelerini, kültüre ilişkin kavram ve olgular üzerine eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirmelerini amaçlamaktadır. Derste tartışılan konular arasında, söz konusu kuramların toplumsal ve siyasal bağlamları, çağdaş araştırma ve eğitim eğitim hedeflerini nasıl biçimlendirdikleri, olanaklı kıldıkları tartışmalar, ne ölçüde başka kültürel bağlamlara taşınabilir oldukları gibi sorular olacaktır.
Kültürel Çözümlemelerin Epistemolojik Temelleri	CULT 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, kültürel çözümlemelerin epistemolojik temellerine, araştırma teknikleri, analizi ve tasarımına odaklanarak, öğrencileri uygulamalı olarak verilecek olan yöntem dersine hazırlayacaktır. Derste, toplum ve insan bilimlerinde kullanılan yöntemlerin tarihi gözden geçirilerek, bilginin inşası süreci incelenecek, bu konularda son dönemlerde ortaya konulan eleştiriler ve kültürel çözümlemelerde kullanılan yeni yaklaşım ve yöntemler ele alınacak, araştırma etiği, araştırmacının konumu gibi konular tartışılacaktır. Dersin, değişik uzmanlık alanlarından öğretim üyeleri tarafından modüler biçimde verilmesi planlanmıştır.
Kültürel Çözümleme Uygulamaları	CULT 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste öğrenciler kendi geliştirdikleri bir araştırma projesini tamamlayacaklar, bu süreç içinde, gözlem, yüz yüze görüşme, sözlü tarih, yazılı ve görsel metinleri ve belgeleri inceleme gibi çeşitli kültürel çözümleme yöntemlerini öğreneceklerdir. Proje yürütmenin tüm aşamaları, proje önerisi yazımından veri toplama, çözümleme ve son metni yazma aşamalarına kadar izlenecek ve tartışılacaktır.
Dönem Projesi	CULT 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Teknoloji ve Kültür	CULT 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Teknolojilerin tarafsız ve özerk oldukları yolundaki alışılmış varsayımları sorgulamayı amaçlayan bu ders, teknolojilerin toplumsal ve kültürel yaşam içine gömülü olma biçimlerini araştıracaktır. Kültürle teknolojinin etkileşiminin zaman ve mekan kavrayışlarını nasıl biçimlendirdiği üzerinde özellikle durulacaktır. Dersin ilk bölümünde bazı 'eski' teknoloji örnekleri (örneğin telefon ya da radyo) irdelenerek yeni oldukları zamanlarda gerçekleştirdikleri toplumsal işlevler anlaşılmaya çalışılacaktır. Daha sonraki bölümlerde de benzer süreçler 'yeni' teknolojilere (örneğin cep telefonları ya da kişisel bilgisayarlar) ilişkin olarak ele alınacaktır. Dönem boyunca, eski/yeni teknolojilerle modernitenin ve postmodernitenin önemli boyutları olarak zaman ve mekan arasındaki bağlantılar üzerine teorik okumalar tartışılacaktır.
Dijital Beşeri BilimlerI	CULT 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dijital Beşeri Bilimler 1960'lardan beri sayılı üniversite ve araştırma merkezinde bilgisayar teknolojileri ve beşeri bilimler için özel olarak hazırlanan programların yardımıyla yapılan pek çok araştırma yöntemine ön ayak olmuş yeni bir paradigmadir. Dijital Beşeri Bilimler, otomatik metin analizi ve madenciliği, arşiv ve kütüphane kataloglarının sayısallaştırılması, veritabanı yönetimi, görselleştirme, ve sosyal ağlar gibi araştırmaları içermektedir. Ders, bu konulardan örnekleri inceleyip, her konuda beşeri bilimcilerin kullanabileceği programları tanıtacaktır. Öğrenciler, kendi projeleri için hangi teknoloji/programlara ihtiyaç duyuluyorlarsa ona göre projelerini nasıl şekillendirmeleri gerektiği, verilerini nasıl toplamaları, temizlemeleri ve analiz etmeleri gerektiği konularında eğitim alacaklardır.
Gençlik Kültürleri	CULT 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders gençlik kültürlerine yaş ve kuşak kavramları çerçevesinden bakmayı amaçlamaktadır. Derste vDerste sorulacak sorular arasında, gençlik ve gençlik kültürlerinin tarihsel olarak nasıl tanımlanmış ve kavramlaştırılmış olduğu bulunmaktadır. Bir başka soru da global dünyada gençlik kültürlerinin nasıl çalışılması gerektiğidir. Derste gençlik kültürlerinin (ve kuşak kimliğinin) Türkiye'de nasıl çalışıldığı üzerinde de durulacaktır. Derste öğrencilerin Istanbul'da gençlik kültürü ve/veya kuşak kimliği üzerine alan araştırması yapacakları bir bölüm bulunmaktadır.
Medya Dünyaları	CULT 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, dünya ölçeğinde şekillenen ve yaygınlaşan medya piyasalarının beraberinde getirdiği kültürel/siyasal dönüşümleri ele alacağız. Cevaplarını arayacağımız çeşitli sorulardan bazıları şunlar: 'Global' medya çağında, ulusal ve yerel kültürler nasıl değişiyor? Hegemonik medya metinleri (reklamlar, televizyon dizileri, web-siteleri vb. ) farklı sosyal ve kültürel ortamlarda yaşayan insanların günlük yaşamları ile nasıl kesişiyor? Ne tür yeni anlam haritaları, sahiplenme ve direniş mekanları oluştuyor? Ders içinde bu ve benzeri soruları üç ana başlık altında inceleyeceğiz: a) uluslarası medya piyasalarında yeni merkez/çevre ilişkileri b) medya üretimi ve kültür üretimi c) hegemonya, kültür ve siyaset.
Sanat ve Beden	CULT 527	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanatın temsil ettiği, gösterdiği, sergilediği,çağrıştırdığı veya temsilcisi olduğu sorunlarının bir kısmı doğrudan bedenle ilişkilidir. Beden temsilleri nasıl ve hangi yöntemlerle kimlik veya mekan duyularını saptarlar? Hareketlerin beden temsillerden ayrı oluşları ne ölçüde gerçekleştirilebilmiştir? İnsan bedeninin temsil edilmediği kültürlerde beden duyuları nasıl anlatılır? Bu derste bedene dönük olguları öğrencilerin değerlendirebilmek için eleştirel bir dil geliştirmelerine çalışılacaktır.
Modernizm/Postmodernizm	CULT 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Modernizm ve postmodernizm edebiyattan görsel kültüre kadar birçok alanda 20. yüzyıla damgasını vurmuş eğilimlerdir. Bu ders, her iki düşünce alanını da kuramsal metinler yanında bu alanları oluşturmuş fikirlere dayalı veya bizzat bu fikirlerin oluşumunu etkilemiş çalışmalara da bakarak tartışmayı amaçlar.
Şiddet Temsilleri	CULT 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Şiddet, son yıllarda çok ilgi gören bir araştırma konusu olmaya başlamıştır. Yaratıcı çalışmalar şiddeti belgelemeye ve sebeplerini anlamaya çalışırken, şiddetin doğru tasvir ve temsil edilmesinin iyileşme süreçlerinde ve ileride oluşabilecek şiddetin önlenmesinde önemli olduğu üzerinde durulmuştur. Ancak bu tür çabalar şiddeti estetize ederken, hangi noktada onu yeniden üretmiş oluyorlar? Belki daha da önemlisi, bu çalışmaların aynı zamanda şiddete bir çözüm önerdiklerini düşünebilir miyiz? Bu ders, kuramsal çalışmaların yanı sıra şiddetin metinsel ve görsel temsillerini de kullanarak bu sorulara yanıt arayacaktır. Bu ders, öğrencilerin sınıf içi sunum ve tartışmalara aktif olarak katılmalarını gerektiren bir araştırma semineridir. Yüksek lisans öğrencilerinin, dersin normal yükümlülüklerine ek olarak dönem sonu makalesi olarak orijinal bir araştırma sunmaları beklenmektedir. Bu durum göz önünde bulundurularak CULT 535, yüksek lisans dersi olarak alınabilir. Lisans dersi olarak, bu dersle ilgili bilgiler için CULT 435'e bakınız.
Post-Koloniyal Teori ve Sorunları	CULT 537	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Post-koloniyal teori sömürgecilik dalgalarının ve tiplerinin arka planlarını ve günümüzdeki etkilerini irdeler. Bu derste öğrenciler bu akademik akımın varsayımları, merkezi soru ve sorunları ile tanıştırılacaklar. Ayrıca postkoloniyalizmin feminist ve yapısalcılık sonrası teori ile ilgileri de araştırılacak. Ders, öğrencilerin bu farklı empirik ve teorik bakış açılarına kendi düşünce ve tecrübeleri ışığı altında yaklaşabilmelerini kolaylaştıracak şekilde tasarlanmıştır.
Orta Doğu'da Toplumsal Cinsiyeti	CULT 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Orta Doğu’da toplumsal cinsiyet çalışmalarının temel mesele ve tartışmalarına bir giriş niteliğindedir. Bölgede süre gelen söylem, ideoloji ve toplumsal hareketlerin toplumsal cinsiyet bağlamında bir analizini sunmayı ve öğrencilere geç 19. yüzyıldan bugüne toplumsal cinsiyet kimliklerinin sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle ilişkili olarak geçirdiği dönüşümü anlama beceri ve yöntemlerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders, toplumsal cinsiyet bağlamındaki tarihsel soru ve meseleleri Orta Doğu’da kadınlık ve erkeklikler üzerine güncel tartışma ve söylemlere bağlamayı hedeflemektedir. Üzerinde durulacak ana konular arasında feminizm ve milliyetçilik ilişkisi, örtünme üzerine tartışmalar, kadınların öznelliği, İslami feminizm, erkeklikler ve Arap Baharı ve sonrasında cinsellik politikaları bulunmaktadır.
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet	CULT 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	20.yüzyıl ''küresel ve yerel, sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı'' (Catherine Lutz). Bu ders, bu yüzyıl boyunca yaşanmış olan savaş ve siyasal şiddet deneyimlerinin nasıl hatırlandığını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ele alacağı temel sorulardan bazıları şöyledir: Savaş, siyasal şiddet ve militarizasyonun toplumsal cinsiyet temelli etkileri neler olmuştur? Savaşlar, soykırımlar, ve diğer siyasal şiddet deneyimleri nasıl anlatılmış, nasıl temsil edilmiştir? Kadınlar savaşlarda yaşanan cinsiyetlendirilmiş şiddeti nasıl hatırlamakta ve anlatmaktadırlar? Tanıklık, hikaye anlatımı, ve iyileşme arasında ne tür bir ilişki vardır? Savaş, soykırım ve diğer siyasal şiddet deneyimlerinin popüler kültür, film, edebiyat ve (oto)biyografi alanlarındaki temsilleri ''kişisel'' ile ''kamusal/milli'' arasındaki ilişkiyi nasıl kurgulamaktadırlar? Anıtlar, müzeler ve diğer hafıza mekanlarında savaşlar nasıl cinsiyetlendirmekte ve hatırlamaktadır? Bu sorular dünyanın farklı yerlerinden, özellikle de Macaristan, Türkiye, Almanya, Rwanda, eski Yugoslavya, ve Arjantin'den örneklerle ele alınacaktır.
Cinsiyet, Savaş ve Barış Üzerine Seminer	CULT 543	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	20. yüzyıl sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı diyebiliriz. Bu ders, 20. yüzyıla damgasını vurmuş olan savaş, militarizm ve barış konularını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ilk bölümü (Savaş, Militarizm ve Toplumsal Cinsiyet) savaşların, orduların ve askerliğin kadınlık ve erkeklik tanımlarını/deneyimlerini nasıl şekillendirmiş olduğunu inceleyecektir. İkinci bölüm (Kadın ve Barış) dünyanın çeşitli yerlerinden kadınların barış alanında yaptıkları çalışmalara tarihsel olarak bakacaktır. Feminizm ve Barış Siyaseti başlıklı üçüncü bölüm ise barış ve barış siyaseti üzerine geliştirilen feminist kuramı tartışacaktır. Ders seminer formatında işlenecektir.Öğrencilerden sınıf tartışmalarına aktif olarak katılmaları, derste en az bir defa sunum yapmaları ve sömestr sonu ödevleri için özgün bir araştırma projesi geliştirmeleri beklenecektir. Ders bu koşullarla, Tarih lisansüstü programlarına özgü seminer yükümlülüğüne saydırılabilir. Dersin lisans düzeyinde alınabilmesi koşulları için bkz. CULT 443.
Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik	CULT 544	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, akademik, edebi ve siyasi metinler ile sinema ve belgesel filmler kullanılarak Türkiye'de toplumsal cinsiyet ve cinsellik konuları ele alınacaktır. Üzerinde durulacak bazı başlıklar şöyledir: 19.yüzyıldan günümüze feminist hareketin gelişimi, erkeklik deneyimleri ve anlatıları, kadına yönelik şiddet, bekaret tartışmaları, toplumsal cinsiyet ve milliyetçilik ilişkisi, dini ve siyasi söylemlerde bedenin kurgulanışı, laiklik ve siyasi İslam bağlamında toplumsal cinsiyet tartışmaları, bu alandaki azınlık deneyim ve ürünleri, ve cinsellik politikaları.
Müzelerde Ulus, Tarih ve Kültür	CULT 551	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, müze - modernite ilişkisini ve müzenin tarih, kültür ve ulus söylemlerinin oluşmasındaki rolünü inceler ve belli nesnelerin tarihi hatırlamada ve kültürü yorumlamadaki rolüne değinir. Okumalar ve müze ziyaretleri ışığında müzenin kültürel mirası nasıl temsil ettiği ve toplumsal hafızanın yapılanmasına katkısı tartışılacaktır.
Mit, Sanat ve Siyaset	CULT 552	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	18. yüzyıl sonları 'mit' ve 'mitoloji' kavramlarına yeni bir anlam yüklenmiştir. Mitin bu bağlamda ''icat edilişi,'' karşılaştırmalı mitoloji diye yeni bir alan açmış, Romantik ''yeni mitoloji' arayışlarına zemin hazırlamış, 19. ve 20. yüzyıl sanat kuramları ve felsefelerinin vazgeçilmez referanslarından biri olmuş, son olarak, Nazi siyasetine de rehberlik etmiştir. Bu ders çeşitli metinlerde mite ilişkin sorulara farklı perspektiflerden yola çıkarak modern mit kavramını incelemektedir. Ayrıca, mitin filolojik kurgulanılışının ''etnografik'' ulusların ve milliyetçiliklerin kendilerini icat edişlerine nasıl rehberlik ettiği de irdelenecektir.
Göç Mekanları	CULT 553	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders göç hareketlerinin ve onları denetleme çabalarının nasıl mekanlar ve ölçekler ürettiğini inceler ve göçmen bağlantılarının ortaya çıkardığı mekansallıkları açıklayan kuramsal çerçevelerin (ulusötesilik ve yerelötesilik gibi) üzerinden geçer. İşlenen konular arasında göçmenlerin günlük hayatlarında nasıl yer ve ev kurdukları; yerelleşme deneyimlerinin şehirler arasında nasıl değiştiği; kamp hayatının şehir hayatıyla olan benzerlikleri ve farklılıkları; devletlerin göç akışlarını engellemek için nasıl mekansal stratejilere başvurdukları (örneğin toprakların egemenlikten çıkarılması, sınırı geçenlerin geri itilmesi, sıcak noktaların yaratılması); göç rotalarının nasıl oluştukları (örneğin kaçakçılık ağları üzerinden), nasıl yönetildikleri ve yeniden başka bir rotaya çevrilmek üzere nasıl kapatıldıkları; ve hangi ahlaki coğrafyaların kimi hareketliliklere toplumsal meşruiyet atfederek göç süreçleriyle eşleştiği bulunmaktadır.
Göç Kültürleri	CULT 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders göç sonucu ortaya çıkan kültür biçimlerini incelemeyi hedefler. Kimlik, vatandaşlık ve toplum sorularını araştırmak üzere, rap müzik, internet blogları, kuklacılık ve çift dilli tiyatroların yanı sıra, daha geleneksel edebiyat ve şiirde, göçmenlerin ve göçmen soyundan gelenlerin kültürel işleri nasıl kullandıklarına bakılır. Bu ders Avrupa, Amerika, Asya veya Afrika'daki göçmenlerin çalışmalarını kapsayabilir. Aynı zamanda göçmenlerin bu değişik yerler arasında yaptığı uluslar ötesi (transnasyonel) bağlantılar üzerinde duracak. Öğrenciler, dönem boyunca geliştirilen kuramsal kaynakları kullanarak, herhangi bir medyada yer alan yeni kültürel üretimlerini keşfetmeye ve analiz etmeye teşvik edilirler.
Kent Mekanları ve Kültürleri	CULT 555	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dünya coğrafyasının farklı köşelerinde yer alan -Kahire'den New York'a, İstanbul'dan Singapur'a- büyük kentler arasındaki farkları, benzerliklikleri, ilişkileri nasıl anlayıp, yorumlayabiliriz? Bu derste büyük kentlerin içinde barındırdığı farklı yaşam biçimlerini, kültürel çelişkileri, sınıfsal gerilim ve yarılmaları ele alıp, çeşitli kavramların merceğinden görünenleri tartışacaklardır. Üstünde durulacak konulardan bazıları: koloni kentlerinin iktidar coğrafyaları, ulusal devletlerin modernizasyon projeleri, 'post-modern' tüketim sarayları ve açık hava müzeleri, 'küresel' kentlerde iş gücü piyasaları, 'yeni' göç akımları, zenginlik ve yoksulluk mekanları olacaktır.
Kültürel ve Politik Açılardan Hukuk Reformu	CULT 560	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Hukuk reformu genelde varolan "başarılı" modellerin yeni toplumsal ortamlara uyarlanmasından ibaret olarak görülmektedir. Dersimiz modeller ve reçeteler üzerinden düşünülen bu kalıplaşmış anlayışın teorik sorgulaması ile başlar. Derste hukuk reformu olgusunu bir çok aktörün farklı kültürel anlamlar üreterek birbirleriyle iktidar çatışmalarina girdikleri bir toplumsal ortam olarak düşüneceğiz. Tartışmalarımız Türkiye, Orta Doğu, Doğu Avrupa ve Latin Amerika'daki farklı hukuk reformu teklif ve projelerini inceleyen calışmalar üzerinde yoğunlaşacak. Reform ortamında rol oynayan toplumsal aktörleri, bu aktörlerin çıkar ve ilgi alanlarını, bunları ifade etmek için kullandıkları kültürel söylemleri ve de bunların kesişmelerinin sonuçlarını inceleyeceğiz. Bu şekilde hukuk reformu olgusuna kültürel ve siyasi süreçleri içine alan dinamik bir yaklaşım geliştirmeye çalışacağız.
Sözlü Tarih	CULT 561	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sözlü tarih çalışmalarına giriş dersidir. Sözlü tarih, anıların sözlü tarihçi tarafından görüşülen kişiyle bir diyalog sonucu kaydedilmesini içerir. Sözlü tarih çalışmaları, yazılı belgelere dayalı tarihin kaydetmediği olay ve yaşantıların araştırılmasını olduğu kadar, olay ve yaşanmışlıkları bugünün gözüyle anlamlandırılma sürecini incelemeyi de kapsar. Bu derste öğrenciler, sözlü tarih tekniklerini öğrenirken seçilmiş sözlü tarih araştırmaları okuyacak ve kendi sözlü tarih projelerini gerçekleştireceklerdir.
Bellek Çalışmaları	CULT 562	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bellek konusu son yıllarda sosyal bilimlerde en çok tartışılan konulardan biri olmuştur. Modernite geleceğe odaklanmışken, postmodern dönemde geçmişe yönelik ilgi nasıl açıklanabilir? Bu ders bu soruya cevaplar arayacaktır. Ders, belleğin nasıl çalıştığı konusuna değindikten sonra, psikoloji, sosyoloji ve tarih alanlarında bellek üzerine yapılan tartışmaları irdeleyecektir. Derste üzerinde durulacak temalar arasında bellek ve mekan ilişkisi, kimlik, travma, anlatı, kutlama, medya ve beden bulunmaktadır. Bellek konusunda yapılan çalışmalardan örnekler sunulacak derste, Türkiye'deki bellek çalışmaları üzerinde de durulacaktır.
Postsosyalizm	CULT 563	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste Doğu Avrupa'da değişik bağlamlardaki komünizm tecrübelerinin nasıl yaşandığı, nasıl hatırlandığı, ve "geçiş" dönemi, Avrupa entegrasyonu gibi güncel süreçleri nasıl etkilediğini inceleyeceğiz. Ele alınacak temalar arasında şunlar olacak: kolektivizasyon ve özelleştirme; milliyetçilik, enternasyonalism ve azınlıklar; kadınlar ve calışma hayatı; kalkınma modelleri.
Küreselleşme ve Sağlık Eşitsizlikleri	CULT 568	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders siyasi ve tıbbi otoritelerin ve toplumdaki diğer kişilerin küreselleşmenin ve küresel karşılaşmaların sağlık eşitsizlikleri üzerindeki etkisini nasıl tartıştıklarını ve küresel ve yerel sağlık politikalarının bu eşitsizlikler etrafında nasıl şekillendiğini inceleyen yeni teorik perspektifleri ve etnografik çalışmaları içerir. Küresel sağlık kurumlarının sağlık eşitsizliklerine nasıl yaklaştıkları, sağlık politikalarının belirlenme ve uygulanma sürecinde devletlerin öncelikleri ve küresel dayatmalar arasındaki gerilimler, biyomedikal tıp ve alternatif tıp sistemleri arasındaki rekabet, küresel tıp teknolojilerinin yerel düzlemde yeniden yorumlanması ve küresel salgınların yerel etkileri bu dersin konuları arasında yer almaktadır. Bu ders aynı zamanda beden, cinsiyet, yaşam, hastalık, doğum, ölüm ve ilaç endüstrisi gibi konular üzerindeki küresel ve yerel etik tartışmaları da farklı bakış açılarını kapsamaktadır
Gündelik Hayat	CULT 570	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gündelik hayat nedir? Sorgulamadan kabul ettiğimiz ve analitik mesafe almakta zorlandığımız rutinimiz midir? Veya kimliğimiz ve öznelliğimizi şekillendiren önemli bir olgu mudur? Gündelik hayatın ne olduğunu anlamaya çalışırken farklı zamansallık ve mekansallık kavramları ve özel/kamusal, doğa/kültür/yetiştirme üzerine olan felsefi tartışmalar bu süreçte ne gibi roller oynar? Bu sorulara sosyal ve beşeri bilimler literatürlerinde verilen farklı cevapların tartışıldığı bu ders öğrencilerin gündelik hayat hakkındaki düşüncelerini derinleştirmek ve geliştirmek için tasarlanmıştır. Bu ders 19. Yüzyıl Avrupasında, kapitalist toplumların gelişmesinden başlayarak günümüze uzanacak, bu dönemde farklı zaman dilimlerinde ve kültürel bağlamlarda gündelik hayat üzerine olan çalışmalar üzerinde durmaktadır. Bu ders özellikle 2000’lerin ilk yirmi yılındaki dijitalleşme, sanal gerçeklik, yeni toplumsal hareketler ve COVİD-19 pandemisi gibi önemli gelişmelerin gündelik hayatımızı ve gündelik hayat algımızı nasıl değiştirdiğini de incelemektedir.
Politik Ekoloji ve Toplum	CULT 584	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin genel amacı doğa ve toplum arasındaki ilişkiyi ele alan kuramlara ve çevre sorunlarına dair nüanslı bir bakış açısı geliştirmektir. Bu amaç çerçevesinde :1) çevre sorunları ve siyaseti daha genel sosyal, politik ve ekonomik dinamikler bağlamında ele alınacaktır; 2) yaygın olan insan-merkezci düşünce biçimine karşı geliştirilen alternatif varoluş ve bilgilenme kuram ve pratikleri araştırılacaktır; ve 3) küresel ve yerel çevre sorunları, siyasetleri ve hareketlerinin politik ekolojik boyutu tartışılacaktır.
Tez Ön Hazırlık Semineri	CULT 590	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular I	CULT 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir.
Kültürel Çalışmalarda Ileri Seçme Konular II	CULT 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kültürel çalışmalar alanında güncel meseleri içerir, yüksek lisans seviyesindeki öğrencilere ve ileri seviyedeki lisans öğrencilerine hitap eder. Dersin hangi konuda yoğunlaşacağı dönem başında açıklanacaktır. Konular ve yaklaşımlar antropoloji, tarih, edebiyat ya da görsel çalışmalar alanlarından seçilecektir
Türkiye'deki Kültürel Değişimlere Tematik Yaklaşımlar	CULT 593	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kentsel mekan okumaları, görsel ve yazılı metin çözümlemelerine dayanacak olan bu derste, günümüz Türkiye'sinin kültürel dinamikleri ve çelişkileri üzerinde durulacaktır. Her dönem farklı bir tema üzerinde yoğunlaşılarak kültür/siyaset ekseninde dönüşümler incelenecektir.
Serbest Araştırma	CULT 598	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders lisansüstü öğrencilerin ders kataloğundaki derslerin kapsamı dışındaki konular üzerine araştırma yapmalarını kolaylaştırır. Diğer lisansüstü derslerde olduğu gibi, bu dersin sonunda da bir akademik makalenin veya onun muadilinin yazılması zorunludur. Öğrenciler bu derse dersi verecek öğretim üyesinin yazılı onayını aldıktan sonra kayıt olabilirler. İlgili öğretim üyesi onay vermeden önce öğrencinin bir okuma listesi hazırlaması ve dönem sonunda hazırlaması gereken ödevin türünü ve uzunluğunu belirlemesi gerekir (örneğin, 20 sayfalık bir akademik makale veya 10 dakikalı bir video).
Yüksek Lisans Tezi	CULT 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi meslektaşlar arsında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Cinsiyet, Savaş ve Barış Üzerine Seminer	CULT 643	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	20. yüzyıl sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı diyebiliriz. Bu ders, 20. yüzyıla damgasını vurmuş olan savaş, militarizm ve barış konularını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ilk bölümü (Savaş, Militarizm ve Toplumsal Cinsiyet) savaşların, orduların ve askerliğin kadınlık ve erkeklik tanımlarını/deneyimlerini nasıl şekillendirmiş olduğunu inceleyecektir. İkinci bölüm (Kadın ve Barış) dünyanın çeşitli yerlerinden kadınların barış alanında yaptıkları çalışmalara tarihsel olarak bakacaktır. Feminizm ve Barış Siyaseti başlıklı üçüncü bölüm ise barış ve barış siyaseti üzerine geliştirilen feminist kuramı tartışacaktır. Ders seminer formatında işlenecektir.Öğrencilerden sınıf tartışmalarına aktif olarak katılmaları, derste en az bir defa sunum yapmaları ve sömestr sonu ödevleri için özgün bir araştırma projesi geliştirmeleri beklenecektir. Ders bu koşullarla, Tarih lisansüstü programlarına özgü seminer yükümlülüğüne saydırılabilir. Dersin lisans düzeyinde alınabilmesi koşulları için bkz. CULT 443.
Veri Analitiğine Giriş	DA 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste veri temizleme, düzenleme, işleme ve analiz etme konularında temel fikirler öğretilecektir. Öğrenciler, yoğun veri kullanımı olan uygulamalarda karşılaşılan farklı veri analizi problemleri üzerinde çalışacaklardır. Derste öğrencilerden vaka çalışmalarıyla birlikte pek çok sınıf içi programlama alıştırmaları yapmaları beklenmektedir. Bu alıştırmaların yardımıyla veri analitiğine ve bilimsel hesaplamaya giriş yapılacaktır.
Uygulamalı İstatistik	DA 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders veri analizi üzerine odaklanmış bir uygulamalı istatistik dersidir. Bu derste iş dünyasından gerçek problemler ve çeşitli istatistiki modelleme teknikleri ele alınarak veriden bilgi üretmek için kullanılabilecek istatistiki araçlar uygulamalar üzerinden incelenecektir. Derste ayrıca doğrusal bağlanım, temel bileşen analizi, çapraz doğrulama ve p-değerleri gibi konular ele alınacaktır. Bu ders öğrencilerin bir istatistiki programlama dilini kullanarak burada öğrenilen teknikleri veri grupları üzerinde uygulamalarına yardımcı olacak bir formatta tasarlanmıştır.
Veri Modellemesi ve İşlemesine Girişi	DA 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders ilişkisel veri tabanları ve büyük veriler için geliştirilmiş modeller dahil olmak üzere veri işletiminin temellerini kapsamaktadır. İlk olarak kavramsal modeller (ER ve UML gibi) anlatılacak, daha sonra ilişkisel model ve kavramsal modelden ilişkisel modele geçiş üzerinde durulacaktır. SQL sorgu dili ile ilişkisel veri tabanlarının sorgulanması anlatılacaktır. Büyük veriler ve yeni veri tipleri için geliştirilmiş olan anahtar-değer, çizge, ve doküman veri tabanları dersin ikinci kısmını oluşturacaktır. Öğrenciler derste ilişkisel ve ilişkisel olmayan (NoSQL) veri tabanı sistemleri üzerinde uygulamalı çalışacaktır.
Modelleme ve Optimizasyon	DA 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı analitik modellemeyi, optimizasyon problemlerini, ve optimizasyon problemlerinin temel özelliklerini tanıtmaktır. Derste problemleri analitik/kuantitatif/matematiksel modellere dönüştürmenin ana öğelerini öğretilecek, optimizasyon problemlerini temsil eden basit matematiksel modellerin formülasyonu ve çözümü algoritmaların anlaşılması amacıyla hem tam çözüm hem de yaklaşık çözüm yöntemleri, özellikle de sezgisel teknikler üzerinde durulacaktır. Ders boyunca doğrusal, doğrusal olmayan, ve tam sayı optimizasyon problemleri, ağ akışı, ve ağ tasarımı problemleri üzerinde veri bilimi ve veri analitiği alanından örneklerle durulacaktır
Veri Madenciliği	DA 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri Madenciliği dersi kapsamında verilerin çekilmesi, düzenlenmesi, ve temizlenmesi ile veri madenciliği algoritmalarının çalışmasına hazır hale getirilmesi dersin ilk bölümünü oluşturacaktır. Daha sonra Veri Madenciliği tekniklerinden ilişkisel kural bulma, sıralı örgüler, kümeleme, ve metin madenciliği üzerinde durulacaktır. Öğrencilerin, anlatılan tekniklerin arka planını oluşturan temel teorileri anlamalarının yanında bu teknikleri farklı platformlarda (RapidMiner ya da Weka) uygulamaları beklenecektir.
Hadoop ile Büyük Veri İşlenmesi	DA 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere Hadoop Distributed File System (HDFS) üzerinde çalışacak programlar yazmak için gerekli temel bilgileri vermektir. Derste geleneksel programlama yöntemlerinin sorunları ve Hadoop’un bu sorunları nasıl çözdüğü gösterilecektir. Hadoop Cluster ve Ekosisteminin temellerini öğrendikten sonra öğrenciler MapReduce çerçevesini kullanarak programlar geliştirip, bu programları Hadoop cluster üzerinde nasıl çalıştıracaklarını öğreneceklerdir. Kursun içeriğinde giriş seviyesinde Pig, Hive programlama teknolojileri de yer alacaktır.
Zaman Serisi Analizi ve Tahminleri	DA 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders tek ve çok değişkenli zaman serileri analizi ve tahminlerine temel giriş sağlamak üzere tasarlanmıştır. Zaman serisi tahminleri için klasik (oto-regresif ve hareketli ortalamalar) yöntemlerle birlikte Makine Öğrenmesi ve regresyon metotları da öğretilmektedir. Öğrenciler bu derste durağan zaman serileri, serilerde trend ve mevsimsellik, zaman serilerinde ayrıştırma ve düzleştirme gibi kavram ve işlemleri de öğreneceklerdir.
Makine Öğrenmesi I	DA 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Makine Öğrenmesi temel yaklaşımlarını kapsamaktadır. Ders makine öğrenmesinin temelleri ile başlayarak, farklı öğrenme paradigmaları, regresyon, sınıflandırma problemleri, değerlendirme metotları, genelleştirme, ve ezberleme konuları ile devam edecektir. Daha sonra temel makine öğrenme tekniklerinden karar ağaçları, Bayesian yaklaşımlar, lojistik regresyon, k- enyakın komşuluk, ve çevrimiçi öğrenme algoritmalarına değinilecektir. Öğrencilerin, anlatılan tekniklerin arka planını oluşturan temel teorileri anlamalarının yanında bu teknikleri farklı platformlarda uygulamaları beklenecektir.
Veri Analitiği Pratik Vaka Çalışmaları	DA 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında farklı endüstrilerde ve alanlarda karşımıza çıkan vakalar üzerinden enformasyon keşif sürecinin temel prensipleri uygulamalı olarak incelenecektir. Öğrencilerin bu süreç içinde yeni karşılaştıkları bir veri analitiği projesinde takip edilmesi gereken kritik adımları öğrenmeleri amaçlanmaktadır. Her bir vaka üzerinde verinin temizlenmesi, işlenmesi ve analize hazır hale gelmesi için yararlandığımız araçların kullanımı gösterilecektir. Verinin incelenmesi, boyut azaltılması ve model seçimi gibi konulara ağırlık verilecektir. Her bir vaka çalışması, sonuçların detaylı yorum ve analizi ile sonlandırılacaktır.
Sosyal Ağ Analizi	DA 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Farklı türdeki sosyal ağlar ve bireyler arasındaki bağlantılar, son zamanlarda ortaya çıkan yeni nesil uygulamaların altındaki modeli anlamamız konusunda hayati bir önem taşımaktadır. Bu bağlantılar, gerek bireysel gerekse ticari ağlar ve toplulukların etkileşiminde görülen aktörleri, yani bireyleri, yerleri, etkinlikleri, iş alanlarını, ürünleri, sosyal ve bütünleşik akışlarını içine almaktadır. Bu derste Facebook, Twitter, Linkedin ve Foursquare gibi farklı uygulamalar incelenecek ve farklı bağlantılarla oluşturulan ağ türleri de araştırılacaktır. Bu ağların nasıl çalıştıklarına ışık tutacak teknik araçlar incelenecek ve sosyal ağ analizi ve modellemesi için gerekli olan çizge teorisine de giriş yapılacaktır. Kurs kapsamında oyun teorisi ile etkileşim dinamiği de inceleme altına alınacaktır. Derste öğretilecek olan kavramlar: 1. Farklı sosyal ağların çalışma mekanizmalarını incelenmesi ve modellenmesi 2. Çizge teorisinintemelleri 3. Temel sosyal ağ analizi 4. Oyun teorisinin temelleri 5. Bu kavramların yeni web ve sosyal ağ uygulamalarına uyarlanması
Makine Öğrenmesi II	DA 517	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Makine Öğrenmesi I dersinin devamı olarak birçok gözetimli ve gözetimsiz makine öğrenmesi algoritmalarını işleyecek şekilde tasarlanmıştır. Dersin ilk yarısında kümeleme teknikleri, öneri sistemleri ve çok boyutluluğun azaltılması gibi gözetimsiz öğrenme uyarlayabilmeleri beklenmektedir. Bu ders aktif uygulamalı bir ders olması bakımından öğrencilerden baştan sona olacak şekilde makine öğrenmesi çözümleri üretmeleri ve geliştirmeleri beklenmektedir.
Keşifsel Veri Analizi ve Görselleştirme	DA 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Keşifsel Veri Analizi (KVA) bir veri setinin en önemli özelliklerini özetleyen ve görselleştiren bir veri analizi yaklaşımıdır. KVA verinin içerdiği yapıları ve değişkenleri anlamak, veri hakkında bir öngörüye sahip olmak ve hangi istatistiksel metotlar ile inceleneceğine karar vermek için verinin keşfine odaklanır. KVA veri görselleştirmeden farklı olarak analiz sürecinin başında gerçekleşen bir işlemdir, buna karşılık veri görselleştirme analizin sonucunda bulunanların paylaşılması için gerçekleştirilir. Bu derste veri görselleştirme anlatılarının pratik teknikler ele alınacaktır. İş dünyası, endüstri ve gazetecilikten vaka çalışmalarına yer verilecektir.
Veri Biliminde Nedenselllik	DA 519	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri biliminde nedensellik özellikle son yillarda veri biliminin bir uygulama alani olarak yerini almaktadir. Bu alanin amaci deneysel ve özellikle gözlemsel verileri kullanarak neden-sonuç iliskileri çikarabilmektedir. Bu sayede yapilmasi planlanan müdahalelerin olasi etkileri hakkinda güvenilir çikarimlar elde edilebilecektir. Önemli uygulama alanlari arasinda tip, ekonomi ve finans, pazarlama, politika bilimi, isletme, ve teknoloji endüstrisi gibi disiplinler yer almaktadir. Bu dersin ana çiktisi olarak ögrenciler, neden sonuç iliskilerini modern makine yöntemleri ile elde edebilecektir. Dersin uygulamalari Python dilinde yapilacaktir.
Derin Ögrenme	DA 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Derin ögrenmedeki son gelismeler, bilgisayarli görme ve ve dogal dil isleme dahil olmak üzere birçok alanda çigir açici ilerlemelere yolaçmistir. Bu ders, ögrencileri gerçek dünyadaki zorluklari çözmek içinen son teknolojiye sahip derin sinir agi mimarilerinden vealgoritmalardan yararlanacak pratik beceriler ve teorik bilgilerle donatmayi amaçlamaktadir. Ögrenciler öncelikle sinir ögrenmesini topluca saglayan ag mimarisi tasarimi, aktivasyon fonksiyonlari, kayipfonksiyonlari, optimizasyon algoritmalar kapsamli bir sekilde anlayacaklardir.Ögrenciler daha sonra Python programlama dili ve PyTorchçerçevesini kullanarak gerçek dünyadaki veri kümeleriyle uygulamali deneyim yoluyla derin ögrenme modellerini dagitma, deneyler yapma ve model performansini optimize etme gibi konularda pratik bilgi kazanacaklardir.
Bilişim Hukuku ve Veri Etiği	DA 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Verinin iş dünyasında yoğun ve yaygın kullanılmasıyla birlikte bu kapsamda dikkat edilmesi gereken hukuki ve etik unsurlar gerek bireyler gerekse kurumlar açısından kritik önem kazanmıştır. Söz konusu hukuki ve etik konuları tartışmayı amaçlayan ders kapsamında, özel veri, açık veri ve anonim veri kavramları ile verinin kime ait olduğu, hangi durumlarda fikri mülkiyet hakları, ticari sır vb. haklar kapsamında korunacağı gibi hususların yanı sıra, verinin “kişisel veri” niteliğinde olması halinde ortaya çıkan sınırlandırmalar ve uyulması gereken kurallar gerek dünya gerekse de ülkemizdeki ilgili mevzuat ve uygulamalar çerçevesinde değerlendirilecektir.
Proje Yönetimi ve İş İletişimi	DA 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı endüstri perspektifinden proje yönetimi ve iş hayatında iletişim konusundaki temel kavram ve yaklaşımları katılımcılara aktarmaktır. Ders tamamlandığında, katılımcıların proje isterleri konusunda dikkat gerektiren iş bileşenleri ve karşılaşılması olası zorluklara ilişkin hususlarda bilgi sahibi olmaları beklenmektedir. Buna ek olarak derste ekip yönetimi ve iş takvimi, riskler ve başarılı bir proje çıktısı için gerekli kaynaklar gibi proje yönetiminin önemli diğer alanları da işlenecektir. Dersin ikinci kısmı ekip üyeleri ile etkin iletişim kurma, farklı kitleler için sunum teknikleri, araştırma ve analiz sonuçları ile birlikte önerilerin üst yönetime aktarılması gibi konular üzerine odaklanmaktadır.
Veri Analitiği’nde Özel Konular I	DA 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Dönem Projesi	DA 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. Bu ders, öğrencilerine araştırma, bir projeyi zaman çizelgesine uygun olarak yürütme, araştırma çıktılarını yorumlama becerilerini de kazandırmayı hedeflemektedir. Bunlara ek olarak proje taslağı hazırlama, proje kapsamını belirleyecek olan temel bileşenleri tespit ve değerlendirme, proje konusuyla ilgili literatür araştırmasını yürütme ve sonuçları derleme, araştırma metotlarını seçme ve ortaya çıkan sonuçları nitel ve nicel olarak analiz etme, birden fazla öğrenci ile yapılan projelerde bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması gibi hususlarda deneyim kazanma, bilimsel format ve standartlarda bir proje raporu hazırlama ve nihai olarak raporun çıktılarını sunma gibi becerileri de öğrencilerin bu ders kapsamında edinmeleri beklenmektedir.
Seminer I	DS 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer II	DS 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Tez Dersi	DS 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Dijital Dünyada Karar Vermek	DT 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders dijital dönüş süreciyle daha da oynaklaşan, belirsizleşen, karmaşıklaşan ve muğlaklaşan bir ortamda kararların verilmesinde yardımcı olacak yöntem ve yaklaşımlara odaklanılacaktır. Derste ilk olarak öğrenme ve karar verme süreçlerine dair sinirbilim alanındaki gelişmeler ve insanların kullandığı sezgisel karar verme yöntemlerin zaafları paylaşılarak, dijital dönüşümün yarattığı ortamda veriye dayalı olarak karar verilmesini günümüzde neden çok daha önemli kılmakta olduğunun altı çizilecektir. Ders kapsamında farklı karar şartlarında, sistematik bir şekilde ve veriye dayanılarak karar verilmesini sağlayan çeşitli yöntem ve araçlar (karar ağaçları, çok kriterli karar çözüm yöntemleri, matematiksel modelleme ve programlama, sezgisel/meta sezgisel yöntemler vb.) paylaşılacaktır.
Dijital Dönüşüm için Sayısal Yöntemler	DT 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, endüstride dijital dönüşüm tezsiz yüksek lisans programı kapsamında ihtiyaç duyulacak olan temel matematiksel kavramları kapsamaktadır. Ders üç modülden oluşmaktadır: olasılık ve istatistik, doğrusal cebir ve optimizasyon için kalkülüs. Olasılık ve istatistik modülünde şartlı olasılık, Bayes kuramı, dağılımlar, açıklayıcı istatistik, istatistiksel çıkarsama, tahminleme, hipotez testleri, regresyon, en yüksek olasılık tahmin üzerinde durulacaktır. Doğrusal cebir modülünde ise vektörler, matrisler, doğrusal dönüşümler, iç çarpım, diklik ve öz değerler üzerinde durulacaktır. Karar problemleri için kalkülüs kısmında ise yerel ve genel optimizasyon kavramları, dereceli azalma yöntemi ve Lagrange çarpanları yöntemleri paylaşılacaktır.
Veri Analitiğine Giriş	DT 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri Analitiği, çeşitli yöntemler kullanılarak, verinin içerisinde gizlenmiş olan bilginin, bir karar alınması ve eyleme geçilmesi amacıyla açığa çıkarılmasını, yani veriden değer yaratılmasını hedefler. Bu süreçte iş amacının anlaşılması, verinin anlaşılması, verinin hazırlanması, model kurma, modelin değerlendirilmesi ve oluşturulacak olan modelin uygulanması gibi çeşitli alt süreçler bulunmaktadır. Bu ders kapsamında model doğrulama metrik ve yöntemleri, eğiticili modelleme teknikleri (regresyon, sınıflandırma), eğiticisiz modelleme teknikleri (kümeleme, birliktelik kuralı çıkarımı, temel bileşenler analizi) ve öznitelik mühendisliği ve seçimi yöntemleri üzerinde durulacak, bu yöntem ve yaklaşımların endüstriyel ve toplumsal hayattaki çeşitli gerçek hayat uygulamaları paylaşılacaktır.
Dijitalleşme Teknolojileri	DT 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste, dijital dönüşümü mümkün kılan nesnelerin interneti, bulut/kıyı bilişim, blok zinciri, siber güvenlik teknolojileri, yapay zekâ sistemleri, akıllı ve işbirlikçi robotlar, robotik süreç otomasyonu, arttırılmış/sanal/karma gerçeklik, eklemeli imalat gibi çeşitli teknolojiler üzerinde durulacaktır. Derste, bu teknolojilerin tarihsel gelişimleri, günümüzdeki durumları, gelecek yönelimleri, iş dünyası ve toplumsal hayatta karşımıza çıkan çeşitli iyi kullanım örnekleri ve olası yeni iş modellerinin hayata taşınmasındaki potansiyelleri ele alınacaktır.
Dijital Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi	DT 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dijitalleşme işletmelerdeki ve tedarik zincirlerindeki operasyonlar üzerinde de dönüştürücü etki yapmaktadır. Tedarikçi seçimi, satın alma, depolama, stok izleme ve yönetimi, iş çizelgelemesi, üretim ve kapasite planlaması, dağıtım ve ulaşım optimizasyonu, araç planlaması ve rota optimizasyonu, tedarik zincirlerinin uçtan uca takip ve yönetilmesi gibi çeşitli karar probleminin yapısında ve dinamiğinde radikal değişiklikler olmakta, operasyonel süreçler ve iş yapış biçimleri değişmektedir. Bu ders kapsamında dijital tedarik zinciri uygulamalarındaki çeşitli iyi örnekler, yakın gelecekte gündeme gelebilecek olan potansiyel yönelimler ve karar alma süreçlerinde kullanılabilecek analitik yaklaşım ve yöntemler üzerinde durulacaktır.
Akıllı İmalat Sistemleri	DT 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders kapsamında ilk olarak sensorlar ve imalat verisinin toplanması süreci üzerinde durulacaktır. İmalat süreçlerinin izlenmesi ve kontrol edilmesi, dijital ikizler ve dijital fabrika, imalat optimizasyonu ve veriye dayalı imalat süreç ve uygulamaları ders kapsamında üzerinde durulacak olan diğer kavramlar olacaktır.
Proje ve Yatırım Yönetimi	DT 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı proje yönetimini bütün unsurları ile ele almak ve proje yatırım değerlendirmesi konusunda temel bilgileri paylaşmaktır. Giriş ve temel tanımlar, organizasyon stratejisi ve proje ilişkisi, projelere sistem yaklaşımı, iş paketlerinin içerik ve verilerinin belirlenmesi, proje çizelgeleme, belirsiz ortamda proje çizelgeleme, kaynak kısıtlı proje çizelgeleme, bütçeleme, risk analizi ve yönetimi, proje performans yönetimi, çevik ve melez proje yönetimi, faiz hesapları ve nakit akışı, fizibilite analizi, proje seçimi, program ve portföy yönetimi, proje uygulamaları.
Dijital Dönüşüm Stratejileri	DT 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dijital dönüşüm bu derste stratejik bakış açısı, organizasyon bakış açısı ve inovasyon bakış açısı çerçevesinde ele alınacaktır. Dijital dönüşümü destekleyen teknolojiler ekseninde rekabet stratejileri; iş modelleri; iş süreçleri; ürün tasarımı ve üretim süreçleri; şirket kültürü ve insan kaynakları; organizasyon yapıları; çevik yönetim; inovasyon yönetimi ve tasarım odaklı düşünme; yalın girişim; örnek vaka çalışmaları.
Dijital Çağda Strateji ve Liderlik	DT 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dijital dönüşümün başarısı ancak insanın dönüşümüyle mümkün olacaktır. Bu dersin öncelikli amaçlarından birisi öğrencilerin dijital çağda ihtiyaç duyulan dönüştürücü liderlik yetkinlikleri kapsamında derinlemesine bir kavrayış edinmeleri ve kendilerinin güçlü yönlerinin farkına varmalarının, zayıf yönlerinin ise nasıl güçlendirileceğini görebilmelerinin sağlanmasıdır. Ders kapsamında üzerinde durulacak olan diğer konular öğrenen takımlar kurmak ve geliştirilmesi, kişiler arasındaki işbirliklerinin güçlendirilmesi ve motive edilmesi, etkin iletişim kurma ve koçluk, belirsizlik altında strateji oluşturma ve uygulama ve değişim yönetimi olacaktır.
Dijital İnsan Kaynakları Yönetimi	DT 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İnsan Kaynakları Yönetimi hem kurumlarda dijital dönüşümün başarılı olabilmesindeki kritik rolü hem de dijital dönüşüm teknolojilerinin sağlamakta olduğu imkânlardan azami ölçüde yararlanması beklenen fonksiyonlardan birisi olması nedeniyle, dönüşüm sürecinde merkezi bir konumdadır. Bu ders kapsamında, metrikler ve ölçümleme, robotik süreç otomasyonu, insan kaynakları analitiği uygulamaları ve iyi örnekleri üzerinde durulacaktır. Çalışanların işe alımlarından dahi önce başlayan ve en son işten ayrıldıkları güne kadar derlenmeye devam eden insan kaynakları verisinden, görselleştirme, raporlama ve veri analitiği uygulamaları sayesinde edinilen bilginin insan kaynakları yönetiminin kurum içerisindeki rolünü nasıl değiştirdiği de gene ders kapsamında tartışılacaktır.
Finansta Dijitalleşme	DT 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders iki modülden oluşmaktadır. İlk modülde finansal işlemlerin yansıtıldığı tabloların yorumlanması, analizi ve uygulamaları ele alınarak finansçı olmayanlar için finansal okuryazarlığının geliştirilmesi sağlanacaktır. Bu kapsamda genel muhasebe ve mali tablolar, nakit akım tablosu, finansal analiz, temel performans göstergeleri gibi konular üzerinde durulacaktır. Dersin ikinci kısmında ise dijitalleşmenin finans dünyası üzerindeki etkileri üzerinde durularak, Blok Zinciri teknolojileri, dağıtık finans, token ekonomisi, kripto para, FinTechler, gibi geniş dijital finans ekosisteminin bileşenlerindeki güncel durum ve gelecek yönelimleri çeşitli iyi örnekler ve vakalarla paylaşılacaktır.
Dijital Pazarlama Analitigi	DT 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin öncelikli amacı, firmaların geleneksel pazarlama aktivitelerinin yanı sıra dijital pazarlama stratejilerini oluşturabilme, uygulayabilme ve ölçebilmesine yönelik olarak yetkinliklerinin arttırılmasıdır. Ders kapsamında dijital pazarlama stratejilerinin temel bileşenleri, dijital ortam etki ölçümü, müşteri deneyimi haritalaması, arama motorları ve optimizasyonu, sosyal medya pazarlama, çevrimiçi pazarlama ve internet analitiği gibi konular üzerinde durulacak, çeşitli vaka ve iyi örnekler tartışılacak ve uygulamalar yapılacaktır.
Müzakere ve Uyuşmazlık Yönetimi	DT 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Derste, uyuşmazlıkların neden ve nasıl çıktığına, nasıl alevlendiğine, sonuçlarına, önlenme yöntem ve yaklaşımlarına, olası yapıcı çözüm yöntemlerine ve sürecin her aşamasındaki farklı müzakere biçim ve yaklaşımların süreç dinamiğine nasıl etki edeceğine dair kuram, kavram ve pratiği kapsanacaktır. Ders boyunca öğrenciler geçmiş ve güncel kişiler arası, gruplar arası, firma içi ve firmalar arası uyuşmazlık örneklerini tartışacaklar, rol yapma oyunlarıyla hem müzakere pratiklerini geliştirme hem de kuramın gerçek hayata uyumluluğunu birinci elden sınama imkânı bulacaklardır.
Yaratıcılık, İnovasyon ve Girişimcilik	DT 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İnovasyonu kabaca “para kazandıran yenilikler” olarak tanımlayabiliriz. Bu bağlamda inovasyon üç bileşen içerir: (1) “Para kazandırma” (yani Pazar); (2) Bu yeniliklerin pazara sunulmasını sağlayan operasyonlar (yani inovasyon pratikleri), (3) Yeni fikir yaratma süreci (yani yaratıcılık). Bu üç bileşenin eşgüdümüne ihtiyaç duyan inovasyonların, ürün, süreç, iş modeli, vb. farklı çeşitleri bulunmaktadır. Ders kapsamında, yeni fikir yaratma süreci, yaratıcılığın 4P modeli, yaratıcı yıkım, yayılım kuramı, yıkıcı yenilikler, inovasyon portföyü ve hunisi, inovasyonun on tipi, inovasyonun on yüzü, tasarım odaklı düşünme ve yalın girişim gibi hem inovasyon kuramı, hem de inovasyon stratejisi ve pratiği kapsamında iş hayatında sıkça kullanılan yaklaşım, yöntem ve araçlar sunulacaktır.
Sistem Düşüncesi ve Analizi	DT 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sistem düşüncesi, dijital dönüşümle daha da fazla gündelik hayatımızda karşımıza çıkan karmaşık, dinamik ve muğlak problemlerde, kişilerin parçalardan çok bütünü ele alarak konuyu anlamasını sağlayarak daha iyi karar vermelerine yardımcı olmayı hedefler. Ders kapsamında sistem düşüncesi, sistem modellemesi yaklaşım ve yöntemleri, dinamik analizler sayesinde verilen kararların uzun vadeli etkilerinin belirlenmesi ve sistematik bir şekilde farklı stratejilerin denenmesiyle sistemin karmaşık davranış örüntülerinin nasıl belirleneceği üzerinde durulacaktır.
Dönem Projesi	DT 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci Proje Yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür.
Mikroekonomi I	ECON 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tüketici davranışları ve talep teorisi, üretim teorisi rekabetçi piyasalar, kısmi denge ve genel denge teorisi.
Mikroekonomi II	ECON 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirsizlik ortamında seçim; kısmi rekabet, stratejik etkileşim, piyasaya giriş; aykırı seçilme, sinyal verme, süzgeçleme, ahlaki risk; mekanizma tasarımı; belirsizlik ortamında genel denge; aksiyomatik ve koalisyonlu pazarlık, işbirlikçi modeller.
Makroekonomi I	ECON 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Geleneksel ve endojen büyüme teorileri, reel iş devirleri örtüşen nesil modelleri.
Makroekonomi II	ECON 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Açık ekonomide reel ve parasal konular, işsizlik, tüketim modelleri, yatırım, para, maliye ve para politikaları.
Nicel Metodlar	ECON 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilerin araştırma teknikleri, analizi ve tasarımı ile araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar. Konular arasında Lineer Cebir; olasılık teorisi, rassal değişkenler, dağılımlar, hipotez testi, asimtotik dağılım teorisi, tahmin yer alır.
Ekonometri	ECON 506	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Klasik lineer regresyon modeli, genelleştirilmiş en küçük kareler, genelleştirilmiş beklemler yöntemi, nitel bağlı değişken modeli, zaman serisi analizi.
Kamu Ekonomisi	ECON 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Refah ekonomisinin temel teoremleri; hükümet teorileri; kamu malları; harici etkiler; kamu tercihi; gelir dağılımı ve etkinlik; vergilendirme; kamu üretimi, teşvikler ve bürokrasi; özelleştirme. Refah ekonomisinin temel teoremleri; hükümet teorileri; kamu malları; harici etkiler; kamu tercihi; gelir dağılımı ve etkinlik; vergilendirme; kamu üretimi, teşvikler ve bürokrasi; özelleştirme.
Eğitim Ekonomisi ve Politikası	ECON 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ekonomi içerisinde eğitimin rolü ve değeri; beşeri sermaye birikimi ve ekonomik büyüme; eğitimin özel ve kamusal finansmanı; eğitimin özel ve toplumsal getirisi; okul kalitesi ve eğitim üretimi; eğitime erişim; eğitimin sinyal teorisi; eğitimin nakdi olmayan faydaları; gelir dağılımı eşitlik ve toplumsal uyum; eğitim yönetişiminin değerlendirilmesi ve kullanılan yöntemler; kamunun müdahale araçları (sübvansiyonlar, şartlı nakdi transferler, krediler)
Sağlık Ekonomisi ve Politikası	ECON 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sağlık hizmetlerinin üretiminde ekonomik etkinlik ve yararlanmada etik sorunlar; devlet ve özel sektörün sağlık hizmetleri üretimine yarar-maliyet ve maliyet etkinliği analizi uygulaması; sağlık-beslenme ilişkisi, sağlık sigortası politikaları, sağlık hizmetlerinde nitelik ve niceliğin ekonomik analizi; hükümet ve mesleki kurumların sağlık alanındaki etkinlikleri.
Refah Devleti Ekonomisi	ECON 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Toplumsal adalet teorileri; refah devletinin kaynakları ve evrimi; toplumsal sigorta; nakdi yardımlar (işsizlik sigortası, sağlık sigortası, sakatlık (sakatlık sigortası, yoksulluk yardımı, emeklilik); nakit olmayan yardımlar (eğitim ve sağlık hizmetleri); hedefleme ve şartlı destek; refah devletinin finansmanı; güncel tartışmalar; Türkiye'de refah politikaları
Türkiye'nin Ekonomi Politiği	ECON 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste Türkiye'nin yakın tarihindeki belli başlı ekonomi politikası rejimleri ve bu rejimlerin arka planını oluşturan toplumsal, siyasi ve kurumsal dinamikler, siyasal-iktisadi bir kuramsal çerçeve içinde incelenecektir. Ele alınacak kounlardan bazıları şunlardır : Pozitif siyaset teorisi; siyasi gruplar, çıkar grupları ve siyasi etki; kurumlar ve kurumsal değişim; seçimlerin siyasal iktisadı; popülizm ve yeniden bölüşümcü siyaset; devletçi dönem; ithal ikamesi dönemi; globalleşme sürecinde Türkiye; yapısal reformlar ve siyasi-toplumsal-kurumsal kısıtlar.
Proje ve Altyapı Finansmanının Temelleri	ECON 547	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere büyük ölçekli yatırım projelerini inceleme, fizibilitesi konusunda karar verme, projelerin fayda maliyet analizini yapma ve farklı finansman modellerini anlama beceri ve yöntemleri kazandırmaktır. Ders, finansman kaynakları, iş stratejisi, borçlanma kapasitesi, ortaklar problemi, politik riski bertaraf etmek, fayda maliyet analizinin kavramsal temelleri ve alternatifleri, belirsizlikle başa çıkma ve sosyal iskonto oranı gibi konuları kapsamaktadır. Kamu-Özel sektör işbirliklerine ilişkin tecrübelere ilişkin vaka incelemeleri de işlenmektedir.
Ekonomistler için Matematik	ECON 571	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders reel analiz, doğrusal cebir ve optimizasyona giriş niteliğindedir. Öğrencilerin küme teorisi, reel sayı sistemi, metrik uzaylar, sürekli fonksiyonlar, türev, Riemann integral, lineer denklem sistemleri, matrislerin manipülasyonu lineer dönüşümler, ortogonalite, özdeğerler / özvektörler, dışbükey kümeler, dışbükey fonksiyonlar, optimizasyon ve dualite ile ilgili temel kavramları keşfetmesi ve öğrenmesi beklenir.
Seminer I	ECON 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Lisansüstü program ilk yıl (kredili) derslerini tamamlayıcı nitelikte seminer.
Seminer II	ECON 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Lisansüstü program ilk yıl (kredili) derslerini tamamlayıcı nitelikte seminer.
İleri Mikroekonomi	ECON 601	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Karar ve sosyal seçim teorisi-seçilmiş başlıklar; işbirlikçi mikroekonomi; mekanizma dizaynı, ihale teorisi; kontrat teorisi; genel denge ve eksik piyasalar.
Uluslararası Ekonomi	ECON 602	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Klasik ve stratejik ticaret teorisi, dönemler arası ticaret cari hesap, para ve kur oranları, finansal piyasalar ve yabancı yatırımlar.
İleri Makroekonomi	ECON 603	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dışarıya açık piyasalar makroekonomisi - seçilmiş başlıklar; emek ve işsizlik, arama modelleri, eşleme modelleri.
Uygulamalı Ekonometri	ECON 604	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere kişi, hane halkı, firma gibi mikro ölçekteki veri setlerinin ampirik analizinde kullanılan ileri ekonometrik yöntemleri tanıtmaktır. Kesit ve panel veri setleri ile ilgili modellerin spefikasyonu, kestirimi ve parametrelerin teşhisi üzerinde durulacaktır. Bu ders bir yandan ekonometrik teknikler diğer yandan da bunların farklı konulara uygulamasına vurgu yapacaktır. Öğrencilerin konularla ilgili makaleleri okuması ve modern bir ekonometri yazılımı ile uygulamalı ödevler üzerinde çalışmaları beklenmektedir. Ders ayrıca öğrencilerin araştırma teknikleri ve yayın etiği hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Endüstriyel Organizasyon	ECON 605	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tekel, ürün seçimi ve kalite, fiyat çeşitlemesi, dikey kontrol, oligopol teorisi, zımni anlaşmalar, piyasaya giriş, sınır fiyatlama
Şirket Finansmanı Teorisi	ECON 606	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sermaye yapısı kararları, temettü politikası, mali araç tasarımı ve seçme hakları, şirket yönetimi ve şirket kontrol piyasası, optimal finans sözleşmesi tasarımı, şirketlerin iç organizasyonu, yönetimsel şöhret.
Oyun Teorisi	ECON 607	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Econ 502 dersindeki oyun teorisinin devami olarak işbirlikçi ve işbirlikçi olmayan oyun teorisi başlıkları.
Mekanizma ve Piyasa Tasarımı Semineri	ECON 608	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Teori ve uygulamalar: ihaleler, çifte açık arttırım, eşleştirme mekanizmaları, fiyat oluşturma prosedürleri.
Finansal Ekonomi	ECON 609	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirsizlik ortamında seçim, rassal baskınlık, Arrow- Debreu tam piyasa modeli, portföy seçimi, ortak fon ayrışma teorileri, sermaye varlıkları fiyatlandırma modeli, arbitraj fiyatlandırma teorisi.
Rekabet ve Düzenleme	ECON 610	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Türkiye ve Avrupa Birliği'nde rekabet hukuku ve politikaları; anlaşmalar ve uyumlu eylem; dikey sınırlamalar; hakim durumun kötüye kullanılması; enerji ve telekomünikasyon sanayilerinde rekabet ve düzenlemeler; özelleştirme ve serbestleştirme; evrensel hizmetler; yatırımlarda kamu-özel işbirliğini özendiren modeller ve sözleşme türleri.
Gelişmekte Olan Ülke Makroekonomisi	ECON 611	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Açık ekonomi parasal makroekonomide değişik konuları, IS-LM-BP, analizi, enflasyon vergisi ve "seignorage" kur çıpasına dayalı stabilizasyon programları ve ödemeler dengesi krizlerinin analizi.
Uluslararası Ticaret ve Endüstri Dinamikleri	ECON 612	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders modern ticaret teorisinin temellerini oluşturan ana modelleri incelemekte ve bu modellerin ampirik geçerliliğini sorgulamaktadır. Verimlilik hesaplamaları, firmaların markete giriş ve çıkış kararları ve endüstri dinamikleri konularını ele alındıktan sonra özellikle uluslararası ticaretin firma verimliliği ve endüstri dinamikleri üzerine olan etkisi incelenmektedir.
Refah ve Ekonomi	ECON 624	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Rekabetçi fiyat düzeninin işleyişi ve toplumsal refah özellikleri. Ekonomik adalet; kamusal mallar; toplumsal refah fonksiyonları; Arrow'un olanaksızlık teoremi; Sen'in Liberal paradoksu; oylama ve tercih toplama kuralları. Uygulama ve tartışma konu örnekleri: özelleştirme, savunma amaçlı harcanan ulusal kaynak miktarı.
İleri Düzey Çalışma Ekonomisi	ECON 630	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kapsamında ekonomi teorileri ve ekonometrik analizler yoluyla işgücü piyasasının işleyişi ve bu piyasada ortaya çıkan sonuçlar incelenir. Ele alınacak konular arasında iş gücü arzı, iş gücüne talep, piyasada oluşan denge, beşeri sermaye yatırımları, sinyal ve eleme aracı olarak yatırımlar, göç ve nesiller arası hareketlilik yer almaktadır. Bu konular aracılığıyla öğrencilerin çalışma ekonomisi alanındaki en önemli teorik ve uygulamalı metotları öğrenmesi hedeflenmektedir.
Eşleşme ve Piyasalar	ECON 688	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kişilerin diğer kişiler veya birimlerle eşleşmesinin oyun kuramsal analizi; örnekler: evlilik, üniversite yerleştirme, istihdam, emlak piyasası. Rekabetçi işbirlikçi çözümler: varlık, çıkar sıralanmaları, çözüme varan usuller; stratejik özellikler; ihaleler, mekanizmalar; kurum ve piyasa tasarımı.
Seminer III	ECON 691	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tez veya proje araştırma programı geliştirilmesine yardımcı olacak çalışmalar, seminerler ve makale sunumları gibi etkinlikler.
Seminer IV	ECON 692	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tez ve proje çalışmalarının sunulduğu seminerler ve ekonomi seminerleri.
Dönem Projesi	ECON 697	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Yüksek Lisans Tezi	ECON 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Doktora Ön-Semineri	ECON 700	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tez danışmanı rehberliğinde doktora tez çalışmasını başlatmaya, araştırma yöntemlerine hakimiyeti ve özgün araştırma yeteneğini geliştirmeye yönelik çalışmalar; bir araştırma makalesi yazılması ve program seminerinde başarı ile sunulması.
Matematiksel Ekonomi	ECON 701	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ekonomi kuramının ileri matematik temelleri, topoloji, lineer ve içbükey programlama, sabit nokta teoremleri ve uygulamaları. Denge analizi, varlık, teklik ve kararlılık incelemesi. Dinamik modelleme ve optimal kontrol kuramı.
Eşleşmeler ve Piyasalar	ECON 703	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İki ve çok taraflı eşleşme problemlerinin analizi, eşleşmelerin kararlılık ve diğer özellikleri. Eşleşme temelli piyasa oluşum modelleri ve eşleşmeye dayalı ekonomik tasarım.
Teşvik Kuramı ve uygulamaları	ECON 704	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Asil-vekil modelleri, hiyerarşilerde kontrol mekanizmaları, gizli işbirliği çeşitleri ve önlenmesi, oyun teorisi yaklaşımları, Endüstriyel organizasyon uygulamaları.
Oyun Teorisi Araştırmaları-I	ECON 705	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tekrarlı Oyunlar teorisi, işbirlikçi olmayan denge kavramları, asimtotik oyunlar, atomik oyunlar, evrimsel oyun teorisi.
Oyun Teorisi Araştırmaları-II	ECON 706	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Işbirlikçi oyun teorisi kavramları ve uygulamaları; alandaki son gelişmeler.
Dinamik Makroekonomik Modelleme ve Uygulamaları	ECON 711	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sektörel denge ve dinamiği modelleri, emek piyasası dinamik arama ve eşleme modelleri, mali piyasalarda heterojen ajan modelleri, politik denge ve oylama modelleri.
Ekonomik Büyüme ve Gelişme Teorisi	ECON 712	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Endojen büyüme modelleri, innovasyon ve taklit modelleri, emek ve mali piyasaların işleyişinin büyümeye etkileri, uluslararası ticaret ve finansın büyümeye etkileri.
İleri Ekonometri	ECON 731	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ekonometri kuramı ve uygulamasında ileri teknikler, yeni yaklaşımlar ve son gelişmeler.
İleri Hukuk ve Ekonomi	ECON 756	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ekonomi teorisinin suç, ceza, borçlar, aile, mülkiyet ve kontrat hukukuna uygulamaları, ileri ekonomi kuramı yöntem ve temel ilkeleri ile hukuksal sorunların modellenmesi ve analizi, ceza muhakemeleri usullerine uygulamalar.
Doktora Tezi	ECON 799	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tez danışmanı ve jürisinin rehberliğinde doktora tez araştırma ve yazma süreci.
Mekanik Titreşimler	EE 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mekanik titreşimlerin formüllenmesi ve tanımlanması. Serbest titreşim, başlangıç değeri problemleri, zorlanmış titreşim, tek ve çok serbestlik dereceli sistemler, modal analizleri, zaman ve frekans ortamında analizleri, sürekli sistemler, dalga yayılımı, linear olmayan titreşimler, deneysel metodlar, Sonlu Elemanlar Metodu'nun titreşim problemlerine uygulaması. Uygulamalar: Titreşim izolasyonu, dinamik sonümlüyücüler, motor ve dönen makinalar.
Cokdisiplinli Tasarım Optimizasyonu	EE 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders karmaşık ve çok disiplinli sistemlerin tasarimini ele alır. Bu bağlamda klasik bir optimizasyon dersi değildir. Daha ziyade optimizasyon yöntemlerinin karmaşık sistemlerin tasarımında nasıl kullanılabıleceği üzerinde durur. Şu üc kavramın her birine değinilecektir: çok disiplinli sistemler, tasarım ve optimizasyon.
İleri Robotik	EE 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri robotiğe giriş, uzaysal tanımlar ve dönüşümler, ileri geri kinematik, robot hareketi mekaniği, statik kuvvet ve uyum, robot dinamiği, yörünge planlama, robot kontrolü ve robot duyarlılığı.
Mekanik Sistemlerde Kinematik ve Dinamik	EE 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mekanik sistemlere giriş; sistem kinematiği: konum değişim analizi; kinematik hız analizi, ivme analizi; mekanik sistemlerde kuvvetler; iş, enerji ve güç, momentum ve darbe; mekanik sistem geometrisi; mekanik sistem sentezi; iletim mekanizmaları, titreşim; çok-gövdeli dinamik.
Mekatronik Sistem Tasarımı	EE 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mekanik ve elektronik sistemler ile kontrol aygıtlarından oluşan bileşenler bütününün çalışma, tümleşik tasarım ve karşılaştırmalı değerlendirilme ve özellikleri; laboratuvar deneyimi ile olguları pekiştirici çalışmalar. Laboratuvar dışındaki dersler deneylere ve dersin ana birimi olan bitirme projesine destek verici nitelikte olacaktır.
Güç Elektroniği ve Elektiriksel Sürücüler	EE 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı farklı donanımlara sahip (ME, EE, CS) öğrencileri güç elektroniği ve elektrik motoru sürücüleriyle tanıştırmaktır. Ders anahtarlamalı güç dönüştürücülerinin temel özelliklerini tartışacaktır: yarı iletken anahtarlar ve gerçekleştirilmeleri, anahtarlamalı dönüştürücülerin topolojisi, anahtarlama matrisi ve çalışması, anahtarlamalı dönüştürücülerin dinamiği ve denetimi. Elektriksel sürücülerde ise elektrik makinalarının çalışması ve denetimi detaylı olarak tartışılacaktır. DC ve AC makinalar ayrıca tartışılacaktır. Hareket denetiminin temelleri olan gürbüzlük, dıştan bozucuların yok edilmesi ve de ideal olmayan koşulların kompanse edilmesi tanıtılacaktır. Laboratuvar ödevleri öğrencilerin sistemleri bir bütün olarak tasarlamalarını ve inşa etmelerini mümkün kılacaktır.
Sayısal Kontrol Sistemleri	EE 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Matematiksel önbilgiler; sürekli zaman transfer fonksiyonlarının kesikli zaman eşdeğerleri; dolaysız sayısal kontrol ve uyarlı kontrol; süreç modelleme ve belirleme; nicemleme etkileri; sayısal kontrolde uygulama sorunları.
Gerçel-Zaman Sistemlerinin Tasarımı	EE 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Gerçel-zaman sistemlerine giriş; gerçel-zaman yazılım tasarımı; eşanlı programlama ve süreç etkileşimleri; gerçel- zaman işletim sistemleri; süreçlerin zaman programlaması; yüksek başarımlı gerçel-zaman uygulamaları için gerçek bir örnek; süreç iletişimi; kördüğüm yönetimi; dağıtımlı gerçel- zaman sistemleri.
Endüstriyel Otomasyon	EE 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Merkezi ve dağıtımlı kontrol sistemleri. Kontrol sistem yapıları.Kontrol sistem donanımları ve yazılımları için açık standartlar. Kontrol ve iletişim-kontrol ağları Programlanabilir denetimciler kullanan ardışık sistemler. Endüstriyel otomasyon için yönlendirici kontrol ve veri edinimi. Makina rehberli araç. Otomatik depolama ve geri kazanım sistemi. Yerinde monitörleme ve kontrol sistemi.
Mekatronik Sistemler	EE 527	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı farklı donanımlara sahip (ME, EE, CS) öğrencileri mekatronik sistem yaklaşımıyla tanıştırmaktır. Ders, mekatronik sistemlerin tüm temel elemanlarını ve de aynı zamanda makina-elektrik-yazılım'ın mekatronik system tasarımındaki rolünü kapsamaktadır. İçerilen konular: makina -elektrik-yazılım'ın mekatronik sistemlere entegrasyonu, modelleme ve sistem tanıma, ölçme ve sensörler, mekatronik sistemlerde güç dönüşümü ve uygulanması, denetim ve rolü. Örnek uygulamalar sunulacak ve de öğrencilerden mektaronik bir ürün tasarlamaları ve inşa etmeleri istenecektir.
Doğrusal-olmayan Kontrol	EE 528	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal kontrol sistem konuları; doğrusal olmayan denetim kavram ve tipik problemleri; kararlılık; Lyapunov kuramı; dayanırlılık; başarım analizi; doğrusal-olmayan kontrol tasarımı.
Görme Tabanlı Denetim	EE 529	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kontrol teoride kullanılan geri besleme, kestirim ve dinamik kavramlarının kullanıldığı görsel algoritmaların analiz ve sentezini içermektedir. İçerdiği konular: Görüntü oluşumu, görüntü özellikleri ve karşılık bulma, görüntü dizilerinden özçağrılı kestirimler, görüntü ve pozisyon tabanlı görsel denetim, görsel denetim tekniklerinin hareketli robotlara genişletilmesi, görme tabanlı sistem tanıma ve durum kestirimi.
Kuantum Mekaniği	EE 530	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kuantum mekaniğin koyutları; Schrödinger denklemi uyumcul (harmonik) salınıcı; açısal momentum ve spin; hidrojen atomu; sarsım (pertürbasyon) teorisi; eştanımlı parçacık sistemleri; ışınım alanlarının nicemlemesi; Dirac denklemi.
Katı Hal Fiziği	EE 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katılarda band teorisi; serbest elektron modeli; örgü ve elektron dinamiği; temel uyarılmalar ve kollektif kavramlar; manyetizma ve süper iletkenlik.
İleri Yarıiletken Elemanlar Kuramı	EE 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yarı-iletken ve katı hal fiziğinde seçilmiş güncel konular; hidrodinamik ve Monte Carlo modelleri ile ilgili kapsamlı benzeşimler. Güncel çift-kutuplu, ara- bağlantısı ve alan etkili elemanlar. Mikronaltı derin MOSFET teknolojileri, eleman modelleme yaklaşımları.
Yarıiletken İşleme Teknolojisi	EE 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mikroelektronik eleman üretiminde kullanılan işleme teknolojilerinin fizik ve kimyasının kuramsal analizi; yarıiletken büyütme, malzeme nitelemesi, litografi araçları, fotoresist modelleri,ince film biriktirme,kimyasal aşındırma plazma aşındırması, elektriksel temas sağlanması, çok küçük yapıların işlenmesi, işlem modelleme.
Tümleşik Algılayıcılar	EE 534	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tümleşik katı-hal algılayıcıları ve algılama sistemleri kavram ve tasarımı. Mikromakinalama and silisyum pul bağlama. Görünür ve kızılötesi ışınım, basınç, ivme, ısı, gaz saflığı ve iyon yoğunluğunun ölçümleri için mikroyapılar. Algılayıcılar ve devreleri için birleşen süreç teknolojileri. Veri algılama devreleri, mikro-eyleyiciler (micro-actuators) ve tümleşik mikrosistemler.
Bilgisayar Destekli Devre Analizi ve Tasarımı	EE 535	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Devre denklemlerinin kurulmasına ve çözülmesine ilişkin algoritmalar; büyük ölçekli sistem çözümleme yöntemleri, sürekli sinüsoidal hal ve zaman domeni çözumleri; sayısal entegrasyon yöntemleri; çözüm algoritmalarının kararlılığı ve doğrulugu; duyarlılık analizi; ayrıştırma yöntemleri.
Bilgisayar Destekli VLSI Sistem Tasarımı	EE 536	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Devre bölüntüleme ve yerleştirme algoritmalarının kuram ve gerçekleştirilmesi. CAD uygulamalarında güzergah (routing) algoritmaları, paylaşılmış bellek ve dağınık bellekli mikroişlemcilerin tasarım otomasyonu ve diğer optimizasyon teknikleri. RAM ve PLA yongaları için yerleştirme dönüşümü ve sıkıştırması, hata-tamir algoritmaları ve davranış modellerinden donanım sentezi. Yapay zekalı CAD.
VLSI Tasarımında İleri Konular	EE 537	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri Çok Büyük Ölçekli Tümleşik (VLSI) devre tasarımı. Tasarım yöntemleri (mimari benzeşim, donanım tanımlama dili tasarım girişi, silikon derleme ve doğrulama), mikromimariler, ara bağlantılar, paketleme, gürültü kaynakları, devre teknikleri,test edilebilirlik için tasarım tasarım kuralları, VLSI teknolojileri (Si ve GaAs) ve verim. Yonga tasarımı projesi.
Tümleştirilmiş Devrelerin Güvenilirliği	EE 539	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tümleştirilmiş devrelerin güvenilirlik analizine yönelik algoritmalar ve yöntemler; Güvenilirliğin modellenmesi, yarıiletken elemanlara ilişkin güvenilirlik sorunlarının fiziksel nedenleri; Ölçme ve sınama metodları, hataların öngörülebilmesine yönelik yöntemler.
Karışık Sinyalli Tümleşik Sistemler ve Uygulamaları	EE 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste öncelikli olarak karışık sinyalli tümleşik devrelerin ve çoğunlukla da veri çeviriciler ve frekans sentezleyicilerin parçası olarak kullanılan alt blokların tasarımı öğrenilecektir: Karşılaştırıcılar, örnekleme devreleri, yükselteçler gerilim kontrollü osilatörler, yük pompaları, faz- frekans algılayıcılar, vb. Daha sonra çeşitli analogdan sayısala çeviriciler (ADC) ve frekans sentezleyiciler (PLL) incelenecek, farklı topolojiler tanıtılacaktır. Son olarak karışık sinyalli tümleşik devrelerin farklı uygulamalarda kullanımından bahsedilecektir. Öğrenciler ders projesi olarak bir ADC veya PLL tasarlayacaklardır.
Akustik Aygıtlar Teorisi	EE 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ses dalgalarının tek boyutlu teorisi, piezoelektrik malzemeler; piezoelektrik dönüştürücüler, elektriksel eşdeğer devreler ve empedans uydurma. İzotropik ortamlarda dalga yayılımı teorisi, akustik dalga kılavuzları, gecikme hatları, interdijital dönüştürücüler. Kapasitif ultrasonik dönüştürücülerin teorisi ve uygulamaları.
Sayısal Sistemlerin Doğrulanması ve Test Edilmesi	EE 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders ilk önce sayısal sistemlerin doğrulanması ve test edilmesi problemlerini tanımlar. Daha sonra tasarım doğrulanması, tasarım hataları, simülasyonla doğrulama, emülasyonla doğrulama, biçimsel doğrulama ve zaman doğrulamasını anlatır. Daha sonra sayısal sistemlerin test edilmesi, hata modelleri, otomatik test vektörü oluşturulması, hata simülasyonu, hafıza testi, test edilebilir tasarlama, kendi içinden test, SoC test yapılarını anlatır. Son olarakta otomatik test vektörü oluşturma tekniklerini kullanarak tasarım doğrulaması yapılmasını anlatır.
Optik	EE 544	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	2-Boyutlu lineer sistemler, 2-D boyutlu Fourier dönüşümü, fiziksel optik ve ışığın saçılım teorisi; optik sistemlerin prensipleri, optik sinyal işleme; optik interferometre yöntemleri; optik sensörler, optik jiroskop ve fiber optik sensörlerde, donanım ve yazılım sinyal işleme yöntemleri; sayısal resim kayıt ve holografik kayıt yöntemleri, 3 boyutlu görüntüleme sistemleri.
Rastgele Süreçler	EE 550	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Rastgele süreçler ve sıralar; durağan olma ve ergodiklik kavramları; özilinti ve çapraz-ilinti fonksiyonları; beyaz gürültü; güç spektrumu (izge) yoğunluğu ve spektrum kestirimi, rastgele süreçlerin benzeşimi; spektrum beyazlatma süzgeçleri; doğrusal ve doğrusal-olmayan kestirim ve Wiener süzgeçlemesi.
Lisansüstü Seminer I	EE 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	EE 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
İletişim Sistemleri Laboratuvarı	EE 553	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Analog modülasyon-demodülasyon kavram ve sistemleri, tabanbant ve bant-geçiren sayısal iletişim ve kodlama konularında deneysel laboratuvar çalışmaları.
Haberleşme Ağlarının Teorisi ve Temelleri	EE 554	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders modern haberleşme ağılarında kullanılan analitik modellere ve metodlara giriş yapar. Öncelikli olarak yoğun trafik denetimi, yol bulma metodları incelenir. Kuyruk, optimizasyon, grafik teorisi, dağınık ve eşzamanlı olmayan algoritmalar ve bunların ağlara uygulamaları incelenecektir.
Telsiz ve Mobil Haberleşme Ağları	EE 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hava arayüzü tasarımı prensipleri, telsiz ortamın özellikleri, telsiz ortamda çoklu erişim metodları; telsiz ağ planlaması ve hücresel tasarım, mobilite yönetimi, ve bu tekniklerin uygulamaları olan telsiz geniş alan ağları ve teknolojileri (GSM,IS-54,IS-95), üçüncü jenerasyon telsiz sistemler (W-CDMA),telsiz yerel ağları (IEEE802.11,HIPERLAN), tasarımsız telsiz ağlar.
Antenler ve Yayılım	EE 556	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hareketli nokta kaynaktan yayılım. İnce-tel antenden yayılım; darbeli uyarma; zaman-harmonikli uyarma; doğrusal anten dizilimleri; açıklık (apertür) antenleri ve gelişmekte olan iletişim sistemleri uygulamaları.
İleri Sayısal İletişim	EE 557	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri modülasyon teknikleri, simgelerarası karışma (ISI), Viterbi algoritmasınıda kapsayan en büyük olabilir-sıra deteksiyonu; simge-simge denkleştirme; sonlu-çıkmalı denkleştiriciler ve uyarlı (adaptif) denkleştiriciler. İleri denkleştirme teknikleri, taşıyıcı eşzamanlaması ve zaman dayanağı kazanımı.
İleri Sayısal Sinyal İşleme	EE 560	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Zaman-frekans gösterimleri, süzgeçbankaları/dalgacıklar, çokhızlı/çokevreli süzgeçler, doğrusal öngörme, en küçük kareler, LMS, SVD gibi ters problemler. Uyarlı süzgeçler, özyinesiz ve özyineli tarama teknikleri, Lloyd-Max ve vektör nicemleyicileri, çok-boyutlu sinyal işleme.
DSP Sistem Tasarım ve Gerçekleştirme	EE 561	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Programlanabilir işlemciler, çoklu işlemci and ASIC yongaları kullanılarak DSP algoritmalarının tasarım ve gerçekleştirme yöntemleri ve bunların uygulaması; tümleşik DSP-tabanlı gerçel zamanda çalışan DSP uygulamalarının belirtim, değerlendirim ve gerçekleştirilmesi.
Sayısal Ses İşleme	EE 562	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sesin bölütsel belirtimi, ses yolu mekanizması, ses üretimi için sayısal modeller, sayısal dalga-biçimli ses modelleri, zaman-bölgeli analiz yöntemleri, türevsel, öngörülü, ve uyarlanır nicemleme, kısa-süreli spektrum analizi, sayısal öngörü analiz (LPC) yöntemleri, sıklık öngörüsü ve vokoder yöntemleri, analizden-sentezleme sistemleri, modern kodlama teknik ve standartları. Ses tanıma kavramları, dinamik zaman eşleştirme ve saklı Markov modelleri.
Sayısal Görüntü İşleme	EE 563	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sayısal Görüntü İşleme Görüntüleme tarzları ve uygulama alanları, elektromanyetik spektrum. İki boyutlu örnekleme, örtüşme ve niceleme. Görüntü temsili, birimcil dönüşümler. Görüntü pekiştirme, noktasal işlemler, histogram işleme, süzgeçleme. Görüntü onarımı ve geriçatılması, görüntü netleştirme, ters problemler, bilgisayarlı tomografi. Görüntü bölütleme, piksellere, ayrıtlara ve bölgelere dayalı yöntemler, etkin çevritler. Görüntü sıkıştırma. Örüntü tanıma ve sahne yorumlama.
Sayısal Çok-ortamlı Veri Sıkıştırma ve	EE 565	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Standartları İnternet üzerinde ses, veri görüntünün iletişimi kadar veri ve medya saklamada (CD ve DVD) sıkıştırma temel çözüm teknolojisidir. Bu derste kayıplı ve kayıpsız medya sıkıştırma teknolojileri işlenecektir. JPEG, JPEG2000, MPEG ve H.26x standartlarını da kapsayan veri, ses, geniş bantlı audio, görüntü ve video sıkıştırma yöntemleri ele alınacaktır.
Ses ve Görüntüde Uygulanan Desen Tanıma	EE 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İstatistiksel Örüntü tanıma: Parametrik modelleme ve eğitimli öğrenme, Bayes Karar teorisi, parametric olmayan yaklaşımlar (Parzen pencereleri, en yakın komşuluklar), lineer ayırtaç fonsksiyonları, öznitelik oluşturma/seçme, yapay sinir ağları, syntactic örüntü tanıma, metric olmayan yöntemler, eğitimsiz öğrenme ve topaklandırma, saklı Markov modelleri, sınıflandırıcıların birleştirilmesi
Nano-Optik	EE 567	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, ışığın nanometre düzeyinde işlenmesi için mevcut nano-optik cihazlarına ve bunların mevcut ve gelecekteki uygulamalarına yöneliktir. Işığın nano-yapılar, ince tabakalar, ve metalden yapılmış nano-antenler ile etkileşiminin pek çok uygulaması vardır. Bu dersin amaçlarından bir tanesi öğrencilere değişik uygulamalarda karşılaşılan nano-optik prensiplerini öğretmektir. Bu yüzden bu ders değişik bölümlere kayıtlı pek çok öğrencinin ilgisini çekecektir. Ödev ve sınavlara ek olarak, bu derste öğrencilere kişisel projeler verilecektir. Bu projeler aracılığı ile öğrencilerin yeni öğrendikleri bilgileri nano-optik sistemlerinin yeni kullanımlarına uygulayacaklardır.
Kestirim ve Sezimleme Teorisi	EE 568	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kestirim, sezimleme ve zaman dizisi analizlerinin temelleri.Kestirimde doğrusal ve doğrusal olmayan, en küçük ortalama karesel hata kestirimi ve diğer metodlar. Sezimlemede basit, bileşik ve çoklu varsayımlar , Neyman-Pearson ve Bayes yaklaşımları. Zaman dizisi analizinde Wiener, Kalman süzgeçleri, öngörme ve kipsel analiz.
3 Boyutlu Görme	EE 569	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, bilgisayarla görme/görü alanındaki temel problemlerden biriyle yani iki boyutlu imgelerden üç boyuttaki yapıyı ve hareketi, doğrusal cebir ve matris teori teknikleri kullanarak hesaplamakla ilgilenmektedir. Ders, geometric görüntü oluşumu, kamera modelleri, imge özniteliklerinin çıkartılması ve zaman içinde takip edilmesi, kamera kalibrasyonu, stereo, epipolar geometri, 8-nokta algoritması, iki veya daha fazla imgeden üç boyutlu yapının hesaplanması, hareketin kestirilmesi gibi temel konuları içermektedir. Dersin amacı, EE, CS ve ME'deki lisansüstü öğrencilerinin sağlam bir teorik ve algoritmik alt yapıya kavuşmasını sağlamaktır.
Doğrusal Sistemler	EE 571	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders doğrusal dinamik sistemlerin sürekli ya da kesikli zamandaki temel teorisini vermektedir. İçerdiği konular: Durum uzayı gösterimleri, vektör uzayları, doğrusal operatörler, özdeğer ve özvektörler, vektör ve matris fonksiyonları, durum denklemlerinin çözümü, kararlılık, gözlemlenebilirlik, realizasyon teorisi, geri besleme ve gözlemleyiciler.
Hareketin Simulasyonu ve Animasyonu	EE 572	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin konusu üç boyutlu cisimlerin hareketinin ve deformasyonunun simulasyonu ve bu animasyonudur. Dersin amacı lisansüstü ve ileri lisans düzeyindeki öğrencilere simulasyon ve animasyon için gerekli etkin nümerik algoritma ve yöntemleri tanıtmaktır. Dersin içeriğindeki konuların listesi şöyledir: Sayısal integral alma, ricit cisimlerin hareket ve deformasyon denklemleri, sınırlanmış dinamik ve çarpışma, kontakt, elastisitenin temel denklemleri, 3 boyutlu cisimlerin deformasyonu, iki boyutlu (dokuma) ve tek boyutlu (saç) gibi cisimlerin simulasyon ve animasyonu, kırılma mekaniği, akustik modelleme, akışkan ve dumanın modellemesi, sayısal doğrusal cebir, simulasyonların gerçek dünya ile bağlanması, bilgisayarda grafik gösterim, veri tabanlı yaklaşım, ve dinamik dışı uygulamalar.
Biyomedikal Düzenler	EE 573	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyomedikal dönüştürücü prensipleri; amplifikatörler ve işaret işleme; biyolojik gerilimlerin kökenleri, algılanması ve güçlendirilmesi; kan akışı ve basıncının ölçülmesi; tıbbi görüntüleme, tıbbi ultrason ve dizi işaret işleme; tıbbi cihazlarda hasta güvenliği.
Tıbbi Görüntüleme ve İmge Analizi	EE 575	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste medikal imgeleme sistemlerinin prensipleri (x-ray, CT, manyetik rezonans gibi), degisik iki ve uc boyutlu medikal imgelerden cikarilan bilgilerin goruntulenmesi, islenmesi ve analizi konularinda kullanilan temel tekniklerin ve teorik alt yapının öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin icerigi: medikal goruntulemeye giris, onemi, kullanimi, medikal imge olusumu (x-ray, MRI, PET, Ultrason gibi), iki ve uc boyutlu medikal imgeler, imge bolutleme, cakistirma, goruntuleme, modelleme, imge analizi, ve ilgili ders projeleri.
Mikroelektronikte Özel Konular I	EE 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
EE’de Özel Konular: Yonga-üzeri-Sistem Tasarımı ve Testi	EE 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgisayar destekli tasarım (CAD) araçları; hücre hiyerarşisi kavramı kullanarak iş istasyonları üzerinde özel VLSI sistem yongaları tasarımı için laboratuar deneyimi kazandırılması; daha büyük toplayıcı dizilerinin ve çarpma devrelerinin tasarımı; VLSI mimari tasarım; pipelining; düşük güç harcamalı tasarım için statejiler; bir VLSI kırmığın ya da VLSI CAD programının ayrıntılı tanımlaması, tasarımı ve sınanmasını içeren bitirme ödevi; bitirme ödevi ile ilgili yazılı rapor ve sözlü sunum.
EE’de Özel Konular: Nano Ölçekli Tümleşik Devre Tasarımı İleri Konular	EE 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri (IC) tasarım sorunları nano ölçekli teknolojiler. VLSI tasarım yöntemleri ve güncel IC eğilimlerinin kısa bir incelemesinden sonra, temelden kayma mantıksal bir bağlantı merkezli yaklaşımın birincil yönleri (1) Çip üzerinde bağlantıların genel özellikleri, (2) çip üzerinde veri sinyalleri için ara bağlantılar, (3) yonga saati üretim ve dağıtım. IC endüstrisinin karşılaştığı mevcut tasarım zorluklarında hız-güç-gürültü alanı gibi vurgulanan çeşitli tasarım kriterleri vardır. Dersin son aşaması, birkaç CMOS sonrası cihaz, ortaya çıkan devre stilleri ve mimariler ile devre ve fiziksel seviye tasarımı gerceklestirilecektir.
EE’de Özel Konular: Sensör Ağları	EE 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İçinde yaşadığımız Endüstri 4.0 ve Nesnelerin Interneti gibi etkinleştirici bağlamlar içinde yapay zekanın insanlığa yardımcı ve destek olması gibi dev amaçlara en çok hizmet eden, nano-ölçeğe kadar küçülen sensörlerdir. Bu derste, nanosensörlerden akıllı tozdan sismik sensörlere kadar değişen ölçeklerdeki sensörlerin değişik ortamlarda (yer altı, su altı, hava, ...) iletişimini ele alacağız. Cihaz elektroniğinden ve fiziksel katmandan çok ağ algoritmalarını ve verimliliğini çalışacağız. Ders, proje bazlıdır.
EE’de Özel Konular: VLSI Sistem Tasarımı I	EE 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Eşlenik metal oksit yarıiletken (CMOS) teknolojisi ve sınırları; CMOS devre ve mantık devreleri tasarımı; yerleştirme kuralları ve yöntemleri; devre nitelemesi ve işlerlik kestirimi; CMOS alt sistem tasarımı, temel yapı taşları; yapısal tasarım ilkeleri; Çok Büyük Ölçekli Tümleşik (VLSI) sistem tasarımı yöntemleri; tasarım kuralları denetimi (DRC); mantık ve devre benzeşimi.
EE’de Özel Konular: Güç sistemleri analizi	EE 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Güç sistemlerine giriş. Tipik yapılar, üretim kaynakları, yenilenebilir enerji kaynakları, iletim ve dağıtım. Simülasyon yazılımları. Elektrik ağlarının matris gösterimi. Düğüm analizi, modifiye düğüm analizi, hal denklemleri ve hibrit analiz. Denge durumu. İletim hatlarının, trafoların, yüklerin ve jeneratörlerin modellenmesi. Dizi ağları ile kısa devre çalışmaları. Yük akışı. Çok fazlı yük akışı. Gerilim kararlılığı. Elektromekanik geçicilere giriş. Elektromanyetik geçicilere giriş.
ME’de Özel Konular: Hareketli Esnek Sistemler	EE 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, hareketli esnek sistemlerin (ornegin esnek kollu aygitlar, yumusak eyleyiciler veya esnek iletimli mekanizmalar) modellemesi ve kontrolu uzerine yogunlasmaktadir. Dogrusal olmayan sistem analizi teknikleri ve duzensiz eyleyici/alici ciftleri ile baslanip, devaminda esnek sistemler icin kullanilan onde gelen kontrol yaklasimlari islenecektir
EE'de Özel Konular: Süperiletken Qubit'ler ile Kuantum Hesaplamada FPGA	EE 58006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders, FPGA tabanlı sayısal donanım tasarımını kapsamaktadır. FPGA in kuantum deneylerinde kontrol, sinyal toplama ve sinyal işleme cihazı olarak kullanımı üzerine odaklanılacaktır. Kuantum fiziği veya FPGA hakkında deneyim gereksinimi yoktur.
EE'de Özel Konular: Heterojen Hesaplama ve Yonga-üzeri-Sistem	EE 58008	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1. Introduction - System-on-Chip (SoC), System-on-System (SoS) 2. Processor Design Approach 3. Processor Performance Modeling 4. Pipelining 5. Shared Memory Systems and Coherency 6. HW/SW Co-Design 7. Accelerator-based System Design 8. Basics of Chips and Hardware Accelerators 9. Hardware Accelerators and Co-Processors 10. Parallel SoC Systems and Programming 11. On-Chip Interconnection 12. SoC Communication Architectures 13. Network on Chip (NoC) and NoC-based Interconnection 14. SoC Application Case Studies
EE’de Özel Konular: Milimetre Dalga ve Terahertz CMOS	EE 5807	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders dört ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde kablosuz iletişimin temelleri ve link bütçesi hesaplamaları anlatılmaktadır. İkinci kısımda, ultra yüksek veri hızlı kablosuz sistemler, faz kaydırmalı anten dizileri için milimetre dalga ve THz CMOS alıcı-vericileri, ve THz radyatörler (THz Vericiler) tanıtılır. Bu bölümün ardından milimetre dalga ve THz devreleri için CMOS üzerindeki aktif ve pasif cihazlar tanıtılmaktadır. Bu bölümde, bu cihazların karakterizasyonu ve modellemesi ile cihaz ölçümleri için kalibrasyon ve gömülü istenmeyen ölçümlerin çıkarılması yöntemleri ele alınmaktadır. Son bölümde ise bazı milimetre dalga ve THz devrelerinin tasarımı anlatılacaktır.
Mikroelektronikte Özel Konular II	EE 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronikte Özel Konular I	EE 582	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronikte Özel Konular II	EE 583	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Telekomünikasyonda Özel Konular I	EE 584	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Telekomünikasyonda Özel Konular II	EE 585	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	EE 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje	EE 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
İleri Bilgisayarla Görme	EE 606	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste bilgisayarla genellikle iki boyutlu imgelerden üç boyutlu yapıyı anlayabilme, yani "bilgisayarlara görme ve yorumlama" kabiliyeti kazandırabilme konularında kullanılan ileri tekniklerin ve teorik alt yapının öğretilmesi amaçlanmaktadır. Dersin içeriği: kamera modelleri, kalibrasyon, izdüşümsel gemetriye giriş, kalibre edilmiş ve edilmemiş epipolar geometri, iki veya daha fazla iki boyutlu imge ve fotoğraflardan nesnelerin üç boyutlu geri çatılması, 2 ve 3 boyutlu hareket, imge panoraması, imgelerden öznitelik çıkarılması, imgelerin kaynaştırılması, vb. ve ilgili ders projeleri ve uygulamaları.
CAD ve Bilgisayarla Prototipleme	EE 620	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgisayar grafikleri ileri teknikleri ve makine mühendisliği uygulamaları açısından geometrik modelleme. Prototipleme teknolojisindeki CAD/CAM uygulamaları, parametrik modelleme, katı modelleme, bilgisayar destekli makineleme, veri iletişimi ve ağı, bilgisayar destekli hızlı prototipleme.
Kayma Kipli Denetim	EE 621	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kayma kipli denetim sistemlerini ve de hareket control sistemlerindeki uygulamalarını tartışacaktır. İçerilen konular: süreksiz denetim içeren sistemler için matematiksel metodlar, kayma kipli denetimde tasarım kavramları, kayma kipli gözlemleyiciler, kesikli zamanda kayma kipli denetim, hareket denetiminden uygulamalar: endüstriyel ve mobil robot kontrolü, otomotiv sistemlerine uygulamalar (ABS, makina hız kontrolü vs..)
Mikrorobotik Kontrol	EE 622	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders hareket denetim sistemlerini mikromanipulasyon ağırlıklı olmak üzere tartışmayı amaçlamaktadır.İçerilen konular: hareket control görevlerinin izleme-kuvvet-empedans olarak genellenmesi, mikro sistemler için uygun denetleyici tasarımı, mikro hareket denetiminde doğrusal olmayan sorunlarla başa çıkma, mikromanipulasyon denetimim, iki taraflı denetim, mikromanipülasyon için mekatronik arayüzler yüksek hassasiyetli hareket ölçümleri ve denetim. Örnek olarak esnek sistemler tartışılacaktır.
Üretim İçin Tasarım	EE 623	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere üretim sürecinin teknik, arac ve uygulamalarını göstermektir. Her öğrenciye bütün detay ve üretim sürecini de icine alan bir tasarım projesi verilecek ve öğrencilerden teknik raporla birlikte, projelerini sözlü olarak sunmaları istenecektir. Yüksek lisans öğrencilerinden de buna ek olarak aynı doğrultularda bir proje daha yapmaları istenecektir.
Mekatronik ve Akıllı Makina Tasarımı	EE 624	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Akıllı ürün veya zeki, uyarlanabilir ve karar-verilebilir sistem tasarımları; çalışılan ortam hakkında ilgili mikroişlemci, mikrobilgisayar ve algılayıcı teknolojilerini kullanarak bilgi toplama, mekanik sistemlerin kesin kontrolü kontrol aygıtlarının harekete geçirilmesi, vb. gibi yerleşik zekaya ve toplanmış veriye dayalı işlevleri yerine getirme. Sistemler ve ürünlerin çalıştıkları mekanla ilgili sıcaklık, görsel bilgi, kuvvet, basınç vb. gibi örnekler.
Mikrosistemlerin İleri Analizi	EE 625	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı mikro ve nano sistemlerin, mekanik, elektrostatik, magnetostatik, hidrolik, termal ve optik özelliklerinin ileri analiz ve modelleme yöntemlerinin öğretilmesidir. Ele alınacak başlıca konular şunlardır: mikrosistemlerin statik deformasyonu, rezonans karakteristikleri, ve elastik özellikleri; mikroakışların analizi, mikromekanik sistemlerin kayganlık özellikleri, vizkoz sönümleme, süreklilik hipotezi, ve moleküler akışlar; mikrosistemlerde enerji kaybı ve ısı transferi; elektrostatik, piezoelektrik, manyetik, termomekanik, hydropnömatik ve electroreolojik tahrik elemanları, enerji dönüşüm sistemleri.
Mikroelektromekanik Sistemleri (MEMS)	EE 626	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yeni aygıtlar tasarlamak ve değerlendirmek için yeterli MEMS aygıt konuları. Elektronik aradevre, mekanik ve elektrik gürültü, CAD araçlarının temel sınırları, plan, işlem benzeşimi.
İleri Hareket Denetimi	EE 627	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders hareket denetim sistemlerindeki ileri konuları tartışmayı amaçlamaktadır. İçerilen konular: hareket denetim görevlerinin izleme-kuvvet-empedans olarak genellenmesi, iki taraflı denetim ve haptik aletlerin denetimi, hareket denetiminde doğrusal olmayan sorunlarla başa çıkma, akıllı denetim sistemleri, hareket denetiminde gözlemleyici uygulamaları, elektromekanik dönüştürücülerin denetimine bütüncül bir yaklaşım, yüksek hassasiyetli hareket ölçümleri ve denetim. Örnek olarak esnek sistemler tartışılacaktır.
Kuvvet Kontrolü ve Çift-yönlü Uzaktan- Çalışmalı Sistemler	EE 628	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında kuvvet kontrolü ve çift-yönlü uzaktan-çalışmalı sistemler temalarındaki temel kavramları ve yöntemleri öğreneceklerdir. Dersin içerdiği konular: Geri beslemeli kontrolün temel limitleri, direkt kuvvet kontrolü, dolaylı kuvvet kontrolü, empedans kontrol, edmitans kontrol, tepki kuvveti gözlemcileri, ölçekli uzaktan-çalışma mimarileri, gürbüz kararlılık ve seffaflık ödünleşimi, sanal ortamların fizik temelli benzetimi, uzaktan-çalışmalı kuvvet geri- beslemeli (haptik) benzetim, operatörün de dahil olduğu kontrol döngülerinin pasifliği, iletişim ve hesaplama gecikmelerinin kararlılığa olumsuz etkileri ve bu etkileri telafi etmek için kullanılan temel yöntemler (zaman bazlı pasiflik ve dalga değişkenleri temelli kontrol algoritmaları). Ders robotik, doğrusal olmayan kontrol ve haptik konularına ilgi duyan mühendislik öğrencilerine önerilir.
Geometrik Modelleme	EE 629	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı bilgisayar destekli geometrik tasarım (CAGD), grafik ve robotikte kullanılan kompleks modelleri geometrik olarak sentezlemektir. İçerdiği konular: Eğriler ve ve yüzeylerin parametrik ve kapalı gösterimleri, Hermit, Bezier ve spline eğrileri ve yüzeyleri, üçgenleştirme, katılar ve geometrik sentez.
Kuantum Elektroniği	EE 630	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Radyasyonun uyarılmış emme ve yayınımı. Lazer salınıcıları. Doğrusal-olmayan optik. Işığın kuantum kuramı.
Tümleşik Optik ve Optoelektronik	EE 631	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elektriksel/optik dalga kılavuzları ve etkin indeks yöntemi, simetrik ve asimetrik levha kılavuzlar, ışın optiği yaklaşımı; dalga kılavuzlarında kayıp ve kazançlar; optik optik giriş ve çıkış bağlaştırıcıları; modların bağlaşımı; yönlü bağlaştırıcılar, dağılmış geribesleme yapıları ve bağlaştırılmış yarıiletken lazer dizilimleri, yakın ve uzak alan desenleri; elektro-emilim ve kazanç, bantlar ve alt bantlar arası geçişler, kuantum-kuyu yarıiletken lazerler.
Karışık-Sinyalli VLSI Sistem Tasarımı	EE 632	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tümleşik-devre fabrikasyonu; devre modellemesi ve benzeşimi; temel ve ileri işlemsel kuvvetlendirici (OPAMP) ve karşılaştırıcılar; anahtarlı-kapasitör ve sürekli-zaman süzgeçleri; veri dönüştürücüleri; karışık-sinyalli tümleşik- devre yerleşim teknikleri.
Mikrodalga Elemanları ve Devreleri	EE 633	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elektronik elemanların çok yüksek frekanslardaki davranışları. Çığ olayı, transfer edilmiş elektron ve akustoelektrik osilatörler ve kuvvetlendiriciler; parametrik etkileşim. Aralarında, eksi direnç osilatörleri ve kuvvetlendiricileri, frekans çeviricileri ve rezistif karıştırıcılar, tranzistörlü kuvvetlendiriciler, güç birleştiricileri ve harmonik üreticilerinin de bulunduğu katı-hal mikrodalga ağlarının genel özellikleri ve tasarımı.
Sinyal İşleme İçin VLSI Dizilim İşlemcileri	EE 634	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sinyal işleme algoritmaları; sayısal sinyal işleme ve bilimsel hesaplama alanlarında kullanılan özel amaçlı VLSI işleme mimarisi, sistolik/dalgayüzü dizilimleri, VLSI DSP yongaları ve dizilim işlemcileri.
Nöral ve Bulanık Sistemlerin Mikroelektronik	EE 635	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Gerçeklenmesi Sinir ağları ve bulanık sistemler; nöron yapısı ve dinamiği, gözetlenen ve gözetlenmeyen öğrenme, ağ modelleri ve mimarisi, ağ kararlılığı ve öğrenme yakınsaklığı. Mikroelektronik nöral işlemciler için mimari ve veri akışı; sayısal-analog VLSI algılama ve mikrorobotik kontrol; sistem uygulamaları.
Sayısal Sistemlerin Biçimsel Belirtimi ve Doğrulaması	EE 636	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Aralarında ardışıl, eşzamanlı koşut, dağıtık ve gerçek zamanlı sistemlerin de bulunduğu gerçek yaşam yazılım ve donanım sistemlerinin biçimsel belirtimi ve doğrulanması için yöntemler. Ana biçimsel belirtim ve doğrulama yaklaşımları üzerine bir araştırma sunulur.
Yüksek Başarımlı Bilgisayar Mimarileri	EE 637	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek başarımlı bilgisayar sistemlerinin tasarımı, komut seviyesinde koşut zamanlılık, bellek sistemlerinin gerçekleştirilmesi, pipelining, süperölçekli ve vektör işleme, derleyici art-ucu kod optimizasyonu, profil destekli kod transformasyonu, kod üretimi ve donanıma bağlı kod optimizasyonu, çok işlemcili sistemler için önbellek tasarımı, çok işlemcili sistemlerin eşzamanlanması, bağdaşırlık sorunları, teknoloji etkileri, en üstün teknolojiye sahip ticari sistemler.
Kuantum Bilişimi	EE 638	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Genel kuantum ölçmeleri; kuantum devreleri ve lojik kapıları; kuantum algoritmaları; hata düzeltme ve toleransı; kuantum bilişim kuramı ve kuantum kriptografisi.
İleri RF ve Mikrodalga Devre Tasarımı	EE 639	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, RF ve Mikrodalga devre tasarımı ve uygulamalarını kapsamaktadır. Kablosuz haberleşme teknolojisi gibi, özel/ yaygın uygulamalarına yönelik, Ultra-Geniş Band ağırlıklı, yarı-iletken teknolojileri (silikon, SiGe, gibi), devre türleri (HBT, HEMT, CMOS, BiCMOS, gibi), devre uygulamaları (güç yükselticisi, kapalı-döngü faz kilitleyicisi, voltaj ile kontrol edilebilen osilatörler, düşük gürültülü yükselticiler, karıştırılar, aktif ve pasif frekans seçici devreler / filtreler (klasik pasif elemanlar ile ve MikroElektroMekanik pasif elemanları ile gerçeklenen), gibi), ayrık, yada tek taban üzerinde gerçekleştirilebilmeleri, teknoloji ve sistemler ve sistem alt-bloklar bazında, tasarım ve üretim kriteleride göz önüne alınarak, özel projel çalışmaları ile, uygulamalı işlenecektir.
Yayılı Spektrum Sistemleri	EE 651	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Modern hücre (göze) ileşitim uygulamalarında kullanılan yayılı spektrum teknikleri. RAKE alıcı prensipleri; saçılma ve gerçekleştirme, PN-sıralarının izlenmesi; güç denetimi, yakın/uzak etkiler ve en iyi performans. Kapasite analizi; çok-kullanıcı deteksiyonu ve a priori sinyal alışı.
Fiber-Optik İletişim ve Ağları	EE 652	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Fiber optik zayıflama ve saçılma, ışık-saçan lazer ve PIN diyotları, çığ fotodiyotları. Al4ıcı tasarımları, optik güç bütçeleri ve analog ve sayısal iletişim sistemlerine uygulamaları. Optik ağ modeli, çözüm teknolojileri, fiziksel katman kavramları, noktadan-noktaya, tek ve çok sekmeli ağlar, zaman-bölüşümlü ağlar, paket anahtarlama optik ağları ve uygulamaları.
Mikrodalga İletişim	EE 653	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Negatif dirençli osilatör ve kuvvetlendiricilerin genel teorisi. Osilasyon, kararlılık ve gürültü kriterleri, Modelleme, frekans kenetleme yöntemleri. Gunn ve Impatt devreleri. FET ve bipolar tranzistörlü mikrodalga kuvvetlendirici ve osilatörlerinin S-parametreleri yardımıyla analizi, bilgisayarla tasarım esasları. Mikrodalga kontrol devreleri ile elektronik faz kaydırma ve modülasyon yöntemleri. Deteksiyon ve karıştırıcı analizinde temel prensipler. Gezgin radyo, mikrodalga yineleyici ve yayın vericileri. Güncel endüstri tasarım problemleri.
Bilişim Kuramı	EE 654	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilişim ölçüsü. Entropi; ortak ve koşullu Entropiler. Shannon'un kayıpsız kaynak kodlaması, tek çözülebilir ve anında çözülebilir kodlar. Gürültüsüz kodlama teoremi. En iyi Huffman kodlarının kurulması. haberleşme kanal modelleri. Sürekli kanallar ve bu kanallarda bilişim ölçüsü. Sürekli zamanlı Gauss kanalları. Kanal sığası ve hesaplama yöntemleri. Kanal kodlaması. Gürültü kodlama teoremi. Hata sezen ve düzelten kodlama teknikleri. Kodlayıcı ve kod çözücü tasarımları. Sayıl ve vektör nicemleyici kavram ve tasarımı.
Sonar, Radar ve Telemetri için Sinyal İşleme	EE 661	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dizilim işlemenin sonar, radar ve yer bilimlerde uygulamalar. Dizilimler, huzme yapımcıları (beamformer) ve frekans-dalga sayısı süzgeçleri, uzay-zaman süreç belirlemesi, tek ve çoklu kaynaklarda kerteriz hesaplaması, yönlendirilmiş ve frekans dalga-sayısı spektrum hesaplaması, uyarlı dizilimler, çok-kanallı ters evrişim, hız spektrum hesaplanması, vb.
İleri Konuşma Tanıma	EE 662	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Konuşma sinyallerinden belirteç çıkarma, Gizli Markov Modelleri (HMM), HMM'lerde uç problem, birleşik sözcük modelleri, çözme ve arama, uygulamadaki problemler, ses modellemedeki konuşmacıya ve çevreye göre normalizasyon ve ayrıştırıcı eğitim gibi problemler, istatistiksel dil modellemesi, 'lattice' üzerinden yeniden sıralandırma.
İleri Çok-ortamlı Sistemler ve Ağlar	EE 665	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Çok-ortamlı sistem gereksinimleri, kayıplı ve kayıpsız sıkıştırma yöntemleri. Saklama sistemleri ve çoklu-medya ve ağ gereksinimleri ve medya taşıyıcısı ağlar. İletim ve ağ protokolleri, zaman çizelgelemesi, yoğun trafik denetimi, yastık bellek yönetimi. Telsiz erişim protokolleri (WAP) ve telsiz sistemlerde veri sıkıştırması. Güncel ve gelişmekte olan ağ güvenlik teknikleri.
Sistem Tanıma	EE 672	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders dinamik sistemlerin tanınmasını sağlayacak temel teoriyi yani girdi-çıktı bilgisi kullanılarak türevsel ya da fark denklemleri cinsinden matematiksel modeller oluşturmayı amaçlamaktadır. İçerdiği konular: sistem tanımanın matematiksel temelleri, parametrik olmayan teknikler, parametrelendirme ve model yapıları, parametre kestirimi, asimtotik istatiksel teori, kullanıcı tercihleri/seçimleri, deneysel tasarım, model yapısının seçimi.
Mikroelektronikte Seçilmiş Konular I	EE 680	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
EE'de Özel Konular: Radar ile Görüntülemede Yeni Gelişmeler	EE 68000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mikroelektronikte Seçilmiş Konular II	EE 681	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronikte Seçilmiş Konular I	EE 682	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronikte Seçilmiş Konular II	EE 683	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Telekomünikasyonda Seçilmiş Konular I	EE 684	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Telekomünikasyonda Seçilmiş Konular II	EE 685	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	EE 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	EECS 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	EECS 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Doktora Tezi	EECS 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yöneticiler için Mesleki İngilizce	ENG 502	Diller Okulu
Enerji Sistemleri Eniyilemesi	ENRG 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji sistemlerindeki eniyileme problemleri genel olarak operasyonel ve planlama problemleri olarak sınıflandırılır. Operasyonel problemler genellikle mevcut cihazlardan/elektrik santrallerinden nasıl faydalanılacağı ile ilgilidir. Planlama problemleri ise hangi varlıklara yatırım yapılıp yapılmayacağını araştıran problemleri ifade eder. Enerji Sistemleri Eniyilemesi dersi, lisans ve lisansüstü öğrencilerine enerji sistemlerine odaklanan uygulamalı eniyileme problemlerini tanıtmaktadır. Ders, enerji sistemleri ile ilgili bir dizi problemin matematiksel gösterimi ile problem tanımının yanı sıra ticari yazılım paketleri kullanılarak çözümü ve elde edilen sonuçların yorumlanmasını içermektedir. Özellikle şu konular ele alınacaktır:  Enerji sistemleri eniyilemesine giriş,  Yazılım paketi ile deneyim kazanmak için temel eniyileme problemleri çözümü,  Termik güç üniteleri ve yenilenebilir enerji kaynaklarını içeren ekonomik yük dağıtım problemi (statik ve dinamik dinamik gösterimler),  Güç sistemlerinin uzun vadeli üretim genişleme planlaması  Enerji depolama,  Güç akışı analizi  Güç üretim yatırım planlaması Bütünleşik enerji sistemleri.
Hidrojen Enerji Sistemi	ENRG 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hidrojen enerji sistemine giriş; Karbon dioksit giderme teknolojileri; Hidrojen üretim yöntemleri: buhar reforming, ısılkimyasal, elektrokimyasal ve fotoel fotoelektrokimyasal yöntemler, güneş enerjisi kullanışarak hidrojen üretimi, biyolojik hidrojen üretimi; Hidrojen depolanması: basınçlı kaplarda ve sıvılaştırılmış hidrojen, gözenekli malzemeler içinde adsorpsiyon, hidrojen-metal sistemleri, hidrojenin büyük miktarlarda depolanması; Hidrojen kullanımı: yakıt hücreleri, yakıt hücreli araçlar, hidrojen yakıtlı ulaşım araçları (otobüsler, gemiler ve uçaklar); Hidrojen enerji sistemine geçiş.
Batarya Bilimi ve Mühendisligi	ENRG 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji sistemleriyle ilgili uygulamalar için pil bilimi ve mühendisligine kapsamli bir bakis sunacak sekilde tasarlanmistir. Ders, malzemeler, bilesenler, sistemler, elektronik, termodinamik, elektrokimya, kinetik, kütle transferi, isi transferi ve mühendislikle ilgili konulara odaklanacaktir. Ayrica, ders kapsaminda, geleneksel ve gelecekteki pil teknolojileriyle ilgili detayli bir incelemeye de yer verilecektir. Geleneksel pil teknolojileri arasinda kursun- asit piller, nikel-hidrür piller ve lityum-iyon piller gibi yaygin kullanilan teknolojiler bulunmaktadir. Bu pillerin avantajlari ve dezavantajlari, enerji depolama kapasiteleri, sarj/desarj süreçleri ve çevresel etkileri üzerine odaklanilacaktir. Gelecekteki pil teknolojileri ise metal-hava pilleri, lityum-sülfür, kati hal piller ve yenilenebilir enerji kaynaklari ile entegre edilen inovatif çözümleri içerecektir. Bu teknolojilerin, enerji depolama verimliligi, sürdürülebilirlik, maliyet etkinligi ve endüstriyel uygulanabilirlik gibi yönlerini anlamak dersin temel hedeflerinden biridir. Ders, ögrencilere pil teknolojilerinin temel prensiplerini anlamalari, mevcut ve gelecekteki enerji depolama ihtiyaçlarina uygun çözümler gelistirebilmeleri için gereken bilgi ve becerileri kazandirmayi amaçlamaktadir.
Elektrik Güç Sistemleri: Isleyis, Teknoloji ve Ekonomi	ENRG 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ayrintili amaci elektrik enerji sistemlerini genisletmek ve analiz etmek için bir çerçeve olusturmak, bu çerçeveyi kullanarak güç sistemleri çözümlemesi yapmak ve daha kapsamli analizler için gerekli analitik araçlari tanitmaktir. Ele alinan konular sunlardir: · Enerjinin önemi, Enerji sistemi incelemelerinde temel sorular, Enerji analizleri · Enerji Fizigi, Enerji ve güç, Enerjide görülen, Termodinamik kisiler, Enerji pazari tasarimi ve islevselligi · Güç üretim özellikleri · Elektrik enerji endüstrisi · Elektrik sebekesinin kesintisi · Sebeke ekonomisi · Elektrik üretim teknolojileri ve baglantili elektrik · Elektrik iletim sistemi · Elektrik talep yönetimi · Elektrik depolama · Dagitik üretim
Ürün ve Süreç Tasarımı	ENS 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ürün ve süreç tasarımına giriş, ekonomik ve yönetim boyutları; mühendislik ürünlerinin temel özellikleri; ürün tasarımında uygulanan yöntemler; ürün ve süreç bütünleştirilmesi, prototipleme; kalite ve süreç denetimi; ürün ve süreç tasarımı için bilgisayar destekli araçlar; karışık disiplinlerden oluşmuş takımlar ürün ve/veya süreç tasarımı üzerine bir dönem prejesi yapar.
İstatistiksel Çıkarım Yöntemleri	ENS 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı istatistik teorisinin yapı taşlarını gözden geçirmek ve uygulamalı istatistik yöntemlerini ele almaktır. Özellikle teorinin uygulamaları üzerinde durularak istatiksel yöntemlerin gelişimi incelenir. Ayrıca istatistiğin mühendislik problemlerinde uygulanmasına dair birtakım örneklere yer verilir. Öğrencilerin konuları anlamalarına ve uygulamalarına yardımcı olmak için teoriye ve hesaplamaya dayalı ödevler verilir. İşlenen konular: Temel istatistik konuları ve ilgili dağılımlar; deney tasarımı ve varyans analizi; çoklu hipotez testi; doğrusal bağlanım ve ilinti analizi; Bayesci istatistik, bilgisayar destekli veri analizi.
Enerjide Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi	ENS 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi; genel çerçeve ve 3 boyutlu yaklaşım. Teknoloji ve inovasyon yöntemiyle ilgili temel kavramlar. İnovasyonun tanımı, türleri. İnovasyon sürecinin adımları. Stratejik yönetim yaklaşımı. Makro çevre analizi. Sektör analizi. Şirket içi yetkinliklerin analizi. Rekabet stratejileri ve inovasyon. Teknoloji ve inovasyon stratejisinin oluşturulması ve firma stratejisi ile uyumu. Vizyon-strateji-eylem planı ilişkisi. Ar-Ge projelerinin değerlendirilmesi, seçilmesi, Ar-Ge portföyünün oluşturulması, planlanması ve Ar-Ge sürecinin yönetimi. Teknoloji öngörüsü; araçlar ve yöntemler. İnovasyon yönetiminde sistem yaklaşımı; İnovasyon kültürü ve organizasyonel dönüşüm. İnovasyon için başarı ve başarısızlık faktörleri. Fikri Mülkiyet Hakları; patent, faydalı model, türleri, süreçleri. İnovasyonda işbirliği; Rekabet öncesi işbirlikleri, Üniversite-sanayi işbirlikleri. İnovasyonun finansmanı. Ar-Ge sonuçlarının ticarileşme ve yayılım süreçleri
Sayısal Metotlar	ENS 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal sistemlerin sayısal çözümleri, eksik matris teknikleri, doğrusal enaz kareler, tekil-değer ayrışımı, özdeğer ve özvektörlerin sayısal hesaplanması eniyileştirme teknikleri aradeğerleme ve yaklaşım fonksiyonları, doğrusal olmayan denklem sistemleri çözümü, diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri.
Mühendislik Optimizasyonu	ENS 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste mühendislik sorunlarının çözümünde optimizasyon yöntemlerinin kullanımı kapsanacaktır. Kapsanan yöntemler; doğrusal ve doğrusal olmayan programlama, tamsayı programlama, dinamik programlama, serim yöntemleri ve metasezgisel yöntemler olacaktır. Uygulamadan sorunların irdelenmesine özen gösterilecektir.
Sonlu Elemanlar Yöntemine Giriş	ENS 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sonlu elemanlar analizinin temel kavramları ve de programlama uygumaları üzerine bir derstir. İlk yarıda temel teorik kavramlar ve de sonlu elemanlara giriş yapıldıktan sonra ikince yarıda sonlu elemanlar yonteminin uygulamaları üzerine yogunlaşılacaktır. İleri konulara öğrenci ilgisine gore yer verilecektir. Bu derste ele alınacak yöntemler, mekanik, inşaat, denizcilik, havacılık ve elektrik sektörlerinde yaygın olarak kullanılan yontemlerdir. Bu teknikler özellikle blgisayar destekli tasarımın ana öğelerindendir.
Nanobilimde Deneysel Yöntemler I	ENS 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Labview programlama, vakum teknikleri, kaplama yöntemleri, yüzey bilimi yöntemleri, taramalı tünelleme mikroskobu, atomsal kuvvet mikroskobu, nanomanyetizma.
Nanobilimde Deneysel Yöntemler II	ENS 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı nanobilimde temel deneysel yöntemleri vermektir. Tüm konularda kuramsal derslerin ardından laboratuvarda deneyler yapılır. Nanoyapıların büyütülme yöntemleri, nanoyapıların ve nanoaygıtların fabrikasyonu, elektron ışını litografisi ve ilintili teknikler, cryojenik yöntemler, nanoaygıtların elektriksel karakterizasyonu, kuantum taşınım ve manyeto taşınım ölçümleri.
Taramalı Uç Mikroskobuna Giriş	ENS 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Hidrojen Enerji Sistemi	ENS 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hidrojen enerji sistemine giriş; Karbon dioksit giderme teknolojileri; Hidrojen üretim yöntemleri: buhar reforming, ısılkimyasal, elektrokimyasal ve fotoel fotoelektrokimyasal yöntemler, güneş enerjisi kullanışarak hidrojen üretimi, biyolojik hidrojen üretimi; Hidrojen depolanması: basınçlı kaplarda ve sıvılaştırılmış hidrojen, gözenekli malzemeler içinde adsorpsiyon, hidrojen-metal sistemleri, hidrojenin büyük miktarlarda depolanması; Hidrojen kullanımı: yakıt hücreleri, yakıt hücreli araçlar, hidrojen yakıtlı ulaşım araçları (otobüsler, gemiler ve uçaklar); Hidrojen enerji sistemine geçiş.
Fen ve Mühendislik için Matematiksel Metotlar I	ENS 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kompleks değişkenli analitik fonksiyonlar, Cauchy-Riemann denklemleri, konform dönüşümler, entegrasyon, Cauchy teoremi, Taylor ve Laurent serileri, belirli entegrallerin kontur yönetiyle hesaplanması. Lineer vektör uzayları: İç çarpımlar, lineer operatörler, özdeğer problemleri, operatör ve matris fonksiyonları, Fourier dönüşümleri, Hilbert uzayları, Sturm-Liouville teorisi, klasik dik polinomlar, Fourier serileri, Bessel fonksiyonları.
Fen ve Mühendislik için Matematiksel Metodlar II	ENS 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Birinci ve ikinci mertebeden adi diferansiyel denklemler, seri çözümleri; ikinci mertebe hermitsel operatörler; çok boyutlu Fourier dönüşümleri, Green fonksiyonları ve özfonksiyon açılımları; eğri koordinatlarda vektör diferansiyel operatörler, değişkenlerin ayrıştırılması; küresel Bessel fonksiyonları ve küresel harmonikler; sınır değer problemlerinin çözümleri; varyasyon kalkülüsü ve varyasyonel yöntemler; Integral denklemleri, Schmidt-Hilbert teorisi.
Bilimsel ve Mesleki İletişim Becerileri	ENS 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, uzun vadede yüksek lisans öğrencilerinin; araştırma ve bilimsel çıktıları dâhilinde iletişim becerilerini geliştirmek. Bu amaçla derste, bilimsel/ teknik yazma ve sunum retorik tarzları ele alınacak: yayın, poster, tez, makale, konferans başvurusu ve inceleme. Dersin finalinde, öğrencilerin kendi alanlarında sunum ve poster hazırlamaları beklenmektedir. Ders materyalleri ve ödevlerinin içerikleri, kurs programları dahilinde devam eden projelere gore hazırlanmıştır.
Mühendislik ve Doğa Bilimlerinde Özel Konular I	ENS 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MDBF’de Özel Konular: Nanobiyoteknoloji	ENS 5803	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nano ölçekte geliştirilmiş; karbon temelli, floresan temelli ve plazmon temelli malzemelerin genel özelliklerini ve biyoteknolojideki temel kullanım alanlarını tanıtmak, nanomalzeme yüzey biyomodifikasyon ve karakterizasyon tekniklerini öğretmek, bu malzemelerin “hedef madde tayini, hedef bölge görüntüleme, hedeflendirilmiş ilaç gönderimi ve enerji üretimi” gibi uygulama alanlarını güncel örneklerle tartışmak ve öğrencilere laboratuvar uygulamaları ile desteklenmiş, disiplinlerarası bir bakış açısı kazandırmaktır.
Mühendislik ve Doğa Bilimlerinde Özel Konular II	ENS 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstriyel Araştırma	ENS 596	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bir endüstriyel kuruluş ile beraberce yürütülen projenin, öğretim üyesi tarafından dersin başlangıcında belirlenecek, araştırma raporu veya konferans bildiridi gibi belirgin çıktıları olacaktır.
Tez Hazırlık Semineri	ES 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Yeni Bir Hukuk Sistemi Olarak Avrupa Birliği	ES 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders AB Sistemine hali hazırda mevcut olan ulusal sistemlere ek bir anayasal sistem olarak bakmaktadır. Tartışma bir yanıyla bu yeni sistemin ulusal sistemlerin yerini mi alacağı, yoksa başarısız mı olacağı üzerine odaklanacaktır. Derste ekonomik birlikten siyasal birliğe ilerleyişin hukuki temeli değerlendirilecek; yurttaş, AB ve ulusal hukuki sistemler arasındaki ilişkinin ge-lişimi gösterilecektir. Bu amaçla, yeni hukuki yapı ve süreçlerin daha iyi anlaşılabilmesi için seçilen bazı anlaşmalar ve Avrupa Adalet Divanı'ndan davalar incelenecektir.
Türkiye-Avrupa Birliği İlişkileri	ES 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Türkiye'nin Avrupa Birliği ile olan ilişkilerini siyasi, ekonomik, kültürel ve sosyal açılardan incelemektedir, Tarihi bir gelişim sürecine dayalı olarak İkinci Dünya Savaşı sonrası Türkiye-AB ilişkileri Ankara Anlaşması, Katma Protokol, Gümrük Birliği temelinde incelenecektir. Türkiye'nin AB üyeliği ve genişleme sürecindeki yeri de detaylı olarak işlenecektir.
Enerji Politikaları	ES 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Enerji günümüzde bireysel ve toplumsal yaşamı her alanda önemli ölçüde etkilemektedir. Ekonomik büyüme sonucu artan enerji ihtiyacı, gerek gelişmekte olan ülkeler gerekse gelişmiş ülkelerde enerji güvenliğini ön plana çıkartmaktadır. Öte yandan, enerji üreten ülkeler ihraç pazarlarını korumak için enerji talep güvenliğine odaklanmaktadırlar. Enerji jeopolitikası kavramından yola çıkarak bu ders enerji pazarlarındaki gelişmelerin siyasal, ekonomik ve stratejik yönleri üzerinde odaklanır, ayrıca enerji ve çevre arasındaki ilişki ve alternatif enerji kaynakları konularını da AB enerji politikaları ve Türkiye piyasası bağlamında irdeler
Avrupa Dış Politikası	ES 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencileri Avrupa Birliği'nin dış politikasındaki temel kavramları tanıtmak üzere tasarlanmıştır. Öğrencilerin Avrupa Birliği'nin uluslararası bir aktör olarak performansını değerlendirebilecekleri kuramsal ve analitik bir temel sunmayı amaçlar. Ders, Avrupa Dış Politikası'ndaki temel aktörleri, araçları, kurumları, amaçları ve konuları kapsamaktadır. Dünya siyasetindeki güncel sorunlara AB'nin verdiği cevaplar da tartışılacak konular arasındadır
AB'de Siyaset Oluşturma	ES 506	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders AB siyaset yapma sürecine etkide bulunan kurumların, aktörlerin, düzeylerin, faktörlerin ve kısıtlamaların anlaşılması amacını gütmektedir. Bu süreç aynı zamanda hem çeşitli düzeyler (ulus-üstü, ulusal, yerel, bölgesel) hem de aktörlerin (kurumsal ve bireysel) çoğulluğu nedeniyle karmaşık hale gelmektedir. Derste yakında çıkarılacak olan Anayasanın bu süreci nasıl etkileyeceği tartışılacaktır.
Avrupa Bütünleşmesinin Ekonomi Politiği	ES 507	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencilere Avrupa Birliğinin ekonomik ve politik gelişmesini ve bu iki temel politikalar arasındaki kesişme noktalarını verebilmektir. İlk bölümde, 2. Dünya savaşını izleyen yıllarda Avrupa'nın bütünleşme süreci tarihsel ve sosyal-ekonomik açıdan irdelenecektir. İkinci bölümde ise, Avrupa Topluluğu ve Avrupa Birliği çerçevesinde ortaya çıkan kurumların oluşumuna katkıda bulunan hükümet politikaları ve pazarların dinamik gücü tartışılacaktır. Son bölümde ise, bugün Avrupa Birliği ekonomilerinin ve politikalarının karşı karşıya bulunduğu sorunlar; küreselleşme ve sürekli değişen uluslar arası ortamdaki yeni ittifaklar ve kurumlar arası politik ve ekonomik ilişkiler ele alınacaktır.
Avrupa İdari Hukuku ve Eurokrasi	ES 508	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	AB, aynı zamanda, sistemin nasıl işlemesi gerektiğini belirleyen büyük bir yasalar, yasal belgeler ve direktifler toplamıdır. Bu ders Acquis Communitarie'in çeşitli bileşenlerini ele alarak bunları yasama ve yürütme ile bağlantılandıracaktır. Şu anda oluşmakta olan idari kültürü ve bu kültürün AB üzerindeki etkisini anlayabilmek için AB'nin idari ortamında yetişen yeni bir bürokrat tipi, yani Eurokrat incelenecektir.
AB'de Çok-Düzeyli Yönetişim	ES 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	AB'nin yerel, bölgesel, ulusal ve ulus-üstü düzeylerdeki çeşitli kurumları, bugüne kadar sürekli artan bir sıklık ile, çeşitli politikalar tasarladılar ve mekanizmalar oluşturdular. Bir yandan sınırlı bölgeler için ortak Politikalar üreten Birlik, diğer yandan değişik ulus-altı düzeylerde farklı aktörleri bir araya getiren düzenleme ve yaklaşımları teşvik etti. Social Fund ile Regional and Cohision Fund gibi önemli politika uygulama kurumları, yönetişim ruhuna uygun şekilde, yeni bir toplumsal işbölümünü, çeşitli katılımcılar arasında yeni tür bir işbirliğini, yeni katılım ve güvenilirlik biçimlerini tasarlamakta ve teşvik etmektedirler. Tüm bu gelişmeler nedeniyle, AB'nin nasıl çalıştığını anlamayı kolaylaştırmak amacıyla, yönetişim kavramını ve bu kavramın AB içindeki uygulamalarını sistemli şekilde ele alan bir ders yararlı olacaktır.
Avrupa Ekonomileri	ES 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin temel amacı öğrencilere 2. Dünya Savaşı sonra Avrupa'nın ekonomik gelişmesini ve buna bağlı politika sorunlarını kapsamlı bir biçimde sunabilmektir. Birinci bölüm, savaş sonrası dönemde Batı Avrupa ve eski Sovyetler Birliğindeki ekonomik gelişmeler incelenecektir. İkinci bölüm ise, savaş sonrası İngiltere, Almanya;Fransa ve Doğu Bloğu ülkelerinin ekonomik kalkınmaları ayrıntılı bir şekilde tartışılacaktır. Üçüncü bölümde ise, tüm ekonomik gelişme ve kurumlar tarihsel ve analitik açıdan karşılaştırmalı olarak incelenecektir. Ekonomik sorunların ve politika konuları incelenmesi şu sıralamaya göre: (i) Avrupa ülkeleri arasındaki dengesiz gelişmelerin ve başarı veya başarısızlıkların nedenleri; savaş sonrası ekonomik gelişmeden çıkarabileceğimiz dersler (ii) küreselleşme, ticaret, sanayi ve sermaye hareketlerinin küreselleşme süreci içersindeki yeri ve önemi ele alınacaktır. Son bölümde ise, Avrupa Birliği ekonomisinin geleceği dönük beklentileri üzerinde durulacaktır.
Avrupa Birliğinin Ekonomi Politikaları	ES 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Adı geçen ders İkinci Dünya Savaşı sonrası 1957 Roma Antlaşmasından başlayarak bugüne kadar Avrupa'nın ekonomik bütünleşmesi üzerinde yoğunlaşacaktır. Avrupa ekonomik bütünleşmesi teorik ve uygulamaya dönük yönüyle ele alınacaktır. Sırasıyla, Gümrük Birliği, Tek Avrupa Pazarı, Avrupa Para Birliği, AB kurumları ( Avrupa Yatırım Bankası, Avrupa Merkez Bankası), AB'de ekonomide karar alma süreci, Ortak Tarım Politikaları, Sosyal ve Bölgesel Politikalar. AB'nin uluslar arası ekonomik ilişkilerdeki yeri, zorlu ABD-AB ilişkileri, ve AB üyeliğinin Almanya, Fransa ve İngiltere'nin ulusal makro ekonomi politikaları üzerindeki etkileri incelenecektir.
Uluslararası Ekonomi Kuruluşları	ES 516	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uluslar arası ekonomik kuruluşlar üzerinde yoğunlaşmaktadır: Uluslar arası Para Fonunun (IMF) ve Dünya Bankasının dünya ekonomisindeki yeri ve önemi; bizim bu kurumlara yeni dünya ekonomi düzeninde ihtiyacımız var mı? OECD'nin yeni yüzyılda karşılaşacağı güçlükler ve fırsatlar; Dünya Ticaret Örgütü (WTO) yeni bir aktör olarak uluslar arası arenadaki rolü; uluslar arası kuruluşlarda karar alma mekanizmaları.
Avrupa İş Dünyası	ES 518	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin kapsamı, AB içersinde faaliyet gösteren firmaların yönetimsel sorunlarının ayrıştırılması,analizi ve sorunlarının çözümünü içermektedir. Bu çerçevede iki konu ön plana çıkmaktadır: Birincisi, Alman, Fransız ve İngiliz firmalarını mukayeseli analizi; ikincisi ise, Çok Uluslu Şirketler (MNCs) ve Dolaysız Yabancı Sermaye Yatırımları (FDI) ve AB'den diğer ülkelere ve diğer ülkelerden AB'ye teknoloji transferidir. Küreselleşme sürecinde AB firmaları, fikri sanayi ve patent hakları, firma birleşmelerinin sonuçları gibi konular işlenecektir. Ayrıca küreselleşme sürecinin uluslar arası iş dünyasında mevcut oyun kurallarını değiştirip değiştirmediği tartışılacaktır.
Kamuoyu ve Avrupa Birliği Genişleme Süreci	ES 519	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Avrupa Birliği her ne kadar özünde bir elit projesi olarak görülse de genişleme süreciyle gitgide artan bir şekilde kamuoyu tercihlerine de dayanan bir kurumsal yapı kazanmıştır. Bu dersin bir amacı öğrencileri kamuoyu tercihleri ve uluslar arası oluşumları çözümlemede kullanılan iki düzeyli oyunlar kuramıyla tanıştırmaktır. Bu kuramsal çerçeve içerisinde AB genişleme sürecinde kamuoyu tercihlerini şekillendiren dinamikler irdelenecek, referandumlar tartışılacaktır. Bu tartışmaların izlenebilmesi için gerekli kamuoyu araştırmaları çözümleme teknikleri kısaca sunulacak ve Eurobarometre çalışmaları hakkında temel bilgiler verilecektir. AB-Türkiye ilişkileri çerçevesinde kamuoyu ve Türkiye iç politikası arasındaki etkileşim tartışılacak ve AB üyelik sürecinin Türkiye iç politikası üzerindeki geçici ve kalıcı etkileri ayrıştırılmaya çalışılacaktır.
Merkezi Plandan Serbest Pazarlara: Doğu Avrupa'nın Ekonomik Dönüşümü	ES 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Doğu Avrupa ve Sovyetler Birliği ekonomilerinde 1989'da "demir perdenin" yıkılmasından sonraki gelişmeler. Merkezi ve hiyerarşik bir ekonomik yapıdan pazar ekonomisine geçiş sürecinde, çok sayıda büyük ölçekli kamu iktisadi kuruluşunun özelleştirilmesini de içeren kapsamlı reformlar yapılmakta, yeni yasal düzenlemeler ve finans kurumları geliştirilmektedir. Doğu Avrupa ülkelerinin içinde bulundukları bu "yeni kurumları ve yasaları ile bir pazar ekonomisi yaratma" süreci incelenmektedir.
Avro-Akdeniz bölgesinde Temel Konular	ES 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Avro-Akdeniz bölgesindeki temel konuları incelemektedir. Ders, bölgedeki siyasi, iktisadi ve sosyal dinamikleri derinlemesine analiz ederek öğrencilerin Avro-Akdeniz bölgesindeki temel konuları kavramlarını sağlayacaktır.
Avrupa Birliğinin Gündemindeki Temel Sorunlar	ES 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı, AB'nin karşılaştığı güncel ekonomik, politik ve hukuksal sorunları tartışmaktır. Alanlarında uzman olan yerli ve yabanci uzman akademisyenlerin sunacağı tebliğler ve bu tebliğler etrafinda oluşturulacak tartışmalar yardımıyla AB'nin karşı karşıya bulunduğu değişik sorunlar ele alınacaktır. Bu ders, AB'nin güncel ekonomik, politik ve hukuksal sorunları tartışmaktır. Alanlarında uzman olan yerli ve yabanci uzman akademisyenlerin sunacağı tebliğler ve bu tebliğler etrafinda oluşturulacak tartışmalar yardımıyla AB'nin karşı karşıya bulunduğu değişik sorunlar ele alınacaktır. Bu ders, AB'nin gündemindeki sorunların tartışılmasının yanısıra, çözüm önerilerini de detaylı bir şekilde irdelemeyi amaçlamaktadır. Buna ilavaten AB'nin küreselleşme sürecindeki yeri siyasi ve ekonomik boyutları ile ele alınacak ve AB'nin geleceği de dersin ana konularından birisini oluşturacaktır. Tartışma konuların bazıları, AB ile ilişkili bütünleşme teorileri, Genişleme, Avrupa Para Birliği; AB Dış ve Güvenlik politikaları; Adalet ve İçişleri ile "Avrupalılaşma Süreci"dir.
Göç ve Entegrasyon	ES 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Büyük ölçüde artan ve giderek çeşitlenen küresel göç, teritoryal, kültürel ve kavramsal her türlü sınıra meydan okumakta. Bu ders hem gönderici hem alıcı ülkelerde göçün değişen çehresini, ikilemlerini ve fırsatlarını irdelerken, göç olayının özellikle siyasi boyutları üzerinde yoğunlaşıyor. Bir öğretim üyesinden diğerine değişebilecek zaman ve mekân boyutları içinde, insanların neden yer değiştirdiği; (ABD, Kanada veya Batı Avrupa gibi) gelişmiş alıcı ülkelerde sınır denetiminin siyasî çerçevesi ve politikaları; yerel veya (Avrupa'nın birleşmesi gibi) devletlerarası süreçlerin, göç politikalarının bünyesini nasıl değiştirdiği konularına açıklık getiriliyor. Göçmenlerin geldikleri toplumla bütünleşmesi ve çeşitlilik sorunları irdeleniyor; göçün alıcı ülkelere yararı ve aynı zamanda yarattığı sorunlar üzerinde duruluyor. İşlenen bazı özel konular arasında, dışa göç ile kalkınma arasındaki ilişki; yurtdışından gönderilen dövizler sorunu; beyin göçü; gönderici devlet politikalarının kimlik oluşumu ve devlet kuruluşu üzerindeki etkileri; nihayet, hem içe göç hem dışa göç sorunlarıyla yüzyüze bulunan bir devlet örneği olarak Türkiye’nin analizi de yer alıyor.
Türkiye Ekonomisi Üzerine Seminerler	ES 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İthal ikamesi ve ihracaata yönelik değişik kalkınma stratejileri; Türkiye ekonomisinin değişik ve güncel sorunları (1923 den günümüze)
Dönem Projesi	ES 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Yüksek Lisans Tezi	ES 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arsında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Enerji Kaynakları: Temel Konular	ETM 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Fosil yakıtlar (petrol, doğalgaz ve kömür), yenilenebilir kaynaklar (rüzgar, güneş, hidro, biyokütle ve jeotermal) ve nükleer enerjinin talebi, küresel tedariki, avantajları, dezavantajları maliyetleri ve çevreye olan etkileri. Her kaynağın güncel durumu, tarihsel kullanımı ve geleceğe yönelik tahminler. Elektrik ve hidrojen tedarik zincirlerinde temel konular.
Çevre, İklim Değişikliği ve Toplumsal Maliyet	ETM 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Antroposen nedir ve insanın gezegen ve ekosistemler üzerindeki etkisi nasıl bir gelişim göstermiştir? Çevre sorunlarının ve iklim değişikliğinin bilimsel ve politik yönü; normal ötesi bilim; bilimsel camiada konsensus sağlamanın yolları; iklim değişikliği inkâr kampanyaları. İklim biliminin temelleri ve iklim değişikliğinin etkileri. İklim politikaları, azaltım, risk azaltma ve uyum. Karbon bütçesi, düşük karbonlu enerjiye geçiş ve enerji sistemlerinin karbonsuzlaştırılması. Uluslararası iklim politikaları. Enerji verimliliği, yenilenebilir enerji ve küresel iklim değişikliği çağında enerji politikalarının dönüşümü. Hava kirliliği, su kıtlığı ve enerji sistemlerinin sürdürülebilirliği.
Enerji Sistemleri ve Teknolojileri 1	ETM 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji üretimi, dönüşümü ve dağıtımı teknolojilerine giriş niteliğindeki iki dönemlik dersin birincisidir. Formal derslerin yanısıra endüstriden uzmanlarla tartışma seanslarıyla birlikte yapılır. Enerji temelleri, enerji biçimleri ve dönüşümleri. Küresel enerji tüketimi ve çevresel etkileri. Fosil yakıtlarının kullanımı ve yokolması. Nükleer enerji sistemleri, güvenlik ve atık yönetimi. Güç santralleri; elektrik enerji sektörü.
Enerji Piyasaları	ETM 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji piyasası ilişkileri ve piyasa modelleri. Elektrik piyasası: katılımcılar, çalışma yöntemi, yük yönetimi. Alt piyasalar: ikili anlaşmalar piyasası, gün öncesi piyasası, gün içi piyasa, dengeleme güç piyasası, yan hizmet piyasası. Bölgesel piyasalar, ithalat ve ihracat. Finansal piyasalar ve ürünler. Doğalgaz piyasası işleyişi, doğalgaz piyasasında alt piyasalar, tedarik piyasaları. Fiyat tahmin modellerine giriş.
Enerji Sistemleri ve Teknolojileri 2	ETM 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji üretimi, dönüşümü ve dağıtımı teknolojilerine giriş niteliğindeki iki dönemlik dersin ikincisidir. Formal derslerin yanısıra endüstriden uzmanlarla tartışma seanslarıyla birlikte yapılır. Yenilenebilir enerji sistemleri: biyokütle, jeotermal, güneş enerjisi sistemleri, rüzgar enerjisi, hidroelektrik sistemler. Enerji depolama sistemleri; piller ve yakıt hücreleri. Ulaşımda enerji kullanımı.
Enerji Düzenlemeleri ve Hukuku	ETM 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji piyasalarının genel yapısı, piyasa aktörleri, hukuki, fiziki ve ticari ilişkiler. Elektrik piyasası faaliyetleri, sınırları ve yükümlülükler. Önlisans ve lisans süreçleri, lisanssız üretim. Üretim faaliyetinin yasal çerçevesi ve yatırım modelleri. İletim ve diğer faaliyetlerin yasal çerçevesi ve özellikleri, şebekelerin yasal çerçevesi ve bağlantı hakkı. Yenilenebilir enerji kaynaklarına ilişkin düzenlemeler. Arz güvenliği ve kapasite mekanizmaları. Devlet destek ve teşvikleri ve bunların piyasaya etkileri. Özelleştirme: yasal çerçeve, regülasyon ve modeller. Uluslararası antlaşmalar (TANAP vb.) ve regülasyon. Proje finansmanı ve regülasyon. Denetim: yaptırımların hukuki çerçevesi ve yargısal mekanizmalar. Güncel olayların tartışılması, örnek olay ve sözleşme analizleri.
Enerji Sektöründe Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi	ETM 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Teknoloji ve inovasyon yöntemiyle ilgili temel kavramlar. İnovasyonun tanımı, türleri. İnovasyon sürecinin adımları. İnovasyon konusunda yeni sosyal ve teknolojik trendler. İnovasyon yönetimi metodları. İnovasyon yönetiminde sistem yaklaşımı. Ulusal inovasyon sistemleri: Aktörler, politikalar, kurumlar ve etkileşimler. Sektörel inovasyon sistemleri ve enerji sektörü. Kurumsal inovasyon sistemleri; inovasyon stratejisi, proje portföyü, inovasyon süreçleri, kurum kültürü. İnovasyon için başarı ve başarısızlık faktörleri. İnovasyonda işbirliği; Rekabet öncesi işbirlikleri, Üniversite-sanayi işbirlikleri. İnovasyonun finansmanı. Ar-Ge sonuçlarının ticarileşme ve yayılım süreçleri.
Enerji Projelerinin Finansmanı	ETM 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji Finansmanı alanında öne çıkan kurumsal finansman ve proje finansmanı metotlarından hareketle, güncel ve uluslararası finansman yapıları dersin ana kapsamını oluşturmaktadır. Enerji kaynağı, proje türü, enerji piyasası yapısı ve finansman yapısı vb. değişkenlere bağlı olarak enerji finansmanı yöntemleri aktarılmaktadır. Enerji sektörü ihtiyaçlarına göre şekillenen risk yönetimi, finansal yapılandırma, finans ürünler ve finansal ürün fiyatlamaları paylaşılmaktadır. Enerji finansmanı alanında örnek vakalar (üretim & dağıtım, konvansiyonel & yenilenebilir, Türkiye & yurtdışı kırılımı) çalışılarak, finansal modellerin, risk matrislerinin, proje finansmanı yapılarının oluşturulması & analizi sağlanmaktadır. Ders kapsamında hem teorik-akademik temelli bilgiler, hem de reel iş pratikleri aktarılmaktadır.
Enerji Sektöründe Proje Yönetimi	ETM 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Proje ömür döngüsü ve süreçleri, proje seçimi, proje finansmanı, proje tanımı. Proje planlama, projenin hayata geçirilmesi ve kontrolü, risk ve kaynak planlaması. Projeler ile değişimin yönetimi, Ar-Ge projelerinin yönetimi, yeni ürün geliştirme projelerinin yönetimi. Ar-Ge ve ürün geliştirme projelerinin ticarileştirilmesi. Proje yönetimi için liderlik ve organizasyon.
Enerji Çalışmalarında Özel Konular I	ETM 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, diğer Enerji Teknolojileri ve Yönetimi (ETM) derslerinde işlenmeyen bazı yeni ve önemli konuları içerir.
Enerji Sistemleri ve Teknolojileri	ETM 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji temelleri, enerji biçimleri ve dönüşümleri. Küresel enerji tüketimi ve çevresel etkileri. Fosil yakıtlarının kullanımı ve yokolması. Nükleer enerji sistemleri, güvenlik ve atık yönetimi. Güç santralleri; elektrik enerji sektörü. Yenilenebilir enerji sistemleri: biyokütle, jeotermal, güneş enerjisi sistemleri, rüzgar enerjisi, hidroelektrik sistemler. Enerji depolama sistemleri; piller ve yakıt hücreleri. Ulaşımda enerji kullanımı.
Enerjide Uluslararası İş Geliştirme	ETM 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji sektöründeki başlıca uluslararası pazarların dinamiklerinin ve karakteristiklerinin anlaşılması: Orta Doğu, Orta Asya, Afrika, Merkez Avrupa, Doğu Avrupa, İskandinav ülkeleri, ABD ve Kanada. Uluslararası enerji piyasalarında iş kurmanın fazları.
Enerji Çalışmalarında Temel Yetenekler	ETM 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji alanında temel teknik terimler ve kavramlar. Araştırma ve raporlama yöntemleri; araştırma tasarımı. Araştırma amacını ve araştırma sorularını tanımlama. Nicel ve nitel araştırma yöntemleri. Veri analizi. Kaynak gösterme ve intihali önleme. Bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması yöntemlerini öğrenme ve deneyimleme. Araştırmaların yazılı ve sözlü sunumu.
Enerjide Girişimcilik ve Uluslararası İş Geliştirme	ETM 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu modül iki kısımdan oluşmaktadır; (1) girişimcilik ve (2) Enerjide Uluslararası iş Geliştirme. Her iki bölüm de 21 ders saati olarak planlanmıştır. Girişimcilik kısımı ise, şirket içi ve dışı girişimcilik, KOBİ'ler, yaratıcı düşünme teknikleri ve fikir geliştirme, fizibilite analinizin türleri ve yöntemleri, iş modeli geliştirme, iş planı yazımı, takım kurma, şirket içinde girişimci bir kültür oluşturma gibi konuları kapsamaktadır. Enerjide Uluslararası iş Geliştirme kısmında ise Enerji sektöründeki başlıca uluslararası pazarların dinamiklerinin ve karakteristiklerinin anlaşılması: Orta Doğu, Orta Asya, Afrika, Merkez Avrupa, Doğu Avrupa, İskandinav ülkeleri, ABD ve Kanada. Uluslararası enerji piyasalarında iş kurmanın fazları.
Fosil Yakıt Teknolojileri	ETM 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Petrol ve doğalgaz arama yöntemleri (konvansiyonel ve ankonvansiyonel yöntemler), sismik görüntüleme, kuyu açma (sondaj) operasyonları, petrolün özellikleri. Petrol taşımacılığı, rafineri işlemleri ve petrol ürünleri. Doğal gaz kimyası, üretimi ve taşıması. Ankonvansiyonel doğalgaz kaynakları: Şeyl gazı (kaya gazı), sıkı rezervuar gazı, yeni kuyu açma (sondaj) ve hidrolik çatlatma teknikleri. Küresel petrol ve doğalgaz pazarları, petrol fiyatı, referans ham petrol fiyatları. Kömür oluşumu, rezervleri, madenciliği ve sınıflandırması. Kömür kökenli metan gazı üretimi. Jeotermal kaynak arama. Türkiye’de fosil yakıtlar: Türk petrol ve kömür endüstrisi. Boru hatları. Türkiye’nin jeotermal, şeyl gazı ve kömür kökenli metan gazı potansiyeli. Türk Petrol/Maden ve jeotermal kanun özetleri.
Enerji Güvenliği’nin Uluslararası Ekonomi Politiği	ETM 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji, ülkelerin dış politikalarının belirlemesinde ve uluslararası politika ve güvenliğin şekillenmesindeki temel faktörlerden birisidir. Bu ders, Uluslararası Ekonomi- Politik kuramsal çerçevesi ile, ulusal ve uluslararası güvenlik, dış politika ve enerji güvenliği üçgeni üzerine konsantre olmaktadır. Bunların yanı sıra, (kaya gazı ve kaya petrolünün çıkarımını ekonomik hale getiren) yeni teknolojileri, (iklim değişikliği gibi) yapısal değişiklikleri ve bunların nasıl ve ne şekilde “paradigma değişikliği”ne neden olduğu – ve olacağı- da ders kapsamında irdelenmektedir.
Yenilenebilir Enerji Sistemleri	ETM 517	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yenilenebilir enerji genel teknik detayları (rüzgar, güneş, hidro, jeotermal, biyokütle/ biyoenerji, depolama). Temel yenilenebilir enerji denklemleri ve kaynak türüne göre yapılacak temel enerji hesapları. Teknik detayların anlaşılmasına yol açacak temel konular. Farklı yenilenebilir enerji teknoloji ekipmanlarının detayları.
Enerji ve Ulaşım	ETM 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ulaşım teknolojilerinin temelleri. Düşük karbonlu ve sürdürülebilir ulaşım teknolojileri. Enerji ve ulaşım etkileşimleri. Ulaşımın çevresel etkileri. Akıllı ve bütünleşik ulaşım çözümleri, ve bunların enerji kullanımı ve güvenliğine etkileri. Güncel ve gelecek ulaşım politikaları, bunların ekonomik, toplumsal ve çevresel etkileşimleri.
Enerji Sistemi Dönüşümü	ETM 519	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji ile ilgili 7. Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi. Enerji sektörünün karbonsuzlaştırılması ve enerji dönüşümü. Enerji verimliliği, yenilenebilir enerji, modern enerji kaynaklarına erişim, düşük karbonlu teknolojiler, sistem entegrasyonu. Enerji dönüşüm yollarının maliyet ve faydaları, yatırım ihtiyaçları, atıl yatırım. Elektrik sektörü, son kullanıcı sektörler. Yenilikçilik ve ARGE’nin rolü. Yenilenebilir enerji ve enerji verimliliği politikaları.
Enerji Sektöründe Yatırım ve Strateji	ETM 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji ekosistemi. Uluslararası enerji yatırımları ve yatırımcı firmalar, mevcut durum ve trendler. Firmaların yatırım stratejileri ve yatırım kriterleri. Türkiye'nin yatırım çekme stratejisi ve global rekabetçiliği. Devlet teşvikleri ve destek mekanizmaları.
Elektrik Güç Sistemleri Temelleri: Tarihsel, Mühendislik ve Güncel Yaklaşımlar	ETM 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste elektrik piyasası ve sisteminin çalışmasına dair gerekli teknik kavramlar, tarihsel olaylar ile mühendislik ve teknoloji perspektifinden anlatılacaktır. Akımlar savaşı olarak adlandırılan AC-DC (alternatif akım ve doğru akım) savaşından ilk iletim hatlarına ve elektriğin aydınlatma hizmetinden sayaçlanarak pazarlanan bir hizmete dönüşümünden başlanarak sistemin bugünkü yapısına yön veren olaylar ve teknolojik gelişmeler anlatılacaktır. Daha karmaşık mühendislik kavramlarını anlatırken de ABD ve Avrupa’da yaşanan elektrik sorunları, kesintileri üzerinden vaka çalışmaları kullanılacaktır. Teknolojik seçimlerin bugün mevzuatta kullandığımız kavramlara nasıl evrildiği tartışılacaktır. Mühendislik kavramlarının anlaşılmasının kolaylaştırılması için de vaka çalışmaları kullanılacaktır.
Enerji Sistemlerinin Modellenmesi ve Analizi	ETM 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji tedariği, talebi, teknolojileri ve politikalarının bütüncül modellenmesi; Türkiye TIMES enerji sistem modeli. Enerji endüstrisinde karar analizi: Karar ağaçları, duyarlılık analizi, risk modellemesi, simülasyon modelleri. Çok kriterli karar analizi. Enerji ve elektrik endüstrilerinden talep tahmin modeli örnekleri.
Enerji Biliminin Temelleri	ETM 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste, farklı enerji türleri (mekanik, kimyasal, ışık, ısı, elektrik gibi), güç, dönüşüm verimliliği ve termodinamik gibi enerji ile ilgili temel kavramlar tanıtılacaktır. Enerjinin ısıtma, aydınlatma, ulaşım ve ev aletleri gibi günlük yaşamdaki kullanımları, bilimin en temel fiziksel kavramları yardımıyla açıklanacaktır. Bu bağlamda, fosil yakıt ve yenilenebilir enerji teknolojilerinin çalışma mekanizmaları ile enerji depolamanın fiziksel teorileri ve kavramları dikkate alınacaktır. Teknolojiye sınırlar koyan temel fiziksel bağlantılar tartışılacak ve bu sınırları aşacak yeni gelişmeler anlatılacaktır. Temel enerji teknolojilerinin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin mühendislik tasarımı ile ilişkileri en temel düzeyde verilecektir. Ayrıca nano teknolojik gelişmeler, katı hal malzemeler, yakıt pilleri, rüzgar, güneş, fotovoltaik, piller, süperkapasitörler gibi ileri düzey konuların yanı sıra kuantum bilgisayar üretiminin ilkeleri de tartışılacaktır.
Enerji Jeopolitiği	ETM 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Önde gelen kaynak üreticisi ve tüketicisi ülke politikalarının küresel etkileri. Enerji güvenliği ve jeopolitiği. Güncel politik ve teknolojik gelişmelerin jeopolitik ve ekonomik etkileri üzerine vaka analizleri.
Kurumsal İklim Değişikliği Yönetimi	ETM 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sera-gazı emisyonu yönetimi: Kapsam 1-2-3 / temel bilgiler. Tedarik zinciri yönetimi: Kapsam 3'e genel bakış. Karbon yönetim standartları, sertifikaları ve doğrulaması (ISO, YEK-G, I-REC vb.). Küresel iklim değişikliği raporlama eğilimleri: temel bilgiler ve örnekler. Kurumsal iklim Değişikliği raporlaması: İklimle ilgili veriler nasıl açıklanır? İklim liderliği girişimleri: Bilime dayalı hedefler ve net sıfır standardı. Emisyon ticareti, karbon vergisi ve Yeşil Mutabakat (Sınırda karbon düzenlemesi). Karbon piyasalarının geleceği ve Net-sıfır hedeflerine ulaşma yolları.
Enerji Sektöründe Veri Analitigi	ETM 527	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji Sektöründe Veri Analitigine Giris: Veri anatiliginin enerji sektöründeki rolü, veri çesitleri, veri ön isleme ve temizleme. Elektrik Tüketim, Üretim ve Fiyat Tahmini: Tüketim, üretim (farkli kaynaklar için) ve fiyat tahmini için tahmin yöntemleri. Enerji Sektöründe Makine Ögrenme Uygulamalari: Vaka analizleri. Enerji Ticaret Operasyonlarinda Veri Analitigi: Sebeke yönetimi ve gün içi ticaret
Enerji Depolama Teknolojileri	ETM 528	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Enerji ve enerji depolama gereksinimlerine genel bakis. Enerjidepolamada temel kavramlar, dünyadaki durum, piyasa ve enerjidepolama yöntemleri. Elektrik enerjisinin depolanmasi ve teknikleri.Elektrik enerjisi depolama uygulamalari. Piller (redoks, Pb-asit, NiMH, Li-ion, LiS NaS, Na-ion, kati hal piller vb.), hücreden pillere, izgara ölçeginde enerji depolamaya. Sebeke ölçeginde enerji depolamanin is modelleri. Enerji depolama mevzuati ve uygulanmasi. Termal enerji depolama ve uygulamalari.
Lisansüstü Seminer I	ETM 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Enerji Teknolojileri ve Yönetiminde Özel Konular I	ETM 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	ETM 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	ETM 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrencilerin, ETM program derslerinde edinmiş oldukları bilgi ve becerileri bir proje kapsamında uygulamaya dönüştürmeleri beklenir. Proje konusu, öğrenci tarafından kendi profesyonel çalışma veya ilgi alanına göre belirlenir. Proje, seçilen konuda uzman bir eğitmenin danışmanlığında yürütülür ve yaz dönemi sonunda tamamlanır.
Bireysel Çalışma	ETM 599	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar.
Bireysel Çalışma - II	ETM 600	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar.
Bireysel Çalışma - III	ETM 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersi alan her öğrenci, bir ETM eğitmeninin danışmanlığında bir araştırma çalışması tamamlar.
	ETMT 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
	ETMT 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	ETMT 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Antropoloji ve Film	FILM 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kültürel, siyasi ve tarihsel gerçeklikler farklı film türler (örneğin etnografik, belgesel, sinema) nasıl temsil edilirler? Bu derste, dünya hakkındaki görüşlerimizin oluşmasında görsel temsilin yeri incelenecek ve filmlerle birlikte kuramsal, etnografik ve tarihsel okumalar tartışılacaktır.
Belgesel: Bağlam ve Uygulama I	FILM 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1800 yılların ortalarından bu yana insanlar durağan görüntüleri (fotoğraf), 1890'lardan bu yana da hareketli görüntüleri ve sonra da sesleri (film) kullanarak gerçeği algıladıkları ve/veya tercih ettikleri şekillerde temsil etmektedirler. Belgesel sinema tarihi, gerçeği temsil etmek amacıyla yapılan ve malzemesini tarihsel dünyadan alan bir seri denemeden oluşmaktadır. Başından beri bu denemelerle birlikte, temsildeki etik, estetik ve politik meseleler tartışılmaya devam etmektedir. Kapsamı belgesel kuramı ve eleştirisi, etik meseleler ve temsilin sorunsalları olan bu dersler, belgesel film biçimlerinin ve türlerinin tarihsel gelişimine eleştirisel bir bakış
Belgesel: Bağlam ve Uygulama II	FILM 536	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, belgesel film biçimlerinin ve türlerinin tarihsel gelişimine, ana kuramlarına, etik meseleler ve temsilin sorunsalları gibi ilgili konulara baktığımız FILM 535 dersinin devamı niteliğindedir. Bu dönemde de iki koldan ilerleyeceğiz. Son dönemde yapılan belgesel filmler aracılığıyla günümüz belgesel dünyasında cereyan eden tartışmaları ve güncel meseleleri ve aynı zamanda belgeselcilerin karşılaştığı pratik zorlukları inceleyeceğiz. Dönem boyunca çalışmalarını sunmak ve tartışmak üzere çeşitli belgeselcileri konuk edeceğiz. Uygulama kısmında ise, öğrenciler gerçeğin temsili denemelerini, kısa bir belgesel film yaparak ve bu çalışmalarını bir atölye ortamında paylaşarak devam ettireceklerdir.
Finansın Temel İlkeleri	FIN 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik konuları kapsar. Temel finansal kavramlar finansal yönetici/girişimci perspektifi ile ele alınarak, yerel ve global ortamdaki pratik uygulamalar incelenir. İşlenecek konular muhasebe verilerinin karar alma/performans değerlemesinde kullanımı, finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, finansal varlık & firma değerlemesi, risk yönetimi, ve finansal türevler olarak sıralanabilir.
Finansal Türevler	FIN 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını ve bu amaçlama uygulamada nasıl kullanıldıklarını göstermeyi temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma-maliyeti-değerlemes, opsiyonlarda ise binomial ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir.
Private Equity	FIN 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste "private equity" sektörüne genel bir bakış ile birlikte doğrudan özsermaye yatırımlarının değerlenmesi incelenecektir. "Private equity" firmaları yeni kurulan ve küçük şirketlere harici özsermaye erişimi sağlayarak, sermaye piyasaların eksik kaldığı durumlarda kritik bir finansal aracılık görevini yerine getirirler. Bu nedenle "private equity" firmalarının nasıl çalıştığını ve bir piyasaya nasıl çekileceğini anlamak önemlidir. Bunun yanında, doğrudan özsermaye yatırımlarının değerlemesinde standard iskonto yerine reel opsiyon analizine gereksinim duyulmaktadır. Reel opsiyon analizine hazırlık olarak türev araçların giriş düzeyinde değerlemesine yer verilecektir.
Portföy Yönetimi	FIN 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ana teması modern portföy teorisindeki gelişmeleri incelemektir. Ders özellikle finansın yatırım alanında çalışmayı düşünen ya da bilgili bireysel yatırımcılar olmak isteyen öğrencilere faydalı olacaktır. Sınıfın ilgi alanına ve dersi veren öğretim üyesinin seçimine göre işlenebilecek konular: yatırım ortamını tanıma ve menkul kıymet alım satımı; hisse senedi, tahvil, opsiyon, ve diğer türevsel yatırım araçlarının değerlemesi; risk-getiri ilişkisi ve riskten kaçınma; portföy optimizasyonu; finansal varlıklar değerleme modeli, arbitraj değerleme teorisi, çok faktörlü değerleme modelleri; piyasa etkinliği ve yatırımcıların davranışlarının piyasalara etkisi; sabit-gelir portföylerinin değerlemesi ve yönetimi; menkul kıymet analizi ve şirket değerlemesi; portföy yönetiminin teorisi ve uygulaması, ve portföy performans değerlendirmesi.
Finansal Modelleme	FIN 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal modelleme, finansal problemlerin içerdiği değişkenlerin arasındaki ilişkilerin kantitatif gösterimidir . İyi tasarlanmış bir finansal model ele alınan değişkenlerin arasındaki ilişkileri yakalamakla kalmaz, aynı zamanda 'peki ya şöyle olsaydı' türünden sorulara yanıt vermeyi de kolaylaştırır. Bu derste öğrencilerin basit Net Bugünkü Değer (NPV) Optimizasyonu konularına kadar geniş bir yelpazede modelleme becerileri kazanmaları hedeflenmektedir. Amaç, bu derste başarılı olan bir öğrencinin iş hayatında karşılaşılan çoğu finansal problemi modelleyip çözebilecek bilgi ve beceri seviyesine ulaşmasıdır. Ders boyunca Excel ve VBA kullanılacaktır.
Yatırımlar ve Öz-sermaye Piyasaları I	FIN 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu yatırım dersi öğrencileri yatırım yönetimi, finansal enstrümanların genel değerlendirmesi, temel ve teknik analiz, portföy yönetimi ve performans değerlendirmesi, etkin piyasalar, finansal piyasaların mikro yapısı, risk, getiri, ve risk yönetimi gibi konularda bilgilendirecektir.
Yatırım Yönetimi	FIN 529	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir.
Finans Yönetimi	FIN 552	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konu finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik kavramları kapsar. Ele alınacak başlıca konular finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, ve finansal varlık ve firma değerlerinin hesaplanmasıdır.
Finansal Piyasalar ve Yatırım Araçları	FIN 556	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, finansal piyasalar ve yatırım araçları hakkındaki bazı konuları kapsamaktadır. Bu ders, öğrencilere, sabit gelir piyasalarında geliştirilen teknikleri kullanmak için gerekli teori ve becerileri sağlamayı amaçlar. Aynı zamanda öğrencileri sermaye piyasalarının sayısal yönleri ile tanıştırmayı açamlamaktadır.
Finansda Seçilmiş Konular 1	FIN 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansda Seçilmiş Konular 2	FIN 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansda Seçilmiş Konular 3	FIN 593	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansda Seçilmiş Konular 4	FIN 594	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Servet Yönetimiı	FIN 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları.
Finansal Ekonomi	FIN 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Belirsizlik ortamında seçim, rassal baskınlık, Arrow- Debreu tam piyasa modeli, portföy seçimi, ortak fon ayrışma teorileri, sermaye varlıkları fiyatlandırma modeli, arbitraj fiyatlandırma teorisi.
İleri Fiyatlama Kuramı	FIN 602	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders fiyatlama kuramına ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, bu konuda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, konunun bu güne kadarki gelişimini ve hali hazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansta Araştırma Yöntemleri	FIN 610	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders doktora öğrencilerini finanstaki farklı araştırma alanlarını tanıtmakta ve finansal iktisattaki güncel konulara dair genel bir bakış sunmaktadır. Derste değinilen alt başlıkların arasında portföy teorisi, türev piyasaları, varlık ve risk yönetimi, sermaye yapısı kararları, şirket satın ve devir almaları, kredi notları, piyasa mikroyapısı, finansal aracı kurumlar ve uluslararası finans bulunmaktadır. Ayrıca, araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma bağlamı ve örneklemi ile ilgili kararlar, güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, çeşitli görgül veri toplama ve analiz yöntemleri, araştırma ve yayın etiği konuları ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir.
Kurumsal Finans Kuramı	FIN 611	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu seminer cagdas kurumsal finans teorisi ve az olcude ilgili ampirik calismalari isler. Seminer kurumsal finans alanindaki secilmis klasik ve guncel teorikÂ araştırmalara odaklanir. Dersin amacı modern kurumsal finansman alanindaki ana konularda ileri duzeyde ve titiz bir temel olusturulmasidir. Makaleler seminer icin birincil malzeme teskil eder.
Ampirik Finans	FIN 612	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, FIN 601 ve/veya FIN 602 derslerinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri anlamak ve aralarında varlık fiyatlama modelleri, portföy değerlemesi, zaman-değişken votalilite, şirket sermaye yapısı, kar dağıtımı ve şirket satın alma teorileri de bulunan konularda uygulamaktır.
Varlık Fiyatlama Kuramı	FIN 618	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Beklenilen fayda ve riskten kaçınma, belirsizlik ortamında seçim, tüketim temelli varlık fiyatlandırma modelleri, koşullara bağlı talep pazarı, getiri-varyans eğrisi ve beta, faktör fiyatlandırma modelleri, sürekli zaman, yatırım temelli fiyatlandırma modelleri.
Ampirik Kurumsal Finans	FIN 619	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, FIN611 dersinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri aralarında şirket sermaye yapısı, kar dağıtımı ve şirket satın alma teorileri de bulunan konularda uygulamaktır.
Ampirik Varlık Fiyatlama	FIN 620	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, FIN618 dersinde işlenen teorik modellerin test edilmesinde kullanılan ampirik yöntemleri içerir. Ders, ampirik finans literatürünü derinlemesine incelemeyi amaçlar. Öğrencilerden beklenen, bu yöntemleri aralarında varlık fiyatlama modelleri, portföy değerlemesi, zaman-değişken votalilite analizi de bulunan konulara uygulamaktır.
Finansta Seçilmiş Konular 1	FIN 621	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste doktora öğrencilerinin araştırma önerisi yazmaları beklenecektir. Ders öğrencinin bilimsel bir çalışmanın tasarlanması, konuyla ilgili literatürün taranması ve ön çalışmalarının yapılması aşamalarını gerçekleştirebilmesi için bir rehber niteliğindedir. Öğenciler yaptıkları çalışmaları fakülte üyelerine sunarlar. Yapılan yorumlar ışığında, sunumlarını düzelterek son değerlendirmeleri yapılmak üzere teslim ederler. Ders doktora öğrencilerinin doktora tez konusu yazabilmelerine yönelik ilk adımı teşkil eder.
Finansta Seçilmiş Konular 2	FIN 622	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste her doktora öğrencisi orijinal bir araştırma makalesi yazmakla yükümlü olacaktır. Ders öğrencinin bilimsel bir çalışmanın bütün aşamalarını gerçekleştirebilmesi için bir rehber niteliğindedir. Öğrenciler yaptıkları çalışmaları fakülte üyelerine sunarak tezlerini savunurlar. Yapılan yorumlar ışığında, makalelerini düzelterek son değerlendirmeleri yapılmak üzere teslim ederler. Ders bir doktora öğrencisinin başarılı bir şekilde bir doktora tezi yazabilmesine yönelik ilk adımı teşkil eder.
Finansın Temel İlkeleri	FIN 802	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik konuları kapsar. Temel finansal kavramlar finansal yönetici/girişimci perspektifi ile ele alınarak, yerel ve global ortamdaki pratik uygulamalar incelenir. İşlenecek konular muhasebe verilerinin karar alma/performans değerlemesinde kullanımı, finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, finansal varlık & firma değerlemesi, risk yönetimi, ve finansal türevler olarak sıralanabilir.
Davranışsal Finans	FIN 806	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir.
Şirket Birleşmeleri, Satın almaları ve Yeniden Yapılandırmaları	FIN 824	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları Dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları vardır.
Yatırım Yönetimi	FIN 829	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yatırım Yönetimi Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir.
Servet Yönetimi	FIN 899	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları.
Finansa Giriş	FIN 901	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders --nakit, risk/getiri, ve değer kavramlarının anlamlı bir finansal düşünce yapısı için önemini de vurgulayarak-- temel finansal kavram ve araçlarını tanıtmayı hedefler. İçeriği daha ileri seviyedeki konuların işleneceği Finansal Yönetim dersine temel hazırlayacak şekilde tasarlanan bu derste şu konulara yer verilecektir: finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, finansal piyasalar ve araçlar, tahvil ve hisse senedi değerlemesi, ve şirket finansına genel bir bakış.
Finansal Yönetim	FIN 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finans yöneticileri ve girişimcilerin bakış açısından temel finansal kavramlar incelenmekte ve yerel ve küresel ortamda pratik uygulamalar tartışılmaktadır. İşlenen konular arasında: karar verme/performans değerlendirme amaçlı muhasebe bilgileri, finansal tablo ve oran analizi, finansal planlama, paranın zaman değeri, sermaye bütçelemesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapıları, finansal araç ve şirketlerin değerlemesi, risk yönetimi ve türevler.
Davranışsal Finans	FIN 906	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir.
Finansal Tablo Analizi	FIN 910	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır.
Para, Bankacılık ve Finansal Kuramlar	FIN 913	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir.
Yatırım Yönetimi	FIN 929	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin temel hedefi, yatırım yönetiminin teorik ve pratik bileşenlerini barındıran, kullanışlı bir içerik sunmaktır. Dersin ilk kısmında; Markowitz optimizasyon problemi ile risk-getiri dengesi, finansal piyasaların temel organizasyonu ve işleyişi, denge modelleri, sabit getirili menkul kıymetler ve hisse senedi varlık sınıfları işlenerek modern portföy teorisinin teknik alt yapısı ortaya konacaktır. Bu teorik alt yapının ardından; dersin ikinci kısmında, portföy yönetimi süreci, yatırım politika beyanı, sermaye piyasaları beklenti oluşturma, stratejik/taktik varlık alokasyonu gibi yatırım yönetiminin pratik kavramları özetlenecektir. Dersin sonunda, öğrencilerin bir yatırım yönetimi nosyonu kazanmış olmaları ve piyasaları, daha planlı, yapılandırılmış bir şekilde takip etmeleri beklenmektedir.
Yatırımlar ve Portföy Yönetimi	FIN 951	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ogrencilere finansal giris konseptlerini ve modern finans alaninda kullanilan analitik araclari tanitacaktir. Ders ve ogretim methodu ozellikle paranin zaman degeri, hisse ve bono degerlendirmeleri, risk ve getiri, kapital varlik degerlendirme modelleri, fiyat bozukluklari ve bu trendleri kullanilarak yapilacak kar olanaklari, ve de turev stratejileri uzerinde duracaktir. Ders ogrencilerin hem analitik dusunme yeteneklerini gelistirecek hemde finans alanindaki analiz becerilerini bir ust seviyeye tasiyacaktir.
Uluslararası Finans	FIN 953	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Döviz kurlarının oluşumu, döviz piyasaları, ülke riski, uluslararası bankacılık, uluslararası sermaye piyasaları ve menkul kıymet borsaları, finansal piyasaların globalleşmesi, global nakit yönetimi, çokuluslu şirketlerin finansal yönetimine özgü konular.
Çok Uluslu Firmalar Ve Küresel Ticaret	FIN 954	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste, küresel ticaret ve onun ana aktörleri olan çok uluslu firmalar Türkiye örneği üzerinden incelenir.
Şirketler Finansı Uygulamaları	FIN 955	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal Yönetim dersinde tanıtılan temel finansal kavramların daha detaylı olarak kapsanmasını hedefler. Konular gerçek/sanal firma problemleri üzerinde tanıtılır/işlenir. Kısa vadeli finansal yönetim, uzun vadeli finansman, sermaye yapısı ve maliyeti, şirket değerlemesi, şirket evlilikleri, ekonomik katma değer, finansal türevler ve kur riski yönetimi, ele alınacak başlıca konulardır.
Finansal Piyasalar ve Yatırım Araçları	FIN 956	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, finansal piyasalar ve yatırım araçları hakkındaki bazı konuları kapsamaktadır. Bu ders, öğrencilere, sabit gelir piyasalarında geliştirilen teknikleri kullanmak için gerekli teori ve becerileri sağlamayı amaçlar. Aynı zamanda öğrencileri sermaye piyasalarının sayısal yönleri ile tanıştırmayı açamlamaktadır.
Banka Yönetimi	FIN 957	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bankacılıkta kullanılan temel finansal kavramlar, teknikler ve stratejiler; ticari bankaların duran varlıkları ve borçlarının yönetimi; ve bu yönetimin banka-olmayan firmalardakinden farkı; bankaların varlığını, borç vermede söz konusu olan asimetrik bilgiden kaynaklanan problemleri azaltan filtreleme rollerine dayanarak açıklayan teorilerin incelenmesi; bankaların risklerinin ölçülüp yönetilmesi.
Küresel Finans Piyasaları	FIN 958	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders bankalar, uluslararası şirketler ve devlet kurumlarınca kullanılan küresel finans piyasalarının işleyişine ve ilgili iktisat politikalarına giriş niteliğindedir. Küresel finans piyasaları Eurocurrency gibi dövizlerin alınıp satıldığı döviz piyasalarını, uluslararası sermaye piyasalarını, menkul ticari mal (commodity) piyasalarını ve primli işlem (option), forward contract ve swap türünden vadeli sözleşme piyasalarını kapsar. Dersin amacı bu piyasaların belirli iktisadi ve finansal ilkeler çerçevesinde nasıl işlediğini örnekler ve vaka analizleriyle incelemektir. Ayrıca, uluslararası şirketler, bankalar ve diğer bazı kurumlar, [örneğin serbest yatırım fonları (hedge funds) ve gölge bankacılığı yapan bankalar (shadow banks)] açısından çok önemli bir risk faktörü olan döviz kuru riskleri de incelenecek ve bu risklerin, çeşitli finansal araçların kullanılmasıyla nasıl denetlenebileceği de ele alınacaktır. Dersin araştıracağı bir başka konu da, finans, bankacılık, döviz, borç ve ödemeler bilançosu krizlerinin nasıl öngörüldükleri, önlendikleri ve denetlendikleridir.
Birleşme ve Devralma	FIN 959	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin kapsamında: 1) Bir Birleşme ve Devralma anlaşmasının yapısı ile ilgili konular, önerilen işlemleri doğru şekilde yorumlama, ödeme ve finansman şekli, değer biçme, anlaşmanın korunması ve yatırım bankası değerleme süreci; ve 2) Birleşme ve Devralma ile birlikte ortaya çıkan finansal raporlama konuları, devralma muhasebe yöntemleri (iyi niyet, işleyişteki AR-GE gibi kalemler) , uluslar arası işlemler ve operasyonların muhasebesi incelenecektir. Derste, okuma materyalleri, kısa vaka çalışmaları, nitel ve nicel analizler birlikte kullanılacaktır. Çalışmalar genel olarak takımlar halinde yapılacaktır.
Servet Yönetimi	FIN 999	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları.
Orta Doğu'da Toplumsal Cinsiyeti	GEN 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Orta Doğu’da toplumsal cinsiyet çalışmalarının temel mesele ve tartışmalarına bir giriş niteliğindedir. Bölgede süre gelen söylem, ideoloji ve toplumsal hareketlerin toplumsal cinsiyet bağlamında bir analizini sunmayı ve öğrencilere geç 19. yüzyıldan bugüne toplumsal cinsiyet kimliklerinin sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle ilişkili olarak geçirdiği dönüşümü anlama beceri ve yöntemlerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders, toplumsal cinsiyet bağlamındaki tarihsel soru ve meseleleri Orta Doğu’da kadınlık ve erkeklikler üzerine güncel tartışma ve söylemlere bağlamayı hedeflemektedir. Üzerinde durulacak ana konular arasında feminizm ve milliyetçilik ilişkisi, örtünme üzerine tartışmalar, kadınların öznelliği, İslami feminizm, erkeklikler ve Arap Baharı ve sonrasında cinsellik politikaları bulunmaktadır.
Savaş, Hafıza ve Toplumsal Cinsiyet	GEN 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	20.yüzyıl ''küresel ve yerel, sıcak ve soğuk savaşların yüzyılıydı'' (Catherine Lutz). Bu ders, bu yüzyıl boyunca yaşanmış olan savaş ve siyasal şiddet deneyimlerinin nasıl hatırlandığını toplumsal cinsiyet ekseninde ele alacaktır. Dersin ele alacağı temel sorulardan bazıları şöyledir: Savaş, siyasal şiddet ve militarizasyonun toplumsal cinsiyet temelli etkileri neler olmuştur? Savaşlar, soykırımlar, ve diğer siyasal şiddet deneyimleri nasıl anlatılmış, nasıl temsil edilmiştir? Kadınlar savaşlarda yaşanan cinsiyetlendirilmiş şiddeti nasıl hatırlamakta ve anlatmaktadırlar? Tanıklık, hikaye anlatımı, ve iyileşme arasında ne tür bir ilişki vardır? Savaş, soykırım ve diğer siyasal şiddet deneyimlerinin popüler kültür, film, edebiyat ve (oto)biyografi alanlarındaki temsilleri ''kişisel'' ile ''kamusal/milli'' arasındaki ilişkiyi nasıl kurgulamaktadırlar? Anıtlar, müzeler ve diğer hafıza mekanlarında savaşlar nasıl cinsiyetlendirmekte ve hatırlamaktadır? Bu sorular dünyanın farklı yerlerinden, özellikle de Macaristan, Türkiye, Almanya, Rwanda, eski Yugoslavya, ve Arjantin'den örneklerle ele alınacaktır.
Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik	GEN 544	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, akademik, edebi ve siyasi metinler ile sinema ve belgesel filmler kullanılarak Türkiye'de toplumsal cinsiyet ve cinsellik konuları ele alınacaktır. Üzerinde durulacak bazı başlıklar şöyledir: 19.yüzyıldan günümüze feminist hareketin gelişimi, erkeklik deneyimleri ve anlatıları, kadına yönelik şiddet, bekaret tartışmaları, toplumsal cinsiyet ve milliyetçilik ilişkisi, dini ve siyasi söylemlerde bedenin kurgulanışı, laiklik ve siyasi İslam bağlamında toplumsal cinsiyet tartışmaları, bu alandaki azınlık deneyim ve ürünleri, ve cinsellik politikaları.
Göçler ve Aile	GEN 585	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sınıraşan insan hareketliliklerinin ve devletlerin göç denetim politikalarının yakın ilişkileri ve aile oluşumlarını nasıl şekillendirdiğini ve değiştirdiğini ele alır. Diğer bir deyişle, devletlerin göç politikaları yoluyla ne çeşit aileler kurulmasına imkan tanıdığını ve ne çeşit ailelerin dağılmasına neden olduğunu sorgular. Bu bağlamda evlilik kurumuna ve üreme süreçlerine (çocuk sahibi olma ve çocuk bakma dahil) odaklanır. Ders boyunca farklı ülkelerden aile birleşimi ve aile ayrılması örnekleri üzerinden kimlerin aile hakkına erişebildiği incelenir. İşlenecek konular şunları kapsar: göçmenlerin üremesinin yönetilmesi, farklı göç statülerinden bireylere sahip ailelerin işleyişi, ulusötesi ailelerin karşılaştıkları zorluklar ve inşa ettikleri bakım rejimleri, göç politikası yapımında farklı çocuk kategorilerinin (örn. geride- bırakılmış, refakatsiz ve evlat edinilmiş) yeri. Bu konuları işlemekteki ana hedef ulusötesi göçün ve devletlerin buna verdikleri karşılığın aile kurmanın cinsiyetlendirilmiş normlarını nasıl bozduğunu, desteklediğini ya da yeniden düzenlediğini daha iyi anlamaktır.
Toplumsal Cinsiyet Temel Kavram ve Yaklaşımlar	GEN 600	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Toplumsal cinsiyet kavramının tanım ve anlamları üzerine felsefi, psikolojik, bilimsel, tarihsel ve kültürel kuram ve perspektifler; kavramın ortaya çıkış ve gelişiminin tarihi. Toplumsal cinsiyetin farklı iktidar sistemleriyle, cinsiyet kimliği ve cinsellik deneyimleriyle, ırk, sınıf, etnik kimlik gibi toplumsal farklılıklarla ilişkilendirilmesi; öznellik, cinsellik, insan hakları, kültür/sanat pratikleri, şiddet gibi olguların feminist ve queer kuramlar ışığında tartışılması.
Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları Metodolojisi	GEN 601	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Temel niteliksel araştırma yöntemleri ve yazma stratejilerine Kadın Çalışmaları, Feminist incelemeler ve Queer kuram perspektifi katmak; Cinsiyet Çalışmaları alanında öne çıkan konuların nasıl incelenebileceğini ve seçilen yöntemlerin politik anlamlarını ve olası etkilerini tartışmak; mevcut metot yaklaşımlarını eleştirel bir gözle yeniden ele almak; Feminist veya Queer bir araştırma sorusunun ve yönteminin hangi faktörlerce belirlendiği üzerine düşünmek.
Cinsiyet ve Cinsellik Kuramları	GEN 605	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Beden, cinsiyet ve cinselliğin muhtelif algılanma, yorumlanma ve tartışılma biçimlerine toplumsal ve kültürel bakışlar; Kuram oluşturma, toplumsal hareketler ve aktivizm boyutları; Erkekler ve erkeklikler, cinsel azınlıklar, ve cinsiyetin yapıbozumuna dair tartışmalar; Cinsiyete tabi ve cinsellikle alakalı kültürlere yönelik mukayeseli etnografik araştırmalar
Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset	GEN 610	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders toplumsal cinsiyet, kültür ve siyaset arasındaki ilişkileri irdelemektedir. Derste, toplumsal cinsiyetin siyasal alanın tanımı, vatandaşlık pratikleri ve katılım üzerindeki etkileri teorik açıdan ele alınacaktır. Ayrıca çeşitli kültürel, sosyal ve siyasal bağlamlardan somut örnekler ışığında, toplumsal cinsiyete bağlı toplumsal ve siyasal örgütlenmeler, kimlik siyaseti, kişisel ve siyasal alan arasındaki etkileşim ve gündelik alandan ulus ötesine, yüz yüze siyasetten dijital karşılaşmalara farklı siyaset yapma biçim ve alanları tartışmaya açılacaktır. Derste anı zamanda kurumsal ve ulusal toplumsal cinsiyet politikalarının sosyo-politik etkileri ve değişen toplumsal cinsiyet ilişkilerine dair kültürel siyaset bakış açıları ele alınacaktır.
Toplumsal Cinsiyet ve Bilgi	GEN 620	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Toplumsal cinsiyetle bilgi arasındaki ilişkinin toplumsal, kültürel ve bilimsel bağlamlarda irdelenmesi; toplumsal cinsiyetin bilgi üretimi ve içeriği üzerindeki etkileri, doğurduğu taraflılık ve adeletsizlikler; bilgide nesnellik sorunu.
Erkekler ve Erkeklikler	GEN 680	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, erkeklerin cinsiyete tabi toplumsal özneler oldukları ve erkekliklerin öğrenilen, yeniden üretilen, ve karşı çıkılan toplumsal performanslar olduğunu kabul eden araştırma literatürüne bir giriş niteliği taşımakta. İşlenen konular arasında erkekliğin kişisel ve toplumsal anlamlarının disiplinler-arası bir bakışla incelenmesi; eril deneyimin toplumsal sınıf, ırk, cinsellik ve yaşa göre farklılaşması; gelecekte belirebilecek erkeklik biçimleri; genç ve yaşlı erkeklerin çeşitlilik arz eden yaşam tecrübeleri; ve değişen erkeklikler hakkındaki toplumsal söylemler ve temsil biçimleri bulunmaktadır.
Toplumsal Cinsiyet ve Göç	GEN 683	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders küresel göç süreçlerini toplumsal cinsiyet bakış açısı ile ele alan, ve dolayısıyla cinsiyet, toplumsal cinsiyet ve cinsellik ile ilgili rol ve kimlikler ile göç nedenleri, koşulları ve deneyimleri arasında nasıl etkileşimler olduğunu inceleyen literatüre bir giriş niteliği taşımakta. İncelenen konular arasında: küresel göçlerin kadınlaşması; bakım göçleri, işçi havaleleri ve değişen toplumsal cinsiyet rolleri; cinsel ve toplumsal cinsiyet temelli şiddet, insan ticareti ve sığınma; cinsellik ve evlilik amaçlı göçler ve değişen mahremiyetler bulunmakta.
Doktora Tez Hazırlığı Semineri	GEN 690	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders esas olarak, düzenli bir şekide dinleme, okuma ve yazma pratiğidir. Öğrenciler, sadece gelecekte yönelecekleri tez çalışma alanıyla ilgili bilgi değil aynı zamanda kısa ve özlü deneme yazıları yazma alışkanlığını da kazanacaklardır.
Doktora Tez Dersi	GEN 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik tez izleme komitesinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşları arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmayı amaçlar.
Toplumsal Cinsiyet: Okuma ve Araştırmalar	GEN 700	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İleri düzey doktora öğrencilerinin ihtiyaçlarına göre tasarlanacak bir seminer çerçevesinde toplumsal cinsiyet çalışmaları alanında belirli konular üzerine yoğun okuma ve araştırma.
Temel Düzeyde Modern Yunanca I	GREK 510	Diller Okulu
Proje Yönetimi	GSM 5001	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Proje yönetimi dersi, proje yönetimi kavramları, proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyargramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri: Kritik Yol Analizi, Kritik Yol Analizi/maliyet, Program Değerlendirme ve Kontrol Tekniği, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizini kapsamaktadır.
Proje Tecrübesi Paylaşımı I	GSM 5003	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve "Tam-Zamınında Seminer"ler çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır.
Proje Tecrübesi Paylaşımı II	GSM 5004	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve "Tam-Zamınında Seminer"ler çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır.
Küreselleşme	GSM 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir.Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki politik ve ekonomik sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi bağlamında küreselleşme karşıtı düşünceleri inceler.
Proje Geliştirmesi	GSM 5013	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetimde Eylem Geliştirme 2'de belirlenen "proje fikri"nin alınıp, işlenmesi ve sonra da bir "proje teklifi"ne dönüştürülmesi, Proje Geliştirmesi faaliyetinin temel amacıdır. Proje Tekilifi'nin içeriğini şu başlıklar oluşturur: projenin amacı ve kapsamı, projede izlenecek yöntem, gereken veri ve bilgiler kaynakları, proje aşamaları ve ürünleri, proje takvimi, proje takım elemanları arasındaki işbirliği, beklenen katkılar (şirkete sağlanan ekonomik ve yönetimsel yararlar, proje takımın kazandığı ek bilgi ve tecrübe). Proje Geliştirmesi, proje takımının şirket yöneticileri ve temsilcileri ile yakın ve sürekli işbirliği gerçekleştirlmektedir.
Ürün Yönetimi	GSM 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ürün Yönetimi konusu, şirket hedef ve stratejileri doğrultusunda, potansiyel müşterilerin kültürel özelliklerini, tüketim eğilimlerini, tercihlerini, alım güçlerini ve alışkanlıklarını göz önüne alarak ürün ve servislerin yaşam süreçlerinde kavramsal tanımlarının yapılmasını, tasarımını, iyileştirilmesini, geliştirilmesini piyasaya sunulmasını ve yönetilmesini içerir. Ürün yönetiminin içerdiği süreç şirketin yaratıcı ve üretken becerilerini pazarda arzulanan ürün ve servislerde (markalarının taşıdığı değerler, kalite, müşteri servisleri, vb.) biraraya getirir ve şirketin teknolojik gelişmeler bire-bir, on-line, global pazarlama gibi gelişen pazar eğilimlerine kendini adapte ederek rekabet avantajı yaratmasını ve sürdürmesini sağlar.
Rekabet	GSM 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Rekabet; işletme düzeyinde incelendiğinde, işletmenin stratejisi formüle edilirken,yerel politikalarını oluşturmak özellikle küreselleşen bir ortam içinde oldukça önem taşımaktadır. Bu başlık altında işletmelerin içinde bulundukları rekabet ortamı anlatılmaktadır. Rekabet konusu işletmelerin özellikle stratejik karar alma konularında gerçekleştirmesi gereken rekabet analizini içermektedir. Konuları arasında yerel, ulusal, bölgesel rekabet çevreleri, rekabet çevrelerini oluşturan ve etkileyen etmenler; rekabet üstünlüğünün kaynakları; işletme seviyesinde strateji ve rekabet; rakipler ve tamamlayıcılar; müşteriler arası stratejiler; tedarikçiler ve rakipler; ve internetde rekabet bulunmaktadır.
Parasal Kaynak Yönetimi	GSM 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı katılımcılara idari konulara finansal bir perspektif ile yaklaşmalarını sağlamaktır. Paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, finansal varlık ve firma değerlerinin hesaplanması, finansal türevlerin tanıtımı ve finans, ele alınacak başlıca konulardır.
İşbirliği	GSM 505	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konu altında İşletmeler arasında gün geçtikçe yayılan ilişkiler ağı konu edilmektedir. Şirketlerin ilişki içinde oldukları çok farklı kuruluşlar mevcuttur. Bunların arasında kendilerine girdi sağlayan tedarikçileri, satışlarını yapan bayi ve dağıtım şirketlerini, müşteri firmalarını, teknoloji geliştirme yada uygulama konularında yardımcı olan araştırma kuruluşlarını, ve hatta rekabet ettiği şirketlerini saymak gerekir. Son dönemde şirketlerin rekabet gücü elde edebilmek için ilişkide olduğu tüm bu kuruluşlarla daha entegre bir şekilde çalışmaları gerektiği gözlenmektedir. Dolayısıyla, bu konu ile amaçlanan şirketlerin kurdukları ilişki ağlarının tanıtılması; kuruluşlar arası işbirliklerinin yönetiminin detaylı olarak tartışılması; ve işbirliklerinin şirketlere sağladıkları sağladıkları avantaj ve dezavantajları incelemektir.
Değer Yaratma Yönetimi	GSM 506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletmelerin değer yaratma eylemi uzun dönemli sürdürülebilir bir başarı için en önemli faktördür. Bu konunun kapsamını işletmelerin üretim süreçleri oluşturmaktadır. Üretimin organizasyonu, tasarımı, planlaması, kontrolü, lojistiği, üretimi, teknoloji ve elektronik ticareti detaylı olarak değer yaratmaya yönelik olarak incelenmektedir.
İnceleme Kavramları	GSM 507	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İnceleme kavramları yönetim dünyasında temel öneme sahip çok önemli bir konudur. Karar alma durumunda olan yöneticiler ve paydaşlar yapacakları incelemenin kavramsal zenginliğine bağlı olarak iş ortamıyla ilgili algılar oluştururlar. Bu konu üç aşamada geliştirilmektedir. İlk aşama; bilgi elde etme yöntemleri üzerine yogunlaşmaktadır. Bu aşamada epistemoloji ve metodoloji devreye girmektedir. İkinci aşamada; çeşitli niteliksel ve niceliksel veri ve bilgi toplama stratejileri tartışılmaktadır. Üçüncü aşamada ise araştırma hizmetleri satın alan bir kişi olarak yöneticinin bu alandaki beceriler geliştirilmeye çalışılmaktadır. Bu rolünde yönetici yayınlanmış araştırma raporlarını çözümleyip incelendikten sonra organizasyonun hedefleri açısından değerlendirerek kullanıma sunar.
İnceleme Yöntemleri	GSM 508	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konu, bir işletmenin ortamdaki konumunu değerlendirmek ve anlamak için önemli olan araştırma yöntem ve yaklaşımlarına yogunlaşmaktadır. Bu tartışma değer yaratma yönetimi, kaynak yönetimi ve ürün yönetimi alanlarındaki problemlerle ilgili alınacak kararlarla ilişkili olarak sürdürülmektedir. Niceliksel veri toplama teknikleri ve yönetsel durumlar, konular ve problemlerin algılanması, anlaşılması, tanımlanması ve tahmin edilmesi ile ilgili yöntemlerin tanıtılmasını amaçlanmaktadır. Ele alınan istatistiksel yöntemler hipotez testi, çoklu regrasyon, korelasyon analizi, varyans analizi, tahmin teknikleri, excell ve spss gibi yazılımlarından oluşmaktadır.
Anlam Yönetimi	GSM 509	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüz iş ortamında küreselleşme, rekabet ve işbirliği ağları alanlarındaki gelişmeler çeşitli belirsizlikler yaratmaktadır. Konunun amacı söz konusu belirsizlikler içerisinde, yöneticilerin karar alma süreçlerini ve ürün, kaynak,değer yaratma yönetimi gibi eylemlerini etkileyen bilgilerini nasıl anlamlandırdıklarını incelemektir. Yöneticiler karar alma süreçlerinde karşılaştıkları belirsizlik ortamında, sorunları tanımlamak yorumlamak ve bunlardan hareketle yönetim eylemlerini geliştirmek durumundadır. Bu nedenle yöneticilik yönetim işlevi üzerinde sürekli yeniden düşünmeyi ve yönetim eylemini geliştirmeyi içermektedir. Yönetim eyleminin sürekli yenilenmesinin en ayırtedici ögelerini iletişim, diyalog, katılım ve öğrenim alanlarındaki bilgi ve beceriler oluşturmaktadır.
Örgütler ve İnsan Kaynakları Yönetimi	GSM 510	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana amacı örgütsel yapıların yapılarının tasarımı ve insan kaynakları yönetimine ilişkin ana kavramları, kuramsal bakış açılarını ve yöntemleri tanıtmaktır. Örgütsel tasarım başlığı altında işlenen konular arasında örgütsel yapıların durumsal niteliği; tasarım ögeleri ve yeni yapısal formlar bulunmaktadır. İnsan kaynakları başlığı altındaysa personel seçimi, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödül sistemleri gibi konular yer almaktadır. Ayrıca, işletmelerin etkinliği ve insan kaynakları sistemleri arasındaki bağlar üzerinde durulmaktadır.
Aile Şirketlerinde Örgütsel Değişim	GSM 5101	Yönetim Bilimleri Fakültesi
İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi	GSM 5102	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Organizasyonda Değişim Yöntemleri	GSM 5103	Yönetim Bilimleri Fakültesi
İşlevsel Sistem Tasarımı, Yönetim Bilgi İşlem Sistemleri ve Raporlama	GSM 5104	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Örgütlerde Yeniden Yapılanma	GSM 5106	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Örgüt Tasarımı	GSM 5108	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders makro bir perspektifle örgüt konusuna yoğunlaşmakta ve örgütlerin performanslarının iyileştirilmesi amacıyla nasıl yeniden tasarımlanabileceğini ele almaktadır. Bu derste; örgüt performansında örgüt misyonunun önemi; çekirdek iş süreçlerinin tasarımlanması; kontrol, koordinasyon ve iletişim süreçlerinin örgütsel hedeflere ulaşmada ve iş süreçlerini uyumlaştırmada oynadıkları roller gibi konular irdelenecektir.
Yönetimde Eylem Geliştirme I	GSM 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetimde eylem geliştirme Yönetim Yüksek Lisans programının tüm I.sene devam eden ve II.sene gerçek projelerin seçilmesine evrimsel bir geçiş hazırlayan en belirleyici konularından biridir. Birinci hedefi gerçek iş hayatı içersinde daha iyi icraat yapabilmek için katılımcıların kapasitelerini geliştirmektir. 1. Dönem konusu gelecek yönetimi bakış açısı içersinde klasik yönetim anlayışı yerine ortaya çıkmakta olan yeni paradigma yönetim anlayışına odaklanır. Yeni paradigmanın temeli eylem içinde düşünselliği öne çıkartan bir "eylem araştırması" yaklaşımıdır. İcraat geliştirmenin yolunun eylem içersinde düşünme alışkanlığının yerleşmesinde olduğu bu kapsamda işlenir. Dönem boyunca çeşitli firmalardan yöneticiler icraatlarını anlatabilmek için ve icraatlarının soruşturulması üzerine diyaloğa davet edilir. Tipik olarak bir murahhas aza, genel müdür, proje yöneticisi ve bir yönetim kurulu üyesinin deneyimlerini paylaşmayı hedefler. Bu tür deneyimleri kullanarak eylem içi yöneticilik, icraat bakışlı iş tanımı, eylem için yönetici işlevleri ve yetkinlikleri, ana hatalar krizler, formal bilgi ve güç kaynakları ile örtülü bilgi ve güç kaynakları birinci dönemde işlenir.
Türkiye'de Yönetim	GSM 5110	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütler ve yönetim üzerinde kurumsal ve kültürel etkiler. Ülkeler ve iş dünyaları; ülke düzeyinde iş dünyasında egemen örgüt biçimleri; devlete bağımlı sistemler; işletme grupları; Türkiye'de holdingler. Türkiye'de iş dünyası ve yönetici elitler; yönetici eğitimi ve yönetsel kariyerler. Kültür ve yönetim uygulamaları; Türkiye'de yönetim davranışları.
Şirket Yönetkesi	GSM 5112	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kurs dünyadaki Corporate Governance sistemlerini karşılaştırmalı olarak ele alarak bu sistemlerin küresel pazarlar ve ulusal pazarlardaki sermaye dağılımı üzerindeki etkilerini tartışmaktadır. Katılımcılar Corporate Governance'ın sermaye piyasası kurumları, yasa ve düzenlemeler, yaptırım mekanizmaları ve şirket kontrol pazarları gibi dış (yapısal) unsurlarını olduğu gibi sermaye yapısı, iç kontrol sistemleri, yönetim kurulu yapıları, yönetici ödüllendirme ve kamuyu aydınlatma uygulamaları gibi firmalara özgü unsurları da inceleyeceklerdir. Kurs süresince Türkiye bir 'gelişmekte olan ülke' olarak ayrıca ele alınarak, içeriden öğrenenlerin ticareti, varlık transferi, hortumlama, aile mülkiyeti gibi konuların Corporate Governance üzerindeki etkisi araştırılacak, kurumsal yatırımcı ve yatırımcı hareketlerinin yetersizliğin Corporate Governance kalitesi üzerindeki etkileri tartışılacaktadır.
Örgütsel Davranış I	GSM 5113	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını-neden, nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. İncelenecek konular arasında motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, örgütsel uyuşmazlık, güç ve pazarlık, takım süreçleri, örgütsel değişim, yapı ve değişim yer alır. Ders vaka analizleri, grup projeleri ve deneysel eksersizlerle zenginleştirilmiştir.
Örgütsel Davranış I	GSM 5114	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını-neden, nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. İncelenecek konular arasında motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, örgütsel uyuşmazlık, güç ve pazarlık, takım süreçleri, örgütsel değişim, yapı ve değişim yer alır. Ders vaka analizleri, grup projeleri ve deneysel eksersizlerle zenginleştirilmiştir.
Yönetimde Eylem Geliştirme II	GSM 512	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetimde Eylem Geliştirme II'deki hedef, katılımcıların firmalarla proje önerisi, tasarımı ve pazarlığı yapabilmek için gerekli çerçeve ön hazırlığını yapamaktır. Katılımcıların hem proje yapılan kuruluşa hemde Yönetim Yüksek Lisans Programında akademik gereksinimlerine nasıl uyum sağlayabilirler konusu işlenir ve önceden yapılan gerçek-hayat projelerinden örnekler o projeleri yapanlar tarafından deneyimler aktarılır.Katılımcılar takımlar içersinde kendi proje fikirlerini kuruluşlarla birlikte oluştururlar ve proje önerisi haline dönüştürmeye çalışırlar. Dolayısı ile ikinci dönemin yönetimde eylem geliştirme dersi ana içeriği projelerdir. Katılımcılar kendi istekleri doğrultusunda ve yeni oluşturulacak takımlar kurarak, kuruluşlardan çıkan proje fırsatlarını değerlendirirler. Aktif ve dinamik bir takım-proje sunan kurum eşleşmesi sonucunda katılımcılar kendi hayat, kariyerlerine ve uzmanlaşmak istedikleri alana en uygun olan projeleri seçerler.
Örgüt Teorisi	GSM 513	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel biçimlerin ve yönetim ve örgütler hakkındaki bakış açılarının tarihsel gelişimi, örgütsel amaçlar ve sonuçlar; örgütlerin dışsal ortamları; örgütlerin temel öğeleri: strateji, teknoloji, yapı ve kültür; önemli örgütsel süreçler: karar alma, anlaşmazlıklar, güç ve kontrol; yeni gelişen örgütsel biçimler ve örgütlenme konusundaki yeni bakış açıları.
Proje Yönetimi İlkeleri ve Teknikleri	GSM 514	Yönetim Bilimleri Fakültesi
E-Ekonomi ve E-İş	GSM 5201	Yönetim Bilimleri Fakültesi
E-İşin Örgütsel Yönleri	GSM 5202	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Elektronik İşin Fonksiyonları	GSM 5203	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül derste mesleki model araçlarının "tedarik zinciri yönetimi", "müşteri ilişkileri yönetimi" ve "girişim kaynaklarının yönetimi" gibi fonksiyonel alanlarının güvenilir olarak elektronik iş modellerine nasıl uyarlanacağı ele alınacaktır.
E-İşin Teknik, Yasal ve Güvenlik Yönleri	GSM 5204	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Teknoloji Öngörüsü	GSM 5205	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Süreç Analizi ve Tasarımı	GSM 5207	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders iş yönetim süreçlerinin anlaşılması ve tasarımı için gerekli kavramların ve analiz yöntemlerinin tanıtımını amaçlar. Öncellikle iş yönetimini işlevsel birimler bazında değil işlevsel birimleri birbirine bağlayan süreçler bazında incelemeyi öneren bakış açısını tartışır. Değişik sektörlerde karşımıza çıkan iş süreçlerinin tarifi ve sınıflandırılması, iş süreçlerinin kapasite, verimlilik, esneklik, kalite gibi temel nitelikleri, bu nitelikler bazın süreç etkinliğinin arttırılmasına yönelik yaklaşımlar, süreç dokümantasyon yöntemleri tartışılan konular arasındadır. Ders ayrıca yeniden yapılandırma, toplam kalite yönetimi gibi yönetim pratiklerini de kritik bir gözle değerlendirir.
Lojistik	GSM 5209	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu JIT modülünün içeriğini modern lojistik kavramları ve yöntemleri oluşturmaktadır. Ağırlık daha çok analiz, tasarım, ve lojistik zincirinin yönetimi üzerinde olacaktır. Lojistik zinciri içinde araştırma, tasarım, satınalma, üreti dağıtım ve satış faaliyetleri ana hatları ile işlenecektir. İşlenecek diğer bir konu da, son zamanlarda şirketler tarafından üzerinde durulan ve kullanılan ÜPL (üçüncü parti lojistik) olacaktır.
Yönetimsel Modellemede Hesaplama Methodları	GSM 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Simülasyon	GSM 5211	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül bir anlamda "Lojistik" modülünün devamı ve tamamlayıcısı niteliğindedir. Zira, bir önceki modülde işlenen kavramlar ve yöntemler bu modülde simulasyonlarla veya gerçek iş hayatından alınan örneklerle açıklanmaktadır. Bu amaçla, lojistik sektörünün önde gelen uzmanları ve yöneticileri kendi tecrübe ve bilgilerini aktarmak üzere davet edilecektir.
Teknoloji Yönetimi	GSM 5212	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır.
Bilgi Sistemleri	GSM 5213	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bilgi, örgütler için önemli kaynaklardan biridir. Bilginin yönetilmesi ve akılcı kullanımı yöneticiler ve diğer çalışanlar için önemli bir rol oluşturmaktadır. Bu derste bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi sistemlerinin rekabet ve işbirliği alanında sağladığı yönetsel faydalar, e-iş ve e ticaret boyutları ele alınacaktır. Derste, bilgi ve bilgi sistemleri, değer yaratmanın bir aracı olarak işleneceği için, katılımcılar yönetimsel etkinliklerini geliştirme şansına sahip olacaklardır.
Hizmet Operasyonları Yönetimi	GSM 5215	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Hizmet sektörü gelişmiş ülke ekonomilerinde her geçen yıl daha da artan bir pay elde etmektedir. Örneğin, Avrupa'da hizmet sektörünün gayri safi yurtiçi hasıladaki oranı %70'i bulmaktadır. Muhasebe ve danışmanlık hizmetleri, finansal hizmetler, pazarlama, otelcilik ve 'fast food' restoranları hizmet sektöründe önemli yer tutan bazı operasyonlardır. Ulusal ekonomilerdeki artan öneminden dolayı hizmet operasyonlarını verimlilik ve kaliteyi arttıracak şekilde tasarlayıp yönetmek son derece önemli olmuştur. Bu nedenle, oluşturulan dersin içeriği üç ana başlıkta toplanmıştır: hizmet sunum süreçlerinin özellikleri, hizmet sunum sistemlerinin tasarımı ve hizmet operasyonlarının performanslarının ölçümü. Dersin işlenmesinde konu anlatımlarına ek olarak durum etüdleri kullanılacaktır.
E-iş ve Müşteri İlişkileri Yönetimi	GSM 5216	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin temel amacı öğrencilerin farklı perspektiflerden e-İş önüşüm sürecine ait temel kavramları anlamalarını sağlamaktır. Bu farklı perspektifler, e-İş proje metodolojisi, değişim yönetimi, teknoloji seçim kriterleri, güvenlik, maliyet yönetimi ve karar destek süreçleri olarak düşünülebilir. Bu ders, kavramsal ve teorik bilgi verilmesinin yanı sıra, uygulamaya yönelik bilginin verilmesini de amaçlamaktadır. Katılımcıların kavramları gözlerinde canlandırabilmeleri ve gerçek iş ortamındaki uygulamaları tanıyabilmeleri için, dönem süresince önde gelen üst düzey yöneticileri tarafından kısa seminerler verilecektir. Bu ders için belirlenen 14 aday konuşmacı vardır ve kesinleşmiş konuşmacı listesi daha sonra duyurulacaktır. Temel e-İş Yönetimi konuları ilk 3 hafta içinde işlendikten sonra, her bir konu başlığı gerçek uygulamalardan örnekler ve kısa seminerler ile desteklenecektir. Gerektikçe diğer görsel malzemeler de kullanılacaktır.
Tedarik Zinciri Yönetimi	GSM 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Bilgi Sistemleri	GSM 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda, aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesi.
İşletme Operasyonları Yönetimi	GSM 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletme operasyonları yönetimi, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formulasyon ve çözümünde kullanılabilecek yöntem ve tekniklerin yanısıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Ayrıca küresel rekabet koşullarındaki gelişmeler ve bu gelişmelerin geleneksel işletme operasyonları üzerindeki etkileri tartışılır. Süreç iyileştirme, yeni ürün geliştirme, tedarikçi seçimi, tedarik zinciri yönetimi, küresel üretim ve lojistik, elektronik ticaret gibi konular tartışılırken, bu alanlardaki yeni gelişmelerin altyapısını oluşturan teknoloji ile ilgili konular üzerinde de durulur.
Teknoloji Yönetimi	GSM 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır.
Üretim Stratejisi	GSM 529	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, bilgisayarların etkilerini de içererek küreselleşme ve gelişmekte olan seçenek üretim teknolojileri temel kavramlarını, kapsamaktadır. Bu bütünleşik yaklaşım, örgüt düzeyinde temel yetenek, tasarım ve süreç kalitesi, süreç mühendisliği, değişiklik ve bütünü ile yenilemeyi içerecek şekilde stratejilerin formulasyonu, analizi ve uygulanmasını kapsamaktadır. Esnek, tam- zamanında ve hücresel, bilgisayara dayalı tasarım ve üretim gibi seçenek üretim sistemi yaklaşımları incelenecektir.
Yöneticiliğe Doğru	GSM 530	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu deneysel konu, bilişsel ve duygusal boyutlarıda içerecek şekilde, yöneticilik yeteneklerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Temel yönetim fonksiyonlarını kapsaması yanında yerel ve küresel düzeyde iletişim konuları ele alınmaktadır. Başka kültürleri anlama ve değerlendirme, değişik ulusların yönetim stilleri, diger ülkelerde işletmecilik uygulamaları, yabancı firmalarla iş ilişkileri, başka ulus ve kültürlerden gelen yöneticilerle iletişim, iş hayatında konuşma sanatı, etkin takım çalışması ve stres ortamında yönetim konuları ele alınmaktadır. Katılımcıların; bu konunun geliştirilmesinde ve uygulanmasında bulundukları ortamda etkin bir şekilde ilgilenmeleri gerekmektedir. Ders kredi notu olmamasına rağmen geleceğin yöneticilerine yönelik temel konuları kapsamaktadır.
Yeni Ürün Geliştirme Süreci	GSM 5301	Yönetim Bilimleri Fakültesi
İletişim, Promosyon Reklam	GSM 5302	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Öngörü ve Senaryo Planlaması	GSM 5303	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Ürün Maliyet Analizi ve Fiyatlama	GSM 5304	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Müşteri İlişkileri Yönetimi	GSM 5305	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Pazarlama Stratejisi	GSM 5307	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konuları tartışır. Modül tamamlandığında gerçek pazarlama durumunu yansıtan bir bilgisayar simülasyon oyunu olan MARKSTRAT'ta çalışan takımlarda yer alan öğrencilerin pazar analizi, hedef oluşturma, pazarlama stratejisini formüle etme deneyimi ve yeteneğini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Pazar Araştırması	GSM 5309	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu JIT modülünün amaçı pazarlama araştırması sürecininin nasıl gerçekleştirildiğidir. İşlenecek konular ise şunlardır pazarlama probleminin tanımı ve buna bağlı olarak araştırma faaliyetlerinin amaçları, yapılack araştırmanın yöntemi ve planı, bilgi toplama ve işleme araçları,ve elde edilen sonuçlarının sunumu. Bütün bu konular, iç ve dış pazarlarda talep potansiyelini tahmin edebilmek için tasarlanacak ve yürütülecek pazarlama projeleri çerçevesinde işlenecektir.
Uluslararası Pazarlama Stratejileri	GSM 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Satış Yönetimi ve Kişisel Satış Yöntemleri	GSM 5311	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül satış yönetimini belli başlı soruların cevabını araştırarak inceler, bunlar satış amaçları ve stratejilerini nasil analiz edileceği., buna bağlı olarak kurumların satış ekiplerinin yapısına nasıl karar verildiği, bu ekibin nasıl istihdam ve motive edildiği ve performanslarının nasıl değerlendirildiği gibi sorulardır. Ayrıca bu modül derste ilişki yönetiminin prensiplerini, karar vericiler ve etkileyiciler ile ilişki geliştirme yöntemlerini ve ürünün farklı aşamalarında promosyon faaliyetlerinin nasıl tasarlanacağını sorgulanmaktadır. İlaç endüstrisinden örnekler ve vakalar bu derste yer almaktadır.
Uluslararası Marketing	GSM 5313	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, global ekonomide pazarlama fonksiyonunu hızla şekillendiren iç ve dış güçler ile bu ortamda etkin pazarlama stratejileri geliştirme ve uygulama prensiplerini içerir. Özellikle, uluslararası pazarların nasıl çalıştığı ve geliştiği ile pazarlamanın fonksiyonel yönlerinin globalleşme ile nasıl şekillendiği ve değişime uğradığı bu dersin içeriğinde kapsanmaktadır.
Stratejik Marka Yönetimi	GSM 5315	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Markalaşma, pazarlamada başarıyı yakalamak ve devam ettirmek için çok kritik bir araç haline gelmiştir. Bu ders stratejik marka yönetimi sürecine odaklanarak marka değeri oluşturulması, ölçülmesi ve yönetimi ile ilgili kavramlar/konular/yaklaşımları kapsayacaktır. Dolayısı ile, derste markalaşma ve stratejik marka yönetimi ve iş dünyasındaki uygulamalarının derinlemesine anlaşılması amaçlanmaktadır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Tüketici Davranışı	GSM 5316	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir.Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Pazarlama Yönetimi	GSM 532	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreçi yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir.
Pazarlamada Yeni Stratejik Ufuklar	GSM 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi
İnovasyon Sistemleri, Araştırma-Geliştirme, Risk Sermayesi, Teknoloji Yönetimi	GSM 5401	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Girişim Sermayesi için Finansal Analiz	GSM 5402	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Girişimcilik	GSM 5403	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yaratıcı ekonomi yeni düşüncülerin sonucunda oluşur. Yeni düşüncülerin temelini oluşturan girişimciler bu yüzden oldukça önemlidirler. Dolayısıyla, bu modül girişimcilik konusuna yoğunlaşacaktır. Özellikle de, yeni iş düşüncelerinin nasıl geliştirilmesi gerektiği ve iş planlarının nasıl hazırlanacağı incelenecek konuların başında gelecektir.
Yönetim Sistemleri, İyelik ve IPO	GSM 5404	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Finansal Raporlama	GSM 5405	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Finansal Risk Yönetimi	GSM 5406	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Türev Enstürmanları	GSM 5407	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Şirketler Finansı Uygulamaları	GSM 5409	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal Yönetim dersinde tanıtılan temel finansal kavramların daha detaylı olarak kapsanmasını hedefler. Konular gerçek/sanal firma problemleri üzerinde tanıtılır/işlenir. Kısa vadeli finansal yönetim, uzun vadeli finansman, sermaye yapısı ve maliyeti, şirket değerlemesi, şirket evlilikleri, ekonomik katma değer, finansal türevler ve kur riski yönetimi, ele alınacak başlıca konulardır.
Finans Yönetimi	GSM 541	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konu finansal yönetim ile ilgili teorik ve pratik sermaye yapısı, temettü politikaları, yerel ve küresel yapı kavramları kapsar. Ele alınacak başlıca konular finansal tablo ve oran analizleri, finansal planlama, paranın zaman değeri, proje değerlendirmesi, risk-getiri ilişkisi, sermaye yapısı, ve finansal varlık ve firma değerlerinin hesaplanmasıdır.
Yatırımlar	GSM 5411	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal marketlerin yapı ve işleyişleri ile finansal kıymetlerin --hisse senedi, tahvil, ve finansal türevler-- değerlemesi konularını kapsar. Bonolarda risk ve getiri analizi, portföy oluşturma ve performans değerlendirme, finansal türevlerin risk-yönetimindeki rolü ve arbitraj modelleri ile değerlerinin tahmini; opsiyon değerlerinin hesaplanmasında binomial ve Black-Scholes modellerinin kullanılması işlenecek konular arasındadır.
Şirketler Finansmanı	GSM 543	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Finansal ve Yönetim Muhasebesi	GSM 545	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Finansal Muhasebe ve Raporlama	GSM 547	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal muhasebe ve raporlama konusuna kapsamli bir giris sunan bu derste finansal bilgilerin, firma icinde ve dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olabileceği vurgulanmaktadır. Öğrencilerin, bilanço, kar-zarar tablosu, nakit akım tablosu gibi finansal raporların hazırlanması ve kullanımında esas olan genel kabul görmüş muhasebe kavram, perspektif ve metodlarında uzmanlaşmalarını sağlar. Bu konu öğrencilerin ileride alacakları diğer yonetim bilimleri derslerinde ve iş hayatinda karşılaşacakları isletme terminoljsini de kapsamaktadir. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımında esas olan genel kabul görmüş muhasebe kavram, varsayim, prensip ve teknikleri; işletme faaliyetlerinin muhasebelestirilmesi, kayıtlarda saklanmasi ve kullanıcı gruplara finansal raporlarda iletisimini içeren kayıtlama süreci; finansal varlıkar, envanter hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve finansal tabloların oranlarla analizidir.
Finansal Raporlama	GSM 549	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal muhasebe ve raporlama konusu ile ilgili ana kavramlara bir giriş sunmaktadir. Firmalar tarafindan üretilen finansal bilgilerin, firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu konusu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların (bilanço, kar- zarar tablosu ve nakit akım tablosu) hazırlanması ve kullanımında esas olan genel kabul görmüş muhasebe kavram, prensip ve metodları, işletme faaliyetlerinin muhasebe açısından analizi ve finansal raporlara yansıması, finansal varlıkar, envanter hesapları, maddi duran varlıklar ve amortisman, borç ve öz kaynak finansmanıdır.
Sistem Düşüncesi	GSM 5501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül sistem düşüncesi kavramları, yaklaşımı ve sistem analizi , değişiklikleri ve sentezi için kullanılan yöntemleri ele almaktadır. Özellikle, terminoloji tanımlanmakta ve sistemlerin yapısını, fonksiyonlarını, akışlarını, etkileşmelerini, karar verme kurallarını,seçenek çözümleri ve sistem davranışlarının incelenmesine yönelik sözlü, grafiksel, cebirsel yöntemler tanımlanmaktadır. Bilgi derlenmesi, yaratıcı düşünmeye yardımcı yöntemler, sistem analizi sanatı ve sisem çalışmaları uygulanma stratejileri incelenmektedir. Bu derste üzerine yoğunlaşan ana tema,örgütlerde hakiki yönetsel problemlerin bulunması, tanımlanması ve yapılandırılması ile yaratıcı ve uygulanabilir çözümler üretilmesidir. Ders, iş hayatı veya hizmet kuruluşlarında tasarlama, planlama, ve işletmeden sorumlu yönetici ve destekleyen uzmanlara yöneliktir.
Strateji Süreci	GSM 5502	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Stratejik Analiz	GSM 5503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu modül işletmenin performansını etkileyen içsel ve dışsal tüm faktörleri analiz edebilmek için gereken analitik becerileri geliştirmek üzere tasarlanmıştır. Söz konusu içsel faktörler, örgütsel amaçları, stratejileri,yetenekleri (stratejik, organizasyonel, fonksiyonel), kaynakları, süreçleri, performansı (finansal, pazar, operasyonel); dışsal konular ise çevre, endüstri, rekabet durumu ve müşteri davranış analizlerini içermektedir.
Küresel İşletme Stratejisi	GSM 5504	Yönetim Bilimleri Fakültesi
İş Planı	GSM 5505	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin konusu bir şirket başlatmanın ve başarılı bir şekilde işletmenin koşullarını incelemektir. Yeni bir işletmenin ihtiyaç duyacağı planlama faaliyetlerine, özellikle de iş planlarının hazırlanılmasına ağırlık verilecektir. Dersin kapsayacağı konular: bir iş fikrinin geliştirilmesini anlamak; bir iş planının başarılı bir iş fırsatına dönüşmesi için gerekli işleri ve karar süreçlerini incelemek; iş planlarının nasıl hazırlandığını öğrenmek ve yeni veya mevcut firmalarda uygulamaya konan iş planlarında karşılaşılan problemleri tartışmaktır. Kısacası bu dersin hedefi girişimciliğe, yenilikçiliğe ve iş planları özgü olanakları, farklı perspektifleri ve problemleri incelemektir.
Makro Ekonomi	GSM 5506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders iki temel amaç üzerine inşa edilmiştir. Dersin ilk amacı, temel makro ekonomik kavram ve mekanizmaların tanıtılmasıdır. Bu amaçla küçük açık bir ekonomide milli gelirin oluşumu, temel makro ekonomik dengeler, büyüme ve bölüşüm süreçlerinin belirlenimi ana hatlarıyla tartışılmaktadır. Programın ikinci ve asıl amacı, ilk bölümde oluşturulan analitik çerçeveye bağlı kalarak, Türkiye ekonomisindeki makro ekonomik süreçlerinin yorumlanmasıdır. Bu bölüm de, ağırlıkla, 1980'li yıllarda günümüze Türkiye ekonomisinin farklı dönemlerin karakteristik özellikleri ve gelişimleri tartışılmaktadır. Bu çerçevede, son dönemde yaşanan finansal krizler ve sürdürülmekte olan istikrar programları bu bölümde ağırlıklı bir yere sahiptirler.
İş Simulasyonu	GSM 5508	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 21-saatlik yoğun faaliyetin amacı, katılımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama, finans) birlikte işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyotlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir.
Strateji ve Anlam Yönetimi	GSM 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Strateji süreçin amacı, şirketin içinde bulunduğu iş ortamındaki fırsat ve tehditlere zamanında ve etkin olarak cevab verebilmesi gereken seçeneklerin oluşturulması ve uygulanmasını sağlamaktır. Bu süreçte Anlam Yönetiminin üç işlevi yerine getirilir. Bunlar, Bilişsel İşlev, Yaratıcılık İşlevi, ve Katılımsal İşlevdir. Bilişsel İşlevin hedefi, iş ortamının sunduğu fırsatları ve içerdiği tahlikeleri mümkün olduğu kadar doğru olarak algılanmasını gerçekleştirmektir. Yaratıcılık İşlevi, algılanan iş ortamı fırsatlarını kullanabilecek ve tehlikelerin giderilmesini sağlayacak etkin çözüm yollarının bulunmasına yöneliktir. Katılımsal İşlev ise, bulunan çözümlerin örgüt içinde ve iş ortamında benimsenmesi ve kabul görmesini sağlamaktır. Bu ders, Anlam Yönetiminin yukaridaki üç işlevini strateji süreciyle bütünleştirerek işlemektedir.
Stratejik Düşünme ve Eylem	GSM 553	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur. Konular katılımcıların getireceği farklı deneyimlerle ele alınacak ve kavramsal bir çerçeveye oturtulacaktır. Söz konusu dört perspektif, strateji oluşturma sürecinin, stratejiyi uygulama süreciyle ilişkisi çerçevesinde geliştirilmektedir. Böylece düşüncenin eyleme dönüşümü daha iyi anlaşılabilmektedir. İşletme, iş, rekabet ve yönetim işlevleri alanlarına yönelik strateji örnekleri incelenecek ve özellikle yeni iş geliştirme konusuna değinilecektir.
Türkiye Ekonomisi: Yapısal Gözlemler, Makro Ekonomik Değerlendirmeler	GSM 580	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders iki temel amaç üzerine inşa edilmiştir. Dersin ilk amacı, temel makro ekonomik kavram ve mekanizmaların tanıtılmasıdır. Bu amaçla küçük açık bir ekonomide milli gelirin oluşumu, temel makro ekonomik dengeler, büyüme ve bölüşüm süreçlerinin belirlenimi ana hatlarıyla tartışılmaktadır. Programın ikinci ve asıl amacı, ilk bölümde oluşturulan analitik çerçeveye bağlı kalarak, Türkiye ekonomisindeki makro ekonomik süreçlerinin yorumlanmasıdır. Bu bölüm de, ağırlıkla, 1980'li yıllarda günümüze Türkiye ekonomisinin farklı dönemlerin karakteristik özellikleri ve gelişimleri tartışılmaktadır. Bu çerçevede, son dönemde yaşanan finansal krizler ve sürdürülmekte olan istikrar programları bu bölümde ağırlıklı bir yere sahiptirler.
Yönetsel Ekonomi	GSM 581	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Mikro ekonominin temel konuları ve kavramları yönetici açısından şirket hayatındaki gerçek örneklerle işlenecektir. İşlenecek temel konular ise pazar, talep, arz, maliyet, fiyatlandırma, rekabet, rekabet kuralları, verimlilik, risk, bilginin değeridir.
Rekabet Stratejisi	GSM 582	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Firmalarin endüstriyel rekabet startejisi bir modele dayalı yaklaşımla formüle edilecektir. Dersin ilk bölümü endüstriyel firmaların rekabet ortamını, firmanın rekabet gücüne etkisini içerecek şekilde ele alacaktır. Öte yandan, ikinci bölümüyle endüstriyel firmaların rekabet avantajını etkileyen belirgin faktörlerin incelenmesi üzerine yoğunlaşacaktır. Maliyet üstünlüğü, stratejik yetenek, pazar etkinliği, gerçek ve muhtemel rekabet gücü kavramları geliştirilecektir. Bunların imalat sektöründe uygulamaları ayrıntılı olarak ele alınacaktır. Rekabet stratejisine diger yaklaşımlar da incelenecektir.
Rekabet ve Rekabet Ortamı	GSM 583	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Küreselleşen iş dünyasında rekabet ortamının analizi ve yorumlaması firma ve makro düzeyde strateji ve politikaların belirlenmesinde temel girdilerden bir tanesidir. Rekabet ortamının tanınması ve yorumlanması için uygulanan yaklaşımlardan bazılarının ayrıntıları bu derste işlenecektir. Başta gelen yaklaşımlar arasında IMD ve Porter olacaktır.Rekabet ortamı analizinin firma düzeyinde strateji çiziminde nasıl kullanıldığı işlenecek konular arasındadır.
İşbirliği Ağları	GSM 585	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Şirketlerarası işbirliği ağlarının tasarımı ve işleme biçimi örgüt theorisinin son yıllarda önemli bir konusu olarak ortaya çıkmıştır. İşbirliği ağlarının kavramsallaştırılması, tasarımı, değişik türdeki işbirliği ağlarının sınıflandırılması, dinamik işbirliği ağlarının geliştirilmesi, işbirliği ağları ilişkilerinin yönetimi, işbirliği ağlarının getirisi ve götürüsü bu derste işlenen konular arasındadır. Vurgulanan unsur, işbirliği ağları yolu ile rekabet üstünlüğünün nasıl geliştirilebildiğidir.
Strateji ve Ekonomi	GSM 587	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Burada strateji ve mikroekonomi arasındaki bağlantı işlenmektedir. Stratejik önemi olan şu mikroekonomik konular ele alınmakta: talep, maliyet, firma theorisi, pazar yapısı ve performans, risk altında davranış, oyun teorisi, fiyatlandırma ve pazarlama stratejisi, stratejik davranış, pazara giriş ve çıkış kararları, rekabet politikası ve kuralları.
Şirket Yönetkesi	GSM 589	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kurs dünyadaki Corporate Governance sistemlerini karşılaştırmalı olarak ele alarak bu sistemlerin küresel pazarlar ve ulusal pazarlardaki sermaye dağılımı üzerindeki etkilerini tartışmaktadır. Katılımcılar Corporate Governance'ın sermaye piyasası kurumları, yasa ve düzenlemeler, yaptırım mekanizmaları ve şirket kontrol pazarları gibi dış (yapısal) unsurlarını olduğu gibi sermaye yapısı, iç kontrol sistemleri, yönetim kurulu yapıları, yönetici ödüllendirme ve kamuoyu aydınlatma uygulamları gibi firmalara özgü unsurları da inceleyecektir. Kurs süresince Türkiye bir 'gelişmekte olan ülke' olarak ayrıca ele alınara içeriden öğrenenlerin ticareti, varlık transferi, hortumlama aile mülkiyeti gibi konuların Corporate Governance üzerindeki etkisi araştırılacak, kurumsal yatırımcı ve yatırımcı hareketlerinin yetersizliğinin Corporate Governance kalitesi üzerindeki etkileri tartışılacaktır.
Araştırma Yöntemleri	GSM 590	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletmeleri ilgilendiren konularda yapılan araştırmaları doğru yorumlayıp değerlendirmek her yönetim ortamı açısından önemlidir. Bu konunun amacı katılımcıların araştırma tasarımı konusundaki temel metodolojik kavramlar, veri toplama yöntemleri ve veri analizi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır. Özellikle, araştırma yönteminin eldeki verilerin yorumlanmasındaki önemi ve istatistiksel analizlerin yöneticilerin karar alma süreçlerinde etkin bir şekilde kullanılması üzerinde durulmaktadır.
Proje I	GSM 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Yüksek Lisans Programının en önemli özelliği iki ana parçadan oluşmasıdır. Birincisi, Yönetimde Eylem Geliştirme I kavramsal olarak projenin yapısını ortaya koyar ve programının birinci yılında Yönetimde Eylem Geliştirme II ile proje oluşturulur. İkincisi, projeyi gerek destekleyen kuruluşun tatmin edilmesi gerekse programın etkin ve etkili bir şekilde yürütülmesi için gerekli "Tam Zamanında" konuların saptanmasıdır. "Tam Zamanında"ki konular "Modüler" bir yapıda oluşturulmaktadır. Programın bu aşamasında, takım çalışmasındakilerden aktif öğrenme beklenmekte ve teşvik edilmektedir. "Tam Zamanında" konuları proje takımları ve program tarafından beraberce saptanmalıdır. Proje I, degişik proje takımlarının katılımı ile bir tartışma platformu oluşturması nedeniyle "Uygulamayı Paylaşma" ile paralel olarak gerçekleştirmektedir.
Proje II	GSM 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konu Proje I'le aynı özelliği taşımaktadır. Bununla beraber, Proje II, Proje I'de yer alan çalışmaların devamı veya tamamen yeni bir projeyi içerebilir. Bu durum, takım üyelerini değiştirebilir. Takım çalışması ve aktif ögrenmeye önem verilmektedir. Programın ilkeleri doğrultusunda, "Tam Zamanında" konuları ve bunlarla ilgili lojistik unsurları, daha önceden oldugu gibi, proje takımı tarafından saptanır. Proje I 'de oldugu gibi Proje II'de "Uygulamayı Paylaşım"'la paralel olarak yürütülmektedir.
Yönetim Becerileri	GSM 593	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu deneysel ders katılımcıların yönetsel becerilerini daha çok geliştirerek arttırmak için tasarlanmıştır. İşlenen konular arasında şunlar vardır: başka kültürleri anlamak ve takdir etmek, başka ülkelerdeki iş yapma biçimi etkin ve verimli takım çalışması, kişisel stresi yönetmek gibi.
Yönetimde Seçilmiş Konular	GSM 594	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır.
İş Simulasyonu	GSM 595	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 30-saatlık yoğun faaliyetin amacı, katlımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlıyacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama, finans) birliktr işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyodlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir.
Endüstriyel Araştırma	GSM 596	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir endüstriyel kuruluş ile beraberce yürütülen projenin, öğretim üyesi tarafından dersin başlangıcında belirlenecek, araştırma raporu veya konferans bildirisi gibi belirgin çıktıları olacaktır.
Dönem Projesi	GSM 598	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Proje Dersi	GSM 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birkimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Araştırma Yöntemleri	GSM 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Doğa bilimi yaklaşımını benimseyen sosyal bilimcilerin kullanabileceği çeşitli araştırma yöntemlerini kapsayan bu ders, sosyal bilimlerde araştırmaya giriş niteliği taşımaktadır. Öğrencilere, araştırma sorusunu belirleme, öngörülen hipotezleri sınayacak araştırmayı tasarlama, değişkenleri gözlemleme ve ölçme, değişkenler arasında gözlenen ilişkileri analiz etme ve bu ilişkilere dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuçlara varma süreçlerini anlatmayı hedeflemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma örneklemi ile ilgili kararlar, çeşitli görgül araştırma stratejilerinin üstün ve zayıf yönleri gibi konular ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir.
Nitel Araştırma Yöntemleri	GSM 602	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimler ve ve örgüt incelemelerindeki nitel araştırma geleneğine dayanmaktadır. Dersin ilk kısmında nitel araştırmaların düşünsel kökleri ve günümüzdeki çerçevesiyle nicel ve nitel araştırma yaklaşımları arasında süregelen tartışmalar incelenmektedir. Bu çerçevede nitel çalışmaların özellikleri, kuram geliştirme ve sınamayla ilişkisi ve başlıca türleri ele alınmaktadır Dersin ikincı kısmındaysa nitel araştırmaların tasarımı ve analiz yöntemlerine geçilmektedir. Bu doğrultuda mülakat, gözlem, odak gruplar ve metin analizi gibi yöntemler uygulamalı olarak incelenmektedir.
Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler	GSM 604	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimlerde kullanılmakta olan çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerini içermektedir. Öğrenci için amaç, farklı istatistiksel teknikleri ve bu teknikleri kullanan bilimsel çalışmaları anlama ve değerlendirebilme, bir veri setine uygun analiz tekniklerini uygulayabilme ve istatistik bilgisayar programlarının çıktılarını doğru olarak yorumlayabilme yeteneğini geliştirmektir. Bu derste çok değişkenli varyans ve regresyon analizleri yanında ana bileşenler, faktör analizi, kanonik korelasyon gibi kovaryans analizleri ve ayırıcı analiz, kümeleme ve çokboyutlu ölçeklendirme gibi sınıflandırma ve gruplandırma teknikleri üzerinde durulmaktadır.
İşletme Operasyonlarının Modellenmesi	GSM 605	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste mal ve hizmet üreten orgütlerde, tasarım ve planlama/kontrol süreçlerinde ortaya çıkan karar problemlerinin formulasyonunda kullanılan modelleme teknikleri üzerinde durulmaktadır. Çalışılan modeller kapasite planlama, yer seçimi, proses tasarım ve geliştirme, üretim ve stok yönetimi, iş gücü planlaması, satınalma, dağıtım ve lojistik gibi konularla ilgilidir. Geleneksel konuların yanısıra küresel tedarik zincirleri, modeller ve bunlara temel teşkil eden teknolojiler de tartışılmaktadır. Yeni gelişmeleri anlamaya yönelik olarak geleneksel ve yeni iş yapma biçimleri arasındaki karşılıklı bağımlılık üzerinde de durulmaktadır.
Matematiksel Proglamlama	GSM 606	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders matematiksel programlama teori ve tekniklerini içerir. Doğrusal programlama ve ilgili konular, tam sayı programlama ve şebeke analizi üzerinde durulan temel konulardır. Amaç, gerçek hayatta ortaya çıkan sorunlara yönelik matematiksel modellerin geliştirilmesi ve bunların çözüm ve uygulamalarında etkin yöntemlerin oluşturulması için gerekli kuramsal altyapıyı sağlamaktır.
Nicel Yöntemlerde Seçilmiş Konular	GSM 608	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Mesleki Gelişim Seminerleri	GSM 609	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır.
Mesleki Gelişim Seminerleri II	GSM 610	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır.
Strateji	GSM 611	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Örgütsel Davranış ve İnsan Kaynakları Yönetimi	GSM 612	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı örgütsel davranış ve insan kaynakları yönetimi alanlarının inceleme konularını tanıtmak, bu konularda yapılmış önemli çalışmaların katkı ve kısıtlarını değerlendirmek ve her iki alanın gelecekteki yönelimleri üzerinde tartışma olanağı sağlamaktır. Örgütsel davranış alanında zeka ve kişilik teorileri gibi bireysel farklılıklar, güdüleme teorileri, tutumlar ve birey davranışına etkileri, grup süreçleri, liderlik ve örgüt kültürü gibi konular incelenmektedir. İnsan kaynakları yönetimi alanındaysa seçme ve işe alma, sosyalizasyon, eğitim, performans değerlendirme, ücret ve yan ödemeler, devamsızlık, iş gücü devri, stratejik insan kaynakları yönetimi gibi konular ele alınmaktadır.
Örgüt Kuramı	GSM 613	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı örgütler ve yönetim konularına değişik bakış açılarının tartışılmasını sağlamaktır. Dersin ilk kısmı örgüt incelemelerinin sorunsalları ve ilgi alanlarını açıklamaya ayrılmıştır. Bu çerçevede örgütlerin çevreleriyle ilişkileri, örgütsel amaçlar ve etkinliki, teknoloji, örgütlerde güç ve denetim, örgütsel yapıların oluşumu ve türleri gibi konular ele alınır. Dersin ikinci kısmındaysa örgüt incelemerindeki farklı yaklaşımlar ve araştırma programları incelenmektedir. Üzerinde durulan başlıca yaklaşımlar bilimsel yönetim, beşeri ilişkiler, yapısal-durumsallık kuramı gibi daha eski olanlar yanında kaynak bağımlılığı, kurumsalcı düşünce, örgütsel ekoloji ve kurumsalcı iktisat temelli bakış açılarıdır. Son olarak da yine yakın zamanlarda yönetim yazınına giren ve alternatif bakış açıları sunan yorumsalcı, eleştirel ve postmodern yaklaşımlar tartışılmaktadır.
Örgüt İncelemelerinde Seçilmiş Konular	GSM 617	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Örgütsel Davranışda Seçilmiş Konular	GSM 618	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İnsan Kaynakları Yönetiminde Seçilmiş Konular	GSM 619	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İşletme Operasyonları ve Karar Sistemleri	GSM 621	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçlerinde karşılaşılan karar problemlerine odaklanan işletme operasyonları yönetimi alanındaki iki dersten ilkidir. Amaç işletme operasyonlarıyla ilgili faaliyetlerin anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemlerinin tanıtılmasıdır. Bu problemlerin formulasyon ve çözümünde kullanılabilecek araç ve tekniklerin tartışılmasının yanısıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulmaktadır. Tam zamanında yönetim, toplam kalite yönetimi, kurumsal yeniden yapılanma gibi yönetim uygulamalarının temellerini oluşturan ilkeler incelenerek öğrencinin bu tür iyileştirme programlarına eleştirel bir bakış geliştirebilmeleri sağlanmaktadır. Ayrıca küresel rekabet koşullarındaki gelişmeler ve bu gelişmelerin geleneksel işletme operasyonları üzerindeki etkileri de tartışılmaktadır.
İşletme Operasyonları ve Teknoloji	GSM 622	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletme operasyonları yönetimi serisindeki bu ikinci ders tedarik zinciri yönetimi, küresel üretim ve lojistik, elektronik ticaret gibi alanlardaki ileri konulara odaklanmaktadır. Süreç iyileştirme, yeni ürün geliştirme, tedarikçi seçimi, e-ticarete geçiş gibi konular tartışılırken, bu alanlardaki yeni gelişmelerin altyapısını oluşturan teknoloji ile ilgili konular üzerinde de durulmaktadır. İleri imalat teknolojileri, bilgisayar destekli üretim, esnek imalat sistemleri, bilgi teknolojisi ve işe etkileri bu çerçevede tartışılan konular arasındadır. Teknoloji yönetimiyle ilgili çeşitli ve değişkenlik gösteren unsurları da konu alan derste teknoloji araştırması, seçimi, uygulanması ve kullanılması incelenmektedir. Son olarak da, teknoloji, üretim ve işletme stratejilerinin bütünleştirilmesi üzerinde durulmaktadır.
İşletme Operasyon. Yönetiminde Seçilmiş Konular	GSM 629	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Teknolojik Yeniliklerin Yönetimi	GSM 655	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı teknolojik yeniliklerin tüm boyutlarıyla incelenmesidir. Teknoloji yönetimi kavramlarına dayalı bir genel girişten sonra, yeni teknolojilerin üretilmesi ve kullanılmasına ağırlık verilmekte, yeni teknolojilerin nasıl üretildiği ve bu süreci kolaylaştıran veya zorlaştıran değişik faktörleri incelenmektedir. Bu çerçevede teknolojide yeniliklerin hem makro düzeyde endüstriyel yapıya olan etkileri hem de mikro düzeyde firma performansına etkileri üzerinde durulmaktadır. İncelenen özgül konular teknoloji yönetimi; teknolojik yeniliklerin türleri; ürün ve süreç değişimi modelleri; yenilik geliştirme yeteneği ve becerileri ile bunları etkileyen faktörler; teknoloji stratejisi; bilgi üretme ve bilgiyi yönetme; firma düzeyinde öğrenme yeteneği; değişim yönetimi; teknolojik yenilik ve endüstriyel yapı ilişkisiyle teknolojik değişimi belirleyen faktörlerdir.
İşletme Operasyonları Stratejisi	GSM 656	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı işletme operasyonları stratejisini bir örgütün rekabet gücünü belirleyen ana etkenlerden biri olarak ortaya koymaktır. Buna yönelik olarak, işletmelerin küresel pazarlarda rekabet edebilmelerini mümkün kılacak etkin operasyon stratejilerinin geliştirilmesi üzerinde odaklanılmaktadır. İşletme operasyonları stratejisini oluşturan unsurlar ve bu stratejilerle genel işletme stratejileri arasındaki bağlantılar üzerinde durulmakta, işletmelere rekabet üstünlüğü sağlayabilecek operasyonel özelliklerin belirlenmesi ve analizinde kullanılan kavram ve araçlar tanıtılmaktadır. Öğrencilerden beklenen, etkin bir işletme operasyonları stratejisinin tasarımı ve zaman içinde uygulanmasına, operasyon stratejisiyle diğer işlevsel stratejiler ve genel işletme stratejisi arası bütünleşmenin sağlanmasına yönelik bir bakış açısı geliştirmeleridir.
Sosyal Kuram	GSM 671	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal kuramdaki çağdaş tartışmaları eylem/yapı kavramsal çerçevesine bağlı kalarak ele almaktadır. Dersin ilk bölümünde, sosyal bilimde yöntemsel ve felsefi tartışmalara yoğunlaşılmakta ve toplumsal gerçekliğin bilgisiyle yöntemsel ve felsefi varsayımlar arasındaki ilişki irdelenmektedir. İkinci bölümde, toplumsal eylem ve öznelliğin sosyal teorideki önemini belirleyebilmek amacıyla, makrososyolojik teorinin temelini oluşturan mikrososyolojik kuramsal çerçevelere odaklanılmaktadır. Üçüncü bölüm deyse, yapısalcılık ve post-yapısalcılık paradigmalarından hareketle toplumsal gerçekliğin özneden bağımsız varlığı yani yapısal niteliği incelenmektedir. Son olarak da eylem -yapı bireşimi arayışına yönelmiş önde gelen sosyal kuramcıların çalışmalarından seçilen örneklerle, günümüz dünyasında sosyal kuramın yöneldiği araştırma programları üzerinde durulmaktadır.
Örgütsel İktisat	GSM 681	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders örgütlere iktisadi bakış açısı üzerine odaklanmaktadır. Ders mikro ekonomi ve oyun teorisiyle başlayarak ekonomik analizin temel araçlarını ortaya koymakta, bu girişin akabinde işlem maliyetleri ve asil- vekil teorileri üzerinde odaklanmaktadır. Dersin içeriğinde öne çıkan bu iki önemli araştırma programının yanısıra endüstri yapıları ve örgütlere kaynak-temelli bakış açıları incelenmektedir.
Ekonomik Bakış Açıları	GSM 682	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Türkiye'de Örgütler ve Yönetim Ortamı	GSM 691	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, disiplinlerarası bir yaklaşımla, Türkiye toplumsal oluşumunda örgütsel ve yönetim yapılarının ve uygulamalarının tarihsel gelişimini ve değişimini ele almaktadır. Ders kapsamında Türkiye'de toplumsal sınıflar ve gruplar arasındaki iktisadi ve siyasi ilişkiler tarihsel gelişimi içerisinde mikro ve makro düzeylerde incelenmekte ve özellikle de devletin ve siyasal iktidarların ekonomik ve sosyal politikaların oluşumundaki rolü üzerinde durulmaktadır. Bu çerçevede sermayedarların işadamları örgütlerine, işçilerin sendikalara ve vasıflı çalışanların meslek örgütlerine yansıyan kollektif bilinç ve eylem tarzlarıyla bunlar arasındaki ilişkiler tartışılmaktadır. Tüm bunların Türkiye'deki yönetim pratiği ve yöneticinin toplumsal konumu üzerindeki etkilerinin tartışılmasıyla ders sona ermektedir.
Güdümlü Metinler ve Arastırma	GSM 699	Yönetim Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	GSM 700	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencinin seçtiği alanda önereceği ve savunacağı Doktora Tezine yönelik araştırma çalışmalarını kapsar.
Rönesans Sanatı	HART 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin amacı Masaccio, Pierro della Francesca, Bellini Fra Angelico, Boticelli, Michelangelo, da Vinci, Raphael gibi dönemin belli başlı sanatçıları ve onların yapıtlarının analiz edilerek erken ve yüksek Rönesans görsel anlayışını tanımaktır. Bununla birlikte, dönemin sosyal ve politik boyutları da ele alınarak incelenecek görsellik anlayışı, Rönesans'ı belirli bir zaman ve yer bağlamından öte kültür olarak incelemeyi de amaçlar. Bu dersin, uygun biçimde yeniden düzenlenmiş yükümlülüklerle birlikte, lisans düzeyinde alınabilmesi konusunda, bkz HART 311.
Türkiye'de Görsel Sanatlar	HART 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Türkiye'de Görsel Sanatlar", 19. yüzyıldan günümüze uzanan süreçte Türkiye'de sanatın tarihine odaklanan bir derstir. Amacı, gelenek, modernlik, postmodernlik, çağdaşlık gibi kavramların etrafında ve kronolojik bir süreçte, Türkiye'de 20. yüzyılda yaşanan kültürel ve sanatsal gelişmelerin izini sürmektir. Derste sanatçı kimliği, sanatsal yönelimler ve sanat yapıtlarına odaklanılarak Türkiye'de sanat dünyasının ve görsel kültürün değişimi ele alınır.
1960 Sonrası Türk Sanatı	HART 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1960 sonrası Türkiye'si sosyal, kültürel ve siyasi katmanlarda büyük bir değişime açık olmuştur. Bu devir populer kültürün doğuşuna oldukça otonom sayılabilecek sivil toplumun çıkışına tanıklık etmiştir. Bu dönemde üretilen sanat çok çeşitli ve doğurgandır. Bu ders sosyal ve kültürel değişimlere ağırlık vererek Türkiye'nin 1960- 2000 dönemini işler.
Kadın Sanatçılar	HART 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, 19. ve 20. yüzyıllarda görsel sanatlar alanındaki kadınların eserlerine bir giriştir. Ele alınan sanat akımları realizm, sembolizm, empresyonizm, Dada, sürrealizm, soyut ekspresyonizm, Pop art ve 1960'lardan itibaren Feminist sanatıdır. Ders, yaşadıkları dönemde ün yapmış kadınlardan bir seçmeye odaklanır. Bu ders, kadın sanatçıların eserlerinden yola çıkarak, öğrencilerin modern ve postmodern sanatın görsel ve kültürel yönlerini anlamalarını sağlamayı ve feminist sanat hareketinin başlangıcı ve öncesinde kadın sanatçıların içinde bulundukları koşullara bir bakış sunmayı amaçlamaktadır.
Başkaldırı Çağı Sanatı: Erken Modernite	HART 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders 19. Yüzyılın ortasında Avrupa'da avangardın gelişinden bu yana - ve öncesinde - sanatta modern olarak sayılmış eserleri incelemeyi amaçlar. Moderniteye dair düşünceler, sanatçıların amaçları ve eserleri arasındaki değişen ilişkiler gözden geçirilecektir. Modern sanatın doğuşunda romantizm, realizm, empresyonizm, post-empresyonizm gibi akımların önemi değerlendirilecektir. Delacroix, Ingres, Turner, Constable, Courbet, Manet, Monet, Cezanne, Gaugain, Seurat, Van Gogh gibi bazı temel sanatçıları incelenecek, modernist sanatın sosyal, siyasal vb. amaçları çerçevesinde moderniteye dair kavramlar ve sanatta modernizm ele alınacaktır.
Mimarlık ve İktidar	HART 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Siyasi iktidarın bir türev ve tezahürü olarak mimariye giriş ve toplu bakış. Roma'nın büyük meydanları ve imparatorluk ideolojisi; zafer takları ve imparatorun tanrılaştırılması; Kolezyum ve kamusal cömertlik gösterileri. Ortaçağ ve Rönesans : büyük katedraller ve sonra saraylar; Tanrının gücü ve insanın gücü; Rönesans kenti; imparatorlukların mirası : İstanbul'un selatin camileri ve Topkapı sarayı. Mutlakiyet ve devrim : XIV. Louis ve Versay; yeni idealler ve erdemler; kamusal anıtlar. Yakınçağ : kentsel gelişme; mutlak düzen arayışının bir yansıması olarak kent; sömürgecilik ve iktidar dayatmaları; uluslararası şirket mimarisi ve geleceğe açılımlar.
Sanat Tarihleri	HART 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencinin farklı sanat pratik ve kuramlarının oluşturduğu farklı sanat tarihi yaklaşımlarını incelemesine olanak sağlayacaktır. Sanatsal olgusallık kavramı, tarih anlayışı arasındaki ilişki ve değerlendirmeler sorgulanacak, bunun yanı sıra sanat tarihine dönük temel eleştirel yaklaşımlar, yeni sanat tarihi anlayışları ele alınacaktır. Ders bu amaca dönük görsel malzemenin yoğun kullanımını öngörmektedir.
Müzede Sanat ve Tarih	HART 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin özel amacı İstanbul'da ki müzelerde (SSM ya da başka bir müze) yer alacak önemli sergilerin eğitim potansiyelini değerlendirmektir. Dersin içeriği sergilenen eserleri temel alacak (ancak bunlarla sınırlı kalmayacak) ve ayrıca müzeden dersin mekanı olarak yararlanılacaktır. Bu ders öğrencilere seçilen konudaki sanat sanat tarihi / tarih bilgisini, hem sergilenen "gerçek eserlere" dayanarak hem de müzenin eğitim etkinlikleriyle ilişkilendirilecek projelerin tasarlanması ve gerçekleştirilmesi ile vermeyi amaçlamaktadır. Dersin konusu, verileceği her dönemde İstanbul'da o sırada yer alan sergilere bağlı olarak değişecektir.
Altın Kubbe : Bizans İmparatorluğu'nun Sanatı	HART 531	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin konusu, altıncı yüzyıldaki başlangıçlarından 1453'e kadar Bizans İmparatorluğu'nun sanatı ve mimarisinin incelenmesidir. Bu öykü imparator Jüstinyen'in eski Roma'nın görkemini Konstantinopolis'te canlandırma girişimiyle başlar. Ne ki bu çaba pek uzun ömürlü olmadı ve sonraki yüzyılların etnik ve siyasi çatışmaları, doğu imparatorluğunu yokuş aşağı sürükleyerek bir ortaçağ derebeyliği statüsüne indirgedi. Jüstinyen'in ferah ve aydınlık kiliselerinin duvarlarını süsleyen şenlikli 'kurtuluş' sahneleri, bu süreçte yerini, mumlarla aydınlanan loş mekanların sofu azizlerine bıraktı. Bu yoğun mistisizm eğilimine rağmen, Antikite ile bağlar tamamen kopmuş değildi. Bizans mozaiklerinin, fildişi levhalarının, resimli elyazmalarının ve ikonalarının en katı ve en dinsel olanlarında dahi, klasik hümanizmin derin izleri sezilir. Dolayısıyla Paleologue hanedanında bile, son bir klasisizm cereyanının yaşanması ve birçok bakımdan İtalyan Rönesansı'nı haber vermesi, herhalde tesadüf sayılamaz.
45 Sonrası Amerikan Sanatı	HART 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Modern ve deneysel sanatlar içerisinde temeli yine modernism olan birçok konu Amerika'da 60 lı yıllardaki çıkışlara dayanır. Bu ders içersinde New York okulu çalışmaları, Minimalizm, Pop Art gibi Amerika'da erken dönem çıkışları ve 60 sonrası gövde sanatı, elektronik sanat, yeni dışavurumculuk, maletme sanatı gibi akımlar dönemin sosyal ve politik gerçekleri doğrultusunda ele alınacaktır.
Semavî Kuleler:Avrupa Ortaçağ Sanat ve Mimarisine Giriş	HART 533	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Charlemagne zamanından Geç Gotik döneme kadar Batı Avrupa Ortaçağ sanat ve mimarisi. Germen gelenekleri kök saldığı ölçüde, Roma kültürünün çöküşü. Charlemagne'ın renovatio'sunun, bir yandan daha düzenli bir toplum kurarken, aynı zamanda yeni bir iman çağının kapısını aralaması. Karolenj ve Romanesk Avrupa'sında hızla çoğalan kilise ve manastırların, yeni ilim ve sanat merkezleri haline gelmesi. Daha sonra ise, ekonominin ağırlık merkezinin kırsal alanlardan yükselen kentlere kayması; madde âlemine eskisinden çok daha duyarlı bir kültürel ortamın uçvermesi. Gotik görselliğin realizmi ile Romanesk sanatın son derece stilize, neredeyse soyut biçimleri arasındaki; keza, ortaçağ kentlerinin silueti üzerinde yükselen yeni katedrallerin parlak, aydınlık iç mekânları ile, bir önceki dönemin massif ve karanlık kütleleri arasındaki tezat. Gotik mimarînin, Yüksek Ortaçağın iman çağının en etkili tanıklığını oluşturması. Bu dersin bir lisans dersi olarak alınabilmesi konusunda, bkz HART 433.
Caravaggio	HART 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Caravaggio, tüm zamanların en önemli ve aynı zamanda en çok tartışılan sanatçılarından biriydi. Nicolas Poussin, Caravaggio'nun dünyaya resim sanatını yok etmek için geldiğini söylemişti. Sanatçı, katil, maceraperest... Caravaggio hayatında olduğu gibi sanatında da saldırgan ve provokatifti. Onun, azizleri Roma'nın kirli sokaklarında ve köhne tavernalarında canlandıran sarhoşları ve haydutları sanat dünyasını temelinden sarstı. Rönesans'tan beri kutsal kabul edilen kuralları ve Klasisizm'i küçümseyen Caravaggio sanatını doğal gözleme dayandırıyordu. Bu derste Caravaggio’nun sanatını ve altında yatanları anlamak için üslup, içerik ve hamilik meseleleri mercek altına alınıyor. Caravaggio’nun inceliği ve güzelliği reddedişi kilisenin aşırılıklarına bir tepki miydi? Sıkışıp kalmış Roma kilisesinin yoksul ve yoksun kesimlere seslenişi miydi? Yoksa sadece kendi adına radikal bir avangart söylem miydi?
Bauhaus	HART 580	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İki dünya savaşı arasındaki dönemde öyle sıradışı bir an geldi ki yaratıcılık toplumsal bağlardan sıyrıldı, teknolojik ve toplumsal alanlarda meydana gelen devrim niteliğindeki değişimler sanat alanında girişilen cesur deneylerde yankı buldu. Bu girişimlerin başını Bauhaus çekti. Bauhaus sanatı, mimariyi ve tasarımı tarihsel bağlardan ve ulusal sınırlardan kurtaran bir uslupla bir araya getiren bir ekol ve akımdı. Bauhaus yeni bir çağın gerçekten uluslararası sanatıydı. Bu derste Bauhaus’un gelişimindeki belli başlı anlar Avrupa’nın dünya savaşları arasındaki kültürel ve entelektüel manzarası ile birlikte incelenerek daha geniş kapsamlı modernizm bağlamında irdelenmektedir. William Morris ve Sanatlar ve Zanaatkarlar akımı ve Art Noeveau ile başlayarak Konstrüktivizm, Kübizm, Stijl, Yeni Nesnellik, Süprematizm ve Fütürizm gibi önemli akımlar ile devam ederek modernizmin kökenlerinin sorgulandığı derste çeşitli sanat, mimari ve tasarım akımları ele alınmaktadır.
Sanat ve İktidar	HART 623	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Hata - content: ORA-06502: PL/SQL: numeric or value error: character string buffer too small
Mimarlık ve İdeoloji	HART 624	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Giriş ve arkaplan : Klasik Antikite'den Ortaçağa değin mimarlık ile politik ideoloji arasındaki ilişkilerin gözden geçirilmesi. Ardından : "ulus fikri"nin yükselişi; tarihsicilik ve yeniden doğuşçuluk; geçmişe dönüş ve hayatta kalış, Neoklasisizm ve Romantizm; bu akımların ardındaki ideolojik yapılanmalar. Stiller ve anlamları ; akademiler; rundbogen ve spitzbogen; Fransız klasisizmi ve cumhuriyet fikriyatı;antikite ve Amerika Birleşik Devletleri;İngiliz ve Alman neo-gotik üslubu ve "ulusal geçmiş"e dönüş; neo- Bizanten üslup ve güneydoğu Avrupa'da ulusal kimlik arayışları. Milliyetçilik ve mimari. Mimari ve devamlılık : Rusya'da, Balkanlarda ve Türkiye'de etnisite ve milliyetçili anlayışları. Mimari ve modernite : devletin simgeleri olarak parlamento, tiyatro ve müze binaları. Cennet vizyonları : nasyonal sosyalizm ve Sovyet sosyalizmi. Değerlendirme, 30 sayfa dolayında, özgün bir araştırma çalışmasına dayanmalıdır. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü seminer yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Osmanlı Mimarî Pratikleri	HART 626	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Birbiriyle bağlantılı dört ana eksen üzerine kurulu bir araştırma semineri : (a) Gerek 14.-17. yüzyıl ve gerekse 18.-19. yüzyıllarda Osmanlı mimarlarına ilişkin (kökenlerini, yetişme tarzlarını, yaşamları ve yapıtlarını kapsayan) bilgilerin derlenmesi yoluyla, Hassa Mimarları Teşkilâtının dağılmasından öncesi ve sonrasının kapsamlı bir prosopografisinin adım adım geliştirilmesi; (b) patronaj ilişki veya örüntülerinin : padişah ve ailesinden, ümera ve ulemadan, bezirgân ve zanaatkâr zümrelerinden kaynaklanan siparişler ile, bu gibi bütün patronların gerek tasarım, gerekse yapım süreç ve aşamaları üzerindeki etkilerinin deşilmesi; (c) malzeme kullanımı ve şantiye organizasyonu dahil çeşitli teknik boyutların gözden geçirilmesi; (d) dinsel- anıtsal mimarîde teknik veriler ile sembolik ögeler arasındaki ilişkinin irdelenmesi. Lisansüstü Tarih programlarının seminer yükümlülüklerinin karşılanmasına saydırılabilir.
Osmanlı ve Safevi Minyatür Sanatında Sözelden Görsele Aktarılan İmgeler	HART 633	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı ve Safevi Dönemi Resim sanatı hakkında genel bilgi veren bu derste, tarihi-edebi metinleri görsele dönüştüren nakkaşlar, kitap sanatındaki resim dili, konuları yorumlama biçimi, dolayısıyla bu alandaki zengin resim örnekleri tanıtılarak, yapılan bilimsel çalışmalardan okumalar yapmak hedeflenmektedir. Bu ders kapsamında İslam-İran edebiyatının popüler konuları hakkında Osmanlı saray nakkaşhanesinde Osmanlı sanatçıları tarafından üretilen bazı minyatürlü eserler ayrıntılı olarak incelenecektir.
Osmanlı ve Safevi Sanat Tarihi	HART 635	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste 16. ve 17. yüzyıllarda Osmanlı İmparatorluğu ile onun doğu komşusu ve rakibi İran Safevi İmparatorluğu'nun sanat ve mimarlık tarihi hakkında genel bilgi vermek amaçlanmaktadır. Her iki imparatorluğun mimarlık, resim, ve diğer sanat alanlarında üretilen ayırtedici simgeleri kendi topraklarında kullanma biçimleri irdelenecektir. Her iki hanedanın baş eserleri (ve bazı daha az bilinen sanatsal üretimleri), politik, kültürel, stilistik bağlamlarda incelenecektir. Ortak tema olarak sanatın iktidara hizmet etmesi ve bu paradigmanın Osmanlı ve Safevi sanat tarihi çalışmalarında oynadığı rol araştırılacaktır.
Ulus İmgelemleri	HART 644	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders görsel sanatların ve mimarinin milliyetçi ideolojiler dahilinde üstlendiği rolü ele almaktadır. Dersin ilk bölümü görsel betimleme, üslup, ikonografi ve sembolizm konularına bir giriş niteliğindedir. Antik Roma, Napolyon dönemi Avrupası, Sovyetler Birliği ve Nazi Almanyası üzerinden incelenecek örnekler ile karşılaştırmalı bir çalışma yapılacaktır. Dersin temeli bir ulusun kökeninin ya da kültürel bağlarının temsilcisi olarak algılanan resmi mimaride, kamusal anıtlarda ve dekoratif sanatlarda görülen temalara, söylemlere ve estetik sistemlere odaklanmaktadır: bunlar yeniden canlandırılan üsluplardan başlayarak (Gotik'den Rönesans'a, Bizans'tan Osmanlı'ya) tarihten, efsanelerden ve folklorden beslenen temalara ve biçemlere kadar geniş bir yelpazeyi kapsar. İşlenecek konular Orta Avrupa ve Balkanlar'dan vaka örnekleri üzerinde yoğunlaşmakla beraber İngiltere, Almanya, Fransa, Rusya ve Türkiye'de görsel sanatlar ve mimari alanında izlenen gelişmelerden de söz edilecektir.
Yüksek Lisans Ön Semineri	HIST 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hâkimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Dünya Tarihi Üzerine İncelemeler I	HIST 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bütün Tarih Yüksek Lisans öğrencileri için zorunlu olan iki derslik bir dizinin ilk halkası. Bir genel tarih dersi : ilk insan topluluklarının ortaya çıkışından, yaklaşık İS 1500 dolaylarına kadar uzanan süreçte, belirli dönem ve temaların tek tek gözden geçirilip, karşılaştırmalı, teori-yoğun yaklaşımlarla sorunsallaştırılması. Lisansta, birinci sınıf öğrencilerinin zorunlu derslerinden olan SPS 101 (İnsan ve Toplum I) dersine paralel akacak şekilde düzenlenmiş bulunan HIST 501'i alan lisansüstü öğrencileri, burada edindikleri bilgileri, SPS 101'de tartışma grubu okutmanları olarak uygulamaya koyduklarından, bir bakıma HIST 501, SPS 101'in hazırlık atölyesini, SPS 101 ise HIST 501'in öğretim pratiğini oluşturur. Gerek SPS 101 ve gerekse HIST 501, düz ve kesintisiz bir çizgi olarak değil, kesikli bir basamak fonksiyonu biçiminde tırmanan bir tarihsel gelişme modeline dayandırılmıştır : birkaç büyük maddi-teknik eşik boyunca sıralanan kurumsal-kültürel "çözüm" öbekleri, başlıca yapıtaşları açısından incelenirken, bu tür "çözüm"lerin birinden diğerine geçişin kesintisiz kronolojik anlatımı, dersin kapsamı dışında kalır. Birinci sömestirde ele alınan konulardan bazıları şunlardır : Modernitenin pre-moderniteleri kucaklayış ve sarmalayış biçimleri; çağdaş avcı ve toplayıcıların tarihöncesi avcı ve toplayıcılarla karşılaştırılması; göçebe otlatıcılık, atlı okçular, bozkır imparatorlukları; köylü üretiminin ekonomik yapısı; tarihte hareket ve fütuhatın rolü; "karanlık çağlar" ve devlete sıçrayış; İlkçağın erken denizci-ticari uygarlıkları; vergisel devletler ve toplumlar; fiyef dağıtımının işlevi ve varyantları; kentesel mekanlar ve kültürler; "Avrupa mucizesi"nin arifesinde dünyanın durumu; Yeniçağın / erken modernitenin şafağı olarak İtalyan Rönesansı.
Dünya Tarihi Üzerine İncelemeler II	HIST 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bir genel tarih dersi : yaklaşık İS 1500 dolaylarından günümüze kadar uzanan süreçte, belirli dönem ve temaların tek tek gözden geçirilip, karşılaştırmalı, teori-yoğun yaklaşımlarla sorunsallaştırılması. Lisansta, birinci sınıf öğrencilerinin zorunlu derslerinden olan SPS 102 (İnsan ve Toplum II) dersine paralel akacak şekilde düzenlenmiş bulunan HIST 502'yi alan lisansüstü öğrencileri, burada edindikleri bilgileri, SPS 102'de tartışma grubu okutmanları olarak uygulamaya koyduklarından, bir bakıma HIST 502, SPS 102'nin hazırlık atölyesini, SPS 102 ise HIST 502'nin öğretim pratiğini oluşturur. İkinci sömestirde ele alınan konulardan bazıları şunlardır : Protestan Reformasyonu ve dinin görelileşmesi açısından sonuçları; Avrupalıların dünyayı keşfi ve modern dünya sisteminin doğuşu; "tüccar imparatorlukları"nın yükselişi ve ekonomi politiği; "askerî devrim" ve modern devletin oluşumu; bilim, bilimcilik ve Aydınlanma; egemenlik ve meşruiyet biçimleri : çağdaş siyasal yaşamın ve siyaset biliminin doğuşu; ön-sanayileşme; milletlerin zenginliği; modernite ve devrimler; Fransız Devrimi ve "devrimcilik" mirası; Sanayi Devrimi ve 19. yüzyılın "sosyal sorun"u; Avrupa'da, doğu ve güneydoğu Avrupa'da, Avrupa dışında milliyetçilik türleri; 1875-1914 arasının Yeni Emperyalizmi, yol açtığı emperyalizm kuramları ve tartışmaları; emperyalizm, savaş ve devrim; zihinsel sertleşmeler : sosyalizm ve komünizm, faşizm ve nasyonal sosyalizm; 1945 sonrası dünya düzeni; komünizmin çöküşü ve komünizm sonrası toplumların sorunları; 20. yüzyılın bitiminde, kapitalist modernitenin yeni sorunları ve çatışmaları.
Avrupa'nın Oluşum ve İnşa Süreçleri	HIST 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Oluşum"veya "formasyon" nesnel bir kategori, "inşa" (her ne kadar karmaşık ve dolayımlı bir biçimde objektif süreçlerle ilişkilendirilebilse de) daha çok bir öznel algılama sorunudur. Bu ders çerçevesinde, Avrupa'nın her iki boyutunu -- hem gerçek bir tarih olarak Avrupa'yı, hem de bir öz-bilinç, bir dizi ötekileştirme operasyonunun diyalektik ürünü olan bir kimlik niteliğiyle Avrupa'yı irdelemek üzere yola çıkıyor. Bu realite ve idealite'nin nasıl yekdiğerini etkileyip şekillendire geldiği, dersin önemli sorunsalları arasında. İlk dört veya beş haftada, bir dizi nüfus, dil ve din hareketinin, kıtanın insanî topoğrafyasına nasıl yansıdığı üzerinde durulacak. Dersin ana gövdesi ise Avrupa ile Avrupalılığın birbirine dolanmış biçimde ortaya çıkışı ve derinleşmesi sürecine eğilecek. Bu açıdan işin başlangıcı, Erken Modernitenin (veya Yeniçağın) şafağında Avrupa'nın yeryüzünün diğer bölgeleri üzerinde yükselmeye başlarken aynı zamanda Avrupa olarak vücut bulmasına dayanıyor. Bunu izleyen birikim ve dönüşümler arasında ise, Fransız ve sanayi devrimleri; milliyetçilik, ırkçılık, Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm; 1875-1914 arasının yeni emperyalizmi, 20. yüzyılda patlak veren iki dünya savaşı, totalitarizm ve sömürgelerin bağımsızlaşması tecrübeleri; nihayet, iki kutuplu Soğuk Savaş ortamından (küreselleşme, tek bir süper-devletin öne çıkması, aynı zamanda dünya ölçüsünde keskinleşen zengin-yoksul çelişmelerinin mevcut sosyal refah politikalarını zorlaması ile belirlenen) yeni bir tarihsel çağın eşiğine, AB'nin değişen rolü ve konumu, önemli yer tutuyor.
Edebiyat ve Sanatta Yirminci Yüzyıl Tarihi	HIST 506	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencileri, 20. yüzyıl tarihinin temel faktografisinin ötesinde, içerdiği insanlık hallerinin sonsuz çeşitliliği ile, geride bıraktığımız bu yüzyılın büyük trajedilerini konu alan (örneğin, siper savaşlarının dehşeti; devrimlerin vaat ettikleri ve başarısızlıkları; Faşizm, Nazizm ve Stalinizmin yükselişi; totaliter rejimler ve amp sistemleri; işgaller ve direniş hareketleri; katliam ve soykırımlar; nükleer silâhların gölgesinde hayat; Komünizmin çöküşünü okuma ve anlamlandırma biçimleri; Üçüncü Dünyanın doğuşu, dejenerasyonu ve çöküşü gibi temalar etrafında toplanmış) sanat, edebiyat ve sinema eserleri aracılığıyla tanıştırmayı amaçlamaktadır.
Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler I	HIST 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	HIST 511-512, bütün Tarih Doktora öğrencilerinin alması zorunlu olan iki sömestirlik Historiyografi dizisidir. Yüksek Lisans öğrencileri tarafından da alınabilir; ancak her durumda, HIST 501-502'den ya da başka ve benzeri bir genel dünya, hiç olmazsa Avrupa tarihi dersinden sonra alınması gerekir. Bu ihtiyacın ardında, ''Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler'' dersinin Historiyografi'ye yaklaşımının birkaç anlamda tarihsel olması yatar. HIST 511-512'de Tarih metodolojisi soyut değil somut olarak, 20. yüzyılda yaşamış ve çalışmış bir dizi ünlü tarihçinin üretiminde maddeleşmiş biçimiyle irdelenmekte; bu gibi her tarihçi elbette kendi ortamıyla ve paradigmatik tercihiyle ilişkilendirilmekte; ama aynı zamanda bu tür her katkının, konu aldığı tarihsel dönem çalışmaları ve literatürü bağlamına yerleştirilmesine çalışılmaktadır. Bu yöntem, belirli sayıda eserin, yazarlarının ne zaman yaşadığına göre değil, konularının, yani inceledikleri tarihsel dönemlerin kronolojik sırasına göre ele alınmasını beraberinde getirir. Ayrıca, dersin amaçlarından biri de (araştırma makalelerinden farklı olarak) sentetik kitapların kaleme alınmasındaki bütünsel organizasyon ve istikrarlı üslup/yaklaşım sorunlarının incelenmesi olduğundan, her iki sömestirde, öncü tarihçilerin kitaplarının kapaktan kapağa okunması esas alınmaktadır. Bu çerçevede HIST 511, Historiyografi'ye giriş niteliğindeki bazı genel metinlerin ve tarihçilerin kendi mesleklerine ilişkin anlatımlarının hemen ardından, önce İlkçağ, sonra Ortaçağ uzmanı büyük tarihçilerin çığır açıcı, kalıcı ya da tipik eserlerinin masaya yatırılmasına geçer. Bunlardan bazıları, Osmanlı tarihçiliğine tutabilecekleri ışık açısından da değerlendirilir. Gerek Avrupalı ve gerekse Türk bilim adamları arasında, serfliğin, feodalizmin veya feodal üretim tarzının niteliği konusunda, daha yakın zamanda ise ''feodal devrim'' kavramı etrafında başgöstermiş tartışmalar, yeri geldikçe özel dosyalar biçiminde incelenir. İki temel soru tekrar tekrar gündeme getirilir : Herodotos ve Tukidides'ten başlayıp 19. yüzyıldan geçerek günümüze uzanan süreçte, tarihçilerin pratiğinde değişen ve değişmeyen yanlar nasıl tanımlanabilir ?
Akımlar, Tartışmalar, Tarihçiler II	HIST 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Doktora öğrencileri için zorunlu HIST 511-512 (Historiyografi) dizisinin ikinci sömestiri, 20. yüzyıl tarihçilerinin büyük eserlerinin "kapaktan kapağa" okunması yaklaşımını, önce Yeniçağ ve sonra Yakınçağ literatürüne taşır. Tarihçiler bir kere daha tek tek, birey olarak ele alınır; ekol ve akımlar ise, ayırdedici yaklaşımlarını içselleştirmiş tarihçiler aracılığıyla örneklenir. İkinci sömestirde ele alınacak tarihçiler, Febvre, Braudel, Le Roy Ladurie, Christopher Hill, Keith Thomas, E. P. Thompson, Charles Tilly, Simon Schama ve Carlo Ginzburg'dan, Hobsbawm, Blackbourn, Landes, Eugen Weber, Peter Gay ya da François Furet'ye uzanabilir. "Feodalizmden kapitalizme geçiş" sempozyumu ve Brenner atrafında dönen uzantısı, ya da "askeri devrim ve modern devletin doğuşu" gibi önemli tartışmalar, özel dosya veya ekler biçiminde ele alınır. Dersin son çeyreği, günümüzde alabildiğine çeşitlenen perspektif ve yaklaşımların -- örneğin mikro- tarihin; kültürel tarihin; mentalite tarihçiliğinin; kronolojik öykülendirmenin yeniden canlanmasının; devletin tekrar bir ilgi odağı haline gelmesinin; "tarihsel gerçek" ve "mitos", ya da tarih ile edebiyat arasındaki ilişki sorunsalında alınan modernist ve post-modernist tavırların -- gözden geçirilmesine ayrılacaktır.
Tarihsel Düşünce Okumaları	HIST 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	HIST 511-512'de fazla girilmeyen, örneğin (a) İlkçağ Yunan ve Roma tarihçileri; (b) Ortaçağ Avrupa ve Osmanlı kronikçi ya da vakanüvisleri; (c) Rönesans ve Aydınlanma tarihçileri; (d) 18.-19. yüzyıllarda eski eser koleksiyonculuğundan başlayıp dilbilimden geçerek gerçek tarihçiliğe açılan sürecin ayrıntıları; (e) 19. yüzyıl başlarında yeni "bilimsel tarih" çiliğin sistematizasyonu; ve (f) 19. yüzyıl boyunca Tarih disiplininin evrimine daha yakından bakış gibi konularda, daha yoğun ve derin okumalar. Özellikle Historiyografi üzerinde yoğunlaşmak isteyen Tarih öğrencileriyle, siyasi düşünceler tarihine ya da entellektüel tarihe ilgi duyan Sosyal Bilimler öğrencilerine tavsiye olunur.
Tarih Felsefesi Okumaları	HIST 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	19. yüzyılda Tarih, Felsefe ve Tarih Felsefesi arasında meydana gelen ayrışmaların saptanması üzerinde yoğunlaşan bir girişin ardından, belli başlı tarih felsefecileri ve felsefeleri, örneğin Vico, Herder, Hegel, Marx ve diğerleri üzerine kapsamlı, derinlemesine okumalar. Marksist tarihçiliğin Marx sonrası çeşitlenişi, türev ve varyantları. 20. yüzyıl sonlarında Fukuyama ve Huntington etrafında gelişen tartışmalar; Paul Kennedy türü, geleceğe dönük makro-tarihçilik; modernist ve post-modernist epistemolojik yaklaşımlar. Özellikle Historiyografi üzerinde yoğunlaşmak isteyen Tarih öğrencileriyle, siyasi düşünceler tarihine ya da entellektüel tarihe ilgi duyan Sosyal Bilimler öğrencilerine tavsiye olunur.
Bilim Tarihinden Bölümler I	HIST 515	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Derse, İlkçağdan bugüne uzanan kısa bir bilim tarihi analizi ile başlanacaktır. Daha sonra asıl amaç, Rönesans dönemini takiben orta ve batı Avrupada ortaya çıkan yeni bilimi daha iyi anlamaktır. Bu yeni bilimsel oluşuma yol açan kültürel ve sosyal faktörler nelerdi? Sonuçlar insanların yaşam tarzını ve siyasi görüşlerini nasıl etkiledi? Bilimsel yöntemin Osmanlı dünyasına ulaşması neden yüz yıllar aldı? Bu ve benzeri sorular öğrencilerle birlikte tartışılacak, birçok konu öğrenciler kavrayışımıza yeni bulgularıyla katkıda bulunacaklardır.
Tarihsel Marksizm II : Komünizm ve Sonrası	HIST 516	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Rusya'da Bolşevik Devrimiyle başlayıp II. Dünya Savaşı sonrasında gerek Doğu Avrupa'yı, gerekse Çin'i kapsamına sonrasında gerek Doğu Avrupa'yı, gerekse Çin'i kapsamına alan Komünizm, 1980'lerin başlarına kadar, 20. yüzyıl siyaseti, uluslararası ilişkileri, toplum hayatı, kültürü ve sanatının hemen her alanına nüfuz etti, damgasını vurdu. Ne ki, çöküşünün üzerinden daha yirmi yıl geçmeden, bir zamanlar "insanlığın geleceği" gözüyle bakılan bu teori ve pratikler demeti, unutulmaya yüz tutmuş bulunuyor. HIST 516, 21. yüzyıl başlarından geriye bakıp, Marksizmin iktidardaki çehresi ve tarihsel mirasını yeniden düşünmek için bir çerçeve oluşturmayı amaçlıyor. Üzerinde durulacak konular ve sorunlar arasında, bu iktidarın başlıca aracı olan parti ve diktatörlüğünü ebedileştirmek, kalıcı bir "düşman" kültürü yaratmak, tasfiyelerini meşrulaştırmak için başvurduğu teoriler ile birlikte, sürekli bir "politik anormallik" atmosferi içinde yaşamanın, halk açısından temel hizmetlerden yararlanmayı ama temel, anayasal haklardan yoksun bırakılıp iktidarsızlaştırılmayı içeren yeni bir toplum sözleşmesine dayalı günlük süreçleri de önemli bir yer tutmakta.
Doğu Araştırmalarına ve Oryantalizme Giriş	HIST 517	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Batının yükselişi ve kendi kendini küreselleştirmesi, “dünyanın geri kalanı”nın sadece coğrafi, siyasî ve askerî açıdan değil, aynı zamanda Doğu Araştırmaları denen yeni bir bilim âleminin açılması anlamında da keşfedilmesiyle elele gitti. Yüzyıllar boyunca Avrupalı bilim insanları Avrupa-dışı toplumlara ve kültürlere adım adım nüfuz ettiler; dillerinden, edebiyatlarından ve inanç sistemlerinden başlayıp, gerçek anlamıyla tarihlerine, tarihsel gelişme süreçlerine doğru yol aldılar. Orta Doğu, İslâmiyet veya Osmanlı İmparatorluğu üzerinde çalışan bütün araştırmacıların bugün dahi vazgeçilmez referans malzemelerini ve zanaat araç-gerecini meydana getiren büyük lugatleri, ansiklopedileri, çevirileri, antolojileri ve yorumları; özetle, muazzam bir yayın zenginliğini ürettiler. Aynı zamanda, belirli bir Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm vizyonunu, nazarını, ideolojisini inşa ettiler. Bu dersin amacı geleceğin tarihçilerini her iki boyutun karşılıklı etkileşim içindeki gelişimiyle tanıştırmak; özellikle de bütün meslek hayatları boyunca yaslanacakları olağanüstü bir bilgi birikiminin kapısından içeri adım atmalarını sağlamaktır.
19.-20. Yüzyıllarda Fransa'da Toplumsal ve Siyasal Fikirler	HIST 519	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencileri, 19. ve 20. yüzyıllarda Fransa'da uçveren siyasal ve sosyal hareketlerle tanıştırmayı amaçlar. Böyle bir bilgi arkaplanı, gerek 19. ve gerekse 20. yüzyıldaki görüntüleriyle Türk modernleşmesinin, niçin esas olarak Fransa kökenli düşünce akımlarından etkilendiğini kavramak bakımından büyük önem taşır.
İktidar Törenleri	HIST 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, hükümdarlar ile tebaaları arasındaki ilişkilerin geniş anlamda ''kültürel'' olgu ve biçimlenişler olarak incelenmesi üzerinde yoğunlaşır. Siyasal iktidar ilişkileri leitmotiv'i, ritler, törenler ve festivaller boyunca izlenmekte; Ortaçağdan başlayıp Yeniçağa ve Yakınçağa uzanan süreçte tartışmalar (1) tahta çıkma veya taç giyme törenleri, hanedan evlilikleri ve doğumları gibi saray seremonileri; (2) Londra, Paris, Venedik, Prag veya Moskova gibi başkentlerin mimari dokusunun şekillenmesinde siyasal resmigeçitlerin ve resmigeçitler siyasasının rolü; (3) İngiltere'de Hannover hanedanının, Fransız devriminin, Büyük Ayaklanma sonrasında Hindistan'daki İngiliz sömürge yönetiminin, İtalyan faşizminin, Nazi Almanya'sının ve Sovyetler Birliği'nin iktidar kutsamaları ve ''kişiye tapma'' kültleri; nihayet (4) sivil festivaller ve popüler kültür üzerinde yoğunlaşırken, her bölümde Osmanlı eksenli örnek ve karşılaştırmalar da analizin bir başka boyutunu oluşturacaktır.
Modernite Öncesi Toplumlarda Kadınlar	HIST 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Osmanlı ve Modern Türkiye Tarihinde Toplumsal Cinsiyet Sorunları	HIST 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu, Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi Türkiye toplumunda kadınların tarihini çeşitli dönem ve boyutlarıyla kucaklamayı amaçlayan genel bir lisansüstü dersidir. Esas olarak şu tür tarihsel "uğrak"lara ve konulara bir giriş yapmayı amaçlar : İslâm hukukuna göre kadınların yeri ve konumu; kırsal toplumda kadınlar; taşra kentleri ve kadınlar; 14.-18. yüzyıllarda hanedan ve saray kadınları; 19. yüzyıl Osmanlı modernleşmesi sürecinde kadınlar ve bu sürece ilişkin toplumsal cinsiyet sorunları; gebelik ve kürtaj konularında artan devlet müdahalesi; eğitim ve öğretimin kadınlara açılması; kadınların kamusal alana çıkışı; Osmanlı reform döneminde evlilik, aile hayatı ve boşanma; Yeni Osmanlıların ve Genç Türklerin "kadınların kurtuluşu"na ilişkin görüşleri; Osmanlı Türk edebiyatında erkek ve kadın cinselliği; kadın ve feminist hareketlerin(in) gelişme, yutulma ve yeniden canlanma süreçleri / aşamaları; Cumhuriyet döneminin toplumsal cinsiyet sorunları.
19. Yüzyılda Hukuk, Devlet ve Mülkiyet	HIST 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, devlet iktidarı, mülkiyet ve hukuk anlayışlarındaki dönüşüm üzerinde yoğunlaşır. Bu değişimlerin tarihsel arkaplanı, merkezi krallıkların yükselişi ve 16. yüzyıldaki ticari gelişme kadar gerilere uzanmaktadır. Modernite tarihçelerinin ortak zemininin bu şekilde oluşmasına karşılık, tek tek toplumların yönetiliş tarzı, ekonomik faaliyetin örgütlenme biçimleri, mülkiyet hakları ya da kaynak dağılımının nasıl gerçekleştiği bakımından asıl büyük ve dramatik kopuş, ancak 18. ve 19. yüzyıllarda meydana geldi. Daha sonra bu yeni biçimler modernite ile eşanlamlı kılındı ve rekabet, emperyalizm ve uluslararası ekonomik genişleme süreçlerinde evrensellik kazandı. HIST 525'te, Fizyokratlar, Montesqieu, Adam Smith, David Ricardo, Jeremy Bentham ve Alexis de Tocquevılle politik iktisatçılar ve siyasal düşünürler arasındaki tartışmalarla birlikte, bu kavramlaştırma denemelerine hayat veren tarihsel bağlam da ele alınacaktır.
Küreselleşme ve Hukuk	HIST 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Avrupa Vatandaşlık Tarihi	HIST 527	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bugün vatandaşlık, birey-öznenin modern (ulusal) siyasi topluluklardaki hâkim varoluş şeklini oluşturuyor. Modernite koşullarında vatandaşlığın nasıl güçlü bir kimlik inşası, aidiyet ve dışlama mekanizması rolü oynadığını kavramamıza yarayacak önemli perspektiflerden biri de Tarih'ten geliyor. Bu dersin esas amacı, vatandaşlığın felsefi, kurumsal ve sosyolojik temelleri ile, İtalyan Rönesansı'nın başlarında yeniden formüle edilmelerinden itibaren bu ilkelerin zaman içinde nasıl değişime uğradığına ilişkin eleştirel bir kavrayışın kaynaklarını sunmaktır. Dersin bir diğer hedefi ise, Avrupa tarihine vatandaşlık inşası açısından yaklaşmak olarak tarif edilebilir. Bu tarihe vatandaşlık perspektifinden bakmak, liberalizmden refah devletinin yükselişine kadar uzanan toplumsal hareketlere ilişkin, alışılmış Sosyal Tarih yorumlarından hayli farklı yönsemeleri de beraberinde getirebilir. Derste, Cumhuriyetçi diye bilinen geleneğin önemli şahsiyetlerinde seçme okumalar ile, Avrupa ülkelerinde 19. yüzyıldan günümüze kadar uzanan vatandaşlığın içerilmesi ve hakların(ın) tanımlanması süreçlerinin çözümlenmesine çalışılacaktır.
Erken Dönem İslâm Tarihi	HIST 531	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders İslâmiyetin doğuşundan Bağdat'ta Abbasi egemenliğinin sona erişine kadarki dönemde, İslâm uygarlığının ağırlık merkezini oluşturan alanlar üzerinde yoğunlaşır. Fütuhat, devletleşme ve sonra ademi merkezileşme gibi belli başlı siyasi süreç ve aşamaların kronolojik anlatımının ardından, toplum ve düşünce hayatının çeşitli yönleri daha yakından incelenecektir. İslâm tarihinde birlik ve çeşitlilik; dini ilimlerin, hukukun, siyasal düşünce ve felsefenin gelişimi; toplumsal hiyerarşilerin teorisi ve pratiği; ekonomik hayat ve düşünce ele alınacak konular arasındadır. Bu dersin, gerekli yükümlülük düzenlemeleriyle birlikte, lisans düzeyinde alınması olanağı için, bkz HIST 331.
İslam Tarihi: Orta Dönem (y.945 - 1500)	HIST 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İslâm tarihinin 10. yüzyılın ortalarından itibaren süregelen öyküsü: Abbasi halifeliğinin derinleşen krizi; (Karahanlılar ve Volga Bulgarları gibi) Arap olmayan halklar arasında İslamiyete kitlesel geçişler; Selçuklu savaş başbuğluğunun Gaznelilere karşı zaferi ve 980’den itibaren bu yeni Türk askerî soyluluğunun önce Doğu İran’a, sonra Mezopotamya’ya, nihayet Anadolu’ya hakim olması. Büyük dış şokların ilki: Haçlı Seferleri. Büyük Selçukluların dağılmasıyla birlikte, Anadolu, Filistin, Suriye, Irak, Kirman ve İran’da birbirinden bağımsız bir dizi Selçuklu devletçiğinin zuhur etmesi. Bu arada, halifeliğin kendisinin de (Bağdat’taki Abbasiler, Mısır’daki Fatımiler ve Endülüs Emevileri arasında) üçe ayrılması. İkinci büyük dış şok: Moğol istilâsı. Nihayet, Mısır’da Memluk Sultanlığının, kuzeybatı Anadolu ve rumeli’de Osmanlıların, İran’da Safevilerin yükselişi.
Ekonomi Tarihi	HIST 533	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Orta Çağ’dan bu yana ekonomik değişim ve kurumlar tarihi; sanayi devrimine yol açan kilit dönüşümler; bu dönüşümlerin ekonomik, sosyal ve politik yaşam ve küresel hiyerarşiler üzerindeki etkisi.
Rusya Tarihi I : Çarlık Rusyası (17. yüzyıldan 1917'ye)	HIST 534	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu genel Rusya tarihi dersi, Moskova devletinin doğuşundan Birinci Dünya Savaşına kadar olan dönemi kapsar. İlk başta Rusya coğrafyasının anahatları ile nüfusunun kültürel özellikleri üzerinde durulacak; burada, Rus topraklarının Avrasya boyutuna dikkat çekilecektir. Asıl tarihsel anlatım 1450-1598 arası Moskof prensliğiyle başlayacak; ''Kargaşalık Dönemi''ni Romanov hanedanının yükselişinin izlemesiyle devam edecek; bundan sonra Büyük Petro' nun modernleşme hamleleri ve bu reformların siyasal ve sosyal sonuçları üzerinde durulacaktır (1682-1740). Büyük Katerina'nın sürdürdüğü ''aydınlanma reformculuğu'' politikaları (1762-1796) incelenirken, gerek Polonya ve gerekse Osmanlı imparatoluğuna yönelik Rus yayılmacılığı üzerinde olduğu kadar, Pugaçev İsyanı (1773-1775) gibi popüler reaksiyonlar üzerinde de durulacaktır. 1801-1855 arasına gelince, Napolyon savaşları (1805-1815) ve etkileri, otokratik muhafazakârlık, Kırım Savaşı (1853-1856) gibi önemli olay ve süreçler tek tek irdelenecek; 19. yüzyılın ikinci yarısında ise dikkatler serflerin azad edilmesi (1860), diğer idarî reformlar, Orta Asya ve uzak doğu'da yayılma ile elele giden ekonomik kalkınma, nihayet devrimci bir muhalefetin doğuşu üzerinde yoğunlaşacaktır. Çalkantılı 1890-1914 dönemi hızlı sanayileşme, genel yoksulluk, popüler hoşnutsuzluk, Rus-Japon harbinde yenilgi ve ardından 1905 devriminin patlak vermesi açısından değerlendirilecek; dersin son haftaları Birinci Dünya savaşından 1917 Şubat ve Ekim devrimlerine giden yola ayrılacaktır.
İslam Dünyasında Barut İmparatorlukları, 1450-1800	HIST 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ders, Erken Modern Dönem İslam dünyasındaki barut imparatorlukları denilen Osmanlı, Babürlü Hindistan ve Safevi İran İmparatorluklarına odaklanacaktır. Evrensel bir tarihi cereyanın parçası olarak İslam dünyasında bugüne kadar hâkim olan bölgesel, dini, siyasi ve kültürel sınırlar adı geçen dönemde oluşmuştur. Ders üç üniteden ibarettir: giriş dersinden sonra, bu üç devletin siyasi tarihi tartışılacak ve devletler dini, idare, ordu, iktisat, ticaret, azınlıklar ve kültür gibi açılardan kıyaslanacaktır. Bu temalar gözden geçirilirken İslam dünyasına ait inhitat teorileri tartışılacaktır. Karşılaştırmalı yaklaşımın yanı sıra Osmanlı, Safevi ve Babürlü İmparatorluklarının tarihi birbirine bağlı fenomenler olarak da ele alınacaktır.
Orta ve İç Asya Tarihi	HIST 536	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin konusu eski Sovyet Orta Asya cumhuriyetleri olan Kırgızistan, Kazakistan, Tacikistan ve Özbekistan, Moğolistan ve Kuzey-batı Çin, bir de uygun olduğu zaman Doğu Avrupa bozkır bölgesinin tarihidir. Bu geniş sahada hem muhtelif imparatorluklar hem de bölgesel cereyanlar ile dinamiklerin çerçevesinde tartışılacak konulardan birisi Orta ve İç Asya’nın özel bir tarihi-coğrafi saha olup olmamasıdır.
İkinci Dünya Savaşından Bu Yana Orta Doğu'nun Ekonomik Tarihi	HIST 538	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İkinci Dünya Savaşından günümüze kadar olan dönemde, Orta Doğu'daki ekonomik büyüme ve dönüşüm süreçlerine toplu, eleştirel bir bakış. İncelenecek ülkeler arasında, Mısır, Suriye, Lübnan, Ürdün, Irak, Arap Yarımadası'ndaki Arap devletleri, İran ve Türkiye yer alıyor.
Osmanlı İmparatorluğu’nda Hıristiyanlar	HIST 539	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin konusu, büyük çoğunluğunu Rum adı verilen Ortodoks Yunanlıların oluşturduğu Anadolu ve Balkan Hıristiyanlarının Osmanlı yönetimindeki durumu ve tarihidir. Girişte, gayrimüslimlerin historiyografisinin (zımmî ya da millet gibi) bazı temel kavramları ile tarihçilerin Osmanlı yönetimindeki Hıristiyan varlığına değişik yaklaşımları gözden geçirilecek; ardından, Ortodoks Hıristiyan inanışı ve Yunan diliyle çok içiçe bir devlet olan Bizans’ın yokolmasının, Osmanlı İmparatorluğu’na özümsenen Ortodoks nüfus ve kurumları için ne anlama geldiği sorgulanacaktır. Osmanlı toplumsal, ekonomik ve idarî yapıları Hıristiyanları nasıl etkiliyor ve onlar, bu emperyal çerçevenin üretimi ve yeniden-üretimine nasıl katılıyorlardı ? Derste işlenecek diğer bazı konular arasında, cemaat hayatı ve kurumları, Osmanlı yönetimi ve imparatorluk ağlarında Hıristiyanların yeri, Fenerliler, Yunan burjuvazisinin yükselişi, Yunan ulus- devletinin doğuşu, eğitim ve Hıristiyanların Osmanlı kentsel mekânı ile mimarisine katkısı da yer almaktadır.
Aydınlanma Dünyası	HIST 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	18. yüzyıl düşünce tarihiyle ilgili bu üst düzey seminer dersinde, Aydınlanma’nın çeşitli yönleri ve daha geniş bir alandaki resepsiyonuna ilişkin sorunlar, Fransa, Almanya, İtalya ve Britanya Adaları ölçeğinde ele alınacak; felsefe, din, etik, hukuk, ekonomi, siyaset ve toplum konularında bu dönemde ortaya çıkıp tarih sahnesinde etkili olan fikirler gözden geçirilecektir. Öğrencilerin, Avrupa’daki Aydınlanma hareketinin kilit şahsiyetleri hakkında bilgilenmesi; Aydınlanma’nın edebiyat, bilim, felsefe, siyaset teorisi ve ahlâk teorisi alanlarına katkısı hakkında bütünsel bir kavrayış edinmesi; nihayet, Aydınlanma’nın çağdaş, eleştirel historiyografisine hakim olması, dersin başlıca amaçları arasındadır.
Çağdaş Balkan Siyasal Düşünce Tarihi (19. ve 20. Yüzyıllar)	HIST 547	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gerek HIST 549 ile birlikte ve gerekse kendi başına alınabilecek olan HIST 547, bazı bakımlardan klasik bir düşünce tarihi dersinden ayrılır. Siyasal fikirlerin kendi başlarına birer teorik-entellektüel kurgu olarak incelenmesinden çok, bağlamlarını ve dolayısıyla somut yerel eklemlenmeleri ile değişik sosyal ağırlıklarını öne çıkarır. Bu vurgu farkı, Balkanlar çapında genel iki tesbitten : (a) Balkan toplumlarının Yakınçağ dönüşümlerinde politik alanın aşırı önem kazanmış olmasından ve (b) yerel ulusal elitlerin kalkınma politikalarını hayata geçirmelerine belirli ideolojik sistemlerin çerçeve oluşturmuş ve hizmet etmiş olmasından kaynaklanır. Dolayısıyla bu derste herhangi bir "Balkan" siyasal gelişmesinin "Avrupalı" model veya önceline sadık kalıp kalmadığından çok, sözkonusu gelişme veya düşünceye ne gibi işlev ve umutların bağlandığına, sonuçta (yeni) siyasal eylem ve sosyo-ekonomik ilişki normlarını empoze etmede ne kadar etkili olduğuna, nihayet bütün bu açılardan Balkanlar ölçüsünde hangi nüansların nereden kaynaklandığına bakılacaktır. 19. ve 20. yüzyılların belli başlı politik- ideolojik biçimleniş ve öz-biçimlenişlerinin hepsinin, karşılıklı ilişki ve etkileşimleri içinde ele alınmasına yön veren örtük amaç, Balkanların -- "gelenek", "modernite", "özgürlük", "halk", demokrasi", "ulus", parlamentarizm" ve "politik katılım" gibi terimleri kapsayan -- modern siyaset vokabülerinin tarihsel olarak biçimlenmiş semantiğine ışık tutmaktır. Öğrencilerin yükümlülükleri, kısa sözlü sunuşlar ve yazılı biçimleriyle birlikte, bir veya iki sınavı da kapsar. Bu kurun bir ders olarak değil, öğretim üyesinin onayıyla ve bir Tarih semineri için gerekli birincil kaynak incelemesine dayalı uzun bir araştırma çalışmasının yazılıp bitirilmesi koşuluyla, bir araştırma semineri olarak alınabilmesi konusunda, bkz HIST 647.
19. ve 20. Yüzyıl Balkan Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 549	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören "Kaynak ve Yöntem" dersleri grubunun bir parçasıdır. Somut olarak HIST 549, 19. ve 20. yüzyıllarda Güneydoğu Avrupa açısından, öndegelen siyaset ve azgelişmişlik sorunları üzerinde, yani "geç gelişen" toplumlarda politik alanın doğası, işleyişi, ve işlevleri (özellikle de toplumsal ve ekonomik dönüşümlere ilişkin işlevleri) üzerinde yoğunlaşır. Siyasi tarih ile sosyal ve ekonomik tarihin kaynaştırılması yoluyla ders, Balkanlarda modernizasyon, devlet inşası ve ulus inşası süreçleri arasındaki ilişkileri ortaya çıkarmayı amaçlar. Balkan modernizasyonunun daha geniş bir Avrupa bağlamı ve karşılaştırma çerçevesine oturtulması, şu iki yaygın, yerleşmiş yorum çizgisinin eleştirilmesine olanak verir : (a) sosyal ve siyasal gelişme örüntülerinin bir Doğu / Batı ikilemi içinde algılanması; (b) genel olarak Balkan siyasasına ve özellikle Balkan milliyeçiliklerine çok olumsuz gözle bakılması. İçsel yapısı itibariyle ders, dört büyük tarihsel araştırma ve yorum alanı etrafında döner: (1) Yakınçağda Balkan toplumlarının geçirdiği sosyo-ekonomik dönüşümler; (2) Balkan politik elitlerinin toplumsal kökenleri, meşrulaşma biçimleri ve kalkınma projeleri; (3) geç sanayileşen Balkan toplumlarında parlamenter kurumların uzun vadeli etkileri; ve (4) Balkanların devlet inşası ve ulus inşası deneyimlerinin, gerek Batı Avrupa ve gerekse diğer çağdaş Avrupa periferileri ile karşılaştırılma Bu araştırma alanlarının birliği, sosyal yapılar, elitler ve modernizasyon patikaları arasındaki ilişkilerin oluşturduğu tarihsel çerçevede aranabilir. Kronolojik bakımdan ise ders, (a) Balkan ulus-devletlerinin Birinci Dünya Savaşı öncesindeki kuruluş aşaması ve (b) iki savaş arası dönem olmak üzere, başlıca iki bölümden oluşacaktır.
Osmanlı Kurumlar Tarihi	HIST 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı toplumsal ve siyasal kurumları (örneğin hanedan ve saltanat verasetinin değişimi, saray ve saray camiası, din ve sair ideolojik çerçeveler, hukuk ve mahkemeler, toprak tasarrufu ve gelir toplama/paylaşma düzenlemeleri, vakıflar, hassa ordusu ve askerî aygıtın diğer unsurları) üzerine, arşiv belgeleri ile tarihî (menkul) kaynaklardan yola çıkan ayrıntılı incelemeler.
Tanzimat Öncesi Dönemde Bulgar Topraklarında Osmanlı Hakimiyetinin Çeşitli Yön ve Meseleleri	HIST 553	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bulgar topraklarındaki Osmanlı egemenliğinin özgün çehresi ve belirli meseleleri üzerinde yoğunlaşan bu ders, Osmanlı tarihi ve kaynakları konusunda önceden edinilmiş belirli bir bilgi temeline oturmak zorundadır. Ele alınacak başlıca temalar şöyle sıralanabilir : Osmanlı yönetiminin ilk dönemleri (15. yüzyıldan 16. yüzyılın başlarına kadar); Osmanlı yargı sistemi ve kadı mahkemelerinin işleyişi; toprak hukuku ve ilişkileri : timarlar, vakıflar, çiftlikler; Osmanlı kültürel anıtları; kentler ve kent toplumu; Kırcalı/dağlı isyanları arkaplanı üzerinde, Vidinli Osman Pazvandoğlu'nun serüveni; Balkan halklarının Ulusal Uyanışları; 18. yüzyıl sonu ile 19. yüzyıl başlarında uluslararası durum. Bununla birlikte dersin asıl çekirdeğini, (Ortodoks Hıristiyanlar ve Yahudiler gibi) çeşitli etnik-dini grupların tesmi statüsü ve gerçek durumu : kendi kurumları; Osmanlı makamlarına ilişkin tutumları; Müslümanlaşma sorunları; yeni aziz ve azizeleri; kiliselerin yapım ve onarımı ve benzeri sorunlar oluşturmaktadır. Öğrencilerin değerlendirilmesi ya (a) sömestir boyunca aktif katılımı, kısa sunuşları ve ilgili ikincil literatüre dayalı bir dönem sonu ödevini, ya da (b) daha uzun, yaklaşık 30 sayfa dolayında bir dönem sonu ödevinin, yalnız ikincil literatüre değil, belirli bir birincil kaynak çalışmasına dayandırılmış olmasını içerir. İkinci durumda ve öğretim üyesinin onayıyla bu kurun, 500-kodlu bir ders olarak değil, 600-kodlu bir araştırma semineri olarak alınabilmesi ve Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilmesi için, bkz HIST 653.
Uç Toplumları ve Erken Dönem Osmanlı Camiası	HIST 555	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin birincil amacı, Osmanlı politik organizması ve toplumunun ortaya çıkışını, uç toplumları evrensel bağlamı içinde, karşılaştırmalı olarak incelemektir. Tarihsel bir kavram olarak sınır ya da uç boylarının gözden geçirilmesinin ardından ders, Türki kavimler ve İslam toplumları tarihi açısından özel önem taşıyan belirli uç türleri ve durumlarının, örneğin İç Asya ile Çin, Avrasya ile Bizans, İran ile Turan, Arap diyarları ile Bizans, Endülüs ile İspanya'nın Hıristiyan kesimi arasındaki sınır boy ve bölgelerinin ele alınması üzerinde yoğunlaşır. Bunu ardından 14. yüzyılda Batı Anadolu ve Balkanların özel durum ve bağlamı, sınır savaşları ve ticareti, merkezi politik iktidar ile uçbeyleri arasındaki ilişkiler, sınırötesi politik uzlaşma biçimleri gibi, uç toplumlarına özgü konu ve kavramlar açısından değerlendirilecektir.
Balkanlar ve Osmanlı İmparatorluğu	HIST 556	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı beyliğinin ilk dönemlerini, fetih yöntemlerini ve Balkanlara dönük yayılma örüntülerini, rakip savaşçılık ve önderlik iddialarını, rekabet, işbirliği ve özümseme süreçlerini, daha geç dönemlerin kronikçilerince bu tarihçenin yeniden kurgulanış tarzlarını içeren bir girişin ardından, ders esas olarak şu konular üzerinde yoğunlaşacaktır : politik, toplumsal ve kültürel etkileşimler; kırda ve kentte kâh eklemlenme, kâh budama süreçleri; "Osmanlı düzeni"nin, Osmanlı öncesi sosyal formasyonların ve toprak toprak tasarruf sistemlerinin bir alaşımı olarak vücut buluşu; kimin ne verdiği, ne aldığı; neyin Osmanlıya, neyin Balkanlara özgü olduğu; alternatif ifade biçimleri olarak "Osmanlı egemenliğindeki Balkanlar"dan, "Balkan mekânında Osmanlı imparatorluğu"ndan, "Osmanlı döneminde Balkan diyarları"ndan söz etmenin sorunları.
1450-1600 Dönemi Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 561	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören "Kaynak ve Yöntem" dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 15.-16. yüzyıl Osmanlı tarihi açısından HIST 561'in konular sıralaması, bir hanedan devletinin siyasi yapısı ve örgütlenmesini; kentliler, köylüler ve göçebelerden oluşan toplumsal grupları; bu gruplar ile siyasal iktidar arasındaki ilişkileri içerir. Daha geniş bir bağlam olarak Osmanlıların Avrupa ve Batı Asya'da edindiği topraklar, ideoloji ve siyasal düşünce açısından sonuç ve bağlamlarıyla birlikte incelenecek; her bir konu, günümüz tarihçiliğinde ele alınış biçimleriyle birlikte, hangi kaynak ve yöntemlerin analitik tarihe, hangilerinin ise daha anlatımcı bir yaklaşıma yatkın olduğu da gözönünde bulundurularak değerlendirilecektir.
Osmanlı Reform Hareketi 2: Siyasal ve Toplumsal (1839-1918)	HIST 562	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Günümüz Türkiye'sinde halen varlığını sürdüren düşünsel ve toplumsal sorunların kökenlerini 19.yüzyıl Osmanlı devrinde bulmak mümkündür. Söz konusu yüzyılda eski ve yeni, reform ve reform karşıtlığı karşı karşıya gelmişti. Esasen bu devrede Osmanlı İmparatorluğu bir dizi savaş ve dağılma sürecinin getirdiği krizlerle sarsılmaktaydı. Reformcu bürokratların dağılma sürecini durdurmak için aldıkları dayatmacı önlemlere aydınlar şiddetle karşı çıkıyorlardı. Osmanlı Devleti'nin geleceğine ilişkin tartışmalar özellikle İkinci Meşrutiyet döneminin ilk dört yılında (1908- 1912), yani siyasal özgürlüğün nispeten geniş olduğu bir devrede, dikkate değer bir düşünsel zenginliğe kavuşmuştur. Alenen yapılan bu tartışmalar İttihad ve Terakki Cemiyeti'nin askeri diktatörlüğü döneminde (1913-1918) kesintiye uğramıştır. Genel olarak bu "uzun ondokuzuncu yüzyıl" Türk modernleşmesinin kurumsal temellerinin atıldığı bir devredir. Bu dersin amacı son Osmanlı yüz yılındaki reform akımları ve düşüncelerinin tanıtılması ve tahlil edilmesidir. Bu amaçla Tanzimat çağı devlet adamları, 1860 ve 70'lerin muhalif aydınları, Abdülhamid devri muhafazakar düşüncesi ve son onyılların Jön Türk reformcu fikriyatı (1889-1918) değerlendirilecektir
Osmanlı İmparatorluğu'nun Sosyal ve Ekonomik Tarihi	HIST 563	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Son yirmi - yirmi beş yılda, karşılaştırmalı ve disiplinlerarası açılımlar içeren bir dizi metodolojik sıçrama, Osmanlı tarihinin önce şanlı bir "klasik çağ", sonra uzun ve kesintisiz bir "gerileme", nihayet 19. yüzyılda Batılılaşmaya dönük reformların başgöstermesi biçimindeki standart kurgusunun adamakıllı sorgulanmasına yol açtı. Dolayısıyla bu geleneksel paradigmanın duraganlığının karşısına, bugün, 1300- 1800 arasının sosyo-ekonomik dönüşüm ve devamlılıklarının dinamik, gerçek anlamıyla tarihsel bir analizini dikebiliyoruz. HIST 363'te, toprak mülkiyeti; kentsel üretim, ticaret ve kredi ilişkilerinin örgütlenme tarzı; modern dünya sisteminin yükselişiyle çıkagelen tehditler; aile ve toplumsal cinsiyet ilişkileri; etnik ve dinsel çeşitlilik; entellektüel yaşam; popüler kültür ve halk katmanlarına özgü muhalefet biçimleri; sosyal ve politik kontrol mekanizmaları; devlet ile toplum arasındaki ilişkiler gibi konular, bu bağlamda işleniyor.
Osmanlı İmparatorluğu'nda Ayaklanma ve Muhalefet	HIST 564	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste bazı seçilmiş ayaklanmalar ve toplumsal hareketlilik ve muhalefet dönemler incelenecektir. Erken Modern dönemde Avrasya'da ortaya çıkan ayaklanmalarla ilgili ana teorik yaklaşımlar tanıtılarak bunların Osmanlı İmparatorluğu için ne denli geçerli olduğu sorgulanacaktır. Kapsanacak konular arasında devlet oluşumu ve sosyo-ekonomik değişimin dinamikleri, muhalefetin dili, ve köy ve kent ayaklanmalarında örgütlenme, gündem ve özne soruları yer almaktadır.
Osmanlı Şiirinde Aşk, Eğlence ve Gündelik Kültür, 1400-1800	HIST 565	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ders Osmanlı şiirinde aşk, gündelik hayat ve meclis, eğlence , kurgusal şenlikler gibi belirli konuları araştırmayı amaçlar. Divan şiirinde belirgin unsurlar olarak karşımıza çıkan temalar bağlamında İslam toplumlarında aşk anlayışı, aşık-maşuk, sufizm ve mistik aşk, cinsellik ve dünyevi ilişkiler; kahve, şarap, afyon kullanımını içeren gündelik zevkler yanı sıra Osmanlı şiirinin toplumsal işlevi ve (aruz vezni, şiirsel sözdizimi, anlatım teknikleri, kelime dağarcığı gibi) teknik özellikleri araştırılacaktır. Bu dersin konusunu mesnevi, gazel, kaside ya da mersiye gibi farklı edebi türlerdeki şiirler oluşturmaktadır. Dönem sonunda, öğrencilerin Osmanlı İmparatorluğu'nda 1400-1800 yılları arasında yaşamış önemli şairlerin kaleme aldığı Osmanlı manzum metin örneklerini nasıl okuyup analiz edebileceklerini öğrenmeleri beklenmektedir.
Bir Kentin Tarihi I : Byzantion'dan Konstantinopolis'e	HIST 570	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ünlü Fransız tarihçi Maurice Aymard, Konstantinopolis / İstanbul'u 1970'lerde bir vesileyle ''Herşeyi özümleme kapasitesine sahip bir kent'' diye betimlemişti. HIST 370, öğrenciyi, Yunanistan'daki Megara polis'inin mütevazi bir kolonisi olarak başlayıp, Büyük Konstantinos'un İS 4. yüzyılın başlarında yaptığı kritik bir tercih sayesinde ''Yeni Roma'' olarak büyüyüp serpilmekten geçerek, Bizans imparatorluğunun kaderiyle parlayan ve nihayet 1453'de sönen bu çok-katmanlı tarihin ilk 2000 yılı ile tanıştırmaktır. Bu ve benzeri aşamaları kapsayan bir tarihsel girişin, öndegelen Bizans sit'leri ve anıtlarına düzenlenecek inceleme gezileri sırasında, mahallinde verilecek ayrıntılı konferanslarla bütünlenmesi; ayrıca, haftada en az iki saat olarak tasarlanan bu konferansların, gerek çevirisi ve basımı yapılmış birincil kaynaklar, gerekse kapsamlı ikinci literatür okumaları üzerinde yoğunlaşacak ek seminer saatleriyle pekiştirilmesi öngörülmüştür. ''Bir Kentin Tarihi I'' dersini, gerekli yükümlülük uyarlamalarıyla birlikte, bir lisansüstü dersi olarak alma olanağı için, bkz HIST 370.
Bir Kentin Tarihi II : Osmanlı İstanbulu, 1450-1900	HIST 571	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Konstantinopolis'in fetih öncesinde bulunduğu şartları ve Fatih Sultan Mehmed'in şehri fethettiği 1453 yılını irdeleyerek başlayacak olan HIST 571 dersi, ister HIST 570'in bir devamı olarak veya isterse bağımsız olarak alınmış olsun, öğrencileri İstanbul'un yeniden imârı ve iskânından yola çıkarak gelişen yeni bir imparatorluğun payitahtı olarak 16.yüzyıldaki parlaklığını, 17. ve 18.yüzyıllardaki bir dizi dönüşümünü ve buradan modernitenin başlangıcı olarak Tanzimat'a getirecektir. Sayılan bu dönüşümleri tarihsel bilgiyle temellendirilecek sınıf dersleri başlıca Osmanlı mekânları ve anıtlarına inceleme gezileri düzenlenerek mahallinde derslerle bütünleştirilecektir.
17. ve 18. Yüzyıl Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 572	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören "Kaynak ve Yöntem" dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 17. ve 18. yüzyıllar için HIST 572'nin çıkış noktasında, Osmanlı imparatorluğunu Yeniçağın duragan, marjinal ve pasif bir seyircisi gibi resmeden ve 1970'lerden bu yana esaslı surette eleştirilmiş olan "gerileme" paradigmasının gözden geçirilmesi yatar. Son otuz yılda merkezi Osmanlı arşivlerinde yapılmış araştırmalardan hareketle dersin ilk bölümü, kilit analiz birimi olarak devleti alıp, 1600-1800 arasında (1) Osmanlı diyarlarının değişen ekonomi politiğine, (2) toprak tasarrufundaki değişime, (3) İstanbul'un iaşe ve ikmal sorunlarına, (4) yönetici seçkinler zümresinin reformcu ve tutucu kanatları arasındaki mücadelelere, (5) klişeleşmiş biçimiyle "kadınlar saltanatı"na ve daha genel olarak Osmanlı hanedanının yeni meşruiyet yöntemleri arayışına eğilecek; dersin ikinci bölümünde ise (6) taşra eyaletlerinin ekonomik, sosyal ve kültürel yaşantısı ile (7) Selanik, İzmir ve Halep gibi uluslararası liman kentlerinin yükselişi üzerinde durulacaktır. (8) "Lâle Devri", (9) "Doğu despotizmi" ve (10) "dünya sistemine eklemlenme" metaforlarının historiyografik eleştirisi, sömestirin son haftalarının konuları arasındadır.
Post-oryantalizm ve Post-kolonyalizm	HIST 575	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	“Posty-kolonyalizm” deyimi, geçmişteki sömürge yönetimi ile bugüne olan etkilerini çeşitli açılardan araştırmaya yönelik disiplinler arası perspektif, teori ve yöntemleri kucaklayan, oldukça gevşek tanımlanmış bir alanı karakterize eder. Kolonyal söylem ve gösterimleri dekonstrüksiyondan geçirmek amacıyla yola çıkan Post-kolonyal Çalışmalar, yakın zamanda insan ve toplum bilimlerini derinden etkilemiş; dolayısıyla bu alana âşinalık, Orta Doğu’ya ilişkin araştırma literatürüne hakimiyet açısından da tayin edici hale gelmiş bulunuyor. Öte yandan, son kırk yılın akademik gelişmeleri, bu alanda çalışacaklar için sağlam bir Post-oryantalist yaklaşımı da aynı derecede önemli kılmakta. Bu derste öğrenciler, Edward Said’in çığır açıcı eserinin yanı sıra post-kolonyal literatürün başka boyutlarına da eğilecek; bu arada, İngiliz egemenliğiyle hesaplaşmaya çalışan Güney Asya araştırmacılarının geliştirdiği Maduniyet Araştırmaları ile de tanışacaklardır. Sömestirin son üçte biri, bu ve benzeri teorik edinimlerin Orta Doğu, Osmanlı ve Türkiye çalışmalarına nasıl uygulanabileceğine ayrılacaktır.
Geç Osmanlı ve Modern Türkiye Siyaset ve Edebiyatı	HIST 576	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders geç Osmanlı ve Cumhuriyet dönemi Türk siyaset ve edebiyatının etkileşimine odaklanır. Belirli bir siyasi pozisyonu öneren metinler tartışılarak siyasi akımların edebiyat üzerindeki etkisi ve edebiyatın bu akımlara katkısı ele alınır. Derste öğrencilere edebiyat, siyaset ve tarihe yönelik bütüncül bir bakış açısı kazandırılması ve ele alınan eserlerde idealize edilen siyasal ve toplumsal düzenlerin kavranması hedeflenmektedir.
19. Yüzyıl Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 581	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak HIST 581, öğrencileri ''uzun''Osmanlı 19. yüzyılının, yani III. Selim'in reformlarından ve Napolyon'un Mısır'a çıkmasından Jön Türk devrimine ve İkinci Meşrutiyet'in kurulmasına kadar uzanan dönemin temel kronolojisi, temaları, sorunsalları ve kaynakları ile tanıştıracak biçimde tasarlanmıştır. Ders geç dönem Osmanlı sosyal, politik ve kültürel yaşantısının içerdiği sayısız dönüşümü, hem Avrupa ve Balkan bağlamlarına oturtmayı, hem de diğer Batı dışı ülkelerin büyük ölçüde kolonyal dünyasında beliren değişik modernleşme gündemleriyle ilişkilendirmeyi amaçlamaktadır. Bu şekilde, Osmanlıların devleti kurtarma ve ayrıcalıklı bir imparatorluk kimliğini yeniden tanımlama çabalarını, gerek 19. yüzyıl Avusturya-Macaristan imparatorluğu, Rusya ve İran'ı, gerekse sömürge konumundaki Kuzey Afrika ve Hindistan'ı konu alan son çalışmaların sunduğu komparatif çerçeveler içinde tartışmak mümkün olacaktır.
Etnisite ve Milliyetçilik	HIST 583	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Osmanlı imparatorluğu, Almanya ve Çarlık Rusyası gibi değişik bağlamlarda etnisite ile milliyetçiliğin ilişkisini (ya da ilişkisizliğini) incelemeyi amaçlar. Mesele sadece etnisite ve milliyetçilik konularına karşılaştırmalı ve bağlam açısından duyarlı bir yaklaşım geliştirmek değildir; bunun ötesinde, "millet", "milliyetçilik", "yurtseverlik" ve "etnisite" gibi kavramların zaman içinde ortaya çıkışı ve dönüşümüne yönelik kollektif bir sorgulama söz konusudur. Klasik ve yeni milliyetçilik ve etnisite teorilerinin gözden geçirilmesinin yanısıra, ders, sosyal bilimlerin önemli kavramları olarak "toplumsal örgütlenme", "semboller evreni" ve "kollektif bellek" kavramlarını da masaya yatırmaktadır.
Çağdaş Türkiye'de Azınlık Sorunları	HIST 585	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Önce sömürgesizleşme ve ardından Soğuk Savaşın sonu, yeni uluslararası nüfus hareketlerini beraberinde getirdi. Kitlesel göç ve mülteci dalgalarının arttırdığı ekonomik, sosyal ve kültürel çatışmalar, Avrupa'nın en istikrarlı ve hoşgörülü demokrasilerini bile saran yeni etnik ve dinî ötekileştirme sorunlarını besler oldu. Öte yandan Türkiye'nin AB süreci, çok-etnili Osmanlı imparatorluğundan Balkan, Kafkas ve Orta Doğu ulus-devletlerine geçiş süreçlerinden devralınmış bir dizi azınlık sorununu yeniden gündeme getiriyor. Bu sorunlar nelerdir ? Hangi grupları kapsıyor ? Gerek ulusal ve gerekse uluslararası düzeyde, çoğunluk ve azınlık grupları arasındaki ilişkiye, dil, din ve kültür hakları nasıl uygulanabilir ? Etnik, dinî veya kültürel çeşitlilik, nasıl ve ne ölçüde, ortak bir değer haline getirilebilir ? HIST 585, bu gibi tarihsel ve güncel konuların irdelenmesini amaçlamakta. Bu derse, uygun bazı düzenlemelerle, lisans düzeyinde kaydolma olanağı için, bkz SPS 485.
Ermeni Tarihi ve Edebiyatının Konu ve Sorunları	HIST 586	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencilerin Ermeni tarihi, kültürü ve edebiyatı ile tanışması için bir ilk çerçeve sunuyor. Dersin özel ağırlık noktası, gerek misafir öğretim üyelerinin ve gerekse öğrencilerin tercihlerine bağlı olarak bir sömestirden diğerine değişiklik gösterebilir. Bu bağlamda, genel bir özeti içerebileceği gibi, seçilmiş bazı konu veya sorunların çok daha derinlemesine analizinde de yoğunlaşabilir. Hem temalar hem de yaklaşımlar disiplinler-arası nitelikte olabilir; tarih ve edebiyatın yanı sıra antropoloji, sosyoloji veya görsel çalışmalardan da yararlanabilir.
Avrupa ve Osmanlı İmparatorluğu’nda Ön-Faşizm	HIST 587	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Milliyetçilik çalışmaları ile Faşizm ve Nazizm tarihinin örtüşme noktasında yer alan bu ders, 19. yüzyıl sonu ve 20. yüzyıl başlarının ön-faşizm oluşumunu önce Avrupa’daki çıkış noktası bağlamında, (ırkçılık, anti-semitizm, Sosyal Darwinizm, radikal modernizm, devlet ve otorite fetişizmi, nihilizm, mistisizm, ölüm tutkusu ve lider ilkesi gibi) çeşitli damarlarıyla; ardından, geç dönem Osmanlı İmparatorluğu’ndaki Türkçülük ve İttihatçılık akımlarının bağrındaki uzantılarıyla birlikte, ikincil literatürün yanı sıra (İkinci Meşrutiyet döneminin en önemli dergileri gibi) bazı birincil kaynaklara da girerek incelemeyi amaçlamaktadır.
Güneydoğu Avrupa Tarihinde Milliyetçi Projeler	HIST 588	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı imparatorluğunun uzun süren gerileme ve dağılma süreci, bir dizi düşman milliyetçiliğin yükselişiyle elele gitti. Bu milliyetçilikler kendilerine politik, ideolojik ve ekonomik yer açmak, mekân edinmek uğruna hem Bâbıâlî'ye, hem de birbirlerine karşı mücadele ediyordu. Bir ilk ulus-devlet embriyonuna ulaşılmasının ardından, söz konusu rekabet genellikle irredentist boyutlara uzanmaktaydı. HIST 488'de, 20. yüzyıl başlarında büyük insanî trajedilere dönüşen ve bıraktıkları acı miras bugüne dek süregelen bu tür projeler ele alınacaktır; millet ve milliyetçilik teorilerine ilişkin kısa bir girişin ardından, şu konular daha yakından incelenecektir : (1) ''Büyük Sırbistan'' fikri; (2) Hırvatistan'da ''İlliryacılık'' (Illyrismus) kavramı ve buna bağlı olarak ''Yugoslavya'' nosyonunun uç vermesi; (3) Yunan megali idea'sının gelişmesinde devlet politikalarının rolü; (4) diğer milliyetçi akımlara bir ilk tepki olarak Osmanlılık; (5) Bulgaristan'da din, ethnos ve ulus; (6) Makedonya ulusunun inşa''sı sorunsalı; (7) Arnavutluk ''ulusallığı''nın ve ''büyük Arnavutluk'' fikrinin ortaya çıkışı; (8) Türk milliyetçiliğinin doğuşu ve anahatları. Ders, günümüzün milliyetçilik ve ''azınlık'' sorunlarına ilişkin bir ufuk turuyla son bulacaktır. Bu dersi, gerekli yükümlülük uyarlamalarıyla birlikte, bir lisansüstü dersi olarak alma olanağı için, bkz HIST 488.
İmparatorluktan Cumhuriyete : Türk Milliyetçiliği ve Ulus-Devleti	HIST 589	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çağdaş Türkiye?nin oluşumuna, ulusun inşasının ideolojik boyutlarını öne çıkaran yoğun bir toplu bakış. Çeşitli arkaplanlar : Osmanlı tarihinin anahatları; ''uzun'' 19. yüzyıl; Yeni Emperyalizm; Avrupa-merkezcilik ve Oryantalizm; ırkçılık ve Sosyal Darwincilik. Buradan hareketle, Osmanlı-Türk seçkinlerinin Batı ile karmaşık aşk-ve-nefret ilişkilerinin evrimi. Nihayet, büyük 1908-22 krizinin sarsıntıları içinde, artık bir Osmanlı ve/ya Müslüman kimliğinden farklı olarak, belirgin bir Türk kimliğinin şekillenmesi ve temellendirilmesi. Önemli ölçüde edebiyattan da yararlanarak, Türk milliyetçiliğinin gerek erken dönem ve gerekse Kemalist varyantlarına ilişkin kökencilik ve otoktonluk efsaneleri ile ''altın çağ'' anlatımlarının çözümlenmesi. Bu dersin lisans düzeyinde alınabilmesi için, bkz HIST 489.
Erken Dönem (1920-1938) Cumhuriyet Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak Cumhuriyetin ilk yirmi beş yılı açısından HIST 591'de, ''tek parti'' dönemi ve siyasal sistemine, birincil kaynaklardan yola çıkan ve bu kaynakları somut tarihsel, siyasal bağlamlarına oturtan karşılaştırmalı bir yaklaşım söz konusudur. Birinci Dünya Savaşı'nın bitiminde şekillenen siyasal durumdan ve İstiklâl Savaşı yıllarında beliren saflaşma ve kutuplaşmalardan başlayarak, bu yaşamsal önemdeki, travmatik ve belirleyici kuruluş ''moment''inin etkisi, 1923'ten Cumhuriyetin ilk döneminin sonuna kadar izlenecektir. Ders, özel olarak dönemin siyasal örgütleri üzerinde yoğunlaşmanın yanısıra, bütün diğer (siyasal, kültürel, ekonomik ya da dış politikaya ilişkin) gelişme ve yönelimlerin kapsamlı bir şekilde gözden geçirilmesini de içermektedir.
Geç Dönem (1938-1950) Cumhuriyet Tarihinin Kaynakları ve Yöntemleri	HIST 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, Balkan ve Osmanlı/Türkiye tarihinin farklı dönemlerinin çalışılması için gerekli kaynak türleriyle birlikte, bu farklı kaynaklarla ilişkili olarak tarihçilerin geliştirip kullandığı değişik yöntem ve yaklaşımların toplu olarak gözden geçirilmesini öngören ''Kaynak ve Yöntem'' dersleri grubunun bir parçasıdır. Özel olarak 20. yüzyılın ortaları açısından HIST 592'de, İnönü yılları -- bir yönüyle tek parti rejiminin son aşamasını ifade eden, diğer yandan savaş sonrasında sözkonusu siyasal rejimin değişmesine açılan, bu son derece önemli fakat görece ihmal edilmiş dönem -- zengin birincil kaynaklarıyla birlikte çok yakından, ayrıntılı olarak incelenecektir. Ele alınacak konu ve temalardan bazıları şunlardır : politik bir örgüt olarak Cumhuriyet Halk Fırkası/Partisi; tek parti sisteminin değişen çehresi; çeşitli yönleriyle siyasal, ekonomik ve kültürel hayat. İnönü döneminde Türk dış politikası. Gerek zamanın diğer tek-parti rejimleriyle (senkronik), gerekse Türkiye'deki tek parti yönetiminin ilk ve son dönemleri arasında (diyakronik) karşılaştırmalar.
Kafkasya ve Hinterlandı: Osmanlı, Rus ve Safevî İmparatorlukları Üçgeninde Klan, Etnisite ve Uluslar	HIST 593	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Karadeniz, Hazar Denizi ve Basra Körfezi havzalarını hem birbirinden ayıran, hem de birleştiren Kafkasya ve hinterlandı, antik çağlardan beri stratejik öneme sahip ve o sebeple de rekabet odağı kalmış bir cografî mekân oluşturur. Bu bölge yeniçağ başlarında önce birbirine rakip iki müslüman imparatorluk olan Osmanlı ve Safevi devletleri arasında paylaşılamazken, 18. yüzyıl sonuna doğru Rusya'nın yükselişiyle birlikte hristiyanlık hakimiyeti altına girmiştir. Bir sonraki yüzyıl ise bütün müslüman Ortadoğu'nun Batı'nın ekonomik nüfuzu altına kaydığı ve buna paralel olarak da hem bölge içi, hem de uluslararası düzeyde yeni çekişme ve kamplaşmaların ortaya çıktığı bir dönem oldu. Rusya'nın güneye doğru yayılması sonucu şiddetlenen ve Osmanlı mirasının nasıl paylaşılacağı bağlamında ifadesini bulan "Şark Meselesi"nin evrimi, Gürcüler ve Ermeniler gibi hristiyan milletleri muhtariyet ve hatta bağımsızlık talep etme yönünde cesaretlendirmiştir. Müslüman gruplar ise kendilerini aşağılanmış hissediyor ve geleneksel yaşam tarzlarının yozlaşmasından korkuyorlardı. 18. yüzyıl sonlarından itibaren gösterdikleri tepki, önce Kuzey Kafkasya'da Rus sömürgeciliğine karşı dağlı kabilelerin direnişiyle başlayıp, İmam Şamil (1834-1859) önderliğinde doruğuna erişen, Çerkes ve başka grupların Anadolu'ya zorunlu göçüne paralel olarak da kızışarak, uzun vadede hem komşu halkları, hem de imparatorluk merkezlerini hedef alan bir dizi etnik ve dinî şiddet eylemi şeklini alacaktır. Bilindiği gibi, bu gelişmeler 20. yüzyılın getirdiği iki dünya savaşı sırasında kitlesel sürgün ve soykırımı türünden olaylara dönüşecek ve etnik çatışma, ulusçu bölücülük ve emperyalist rekabet Sovyetler Birliği'nin dağılmasından sonra yeni bir enerjiyle patlayacaktır. Dersin amacı, "şiddet bölgeleri" konseptinden hareketle, Kafkasya'nın bu karmaşık tarihine damgasını vuran felâketleri çok nedenli bir çerçeve içinde inceleyip tartışmaktır.
Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi, 1839- 1914	HIST 594	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı imparatorluğunda ve modern Türkiye'de siyasal düşüncenin ortaya çıkışı ve gelişmesine toplu bakış. Dersin ilk bölümünde, gerek daha önceki "İslamiyet türevli" söylemle devamlılık boyutları, gerekse Tanzimat döneminin ifade ettiği gelenekten kopuş momenti üzerinde durulacak; ikinci bölümde ise, liberalizm, milliyetçilik ya da feminizm gibi 1908 sonrası düşünce akımlarının bazı kilit temsilcileri ele alınacaktır.
MA Dönem Projesi	HIST 595	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Tezsiz Yüksek Lisans" programındaki öğrencilerin, Tarih Program Kurulunun onayından geçmiş olması gereken bir konuda, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçeve.
Bir Bilgi Transferi Süreci Olarak Tanzimat	HIST 596	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı İmparatorluğu'ndaki reform hareketlerine, özellikle 17. ve 18. yüzyıllarda Batı Avrupa'da yaygın olan bilimsel spekülasyonlarla temasları prizmasından; aynı zamanda, sonradan 1850'lere kadarki Tanzimat reformlarına uzanışları içinde, toplu bakış. Kurumsal gelişmelerin tarihi, fikir tarihiyle yanyana ve içiçe ele alınacaktır. Bu kurun, öğretim üyesinin onayıyla ve Tarih lisansüstü programına özgü araştırma semineri koşullarının yerine getirilmesi kaydıyla, 600 kodlu bir araştırma semineri olarak alınabilmesi konusunda, bkz HIST 696.
Orta Doğu, Balkanlar ve Kafkasya'da Milletler ve Sınırlar	HIST 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Hem ileri düzeydeki lisans, hem lisansüstü öğrencilerine hitap edecek şekilde tasarlanmış, örnekolay incelemeleri şeklinde ilerleyen bir alan taraması. Çürüyen ve dağılan bir imparatorluk bağlamında, belirli bir etnik ve dinsel çeşitlilik matrisinden, gerek çağdaş ulusların ve ulus- devletlerin, gerekse "gecikmiş" ve "doyumsuz", dolayısıyla hırslı milliyetçiliklerin zorlu, acılı yükselişi. Zamanın Büyük Devletleri, yeni milliyetçilikleri ve Bâbıâli. Modernizasyon ve ulusların inşası. Osmanlı millet'lerinin modern uluslara dönüştürülmesi. İddia ve ihtiraslar ile sınırları. Rakip bütünleşmecilikler. Dile, tarihe, sembolik coğrafyalara dayandırılmış talepler. Öngörülebilir trajediler : savaş ve devrim; kıyımlar; zorunlu göçler. Devletlerin bakışı ve insanların yaşadıkları. Paylaşılamayan mekânlarda aklıselim ve istikrar arayışları. Ulusal belleklerin ve unutuşların kurgulanışı. Bu dersin, uygun biçimde yeniden düzenlenmiş yükümlülüklerle birlikte, lisans düzeyinde alınabilmesi konusunda, bkz HIST 497.
Kıbrıs Sorunu Tarihçesi	HIST 598	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ders, 19502li yılların başında uluslararası topluluğun gündemine giren, (BM'de ilk kez 1954 yılında görüşüldü) günümüze kadar çözülememiş Kıbrıs Sorununun tarihçesi üzerinedir. Çeşitli aşamalardan geçerek günümüze kadar gelen bu sorun, Kıbrıs'ta yaşayan iki ana etnik toplum kadar, Türk-Yunan ve Türk-AB ilişkilerini de etkilemiştir.
Yüksek Lisans Tezi	HIST 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Doktora Ön Semineri	HIST 600	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Osmanlı Tarih Metinlerinden İleri Düzeyde Okumalar	HIST 601	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Farklı dönemlere ilişkin, değişik tür ve üslûplarda kaleme alınmış elyazması Osmanlı kaynakları üzerinde okuma ve yorum çalışmaları. Genişçe bir bürokratik ve entellektüel metinler yelpazesinin, gerek tarihsel bağlamları, gerekse stilistik ve lingüistik özellikleri üzerinde durularak incelenmesi. Hedefler : (orta ve ileri düzeylerde) ek Osmanlı paleografyası eğitimiyle birlikte, daha zengin bir kaynak bilgisine ulaşmak. Önkoşul : TLL 501-502 ve benzerleri. Önemli not : bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Araştırma Dillerinde İleri Düzeyde Okumalar	HIST 602	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı diyarlarının, Osmanlı Türkçesi dışında kalan (Arapça ve Farsça, ya da Yunanca, Bulgarca ve Sırpça- Hırvatça gibi) belli başlı dilleriyle, değişik tür ve üslûplarda yazılmış tarihî kaynakları üzerinde okuma ve yorum çalışmaları. Hedefler : ek dil eğitimiyle birlikte, daha zengin bir kaynak bilgisine ulaşmak. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Osmanlı Tarihi ve Vakanüvisleri	HIST 609	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı toplumunda tarihyazıcılığının gösterdiği gelişmeye toplu bakış. Tarihin kapsamı, anlamı, kullanımları. Resmi ve gayri-resmi şehnameler, tarihler, vekayinameler. Osmanlı tarihyazıcılığının modern tarihçilik açısından kullanılış biçimleri. 16. ve 17. yüzyılların (Kemal Paşazade, Celalzade, Mustafa Ali, Naima gibi) belli başlı tarihçilerinden, gerek matbu, gerekse elyazması metinler halinde seçilmiş okumalar. Başlıca yükümlülük : önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 -kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Osmanlı Tarihçileri ve Vakanüvisleri, 17-18. Yüzyıllar	HIST 610	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı toplumunda tarihyazıcılığının gösterdiği gelişmeye toplu bakış. Tarihin kapsamı, anlamı, kullanımları. Resmi ve gayri-resmi şehnameler, tarihler, vekayinameler. Osmanlı tarihyazıcılığının modern tarihçilik açısından kullanılış biçimleri. 17. ve 18. yüzyılların (Evliya Çelebi, Silahdar, Naima, Raşid, İzzi, Şemdanizade gibi) belli başlı tarihçilerinden, gerek matbu, gerekse elyazması metinler halinde seçilmiş okumalar.
Osmanlı Maddi Kültürü Üzerine Okumalar	HIST 611	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kurun iki amacı vardır. Birincisi, Osmanlı diyarlarının maddi kültür tarihinin, alternatif bir toplumsal tarih perspektifi olarak çalışılmasını içerir. Bu ve benzeri yaklaşımlar, bir bakıma, günümüzde tarihin giderek antropolojiyle içiçe geçmesi sürecinin uzantılarındandır. İkinci olarak, (erkek ve kadın, genç ve ihtiyar, zengin ve yoksul) her çeşit bireyle birlikte onları çevreleyen maddi dünya, Osmanlı tarihçiliğinde hayli ihmal edilmiş olduğundan ve bu ihmal araştırmacıların birincil kaynak olarak daha çok devletin resmi evrakını kullanagelmeleriyle ilintili gözüktüğünden, HIST 611'de bu görece bakir alana ışık tutabilecek belge ve delil türleri üzerinde özellikle durulacaktır. Burada mesele, gerek günlük hayatın maddi koşullarının irdelenmesi, gerekse -- genellikle dar tanımlanmış bir ''kültür'' alanına hapsedilen -- aile ve hanehalkı, işyeri ya da mahalle gibi ortamların iç alemine nüfuz edilmesi suretiyle, hem seçkinlerin ve hem de sıradan halkın yaşantısı hakkında kantitatif olmaktan çok kalitatif bir değerlendirmeye ulaşmaktır. İdeal olarak bu değerlendirmenin kapsamına evlilik ve evsizlik, giyim ve çıplaklık, yemek ve açlık da girer. Maddi kültür tarihinin (1) günlük yaşam tarihi, (2) aile ve akrabalık tarihi, (3) toplumsal cinsiyet tarih, (4) yaşam standartları ve (5) tüketim tarihçiliği boyutlaryla birleştirilmesi özellikle önemlidir. 30 sayfa dolayında, önemli ölçüde birincil kaynak kullanımına dayalı bir araştırma çalışması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, bir ileri paleografya atölyesi niteliğini taşıdığı gibi, Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma semineri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Osmanlı Hukuk Kültürü Üzerine Okumalar	HIST 613	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı hukuku ve uygulamasına giriş bilgilerini, ileri düzeyde paleografya eğitimi ile birleştiren bu seminerde, her iki yılda bir hukukun (muhakeme usulü, hukukun yorumlanması -- fıkıh -- ya da sultanın kanunkoyuculuğu gibi) farklı yönleri üzerinde durulmakta ve seçilen konuya/konulara ilişkin birincil kaynaklar ele alınmaktadır. (Örneğin herhangi bir sömestirde esas tema olarak ifta kurumu ve uygulaması seçildiğinde, İslam ve Osmanlı hukuk alanının konuyla ilgili tartışmalarının gözden geçirilmesinin ardından, 16.-18. yüzyılların fetva derlemeleri aracılığıyla belirli temaların izlenmesi ve sözkonusu koleksiyonların bu açıdan taranması, bütün sınıf tarafından, topluca gerçekleştirilecek; alternatif yıllarda benimsenen başka temalar için de aynı yaklaşım geçerli olacaktır.) 30 sayfa dolayında, önemli ölçüde birincil kaynak kullanımına dayalı bir araştırma çalışması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, bir ileri paleografya atölyesi niteliğini taşıdığı gibi, Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma semineri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Hükümdar Sarayları ve Hane Halkları	HIST 621	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çeşitli politik organizmalarda, diğer siyasal kurumların gelişmesiyle ve uluslararası ilişkilerle bağlantılı olarak hükümdar maiyetleri ve hanehalklarının yeri ve rolüne karşılaştırmalı bir yaklaşım. Uluslararası uzmanların da katkısıyla, Osmanlı sarayı ve sultanın hanehalkı, Karolenj imparatorluğu, Bizans, Selçuklu sultanları, İç Asya'nın hanlık kurumu ve örgütlenmesi, nihayet Rusya'nın Romanov hanedanı gibi komşu veya öncelleri bağlamına oturtularak incelenecektir. Karşılaştırmalı Osmanlı dışı modüllerin her biri için kısa ödevlerle birlikte, 20-30 sayfa dolayında, Osmanlı kaynaklarına dayalı bir dönem sonu ödevi, seminerin başlıca yükümlülüklerini meydana getirir. Bu koşulla, bir ileri paleografya atölyesi niteliğini taşıdığı gibi, Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma semineri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Saray ve Payitaht Törensellikleri	HIST 622	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Farklı dönem ve coğrafyalardan derlenmiş; Rönesans İtalya'sından başlayıp mutlakiyet Fransa'sından geçerek Hint-Moğol imparatorluğuna kadar uzanan bir dizi büyük sarayın siyasal kültürü ve kültürel siyasasına toplu bakış. Seçkin bir uluslararası araştırmacılar grubuna yöneltilecek sorulardan bazıları, şunlardır : Otoritenin ve meşruiyetin tesisinde debdebe ve tantananın rolü; Yeniçağa özgü siyasal organizmaların karışık, karma niteliği; hükümdarların, geniş yönetilenler çevresiyle ilişkisini biçimlendirmede sarayların oynadığı rol; törenlerin ve törensel örgütlenmenin kentsel mekan(lar)daki izdüşümü; buradan hareketle, Osmanlı sarayının İstanbul'un dokusu ve topografyası üzerindeki etkisine yakından bakış. Karşılaştırmalı Osmanlı dışı modüllerin her biri için kısa ödevlerle birlikte, 20-30 sayfa dolayında, Osmanlı kaynaklarına dayalı bir dönem sonu ödevi, seminerin başlıca yükümlülüklerini meydana getirir. Bu koşulla, bir ileri paleografya atölyesi niteliğini taşıdığı gibi, Tarih lisansüstü programlarına özgü araştırma semineri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Tarih ve Devrim	HIST 623	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Devrim nedir ? Devrimler zorunlu ve kaçınılmaz, dolayısıyla evrensel midir ? Devrimlerin bilançosu yüzde yüz olumlu mu, olumsuz mu sayılmalı ? İnatçı bir devrimyanlısı geleneğin ardından, bugün devrimler niçin o kadar sorgulanıyor ? "Tarihin sonu", "devrimlerin sonu" mu demek ? HIST 623'de bu ve benzeri sorunlar, düşünsel alana uzun süre yön veregelmiş devrimyanlısı ve devrimkarşıtı söylemlerin dışında bir bakışaçısıyla ele alınmakta. Konunun yeni ve eleştirel bir historiyografisinin inşasına katkıda bulunmayı amaçlayan ders, İngiliz, Fransız, Rus ve Çin devrimleriyle Kemalist devrime ilişkin verilerden; aynı zamanda Burke ve Tocqueville'den başlayıp, Marx'tan geçerek Brinton, Skocpol, Furet ve Hobsbawm'a uzanan yorumlardan hareketle, devrimlerin modernite ile ilişkisi; devrimlerin zaman ve mekan içindeki dağılımı; "normal" ve "anormal" politika örüntüleri; meşruiyet krizleri; öncü-kitle diyalektiği devrimci eylem aşamaları; şiddet boşalımları ve cezalandırma gösterileri; devrimlerin radikalleşmesi ve askerileşmesi; Avrupa devrimleri ve Avrupa dışı devrimler; devrimlerin zihinsel mevzilenişleri ve mirası gibi konuları sorunsallaştırıyor. Bu kur, lisans öğrencileri tarafından bir lisans dersi (= HIST 323) olarak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Osmanlı Kültür Tarihinin Konu ve Sorunları	HIST 625	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı kültür tarihi geleneksel olarak parçalı bir şekilde ele alınmış; konusunun ayrı ayrı alanlara dağıtılması, birbirinden hayli kopuk mimari, minyatür, diğer süsleme sanatları, müzik ve edebiyat "tarih"lerinde somutlanmıştır. Bir diğer sorun, kültür tarihinin saray ile ilişkisinin çok dar ve yüzeysel biçimde yorumlanması : devletin ve hanedanın siyasi-askeri başarı veya başarısızlıklarının bir "yansıma"sına indirgenmesi ve dolayısıyla kendi üretiminin maddi ve kültürel koşullarından, ya da daha genel olarak, saray-merkezli elit toplum katmanlarına özgü bütün bir habitus'tan soyutlanmasıdır. Bu historiyografik arkaplan ile tartışma içinde HIST 625, yürürlükteki belli başlı yorum tarzlarının (örneğin belgeci, formalist, retrospektif-ideolojik, ya da estetik-koleksiyoncu yaklaşımların olsun; resepsiyon teorisine, sanatın sosyal temellerine ya da kimlik sorunlarına yönelen daha güncel metodolojilerin olsun) süregelen eleştirisi aracılığıyla, bir "total tarih" uygulamasının olası patikalarını araştıracak; "Osmanlılaşma", "sosyal, politik ve kültürel akışkanlık", "meşru değişim", "Osmanlı resmi toplumunun farklı sınıfları arasındaki duvarlar", "grup ayrıcalık ve kimliklerinin aşınması", ya da "kültürel deneysellikler" gibi kavram ve/ya sorunları irdelerken, öğrencileri (gerek değişim, gerekse devamlılık içindeki) iktidar ve meşruiyet profilllerinin kültür ve sanat aracılığıyla nasıl hem ifade, hem inşa edildiğini araştırmaya sevkedecektir. Önemli ölçüde birinci kaynaklardan yola çıkan, dolgun (yaklaşık 30 sayfa dolayındaki) bir araştırma çalışmasının tamamlanması koşuluyla, Tarih lisansüstü programlarının seminer yükümlülüğüne saydırılabilecek olan bu ders, (buna uygun okumalar ve diğer koşullarla) ileri lisans düzeyinde bir konferans dersi olarak da alınabilir. Bunun için bkz HIST 425. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları I : Tarihöncesine ve İlkçağ Tarihine İlişkin Sorunlar	HIST 631	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin ilk basamağı. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 631, tarih öğretiminde mevcut Tarihöncesi ve İlkçağ anlatımlarının eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları II : Avrupa ve Anadolu Ortaçağ Tarihine İlişkin Sorunlar	HIST 632	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Avrupa ve Anadolu Ortaçağına İlişkin Sorunlar Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisini Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak, HIST 631'in devamı niteliğindeki HIST 632, tarih öğretiminde mevcut Arupa ve Anadolu Ortaçağı anlatımlarının eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not: Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları III : 1300-1600 Arası Osmanlı Tarihine İlişkin Sorunlar	HIST 633	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin üçüncü halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 633, tarih öğretiminde mevcut Osmanlı ''klasik dönemi'' anlatımlarının eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları IV: 1600 -1918 Arası Osmanlı Tarihine İlişkin Sorunlar	HIST 634	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin dördüncü halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 634, tarih öğretiminde mevcut Osmanlı "gerilemesi", gecikmiş modernleşmesi, ıslahatı, acılı cançekişmesi ve çöküşü anlatımlarının eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not: Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları V : 19. Sorunlar	HIST 635	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yüzyıl Dünya ve Osmanlı-Türkiye Tarihine İlişkin Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin beşinci halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 635, Geç Osmanlı tarihinin 19. yüzyıl "ıslahat dönemi" hakkında tarih öğretiminde mevcut anlatımların eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları VI : 20. Sorunlar	HIST 636	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yüzyıl Dünya ve Osmanlı-Türkiye Tarihine İlişkin Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin altıncı halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 636, Geç Osmanlı ve Modern Türkiye tarihinin 20. yüzyılı hakkında tarih öğretiminde mevcut anlatımların eleştirel biçimde gözden geçirilmesinden hareketle, bu anlatımların aşılmasına hasredilmiştir. Önemli not : Bu ders, Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılamaz.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları VII : Süreçlerine İlişkin Sorunlar I	HIST 637	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İmparatorluğun Dağılması ve Milliyetçi Çatışma Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin yedinci halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 637,Osmanlı İmparatorluğunun uzun cançekişme sürecinde başgösteren milliyetçi çatışmalar hakkında tarih öğretiminde mevcut anlatımların eleştirel biçimde gözden geçirilmesine hasredilmiştir. Önemli not : Bu serideki diğer derslerden farklı olarak, HIST 637 (ve devamı olan HIST 638) Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılabilir.
Popüler ve Uygulamalı Tarih Araştırmaları VIII : Çatışma Süreçlerine İlişkin Sorunlar II	HIST 638	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İmparatorluğun Dağılması ve Milliyetçi Edebiyat, popüler dergiler ve çizgi romanların yanısıra, doğrudan doğruya tarih öğretimine yönelik malzemelerden de hareketle, kitlesel tarih bilincini meydana getiren unsurları inceleme ve çözümlemeye yönelik bir karşılaştırmalı ve uygulamalı atölyeler dizisinin sekizinci halkası. Sadece Türkiye değil, bütün Güneydoğu Avrupa kapsamında, ders kitapları ve/ya öğrenci ve öğretmenlere yönelik tematik dosyalar dahil çeşitli alternatif öğretim malzemelerinin tanımlanması ve üretilmesi olanaklarının araştırılabileceği bir mekân yaratmayı amaçlar. Daha somut olarak HIST 638, Osmanlı İmparatorluğunun uzun cançekişme sürecinde başgösteren milliyetçi çatışmalar hakkında tarih öğretiminde mevcut anlatımların eleştirel biçimde gözden geçirilmesine hasredilmiştir. Önemli not : Bu serideki diğer derslerden farklı olarak, HIST 638 (ve önkoşulu olan HIST 637) Sabancı Üniversitesi Tarih master ve doktora programlarına kayıtlı öğrenciler açısından, almakla yükümlü oldukları 600-kodlu araştırma seminerlerine saydırılabilir.
Ulus İmgelemleri	HIST 644	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders görsel sanatların ve mimarinin milliyetçi ideolojiler dahilinde üstlendiği rolü ele almaktadır. Dersin ilk bölümü görsel betimleme, üslup, ikonografi ve sembolizm konularına bir giriş niteliğindedir. Antik Roma, Napolyon dönemi Avrupası, Sovyetler Birliği ve Nazi Almanyası üzerinden incelenecek örnekler ile karşılaştırmalı bir çalışma yapılacaktır. Dersin temeli bir ulusun kökeninin ya da kültürel bağlarının temsilcisi olarak algılanan resmi mimaride, kamusal anıtlarda ve dekoratif sanatlarda görülen temalara, söylemlere ve estetik sistemlere odaklanmaktadır: bunlar yeniden canlandırılan üsluplardan başlayarak (Gotik'den Rönesans'a, Bizans'tan Osmanlı'ya) tarihten, efsanelerden ve folklorden beslenen temalara ve biçemlere kadar geniş bir yelpazeyi kapsar. İşlenecek konular Orta Avrupa ve Balkanlar'dan vaka örnekleri üzerinde yoğunlaşmakla beraber İngiltere, Almanya, Fransa, Rusya ve Türkiye'de görsel sanatlar ve mimari alanında izlenen gelişmelerden de söz edilecektir.
Çağdaş Balkan Siyasal Düşünceler Tarihi (19. ve 20. Yüzyıllar)	HIST 647	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gerek HIST 549 ile birlikte ve gerekse kendi başına alınabilecek olan HIST 647, bazı bakımlardan klasik bir düşünce tarihi dersinden ayrılır. Siyasal fikirlerin kendi başlarına birer teorik- entellektüel kurgu olarak incelenmesinden çok, bağlamlarını ve dolayısıyla somut yerel eklemlenmeleri ile değişik sosyal ağırlıklarını öne çıkarır. Bu vurgu farkı, Balkanlar çapında iki genel tesbitten : (a) Balkan toplumlarının Yakınçağ dönüşümlerinde politik alanın aşırı önem kazanmış olmasından ve (b) yerel ulusal elitlerin kalkınma politikalarını hayata geçirmelerine belirli ideolojik sistemlerin çerçeve oluşturmuş ve hizmet etmiş olmasından kaynaklanır. Dolayısıyla bu derste herhangi bir "Balkan" siyasal gelişmesinin "Avrupalı" model veya önceline sadık kalıp kalmadığından çok, sözkonusu gelişme veya düşünceye ne gibi işlev ve umutların bağlandığına, sonuçta (yeni) siyasal eylem ve sosyo-ekonomik ilişki normlarını empoze etmede ne kadar etkili olduğuna, nihayet bütün bu açılardan Balkanlar ölçüsünde hangi nüansların nereden kaynaklandığına bakılacaktır. 19. ve 20. yüzyılların belli başlı politik- ideolojik biçimleniş ve öz-biçimlenişlerinin hepsinin, karşılıklı ilişki ve etkileşimleri içinde ele alınmasına yön veren örtük amaç, Balkanların -- "gelenek", "modernite", "özgürlük", "halk", demokrasi", "ulus", parlamentarizm" ve "politik katılım" gibi terimleri kapsayan -- modern siyaset vokabülerinin tarihsel olarak biçimlenmiş semantiğine ışık tutmaktır. Öğrencilerin yükümlülükleri, kısa sözlü sunuşlar ve yazılı biçimleriyle birlikte, bir veya iki sınavı da kapsar. Önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. Bu kurun araştırma semineri olarak değil de 500-kodlu bir lisansüstü dersi olarak alınabilmesi konusunda, bkz HIST 547.
Şark Meselesi, 1768-1923	HIST 650	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	18. yüzyıl ve özellikle de 19. yüzyıl Avrupa'sının Büyük Devletlerinin, o zamanki adıyla Düvel-i Muazzama'nın, aynı dönemde "Avrupa'nın Hasta Adamı" olarak anılmaya başlayan Osmanlı İmparatorluğunu paylaşmaya yönelik, neredeyse iki yüz yıl devam eden girişimlerini çerçeveleyen ideolojik, politik, askeri süreç ve yapılanmaların bir bütün olarak incelenmesi. Lisans öğrencileri tarafından HIST 450 koduyla alınabilen bu ders, aynı zamanda, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Osmanlı İmparatorluğunda Patrikhane ve Manastırlar	HIST 652	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Genel bir giriş : Batı ve Doğu Hıristiyanlığının oluşumu; Bizans'ta politik ideoloji ve dinsel hayat; azizler, ikonalar, asketikler, manastır yaşantısı. Ardından, ayrıntılı bir yoğunlaşma : Osmanlıların Balkanlar'daki dini politikaları; II. Mehmed'in İstanbul'un fethi etrafında ve sonrasında izlediği politikalar; patrikhanenin yeni konumu ve millet sisteminin şekillenmesi; Osmanlı toplumunda Yahudiler ve Hıristiyanlar; Aynaroz, diğer manastırlar ve manastırlar-arası örüntüler; manastırların gerek İstanbul, gerekse yerel Balkan toplumu ile etkileşimleri. Önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Tanzimat Öncesi Dönemde Bulgar Topraklarında Osmanlı Hakimiyetinin Çeşitli Yön ve Meseleleri	HIST 653	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bulgar topraklarındaki Osmanlı egemenliğinin özgün çehresi ve belirli meseleleri üzerinde yoğunlaşan bu ders, Osmanlı tarihi ve kaynakları konusunda önceden edinilmiş belirli bir bilgi temeline oturmak zorundadır. Ele alınacak başlıca temalar şöyle sıralanabilir : Osmanlı yönetiminin ilk dönemleri (15. yüzyıldan 16. yüzyılın başlarına kadar); Osmanlı yargı sistemi ve kadı mahkemelerinin işleyişi; toprak hukuku ve ilişkileri: timarlar, vakıflar, çiftlikler; Osmanlı kültürel anıtları; kentler ve kent toplumu; Kırcalı/dağlı isyanları arkaplanı üzerinde, Vidinli Osman Pazvandoğlu'nun serüveni; Balkan halklarının Ulusal Uyanışları; 18. yüzyıl sonu ile 19. yüzyıl başlarında uluslararası durum. Bununla birlikte dersin asıl çekirdeğini (Ortodoks Hıristiyanlar ve Yahudiler gibi) çeşitli etnik-dini grupların tesmi statüsü ve gerçek durumu : kendi kurumları; Osmanlı makamlarına ilişkin tutumları; Müslümanlaşma sorunları; yeni aziz ve azizeleri; kiliselerin yapım ve onarımı ve benzeri sorunlar oluşturmaktadır. Öğrencilerin değerlendirilmesi ya (a) sömestir boyunca aktif katılımı, kısa sunuşları ve ilgili ikincil literatüre dayalı bir dönem sonu ödevini, ya da (b) daha uzun, yaklaşık 30 sayfa dolayında bir dönem sonu ödevinin, yalnız ikincil literatüre değil, belirli bir birincil kaynak çalışmasına dayandırılmış olmasını içerir. İlk durumda ve öğretim üyesinin onayıyla bu kurun, 500-kodlu bir ders olarak alınabilmesi için, bkz HIST 553. Bu kurun HIST 553 olarak alınabilmesinin önkoşulu, daha önce HIST 561 ya da benzeri bir dersin alınmış olması; HIST 653 olarak alınabilmesinin önkoşulu ise, keza HIST 561 ya da benzeri bir dersin alınmış olmasının yanısıra, öğrencinin TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla yeterli Osmanlıca bilgisine sahip olması ve dersin öğretim üyesinden gerekli onayı almasıdır.
<bOsmanlı İmparatorluğu'nda Ayaklanma ve Muhalefet	HIST 664	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminerde belli başlı ayaklanmalar ve toplumsal huzursuzluk ve muhalefet hadiseleri seçilmiş birincil kaynaklar ve araştırma literatürü ışığında ele alınacaktır. Erken Modern dönemde Avrasya'da ortaya çıkan ayaklanmalarla ilgili ana teorik yaklaşımlar tanıtılarak bunların Osmanlı İmparatorluğu açısından geçerliliği irdelenecektir. Kapsanacak konular arasında devlet oluşumu ve sosyo-ekonomik değişimin dinamikleri, muhalefetin ideolojisi ve dili, köy ve kent ayaklanmalarında örgütlenme, gündem ve etken sorunsalları yer almaktadır
Osmanlı Kölelik Tarihinin Soru ve Sorunları	HIST 669	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer, Osmanlı bağlamı içinde kölelik kurumunu çeşitli yönleriyle inceleme ve araştırmayı amaçlar. Öğrenciler, şu gibi tarihsel "uğrak" ve konular üzerinde yoğunlaşmaya yönlendirileceklerdir : Dünya tarihine ilişkin daha kapsamlı perspektifler bağlamında Osmanlılarda kölelik; "açık" ve "kapalı" kölelik sistemleri; köle edinme / devşirme yöntemleri; etnisite ve kölelik; Osmanlılarda köle talebinin geçirdiği değişimler; asker ve yönetici olarak köleler; tarımda köleler; imalât faaliyetinde köleler; eviçi kölelik ve köleler; Osmanlı köleliğinin popular kültürü; köleliğin hukukî çerçevesi; Avrupa ve Kuzey Amerika'da köleliğin ilgası tartışmaları ve Osmanlı köleliği açısından önemi; Osmanlı köleliğinde Batı'nın varlığı ve/ya payı; köleliğe ve köle ticaretine karşı devlet / hükümet önlemleri; Osmanlı köleliğin, yasama aracılığıyla resmen ilga edilmeksizin, tedricen sönerek yokolması. Başlıca yükümlülük : 30 sayfa dolayında, birincil kaynaklara dayanan kapsamlı bir araştırma çalışması. Tarih programının araştırma semineri yükümlülüklerine saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
İstanbul'un Oluşumu	HIST 671	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Görsel malzemeleri yazılı kaynaklarla birleştiren bir araştırma semineri. Öğrencilerin üzerinde yoğunlaşmak isteyebilecekleri dönem ve konular : (1) Kentin Bizans geçmişi; bir kentin vücut bulmasında ritlerin ve anıtların rolü. (2) İstanbul'un içi ve civarında erken dönem Osmanlı toprak tasarrufu : tahrirler ve hanedan vakıfları; kanun ve kanon. (3) Osmanlı İmparatorluğu'nda kendine has bir "yerel kültür" olarak İstanbul. (4) Bir sosyal huzursuzluk odağı olarak İstanbul. Geç dönemlerin Osmanlı İstanbulu : değişen topoğrafyası, çeşitlenen beğenileri ve kimlikleri (ya da : yerel bir kültürün içinde alt-yerelliklerin oluşması). (6) Cumhuriyet İstanbulu : bir kentin sonu. Farklı veri ve kaynak tiplerini bileştiren, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışması, değerlendirmenin temelini oluşturur. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Erken Modern Dönem Osmanlı Tarihi Semineri	HIST 672	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Lisansüstü öğrencileri, 17. - 18. yüzyıllar açısından (dersin öğretim üyesinin yıldan yıla değiştirebileceği) önemli ve ağırlıklı bir tema etrafında, dönemin çeşitli birincil kaynaklarının orijinal şekilleriyle tanıştırmayı ve bu tür belgeler üzerinde çalışabilir kılmayı amaçlayan, temel önemde bir Osmanlı Tarihi semineri. Önkoşul: HIST 572 veya (Tarih Programı tarafından onaylanacak) herhangi bir eşdeğeri; ayrıca, (keza Tarih Programının onaylayacağı) yeterli Osmanlıca elyazısı okuma kapasitesi. Dersin zorunlu çıktısı: yukarıda sözü edilen birincil kaynakları temel alan, yaklaşık 30 sayfa dolayında esaslı bir araştırma ödevi. Bu koşulların yerine getirilmesi halinde, Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarının seminer yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Geç Dönem Osmanlı Tarihi semineri (19. yüzyıl)	HIST 681	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Lisansüstü öğrencileri, 19. yüzyıl açısından (dersin öğretim üyesinin yıldan yıla değiştirebileceği) önemli ve ağırlıklı bir tema etrafında, dönemin çeşitli birincil kaynaklarının orijinal şekilleriyle tanıştırmayı ve bu tür belgeler üzerinde çalışabilir kılmayı amaçlayan, temel önemde bir Geç Dönem Osmanlı Tarihi semineri. Önkoşul: HIST 581 veya (Tarih Programı tarafından onaylanacak) herhangi bir eşdeğeri; ayrıca, (keza Tarih Programının onaylayacağı) yeterli Osmanlıca elyazısı okuma kapasitesi. Dersin zorunlu çıktısı: yukarıda sözü edilen birincil kaynakları temel alan, yaklaşık 30 sayfa dolayında esaslı bir araştırma ödevi. Bu koşulların yerine getirilmesi halinde, Tarih Yüksek Lisans ve Doktora programlarının seminer yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
16.-18. Yüzyıllarda Osmanlı Kentlerinde Siyaset ve Toplum	HIST 682	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı kentlerinin incelenmesinde kullanılan başlıca araştırma paradigmalarına giriş. Coğrafyadan, kültürden veya maddi hayattan yola çıkan değişik kent tipolojilerinin; keza, cemaat, sınıf ya da imtiyazlı erkân gibi sıkça kullanılan analiz birimlerinin gözden geçirilmesi. Bazı temalar : formel ve informel siyaset; kamusal mekânlarda yaşamın çeşitli yönleri; düzenlemeler, uyum ve mukavemet, sohbet ve törensellik. Başlıca yükümlülük : önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışması. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir. TLL 501-502 veya eşdeğerleri aracılığıyla Osmanlıcaya yeterli hakimiyet koşulu ve dersin öğretim üyesinin onayıyla alınabilir.
Ulusal Bellek Üzerine Özel Okumalar I: Değişik Türleriyle Erken Dönem Türk Milliyetçiliği	HIST 689	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	19. yüzyıla özgü Osmanlı kimliği ya da Müslüman yurtseverliği varyantlarından, uzun ve sancılı 1908-22 krizi boyunca, karmaşık biçimlerde Turk milliyetçiliğine geçiş. Yaslanılabilecek bir geçmiş arayışı : çağdaş travmaların, efsanevi tarihçeler icadı yoluyla telafisine dönük mekanizmalar. Alternatif "altın çağ"lar, muhayyel akrabalıklar, bunlara denk düşen kültürel değer sistemleri. Dönemin ilk ders kitapları; popüler tarih denemeleri; Orta Asya kökenlilik tasavvuru; ırk sorunları; Yusuf Akcura ve Fuad Köprülü'nün kurguladığı evrimsel devamlılık öyküsü; Osmanlı- merkezli emperyal söylemin üzerine, ulusal bir söylemin yamanması; Kemalizmin erken döneminde Türk milliyetçiliğinin yeniden tanımlanması; Türk Tarih Tezinin amaç ve kısıtları. Önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir.
Ulusal Bellek İnşasının Metin ve Yöntemleri II : Cumhuriyet Dönemi Tarihçileri Nasıl Okunmalı?	HIST 690	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Cumhuriyet dönemi tarihyazıcılığına eleştirel ve karşılaştırmalı bir yaklaşım. Tarihin akademik bir disiplin olarak kurumlaşması ve profesyonelleşmesi. Tarihsel gerikalmışlık, "yetişme" gündemleri, ulusal kalkınmacılık, "Prusya yolu"nun Türkiye varyantı. Devlet, milliyetçilik ve tarihçiler. Akçura ve Köprülü'den başlayıp, Barkan'dan geçerek İnalcık'a uzanan bir ulusal "kanon" inşası. Evrenselcilik ve biz bize benzerizcilik. Yukarıdan tarih ve aşağıdan tarih. Farklı yalnızlıklar : Reşat Ekrem Koçu, Mustafa Akdağ. İslam, Osmanlı veya Türk kimlik ve miraslarına ilişkin tartışmaların, Sanat Tarihine yansıması. Tarihçilerin ve arkeologların farklı dünyaları. 1950'lerin ve 60'ların açılımları. Ekonomik ve sosyal tarihin kendini bulması. Emperyalizm, azgelişmişlik ve üretim tarzları tartışmaları. Tarihçilikte ve Sosyal Bilimlerde '60 kuşağı. Bu kur, lisans öğrencileri tarafından HIST 490 kodlu bir lisans dersi olarak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600 kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Modern Diktatörlükler ile Türkiye'de Tek Parti Dönemi ve Siyasal Sistemi (1925-1945)	HIST 692	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kur, Türkiye'nin yakın tarihinin tek parti dönemi ve siyasal sistemini, birincil kaynaklar kullanarak, hem tarihsel bağlamı içinde, hem de siyaset bilimine özgü yaklaşımlarla, karşılaştırmalı olarak incelemekte. Daha Milli Mücadele döneminde uçveren siyasal pozisyon ve saflaşmaların zaman içinde evrilen ve karmaşıklaşan uzantıları, Cumhuriyet'in kurulmasından hemen önceki aşamadan başlayıp, Kemalist erken Cumhuriyet döneminin sonuna kadar izleniyor. Bu dönemin tamamının siyasal, kültürel ve ekonomik cepheleriyle dış politikası bir bütün olarak ele alınırken, siyasal kurum ve örgütlenmelerindeki gelişmeler özel bir dikkatle vurgulanıyor. 20. yüzyılın (Faşist İtalya, Nazi Almanyası, Franko İspanyası gibi) modern diktatörlüklerinin tecrübeleri, konunun arkaplanını, geniş teorik, karşılaştırmalı çerçevesini oluşturuyor. Bu kur, lisans öğrencileri tarafından POLS 392 kodlu bir lisans dersi olarak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Türk Siyasal Düşüncesi	HIST 694	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders 1908'den itibaren Türk siyasi düşüncesindeki liberallik, milliyetçilik, sosyalizm, feminizm ve siyasal İslam hareketlerinin ve onların seçilmiş temsilcilerinin incelenmesini içerir. POLS 594 koduyla bir konferans dersi olarak alınabilen bu kur, aynı zamanda, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
19. Yüzyıl Osmanlı İmparatorluğu'nda Reformlar ve Düşünce Tarihi	HIST 695	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	19. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'na ilişkin literatür, daha ziyade reformun kurumsal öğelerine odaklanmıştır. Oysa 1960'tan bu yana, reformun entellektüel ve bilgi öğeleri ile ilgili bir araştırma literatürü de oluşmuş bulunuyor. Bu derste bu literatür incelenecektir. Önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir araştırma semineri olarak alınabilir.Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Bir Bilgi Transferi Süreci Olarak Tanzimat	HIST 696	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Osmanlı İmparatorluğu'ndaki reform hareketlerine, özellikle 17. ve 18. yüzyıllarda Batı Avrupa'da yaygın olan bilimsel spekülasyonlarla temasları prizmasından; aynı zamanda, sonradan 1850'lere kadarki Tanzimat reformlarına uzanışları içinde, toplu bakış. Kurumsal gelişmelerin tarihi, fikir tarihiyle yanyana ve içiçe ele alınacaktır. Bu kur (HIST 596 koduyla) bir konferans dersi olarak ve aynı zamanda, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Geç Dönem Osmanlı ve Modern Türkiye Dış Politikası, 1870-1970	HIST 697	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kurda, (a) 19. yüzyılın son çeyreğinden itibaren, uluslararası ilişkilerin Avrupa merkezli örüntüsü içinde başgösteren gelişmeler karşısında Osmanlı devletinin izlemek zorunda kaldığı dış politika yönelimleri ile (b) modern Türkiye Cumhuriyeti'nin 20. yüzyılın ilk çeyreğinden itibaren izlemeye koyulduğu dış politika çizgisinin, birincil kaynaklar kullanılarak, ayrıntılı ve kapsamlı bir dökümü sunuluyor. Özel olarak Türk dış politikasının belli başlı sorunlarının, genel olarak uluslararası politika sahnesindeki gelişmelerden bağımsız olarak ele alınamıyacağı vurgulanıyor. Türk dış politika tarihinin en kritik yüzyılının kopuş ve devamlılıkları, nedenleriyle birlikte, etraflı olarak çözümleniyor. Bu kur, lisans öğrencileri tarafından HIST 397 kodlu bir lisans dersi olarak ve aynı zamanda lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Yüksek Lisans Tezi	HIST 698	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Doktora Tezi	HIST 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Literatür Taraması : Historiyografi	HIST 702	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : Avrupa Ortaçağı	HIST 712	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : Yeniçağ	HIST 714	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması: Devrimler Çağından Günümüze	HIST 715	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : 1800'den Günümüze Modern Balkan Tarihi:	HIST 742	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması: Orta Asya ve Türki Kavimler Tarihi	HIST 751	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması: Osmanlı Tarihi, 1300-1600	HIST 762	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : Osmanlı Tarihi, 17. ve 18. Yüzyıllar	HIST 771	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : Osmanlı-Türkiye Tarihi, 1800-1918	HIST 781	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması: 1918'den Günümüze Yakın Dönem Türkiye Tarihi.	HIST 791	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkin ikincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Literatür Taraması : Kültürel Tarih	HIST 799	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Belirli bir alan veya döneme ilişkini kincil literatürün ileri düzeyde ve sıkı bir şekilde gözden geçirilmesi suretiyle, özellikle doktora öğrencilerinin bir ana ve iki ikincil dalda yeterlik sınavlarına hazırlanmasını amaçlayan onbir dersten biri. Diğer öğrenciler tarafından da, belirli bir alana yönelik yoğun ve güdümlü bir okuma dersi olarak alınabilir. Bu dersi alacak öğrenciler, (a) bilfiil okudukları kitap ve makaleleri içeren komple bir bibliyografya hazırlayıp sunmak; (b) dersin genel kapsamına giren herhangi bir alt-konuda açılabilecek bir lisans Tarih dersi için iyi düşünülmüş bir plan ve okuma listesi hazırlayıp sunmakla yükümlüdürler.
Doğrusal Programlama ve Uzantıları	IE 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal programlamanın kuramsal temelleri; konvekslik; simpleks algoritması; dualite ve hassasiyet analizi; hesaplama sorunları; bölümleme yaklaşımları ve kolon türetme yöntemi; tamsayı ve doğrusal olmayan programlamaya giriş.
Stokastik Süreçler	IE 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Olasılık kuramına giriş; rassal değişkenler; koşullu olasılık ve koşullu beklenir değer; Poisson ve yenilenme süreçleri; ayrık ve sürekli Markov süreçleri; kuyruk, güvenilirlik, envanter, üretim ve telekomünikasyon uygulamaları.
Doğrusal Olmayan Programlama	IE 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Lineer cebir ve analiz tekrarı, dışbükey kümeler ve fonksiyonlar, karesel programlama, iniş algoritması, doğru üzerinde arama, eşlenik yönler, Newton yöntemi, türevlenemeyen işlevlerin eniyilenmesi, kısıtlı eniyileme problemlerinde gerek ve yeter şartlar, ikilik teorisi, ceza ve engel yöntemleri, Kuhn-Tucker yöntemleri, yarı-sonsuz ve yarı-belirli eniyileme problemlerine giriş, uygulamalar.
Çizgeler ve Serimler	IE 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Çizge ve serimlerin kuram ve uygulamaları; çizge ve serimlerin karmaşıklık ve hesaplama irdelemesi; çizge yapıları, unsurları ve özellikleri; Hamilton and Euler yol problemleri; gezgin satıcı problemi ve uzantıları; Çinli postacı problemi ve uzantıları; serim akış problemleri; serim simpleks algoritması; boyama, eşleme ve atama problemleri; çizge ve serimlerde uygulamalar.
İmalat Stratejileri	IE 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Önerilen: Şirketin uzun dönem rekabet gücünü korumak için imalat ve dijitalizasyon stratejilerinin formülleştirilmesinde kullanılan yöntem ve araçlar; şirketin imalat ve dijitalizasyon stratejileriyle işletme ve teknoloji stratejilerinin hizalanması; dijitalizasyon teknolojileri; strateji oluşturmada balanced scorecard kullanımı; vaka analizleri.
Dinamik Proglamlama	IE 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dinamik programlama (DP) birbirleri ile alakalı bir sıra kararın beli bir amaç fonksiyonu için en iyi şekilde verilmesini sağlayan ve hem belirlenimci hem de rassal problemler için kullanılan genel bir eniyileme yöntemidir. Kararların çeşitli kombinasyonlarının örtülü bir biçimde sayılarak en iyi karar kombinasyonunun bulunmasına dayanır. Dersin konuları arasında DP modellemesi ve algoritması, belirlenimci sistemler ve enkısa yol problemi, tam durum bilgisine sahip problemler, kısmi durum bilgisine sahip problemler, sonsuz planlama periyotlu problemler, sonsuz planlama periyotlu indirimli problemler, rassal enkısa yol problemleri ve diğerleri bulunmaktadır.
Eklemeli Üretim	IE 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	-Eklemeli imalat prosesleri ve bunların çalışma prensipleri <br/>-Eklemeli imalat için bilgisayar destekli tasarım ve planlama<br/> -Proseslerde kullanılan malzemeler ve bu malzemelerin özellikleri<br/> -Proses parametrelerinin belirlenip optimize edilmesi<br/> -Eklemeli imalatın uygulama alanları ve kısıtları<br/> -Eklemeli imalat ile ilgili uygulamalı laboratuvar çalışmaları<br/>
Kuyruk Kuramı ve Uygulamaları	IE 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Stokastik süreçlerin kuyruklara uygulanması; doğum- ölüm süreçlerinin anlizi; Chapman-Kolmogorov denklemleri; Little teoremi and Markov özelliği; varış ve ayrılış sürecleri; Markov kuyruklar; semi-Markov süreçler; M/G/1, G/M/m ve G/G/1 kuyruk sistemleri; Jackson serimleri, denge denklemleri ve kararlı davranış.
Toplam Kalite Yönetimi	IE 519	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Toplam kalite yönetimine giriş; toplam kalite yönetiminin değişiklik yönetimiyle birlikte uygulanması; toplam kalite yönetimine geçmenin bir proje olarak yönetilmesi; kendi kendini degğerlendirme yöntemleri; kaliteyi ödüllendirme; ürün geliştirme süreci, kök sebep analizi, peer review, denetim ve takip etme, yeniden değerlendirme süreci, kaliteyi sağlayacak faktörlerin oluşturulması; vaka analizleri.
Karar Analizi	IE 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Olasılık ve fayda kuramlarının aksiyomatik temelleri; sübjektif ve kuramsal olasılık dağılımlarının belirlenmesi; karar problemlerinin tanımlanmaları ve gösterimleri; Bayes kuramı ve Bayes serimleri; bilginin değeri; fayda kuramı; risk paylaştırma; örnek vaka çalışmaları.
Sistem Benzetimi	IE 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Benzetime değişik yaklaşımlar; üretim ve servis sistemlerinin ayrık olay bazlı benzetim ile modellenmesi ve analizi; girdi analizi; rassal sayılar ve rassal değişken türetimi; çıktı analizi; model tutarlılığı ve sağlama.
Yöneylem Araştırması ve Veri Madenciliği	IE 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Derste, eğiticisiz öğrenme, eğiticili öğrenme, birliktelik kuralları belirleme ve öznitelik seçimi gibi veri madenciliğinde önemli yer tutan çeşitli problemler ele alınarak, bu problemlerin matematiksel modelleme formulasyonlarına odaklanıp çeşitli çözüm tekniklerinin türetilmesinin kuramsal arka planı üzerinde durulacak ve bu tekniklerin operasyon yönetimi çerçevesindeki çeşitli problemlere nasıl uygulandığına bakılacaktır. Ders sırasında üzerinde durulacak olan yöntemler arasında, çeşitli olasılık ve istatistiksel temelli yöntemler, olabilirlik kuramı temelli yöntemler, kümeleme algoritmaları, karar ağaçları, meta sezgisel yöntemler (ör: genetik algoritmaları, benzetimsel tavlama, v.b.) ve matematiksel programlama sayılabilir. Çok kriterli karar verme ve çok amaçlı optimizasyon problemlerine yönelik kimi tekniklerin veri madenciliğinde nasıl kullanıldığı da derste ele alınacak konular arasında olacaktır. Derste ayrıca çeşitli veri madenciliği tekniklerinin üretim ve hizmet sektörlerindeki operasyonel karar problemlerinde nasıl kullanıldığını da vaka çalışmaları ve makaleler üzerinden tartışılacaktır.
Sistem Dinamiği	IE 527	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sistem mantığı ve sistem dinamiği açısından bakış; karışık sistemlerin çalışma yapısının anlaşılması ve ifade edilebilmesi için kullanılan yöntemler ve bu yapıların dinamiği; karışık sistemlerin modellenmesi ve benzetimi için kullanılan araçlar; konuyla ilgili bazı uygulamalar: kurumsal büyüme ve tıkanma, yeni teknolojilerin yayılımı, iş çevrimleri, tahminlerin güvenilirliği ve kullanılması, tedarik zincirlerinin tasarımı, hizmet kalite yönetimi, proje yönetimi ve ürün geliştirme, salgın hastalıkların yayılmasının dinamiği.
Lojistik ve Taşıma Sistemleri Planlaması	IE 530	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders, öğrencileri lojistik ve taşıma sistemlerinin tasarım ve planlamasında kullanılan matematiksel modelleme teknikleri, analitik yaklaşımlar ve yöntemler hakkında bilgi edinmelerini amaçlamaktadır. Ele alınacak konular, lojistik ağ tasarımı, tesis yerleşimi ve tahsisi, uzun ve kısa mesafeli taşıma, araç rotalama ve çizelgeleme problemlerinin yanı sıra sürdürülebilir hareketlilikle ilgili konuları içermektedir. Derste, bu problemleri başarılı bir şekilde modellemek, analiz etmek ve çözmek için gerekli olan teori, uygulama yöntemleri ve teknikler tartışılacaktır. Lojistik ve taşıma sistemlerinde karşılaşılan problemleri çözmek için hem kesin hem de yaklaşık yöntemler geliştirilecek ve bilgisayar ortamında algoritmalar uygulanacaktır. Ders, matematiksel programlama altyapısına sahip ve bilgisayar programlama konusunda yetkin lisansüstü öğrenciler için tasarlanmıştır.
Finansta Rassal Modeller	IE 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı matematiksel finansta kullanılan temel rassal modelleri ve metodları öğretmek. Dersin ilk yarısı zamanda ayrık modellere, kalan kısmı da zamanda surekli modellere ayrılmıştır. Derste işlenen konular arasında Black-Scholes ve binom modellerinde fiyatlama ve risk-koruma, varlık fiyatlamanın temel teoremleri, martingale süreçleri, Brown hareket süreci, rassal integral, Itô formülü bulunmaktadır. Konulardaki ilerlemeye bağlı olarak rassal diferansiyel denklemlere de zamanda sürekli modellerdeki halleriyle kısaca değinilecektir.
Finansta Monte Carlo Metotlari	IE 536	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders matematiksel finansta kullanilan Monte Carlo metotlarini islemeyi amaçlamaktadir. Matematiksel finansta pek çok problem beklenen deger ifadelerinin hesaplanmasini gerektirmektedir. Türev ürünlerinin fiyatlandirilmasi, temerrüt/iflas olasiliklarinin hesaplanmasi, optimal ya da iyi performans gösteren portfolyolarin bulunmasi örnek olarak verilebilecek bazi problemlerdir. Bu derste, olasilik ve benzetimin temelleri görülecek ve Monte Carlo metotlarinin bu problemlere nasil uygulandigi islenecektir.
Üretim Sistemleri Planlama ve Tasarımı	IE 545	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Üretim sistemlerinin planlama ve tasarımında eniyileme modellerinin incelenmesi, orta ve uzun vadeli karar verme modelleri, tahmin, tesis yeri seçimi, kapasite planlaması üretim kontrolü ve stok planlaması konularını kapsar.
Sıralama ve Çizelgeleme	IE 550	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sıralama ve çizelgeleme problemlerinin analizi ve çözümü. sıralama ve çizelgeleme algoritmalarının karmaşıklık ve hesaplama irdelemesi; tek makine için kesin ve sezgisel yöntemler; atelye, imalat hattı ve esnek imalat sistemlerinin çizelgelemesi; paralel işlemcilerin çizelgelemesi.
Lisansüstü Seminer I	IE 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	IE 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Tesis Tasarımı ve Analizi	IE 553	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ürün/süreç analizi; teknoloji seçimi; tesis yer seçimi; tesis düzenleme; imalat sistemleri yerleşimi; servis sistemleri yerleşimi; malzeme elleçleme; depolama sistemleri; yer seçimi ve yerleşim problemleri için matematiksel programlama modelleri ve yöntemleri.
Tedarik Zinciri Yönetimi	IE 554	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tedarik zinciri yapısal tanımlaması; satın alma yönetimi ve tedarikçi ilişkileri; toplak üretim planlaması; küme büyüklüğü belirleme; ön süre yönetimi; malzeme ve kapasite ihtiyaç planlaması; master imalat çizelgelemesi; operasyon çizelgeleme; talep tetikli (pull) sistemler; ara stok yönetimi; depo yönetimi; dağıtım planlaması; filo yönetimi; talep yönetimi; ERP yazılımı kullanımı; web bazlı yaklaşımlar; vaka analizleri.
Tedarik Zincirlerinde Koordinasyon	IE 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders tedarik zincirlerinin kuramsal modellerini oluşturma ve analiz etme üzerinedir. Tedarik zincirlerinde merkezi olmayan karar verme yapısına bağlı verimsizliler incelenecektir. Çeşitli kontrat tiplerinin tedarik zinciri üyelerinin eylemlerini koordine ederek bu verimsizlikleri nasıl azaltabileceği çalışılacaktır. Bu amaçla, stok teorisine ek olarak ekonomi biliminden oyun teorisi ve kontrat teorisi metotları kullanılacaktır. Derslere ek olarak araştırma makaleleri de tartışılacaktır. Dersin hedef kitlesi, tedarik zinciri yönetimi üzerine teorik araştırma yapmayı düşünen mastır/doktora öğrencileridir.
Depolama Sistemlerinin Tasarımı ve Analizi	IE 556	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Depolama sistemlerinin matematiksel ve işlemsel analizine giriş; depolarda gerçekleşen işlemler; saklama ve taşıma amaçlı ekipmanlar; ürün profillerinin incelenmesi; palet bazlı depolarda işlemler; hızlı-erişim yapılan alanların tasarımı;malzemelerin raflarda en uygun pozisyonlara yerleştirilmesi; sipariş toplama prensipleri.
Metal Kesme Mekaniği ve Dinamiği	IE 563	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Metal kesme mekaniğinin temelleri, 2D ve 3D kesme modelleri; talaş oluşumu, sürtünme, sıcaklık ve takım aşınmasının analizi; metal işlemede kesme kuvvetlerinin, yüzey pürüzlerinin ve boyutsal hassasiyetin modellenmesi ve benzetimi; titreşim kuramına ve tezgah titreşimine genel bakış; modal analize giriş; kesici takım titreşimleri, ve kesme işleminin kararlılığı; titreşim ve kesme kararsızlığını önleme teknikleri. Lab: Kesme gücünün ölçülmesi; modal analiz; titreşim testleri.
İmalat Otomasyonu	IE 564	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Imalat otomasyonuna ve takım tezgah analizine giriş; bilgisayar destekli imalat; sayısal kontrol programlaması ve doğrulaması; sanal işleme; bilgisayarlı sayısal kontrolun ilkeleri; feed drive servo kontrol; işlem gözlemi ve kontrolu, uyabilen (adaptive) kontrol; imalat uygulamaları için sensörler ve aktüatörler. Lab: NC programlama ve işleme; sistem tanıma ve kontrolör tasarımı.
Takım Tezgahı Mühendisliği	IE 565	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Takım tezgahlarının ayrıntılı analizi, konfigürasyonları ve ilgili sistemleri. Çeşitli döndürme ve ilerletme mekanizmalarının, eksen konfigürasyonlarının ve takım tutma sistemlerinin karşılaştırmalı analizi; kesme kuvveti, gücü ve üretkenlik analizi; tezgahların hassasiyeti; statik ve ısısal bozulmalar; tezgah seçimi; tezgahların dinamik sağlamlığı ve modal analizi; güvenlik ve ekipman bakımı.
Bilgisayar-Destekli Biyo-dizayn ve Üretimi	IE 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgisayar destekli tasarım ve biyo-modelleme; tıbbi görüntüleme ve işleme için hesaplamalı geometri; üç boyutlu rekonstrüksiyon; biyomimetik tasarım; tersine mühendislik; bilgisayar destekli analiz ve mühendislik; biyomalzemeler ve özellikleri; biyomedikal mühendisliğinde kullanılan geleneksel üretim teknikleri; doku mühendisliği; üç boyutlu baskılama yöntemi ile üretim (hızlı üretim); hızlı kalıplama
İmalat Sistemlerinin Modellenmesi	IE 567	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İmalat sistemlerinde hiyerarşik tasarım, planlama ve kontrol; montaj hatları; otomatik transfer hatları; hücresel imalat; esnek imalat sistemleri; tesis yeri seçimi ve yerleşimi.
Zaman Serileri ve Tahmin Modelleri	IE 573	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Zaman serilerinin bir çok alanda uygulamalari bulunmaktadir, ve zaman serileri makine ögrenmesi modelleri arasinda önemli bir sinif olusturmaktadirlar. Bu derste zaman serileri ve tahmin etmedeki kullanimlari islenecektir. Derste, çesitli modelleme(uygun model bulma) yaklasimlari çalisilacak, duragan süreçler islenecek ve bazi dinamik Bayesyen modellere deginilecektir. Örnekler ve uygulamalar R ile gösterilecektir.
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular I	IE 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: Lojistik ve Taşıma Planlaması	IE 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
EM'de Özel Konular: İstatistiksel Çıkarım İçin Benzetim	IE 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: Üretim Planlama	IE 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: Büyük Veri için Optimizasyon	IE 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliği’nde Özel Konular: Kombinatoryal Eniyilemenin Uygulamaları	IE 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Çizge teorisinin uygulamaları, çizge boyama, yaklaşık algoritmalar, Boolean modelleme ve optimizasyon, ikinci dereceden Boolean fonksiyonlar, Horn fonksiyonları
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular: R ile İleri İstatistik	IE 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders istatistikteki önemli konuları matematiksel bir seviyede işlemeyi amaçlamaktadır. İncelenecek konular arasında örneklem dağılimları ve asimptotik sonuçlar, nokta ve aralık tahminleri, hipotez test etme, ANOVA ve regresyon analizi bulunmaktadır. Konular işlenirken R'daki uygulamaları da görülecektir.
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular II	IE 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular III	IE 582	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	IE 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	IE 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Eniyileme Kuramı	IE 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Eniyilemede ileri konular; konveks eniyileme ve fonksiyonel analiz; dualite kuramı; iteratif yöntemler ve yakınsama ispatları; doğrusal programlama için iç nokta yaklaşımları; matematiksel programlama için hesaplama karmaşıklığı analizi; doğrusal programlamanın uzantıları.
Stokastik Programlama	IE 602	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Rassal programlama belirsizlik altında karar verme modellemesi için kullanılan temel yaklaşımlardan biridir. Belirsiz problem parametrelerinin rassal değişkenlerle temsil edildiği matematiksel programlama problemleri ile ilgilenir ve belirsizlikleri direk modelleme aşamasında göz önüne alarak deterministik (belirlenimci) eniyilemeyi genişletir. Bu ders kapsamında, ilgili alandaki ana konular ve metotlar geniş ve genel bir şekilde gözden geçirilecektir. Bu ders çeşitli eniyileme modellerini (olasılıksal kısıtları içeren eniyileme, iki aşamalı rassal programlama modelleri, risk ölçütü içeren eniyileme, vs.) ve de bu modellerin matematiksel programlamaya dayalı çözüm yöntemlerini ve pratik problemlere uygulamalarını içermektedir. Rassal programlar sayısal hesaplama açısından zor olduklarından, bu derste üyük boyutlu problemlerin çözülmesinde etkili algoritmik yöntemlere (özellikle, ayrıştırmaya dayalı algoritmalara) özel olarak vurgu yapılacaktır.
Tamsayılı Programlama	IE 604	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste, kesikli en iyileme matematiği, problemlerin matematiksel model olarak ifade edilmesi ve bu modellerin çözümü üzerinde durulacaktır. Hesaplama karmaşıklığı kısmında, polinom sürede hesaplama ve zor problem sınıfları üzerinde durulacak, ve optimizasyon ve ayırma arasındaki eşitlik ilişkisi gösterilecektir. Sonrasında, kesikli optimizasyon problemlerinin çözümünde kullanılan temel yaklaşımlar ve çeşitli algoritmalar anlatılacaktır. Dal-ve-sınırla algoritması, geçerli eşitsizlikler teorisi ve günümüz çözücülerinin kullandığı kesen düzlem algoritmalarının temelindeki basit kesikli kümeler üzerinde durulacaktır. Çokyüzlülerin optimizasyon açısından önemli olan yüzeyleri ve belirli bir noktalar kümesinin dışbükey zarf şeklindeki ifadeleri anlatılacaktır. Genişletilmiş formulasyonlar ve ayrıştırmaya olanak sağlayan reformulasyon tekniklerinden bahsedilecektir.
Stokastik Süreçlerde İleri Konular	IE 605	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Stokastik modelleme ve eniyileme. Matematiksel programlamada bölümleme-koordinasyon algoritmaları ve stokastik programlama uygulamaları; stokastik envanter kontrolu ve çizelgeleme gibi bir uygulama alanında çalışma; stokastik sistemlerin performans değerlendirilmesi; stokastik modellemede proje çalışması.
Büyük Boyutlu Eniyileme	IE 606	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Büyük boyutlu eniyileme problemlerinin yapısal özelliklerini kullanan algoritmaların tasarımı ve sınanması; relaxation; bölümleme; seyrek sistemler; sınırlandırılmış değişkenlerle simpleks algoritması; kesme düzlemi yöntemi; sezgisel yöntemler; uygulamalar için etkin hesaplama yöntemleri.
Kuyruk Kuramında İleri Konular	IE 609	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Karmaşık kuyruk modellerinin irdelenmesi; kuyruk serimleri; kuyruk modellerinde yaklaşık modeller; imalat sistemlerinde uygulamalar ve yeni araştırma alanları; benzetim, telekomünikasyon serimleri, internet ve web sistemleri, client-server mimarileri.
Üretim Sistemleri Planlamasında İleri Konular	IE 632	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Üretim sistemlerinin tasarım ve analizinde güncel konular. Üretim hatları, esnek imalat sistemleri, imalat hücreleri, montaj hatları ve montaj otomasyonu, imalat otomasyon ve kontrolu, imalat sistemlerinin stokastik modelleri; proje çalışması.
Tedarik Zinciri Yönetiminde İleri Konular	IE 638	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Global tedarik zinciri için yeniden yapılanma, dağıtım serimi tasarımı, tedarik yönetiminde bilgi akışı ve bilgi sistemleri, stratejik ortaklıklar; tedarik zinciri yönetiminde güncel araştırma konuları.
Operasyon Yönetiminde Davranışsal ve Deneysel Yöntemler	IE 640	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı, operasyon yönetimi alanında kullanımı hızla artmakta olan davranışsal ve deneysel yöntemleri tanıtmaktır. Buna yönelik olarak, bir tedarik zinciri senaryosu altında insan karar vericilerin bireysel ve stratejik etkileşimli kararlarına etki eden faktörler çalışılacaktır. İlk olarak, standart gazeteci çocuk problemi üzerinden bireysel kararlar irdelenecektir. Gazeteci çocuk problemi, rassal talep karşısında sipariş miktarına karar vermeye çalışan bir perakendeciyi ele alır. Dersin devamında, üreticinin sözleşme önerdiği ve perakendecinin gazeteci çocuk problemi ile karşı karşıya olduğu bir üretici-perakendeci senaryosu irdelenecektir. Bu senaryo yoluyla, bireyler arasındaki stratejik etkileşimin operasyonel kararlara yansımaları çalışılacaktır. Dersteki tartışmalar insanlarla yapılan karar verme deneylerinde elde edilen bulgular üzerinden ilerleyecektir. Bu amaçla hem literatürden makaleler, hem de Sabancı Üniversitesinde gerçekleştirilen deneylerden elde edilen veriler kullanılacaktır.
Endüstri Mühendisliğinde Seçilmiş Konular I	IE 680	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Seçilmiş Konular II	IE 681	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular III	IE 682	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer I	IE 751	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer II	IE 752	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	IE 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Bilim ve Teknolojide Toplumsal Cinsiyet	IF 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bazı disiplinlerde kadın bilim insanlarının görece azlığının sebepleri nelerdir? Toplumsal cinsiyet bilimsel bilgi üretimini ve içeriğini etkiler mi? Kadınların bilim ve mühendislik alanlarına daha etkin katılmalarının ne tür etkileri olmuştur? Toplumsal cinsiyet kavramının göz önüne alınmasıyla ortaya çıkan bilimsel araştırma konuları nelerdir? Bu dersin amacı bu ve benzeri soruları araştırmaktır. Başta toplumsal cinsiyet kavramı açıklanmakta ve bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarıyla toplumsal cinsiyet arasındaki ilişkiler genel olarak ortaya konmaktadır. Daha sonra, kadınların bu alanlardan tarihsel olarak dışlanmaları ve bunun bilimsel, teknolojik ve sosyo-ekonomik bedelleri, yaşadıkları tecrübeler ve verdikleri mücadeleler incelenmektedir. Ve en nihayet, toplumsal cinsiyetten kaynaklanan yanlılığın söz konusu alanlardan elenmesine yönelik politika ve “örnek pratikler”, bunların bilimsel gelişmelere yaptığı katkılar ve bu sayede ortaya çıkan yeni araştırma alanları incelenmektedir.
Küreselleşme ve Uluslararası İlişkiler	IR 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, küreselleşme süreçleri içinde uluslararası ilişkilerin değişen doğasıyla, Soğuk Savaş bitiminden sonra ortaya çıkan bir dizi önemli gelişmeleri ve sorunları çalışarak ilgilenir. Bunu yaparken, ders öğrencilerin uluslararası ilişkileri, kuramsal ve ampirik düzeylerde, anlama kapasitelerini geliştirmeyi amaçlar, ve, bu bağlamda da, (a) küreselleşmenin siyasi ve ekonomik boyutlarını, (b) küresel değişimlerle devlet iktidarı arasındaki ilişkileri, (c) yoksulluk, güvenlik, küresel yönetim, terörizm gibi ciddi sorunları, ve (d) Amerikan hegemonyası, Avrupa Birliği, ve Küresel ekonomik kriz gibi önemli örnekleri tartışır.
Uluslararası Güvenlik	IR 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders uluslararası güvenlik kavramlarını değişik kuramsal ve temasal açılardan ele alır. Uluslararası güvenlik genel olarak tehdit ve güç kullanımı ile ilgili olduğu için, '' Savaşlar neden çıkar? Siyasal rejimlerin ve yapıların barış ile ilişkisi ne ölçüdedir? Nükleer silahlanmanın uluslararası istikrara tehdit oluşturur mu? Türkiye'nin nükleer silahlar edinmesi kendisine ve bölgeye daha çok güven getirir mi? Terörizm nedir ve devletler için ne kadar bir tehdit oluşturur?'' gibi sorular ortaya çıkmaktadır. Bu sorulardan yola çıkarak, öğrencilerin günümüzün uluslararası güvenlik sorunlarına hem farklı kuramsal açılardan hem de tarihsel bir perspektiften yaklaşmaları sağlanacaktır.
Amerikan Siyasi Hayatı ve Yönetim	IR 530	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Amerikan demokrasisi ve yönetim biçiminin tarihi gelişimini inceler. Amerika siyasi kurumlarını analizi ile birlikte ders Amerikan siyasi hayatına şekil veren kültürel, tarihi, sosyal, ve ekonomik unsurlar üzerinde duracaktır.
Uluslararası Uyuşmazlık Çözümünde Özel Okuma	IR 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Rus Siyaseti ve Dış Politikası	IR 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Rus siyaseti ve dış politikası üzerine derinlemesini bir anlayış sağlamak. Rus siyasetinin aktörlerini, kurumlarını ve yapısını anlamak. Rus dış politikasının ülke içi kaynaklarını araştırmak. Dış politikanın öncelikleri, ilkeleri ve mekanizmalarına odaklanmak. Rus dış politikasını bölgesel ve uluslararası bağlamlarda analiz etmek.
Uluslararası Perspektiften Orta Asya ve Kafkasya	IR 537	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Orta Asya ve Kafkasya siyaseti ile ilgili derinlemesine bir anlayış kazanmak. Bölgede uluslararası ilişkiler, yönetişim, enerji, güvenlik ve çatışmaların çözümü ile ilgili konuları araştırmak. Ülkelere özel siyasi süreçleri, meydan okumaları ve başarıları analiz etmek. Orta Asya/Kafkasya’ya yönelik bölgesel ve uluslararası ilginin kaynakları ve dinamikleri üzerinde durmak.
Dış Politika Analizi	IR 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste kuramsal ve uygulama düzeyinde dış politika yapma ve uygulama ağırlıklı yoğunlaşılır: dış ve güvenlik politikaları, olay analizleri.
Dönem Projesi	IR 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Bilgisayar Programlamaya Giriş	IT 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, programlama dersleri serisi içinde öğrencileri Java ile bilgisayar programlamanın temelleri ile tanıştırmak amacıyla tasarlanmış olan ilk derstir. Bu ders kapsamında öğrencilerin veri tipleri, control yapıları ve döngüler, nesneler, diziler ve fonksiyonlar gibi temel konular üzerinde bilgi sahibi olmaları ve algoritmik düşünme yetisini kazanmış olmaları hedeflenmektedir.
Veri İletişimi ve TCP/IP Ağları	IT 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin birinci bölümünde amaç öğrencilere veri iletişimi ve ağ uygulamaları konusunda bilgi birikimi kazandırmaktır. Öğrencileri iletişim kavramıyla tanıştırmak üzere veri taşınması ve veri iletişimi konusundaki temel kavramlar anlatılmaktadır. Dersin ikinci bölümünde TCP/IP Protokol Grubu içinde farklı protokollerin görev ve çalışma esasları ile Linux ve Windows ortamlarında düzenleşim teknikleri derinlemesine incelenmektedir. İşlenecek konular: Ağ uygulamaları; Veri İletişim Teknikleri; Anahtarlama Kavramları; OSI Referans Modeli ve Katmanları; TCP/IP Protokol Grubu ve Servisler; TCP/IP Ağ İletişimi; IP Yönlendirme; TCP/IP Ağ Düzenlemesi ve Problem Giderme; SMTP, FTP, HTTP, DNS, DHCP ve WINS Ağ Uygulamaları.
Sistem Analizi ve Entegrasyonu	IT 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, ağ bileşenleri, ağ tasarımı, kapasite planlama ağ yönetimi, sistem integrasyonu, Internet/ Extranet/Intranet servisleri, sistem ve ağlarda sorun giderme konularında önemli noktaları inceleyen, pratik uygulamalara dayalı bir program olarak tasarlanmıştır. İşlenecek konular: Ağ Topolojileri ve Standartları; İletim Ortamları ve Yapısal Kablolama; Ağ İşletim Sistemleri; Ağ Tasarım ve Uygulamaları; Ağ Yönetimi ve Sorun Giderme Teknikleri; Yerel Alan Ağları; Geniş Alan Ağları; Geniş Alan Ağı Uygulama ve Teknolojileri; Geniş Alan Ağı Teçhizatı; Internet/Intranet Servisleri.
Sistem ve Ağ Güvenliği	IT 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders genel olarak ağ yapılarının içerisinde ve ağlar arasında var olan güvenlik unsurlarından meydana gelebilecek tehlikeleri ve bu tehlikelerden korunma yöntemlerini içermektedir. Ders süresince güvenlik problemlerinin giderilmesinde hali hazırda var olan şifre kullanımı, güvenli programlama, TCP/IP servislerini güvenli kullanma,yedekleme, proxy programları, firewall, vpn kullanımı ve proaktif güvenlik stratejileri gibi teknikler irdelenecek, kullanılan ağ teknolojilerine göre oluşabilecek farklı gereksinimler üzerinde analizler yapılacaktır.
Ağ Servis Mimarileri Tasarımı	IT 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere ses ve veri ağlarının entegrasyonu konusunda detaylı bilgi vermek ve entegre ağlar üzerinde yapılacak vaka çalışmaları ile tasarımın nasıl gerçekleştirilebileceğine ilişkin somut veriler sağlamaktır. Günümüzün ses ve telefon ağlarındaki yapı, mimari ve tasarımlar incelenmektedir. Öğrenciler ses iletişimindeki altyapı, sinyalizasyon, çağrı kalitesi üzerinde bilgi edinecek ve PBX'lerin vari ağlarında nasıl çalıştıklarını öğreneceklerdir. Ders kapsamında ses ve veri iletişiminde entegrasyonun nasıl sağlandığı konusunda gerçek örneklerle konu irdelenecek, maliyet ve kalite ile ilgili kavramlar ele alınarak veri ağları üzerinden ses iletimini gerçekleştiren anahtar teknoloji ve standartlar incelenecektir. İşlenecek konular: Servis Kalitesi (QoS); Sinyalizasyon Tipleri; Ses iletiminde Paketleme ve Sıkıştırma Teknikleri; Gerçek Zamanlı Transport Protokolü; VoIP kavramını mümkün kılan teknolojiler; H323 ve SIP Protokolleri; Gateway Protokolleri; Frame Relay ve ATM üzerinden ses İletimi; Kablosuz iletişim sistemlerine giriş ve GSM.
C# ile Programlamaya Giriş	IT 519	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kursun amacı, bir nesne-tabanlı programlama dili olarak Microsoft® .NET platformunun resmi dili olan C# kullanarak katılımcıları programlama ve problem çözme ile tanıştırmaktır. Kurs, C# programlama dilinin tüm özelliklerini öğretmenin yanında programlama dilinden bağımsız olarak katılımcılarına algoritmik düşünme ve algoritma geliştirme becerisini de kazandırmayı hedeflemektedir.
Linux Programlama Ortamı	IT 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Uygulamalı dersin birinci bölümü öğrenciye Linux işletim sistemi kullanımını tanıtma amacını taşımaktadır. Ders kapsamında ileri düzeyde Linux uygulamaları, çeşitli programlama görevleri ve sistem uygulamalarını otomatik hale getirmek üzere Bourne kabuk programlama ve awk filtrelerinin nasıl kullanıldıkları da işlenmektedir. Dersin ikinci bölümünde yazılım mühendisliğinin prensipleri ve modüler C programları yazmak üzere uygulamalar anlatılmaktadır. İşlenecek konular: Linux İşletim Sistemine Giriş; Linux Dosya Sistemi; Metin Editörleri; Linux Grafik Arayüzleri; Kabuk Kavramı; Bourne Kabuk Programlama; Awk; C Programlamaya Giriş; Değişkenler ve Sabitler; Veri Yapıları; Sayısal Veri Tipleri; Ayrı Derleme ve Bağlama; Dinamik Bellek Ayırtma; Disk Dosyaları ve diğer I/O.
C++ ile Nesne Tabanlı Programlama	IT 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, dilin temel temel kavramlarına öğrenmeyi kolaylaştırıcı bir formatla yaklaşmaktadır. Bu ders öğrencilere büyük ölçekli projelerde modüler C++ programları yazarak yazılım mühendisliğinin temel prensiplerini anlamalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir. Ders ayrıca öğrencilere anahtar programlama teknikleri ve C kodunun C++ koduna dönüştürülmesi gibi konularda da bilgi vermektedir. İşlenecek konular: Nesne Tabanlı Analiz; C++ Sınıfları; Bellek Ayırtma; Kalıtım; Şablonlar; Ayrı Derleme ve Bağlama.
Visual C++ ile İleri Düzeyde Programlama	IT 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencileri WindowsNT/2000 ortamında Visual C++ ve MFC kütüphanesini kullanarak Grafik Kullanıcı Arayüzü (GUI) programlama konusunda eğitmek amacıyla tasarlanmıştır. Aynı zamanda yazılım geliştiriciler için Windows programlarında profil ve sorun giderme konularında da anahtar noktaları incelemektedir. Program Windows NT/2000 grafik bileşenleri ve Visual C++'taki en son yenilikleri de takip etmektedir. ActiveX teknolojisi, ODBC ve DAO kullanarak veritabanı erişim ve kullanımı gibi yeni teknolojiler de ders kapsamında incelenmektedir. İşlenecek konular: VC++ Yazılım Geliştirme Ortamı; C++ ve Nesne Tabanlı Programlama; MFC Programlama; Uygulamalar için Windows Yardım Sistemi Oluşturma; OLE and COM Prensipleri; OLE Sunucuların Yaratılması ve Özelleştirilmesi; ActiveX Kavramları; ActiveX Şablon Kütüphanesi; MFC Kontrol Sihirbazı; Veritabanı Erişimi.
XML ile E-ticaret Uygulamaları	IT 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrenciye XML tanım ve sözdizimi ile XML uygulamalarının tasarımı konularında bilgi vermektir. Laboratuar seansları öğrencilerin dinamik işlemlerde SAX ve DOM kullanımı ile mobil araçlar için WML (WAP) uygulama geliştirme konusunda pratik bilgi edinmeleri için tasarlanmıştır. Ders sonunda öğrencilerin XML yazabilmeleri ve elektronik ticaret konusundaki uygulamaları anlamış olmaları sağlanacaktır. İşlenecek konular: XML Dokümanları; XML ile Veritabanı Yayını; XML Standartları; XML Stil Dili; Unikod Standardı; DOM; SGML; DTD'ler; Yazı ve XML; XML Şablonları; SAX2; ASP kullanarak Veritabanına XML Arayüzü; E-ticaret; WAP ve XML.
Java ile Programlama	IT 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Java Geliştirme Kitini (JDK) kullanarak Java programlama dilini inceleyen ve gerçek problemlerin çözümünde Java ile nesne tabanlı yaklaşımı benimseyerek uygulama geliştirme konusunda öğrenciyi eğiten bir yapıda tasarlanmıştır. Ders, nesne tabanlı programlama kavramları yanında Java Temel Sınıfları (JFC), RMI ile dağıtık programlama, CORBA, Java güvenliği, Java'ya C gibi başka dillerde geliştirilmiş uygulamalara arayüz yazmak amacıyla kullanılan JNI gibi ileri düzeyde kavramlara da yer vermektedir. İşlenecek konular: Java ve Nesne Tabanlı Programlama; Temel Dil Öğeleri; Java Sınıf ve Objeleri; Java Deyimleri; Kuraldışı Durumlar; Swing Programlama; Java Paketleri; Java Dosya I/O; Dağıtık Uygulamalar; Veritabanı Bağlantısı (JDBC); JNI; Java Güvenlik Modeli.
İleri Java Programlama	IT 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı programcılara Java programa dili ile ileri düzeyde uygulama becerileri kazandırmaktır. Ders kapsamında incelenecek konular arasında dosya uygulamaları, sıralama ve arama, ağ uygulamaları ve ağ programlama yöntemleri, soket sınıfları, RMI giriş (uzaktan uygulamalar) Java veritabanı ile uygulamalar, Java-veritabanı bağlantısı (JDBC), JavaBeans konusuna giriş, Servlet ve JSP, Java ile program geliştirme pratikleri ve dil güvenliği bulunmaktadır
Kurumsal Java Framework'leri ve Tasarım Kalıpları	IT 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, pratik uygulamalı ağırlıklı bir içerik ve format takip edilerek hazırlanmış iki ana bölümden oluşmaktadır. Dersin birinci bölümünde modern Java uygulamalarında en yaygın kullanılan kurumsal Java Framework'leri öğretilmektedir. MVC Framework grubunda Java Server Faces (JSF), SpringMVC ve Struts, ORM Framework'leri arasında ise JPA ve Hibernate ele alınmaktadır. Dersin ikinci bölümünde ise yazılım tasarımı ve geliştirme aşamasında gereksinim duyulacak olan tasarım kalıpları öğretilmektedir. Ders kapsamında işlenecek olan tasarım kalıpları Yaratılışsal Tasarım Kalıpları, Yapısal Tasarım Kalıpları ve Davranışsal Tasarım Kalıpları olarak üç ana başlık altında incelenmektedir.
XML ile Kurumsal Bilgi ve İşlem Entegrasyonu	IT 527	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste Genişletilebilir İşaretleme Dili - Extensible Markup Language (XML), Java ve bunlar üzerine inşa edilmiş yeni teknolojilere dayalı Web üzerinde çalışabilen İşletmeler Arası - business-to-business (B2B) uygulamaların nasıl tasarlanıp geliştirileceği işlenmektedir. Ders, kurum bünyesinde yazılım geliştirmeden sorumlu ekipte çalışacak deneyimli yazılım mühendisleri için tasarlanmıştır. Öğrencilerin çoğunun C# veya Java konusunda yeterli bilgi birikimine sahip ve XML hakkında giriş seviyesinde bilgili oldukları varsayılmaktadır. Derste özellikle böyle uygulamaların nasıl haberleşeceği ve işletmeler arasında gelip giden XML dokümanların Web uygulama sunucuları, Basit Nesne Erişim Protokolü - Simple Object Access Protocol (SOAP), Web servisleri ve bilgi eşleme gibi yeni teknolojiler ile nasıl işleneceği üzerine yoğunlaşılacaktır. Bahsi geçen teknolojilerin getirileri ve muhtemel götürüleri herhangi bir modern nesne tabanlı dil kullanımı açısından da değerlendirilecektir.
C# ile .NET Uygulamaları Geliştirme	IT 528	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	C# programlama dili - .NET Framework ile nesne tabanlı analiz ve dizayn - C# programlama dili kullanarak ASP.NET ve XML Web servis uygulamaları geliştirmek.
UML ile Nesne-tabanlı Analiz ve Tasarım	IT 529	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere nesne-tabanlı bir yazılım projesinin temelleri ile birlikte UML ile nesne-tabanlı analiz ve tasarım tekniklerini aktarmaktır. Ders içeriği: Temel yazılım tasarımı ve UML (Bütünleşik Modelleme Dili), Gereksinim analizleri, UML gösterimleri, "Use case" diyagramları, Sınıf diyagramları ve Vaka analizleri.
İleri Web Programlama	IT 530	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Web uygulama geliştirme ve web tabanlı teknolojilere giriş niteliği taşımaktadır. Ders içeriği aynı zamanda kullanıcı web arayüzlerini desteklemek üzere istemci ve sunucu tarafındaki teknolojilerin de bir özetini vermektedir. Bu ders kısaca, farklı veritabanları ile çalışabilecek profesyonel web uygulamaları geliştirmek için öğrencilere gereken bilgi birikimini sağlamak üzere tasarlanmıştır. Web sayfalarının CGI ve ODBC üzerinden veritabanı ile etkileşiminde kullanılan programlama dili olarak derlenmesi gerekmeyen dillerden biri (Perl, PHP, Python, vd.) kullanılmaktadır. Bu ders kapsamında veritabanlarına bağlanmada kullanılan Active Server Pages (ASP) ve Java Server Pages teknolojileri de özetlenmektedir. Ders kapsamı dağıtık hesaplamada kullanılan COM/DCOM ve Standart CORBA gibi rekabet içinde olan teknolojileri de inceleyerek kurulan iş modeline uygun çözüm ve platformun seçimini kolaylaştıracak bir analizle tamamlanmaktadır.
ASP.NET ve AJAX Kütüphaneleri ile Web Uygulamaları Geliştirme	IT 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste öğrenciler .NET platformundaki ASP.NET, AJAX kütüphaneleri ve AJAX kontrol takımını kullanarak web uygulamaları geliştirmeyi öğrenecekler. Öğrenciler, JavaScript ve CSS gibi diğer bilinen web teknolojilerinin de ASP.NET uygulamalarında nasıl kullanılacağını öğrenmekle birlikte IIS(Internet Bilgi Servisleri) sunucusunun nasıl kurulacağını ve kullanılacağını da görmüş olacaklar, ayrıca .NET platformunda C# programlama dili kullanılarak web servislerinin geliştirilmesi de ayrıntılı olarak ele alınacaktır.
Uygulama Geliştiriciler için Web Teknolojileri	IT 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kurs öğrencilere web uygulama geliştirme deneyimi kazandırmak ve web uygulamaları geliştirirken kullanılacak olan güncel teknolojiler hakkında bilgi vermek için tasarlanmıştır. Bu kursu tamamlayan öğrencilerin temel web kavramları HTML, CSS ve Javascript in yanı sıra XML , XML işleme, XML dönüşümleri için XSLT, DOM (Document Object Model), AJAX ,AJAX frameworkleri, Web servisleri , RSS ve mashup konuları hakkında da bilgi sahibi olmaları ve web uygulamalarında bu teknolojileri kullanabilmeleri beklenmektedir.
ASP.NET ile Web Programlama	IT 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kursun amacı, Microsoft® ASP.NET teknolojisi kullanarak katılımcıları web programlama ile tanıştırmaktır. Katılımcılar Microsoft® .NET platformu üzerinde web projeleri geliştirmeyi ve bu web projelerini Microsoft® IIS (Internet Information Server) üzerine yerleştirmeyi öğrenecekler. Programlama dili olarak C# kullanılacağından katılımcıların IT519 dersini almış olmaları gerekmektedir.
Gerçek Zamanlı Sistemler	IT 534	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Gerçek zamanlı sistem geliştirme, kritik zamanlama gereksinmeleri dolayısıyla, özel tasarım, yazılım dili ve işletim sistemi temel öğeleri gerektirmektedir. Bu ders, öncelikle MASCOT ve Petri ağları gibi, paralel ancak kesişmesiz çalışan işleri sıraya koyup, planlamaya yönelik tasarım modelleri kavramları içerecektir. Sıra dışı oluşlar, paralel işleyiş ve aygıt uygulamaları gibi yazılım konuları, ve programların birbirleri ile birlikte çalısması ve iletişimi için geliştirilmiş işletim sistemi özellikleri, pratik örneklerle sunulacaktır. İşlenecek konular: Gerçek Zamanlı Sistemler; Gerçek Zamanlı Sistemlerin Tasarımı; Geliştirme Yaklaşımları; Tasarım Değerlendirmeleri; Yazılım Dili ve İşletim Sistemi Desteği.
Mobil Programlama	IT 535	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kablosuz ağlar üzerinde çalışan mobil cihazlarda kullanılan uygulamaların programlamasına giriş teşkil etmek üzere tasarlanmıştır. Ders, kablosuz teknolojilerin evrimi ve mobil iletişimde kullanılan temel kavramların özeti ile başlamaktadır. Öğrenciler mobil cihazlar için simülasyon platformu yaratan yazılımlar ile WML (Wireless Markup Language), WMLScript ve Java 2 Micro Edition (J2ME) dillerinde mobil web uygulamaları tasarlayacak ve geliştirecektir.
.NET Framework üzerinde Mobil Uygulamalar	IT 536	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere Microsoft Visual Studio® .NET ve Microsoft .NET Compact Framework üzerinde Smart Device Extension kullanarak mobil kurumsal çözüm geliştirmek için gereken altyapıyı sağlamaktır. Ders, kurum bünyesinde yazılım geliştirmeden sorumlu ekipte çalışacak deneyimli yazılım mühendisleri için tasarlanmıştır. Öğrencilerin çoğunun Microsoft Visual Basic® .NET, Microsoft Visual C#, veya Java konusunda yeterli bilgi birikimine sahip oldukları varsayılmaktadır. Dersin içerdiği modüller: Visual C#'a Giriş; Mobil Araç Uygulamalarına Giriş; Kullanıcı Ara Yüzleri; Mobil Uygulamalarda Yerel Veri; Uzak Veriye Ulaşım; Veriyi SQL Server CE ile Senkron Hale Getirme; Mobil Uygulamaların Kurulum ve Çalıştırılması.
Etkileşimli Ön Yüz Programlama	IT 537	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı öğrencilere web ve mobil uygulamalar için etkileşimli ve duyarlı arayüz geliştirme perspektif ve yeteneklerini kazandırmaktır. Öğrenciler, mobil ve web dünyasının üç temel dili olan HTML, CSS ve Javascript’ i uygulamalı olarak kullanarak, kullanıcıların ihtiyaçlarını en etkin ve optimize şekilde nasıl karşılayacakları üzerine bilgi ve tecrübeler edineceklerdir.
Yazılım Testi	IT 538	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yazılım Testi kısaca bir yazılımın içerebileceği hataları bulabilmek için çalıştırılması işlemidir. Bu amaçla belirli sayıda “test case” (belirli input bilgileri, çalıştırma önşartları , beklenen çıktıları olan özelleştirilmiş durum) koşturularak yazılımın davranışı tespit edilir. Projenin başarısı için test işlemi proje dahilindeki analist, yazılımcı ve tester ile birilikte tüm partiler tarafından dikkate alınmalı ve yazılım geliştirme yaşam döngüsü içinde tüm aşamalarda çalıştırılmalıdır. Projenin son kullanıcılar ve müşteriler için yapıldığı gözönüne alınarak, müşterinin fonksiyonalite, kullanılabilirlik ve performans gibi alanlarda tüm ihtiyaçlarını karşılamalıdır. Bu ders kapsamında yazılım geliştirme döngüsünde değişik aşamada yapılan , unit test, fonksiyonel ve entegrasyon testleri , performans testleri , kullanıcı kabul testi, adhoc testler gibi testler, beyaz kutu ve siyah kutu formatları işlenecektir. Ayrıca testlerin yönetiminin nasıl yapılacağı, raporlama şekli işlenecektir. Otomasyon testi ve şartları incelenecektir ve belli konularda otomasyon yazılması beklenecektir. Dersler pratik örnek ve uygulamalarla desteklenecektir.
Güvenli Kod Üretimi	IT 539	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı yazılım geliştiren profesyonellere saldırganları durdurabilmek ve güvenli kod yazabilmek için gerekli olan prensip ve pratiklerin öğretilmesidir. Dersin içeriği etkinliği kanıtlanmış olan prensip, strateji ve tekniklerin katılımcılara aktarılmasına olanak sağlayacak biçimde tasarlanmıştır. Çeşitli dillerde örnek kodlarla endüstride en zor kabulen problemlere çözüm bulmaya yönelik çalışmalar örneklerle aktarılmaktadır. Bu ders aynı zamanda saldırı modelleme, güvenlik işleminin tasarlanması, dosya sistemleriyle ilgili potansiyel tehlikeler, uygulamalara güvenlik ekleme, kod üzerinde güvenlik analizi gibi hususları da içermektedir. Ders; buffer taşması, Microsoft .NET güvenliği ve Microsoft ActiveX geliştirme gibi konularda da bilgi vermekte ve program yöneticilerine, kod geliştiren ve deneyen kişilere de kod güvenliği için bir kontrol listesi önermektedir. Ders kapsamında ele alınan konular: Güvenli Sistemlere Gereksinim; Önleyici Güvenlik Geliştirme İşlemi; Uyulması Gereken Güvenlik Prensipleri; Saldırı Modelleme; Buffer Ttaşması; Uygun Erişim Haklarınn Düzenlenmesi ve Denetlenmesi; Minimum Hak Prensibi ile Çalışma; Gizli Verinin Korunması; Veritabanına Güvenli Veri Girişi; Web İlintili Veri Giriş Problemleri; Servis Durdurma Saldırılarına Karşı Sistemi Koruma; Güvenli .NET Kod Üretimi; Kod Güvenlik Analizi; Genel Programlama Pratikleri.
Sosyal Ağ Analizi	IT 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Farklı türdeki sosyal ağlar ve bireyler arasındaki bağlantılar, son zamanlarda ortaya çıkan yeni nesil uygulamaların altındaki modeli anlamamız konusunda hayati bir önem taşımaktadır. Bu bağlantılar, gerek bireysel gerekse ticari ağlar ve toplulukların etkileşiminde görülen aktörleri, yani bireyleri, yerleri, etkinlikleri, iş alanlarını, ürünleri, sosyal ve bütünleşik iş akışlarını içine almaktadır. Bu derste Facebook, Twitter, Linkedin ve Foursquare gibi farklı uygulamalar incelenecek ve farklı bağlantılarla oluşturulan ağ türleri de araştırılacaktır. Bu ağların nasıl çalıştıklarına ışık tutacak teknik araçlar incelenecek ve sosyal ağ analizi ve modellemesi için gerekli olan graf teoriye de giriş yapılacaktır. Kurs kapsamında oyun teori ile etkileşim dinamiği de inceleme altına alınacaktır. Derste öğretilecek olan kavramlar: 1. Farklı sosyal ağların çalışma mekanizmalarını incelenmesi ve modellenmesi 2. Graf teorinin temelleri 3. Temel sosyal ağ analizi 4. Oyun teorisinin temelleri 5. Bu kavramların yeni web ve sosyal ağ uygulamalarına uyarlanması
Makine Öğrenmesine Giriş	IT 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Veri Bilimi veriden bilgi üreten çalışma alanıdır. Endüstrinin problemlerine çözüm için veri işleme ve veri analitiği alanlarında istatistikten makine öğrenmesine kadar geniş bir yelpazede birikim gerekir. Bu ders, veri analitiği alanında yaygın karşılaşılan türde problemlerin çözümünde kullanılan temel kavramları, teknikleri ve araçları öğrenci ile tanıştırmayı amaçlamaktadır. Çıkarımsal istatistik ve keşifsel veri analizi konuları kısaca ele alındıktan sonra sınıflandırma ve kümeleme algoritmaları detaylı olarak incelenecektir. Ders kapsamındaki konuların derinlikten öte geniş bir yelpazede farklı problemlere uyarlanacak pratik örneklerle desteklenmesi hedeflenmiştir.
Hadoop ile Büyük Veri İşlenmesi	IT 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilere Hadoop Distributed File System (HDFS) üzerinde çalışacak programlar yazmak için gerekli temel bilgileri vermektir. Derste geleneksel programlama yöntemlerinin sorunları ve Hadoop’un bu sorunları nasıl çözdüğü gösterilecektir. Hadoop Cluster ve Ekosisteminin temellerini öğrendikten sonra öğrenciler Apache Spark framework’ünü kullanarak programlar geliştirip, bu programları Hadoop cluster üzerinde nasıl çalıştıracaklarını öğrenecekler.
Python ile Uygulamalı Programlama	IT 543	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, Python programlama dili üzerine giriş seviyesinde, uygulamalı bir derstir. Ders içeriğinde Python dilinin, değişkenler, veri yapıları, döngüler, koşullu yapılar, fonksiyonlar ve dosya işlemleri gibi temel yapı taşları bulunmaktadır. Bu ders, Numpy, Scipy, Pandas, Matplotlib ve Seaborn gibi yaygın kullanılan kütüphaneler üzerinden verinin ön işlemesinden verinin görselleştirilmesi ve istatistiki analizine kadar uzanan geniş bir yelpazede veriyle çalışabilme yetisi kazandırmak üzere tasarlanmıştır. Ders kapsamında ele alınan kavramları öğretmek üzere seçilen uygulama ve alıştırmaların aynı zamanda Veri Bilimine giriş konusunda da bir referans sağlaması hedeflenmektedir.
Veritabanı Tasarım ve Yönetimi	IT 553	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere temel kavram ve tekniklerin yanında veritabanı tasarım ve yönetimi konusunda pratik bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında ilişkisel veritabanı teorisi, dosya yapısı, indeksleme ve hesaba dayalı adresleme, sorgu işleme, çöküş onarımı, koşut zamanlılığı, kontrol/hareket işlem güvenliği ve bütünlük sayılabilir. Tablo, index ve sinonim yaratılması detaylı olarak incelenmektedir. SQL sözdizim ve kullanımı örneklerle incelenmekte ve pratik uygulamaları gerçekleştirilmektedir. İşlenecek konular: RDMS'e Giriş; Veritabanı Yaratılması ve Değiştirilmesi; SQL; Olay Programlama; Çoklu Modül Uygulamaları; Veritabanı Mimarisi; Donanım Yapılandırması; Veritabanı Yönetimi; Veritabanı Ayarı; Veritabanı Güvenliği ve Denetimi; Yedekleme ve Toparlanma Yordamı.
Yazılım Mühendisliği	IT 560	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, katılımcılara BT Proje yonetimi ve Yazılım Kalite Kontrolu kavramlarında bilgi birikimi kazandırmaktır. Ders BT proje evrimleri ve aşamaları konuları ile başlayıp, örneklerle proje başlangıcı, tahmin, ölçüm ve kalite değerlendirme ile ilgili konuları içermektedir. Yazılım desteği ile bu kavramlar gercekçi bir BT projesi etrafında uygulanarak hayata geçirilecektir. Bunun yanında, yazılım tahmin ve kalite değerlendirme kavramları, BT projelerinin yazılım ve teslim dönemlerinde, kalite standartlarının yakalanması açısından vurgulanacaktır. İşlenecek konular: Proje Evrimleri ve Aşamaları; Proje Yapılabilirliği; Şelale Yaklaşımı; Proje Baslangıcı; Tahmin ve Ölçüm; Proje Yönetimi Araçları; Yazılım Kalitesi; Kalite Kontrol Planı; Yazılım Kalite Faktörleri; Program Karmaşıklık Ölçümleri ve Test Yaklaşımları.
Yazılım Geliştirmede Yetenek ve Olgunluk Modeli	IT 561	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders yazılım geliştirme sürecinde ve yazılımın daha etkili bir şekilde kullanılmasında kullanılan teknikleri içermektedir. Dersin ilk kısmında yazılım geliştirme sürecinde ve yazılım geliştirmeyle ilgili geleneksel ve yeni gelişen estrumanlar anlatılacak. İkinci kısımda da geliştirilmiş bir yazılımın daha optimum kullanımı için gerekli olan temel CMMI ve XP extreme progrramming kavramları uygulamalı olarak işlenecektir.
Hizmet Tabanlı Mimari Kavramlarına ve Teknolojisine Giriş	IT 562	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kurs, geleneksel nesne-tabanlı yaklaşımla modern servis-tabanlı mimariye dayalı yazılım geliştirme konusunda gerekli altyapıyı veren ileri bir analız ve tasarım kursudur. Dersin sonunda öğrenciler temel kavramları anlamış ve yaklaşımları kıyaslayabilecek birikimi edinmiş olacaklardır. Dersin birinci kısmı nesne-tabanlı kavram, analiz ve tasarımı işleyecektir. İkinci kısım SOA (servis tabanlı mimari) kavramlarını, üçüncü kısım ise SOA uygulamalarını örneklerle işleyecektir. 1. Kısım : UML ile nesne-tabanlı analiz ve tasarım Bu kısmın amacı UML kullanarak nesne-tabanlı analiz ve tasarım ile nesne-tabanlı yazılım mühendisliğinin temel kavramlarını öğretmektir. İşlenecek konular: Yazılım tasarım ve UML'in temel kavramları, ister analizi, UML notasyonları, "Use case" ve sınıf diyagramları, örnek çalışmalar. 2. Kısım : SOA Prensipleri Bu kısmın amacı SOA ile ilgili anahtar kavramlara ve konulara giriş sağlamak ve servis tabanlı mimariye dayalı yazılım ömrü, yazılım geliştirme ve teknolojileri konusunda öğrenciye altyapı kazandırmaktır. Öğrenciler servis tabanlı mimari kavramları ve temel elemanları, servis ve komponent geliştirme ve iş süreç yönetimi gibi kavramları öğrenmiş olacaklardır. <li>SOA servis altyapısı ve servisleri ile ilgili anahtar hususlar</li> <li>SOA kavramları, analiz ve tasarım </li> <li>SOA-uyumlu yazılım geliştirme süreci</li> <li>SOA yönetişimi ve yazılım geliştirme </li> <li>Yazılım geliştime süreci evrelerine SOA etkisi</li> 3. Kısım : Java tabanlı SOA uygulamaları geliştirme Bu kısım öğrencilerin SOA tabanlı uygulamalar için yazılım geliştirme teknolojilerini anlamalarına ve kullanmalarına yardımcı olacaktır. <li>Web servislerinin ve bu servislerin kullanımının anlaşılması</li> <li>JEE bileşenleri EJB3 / JAX-WS</li> <li>İş süreç yönetimi (BPM)</li> <li>Enterprice Service Bus</li>
Çevik Proje Yönetim Metodolojisi	IT 563	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Çevik proje yönetimi, bu yönteme ilişkin yaklaşım ve metotların da farklı olması nedeniyle geleneksel proje yönetim yöntemlerinden birçok yönüyle belirgin biçimde farklılıklar göstermektedir. Çevik proje yöneticisi planlama yapma, görev dağıtma ve yönetmekten daha çok yardımcı olarak ve eğiterek görev yapar. Scrum-Çevik pratiğinde bu kişiye ScrumMaster (çevik proje yöneticisi) adı verilir. Bu kursta katılımcılar çevik proje yönetiminin ne olduğunu, yeni yaklaşımların ve birlikte çalışma prensiplerinin benimsenmesi ve kurumsal engellerin ortadan kaldırılmasıyla proje risk ve sorunlarının nasıl yönetileceğini ve yazılım geliştirmeden sorumlu ekip ve organizasyona çevik pratikler doğrultusunda nasıl rehberlik edileceğini anlayacak ve öğreneceklerdir. Katılımcıların deneyim kazanmasını, bilgi ve becerilerini artırmasını sağlamak üzere kurs boyunca pratik uygulamalar, vaka analizleri ve örnek çalışmalar yapılacaktır.
Proje Yöneticileri için İteratif Yazılım Geliştirme	IT 564	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders iteratif yazılım geliştirme süreç modelleri çerçevesinde proje/ürün ve değişiklik yönetimi konularında yetkinlik geliştirmeyi hedeflemektedir. Yaklaşım ve yöntemleri aktarılacak süreç modelleri Unified Process, Scrum, CMMI, Goal Directed Process ve Toyota Production System olarak sıralanabilinir. Eğitim, katılımcılara kalite odaklı yazılım geliştirme ilkeleri, projelere yönetebilirlik kazandırma ve proje/ürün yönetimi teknikleri hakkında bilgi vermeyi hedeflemektedir. Yazılım mühendisliği tekniklerine ek olarak, ofis içi stratejiler, gerçek proje deneyimleri, organizasyon yapısı ve insan kaynakları politikaları katılımcılarla paylaşılacaktır.
BT Yönetişimi	IT 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu kurs öğrencilere bir CIO veya BT yöneticisinin BT organizasyonuna bakışı kapsamında geniş bir yönetici perspektifi kazandırmayı amaçlamaktadır. Kurs, bir organizasyondan beklenen tüm isterlere; önce organizasyonun kendisine, daha sonra kaynaklarına ve iş süreçlerine kalite tabanlı bir yaklaşımı benimsetmek, organisazyonel yapıya BT süreçlerini yerleştirmeyi ve BT organizasyonuna bir bütün olarak bakmayı öğretmek üzere tasarlanmıştır. Bu kurs aynı zamanda öğrencilerine en iyi BT pratikleri, BT yönetişim, kontrol ve güvenlik standartları ve profesyonel bilgi birikimi ve deneyim konusunda da donanım kazandırmayı herdeflemektedir. Ayrıca öğrenciler iş süreçleri ve BT arasındaki uyumun yaratılması, teknik grubun iş sorunları ile başa çıkabilme yetilerinin artırılması, ve bir organizasyonda BT yatırımlarının kontrolü konusunda da deneyim kazanacaklardır. Kurs bitiminde öğrencilerin kontrol tabanlı bir teknoloji-iş ortaklığı konusunu derinlemesine anlamış olmaları beklenmektedir.
ITIL (Bilgi Teknolojileri Altyapı Kütüphanesi) ve BT Yönetimi	IT 567	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilgi teknolojileri altyapı kütüphanesi ITIL, tüm dünyada IT servis yönetiminde en yaygın kullanılan yaklaşım olarak kabul edilmiştir. 1980 yılından beri BT yönetimi, BT servis yönetimi, BT altyapı yönetimi alanlarında “de facto” standart olarak kabul edilmiş ve kullanılmaktadır. Sadece yönetim süreçlerini değil pratik uygulamaları ve yazılımları da içeren bu rehber kaynak 5 kitaptan oluşmakta ve her kitap servis yönetimi yaşam döngüsünün önemli bir kısmını oluşturmaktadır. Ders kapsamında işlenecek 5 kitap toplam 26 süreç ve 4 fonksiyonu içermektedir. Bu kitaplar Servis stratejisi, Servis tasarımı, Servis dönüşüm, Servi operasyon ve Sürekli servis iyileştirme süreçlerini kapsamaktadır. Dersler bu kitaplarda adı geçen süreçlerin ve pratiklerin, yazılımlar ve gerçek hayatta uygulamaları ile örneklendirilerek anlatılmaktadır. Her katılımcının BT yönetim yazılımlarına aşina olması için her hafta farklı bir yazılım ve uygulama örneği üzerinde sunumlar yapılacaktır. Bu şekilde 5 temel kitapta öğrenilen 26 sürecin uygulamada nasıl devreye alınacağı da pekiştirilmiş olacaktır. Manage Engine ve BMC ürün ailelerinden konuyla ilgili seçme 14 tane yazılım üzerinde durulacaktır. Katılımcılar uluslararası ITIL Temelleri eğitimi müfredatına uygun olarak bu temel kitaplardan seçilmiş temel kavramları öğrenecektir. Bu sayede kurs katılımcıları kursun sonunda dilerlerse ITIL Foundation sertifikası için de hazır olacaklardır.
Linux Sistem Yönetimi	IT 571	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin birinci bölümü çeşitli Linux sistemlerinin kurulumu, periyodik/günlük bakımı ve sistem yönetimi için gereken, sistem kurulumu, sistemin açılması ve kapanması, disk ve dosya sistem yönetimi, çekirdek(kernel) derlenmesi ve konfigürasyonu, sisteme donanım birimlerinin eklenmesi gibi temel ve pratik bilgilerin yanında Linux sistem rekonfigürasyonu, uygulama/sistem dosyalarının kurulumu ve güncellenmesi, linux'ta sorun giderme; kullanıcı hesaplarının açılması ve yönetimi; Dizin paylaşımlarının NFT ve Samba servisleri ile yönetimi, FTP ve HTTP servis konfigürasyonu; SeLinux imlementasyonları ile güvenlik ve performans gözetimi gibi konularda işlenmektedir.
Bilişim Teknolojileri'nde Özel Konular I	IT 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Dönem Projesi	IT 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür. Bu ders, öğrencilerine araştırma, bir projeyi zaman çizelgesine uygun olarak yürütme, araştırma çıktılarını yorumlama becerilerini de kazandırmayı hedeflemektedir. Bunlara ek olarak proje taslağı hazırlama, proje kapsamını belirleyecek olan temel bileşenleri tespit ve değerlendirme, proje konusuyla ilgili literatür araştırmasını yürütme ve sonuçları derleme, araştırma metotlarını seçme ve ortaya çıkan sonuçları nitel ve nicel olarak analiz etme, birden fazla öğrenci ile yapılan projelerde bilgi paylaşımı, işbirliği ve takım çalışması gibi hususlarda deneyim kazanma, bilimsel format ve standartlarda bir proje raporu hazırlama ve nihai olarak raporun çıktılarını sunma gibi becerileri de öğrencilerin bu ders kapsamında edinmeleri beklenmektedir.
İş Simulasyonları ve Analizi	ITM 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı simülasyon tekniklerini kullanarak belirsizlik ortamında karar vermeye yardımcı olmayı öğretmektir. Doğru kararlar vermek iş için kritik bilgilerin ihtiyaç duyulduğunda elde bulunmasına bağlıdır. Veriden yönetim için önemli bilgiye ulaşmanın yolu işletme istatistiği uygulamalarından geçtiği için bu dersin ilk kısmı veri toplama, özetleme, tanımlama ve görselleştirme ile varyans analizi ve regresyonu kapsar. Dersin ikinci kısmı ise belirsizlik ortamında karar vermek için kullanılabilecek simülasyon kavramlarını ve araçlarını kapsar. Simülasyon uygulamaları ITM bağlamında vurgulanırken; simülasyon modelleme, doğrulama ve geçerlilik sınaması ile birlikte daha ileri istatistiksel analiz gerektirebilen girdi ve çıktı analizi konularına değinilir.
Temel Muhasebe ve Finans	ITM 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ilk bölümünde temel mali muhasebe kavram ve konuları işlenmekte, yöneticilerin yatırım kararları verirken dikkate aldıkları değişik türde bilanço ve çizelgeler, finansal tablo ve raporlar, ve bunların kullanım şekilleri incelenmektedir. Dersin ikinci bölümünde yönetici bakış açısıyla temel finans konuları ve bunların yerel ve küresel uygulamaları ele alınmaktadır. İşlenecek konular, finansal planlama, proje değerlendirmesi, sermaye yapısı, risk-getiri ilişkisi, risk altında karar verme, finansal tablo ve oran analizleri, paranın zaman değeri ve net güncel değer analizi olarak sıralanabilir.
Bilişim Sistemleri Analiz ve Tasarımı	ITM 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste bilişim sistemleri tasarım ve analizine yönelik kavramsal temeller verilir. İşlenen konular arasında bilişim sistemlerinin döngüsü, sistem geliştirme ortamları ve sistem gereklilikleri, işlem, mantık ve veri modellemesi, hızlı uygulama geliştirme (RAD) ve prototipleme, sistem uygulaması ve bakımı yer almaktadır. Bu derste ayrıca nesneye dayalı tasarım kavramları ile UML araçları tanıtılır.
Kurumsal Veri Yönetimi	ITM 512	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı katılımcılara temel kavram ve tekniklerin yanında veritabanı tasarım ve işletimi konusunda yönetimsel bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında ilişkisel veritabanı teorisi, donanım ile yazılım seçimi ve yapılandırma kararları, veritabanı yönetimi, veritabanı güvenliği ve denetimi, Yedekleme ve Toparlanma Yordamı, B2B veri bütünleşme ilkeleri ve yönetimi sayılabilir.
İş İletişim Teknolojilerinin Yönetimi	ITM 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı katılımcılara temel veri iletişimi ve web teknolojileri kavram ve tekniklerin yanında iletişim teknolojileri konusunda yönetimsel bilgiler vermektir. Ders kapsamındakiler arasında veri iletişiminin mimarisi ve protokolleri, internet hizmetleri, veri ağlarının bütünleşmesi ve ağ yönetimi, web teknolojiler için altyapı, işletme altyapısı kararları, web servislerinin avantajları ve zayıf yanları, tedarikçi ve yazılım seçimi sıralanabilir. Ayrıca, iletişim ağlarının güvenliğine yönelik temel konular da işlenir.
Web Teknolojilerinin Temelleri	ITM 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere web teknolojileri konusunda temel kavramları vermektir. İşlenecek konular, web için HTML, XML gibi bilgisayar dilleri, web teknolojiler için altyapı, işletme altyapısı, donanım ve yazılım gereksinimleri, çok katlı yapı, sunucu ve istemci web programlama, web servisleri, web servislerinin avantajları ve zayıf yanları, web üzerinde multi-medya ve web yayını, başarılı web sayfası tasarım ve yaratımı uygulamaları, tedarikçi ve yazılım seçimi, arama mekanizmaları olarak sıralanabilir.
İş Süreçleri Modellemesi	ITM 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzde iş süreçleri modellemesi BT iş önceliklerinin başında yer almaktadır. Dersin ilk bölümünde, iş süreçleri tasarımının kavramsal çerçevesi, iş süreçlerinin bileşenlerine ayrıştırılarak analizi ve süreç modellerinin verimliliği ile etkinliğini ölçmeye yönelik performans ölçütleri gibi iş süreçlerinin modellenmesine yönelik temel kavram ve araçlar işlenir. Dersin ikinci kısmı, BT becerileri ve iş süreçlerinin tasarımı (ve yeniden tasarımı) arasındaki özyineli ilişkinin analizini kapsar. Dersin bu kısmı BT'nin iş süreçlerini nasıl destekleyebileceğini ve iş süreçlerinin BT kullanılarak nasıl dönüştürülebileceğini içerir. Burada nihai amaç bilişim teknolojilerinin değerlendirilerek aralarından en uygun olanlarının firmanın iş süreçlerine adapte edilebilmesi ve BT tabanlı bir iş dönüşümünün uygulanabilmesi için gereken bilgi ve becerinin aktarılmasıdır.
İnsan İlişkilerinin Yönetimi	ITM 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı bir örgütteki bilgi ve iletişim teknolojileri ile insanların arasındaki etkileşimin yönetimini anlamaktır. Özellikle ele alınacak konular arasında; teknoloji kullanımında kişiler arasındaki farklılıklar (cinsiyet, kabiliyet ve tutumlar); iletişim teknolojileri personelinin motivasyonu; sonuç odaklı etkili örgütsel iletişim (bilginin dağıtımı ve paylaşılması); bilgi teknolojileri proje takımlarının kurulumu, gelişimi ve performansı; kişilerarası ilişkilerde işbirliği ve çatışmanın yönetimi; teknoloji değişimi ve adaptasyon sürecinde liderlik; örgütsel yapı ve iletişim teknolojileri yer alır.
Teknoloji ve İnovasyon Yönetimi	ITM 534	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı yöneticilerin teknolojileri etkin şekilde geliştirebilmeleri ve kullanabilmeleri için gerekli olan kavram, model ve metotları göstermektir. Bunun için teknoloji öngörüsü, stratejisi, transferi, satın alınması, geliştirilmesi, kullanımı ve ticarileştirilmesi konuları incelenecektir. Ders kapsamında ayrıca BT sektöründen örnekler yardımıyla bu kavram ve konuların BT sektörüne nasıl uygulandığı incelenecektir.
BT-Tabanlı Yönetim Karar Alma	ITM 535	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, katılımcıların sık karşılaşılan bazı yönetim problemlerine matematiksel modelleme ve optimizasyon bakış açısıyla yaklaşmalarını sağlamak ve yönetici perspektifi ile bu problemleri çözme becerisini geliştirmektir. Bu amaçla, bu tür problemlerin ne tür durumlarda ortaya çıktığı, nasıl formüle edilerek ve hangi yöntemler kullanılarak çözülebileceği ve karar destek sistemlerinin bu anlamda nasıl kullanılabileceği konuları işlenmektedir. Ders kapsamında Excel ortamında sayısal modelleme ve optimizasyon problemi çözme teknikleri kullanılacaktır.
BT Proje Yönetimi	ITM 541	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin üç temel hedefi var. Birincisi, ITM katılımcılarının projeler oluşturması ve yürütmesi, özellikle BT projeleri, temel amaçlardan birisidir. Derste bu amacı gerçekleştirmek için küresel rekabet ortamında iş yapmanın kavramsal temel öğeleri anlatılacaktır. İkincisi, ITM elemanlarının proje yönetimi alanındaki yöntem ve teknikleri bilmesi ve kullanabilmesi gerekir. Bu amaçla, modern proje yönetimi ve teknikleri üzerinde durulacaktır. Üçüncüsü, ITM katılımcılarının belirli bir proje yönetimi deneyiminden geçmesi gerekir. Bunu gerçekleştirmek için ITM katılımcılarının bir proje fikrini alıp onu proje teklifi haline getirmesi istenecektir. Böylece, ITM 591 - Proje Teklifi'nin de temel atılmış olacaktır.
ERP Sistemlerinin Yönetimi	ITM 543	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP-Enterprise Resource Planning) sistemlerinin temel kavramlarını yönetimsel bir bakış açısıyla işler. Bu ders ERP sistemleri için yazılım seçimi ve uygulanması ile ilgili konularla birlikte ERP sistemlerinin değerinin vurgulanmasını da amaçlar. ERP sistemlerinin gelişimi, planlaması, tasarımı ve kurulumu konularına ek olaraktan ERP sistemlerinin tedarik zincirleri, üretim, satış, pazarlama, muhasebe, finans ve insan kaynakları ile ilişkileri de işlenir. Ders aynı zamanda piyasada bulunan ticari ERP yazılımların incelenmesine olanak tanır.
E-Teknolojilere Sektörel Bakış	ITM 545	Yönetim Bilimleri Fakültesi	BT alanında önemli konuşmacılar tarafından verilen seminerler serisi olarak organize edilen bu ders seminerler serisi olarak organize edilen bu ders temel fonksiyonel alanlara entegre edilmesi konusunda bilgilendirilmelerini amaçlar. BT yönetimine dair katılımcılara, e-işletme uygulamalarında işletmelerdeki transformasyonu başlatan, sağlayan ve tüm organizasyonlar için bir altyapı teşkil eden BT'nin stratejikliği bakış açısı kazandırılacaktır. Seminerler ders yılı boyunca devam edecek şekilde düzenlenecektir.
İşletmeler için BT Değerinin Tayini ve Yönetimi	ITM 547	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzde BT'den işletmeye sürdürülebilir rekabet yararları kazandırırken aynı zamanda servis erişimini kesintisiz ve gittikçe daha düşük maliyetlerle sağlaması beklenmektedir. Bu zorlu ama aynı zamanda fırsatlarla dolu durum, BT yöneticileri ve şirket yöneticileri arasında BT'nin konuşlandırılması ve yönetilmesi için stratejik bir işbirliğini gerektirir. Bu derste BT sunulan değerin eniyilenmesini hedefleyen yaklaşımlar vaka çalışmalarıyla birlikte sunularak, BT'nin konuşlandırılması ve yönetilmesi ile ilgili anlayışların ve araçların tanıtılması amaçlanır. Derste (1) BT bütçesinin yönetimi, (2) BT'nin işletme değeri için yönetimi, (3) BT kapasitesinin yönetimi ve (4) BT'nin bir işletme gibi yönetilmesi gibi stratejilerin iyileştirilmesi için yetenek olgunluk model çerçeveleri işlenir.
ITIL Tabanlı Temel BT Servis Yönetimi	ITM 549	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Information Technology Infrastructure Library (ITIL) adı altında bilinen kavramsal prensip ve başarı hikayelerinin, günümüzde BT profesyonellerince iş-odaklı BT servislerinin sağlanması, bakımı ve yönetiminde kullanılması giderek yaygınlaşmaktadır. Bu ders ITIL kavramlarını ayrıntısıyla mercek altına alarak olay yönetimi, konfigürasyon yönetimi, hizmet masası yönetimi, ve problem yönetimi gibi konuları işlemektedir. Ayrıca katılımcılar ITIL konularının gerçek bir iş problemi ile bağdaştırıldığı bir simülasyon oyununa katılarak ITIL'ın iş dünyasındaki yansımalarını daha iyi anlama fırsatı bulabilmektedir.
Coğrafi Bilgi Sistemleri	ITM 571	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Coğrafi Bilgi Sistemlerinin (CBS) temel kavram ve özelliklerini tanıtmak, CBS yazılımı kullanarak dijital harita üretme ve mekansal analiz tekniklerini göstermek, ve bir stratejik karar alma aracı olarak CBS'nin rolünü anlatmaktır. Derste ayrıca başarılı CBS geliştirme ve uygulamaya yönelik bazı temel kural ve prensipler ile çeşitli CBS uygulama örnekleri (perakendecilik, lojistik, müşteri ilişkileri yönetim ve pazarlama) de yer alacaktır.
Bilgi Yönetiminde Hukuk ve Etik	ITM 573	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste bilgi yönetiminde yasal ve etik hususlara yönelik kavramsal temeller verilir. İşlenen konular arasında, kontrat tasarımı, fikri mülkiyet haklarının gereksinimi ve kullanımı ile ilgili yasal ve ekonomik analiz, fikri mülkiyet hakları türleri (telif hakkı, patent vs.), hukuk ve teknoloji etkileşimi, fikri mülkiyet hakkı transferi, sınırlar arası veri akışı, kişisel gizlilik ve yasal haklar sıralanabilir.
Müşteri İlişkileri Yönetimi	ITM 575	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders günümüzde ürün odaklı pazarlamanın önemini kaybetmesiyle iş dünyasında gittikçe önemini arttıran Müşteri İlişkileri Yönetimi (CRM-Customer Relationship Management) üzerinde durur. Derste işlenen konular arasında CRM'in örgütsel kültürün bir parçası olarak stratejik kullanımı, müşterilerin gösterdiği bağlılık, CRM pazar girişimleri ve müşterek değerin yaratılması, CRM strateji ve uygulamalarının faydalarıyla birlikte barındırdığı tuzaklar yer alır.
BT Yönetişimi ve BT Denetimi	ITM 577	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı katılımcılara aslında Kurumsal Yönetişimin önemli bir bileşeni olarak bilgi teknolojileri yatırımlarının performans ve risk yönetimine odaklanan BT Yönetişimi konusunda temel kavramları vermektir. Ayrıca çeşitli sektörlerdeki uyum gereksinimleri ile birlikte gündeme gelen BT denetimi hakkında da öğrencilerin bilgilenmesi hedeflenmektedir. Konuyla ilgili çerçeveler, yasal düzenlemeler ve yönetişim uyum gereksinimleri: COBIT, CMMI, ITIL, PMBOK, COSO, ISO 27001, Basel II, Sarbanes-Oxley vb. işlenecek konular olarak sıralanabilir.
Bilgi Güvenliği Yönetimi	ITM 579	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders günümüz modern iş ortamında bilgi güvenliği yönetiminin prensipleri ve uygulamalarını konu almaktadır. Dersin başlıca konuları arasında; güvenlik yönetim ve denetim teknolojileri, bilgi güvencesi, bilgi güvenliğinin hukuki boyutu, güvenlik risklerininin tespiti ve yönetimi, güvenlik yönergelerinin ve planlarının hazırlanması, ISO/IEC 27001 ve COBIT gibi uluslararası standartlar ve gereksinimleri bulunmaktadır.
Yönetimde BT Üzerine Seçilmiş Konular	ITM 580	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Bu derste amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. ITM katılımcılarından beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve hâlihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Veri Madenciliği ile Bilgi Keşfi	ITM 581	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Veri madenciliği büyük veri yığınlarındaki gözle görülemeyen ilişkilerin otomatik olarak ortaya çıkartılması işlemidir. Bu dersin amacı katılımcılarına çeşitli veri madenciliği tekniklerini tanıtmak ve gerçek hayattaki işletme problemlerinde uygulamalarına dair bilgi vermektir. Katılımcılara açık kaynak kodlu bir yazılım kullanarak veri madenciliği uygulamaları yaptırılacaktır.
Bilme Yönetimi	ITM 583	Yönetim Bilimleri Fakültesi	BT yöneticileri çeşitli bilgilerin çeşitli formatlarda elde edilmesi, düzenlenmesi, saklanması, yayımlanması, dağıtılması ve kullanılması konularında önemli roller oynarlar. Bütün bunlar önemli roller ve fonksiyonlardır. Fakat BT yöneticilerini daha önemli bir rol de beklemektedir. "Bilme Yönetimi" altyapısını oluşturmak. Günün ve geleceğin şirketleri küresel ortamda rekabet edebilmek için "bilme üretme ve kullanma" konusunda çok daha etkin ve verimli olmak zorundadır. Özellikle "örtük bilme" ve "açık bilme" türlerinin birbirine dönüştürülmesi şirketlerin rekabet stratejilerinin temelini oluşturacaktır. Bu dersin amacı, bilme üreten şirketlerin özelliklerini ve süreçlerini işlemektir.
Elektronik Ortamda Pazarlama	ITM 585	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Elektronik ortam ve araçlar yardımıyla pazarlama teknikleri bir süredir kullanılmakla beraber Internet ve diğer bilgi teknolojilerinin ilginç ve yaratıcı kullanımı ile daha müşteri odaklı ve müşteriye değer sunan, tedarik zinciri üzerinde daha fazla kontrol ve dolayısıyla karlılık fırsatı yaratan uygulamalar mümkün hale gelmiştir. Bu derste, elektronik ortamda pazarlama ile ilgili temel kavramlar, streteji ve modeller, planlama ile ilgili konular, müşteri ilişkileri yönetimi ile e-pazarlama arasındaki ilişki ve bu yeni pazarlama yönteminin ne gibi bir potansiyel içerdiği ve uygulamada BT profesyonellerini bekleyen güçlükler ayrıntısıyla işlenmektedir.
Proje Teklifi	ITM 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu akademik faaliyetin temel amacı ITM katılımcılarını program boyunda edindiği bilgi ver tecrübeyi "proje teklifi"nde en iyi bir biçimde yansıtabilmek ve içerebilmektir. Proje teklifinde bulunması gereken en az kısımlar şunlardır: (1) Ele alınan BT konusu, (2) BT konusunun ele alınışı ve kavramsallaştırma biçimi, (3) Ele alınan BT konusunun işleniş yöntemi, (4) BT projesinin faaliyetleri ve bu faaliyetler arasındaki sıra ilişkileri, (5) BT projesinin aşamaları ve raporları, ve (6) BT projesinden beklenen katkılar. Böyle bir proje teklifi ile ITM katılımcılarının yaz döneminde yoğun olarak projelerini yürütmeleri sağlamaktır.
Proje Raporu	ITM 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Proje Rapor'unda, Proje Teklifi'nde belirtilen BT konusunun nasıl işlendiğinin açık ve net olarak yansıtılması gerekir. Özellikle, (1) Seçilen BT konusunun işlenmesinde ITM programı boyunca elde edilen bilgi ve tecrübenin yaratıcı olarak kullanılma biçimi, (2) Projenin yürütülmesi sırasında karşılaşılan zorluklar ve bunların nasıl üstesinden gelindiği, (3) Proje Teklifi'nden bir sapma olduğu takdirde bunun nedenleri ve gerekçeleri. ITM katılımcılarına "Proje Raporu Yazma Kılavuzu" verilecektir.
İleri Düzey Japonca I	JAP 550	Diller Okulu
Temel Düzeyde Kürtçe II	KUR 501	Diller Okulu	Öğrencilerin basit sözcük haznelerini ve dilbilgilerini geliştirerek bunları standart günlük durumlardaki iletişim ve kavrama becerilerini geliştirmeye yönelik daha karmaşık kalıplarla tamamlamaya yardımcı olmayı hedefler.
Temel Düzeyde Kürtçe II	KUR 502	Diller Okulu	Bu ders KUR 501 dersinin devamı niteliğinde olup öğrencilerin basit sözcük haznelerini ve dilbilgilerini geliştirerek bunları standart günlük durumlardaki iletişim ve kavrama becerilerini geliştirmeye yönelik daha karmaşık kalıplarla tamamlamaya yardımcı olmayı hedefler.
Orta Düzey Öncesi Kürtçe I	KUR 503	Diller Okulu	Bu ders KUR 502 dersinin devamı niteliğindedir. Bu seviyede öğrenciler bilgi alışverişi, tavsiye alma ve verme, yardım alma ve verme, istek ve seçenek belirtme ve geleceğe dair plan ve programlar üzerine daha karmaşık ve gelişmiş bir düzeyde iletişim kurabileceklerdir. Bu da kelime dağarcığını geliştirme, sınıf içi alıştırma ve dil öğrenme yöntemleri üzerinde sürekli durularak ve günlük durumlar üzerinde daha karmaşık iletişimsel beceriler kurarak sağlanır. Öğrenciler, kararlaştırılan bir konu üzerinde sözlü sunum yaparlar.
Orta Düzey Öncesi Kürtçe II	KUR 504	Diller Okulu	Bu ders KUR 504 dersinin devamı niteliğindedir. Bu seviyede öğrenciler bilgi alışverişi, tavsiye alma ve verme, yardım alma ve verme, istek ve seçenek belirtme ve geleceğe dair plan ve programlar üzerine daha karmaşık ve gelişmiş bir düzeyde iletişim kurabileceklerdir. Bu da kelime dağarcığını geliştirme, sınıf içi alıştırma ve dil öğrenme yöntemleri üzerinde sürekli durularak ve günlük durumlar üzerinde daha karmaşık iletişimsel beceriler kurarak sağlanır. Öğrenciler, kararlaştırılan bir konu üzerinde sözlü sunum yaparlar.
İleri Düzeyde Kürtçe	KUR 505	Diller Okulu	Bu ders temel Kürtçe dilbilgisi konularını öğrenmiş ve geniş sayılabilecek bir kelime hazinesi geliştirmiş öğrenciler içindir. Ders genel itibariyle daha çok formal ortamlarda karşılaşılabilecek diyalogları anlama ve yürütebilme becerilerini geliştirirken öykü ve şiir gibi edebiyat ürünlerini anlama becerileri geliştirmeyi de hedeflemektedir. Ayrıca öğrencilerin daha üst düzey bir dil kullanarak metinler yazmaları da hedeflenmektedir.
İleri Düzeyde Kürtçe	KUR 506	Diller Okulu	Bu ders temel Kürtçe dilbilgisi konularını öğrenmiş ve geniş sayılabilecek bir kelime hazinesi geliştirmiş öğrenciler içindir. Ders genel itibariyle daha çok formal ortamlarda karşılaşılabilecek diyalogları anlama ve yürütebilme becerilerini geliştirirken öykü ve şiir gibi edebiyat ürünlerini anlama becerileri geliştirmeyi de hedeflemektedir. Ayrıca öğrencilerin daha üst düzey bir dil kullanarak metinler yazmaları da hedeflenmektedir.
Temel Düzeyde Kürtçe I	KUR 510	Diller Okulu	Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir dil bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel gramer, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Bunun yanı sıra bu ders öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar, ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler.
Temel Düzeyde Kürtçe II	KUR 520	Diller Okulu	Bu ders daha çok öğrencilerin okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesini hedefler. Bunun için öğrencilerin ilgileri doğrultusunda kısa-kitap projesi yapmaları teşvik edilir. Ayrıca yeni kelime öğrenimine önem verilir.
Orta Düzeyde Kürtçe I	KUR 530	Diller Okulu	Bu ders, KUR 520 dersinin devamı niteliğinde olup dilin dört becerisi üzerine yoğunlaşmaya devam eder. Bu seviyede öğrenciler, daha karmaşık olan kalıpları kullanarak, günlük olayları tanıtabilir ve düşüncelerini beyan edebilirler.
Orta Düzeyde Kürtçe II	KUR 540	Diller Okulu	Bu ders sözlü ve yazılı olarak sağlam bir Kürtçe temeli olan öğrencilere yöneliktir. Bu ders doğru ve uzun Kürtçe söylemlerin geliştirilmesinin yanı sıra, gerçek hayattan toplanmış çeşitli okuma, dinleme veya görsel materyal ile öğrencilerin çeşitli lehçelerde bilgisini arttırmaya yoğunlaşır.
Temel Düzeyde Latince I	LAT 510	Diller Okulu	Bu ders Latince’ ye giriş niteliğinde olup başlangıç düzeyinde iletişim için gerekli dil becerileri edinilerek iletişim kurma süreçleri hakkında bilgi sahibi olmayı amaçlar.
Temel Düzeyde Latince II	LAT 520	Diller Okulu	Bu ders, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos’ tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır.
Orta Düzeyde Latince I	LAT 530	Diller Okulu	Bu ders, LAT 520 dersinin devamı niteliğinde olup, orta düzeyde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Ayrıca Julius Caesar ve Cornelius Nepos' tan seçme parçalar üzerine çalışılmaktadır.
Orta Düzeyde Latince II	LAT 540	Diller Okulu	LAT 540 dersinde öğrenciler Latin edebiyatının önemli yazarlarının düz yazı ve şiir alanındaki seçme eserlerini okurlarken aynı zamanda dilbilgisi, söz dizimi ve çeviri alanlarındaki becerilerini geliştirirler.
İleri Düzey Latince I	LAT 550	Diller Okulu
Hukuk, İş İdaresi ve Toplum	LAW 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders hukuki, toplumsal ve iş idaresi dinamikleri arasındaki karmaşık etkileşimleri incelemektedir. Çok uluslu şirketlerin hükümetler ve çevre üzerine etkilerini, emek-sermaye ilişkisini ve sosyal adalet konularını işlemektedir. Ders içeriği, hukuk kurallarının toplum üzerinde etkisini ve iş kontratlarının yeni hukuk düzenlemelerine yol açıp açmadığı gibi konuları kapsamaktadır. Özellikle, hukuki, toplumsal ve iş dünyasındaki düzenlemelerin beklenmeyen sonuçları daha önemli olmaktadır. Büyük şirketler, modern bankacılık sektörü, devlet-iş dünyası ilişkileri ve bilgi toplumu gelişmeleri dersin kapsamındadır.
AB'de İnsan Hakları	LAW 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, AB'nin, üye ülkelerde, birliğe aday ülkelerde ve Birlik'in uluslararası ilişkiye girdiği ülkelerde insan hakları üzerinde olan etkisini incelemektedir. Öncelikle, Avrupa Birliği'nin insan hakları politikası, insan hakları mevzuatı ve ilgili organlarının insan hakları içtihadı incelenmektedir. Ders ikinci olarak, Avrupa'nın dört bir yanından günlük tartışmaların konusunu oluşturan seçme insan hakları sorunlarını inceleme altına almaktadır. Son olarak, Avrupa Birliği'nin taraf olduğu uluslararası anlaşmalardaki insan haklarına dair hükümler, Birlik'e tam üyelik sürecindeki insan hakları koşulları ve Birlik'in gelişmekte olan ülkelerdeki insan haklarının korunması ve geliştirilmesindeki rolü üzerinde durulmaktadır.
Uluslararası Hukuk	LAW 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, uluslararası hukukun temel kavramlarının net bir anlatımını vermeyi amaçlamaktadır. Uluslararası hukukun doğasına, siyasi ve tarihsel dayanaklarına odaklanan tartışmalara değindikten sonra; uluslararası hukukun kaynaklarına ve yerel hukukla arasındaki ilişki ele alınacaktır. Buna müteakiben, devletler ve hükümetler, uluslararası hukukun özneleri olarak incelenecektir. Yabancı uyruklu kimselere uygulanan muameleler, yasal yetki hakkı, anlaşmalar, devletlerin halef olması, Denizler Hukuku, hava sahası ve dış uzay gibi daha spesifik konuların yanı sıra; insan hakları, devletlerarası anlaşmazlıkların barışçıl çözümleri, ve savaş hukuku gibi konular bu dersin ana gündemini oluşturacaktır.
Karşılaştırmalı Anayasa Hukuku	LAW 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Değişik kültürel ve hukuksal altyapısı olan ülkelerin anayasaları arasındaki benzerlik ve farklılıklar incelenmektedir. Bu anayasal dersi veren öğretim üyesinin seçimine bağlı olarak değişebilmektedir. Derste, farklı anayasal sistemler eleştirel bir şekilde karşılaştırılmakta, özellikle yargılama, bireysel özgürlükler, güçler ayrımı, karar verme süreçlerinin merkezliliği, çoğulculuk ve demokratik ilkelerin korunması gibi konu ve kavramlara odaklanılmaktadır.
Sömürge Sonrası Teorisi ve Edebiyatı	LIT 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Antropologlar tarihe merak sarınca ne olur? Antropolojinin son yıllarda tarihe olan ilgisi bu derste seçilmiş bazı etnografilerin (saha çalışması yapan antropologların yazdığı kitaplar) yakın okuması üzerinden tartışılacaktır.
Oto/biyografi	LIT 530	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, otobiyografi, biyografi, oto-etnografi, otobiyografik belgesel ve otobiyografik roman gibi çeşitli yaşam öyküleri yapısal olarak incelenecektir. Çeşitli otobiyografik metinler tarihsel, sosyal ve politik bağlamlarındaincelenecek, bu eserlerin edebi ve entelektüel tarihe katkıları analiz edilecektir. Otobiyografik metinlerdeki kişi ve toplum arasındaki gerilimli ilişkide, toplumsal cinsiyet, cinsellik, ırk, sınıf ve din gibi konular üzerinde durulacaktır. Okunacak eserlerden bazıları şunlardır: St. Augustine, Confessions; J. J. Rousseau, Confessions; Gertrude Stein, The Autobiography of Alice B. Toklas; Halide Edib Adıvar, Memoirs ve The Turkish Ordeal; Roland Barthes, Roland Barthes par Roland Barthes; Brenda Maddox, Nora: A Biography of Nora Joyce (ya da: Nora: The Real Life of Molly Bloom); Latife Tekin, Gece Dersleri; ve Orhan Pamuk, Istanbul: Hatıralar ve Şehir.
Eleştiri Kuramı	LIT 534	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders yirminci yüzyılın ortalarından günümüze dek uzanan modern eleştiri kuramlarının tarihsel bağlamları içinde incelenmesinden oluşmaktadır. Yeni Eleştiri, Yapısalcılık ve Göstergebilim, Yapısalcılık Sonrası Eleştiri, Psikanalitik Eleştiri, Marksist ve Kültürel Eleştiri, Feminist Eleştiri ve Sömürgecilik Sonrası Eleştiri akımları üzerine birincil ve ikincil yöntemleri, varsayımları, ve verimliliklerinin değerlendirilmesinin yanısıra yazın metinlerine uygulanmalarına da yöneliktir. Dersin amacı öğrencilerin yalnızca eleştirel okuma ve kuramsal düşünme yeteneklerini geliştirmek değil, aynı zamanda çağdaş eleştiri kuramlarının kültür araştırmaları açısından taşıdığı önemi ve bu kuramların antropoloji, tarih, psikoloji, hatta hukuk gibi diğer alanları nasıl etkilediğini anlamalarını sağlamaktır.
Edebiyat ve Psikanaliz	LIT 540	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Psikanalitik söylemlerle edebiyatın ve edebiyat eleştirisinin birbirlerini nasıl etkilediklerinin eleştirel bir gözle değerlendirilmesi dersin odak noktasını oluşturmaktadır. Psikanalitik kuram ve edebiyat eleştirisinin temel kavramları, Freud ve Lacan'ın yapıtlarının yanı sıra, Derrida, Zizek, Deleuze ve Guattari gibi kuramcıların farklı önerilerine de değinilerek irdelenecektir. Öğrencilerin bir dizi edebiyat ve psikanaliz metnini, arzu, imgelem, bellek, delilik ve bilinçdışı üzerine farklı söylemler olarak anlayıp yorumlamaları, metin çözümleme becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Edebiyatta Toplumsal Cinsiyet ve Cinsellik	LIT 545	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste edebiyatın toplumsal cinsiyet rollerini, kimliklerini ve cinselliği yansıtma, etkileme, üretme ve aydınlatma biçimleri çeşitli dönem ve ulusal geleneklerden öykü, roman, şiir ve oyunların analizi yoluyla irdelenir. Edebiyat metinleri feminist ve 'queer' edebiyat kuramları ve cinsellik tarihinin başlıca örnekleri ışığında incelenir. Belirli edebiyat metinleri bağlamında toplumsal cinsiyetin ırk, ulus, küreselleşme ve toplumsal sınıf gibi başka kültürel konularla kesişmeleri tartışılır.
Dünya Edebiyatı	LIT 552	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dünya Edebiyatı, antik Yunan epiği ve dramından erken modern, modern ve çağdaş edebiyata kadar çeşitli dönem ve türlerin örnekleri olan metinlerin yakın okumalarının yapıldığı bir derstir. Derste, orijinal metinlerin analizinin yanısıra bu metinleri farklı yaklaşımlarla yorumlayan eleştiri metinlerine de yer verilecektir.
Edebiyat ve Göçmen Kültürü	LIT 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Göç ve göçmenlik son yüzyılın en çok tartışılan konularındandır. Göçmen terimi, siyasi sürgün, ekonomik nedenlerle iltica, ve iç göç bağlamında veya birey olarak (ya da ailesiyle birlikte) yeni bir ülkeye taşınan insanlar için kullanılmıştır. Göçmenler kendilerini barındıran ülkeler tarafından çoğunlukla bir "sorun" olarak algılanmışlardır. Bu ders, içinde yaşadıkları ülke tarafından "göçmen" olarak sınıflandırılan yazarların yapıtlarını inceleyecektir. Bu yazarların kullandığı dil, siyasi ve kültürel ögeler ile yazarların "göçmen" tabirini benimseyip benimsemedikleri üzerinde durulacaktır.
Edebiyat, İdeoloji ve Direniş	LIT 559	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, 20.yy'da, eleştirmen ve sanatçı sorumluluğunu yeniden tanımlayan ve edebiyatın toplumdaki politik rolünü ortaya koyan önemli edebi şahsiyetler üzerine yoğunlaşır. Bu yüzyılda dünyanın çeşitli yerlerindeki ırk, sınıf baskısı ve sömürgeciliğe karşı mücadelelerin verdiği heyecan, sanatçıları edebiyatın politik olanaklarını yeniden gözden geçirmeye yöneltti. Ders, bahsedilen bu mücadelelerin odak noktasında yer alan bir grup yazarın incelenmesiyle kültürel çalışmalar alanında eleştirel bir diyaloğu da kapsar. Buna bağlı olarak, kültür, ideoloji, "ırk", "etnisite", sınıf kavramlarının nasıl tanımlandığına ve/ya temsil edildiğine dair teorik tartışmalar vurgulanacaktır. Dersin önemli bir öğrenim çıktısı, öğrenciyi farklı edebi metinlerin politika, ideoloji ve direniş açısından analiz edilmesini sağlayacak kavramsal gereçlerle donatmaktır.
Kenti Düşlemek	LIT 570	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, roman, drama, otobiografi, şiir gibi edebi türlerde ve filmde bir izlek olarak kent incelenecektir. Siyasi birim olarak antik polisten yirmibirinci yüzyıl metropolüne dek edebiyatta kent, doğa durumunun antitezi, modernitenin doğumyeri, toplumsal dönüşüm ve çatışma sahnesi, imparatorluktan ulus-devlete geçişin odağı, ve "Doğu" ile Batı"nın buluşma noktası olarak ortaya çıkmıştır. Kapsadıkları, dışladıkları, periferisi, altkültürleri, yeraltı, kamu ile özel alanları ve parçalanmışlıklarıyla kent, bir sembolik sistem olarak edebiyatta geniş bir biçimde işlenmiştir. Bu ders, Balzac ya da Baudelaire'in Paris'i, Joyce'un Dublin'i, ve Mahfuz'un Kahire'si gibi kent temsillerinin yanısıra, dünya edebiyatından çağdaş, ütopyacı ya da distopyacı eserleri içerebilir.
Modern Türk Edebiyatı	LIT 594	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sosyal ve siyasi olayların Türk edebiyatındaki yeri nedir? Türkiye'nin kültürel dinamizmi edebiyata nasıl yansır? Bu ders modern Türkiye'yi ve edebiyatını Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Adalet Ağaoğlu ve Orhan Pamuk gibi yazarların eserleri vasıtasıyla inceleyecektir. Derste "Türk ulusal edebiyatı"nın ne olduğu tanımlanmaya çalışılacaktır: cinsiyet, din, kültürel ve ulusal kimlik hem Türkçe ve Türkiye'de yazılan eserlerde, hem de Türkçe dışında bir dilde (özellikle İngilizce) ve Türkiye'nin dışında yazılmış ve basılmış eserler yoluyla incelenecektir.
Sömürge Sonrası Teorisi ve Edebiyatı	LIT 624	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, "saf" bir kültür diye bir şey olmadığı tezinden başlayarak, bellirli bir kültüre ait olmanın ne demek olduğunu anlamaya çalışacağız. Kimliğin tanımı edebiyatın özünde sıkca sorgulanan konulardandır, ve "postkoloniyal" adı verilen bir grup eserler buna istisna değildir. Koloniyal ve postkoloniyal alanından seçilmiş eserleri okurken, kimlik hakkında yazarların ve kendimizin anahtar sorulara verdiği yanıtları da irdeleyeceğiz. Bir kültüre, bir milliyete, bir etnik gruba, bir topluma veya bir aileye "ait olmak" ne demektir? Sömerge güçlerinin mevcut bağları zayıflatmış olduğu bir durumda ne tür kimlikler mümkündür? Bu derste, roman ve kısa hikayenin yanı sıra ilgili teorik çalışmaları da okuyacağız. Bu ders aynı zamanda lisans öğrencileri tarafından da LIT 324 olarak alınabilir. Önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması, seminerin başlıca yükümlülüğüdür. Bu koşulla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Türkiye Edebiyatına Eleştirel Yaklaşımlar	LIT 692	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminerde Türkiye tarihi ve kültürü üzerinde büyük etkisi olan, çağdaş Türkiye'nin daha iyi anlaşılabilmesini sağlayan edebi eserler incelenir. Seminer malzemeleri, bu tür edebiyat metinleri ile, Türkiye üzerine yapılan (örneğin milliyetçilik, toplumsal cinsiyet, üçüncü dünya metinleri kuramları, üçüncü dünya bağlamında estetik kuramları, kanon ve ulusal kanon oluşturma süreci, azınlık edebiyatları ve hapishaneler ve hapishane edebiyatı gibi) tarihi ve teorik çalışmaların bir bileşiminden oluşur. (Örneğin LIT 394 gibi) Türkiye Edebiyatına Giriş dersleriyle karşılaştırıldığında , LIT 692 daha kısıtlı sayıda eserin daha derinlemesine incelenmesini hedefler. Seminer kapsamında incelenecek yazarlar arasında Ahmet Hamdi Tanpınar, Oğuz Atay, Orhan Pamuk, Adalet Ağaoğlu, Latife Tekin, Elif Şafak, Emine Sevgi Özdamar, Mehmet Uzun ve Mıgırdıç Margosyan sayılabilir. Öğretim dili Türkçedir. Bu kur, Tarih lisansüstü öğrencileri tarafından, önemli ölçüde birincil kaynaklara dayalı, yaklaşık 30 sayfalık ciddi bir araştırma çalışmasının yazılı olarak sunulması özel koşuluyla, bir Tarih araştırma semineri olarak alınabilir. Bu son koşulun yerine getirilmesi kaydıyla, Tarih lisansüstü programlarına özgü 600-kodlu araştırma seminerleri yükümlülüğünün karşılanmasına saydırılabilir.
Dönüşüm Pratikleri ve Eylem Araştırması	MART 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kapsamlı eylem araştırması yöntemleri, hipotezleri test etme veya organizasyonel müdahaleleri değerlendirmek için organizasyonel sorunları teşhis etmek için kullanılabilir. Bu ders öğrencilerin organizasyonlardaki çalışmalarında eylem araştırması projeleri yürütme yeteneklerine sahip kritik bilgi üreticileri haline gelmelerini sağlamayı amaçlamaktadır.
Karar Alma Pratiği	MART 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste, karar vermemizi incelemek ve geliştirmek için en yeni oyunları, deneyleri, simülasyonları ve vaka çalışmaları kullanacağız. Kararlarınızın kalitesini nasıl iyileştireceği başkalarının davranışlarını tahmin etme ve etkileme yeteneğinizi nasıl geliştireceğinizi öğreneceksiniz. Yönetic tüketiciler, yatırımcılar ve müzakereciler tahmin edilebilir hatalar yapar. Bu nedenle, karar verme psikolojisini anlamak her iş ortamında, hatta kişisel yaşamınızda bile size benzer bir avantaj sağlayabilir.
İçeriden Eylem Araştırması	MART 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, İçeriden Öğrenen Eylem Araştırmacılarının karşılaştığı zorlukları araştırır: Kişinin organizasyon sisteminde bir akademisyen-uygulayıcı-araştırmacı olmasını inceler ve araştırarak, danışmanlık uygulamasının altında yatan değerlere ve bir danışman için gerekli becerilere odaklanır. Sözleşme yapmak, müşteri kapasitesini geliştirmek ve değişim sürecindeki planlanmamış olayları yönetmek gibi konuları inceler.
Çevik Dönüşüm	MART 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı yöneticilere, proje yöneticilerine, çevik uygulayıcılara ve diğer liderlere popüler çevik yöntemlere, çevik yaklaşımın kültürle ilişkisine, örgütsel değişimin nasıl başarılı olacağı ve geleneksel gelişimden dönüşüm gerçekleştiren bir kuruluşun nasıl destekleneceği hakkında geniş bir anlayış sağlamaktır.
Dönüşüm Pratikleri ve Eylem Araştırması	MART 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kapsamlı eylem araştırması yöntemleri, hipotezleri test etme veya organizasyonel müdahaleleri değerlendirmek için organizasyonel sorunları teşhis etmek için kullanılabilir. Bu ders öğrencilerin organizasyonlardaki çalışmalarında eylem araştırması projeleri yürütme yeteneklerine sahip kritik bilgi üreticileri haline gelmelerini sağlamayı amaçlamaktadır.
Karar Alma Pratiği	MART 802	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste, karar vermemizi incelemek ve geliştirmek için en yeni oyunları, deneyleri, simülasyonları ve vaka çalışmaları kullanacağız. Kararlarınızın kalitesini nasıl iyileştireceği başkalarının davranışlarını tahmin etme ve etkileme yeteneğinizi nasıl geliştireceğinizi öğreneceksiniz. Yönetic tüketiciler, yatırımcılar ve müzakereciler tahmin edilebilir hatalar yapar. Bu nedenle, karar verme psikolojisini anlamak her iş ortamında, hatta kişisel yaşamınızda bile size benzer bir avantaj sağlayabilir.
Eylem Araştırması ve Dönüşüme Giriş	MART 803	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, eylem araştırması teori ve pratiğine giriş ve eylem araştırması paradigmasının dönüşüm yönetiminde uygulanışını inceler.
Çevik Dönüşüm	MART 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı yöneticilere, proje yöneticilerine, çevik uygulayıcılara ve diğer liderlere popüler çevik yöntemlere, çevik yaklaşımın kültürle ilişkisine, örgütsel değişimin nasıl başarılı olacağı ve geleneksel gelişimden dönüşüm gerçekleştiren bir kuruluşun nasıl destekleneceği hakkında geniş bir anlayış sağlamaktır.
Organizasyonel Dönüşümde Eylem İçi Bilgi Üretim Deneyimi	MART 805	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders eylem araştırmasının (EA) tarihini ve farklı EA yaklaşımlarını ele alacaktır. Günümüzde diyalog ve tartışma geleneğine sahip uluslararası bir EA topluluğu mevcuttur. Bu ders, önde gelen EA araştırmacılarının literatüre yaptıkları teorik katkıları ele alacaktır. Katılımcı EA; Sosyo-Teknik Sistem Düşüncesi; İskandinav (Diyalojik) EA; Güney (Özgürleştirici) EA; İşbirlikçi Sorgulama; Takdir Eden Sorgulama; Eğitimsel EA gibi farklı EA yaklaşımlarıyla ilgili vakalar ve temel literatür ele alınacaktır.
Çalışma Gücü Organizasyonu ve Dönüşümü	MART 806	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, işgücünü yönetmekle ilgili faaliyetlere alternatif bir bakış açısı sunar. Öğrencilerin insan kaynakları yönetimi teknikleri hakkında temel bir anlayışa sahip olduklarını varsayarak, çağdaş işyerinin oluşturduğu bulmacayı ele almaya çalışır. Ders, esas olarak kuruluşların işlerini yapan insanları yönetmekle ilgili faaliyetlere odaklanır. İşyerinde işgücü organizasyonu ve dönüşümü, etki eden ulusal ve uluslararası (makro) faktörler, örgütsel (mezo) faktörler ve bireysel ve ekip dinamikleri (mikro) arasındaki karşılıklı ilişkileri yakalayan bir çerçeve benimseyerek günümüzün karmaşıklıklarıyla boğuşmaya yardımcı olur. Bu teknikler, öğrenmeyi, yetenek yönetimini, sınırsız iş gücünü, iş yeri dinamiklerini bütünleştirmeyi, yapay zekayı ve geleceği sanal iş gücünü, yansımaları ve gelecekteki yönlendirmeleri içerir. Bu dönüşümler bir eylem araştırması oryantasyonuyla daha iyi anlaşılabilir.
Kurumsal İnovasyon ve Ekosistem Yönetimi	MART 807	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, kurumsal inovasyon süreçlerinin ve ekosistemin nasıl yönetilmesi gerektiğine odaklanır.
Tedarik Zinciri Dönüşümü: İş Birliği ve Karmaşıklık	MART 808	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kuruluşların geleneksel olarak maliyet odaklı tedarik zincirlerinin değer üreten tedarik zincirlerine dönüşümünü nasıl başarılı bir şekilde yönetebileceklerine odaklanır. Ana temalar arasında tedarik zincirinin iş hedefleriyle uyumlu hale getirilmesi, tedarik zinciri riski riski ve esneklik yönetimi, karmaşıklık yönetimi, stratejik ortaklıklar ve iş birlikleri geliştirme, açık inovasyon, sürdürülebilir tedarik zinciri yönetimi ve tedarik zinciri dijitalizasyonu yer alıyor. Bu tedarik zinciri dönüşümleri, eylem araştırmasının ne kadar alakalı olduğunun prototipik örnekleri olarak değerlendirilir.
Dönüşüm Yönetimi Liderliği	MART 809	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, katılımcıların örgütsel dönüşüme liderlik etme ve bunlara katılma konusundaki anlayışlarını destekleyecek ve bunu iyi bir şekilde uygulamalarına yardımcı olacaktır. Onlara neyi, ne zaman ve hangi sırayla yapmaları ve yapmamaları gerektiğini söyleyecektir. Ders özellikle şu konulara odaklanacaktır: Dönüşümün Tanımlanması; son durum ve süreç, Dönüşüm için temel bileşenleri, altyapıyı ve kaynakları organize etme ve uyumlu hale getirme, paydaşlara liderlik etme ve yönetme, delegelerin işletmelerinin mevcut durumunu değerlendirmeleri ve dönüşümü planlamaları için bir metodoloji, yaygın hatalar ve vaka çalışmaları.
Organizasyonel Gelişim ve Değişim	MART 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm konularına odaklanarak katılımcılara bu konularda yönetim yetkinliği kazandırır.
Paydaş ve Kurumiçi iletişimi: İtibar Yönetimi	MART 811	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilere değişim zamanlarında bir kurumun itibarını etkili bir şekilde yönetmek için gerekli bilgi ve becerileri sağlamaya odaklanmaktadır. İşlenen konular arasında itibar dinamiklerini anlama, stratejik iletişim planlaması, kriz iletişimi, iç iletişim stratejileri, ölçme ve değerlendirme ve gerçek dünya itibar yönetimi vaka çalışmalarının analizi yer almaktadır. Öğrenciler, stratejik iletişim yoluyla itibar yönetiminin karmaşıklığını nasıl aşabileceklerini keşfedecek ve değişim dönemlerinde kurumlara liderlik edebileceklerdir.
Müzakere ve Uyuşmazlık Yönetimi	MART 812	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uyuşmazlıklar, çıkarların, ihtiyaçların, normların ve değerlerin çatışması sonucu ortaya çıkan ve hayatımızın kaçınılmaz bir parçası olan unsurlardır. Uyuşmazlıklara kaçınma veya şiddet içeren yollarla yaklaşmak hem maliyetli olabilir hem de yaşamlarımız üzerinde ciddi etkiler bırakabilir. Bu nedenle, sürdürülebilir sonuçlara ulaşmak için uyuşmazlıkları şiddet içermeyen ve yapıcı yöntemler kullanarak çözmek son derece önemlidir. Bu ders, müzakere, arabuluculuk ve kolaylaştırma gibi alternatif uyuşmazlık çözme yöntemlerinin temel kavramlarını ve uygulamalarını inceleyecektir. Kişiler arası, gruplar arası ve uluslararası dahil olmak üzere çeşitli düzeylerde uyuşmazlık çözümü uygulamalarına odaklanacaktır.
Sürdürülebilirlik Dönüşümü	MART 816	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri , finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır.
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	MART 818	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Sektörde yaşanan dijital dönüşüm, siber ve fiziksel sistemler arasındaki sınırların ortadan kalkmasına ve aralarında sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Firmalarının rekabet gücünü korumak ve geliştirmek için karar alıcıların bu dönüşümü ilerleten teknolojileri, yaklaşımları ve en iyi uygulamaları bilmesi gerekir. Dijital dönüşüm, diğer operasyonel öncelikler (maliyet, kalite, esneklik ve teslimat) arasında küresel rekabet ortamında inovasyonun rolünün tanınmasına da yardımcı oldu. Bu kurs, bu tür konulara, vakalara ve en iyi uygulamalara ilişkin derinlemesine bir tartışma içerir.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirme Gücü	MART 819	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencileri yeni kavram ve yöntemlerle tanıştırmayı amaçlamaktadır: tasarım düşüncesi ve hikaye anlatımı. Tasarım düşüncesi, kullanıcı merkezli yeniliği, kullanıcıların yenilik veya ürün/hizmet geliştirme ve tasarım sürecine dahil edilmesi problem çerçeveleme, empatiden yararlanma gibi bazı ilkelere dayanan yenilik sürecinde firmaların karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmak için deney yapmayı teşvik eder. kullanıcılar, deneyler ve çeşitlilik. Yeni bir problem çözme yöntemi sunan Design Thinking, problemlere tatmin edici bir çözüm bulana kadar deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, yinelemelerin önemini vurgular. Girişimciler veya yöneticiler, anlatıların ve hikayelerin her zaman vizyonlarını iletmeye yardımcı olduğu ve yeniliklerinin geleceği nasıl şekillendireceği konusunda müşterilere ve paydaşlara yalnızca sorunlara uygulanabilir çözümler ve çözümler/yenilikler yaratmakla meydan okumazlar. Bu hikayeler, firmalar ve paydaşları arasındaki ve içindeki iletişimi geliştirmiş olsa da, iş dünyasında hikaye anlatımının gücü geniş çapta göz ardı edildi. Günümüzde sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişi ile hikaye anlatımı giderek daha kritik bir yetenek/yetkinlik haline geldi. Öğrencilere uygulamaya dayalı becerilerin kazandırılması bu derste çok önemlidir, bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışmaları gerekmektedir. Bunlardan biri, öğrencilerden bir problemi çerçevelendirmeleri, uygulanabilir bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcı/müşteri katılımını sağlayacak bir prototip geliştirmeleri ve çözümün uygulanabilirliğini anlamak için çeşitli deneyler yapmaları istenen tasarım odaklı düşünme süreci ve ilkelerinin uygulanmasına dayanmaktadır. İkinci proje hikaye anlatımı uygulamalarına odaklanır; öğrencilerden ilk proje için geliştirdikleri yenilik/çözüm için etkili bir hikaye oluşturmaları istenir. Ayrıca sınıf arkadaşları tarafından anlatılan hikayeleri yapıbozuma uğratmaları ve analiz etmeleri istenir.
Bitirme Projesi	MART 820	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Öğrenciler kendi şirketlerinde veya başka bir şirkette örgütsel gelişim/dönüşüm konularında bir eylem araştırması projesi oluşturup, yürütecek ve proje hakkında bir makale yazacaklardır. Proje tüm derslerle bütünleşmiş bir şekilde yürütülecektir.
Kurumsal Diplomasi	MART 821	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kurumsal Diplomasi dersi, modern iş dünyasının karmaşık ve sürekli gelişen ortamında yol almak için çok önemli olan diplomatik stratejiler ve iletişim tekniklerinin kapsamlı bir incelemesini sunmaktadır. Öğrenciler diplomasi, kamu alanında lobi, konu yönetimi, ikna ve müzakere alanlarına gireceklerdir. Bu ders, geleceğin liderlerini çeşitli paydaşlarla etkili bir şekilde ilişki kurmak, kritik sorunları yönetmek ve hem yerel hem de uluslararası bağlamlarda dönüşüm girişimlerine yön vermek için gerekli beceri ve anlayışlarla donatmaktadır.
Kolaylaştırıcılık ve Katılımlı Yöntemler	MART 822	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm alanındaki yeni yaklaşımları ve ileri düzey kavramları derinlemesine ele almayı hedeflemektedir. Katılımcılar, değişim süreçlerinde bireysel, kültürel ve organizasyonel faktörleri analiz ederek teori ve uygulama arasında güçlü bir bağ kurmayı öğrenirler. Hem geleneksel yöntemleri hem de en güncel yenilikleri içeren bu ders, katılımcıların değişim süreçlerinde liderlik becerilerini geliştirmelerini sağlamayı amaçlar. Organizasyonel gelişim ve dönüşüm süreçlerine dair yenilikçi araçlar ve stratejiler geliştirmek, bireysel ve organizasyonel düzeyde etkili değişim müdahaleleri tasarlamak ve uygulamak dersin temel hedefleri arasındadır. Katılımcılar, değişim süreçlerini yönetme ve liderlik etme becerilerini sistematik bir bakış açısıyla geliştirerek organizasyonel dönüşüm süreçlerinde fark yaratacak donanımı kazanırlar.
Organizasyonel Gelişim ve Dönüşümde ileri ileri konular	MART 823	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, organizasyonel gelişim ve dönüşüm alanındaki yeni yaklaşımları ve ileri düzey kavramları derinlemesine ele almayı hedeflemektedir. Katılımcılar, değişim süreçlerin bireysel, kültürel ve organizasyonel faktörleri analiz ederek teori ve uygulama arasında güçlü bir bağ kurmayı öğrenirler. Hem geleneksel yöntemleri hem de en güncel yenilikleri içeren bu ders, katılımcıların değişim süreçlerinde liderlik becerilerini geliştirmelerini sağlamayı amaçlar. Organizasyonel gelişim ve dönüşüm süreçlerine dair yenilikçi araçlar ve stratejiler geliştirmek, bireysel ve organizasyonel düzeyde etkili değişim müdahaleleri tasarlamak ve uygulamak dersin temel hedefleri arasındadır. Katılımcılar, değişim süreçlerini yönetme ve liderlik etme becerilerini sistematik bir bakış açısıyla geliştirerek organizasyonel dönüşüm süreçlerinde fark yaratacak donanımı kazanırlar.
Termodinamik	MAT 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Termodinamiğin doğası ve termostatiğin temelleri. Termodinamiğin postülatları. Denge koşulları. Euler eşitliği ve Gibbs-Duhem ilşkisi. Tersinir süreçler ve maksimum iş teorisi. Legendre dönüşümleri. Termodinamik potansiyellerin uç ilkeleri. Maxwell ilişkileri. Termodinamik sistemlerin kararlılığı. Birinci dereceden faz geçişleri. Kritik nokta olayları. Nernst postülatı. Tersinmez termodinamik.
İstatistiksel Mekanik	MAT 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İstatistiksel birliktelikler. Termodinamik ilkelerin istatistiksel açıklanması. Karasızlıklar. İdeal gaz, monoatomik kristaller ve ideal gaz karışımları için uygulamalar. Polimer zincirlerinin istatistiği. Çözelti teorisi. Polimer çözeltileri. Bağlanma ve agregasyonun biyoteknolojideki problemlere uygulaması. Denge dışı istatistiksel mekaniğe giriş.
Malzemelerin Uygulamalı Kimyası	MAT 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katı faz organik senteze giriş, kombinatriyal kimya, peptid ve DNA sentezi, yüzey katalizi ve biyokataliz. ELİSA testleri, özel kromatografi teknikleri, scavenger ve reaktif reçineleri; ticari uygulamalar.
Malzeme Biliminde Bilgisayar Modellemesi	MAT 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Model sistemler ve etkileşim potansiyelleri. İstatistiksel mekaniğin kısa tekrarı. Monte Carlo yöntemleri, moleküler ve stokastik dinamik, kuantum simülasyonu. İleri simülasyon teknikleri; ör. serbest enerji tahminleri, denge dışı moleküler dinamik. Polimerler, yüzeyler, jeller ve biyomoleküller için uygulamalar.
Malzemelerin Mekanik Davranışları	MAT 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katıların stress altındaki deformasyonlarının incelenmesi bozuklukların, stres durumlarının, sıcaklığın ve uzama hızının rolleri. Stres, uzama, metal, polimer ve seramiklerin deformasyon ve kırılmalarının temel kavramları, plastik akış, yığılma, yorulma, kırılma, kırılma sertliği ve yırtılma gibi önemli mekanik özelliklerin analizi. Bu ilkelerin geliştirilmiş malzemelerin ve mühendislik yapılarının tasarımında uygulanması. Mikroskopik mekanizmaların, malzemelerin makroskopik davranışları ile ilişkilendirilmesi.
Lastik Elastisitesi	MAT 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dizgelerin hazırlanması ve yapısı. Dizgelerin istatistiksel teorisi. Elastik hal eşitlikleri. Dizgelerin şişmesi. Kuvvetin deformasyon, sıcaklık ve kimyasal yapının fonksiyonu olarak incelenmesi. Özel durumlarda hazırlanan dizgeler. Uzama ile başlayan kristalizasyon. Birefringence. Segmental yönlendirme. Osmotik bastırılabilme ve jel çöküşü. Dizgelerden nötron yayılması. Biyoelastomerler. Doldurulmuş elastomerler.
Viskoelastisite	MAT 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katıların ve sıvıların viskoelastik davranışları. Viskoleastisite için basit modeller. Viskoelastik davranışın deneysel olarak gözlenmesi. Doğrusal olmayan viskoelastisite. Ön sınırlı viskoelastisite problemlerinin formülasyonu. Mühendislik polimerlerine uygulama.
İleri Polimer Sentezi	MAT 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İyi tanımlanmış blok, aşı ve yıldız polimerler. Anyonik polimerizasyon. Katyonik polimerizasyon. Radikal polimerizasyon. Diğer polimerizasyon teknikleri.
Malzemelerin Yapısı ve Özellikleri	MAT 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Değisik disiplinlerden gelmiş yüksek lisans talebelerine ortak bir taban oluşturmak için kurulan bu ders genel malzeme özelliklerine giriş niteliği taşımaktadır. Malzeme çeşitlerine kısa bir girişten sonra, malzemelerin optik elektrik, magnetik, mekanik, ve termal özelliklerini ele alacak. Lisans derecesinde malzeme bilimi dersi veya katı hal fiziğine giriş dersi bu dersi alabilmek için ön koşul teşkil etmektedir.
Spektroskopik, Difraksiyon ve Saçılma Teknikleri	MAT 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Spektroskopiye giriş (IR, Raman, NMR, epr, UV, visible, DSC, Mossbauer, mekanik ve dielektrik), difraksiyon metodları (X-ışınları, nötron ve elektron) and saçılma teknikleri (X-ışınları, nötron ve görünür ışık); seçilmiş uygulamalar.
Polimer Kimya ve Fiziği	MAT 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Polimer kimyası ve fiziği hakkında temel bilgiler işlenecektir. Polimerizasyon reaksiyonları, kinetiği ve termodinamiği incelenecek, termodinamik ve kinetik parametreler yardımı ile farklı yapılardaki polimerlerin sentezi ve proses koşulları belirlenecektir. Reaksiyon hızı, molekül ağırlığı, yapısal farklılıkları ve mekanik özellikleri kontrol altında tutabilmek için gerekli olan temel reaksiyon parametreleri irdelenecektir. Polimer fiziği konuları ise; bir tek polimer zincirinin seyreltik polimer çözeltisinde ve katı haldeki molekül yapısı incelenecektir. Polimer karışımlarının (fiziksel ve kimyasl) ve jellerin fiziksel özellikleri araştırılacak. Polimerlerin camsı geçiş sıcaklıkları, kristal yapıları ve bunların fiziksel özelliklere olan etkileri anlatılacaktır. Polimer fiziği ve kimyası konularında pratik uygulamalar laboratuvar ve bilgisayar deneyleri ile öğrencilere aktarılacaktır.
İleri Elektrokimya	MAT 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Voltametrik metodlar (polarografi, döngülü voltametri, dönen disk voltametrisi, nabız ve kare-dalga metodları, stripping analiz), kulometrik ve kronoamperometrik metodlar. Mikro ve modifiye edilmiş elektrodların kullanımındaki yeni gelişmeler, ince tabaka ve akış hücreleri, elektrokimyasal sensör ve dedektörler, spektroelektrokimya, bioelektrokimya ve nano-uygulamalar.
Polimer Fiziğin İlke ve Uygulamaları	MAT 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Polimer moleküllerinin istatistik mekaniği. Dönme izomerleri yöntemi ile ve matris carpımları ile polimer zincirlerinin boyutlarının hesaplanması. Kauçuk elastisitesinin moleküler teorisi. Polimer çözeltilerinin istatistik mekanik kuramı ile açıklanması ve incelenmesi. Polimer sistemlerinde faz dönüşümleri, jellerin şişmesi. Seyreltik çözeltilerde ve yoğun halde polimer zincirlerinin dinamik mekanizmaları.
Biyomalzeme Bilimi ve Biyouyumluluk	MAT 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Biyomalzeme bilimi ve biyoçözünürlüğe giriş. Doku ve hücrelerin yapı ve özellikleri. Malzemelerin yüzey özellikleri ve biyomalzeme yüzeylerinin incelenmesi. Tıpta kullanılan malzemelerin türleri: metaller, polimerler, hidrojeller, biyoçözünür malzemeler, seramikler, camlar, kompozitler, ince tabakalar, dokumalar, biyolojik fonksiyonlu malzemeler. Dokuların mikro- ve makro- yapıları. Dokuların mekanik özellikleri. İmplantlara patabiyolojik tepkiler. Tıbbi implant tasarımı ve fonksiyonu Malzemelerin tıp ve dişçilik uygulamaları. Kalp-damar ile ilgili uygulamalar. Ortopedik uygulamalar. Oftalmolojik uygulamalar. Ameliyat iplikleri. Yapıştırıcı ve kapayıcılar. Doku mühendisliği.
Malzeme Mühendisliğinde Deney Temelli Eniyileme	MAT 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bileşik malzeme mekaniği, tasarım eniyileme probleminin matematiksel tanımı - tasarım değişkenleri, hedef fonksiyonlar, sınırlamalar, eniyileme algoritmalarına bakış, deney tasarımı: Tasarım değişken kutusu içinde deney noktaları belirlemek. Vekil Modeller ve eniyilemede kulllanımı.
Yüzey Bilimi: Kimya ve Fizik	MAT 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüzeyler, yüzeylerin yapısı, yüzeylerin termodinamiği, yüzeylerdeki dinamik, yüzeylerin elektriksel özellikleri yüzey kimyasal bağları, yüzeylerin mekanik özellikleri, yüzeylerle kataliz ve plastik, kompozit ve seramik yüzeylerde yapılan değişimler.
Triboloji	MAT 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüzeylerin şekli ve özellikleri. Sürtünme. Sınırsal yağlama. Hidrodinamik yağlama. Elastohidrodinamik yağlama. Paslanma kimyası ve korunma.
Cam Bilimi ve Mühendisliği	MAT 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Camın bütün özelliklerine etki eden anayapısı kristal malzemelerden farklıdır. Ders bu yapının tanıtılması ile başlayacak. Öğrencilere camın kimyasını ve yapısını belirleyen "batch composition" hesapları öğretilecek. Camın kimyası ve yapısının bağlantıları, faz diagramları ışığı altında anlatılacak. Camın faz oluşumdaki özellikler dolayısıyla mümkün olan üretim tekniklerine değinilecek. Camın difüzyon ve mekanik şekil değiştirme özellikleri işlenip, camlardaki hata oluşumu ve kırılma olayları bu ışık altında anlatılacak. Son olarak camların optik özellikleri ve telekomünikasyondaki yeri tartışılacak.
Çimento Kimyasi ve Teknolojisi	MAT 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Cimento uretimi icin gerekli hammaddeler, ve temini, doner firin oncesi hammadde hazirlanmasi, doner firin operasyonlari ve ortaya cikan klinker fazlari, uretim sorunlari, klinkerden ogutme yoluyla cimento tozu temini, cimento hidrasyon reaksiyonlari, cimento harci mikroyapisi, cimento harci davranislari, reolojisi, mukavemet kazanimi, betonun temel icerigi, agrega ozellikleri, betonun dayanimi ve dayanim sorunlari, ozel cimentolar ve ozel betonlar, beton ve harc uygulamalari
Sentez	MAT 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu uygulamalı derste kimyasal bağların kökeni,bağ yapılarının anlaşılması için kullanılan değişik modeller, organik ve anorganik tepkimelerde gerçekleşen mekanizmalarının anlaşılması vurgulanacaktır. Gereken en temel bilgilerin edinilmesinin yanısıra, bu derse kayıt olanlar bileşik ve malzemelerin tasarlanması ve sentezleme bilgisini edinecektir. Gerekli sentez bilgileri verilecek ve bunu iki haftada bir konuyla ilgili ödevler izleyecektir. Öğrenciler pratik yaklaşımlar, problem çözme yeteneği, and hipotetik durumlara bakış açısı kazanmaları için teşvik edilecektir. Pratik yaklaşımların dışında bilimsel yöntemler ve deney tasarlama kavramları dersin ana konusunu olucaktır. En önemlisi dersi alanlar akademik raştırmalarında uygulayabileceği pratik bilgiler edinecektir: Güvenlik tavsiyeleri, aletlerin ve tuzakların uygun bir sekilde kullanılması; organometalik sentez; sulu ortamda sentez; enzimatik sentez; çözücüsüz sentez; sol-gel tekniğiyle anorganik sentez; temel bilgiler ve püf noktaları.
İleri Malzeme Karakterizasyonu	MAT 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Teorik bilgiler ve laboratuar çalışmasından oluşan bu ders Malzeme Karakterizasyonunu detaylandırarak daha geniş bir çerçevede tamamlar. İçerdiği konular: dinamik ışık saçılım spektroskopisi, atomik kuvvet mikroskopisi, elektron spin rezonans spektroskopisi; katı hal nükleer manyatik rezonans spektroskopisi; Mössbauer spektroskopisi, dielektrik spektroskopisi ve impedance spektroskopisi. Uygulamalı hesaplama teknikleri yardımıyla öğrenciler laboratuarda enerji fonksiyonlarını yazarak spektraları nasıl simüle edeceklerini öğrenip spektral analiz yapabileceklerdir.
İki Boyutlu Malzemeler ve Uygulamaları	MAT 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersi alan öğrencilerin, düşük boyutlu malzemelerde meydana gelen beklenmedik fakat evrensel olan fiziksel olayları ve bu olayların iki boyutlu malzemelere ve onların çok bileşikli yapılarına olan etkilerini öğrenmeleri hedeflenmektedir. Ders, iki boyutlu malzemelerin makroskobik davranışlarını anlamak için gerekli olan temel fizik&kimya bilgisini verdikten sonra grafenden başlayarak geniş bir iki boyutlu malzeme yelpazesini kapsayacaktır. Derste ayrıca, iki boyutlu malzemelerin enerji depolama, enerji üretimi, karbon gazı yakalama ve su filtreleme gibi önemli uygulamları tartışılacak, nano boyutlu malzemelerde gözlemlenebilen kuantum etkiler, süper iletkenlik, süper kayganlık ve nano sığa gibi özellikler incelenecektir. Araştırma odaklı olan bu derste başarılı ve istekli olan öğrencilerin dönem sonunda özgün araştırma makalesi hazırlayabilecek potansiyele gelmeleri hedeflenmektedir.
Tarim ve Gida Bilimlerinde Nanomühendislik	MAT 528	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, modern tarım için nanomalzemeler ve sürdürülebilir bir gelecek için gıda paketleme uygulamaları araştırmalarındaki teknolojinin durumunu tanımlamaktır. Bu ders, nanomalzemenin tasarımının, formülasyonunun, uygulamasının ve sürdürülebilir tarım ve gıda arzı konusundaki yönetiminin hem teorik hem de uygulamalı yönleri hakkında en üst düzeyde bilgi sağlar. Bu ders, fiziksel ve kimyasal toprak iyileştirmelerinde nanomalzemelerin etkisini ve nanoteknolojik gelişmelerle, tarım bitkilerinin refahını doğrudan etkileyen zararlı böceklerle (bitki öldürücüler, böcek öldürücüler ve mantar öldürücüler) mücadele etmek ve gübrelerin kontrollü bir şekilde verilmesi ve salınması konuları üzerinde yoğunlaşacaktır. Ayrıca, nanoteknolojinin sürdürülebilir tarım ve gıda tedarik zinciri için hasat sonrası koruma ve paketleme uygulamaları üzerindeki etkisi ele alınacaktır.
Malzemelerin Uygulamalı Kimyası	MAT 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
İleri Polimer Sentezi	MAT 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Polimer Mühendisliği II	MAT 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı, öğrencilere 1) polimer işleme tekniklerini ve bu işleme tekniklerinin polimer yapısı üzerindeki etkisini, 2) polimer temelli ürün ve katkı maddelerinin tasarlanmasıyla ilgili unsurları, 3) güçlendirilmiş polimerlerin özelliklerini ve ilgili güçlendirme yöntemlerini kazandırmaktır. Öğrencilerin, Polimer Mühendisliği I ve/veya ENS 205 derslerinden polimer yapı-özellik ilişkisi konusunda temel bilgiye sahip olmaları beklenmektedir. Hedef kitle, malzeme bilimi ve mühendisliği, endüstri mühendisliği ve mekatronik bölümleri öğrencileridir.
Lisansüstü Seminer I	MAT 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	MAT 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
İleri Fonksiyonel Malzemelerin Kimyası	MAT 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders organic moleküllerin ve polimerik malzemelerin hazırlama-yapı-özellik-fonksiyon ilişkilerine odaklanacaktır Organik malzemelerin ilk örneklerinin yapıları, özellikleri tartışılacaktır. Elektronik, magnetic ve elektrokromik özellik gösteren molekül ve malzemelerin yapısal analize dayanarak dizayn edilmesi önemli bir yaklaşımdır. Seçilmiş güncel başlıklar nano-yapıda malzemeler, fonksiyonel malzemeler, polimer sentezine ve aygıt yapılmasına yeni yaklaşımlar, ve biyoloji ile ilgili malzemeleri içermektedir.
Karbon Malzemeleri Bilimi ve Mühendisliği	MAT 560	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Karbonlarda polimorfizm, karbonların teorisi ve modellemesi, karbon yapısının karakterizasyonu, mikroporozite ve karakterizasyonu, karbon yüzeylerinin yapısı ve kimyası, karbon alaşımları, enerji üretimi ve depolanması için karbon malzemeleri, aktif karbonlar, mekanik ve elektriksel karbonlar, karbon seramikler, karbon elyafı, seramik ve karbon matris kompozitleri, karbon nanotüpler, grafit malzemeler ve sinterleşmiş karbonlar.
Malzemelerde Faz Transformasyonları	MAT 563	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Faz transformasyonlarının temel teorisi. Faz diyagramlarının uygulaması ve bunların termodinamik temelleri. Nükleasyon. İkili sistemlerde bir ve birkaç fazın gelişmesi. Mikroyapıların oluşumu. Kristal ve amorf katılaşma. Yarıkararlı sistemler ve katı hal transformasyonları. Relaksasyon olayları. Yüksek dereceli sistemlerde olaylar. Kristal yüzeylerde ve arayüzeylerde olaylar. Difüzyon kontrollü transformasyonlar. Yüzey enerjisinin etkileri ve koherent stresler. Morfolojik kararlılık. Spinodal dekompozisyon Yapısal bozuklukların etkisi.
Seramik Üretim Teknikleri	MAT 570	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüzeyler ve yüzey aktif kuvvetler, seramiklerin gerek sıvı fazda gerekse katı halde gerçekleşen üretimlerinde kritik bir rol oynarlar. Ders, konuya yüzeylerin termodinamiği ile girişten sonra, genel seramik üretim tekniklerini tanıtacak. Bu teknikler arasında endüstride sıkça kullanılan baskı ve ekstrüt, çeşitli sıvama metodları, seramiklerin ateşlenmesi ve sinterlenmesi işlenecek. Sinterleme sırasında, katkı malzemelerinin, sıcaklığın ve fırın atmosferinin anayapının oluşmasına olan etkileri tartışılacak. Dersin ikinci yarısı, genel ve yeni toz üretme tekniklerini kapsayacak. Son kısımda ise gerek toz gerekse sinterlenmiş seramik anayapılarının incelenmesi ve karakterizasyonu anlatılacak.
Elektron Mikroskopisine Giriş	MAT 571	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elektron optik ve difraksiyonu. Değişik türde elektron mikrokopu ve detektörlerin üretilmesi. Elektron optiği ve difraksiyon fiziği kullanılarak malzemelerin analizi ve bozukluklarının bulunması. Elektron mikroskopisi deneyleri.
Malzeme Biliminde Özel Konular I	MAT 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yapışma Bilimi Ve Mühendisliği	MAT 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders yapışma teorilerini, yapıştırıcıların kimyasal ve fiziksel konseptlerini, yapışma biliminde yüzey kimyasının prensiplerini, ve yapıştırıcılar veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapılar için karakterizasyon yöntemlerini kapsamaktadır. Yapıştırılacak yüzeylerin analizi ve modifikasyonu yapışma teorileri ışığı altında doğru yapıştırıcı seçimi veya tasarımında ilk kritik adımlardır. Kimyasal ve fiziksel konseptler yapıştırıcıların eriyik ve katı faz değişimlerini, termal ve mekanik özelliklerini, ve kristalizasyon, viskoelastik, reolojik ve fiziksel yaşlanma davranışlarını anlamada önemli bir rol oynamaktadır. Yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve fiziksel karakterizasyonlarına ise farklı yapıştırıcıların uygulama performansının detaylı olarak anlaşılması için ihtiyaç duyulmaktadır. Ders boyunca öğrenciler (i) farklı yüzeyler için yapışma fenomenlerinin anlaşılması ve yapıştırıcı tasarımı, (ii) yapıştırıcıların veya yapıştırıcı ile birleştirilmiş yapıların termal ve mekanik davranışlarının belirlenmesi ve farklı uygulamalar için yapı-özellik ilişkisi kurabilme konularında bilgi edineceklerdir.
MAT'de Özel Konular: Tarım ve Gıda Biliminde Nano Mühendislik	MAT 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, modern tarım için nanomalzemeler ve sürdürülebilir bir gelecek için gıda paketleme uygulamaları araştırmalarındaki teknolojinin durumunu tanımlamaktır. Bu ders, nanomalzemenin tasarımının, formülasyonunun, uygulamasının ve sürdürülebilir tarım ve gıda arzı konusundaki yönetiminin hem teorik hem de uygulamalı yönleri hakkında en üst düzeyde bilgi sağlar. Bu ders, fiziksel ve kimyasal toprak iyileştirmelerinde nanomalzemelerin etkisini ve nanoteknolojik gelişmelerle, tarım bitkilerinin refahını doğrudan etkileyen zararlı böceklerle (bitki öldürücüler, böcek öldürücüler ve mantar öldürücüler) mücadele etmek ve gübrelerin kontrollü bir şekilde verilmesi ve salınması konuları üzerinde yoğunlaşacaktır. Ayrıca, nanoteknolojinin sürdürülebilir tarım ve gıda tedarik zinciri için hasat sonrası koruma ve paketleme uygulamaları üzerindeki etkisi ele alınacaktır.
MAT’da Özel Konular: Polimer Mühendisliği / Prosesleri Temelleri	MAT 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Polimer Prosesleri/Mühendisliği Temelleri dersi, malzeme ve imalat mühendisliği programlarındaki lisans ve lisansüstü öğrencilerini termoplastik polimerlerin yapı özellik ilişkileri ile birlikte proses yöntemleri hakkında bilgi öğrenmelerini amaçlamaktadır. Ders kapsamında polimer morfolojisi ve rheolojisi hakkında temel bilgiler aktarılacak ve bu bilgiler kullanılarak eriyik karışım hazırlama, ekstruzyon, ve kalıplama teknikleri olan enjeksiyon, termoform, döner kalıplama basınçlı kalıplama ve kalenderleme proseslerinin temelleri hakkında bilgi edineceklerdir. Ders kapsamında kauçuk malzemeler ve prosesleri da anlatılacaktır.
Malzeme Biliminde Özel Konular II	MAT 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	MAT 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Malzeme Biliminde Özel Konular	MAT 591	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	MAT 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Malzemelerin Yapısı ve Özellikleri	MAT 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Atomik bağlanma, kristal yapı, malzemelerin (polimer, metal ve seramik) özelliklerini ve davranışlarını etkileyen kristal bozuklukları; faz dengeleri ve denge dışı faz transformasyonları; yarı kararlı yapılar; katılaşma ve yeniden kristallenme. Katılarda difüzyon, elastik, elastik olmayan, plastik deformasyonlar; malzemelerin elektronik ve manyetik özellikleri. Mikroskopik mekanizmaların ve malzemelerin makroskopik davranışları arasındaki ilişkiler.
Malzemelerde Temel Kavramlar	MAT 602	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Malzemelerin fiziği; moleküler yapılar ve kimyasal reaktivite, malzemelerin işlenmesi, makroskopik özellikler. Kristaller, amorf katılar, sıvılar, gazlar, sıvı kristaller, polimerler; mekanik, termofiziksel, elektromanyetik ve yüzey özellikleri.
Malzeme Biliminde Analitik Teknikler	MAT 611	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Diferansiyel taramalı kalorimetri. Termogravimetrik analiz; camsı geçiş; katı halde relaksasyon; polimer sıvı kristallerde faz değişiklikleri.Difraksiyon teorisi; saçılma ve difraksiyon deneyleri; kinematik teori; dinamik teori; x- ışınları topografisi; kristal yapı analizi; düzensiz kristaller; kuazi kristaller. Electron mikroskopisinin temel özellikleri, elektron difraksiyonunun geometrisi, elektron difraksiyonunun kinematik ve dinamik teorisi, anormal absorpsiyon, kristallerdeki bozukluklara teorinin uygulanması.
Yüzeyaktif Malzemelerin Endüstriyel Uygulaması	MAT 620	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Anyonik yüzeyaktif malzemeler. Katyonik yüzeyaktif malzemeler. Amfoterik yüzeyaktif malzemeler. İyonik olmayan yüzeyaktif malzemeler. Polimerik yüzeyaktif malzemeler.
Sent.Yağlayıcı.&Yüksek Perform. Fonks. Akışkanlar	MAT 621	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sentetik yüksek performanslı akışkanların kimyası ve teknolojisi. Uygulamaları. Endüstriyel eğilimler ve çevresel etkiler.
İleri Yüzey Mühendisliği	MAT 622	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri yüzey işlenmesi tekniklerine giriş, sputter depozisyonu, iyon kaplaması, katodik ark buharlaştırması, kimyasal buhar depozisyonu ve plazma, kimyasal buhar depozisyonu ile yapılabilecek işlemler, iyon nitrürlemesi, iyon implantasyonu, termal spray kaplamalar, laser yüzey modifikasyonlarında ve kaplamalarında gelişmeler.
Nanoteknoloji	MAT 630	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nanomalzemelerin sentezi, işlenmesi ve karakterizasyonu. Sol-jel işlemesi. Nanomalzemelerin özellikleri. Biyolojik nanaomalzemeler. Teknolojik etkiler.
Protein Kimyası	MAT 632	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Protein kimyasına giriş, yapı ve işlevin bağıllığı; protein yapı ve işlevinin belirlenmesinde kimyasal ve fiziksel yaklaşımlar; kataliz, enzim kinetiği ve reaksiyon hızı ölçümleri; kimyasal modifikasyon örnekleri; çözünmemiş ortamlarda protein yapı ve işlevi; hareketsizleştirilmiş proteinler; polymer-protein kompozitleri; protein kimyasının biyoteknoloji uygulamaları.
İleri Elektron Mikroskopi Teknikleri II: Analitik Elektron Mikroskopisi	MAT 671	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nitel ve nicel Elektron Enerjisi Kaybı Spektrokopisi tekniği gibi, nitel ve nicel Enerji Dağılımlı X-Işını Spektrokopisi tekniği de analitik geçirgenli elektron mikroskopisi aracı olarak ele alınacaktır.
İleri Elektron Mikroskopisi : Görüntüleme	MAT 672	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Difraksiyon fiziği ve elektron optiği teknikleri.Transmisyon elektron mikroskopisi ve yüksek ayırıcılıklı elektron mikroskopisi. Analitik elektron mikroskopisi kullanılarak x- ışınları ve elektron enerji kaybı spektroskopisi.
Malzeme Biliminde Seçilmiş Konular I	MAT 680	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MAT'da Özel Konular: Seramik Malzemelere Giriş	MAT 68000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MAT’de Özel Konular: Nano Mühendisliğin Temelleri	MAT 68001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	i) Temel Bilgiler  Nanopartiküllerin, nanotüplerin, biyomoleküllerin elektriksel ve kimyasal özellikleri ve self-assembly tek tabakalar  Nanotüplerin ve ince filmlerin mekanik özellikleri  Moleküller Arası Kuvvetler ii) Mikro ve Nano İmalat  Optik Litografi  Tarayıcı Probe Litografisi  Elektron Işını Litografisi  X-ışını Litografisi  Nano baskılama  Self-assembly ve self-yapılanma  DNA Litografisi  Aşırı UV Litografisi iii) Nano Ölçekli Karakterizasyon  Tarayıcı Probe Mikroskopi (dokunmalı, aralıklı dokunmalı ve diğer modlar)  Manyetizma ve kimyasal spektroskopi ölçmek için tarama probları  Yakın Alan Taramalı Optik Mikroskopi  Yüksek Çözünürlüklü İletimli Elektron Mikroskopi  Nanoindentasyonun Prensipleri iv) Nano Ölçekte Elektronikler, Fotonikler ve Biyo-Fotonikler  Kuantum Teller ve Noktalar  Alan Etkili Transistörler  Nanoelektromekanik Sistemler  Karbon Nanotüpler  Protein Katlama İşlemi  Nanoteknolojide DNA'nın Rolü v) Karbon Nanomalzemeler  Çok duvarlı ve tek duvarlı nanotüpler  Buckyballs  Grafen esaslı malzemeler  Diğer 2D malzemeler vi) Aşağıdan Yukarıya Malzeme Sentezi  Nanokompozitler  Self-assembly tek katmanlar  Sentetik Makromoleküller  Yeni Tasarım için Biyomimetik Yaklaşımlar
MAT’da Özel Konular: Manyetik Malzemeler ve Aygıtlar	MAT 68002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yeni nesil manyetik, nanomanyetik ve spintronik ile ilgili teknolojiler için manyetik malzemelerin temelleri, manyetizmanın temelleri, eşdeğer manyetik yük ve akım modelleri, paramanyetik ve diyamanyetik malzemeler, yumuşak ve sert manyetik malzemeler, eşdeğer manyetik devreler ve manyetik sistem tasarım temelleri.
MAT’da Özel Konular: Hasar Analizi	MAT 68003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, mühendislik bileşenlerinin arıza analizi yöntemlerinin ve araçlarının temel kavramlarını tanıtmaktadır. Konular, makroskobik ve mikroskobik gözlem yoluyla kırık bileşenlerin analizini, hasar analizinde kullanılan yaygın deneysel yöntemlerin gözden geçirilmesini, kompozit, metalik, seramik ve polimerik malzemelerin hasar mekanizmalarının spesifik tanımını içerir. Dersler boyunca öğrencilerin bu konuları ve endüstriyel uygulamalarda nasıl uygulandıklarını da anlamalarına yardımcı olunacaktır.
MAT'da Özel Konular: Polimer Matris Kompozitler	MAT 68004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Polimer Matris Kompozitler dersi, malzeme ve imalat mühendisliği programlarındaki lisans ve lisansüstü öğrencilerini polimer matris kompozitler hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında en yaygın kompozit türü olan polimer matris kompozitlerde yapı-özellik-uygulama ilişkisini daha iyi anlamak için polimer matrisli kompozitleri oluşturan polimer matris ve lifler, polimer matris-lif ara yüzü ve liflerin matris içindeki dağılımı incelenecektir. Polimer matrisini oluşturan farklı tipteki polimerlerin hazırlama, işleme ve karakterizasyon (spektroskopik, reolojik, termal ve mekanik) yöntemleri detaylı bir şekilde anlatılacaktır. Polimer matris kompozitlerin hazırlanmasında kullanılan çeşitli yöntemler farklı polimer matris türleri dikkate alınarak açıklanacaktır. Elde edilen polimer matris kompozitlerin termal ve mekanik özelliklerinin karakterizasyonunda kullanılacak yöntemler hakkında bilgi verilecektir. Son olarak polimer matris kompozitlerin uygulama alanları ve malzemelerin seçim kriteleri tartışılacaktır.
MAT’da Özel Konular: İleri Elektrokimya	MAT 68005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste, elektrokimyasal sistemlerde elektrot ve arayüz işlemlerini anlamak için gerekli bilgiler verilecektir. Elektrokimyasal sistemlerin termodinamiği ve kinetiğinin temel kavramları işlenecek, adım, tarama ve empedans içeren elektrokimyasal teknikleri kullanmak için gerekli bilgiler verilecektir. Piller, süperkapasitörler ve yakıt hücreleri gibi elektrokimyasal enerji dönüştürme ve depolama sistemlerinin çalışma ilkeler, tartışılacaktır. Ayrıca karakterizasyon tekniklerinin elektrokimyasal sistemlere uygulanması da ele alınacaktır.
Malzeme Biliminde Seçilmiş Konular II	MAT 681	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	MAT 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Analiz I	MATH 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Reel doğruda Lebesgue ölçümü ve integrali. Yakınsama teoremleri. Genel ölçüm ve integral. Lp uzayları. Ölçümlerin ayrışımı. Radon Nikodym teoremi. Çarpım ölçümü ve Fubini teoremi.
Analiz II	MATH 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Metrik ve genel topolojik uzaylar. Bağlantılı, kompakt ve tam uzaylar ve ilgili sonuçlar. Baire kategori teoremi. Lineer topojik uzaylar. Açık tasvir, kapalı grafik
Fonksiyonel Analiz ve Uygulamaları	MATH 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hilbert ve Banach uzayı örnekleri, Banach uzayının geometrisi. Lineer fonksiyonelller. Hahn Banach teoremi, değişik versiyonları ve uygulamamları. Konvekslik, Krein Milman teoremi. Düzgün sınırlılık ilkesi, kapalı grafik, açık tasvir teoremlerinin uygulamaları. Sabit nokta teoremleri (Banach, Brouwer, Schauder) ve uygulamaları.
Banach Cebirleri ve Spektral Teori	MATH 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temel Banach cebri teorisi. Komütatif Banach cebirleri. Komütatif C* cebirleri ve Gelfand tasvir teoremi. Banach uzayında lineer operatörler. Kompakt operatörler. Kompakt ve normal operatörler için spektral teori. Fredholm teorisi.
Kompleks Analiz	MATH 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Analitik fonksiyonlar, Cauchy Riemann denklemleri., konform tasvirler. Cauchy integral formülü. Kuvvet serileri ve Laurent açılımı. Rezidü teoremi ve uygulamaları. Sonsuz çarpımlar, Weierstarss teoremi.
Fréchet Uzaylarına Giriş	MATH 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Lokal konveks topolojik uzaylar, düalite kuramı, normlu uzayların indüktif ve projektif limitleri, Frechet uzayları ve düalleri, epimorfizma teoremi, genelleştirilmiş Mittag-Leffler süreci.
Topoloji	MATH 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temel kavramlar, altbaz, komşuluk, sürekli fonksiyonlar, çarpım ve bölüm uzayları, zayıf topolojiler ve gömme teoremi, ağ ve filtrelerle yakınsama, ayrılma ve sayılabilme, kompaktlık, local kompaktlık, metriklenme, tam metric uzaylar ve Baire kategori teoremi, bağlantılılık.
Kompleks Dinamiğe Giriş	MATH 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Riemann yüzeylerine giriş. Evrensel kaplama ve ve Poincare metriği. Normal aileler. Yinelenen holomorfik fonksiyonlar. Fatou ve Julia kümeleri. Riemann yüzeyleri, hiperbolik yüzeyler ve Euclid yüzeylerinde dinamik. Yerel sabit nokta kuramı. Periyodik noktalar. Çeken ve iten döngüler. Polinom dinamiği. Mandelbrot kümeleri ve fraktaller.
Hardy Uzayları ve Operatör Kuramı	MATH 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hardy uzayları, Hp uzayları, Hp fonksiyonların ayrışımı, Banach uzayları, Müntz-Szasz teoremi, tekil içsel fonksiyonlar, dışsal fonksiyonlar, bileşke operatörleri ve bunların spektraları, Toeplitz operatörleri ve bunların spektraları.
Fréchet Uzayları	MATH 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Örtenyapı dönüşümü teoremi, örnekler ve uygulamalar, genelleştirilmiş Mittag-Leffler süreci, proj funktoru, ext funktoru ve Fréchet Uzaylarının yapısal kuramına uygulamaları.
Cebir I	MATH 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Gruplar teorisine giriş. İsomorfizma teoremleri. Permutasyon grupları ve Cayley Teoremi. Lagrange ve Sylow Teoremleri.İdealler ve bölüm halkaları.Tamlık bölgeleri. Polinom halkaları.
Cebir II	MATH 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Modüller. Cisimler ve cisim genişletmeleri. Galois Teorisi. Kategoriler ve funktorlar.
Grup Kuramı	MATH 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Gruplarla temel inşaalar: direkt çarpım, yarıdirekt çarpım, projektiv limit; sonlu üreteçli değişmeli gruplar, serbest gruplar, çözülebilir ve üstel sıfır gruplar, bölünebilir gruplar, permütasyon grupları, doğrusal gruplar, grup temsilleri.
Sonlu Cisimler ve Uygulamaları I	MATH 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sonlu cisimlerin karakterizasyonu, indirgenemeyen polinomların kökleri, bazlar, sonlu cisimlerin elemanlarının gösterilimi. Polinomların mertebesi, indirgenemeyen polinomların inşası. Doğrusal indirgemeli diziler. Sonlu cisimlerin uygulamalarına giriş.
Sonlu Cisimler ve Uygulamaları II	MATH 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Normal bazlar, normal baza göre ifade edilen cisimlere aritmetik. Normal bazın kompleksitisesi. Dual ve öz-dual bazlar. Karakterler ve Gauss toplamları. Ayrık logaritma problemi. Sonlu cisimler üzerinde eliptik eğriler.
Galois Teorisi	MATH 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Cisim genişlemeleri, Galois genişlemelerinin karakterizasyonu, Galois Teorisinin Temel Teoremi, p- grupları ve çözülebilir gruplar, pergel cetvelle yapılan inşalar, cebirsel denklemlerin radikallerle çözümü.
Sayılar Teorisi	MATH 517	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Analitik ve cebirsel sayılar teorisine giriş. Riemann-zeta fonksiyonu ve L-fonksiyonları, asalların dağılımı. Aritmetik progresyonla elde edilen asallar hakkındaki Drichlet Teoremi. Sayı cisimleri, Dedekind bölgeleri.
Yarı-rastgele Dizilerin İnşasında Cebirsel Yöntemler	MATH 518	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal indirgemeli diziler, doğrusal karmaşıklık, çapraz ilinti, öz ilinti, dizi inşa yöntemleri, (t,m,s) ağları
Cebirsel Sayılar Teorisi	MATH 519	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders cebirsel sayılar teorisinin temel kavramlarına giriş niteliğindedir.Kapsanacak konular şunlardır; cebirsel sayı cisimleri, sayı cisimlerinde tam sayılar halkası, diskriminant, Dedekind bölgeleri, ideal sınıf grubu ve sınıf sayısı, Dirichlet teoremi, sayı cisimlerinin genişlemelerinde asal ideallerin dallanması.
Katmanlılarda Kalkülüs	MATH 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Türevlenebilir katmanlılar. Türevlenebilen fonksiyonlar; bir fonksiyonun türetkesi. Örtülü ve ters fonksiyon teoremleri. Ara katmanlılar. Vektör alanları. Türetke formları. Katmanlılar üzerinde yönlendirme. Katmanlılarda integrasyon. Stokes teoremi.
Adi Diferansiyel Denklemler	MATH 521	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Varlık ve teklik teoremleri. Lineer olmayan diferansiyel denklemler. İki boyuta yapı, Poincare Bendixon teoremi. Stabilite. Osilasyon ve kıyaslama teoremleri. Sınır değer problemleri, özdeğerler ve öz fonksiyonlar. Hill denklemi.
Kısmi Diferansiyel Denklemler	MATH 522	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Birinci mertebe lineer ve kuazilineer denklemler, temel kavramlar. Cauchy Kowalevski teoremi. Sınıflandırma. Sınır değer/başlangıç değer problemleri. İyi vaz edilmiş problem kavramı. Temel teknikler ile hiperbolik, eliptik ve parabolik denklemler için varlık teklik teoremleri.
Riemann Yüzeyleri	MATH 523	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Riemann yüzeyleri, örtüler, homotopi, temel grup, evrensel örtü, demetler, cebirsel fonksiyonlar, diferansiyel formlar, kohomoloji, Dolbeaut ve de Rham teoremleri, Riemann-Roch teoremi.
Olasılık Kuramı	MATH 524	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yarı cebirler ve olaylar sigma cebirleri, Kolmogorov olasılık aksiyomları ve sonuçları, olasılık uzayları, ölçülebilirlik, ölçülebilir dönüşümler olarak rassal değişkenler, rassal vektörler, Borel sigma cebirleri üzerinde rassal vektörlerce uyarılan olasılık ölçüleri, dağılımlar ve dağılım fonksiyonları , , bir yarı cebirden başlayarak olasılık ölçüsünün genişletimi, matematiksel ümit edilen değer, negatif olmayan basit, negatif olmayan ve genel rassal değişkenlerin ümit edilen değerleri, özellikler, şartlı dağılımlar ve bağımsızlık, Borel-Cantelli lemması, verilen bir alt sigma cebire göre şartlı ümit edilen değer, Radon-Nikodym teoremi, değişik yakınsaklık halleri, hemen hemen kesin yakınsaklık, olasılıkta yakınsama, L^p de yakınsaklık, dağılımda yakınsama, değişik yakınsaklık halleri arasındaki ilintiler, karakteristik fonksiyonlar, tersinim formülleri, yakınsaklık kavramları ile ilişkisi, zayıf ve kuvvetli büyük sayılar kanunu, merkez limit teoremi.
Kompakt Riemann Yüzeyleri	MATH 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Şu konular işlenecektir: kavramlara giriş, kohomoloji grupları, Dolbeault lemma, sonluluk teoremi, sağın kohomoloji dizileri, Riemann-Roch teoremi, Serre eşleklik teoremi, temel kısımlarıyla verilen fonksiyonlar ve formlar, Abel teoremi, Jacobi teoremi.
Projektif Geometri	MATH 526	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Homojen koordinatlar, projektif uzaylar, dualite prensibi, projektif düzlem ve Desargues, Pappus konfigürasyonları, kolinasyonlar ve korelasyonlar, perspektiviteler, projektif gruplar, polarite, cebirsel varyeteler, klasik polar uzaylar, Plücker koordinatları, Klein kuadriği, Segre varyeteleri, Veronese varyeteleri.
Sonlu Geometri	MATH 527	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ovaller ve ovoidler, ark, kep, bloklama kümeleri, lineer kümeler, öteleme düzlemleri, yarı cisimler, genelleştirilmiş poligonlar, kodlama teorisi ve şifrelemeye uygulamalar.
Kriptografiye Giriş	MATH 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hesaplamaların kompleksitisesi. Açık anahtar sistemleri, RSA, ayrık logaritma, Diffie-Hellman Problem ve diğer kripto sistemleri. Asalık ve çarpanlara ayırma. Eliptik eğrilere dayanan kripto sistemleri.
Kodlama Teorisine Giriş	MATH 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal kodlar, bazı iyi kodlar, kodlar üzerinde sınırlar, çevrimsel kodlar, Goppa kodları, cebirsel geometrik kodlar.
Uygulamalı Kriptografi	MATH 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Açık anahtatar parametreleri, olasılıksal asallık testleri. sayı bulma. Yarı rastgele bitler ve diziler. Hash fonksiyonları ve veri tamlığı. Sayısal imza. Anahtar oluşturma protokoları.Anahtar yönetimi teknikleri.
Cebirsel Geometriye Giriş	MATH 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Cebirsel varyeteler, afin ve projektif varyeteler, varyetelerin boyutları, tekil noktalar, bölenler, diferansiyaller, kesişimler. Kohomoloji, eğriler ve yüzeyler kompleks sayılar üzerinde varyeteler.
Cebirsel Eğriler	MATH 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Düzlem eğrileri, afin ve projektif varyeteler, eğrilerin kesişmesi, Bezout teoremi, tekilliklerin analizi, Riemann Roch teoremi.
Eliptik Eğriler	MATH 543	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Weierstrass denklemleri, grup kuralı, benzeşmeler, Tate modülü, Weil eşleşmesi, endomorfizma halkası. Eliptik eğrinin zeta fonksiyonu, Weil varsayıları. Bir örnekleme teoremi. Yerel cisimler üzerinde eliptik eğriler. Mordell-Weil teoremi. Siegel teoremi. Modüler eğriler ve L-serileri.
Sınıf Cisimleri Teorisi	MATH 544	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Genel sınıf cisimleri teorisi, local sınıf cisimleri teorisi ,Hilbrt sembolleri, Kummer genişletimleri, sınıf cismi aksioyomu, global sınıf cisimleri, zeta fonksiyonu ve L-serileri.
Temsil Kuramı	MATH 545	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temsil kuramının temel kavramları. Abelien kategoriler terminolojisi: Grothendick grupları, projektif modüller. Bloklar kuramı. Karakteristik p temsillerin karakteristik 0 sanal temsillere kaldırılması. Fong-Swan Teoremi. Artin temsillerine uygulamalar
Değişmeli Cebir-1	MATH 546	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	M. F. Atiyah ve I. G. Macdonald'ın “Değişmeli cebire giriş” başlıklı kitabına dayanan değişmeli cebire giriş dersidir. Bu ders aşağıdaki konuları kapsamayı amaçlamaktadır. 1. Halkalar ve idealler 2. Kesirlerin Halkaları ve Modülleri 3. Birincil ayrışma 4. İntegral Bağımlılık ve değerlemeler 5. Noether Normalleşmesi 6. Zincir koşulları 7. Noetherian ve Artinian halkalar 8. Nullstellensatz ve bir halkanın spektrumu 9. Bir halkanın spektrumu üzerindeki Zariski topolojisi 10. Dereceli halkalar ve modüller 11. Boyut teorisi
Değişmeli Cebir 2	MATH 547	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders değişmeli halkaların homolojik teorisini araştırır ve aşağıdaki konuları kapsamayı amaçlar: 1. Değişmeli halkalar ve modüller 2. Bir halkanın yerelleştirilmesi ve spektrumu 3. Tamamlamalar ve Artin Rees Lemma 4. Dereceli halkalar, Hilbert fonksiyonu ve Samuel fonksiyonu 5. Parametre sistemi ve multiplisite 6. Düzenli diziler ve derinlik 7. Koszul kompleksleri 8. Cohen-Macaulay halkaları ve modülleri 9. Gorenstien halkaları 10. Düzgün halkalar
Lisansüstü Seminer I	MATH 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	MATH 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Defterimden Seçmeler	MATH 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı bazı önemli teoremlerin ispatlarını sunmaktır. Bu ispatlar az miktarda ön bilgi ancak yüksek seviyede yaratıcılık gerektirmektedir. İşlenecek konular arasında şunları sayabiliriz: Bölüm algoritması, asal çarpanlar teoremi, asalların dağılımıyla ilgili bazı basit sonuçlar. En büyük ortak bölen. Euler totient fonksiyonu. Pisagor üçlüleri. Metrik uzaylarının kısa bir giriş; süreklilik, tıkızlık, telparçalılık. Stone- Weierstrass yaklaşım teoremi. Küre geometrisi. Brouwer sabit nokta teoremi. Borsuk karşıt kutup gönderim teoremi.
Cebirsel Kombinatorik	MATH 561	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Grup temsilleri, simetrik grubun temsilleri, kombinatorik algoritmalar, simetrik fonksiyonlar, tamsayı parçalanışları, Young tabloları, düzlem parçalanışları ve diğer sayma problemlerine uygulamalar.
Matematiksel Analize Giriş	MATH 571	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	R'de en küçük alt sınır özelliği, eşdeğer özellikler ve ilgili sonuçlar. Metrik uzaylar. Tamlık, kompaktlık, bağlantılılık. Fonksiyonlar, süreklilik. Fonksiyon dizileri, fonksiyon serileri. Daralma dönüşümü teoremi ve kalkülüse uygulamaları: Ters ve kapalı fonksiyon teoremleri.
Cebire Giriş	MATH 572	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Grup, halka ve cisimlerin temel özellikleri. Galois teorisine giriş.
Kompleks Kalkülüs	MATH 573	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Analitik fonksiyonlar, Cauchy teoremi ve Cauchy integral formülü. Taylor serisi. Analitik fonksiyonların tekillikleri Laurent serisi ve rezidü hesabı. Konform dönüşümler.
Kısmi Diferansiyel Denklemler	MATH 574	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sınıflandırma, iyi vaz edilmiş problem kavramı. Başlangıç ve sınır değer problemleri. Fourier serileri. Isı, dalga ve Laplace denklemleri.
Fonksiyonel Analize Giriş	MATH 575	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Düzgün yakınsaklık: Stone-Weierstrass yaklaşım teoremi. Arzela-Ascoli ve Baire teoremleri. Vektör uzayları ve lineer operatörler. Tamamlama. Dualite ve Hahn-Banach genişleme teoremi. Sınırlı operatörler. Banach-Steinhaus teoremi. Açık tasvir ve kapalı grafik teoremleri. Hilbert uzayları. Banach cebirlerine giriş.
İntegrasyon	MATH 576	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Riemann integrali, Riemann-Stieljes integrali, sınırlı değişimli fonksiyonlar. Lebesgue integrali ve yakınsama teoremleri.
Stokastik Hesaplamaya Giriş	MATH 577	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Stokastik süreçlerin temel kavramları, Browniyen hareket ve Gauss white-noise süreçleri. Şartlı ümit edilen değer ve özellikleri, martingale süreçleri. Stokastik integraller, Ito stokastik integrali için motivasyon. Basit süreçler ve genel hal için Ito stokastik integrali. Ito lemması ve değişik şekilleri. Stokastik diferansiyel denklemlere (s.d.d.) giriş. Ito s.d.d. ` nin Ito lemması ve Stratonovich integrasyonu yardımı ile çözümü. Çarpımsal noise' lü denklemler. Toplamsal noise' lü genel s.d.d.. Finans konularında kısa bir gezinti. Opsiyon maliyetlendirme problemi, Black-Scholes formülü.
Dinamik Sistemler	MATH 578	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Adi diferansiyel denklemler (ADD) için niteliksel çözümleme yöntemleri. ADD çözümlerinin varlık ve teklikleri; geometrik gösterimleri. Faz uzaylarının kurulması. Doğrusal olmayan sistemlerin yerel ve global davranımları; doğrusallaştırma savı. Periyodik yörüngeler ve limit kümeler. Poincare-Bendixson kuramı. Kararlı manifold teoremi; homoklinik ve heteroklinik denge noktaları. Çatallanma şemaları. Deneysel datadan faz uzayı çıkarımı.
Varyasyonlar Hesabı	MATH 579	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Varyasyonlar hesabı içinde minimum değerin ya da bir büyüklüğün uçdeğerinin bulunmasının istendiği problemleri kapsar. Soyut ya da uygulamalı matematikteki ve fizikteki birçok problem bu şekilde ortaya çıkar. Bu problemler geometrideki sabun köpüğünün şeklinin hesaplanmasından, ki bu yüzey alanının minimize edilmesi ile mümkün olur, bir parça elastik maddenin enerjisinin minimize edilmesine kadar değişirler. Belki de en önemlisi, en az aksiyon prensibinin artık mekanik ve temel fizikteki kuralları formüle etmek için standart bir yöntem olmasıdır. Bu derste bunlar gibi varyasyonel problemlerin bir türevlenebilen denklemler sistemi olan Euler-Lagrange denklemlerinin elde edilmesini sağladığı gösterilir. Hatta, bu denklemlerin temelinde yatan minimize etme prensibi denklemlerin çözümlerinin analiz edilmesini sağlayan direk metodlara yol açar. Bu metodların birçok uygulaması vardır ve öğrencilerin matematiksel tekniklerinin gelişmesine katkı sağlayacaktır.
MATH'da Özel Konular: Değişmeli Cebir	MATH 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MATH’da Özel Konular: Kısmi Diferansiyel Denklemler	MATH 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MATH’de Özel Konular: Homolojik Cebire Giriş	MATH 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1) Ulamlar (kategoriler) ve izleçler 2) Modüller 3) Modüllerin gerey (tensör) çarpımları 4) İzdüşey, İçey, Düz modüller 5) Yerelleştirme 6) Homoloji 7) Tor ve Ext 8) Homoloji ve Halkalar
MATH’da Özel Konular: Tamsayı Parçalanışları ve q-serileri.	MATH 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tamsayı parçalanışları, q-serileri; elemanter özdeşlikler (q-binom teoremi, Heine dönüşümü, Jacobi'nin üçlü çarım özdeşliği, Ramanujan'ın 1-psi-1 dönüşümü) ve yan sonuçları; parçalanış üreteç fonksiyonları olarak q-serileri; parçalanış fonksiyonları için Ramanujan denklikleri, Rogers-Ramanujan genelleştirmeleri.
MATH’de Özel Konular: Varyasyonlar Hesabı’nda İleri Yöntemler	MATH 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Varyasyonlar hesabı içinde minimum değerin ya da bir büyüklüğün uçdeğerinin bulunmasının istendiği problemleri kapsar. Soyut ya da uygulamalı matematikteki ve fizikteki birçok problem bu şekilde ortaya çıkar. Bu problemler geometrideki sabun köpüğünün şeklinin hesaplanmasından, ki bu yüzey alanının minimize edilmesi ile mümkün olur, bir parça elastik maddenin enerjisinin minimize edilmesine kadar değişirler. Belki de en önemlisi, en az aksiyon prensibinin artık mekanik ve temel fizikteki kuralları formüle etmek için standart bir yöntem olmasıdır. Bu derste bir boyuttaki lokal minimumun bulunması için yeterlilik ve gereklilik koşullarının yanı sıra, Sobolev uzaylarındaki zayıf kuvvetli lokal minimumun hesaplanması için yeterlilik ve gereklilik koşulları ele alınmaktadır. Elde edilen Euler-Lagrange denklemlerinin temelinde yatan minimize etme prensibi denklemlerin çözümlerinin analiz edilmesini sağlayan direk metodlara yol açar. Bu metodların birçok uygulaması vardır ve öğrencilerin matematiksel tekniklerinin gelişmesine katkı sağlayacaktır.
MATH’de Özel Konular: Dalga Teorisi	MATH 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dalga oluşumu; dalga modelleri için korunum denklemleri; problemlerin sınıflandırılması, doğrusal ve doğrusal olmayan denklemler; hiperbolik dalgalar ve niteliksel özellikleri; dispersif dalgalar ve niteliksel özellikleri; su dalgaları, doğrusal ve doğrusal olmayan teori.
MATH’de Özel Konular: Diyafont Eşitliklerine ve Fonksiyon Cisimlerine Giriş	MATH 58006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Cebirsel Geometri ve Sayılar Teorisi kapsamındaki bazı konulara giriş yapmak ve bu konuların birbirleriyle ilişkilerini tanıtmaktır. Dolayısıyla, bu derste teoremlerin ispatları yerine, onların ilişkileri üzerine odaklanmayı planlıyoruz. Bu da yüksek lisans öğrencilerimizin ileride kendi araştırma konularını seçmelerini ve araştırma konularının diğer alanlarla nasıl bağlantılı olduğunu görerek araştırma problemlerine daha geniş bir kapsamda bakmalarını sağlayacaktır.
İleri Doğrusal Cebirde Seçme Konular	MATH 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öklidyen ve üniter vektör uzayları, Öklidyen ve üniter vektör uzaylarının endomorfismaları, doğrusal optimizasyon, simpleks algoritması, kodlama teorisine giriş.
Kuantum Algoritmalarına ve Post-Kuantum Kriptografiye Matematiksel Giriş	MATH 584	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kuantum algoritmaları ve post-kuantum kriptografi konularına matematiksel bir bakış açısıyla girerek fiziksel sistemlere odaklanmadan teorik temelleri ele almaktadır. Hilbert uzayları, üniter dönüşümler, kuantum kapıları ve hesaplama karmaşıklığı teorisi gibi temel konular incelenmektedir. Deutsch, Simon, Grover ve Shor algoritmaları, cebirsel ve hesaplama teorisi açısından detaylı bir şekilde analiz edilmektedir. Dersin son dört haftasında, kuantum bilgisayarlarına dayanıklı kriptografik teknikler olan kod tabanlı ve kafes tabanlı kriptografi, matematiksel bir bakış açısıyla ele alınmaktadır. Yüksek lisans öğrencileri için ek araştırma ve ileri düzey konular eklenecektir.
Yüksek Lisans Tezi	MATH 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Analiz / I	MATH 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Analiz / II	MATH 602	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Operatör Teorisinde Seçme Konular	MATH 603	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Banach cebirleri ve spektral kuram; Hilbert uzayları üzerindeki operatörler; Hardy-Hilbert uzayı; Toeplitz ve bileşke operatörleri.
Hilbert Uzaylarında Sınırsız Operatörler	MATH 604	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders Hilbert uzaylarında sınırsız operatörler teorisine bir giriş niteliğinde olup, iki kısımdan oluşmaktadır: Birinci kısım sınırsız operatörler teorisinin temel konularını kapsamaktadır. Bu çerçevedeki başlıkları tanım bölgeleri, grafikler, eşlenik operatörler, spektrum, resolvent, simetrik operatorörler ve quadratik formlar, simetrik genişlemeler, eksilik indeksleri, öz-eşlenik operatörler, Cayley transformu, Spektral theorem, Stone theorem şeklinde sıralayabiliriz. İkinci kısım, diferansiyel operatörlerin (Sturm-Liouville operatörleri, Hill-Schrödinger operatorleri) spektral teorisine bir giriş niteliğindir. Alt başlıkları şöyle sıralayabiliriz: Tanım bölgeleri, spektral yerelleştirme, öz değer ve öz vektörlerin asimtotik analizi, kök fonksiyonlarından oluşan bazlar, spektral parçalanmaların yakınsamaları.
Fourier Analizi	MATH 610	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders matematik yüksek lisans öğrencileri için bir Fourier analizine giriş dersidir. Program Fourier serilerini (noktasal ve düzgün yakınsaklık, Riemann yerelleştirme prensibi, normda yakınsaklık, toplanabilirlik, ıraksak Fourier serisi örnekleri); Fourier dönüşününü (temel özellikler, Riemann- Lebesgue yadımcı teoremi, evirtim, Rn de L2 kuramı); Lp uzaylar, üzerinde Fourier analizini (Riesz-Thorin iç değerbiçim teoremi, Hilbert dönüşümü) içerir.
Seçilmiş Konular: Cebir I	MATH 612	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Sonlu Çizimlerde Özel Konular II	MATH 613	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Sonlu Çizimlerde Özel Konular	MATH 615	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Sayılar Teorisinde Özel Konular	MATH 616	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Sayılar Teorisi / I	MATH 617	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Sayılar Teorisi / II	MATH 618	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Diferansiyel Denklemler / I	MATH 621	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Diferansiyel Denklemler / II	MATH 622	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Kriptografi / I	MATH 631	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Kriptografi / II	MATH 632	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Cebirsel Fonksiyon Cisimleri	MATH 636	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Fonksiyon cisimlerinin asal bölenleri, değer halkaları ve ayrık değerleri; rasyonel fonksiyon cismi; bölenler, Weil diferansiyelleri, adeller, cins; Riemann-Roch teoremi ve sonuçları; fonksiyon cismi genişlemeleri, dallanma, Hurwitz cins formülü; sabit cisim genişlemeleri, Galois genişlemeleri, Kummer ve Artin-Schreier genişlemeleri.
Seçilmiş Konular: Kodlama Teorisi / I	MATH 637	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seçilmiş Konular: Kodlama Teorisi / II	MATH 638	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Cebirsel Fonksiyon Cisimleri II	MATH 639	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sonlu cisimler üzerindeki fonksiyon cisim genişlemeleri için dallanma teorisi, rasyonel noktalar, Hasse-Weil Teoremi, fonksiyon cisim kuleleri, Cebirsel Geometri kodlarına giriş.
1-boyutlu periyodik Schrödinger ve Dirac Operatörlerinin Spektral Teorisi	MATH 664	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders Diferansiyel Operatörlerin Spektral Teorisi’ne giriştir. Ders programı şu konuları içermektedir: Sınır değer problemleri, Floquet teorisi, spektranın yapısı, spektranın yerelleştirilmesi, resolvent için asimtotik kestirimler, öz değer ve öz fonksiyonlar için asimtotik formüller, spekral boşlukların azalması ve potansiyel düzgünlük arasındaki ilişki, kök fonksiyonlarından oluşan Riesz tabanlarının varlığı.
MATH'de Özel Konular: Diferansiyel Denklemler I	MATH 68001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MATH'de Özel Konular: Kompleks Analiz	MATH 68002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
MATH’de Özel Konular: Çok Değişkenli Kompleks Analizi	MATH 68003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kompleks türevler, altharmonik ve çoklu-altharmonik fonksiyonlar, çoklu-altharmonik fonksiyonların tekillikleri , positif kapalı akımlar, kompleks Monge -Ampere ölçümü. Uygulamalar
MATH’da Özel Konular: Cebirde Seçilmiş Konular: Kademeli Karşıtlıklar	MATH 68004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kademeli halkalar ve modüller. Kademeli serbest çözünürlükler. Karşıtlık modülleri nasıl hesaplanır. Kademeli çözünürlüklerden kaynaklanan sayısal veriler. Betti sayıları ve Hilbert fonksiyonu. Monomiyal çözünürlükler. Monomiyal ideallerin kararları ve Eliahou- Kavaire formülü. Değişme teorisi.
MATH'da Özel Konular: Analitik Sayı Teorisi	MATH 68005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	* Aritmetik fonksiyonlar. * Büyük-o notasyonu ve aritmetik fonksiyonların ortalama büyüme hızları. * Asal sayıların dağılımıyla ilgili elemanter teoremler, asal sayı teoremine giriş. * Sonlu abelyen grupların karakterleri. * Dirichlet'nin aritmetik dizilerdeki asallar için teoremi. * Dirichlet serileri ve Euler çarpımları. * Zeta- ve L-fonksiyonları. * Asal sayı teoreminin analitik ispatı.
Matematikte Özel Konular: Çoğul Potansiyel Kuramı	MATH 68006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu Özel Konular dersinin amacı, öğrencilere çoğul potansiyel teoriyi tanıtmaktır. Bu kuram, çoğul karmaşık değişkenlerin özel bir dalıdır ve bu nedenle, holomorfik fonksiyonlar teorisine pek çok uygulamaları vardır. Öğrenciler bu teorinin dilini ve bilgisini edinir ve bu teorinin karmaşık analiz, operatör teorisi ve karmaşık geometri gibi ilgili alanlarla bağlantısını kurar.
MATH’de Özel Konular: Kriptografi’de Matematiksel Teknikler	MATH 68007	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mükemmel doğrusal olmayan fonksiyonlar, asosye şemaları, "strongly regular" çizimler, "spreads", fark kümeleri, "APN" fonksiyonları, ilgili matematiksel yapılar.
MATH’de Özel Konular: Cebirsel ve Kombinatorik Kodlama Teorisi	MATH 68008	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kuantum hata düzeltme kodları, kodların kaplama yarıçapı, kodların çözülme algoritmaları, kodlar ve dizaynlar, yerel "recoverable" kodlar
Doktora Tezi	MATH 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Sürekli Ortam Mekaniğinin Temelleri	ME 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders sürekli ortam mekaniğinin ana ve birleştirici kavramlarını öğretmeyi hedefleyen temel bir mekatronik yüksek lisans dersidir. Dersin amacı kavramlara, fiziksel esaslara dayalı ve daha ağırlıklı olarak analitik ve teorik bir giriş yaparak öğrencileri katı ve akışkanlar mekaniğinin ileri derslerine hazırlamak, sürekli ortam mekaniği ve alakalı konularda yayınlanmış makaleleri okuyup anlayacak hale getirmektir. Başlıca konular gerilme ve şekil değiştirme, denge ve korunum kanunları, termodinamik kanunlar, doğrusal ve doğrusal olmayan bünye denklemleri, katı ve akışkanlar için alan denklemleri ve sınır koşullarıdır.
Plazmonik	ME 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, plazmonik sistemlerin ve yüzey plazmonlarının temellerini anlamaya yöneliktir. Bu derste yüzey plazmonlarının ve yerelleştirilmiş plazmonların anlaşılabilmesi ve manipüle edilebilmesi için gerekli temel bilgiler verilecektir. Bunlara ek olarak, nanoteknoloji ve nanobilim’deki ilerlemelere paralel olarak ortaya çıkan pek çok plazmonik uygulama tartışılacaktır. Tek sınırlı yüzeylerdeki ve ince katmanlı filmlerdeki yüzey plazmonları, nanoparçacıklar ve nanoantenler üzerinde yerelleştirilmiş plazmonlar tartışılacaktır. Bu dersin amaçlarından bir tanesi öğrencilere değişik uygulamalarda karşılaşılan plazmonik prensiplerini öğretmektir. Bu yüzden bu ders değişik bölümlere kayıtlı pek çok öğrencinin ilgisini çekecektir. Ödev ve sınavlara ek olarak, bu derste öğrencilere kişisel proje verilecektir. Bu proje aracılığı ile öğrencilerin yeni öğrendikleri bilgileri plazmonik sistemlerinin yeni kullanımlarına uygulayacaklardır.
Robot Bilime Giriş	ME 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Robot sistemlerinin temelleri. İçerdiği konular: 3 boyutlu uzayda pozisyon ve oryantasyon, manipülatör ileri ve geri kinematiği, hızlar ve kuvvetler, Jacobian ilişkileri, manipülatör dinamiği, sertlik ve uyum kontrolü, yörünge kontrolü, hareketli robotlar, seçilmiş konular.
Mekanik Titreşimler	ME 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	•Temel titreşim kavramları •Karmaşık vektör gösterimi kullanarak tek serbestlik dereceli sistemlerin (TSDS) analizi •Coulomb ve yapısal sönümleme •Frekans Tepki Fonksiyonları (FTF) ve sistem tanımlama •TSDS’lerin periyodik uyarıma tepkisi •TSDS’lerin periyodik olmayan uyarıma tepkisi •Çok serbestlik dereceli sistemlerin serbest titreşimi •Çok serbestlik dereceli (MDOF) sistemlerin harmonik yanıtı
Esnek Hareket Sistemleri	ME 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, mekanik esnekliğe sahip hareket sistemi (esnek bağlantı elemanları içeren manipülatörler, esnek eyleyiciler, vb.) modellemesi ve kontrolünü inceler. Derste, esnek hareket sistemi dinamiği, önemli kontrolcü teknikleri, mekanik esnekliğin avantajlarını kullanan tasarımlar üzerinde durulmaktadır. Dersin başında doğrusal olmayan sistem analizi için temel matematiksel yöntemler anlatılmaktadır.
Topoloji Optimizasyon Yöntemine Dayalı Tasarım	ME 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders yapısal optimizasyon problemlerinin çözümünde kullanılan sayısal yöntemlerin teorik ve pratik yönlerini ele almaktadır. Dersin temel içeriği ayrık ve sürekli topoloji optimizasyon problemlerinin çözümüne yönelik sonlu elemanlar yöntemleri ile matematiksel programlama yaklaşımlarının temellerini kapsamaktadır. Uygulama alanları yük taşıyan hafif yapıların tasarımı, esnek mekanizmalar, ısı transferi ve enerji depolama sistemleridir. Dersin içeriği hem farklı mühendislik sistemlerin hem de malzemenin tasarımına uygundur.
Biyomekaniğe Giriş	ME 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dersin içeriğini oluşturan konular: uzuvlar ve iskelet üzerindeki kuvvetler, kemiklerin, tendonların, ligamanların ve kıkırdak dokuların gerilme ve sünmesi, eklemlerin sürtünmesi, kırık tedavilerinin mekaniği, kemik protezlerinin etkileşim mekaniği ve tasarımıdır.
Sonlu Elemanlar Yöntemine Giriş	ME 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Sonlu elemanlar analizinin temel kavramları ve de programlama uygumaları üzerine bir derstir. İlk yarıda temel teorik kavramlar ve de sonlu elemanlara giriş yapıldıktan sonra ikinci yarıda sonlu elemanlar yonteminin uygulamaları üzerine yogunlaşılacaktır. İleri konulara öğrenci ilgisine gore yer verilecektir. Bu derste ele alınacak yöntemler, mekanik, inşaat, denizcilik, havacılık ve elektrik sektörlerinde yaygın olarak kullanılan yontemlerdir. Bu teknikler özellikle blgisayar destekli tasarımın ana öğelerindendir.
Dinamik Sistemlerin Modellenmesi	ME 514	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, fiziksel sistemlerin modellenmesi konusunda temel kavram ve yöntemleri içermektedir. Ders tamamlandığında öğrenciler birden fazla enerji kümesi içeren fiziksel sistemlerin matematiksel modellenmesini öğrenecek, benzetime uygun bu modelleri performans değerlendirme, duyarlılık analizi, kontrol sistem tasarımı gibi alanlarda kullanabileceklerdir. Ders kapsamında mekanik sistemler, akışkanlar ve elektrik devreleri gibi farklı alanlara ait sistemlerin bütünlük içinde soyutlandığı yöntemler üzerinde durulacak ve bu yöntemler içinde özellikle Bond Graph teknikleri vurgulanacaktır. Dağılmış parametreli sistemler ve değişken yapılı sistemler de ders kapsamında tanıtılacaktır.
Hesaplamalı Analiz ve Benzetim	ME 515	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elastik katılar ve akışkanlar mekaniği, ısı ve kütle transferi ve elektromanyetik gibi farklı disiplinlerde kullanılan sayısal modelleme teknikleri dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. Özelikle bu disiplinlerde kullanılan kısmi diferansiyel denklemlerin sayısal çözümleri üzerinde durulacaktır. Bu kapsamda kök bulma, lineer denklem sistemlerinin çözümü bayağı diferansiyel denklemlerin sayısal çözümü gibi temel sayısal yöntemler, parabolik, eliptik ve hiperbolik kısmi diferansiyel denklemlerin sonlu farklar yöntemi ile çözümleri ve tek boyutlu Poisson denkleminin sonlu elemanlar yöntemi ile çözümü yapılacaktır.
Yenilenebilir ve Sürdürülebilir Enerji Sistemleri	ME 520	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Ders kapsamında yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji sistemleri teknolojileri incelenilip analiz edilecektir, termo-ekonomik analiz ve son yıllardaki öne çıkan araştırmalar gözden geçirilecektir. Su ve hava akımlarının gücünden, güneşten gelen ışınımdan, nükleer fisyon ve füzyondan enerji elde etme teknolojileri ve hidrojen yakıt hücreleri, küçük ve büyük ölçeklerde elektrik bataryaları ve sıkıştırılmış gaz gibi enerji saklama teknolojileri ve yenilenebilir enerji dönüşüm sistemlerinin analizleri yapılacaktır. Ayrıca elektrik dağıtım şebekelerinin yenilenebilir ve sürdürülebilir enerji teknolojilerine uygun hale getirilmesi konusunda yapılan çalışmalar gözden geçirilecektir.
Otonom Mobil Robotik	ME 525	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders hareket yeteneği, algılama, yer bulma, planlama ve gezinme gibi otonom mobil robotiğin temel problemlerini içermektedir. Hareket yeteneği bağlamında, bacaklı, tekerlekli, uçan ve yüzen mobil robotlar tartışılacaktır. Algılama kısmında mobil robotlarda kullanılan çeşitli algılayıcılar tanıtılacak ve birkaç algılayıcı tümleştirme algoritması sunulacaktır. Yer bulma problemleri istatistiksel bir çerçevede Markov ve Kalman filtresi teknikleri kullanılarak çözülecektir. Eşzamanlı yer bulma ve haritalandırma problemi olarak bilinen SLAM problemi ve çeşitli varyasyonları da tanıtılacak ve tartışılacaktır. Son olarak planlama ve gezinme stratejileri anlatılacaktır.
Mikro ve Nanoakışkan Sistemler	ME 530	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mikro ve nanoakışkan sistemlere bakış, Temel akışkanlar mekaniği ve ısı transferi, Mikro ve nano akışkan sistemlerin kaymalı akışlar için analizi ve modellenmesi, Mikro ölçekte faz değişimleri ve uygulamaları, Nanoakışkanlar ve uygulamaları, Elektrokinetik akışlar ve uygulamaları, Akustofluidik ve optofluidik sistemler ve uygulamaları.
Mühendislik Sistemelerinde Ölçekleme	ME 535	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders çok ölçekli sistemler dahil farklı ölçeklerdeki mühendislik sistemleri (nano-, mikro-, veya makro-ölçekler) için ölçeklendirme yasalarını tanıtmaktadır. Sistem modelleme, tasarım ve imlat süreçlerinde ölçeklendirme ve farklı uzunluk ölçekleri ön plana çıkmaktadır. Bu ders farklı uygulama örnekleri ile ölçeklendirmenin temel özellikleri, tasarım kuramları, modelleme yöntemleri ve üretim konularını kapsamaktadır. Mühendislik sistemlerine örnek olarak mikro-/ makro-robotik, mikro-/makro-aktüatörler, MEMS, mikroakışkanlar, mikromanipülatörler (AFM, mikroenjeksiyon teknolojileri), robotik cerrahi (da Vinci robotları), biyosensörler, MR makineleri ve güneş enerjisi panelleri ele alınmaktadır. Öğrenciler problem çözme, sanayi ve tıp alanlarından uzman kişilerle yapacakları bilimsel tartışmalar, proje hazırlık ve sunumları ile hem teknik hem de sunum yeteneklerini geliştireceklerdir.
Biyomekatronik	ME 537	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	•Biyomekatroniğe giriş (Motivasyon ve biyomekatronik teknolojiler vurgulamaktadır), •Fizyolojik sistem olarak insan, •Biyolojik aktüatörler, •Biyolojik sensörler, •Biyolojik geri bildirim mekanizmaları, •Beyin ve beyin makine ara yüzleri, •Aktif ve pasif protez uzuvlar, •Ortez, exoskeletons, Exomusculatures, •Biyouyumluluk ve biyomekatronik de biyouyumlu malzemeler, •İmplantlar, •Cerrahi robotlar, •Teşhis cihazları.
Sürekli Sistemlerin Titresimi	ME 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders yüksek lisans ögrencileri için tasarlanmistir. Sürekli sistemlerin nasil titrestigine dair temel kavramlarin ögretilmesi amaçlanmaktadir. Matematiksel modelleme için titresimlerin temel yönleri, Sinir deger probleminin türetilmesi/çözümü ve müteakip sistem analizi hem analitik hem de yaklasik yöntemler kullanilarak ele alinacaktir: 1) Dinamigin ileri prensipleri (Elastisite ve gerilme enerjisi, genellestirilmis koordinatlar, Hamilton prensibi) 2) Sürekli Sistemlerde Dogal Titresim Modlarinin Genel Formülasyonu (Sinir deger problemi, özdeger problemi, ortogonallik) 3) Sürekli Sistemlerde Titresimin Dogal Modlari (tellerin titresimi, kirislerin boyuna titresimi, kirislerin egilme titresimleri, membranlarin titresimi, genisleme ve çevreleme teoremleri, Rayleigh bölümü) 4) Yaklasik Yöntemlerle Sürekli Sistemlerde Titresimin Dogal Modlari (Rayleigh'in enerji yöntemi, Rayleigh-Ritz yöntemi, Varsayilan modlar yöntemi, Galerkin yöntemi) 5) Sönümsüz Sürekli Sistemlerin Tepkisi (modal analiz, varsayilan modlar yöntemi, Galerkin yöntemi)
Gelişmiş Araç Sistemleri	ME 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1. Giriş a. Gelişmiş sistemler, giriş, çeşitler b. Tarihçe c. Konvensiyonel araçlarla kıyaslama, avantaj- dezavantajlar d. Mevcut durum (teknoloji, market, çevresel faydalar) 2. Araç Dinamiği ve Performans Temelleri a. Boylamsal Davranış Modellenmesi b. Tahrik ve Frenleme c. Yol tutuş d. Sürüş Konfor 3. Güç Aktarım Mekanizmaları a. Bileşenler b. Alternatif Konfigürasyonlar i. Tümü Elektrikli Araçlar ii. Hibrit Elektrikli Araçlar (Seri, Paralel, Seri-Paralel Konfigürasyonlar) c. Rejeneratif fren sistemi 4. Bataryalar a. Temel bilgiler b. Batarya tipleri, avantajlar, dezavantajlar c. Batarya modelleme d. Batarya yönetim sistemleri 5. İçten Yanmalı Motorlar a. Temel bilgiler b. Tipler c. Yakıt ekonomisi d. Emisyon kontrol 6. Alternatif Enerji Kaynakları a. Yakıt Pilleri i. Temel bilgiler ii. Tip iii. Hidrojen depolama b. Süperkapasitör ve ultrakapasitörler 7. Elektrik Motoru a. Doğru Akım Motorlar b. İndüksiyon Motorlar c. Anahtarlamalı Relüktans Motorlar d. Elektrik Motor Kontrol Temelleri
Lisansüstü Seminer I	ME 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	ME 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
İleri Mühendislik Termodinamiği	ME 560	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek lisans düzeyinde mühendislik termodinamiğinin temel ve ileri konularının yer aldığı bu derste ısı makineleri, kararlı-denge durum modelleri, ısı, iş, enerji, durum denklemleri, verimlilik, enerji dönüşüm sistemleri, kimyasal denge ve yanma konuları işlenip, iş, enerji ve entropi kavramları kullanılarak enerji dönüşüm aygıtlarının analizine ağırlık verilir.
İleri Akışkanlar Mekaniği	ME 561	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek lisans düzeyinde akışkanlar mekaniğinin temel ve ileri kavramlarının ve yöntemlerinin öğretildiği bu derste, sıkıştırılamaz ağdalı akışlar, potansiyel akış, sınır tabakaları, ve Navier-Stokes denklemlerinin özel çözümleri, hidrodinamik kararlılık, türbülans ve türbülansa geçiş konuları yer almaktadır.
Taşınım Süreçlerinin Temelleri	ME 562	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek lisans düzeyinde ısı ve kütle transferinin temel ve ileri kavramlarının ve yöntemlerinin öğretildiği bu derste, kimyasal, biyolojik, mühendislik süreçlerinde süreçlerinde taşınımın incelendiği, akışkanlarda ve ve katılarda kütle ve enerji transferi, çoklu-bileşenli sistemlerde taşınım, Maxwell-Stefan denklemleri ve bazı çözümleri, taşınım süreçlerinin analizi için ileri hesaplamalı yöntemlerin uygulanması konu edilecektir.
ME' de Özel Konular: Topoloji Optimizasyonuna Dayali Tasarim	ME 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronikte Özel Konular: Biyomekatronik	ME 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
ME'de Özel Konular: Sürekli Sistemlerin Titreşimleri	ME 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
ME'de Özel Konular: Taşınımlı Isı Transferi	ME 58003	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliği’nde Özel Konular: Çift-Yönlü Uzaktan Kontrol	ME 58004	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrenciler bu dersi tamamladıklarında çift- yönlü uzaktan kontrol temalasındaki temel kavramları ve yöntemleri öğreneceklerdir. Dersin içerdiği konular: sanal ortamların kuvvet geri-beslemeli (haptik) benzetimi, operatörün de dahil olduğu kontrol döngülerinin pasifliği, ölçekli uzaktan- çalışma mimarilerinin şeffaflığı ve bütünleşik kararlılığı, gürbüz kararlılık ve seffaflık ödünleşimi, iletişim ve hesaplama gecikmelerinin kararlılığa olumsuz etkileri ve bu etkileri telafi etmek için kullanılan, zaman bazlı pasiflik ve dalga değişkenleri temelli kontrol algoritmaları gibi, temel yöntemler. Ders robotik, doğrusal olmayan kontrol ve haptik konularına ilgi duyan mühendislik öğrencilerine önerilir.
ME’de Özel Konular: Hareketli Esnek Sistemler	ME 58005	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, hareketli esnek sistemlerin (ornegin esnek kollu aygitlar, yumusak eyleyiciler veya esnek iletimli mekanizmalar) modellemesi ve kontrolu uzerine yogunlasmaktadir. Dogrusal olmayan sistem analizi teknikleri ve duzensiz eyleyici/alici ciftleri ile baslanip, devaminda esnek sistemler icin kullanilan onde gelen kontrol yaklasimlari islenecektir.
ME'de Özel Konular: Robot Kontrolü için Derin Ögrenme	ME 58006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders ögrencilere robotlarin hareket kontrolüne ve manipülasyonuna dair yüksek dogruluklu simülasyon metodolojilerini ögretmek için tasarlanmistir. Ders temel olarak bu görevlerin sinir aglarini kullanarak kontrol edilmesine odaklanmaktadir.
ME'de Özel Konular: Elektrik Makinalarinin Modellenmesi ve Yüksek Performansli Kontrolü	ME 58007	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, dogru akim, endüksiyon, PM senkron, PM Stepper, trapezoidal back-emf firçasiz DC motorlar (BLDC) ve dahili PM senkron relüktans makineleri (IPMSynRel) dahil olmak üzere elektrik makinelerinin modellemesini ve yüksek performansli kontrolünü kapsar.
ME'de Özel Konular: Elektromanyetizma için Hesaplamalı Metodlar	ME 58008	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	1. Elektromanyetik Teoriye Giriş (3 Hafta) - Maxwell denklemlerinin ve elektromanyetik temellerin gözden geçirilmesi - Yapısal Bağlantılar - Maxwell denklemleri için sınır koşulları - Dalga denklemi ve çözümleri 2. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümü için algoritmalar. (2 Hafta) - Lineer denklem sistemlerinin direkt çözümleri - Doğrusal denklem sistemlerinin iteratif çözümleri - Denklem sisteminin çözümünde sayısal hataya ilişkin problemler 3. Hesaplamalı elektromanyetiğe yönelik integral denklem yöntemleri (5 Hafta) - İntegral denklemlerin sınıflandırılması. - Moment yöntemi, ağırlıklandırılmış kalanlar yöntemi. - Yüzey integral denklemi formülasyonu, elektrik alan integral denklemi, manyetik alan integral denklemi. - Ayrıklaştırma süreci. - Temel/test fonksiyonları ve yakınsama. 4. Hesaplamalı Elektromanyetiğe Yönelik Diferansiyel Denklem Yöntemleri (4 Hafta) - Sonlu farklar zaman alanı tekniği - Geri, ileri ve merkezi fark formülleri ve hataları. - Laplace operatörünün ayrıklaştırılması. - Sonlu farklarda sınırların işlenmesi. - Dalga kılavuzu problemlerinde sonlu farkların uygulaması: TE ve TM modları.
Mekatronik Mühendisliğinde Özel Konular I	ME 582	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliğinde Özel Konular II	ME 583	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	ME 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje	ME 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programını takip eden tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Optimal Kontrol	ME 601	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Statik optimizasyon problemleri ve nümerik çözüm yöntemlerinin tekrar edilmesinin ardından, eniyileştirme ilkesi ve Hamilton-Jacobi-Bellman denklemleri dinamik programlama bakış açısıyla işlenecektir. Eniyi çözüm için gerekli ve yeterli kosullar vurgulanarak değişim hesapları detalı bir şekilde ele alınacaktır. Kısıtlı problemler ve Pontryagin's maximum ilkesi tartışılıp performans ölçütleri ve optimal kontrol problemlerinin formülasyonu ele alınacaktır. Doğrusal ikinci dereceden düzenleme ve takip problemlerine, en kisa süre ve en az kontrol çabası problemlerine vurgu yapılacaktır. Son olarak dogrudan ve dolaylı nümerik yöntemlerle optimal kontrolörler sentezlenecektir.
Nanomekaniğe Giriş	ME 609	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu dersin içeriğindeki konular şunlardır: elektrik çevrim uygulamaları, temel ve ani gürültü kaynakları ve mekanik rezonatörler üzerindeki etkisi, doğrusal olmayan mekanik sistemler, üretim tekniklerine giriş, optik ve elektron demet baskı teknikleri, karbon nanotüpler moleküler montaj.
ME' de Özel Konular: Tasinimli Isı Transferi	ME 68000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
ME’de Özel Konular: Gaz ve Buhar Türbinleri	ME 68001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders gaz ve buhar türbinlerinin tasarım ve çalışmasına yönelik pratik uygulamaları öğretmeyi hedeflemektedir. Şu konular işlenecektir: gaz ve buhar türbinlerinin genel çalışma prensipleri; gaz türbinlerinin tarihsel gelişimleri teknoloji evrimleri; gaz ve buhar türbinlerinin ana modülleri; değişik türbin tipleri ve konfigürasyonları, basit ve kombine çevirim, termik santraller; endüstriyel jeneratörler; motor tipleri ve uygulamaya göre değişkenlikler; itki ve kaldırma; performans ve ömre etki eden önemli faktörler; emisyon ve etki eden ana faktörler; güç artırımı yöntemleri; türbin malzemeleri ve tarihsel gelişimleri; ateşleme sıcaklığı ve gelişmiş malzeme ve soğutma teknikleri; yanma odası ve yanma/ akustik problemleri; acil duruş şartları ve türbin üzerindeki etkileri; türbinlerde performans düşünün ana nedenleri ve önleme yöntemleri; sızdırmazlık sistemleri ve türbin/motor performansına etkileri; çalışma modları ve türbin ömrü üzerine etkileri; enerji piyasasının işleyişi; piyasa ihtiyaçlarına göre türbin ve kombinasyonları seçimi ve çalıştırma stratejileri geliştirilmesi.
Mekatronik Mühendisliğinde Özel Konular I	ME 682	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mekatronik Mühendisliğinde Özel Konular II	ME 683	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Kontak Mekaniği	ME 684	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kontak Mekaniği dersi uygulamalı Sürekli Ortamlar Mekaniği konusunda doktora/master düzeyinde bir derstir. Dersin içeriği şu konuları kapsar: Hertz elastik kontak; Tekrarlı yük altında elastik plastik davranış; Sürtünme teorileri; Aşınmanın tipleri ve ölçümü; malzemelerin yüzey yüklemelerine tepkisi; Elastik yarı-uzay; noktasal, çizgisel ve bölgesel yükleme, Yüzey pürüzlülüğü etkisi; Arayüzden ısı ve elekrik iletimi, Statik ve kayar kontakta ısıl etkiler.
Seminer I	ME 751	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tezi	ME 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer I	MFE 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer I	MFE 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Yüksek Lisans Tezi	MFE 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer I	MFE 751	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Seminer II	MFE 752	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Doktora Tez dersi	MFE 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
İmalat Metrolojisi	MFG 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İmalat metrolojisi dersinde ilk olarak metrolojinin (ölçüm bilim) yapı taşları olan izlenebilirlik, belirsizlik, doğruluk, kalibrasyon, metroloji sistemi ve akreditasyon gibi anahtar kavramlar hakkında detaylı bilgilendirme yapılacaktır. Daha sonra, imalat metrolojisinin temelini oluşturan boyutsal ölçüm uygulamalarına yer verilecektir . Bu uygulamalar; mesafe, düzlemsellik, mastar blokların interferometrik-mekanik ölçümleri, çap, form ve yüzey pürüzlülük standartları ölçümleri, hassas skala (elektronik cetvel) ve mesafe sensor kalibrasyonları, 3 boyutlu CMM cihazları ile yapılan ölçümler, imalat hattı veya tezgah üzerinde işlem sırasında yapılan ölçümler, optik ekipmanlar ile ayarlamalar, nanometroloji (atomik boyutta ölçümler), takım tezgahları metrolojisi, açı metrolojisi ve belirsizlik hesapları konularını kapsayacaktır. Uygulama ve örneklerle hassas üretim mühendisliği anahtar kavramları, boyut ölçümlerinde ve hareket mekanizmalarındaki temel hatalar, Abbe prensibi ve doğru tasarım uygulamaları, metroloji döngüsü, hata azaltma ve ayırma yöntemleri, sıcaklık, kuvvet, titreşim gibi çevresel parametrelerin boyutsal ölçümlerdeki etkileri ve düşük ölçüm belirsizliklerine ulaşabilecek hassas üretim mühendisliği uygulamaları için önlemler anlatılacaktır. Laboratuvar/üretim ortamında; CNC takım tezgahlarının lazer interferometre ile kalibrasyonu, imalat için referans standartların efektif kullanımı, döner tablaların optik ve temassız ölçme ekipmanları kullanılarak açı eksenleri kalibrasyonu konuları uygulamalı olarak işlenecektir.
Katı Cisimler Mekaniği	MFG 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste katı cisimlerin mekanik modellemelerinin yapılabilmesi için gerekli olan temel bilgiler anlatılacaktır. Vektör, tensör özelliklerden başlayarak ileri seviye mekanik modelleme yapabilmek için gerekli olan matematiksel altyapının oluşturulması ilk aşama olacaktır. Sonrasında sürekli cisim mekaniği denklemleri büyük deformasyonlar için en genel haliyle anlatılacak ve katı cisim mekanik modellemeleri için gerekli olan hareket, enerjinin korunumu, momentum korunumu gibi tüm kanunlar anlatılacaktır. Isotropik ve Ortotropik gibi değişik tipte malzemelerin modellenmesi için gerekli olan elastik malzeme temel bağıntıları anlatılacaktır. Basit seviyede plastisite ile ilgili temel bilgiler verilecektir. Sürekli cisim denklerimlerinin sonlu eleman metodu çözümlemesinin temelleri anlatılacak ve 1d sonlu eleman örnekleri gösterilecektir.
İleri Seviyede Sonlu Eleman Analizi	MFG 513	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri Seviyede Sonlu Eleman Analizi dersi yüksek lisans ve doktora öğrencilerine mekanik bakış açısı içerisinde ileri sonlu eleman metotlarını göstermeyi amaçlamaktadır. Derste ilk olarak denge denklemlerinin sonlu hale getirilmesi, isoparametrik elemanlar, lineer elastik sonlu eleman problemleri için çözüm teknikleri, şekil fonksiyonları, numerik integrasyon gibi temel sonlu eleman bilgileri yinelecektir. 1D, 2D ve 3D lineer elastic malzemeler için sonlu eleman çözümlemeleri örnekler ile geliştirilecektir. Devamında plaka ve kabuk tipi elemanlar ve bu elemanların kompozit malzeme mekaniğindeki uygulamaları gösterilecektir. Kompozit malzemelerdeki ortotropik (yönelmeli) davranışın sonlu eleman ile modelleme yöntemleri örnekler ile gösterilecektir. büyük deplasman ve/veya plastisite problemleri için geliştirilen sonlu eleman yöntemleri anlatılacak ve lineer- olmayan problemlerin çözüm yöntemleri gösterilecektir. Son olarak elemansız interpolasyon yöntemlerinden bahsedilecektir. Ders boyunca yapılacak ödevlerde projede yazılım olarak Matlab ortamı kullanılacaktır. Öğrencilerin hali-hazır sonlu eleman analiz ve çözüm yöntemlerini daha iyi anlayabilmeleri için kendi sonlu eleman yazılımlarını hazırlamaları için ödevler verilecektir. Dersin projesinde öğrenciler kompozit malzeme analizlerinde kullanılan plaka veya tipi elemanları için sonlu eleman analizlerini MATLAB ortamında tüm sonlu eleman analizi için gerekli olan yazılımı hazırlayacaklardır. Bunun yanıda ticari yazılımların altında kendi malzeme yazılımlarının geliştirilmesine olanak veren kullanıcı-tanınlı (UMAT- ABAQUS) kullanımı hakkında uygulamalar ile bilgi verilecektir.
Eklemeli Üretim	MFG 516	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu derste, Eklemeli İmalat için ileri tasarım ve üretim metodolojileri anlatacaktır. Eklemeli İmalat, üç boyutlu (3B) parçaları bilgisayar modellerinden üretmek için malzemelerin katman katman eklenmesi süreci olarak tanımlanmaktadır. Eklemeli Üretim, 3B Basım veya Katmanlı İmalat olarak da adlandırılmakta ve geleceğin üretim devrimlerinden biri olarak kabul edilmektedir. Bu ders kapsamında, çeşitli Eklemeli İmalat süreçleri ve bunların prensipleri, kullanılan malzemeler, bilgisayar destekli tasarım ve Eklemeli İmalat için basım yolu planlaması ve uygulamaları konuları anlatılmaktadır. Ders ağırlıklı olarak uygulamalı ve proje tabanlı olacaktır.
Metal Kesme Mekaniği ve Dinamiği	MFG 563	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	- Metal kesme mekaniğinin temelleri - 2 ve 3 boyutlu kesme modelleri - Talaş oluşumu, sürtünme, sıcaklık ve takım aşınması analizleri - Talaşlı imalatta kesme kuvvetlerinin, yüzey ve boyutsal kalitenin modellenmesi ve benzetimi - Titreşim teorisi ve takım tezgah titreşimleri ve modal analize giriş - Tırlama titreşimleri, süreç sönümleme ve kesme kararlılığı - Tırlamayı bastırma yöntemleri
Takım Tezgahı Mühendisliği	MFG 565	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	- Metal kesme mekaniğinin temelleri - 2 ve 3 boyutlu kesme modelleri - Talaş oluşumu, sürtünme, sıcaklık ve takım aşınması analizleri - Talaşlı imalatta kesme kuvvetlerinin, yüzey ve boyutsal kalitenin modellenmesi ve benzetimi - Titreşim teorisi ve takım tezgah titreşimleri ve modal analize giriş - Tırlama titreşimleri, süreç sönümleme ve kesme kararlılığı - Tırlamayı bastırma yöntemleri
Bilgisayar-Destekli Biyo-dizayn ve Üretimi	MFG 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kişiye özgü tıbbi cihazların, implantların ve yapay doku/organların ve biyolojik sistemlerin geliştirilmesi için tasarım ve üretim metodolojilerini anlatacaktır. Derste aşağıdaki konuları kapsayacaktır: biyolojik nesnelerin bilgisayar destekli tasarımı, tıbbi görüntüleme ve işleme için sayısal geometri, tersine mühendislik, bilgisayar destekli analiz ve mühendislik, biyomateryaller, doku mühendisliği, biyomedikal mühendislik uygulamaları için eklemeli imalat, biyo-imalat ve tıbbi cihazlar / implantler için konvansiyonel imalat yöntemleri. Derste ayrıca farklı uygulamalı laboratuvar projeleri de yer alacaktır.
Çok Eksenli Talaşlı İmalat	MFG 568	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Talaşlı imalat sektöründe kullanılan ileri seviyedeki CAD/CAM uygulamaları teorik ve Pratik aşamaları işlenip proje ve ödevler ile uygulaması yapılacaktır. Dersin odağındaki konular arasında analitik yüzey tanımlama yaklaşımları, CAD ortamında yüzey modelleme yöntemleri, Bilgisayar destekli talaşlı imalata yönelik olarak 3 eksen ve 5 eksen takımyolu hesaplama yöntemleri teorisi, CAM paketlerinde bulunan ve yüzey işlemeye yönelik kullanılan 3 eksen ve 5 eksen takımyolu hesaplama operasyonları, 3 eksen ve 5 eksen postprocessing’e teorisi dahildir. Proje grupları örnek geometriler seçerek Siemens NX ve CATIA yazılımı kullanarak seçtikleri ürünler için 3 ve 5 eksen programlar oluşturup bunları İmalat Araştırma Lab’ında bulunana 5 eksen işleme merkezini ya da SU-IMC’de bulunan 6 eksenli frezeleme robotları kullanarak üreteceklerdir.
MFE’de Özel Konular: Kompozit Malzemelerin Üretim Süreçleri	MFG 58000	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders elyaf takviyeli polimer matriks kompozit malzemelerin üretim süreçlerini ve modellemesini kapsayacaktır. Malzeme oluşumunu optimize etmek ve proses kaynaklı kusurları önlemek için, proses mühendislerinin malzeme dönüşümleri, termo- mekanik tepki, ısı transferi ve viskoz akışkan akışı arasındaki bağlantıyı tam olarak anlamaları gerekir. Bu bağlamda, öğrencilere, kompozit malzemelerin uygulamalarına, şekillendirme işlemlerine ve oluşabilecek işlem kaynaklı kusurların türlerine dair genel bir değerlendirme verilecektir. Bileşen malzemeler, termo-mekanik karakterizasyon yöntemleri ve malzeme modelleriyle birlikte ele alınacaktır (termosetler, termoplastikler, gelişmiş lifler). Transfer denklemleri, kurucu yasalar ve boyutsuz analiz gözden geçirilecek ve proses modellemesi bağlamında değerlendirilecektir. Enjeksiyon kalıplama, sıkıştırma kalıplama ve ekstrüzyonda kısa elyaf süspansiyonları için modeller tanıtılacaktır. Sürekli elyaf takviyesi için proses modellemesi arasında Pultrüzyon, sac şekillendirme, Otoklav işleme, Otoklav Dışında işleme, Filament Sargı, Otomatik Fiber Yerleştirme ve Sıvı Kompozit Kalıplama teknikleri ele alınacaktır.
MFG’de Özel Konular: Çok eksenli Talaşlı İmalat Süreçlerinde Takımyolu Planlama ve Oluşturma	MFG 58001	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	MFG 58001 dersi, metal kesme ve kompozist malzemelerin işlenmesinde kullanılan ileri CAD/CAM uygulamalarıyla ilgilenmektedir. NC programlama teknikleri, takımyolu hesaplamasında teorik ve pratik modelleme ve simülasyon teknikleri incelenecektir. Ders sırasında ele alınan konular öde, laboratuar saatleri ve ders projesiyle uygulanacaktır. Analitik yüzey tanımlama ve modelleme, CAD ortamında yüzey oluşturma teknikleri, 3 eksen ve 5 eksen frezelemede takımyolu hesaplamanın teorik yönleri , mevcut CAM yazılımlarında bulunan frezeleme stratejileri ele alınacaktır. Bunlarla birlikte 3 eksen ve 5 eksen frezeleme süreçleri için "post-processing" yöntemleri de anlatılacaktır. CNC işleme merkezleri, robotik imalat sistemleri gibi imalat üniteleri dersin odağında olacaktır.
MFG’de Özel Konular: Kompozit Yapıların İleri Seviye Mekaniği	MFG 58002	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders, yüksek dereceli laminat teorileri kullanarak kompozit malzemelerin makro ölçekli modellenmesi, deneysel karakterizasyon ve veri toplama ve analizi yoluyla kompozit yapıların ileri mekaniğini kapsayacaktır. Kompozit yapısal bileşenlerin kavramsal tasarımını, ilk boyutlandırmasını ve ön modellemesini gerçekleştirmek için tasarım mühendislerinin, deney mekaniğinin yanı sıra kompozit malzemelerden yapılmış ince ve kalın plakaların / kabukların mukavemetini, stabilitesini ve dinamik mekanik tepkisini kapsamlı bir şekilde anlaması gerekir. Bu bağlamda, öğrencilere, laminatların ve sandviç yapıların malzeme özelliklerinin deneysel tanımlanması için standartlar ve test yöntemlerine genel bir bakış verilecektir. Ayrıca, kurucu denklemler ve gerinim-gerilme dönüşüm denklemleri, kompozit yapıların modellenmesi bağlamında gözden geçirilecektir. Kiriş, plaka ve kabuk kinematiği, tabakalı, zikzak, yüksek dereceli kayma deformasyon teorileri dahil olmak üzere farklı laminasyon teorileri temel alınarak tanıtılacaktır. Plaka ve kabuk yapılarının eğilme, burkulma, titreşim problemleri için sanal iş ve minimum potansiyel enerji prensipleri sunulacaktır. Bu problemlerin analitik / nümerik çözümleri ele alınacaktır. Hesaplamalı modelleme, doğru katmanlar arası ve enine-kayma gerilmelerini elde etmek ve kompozit malzemelerin tabakalara ayrılma, darbe ve kırılma direnci gibi hasar mekanizmalarını ölçmek için işlem sonrası yöntemleri içerecektir.
MFG’de Özel Konular: Çok eksenli Talaşlı İmalat Süreçlerinde Takımyolu Planlama ve Oluşturma	MFG 5801	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	MFG 5801 dersi, metal kesme ve kompozist malzemelerin işlenmesinde kullanılan ileri CAD/CAM uygulamalarıyla ilgilenmektedir. NC programlama teknikleri, takımyolu hesaplamasında teorik ve pratik modelleme ve simülasyon teknikleri incelenecektir. Ders sırasında ele alınan konular öde, laboratuar saatleri ve ders projesiyle uygulanacaktır. Analitik yüzey tanımlama ve modelleme, CAD ortamında yüzey oluşturma teknikleri, 3 eksen ve 5 eksen frezelemede takımyolu hesaplamanın teorik yönleri , mevcut CAM yazılımlarında bulunan frezeleme stratejileri ele alınacaktır. Bunlarla birlikte 3 eksen ve 5 eksen frezeleme süreçleri için "post-processing" yöntemleri de anlatılacaktır. CNC işleme merkezleri, robotik imalat sistemleri gibi imalat üniteleri dersin odağında olacaktır.
Finansal Muhasebe ve Raporlama	MFIN 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir.
Finansın Temelleri	MFIN 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste finans alanının temel konuları üzerinde durulacaktır. Ders, ögrencilere öncelikle bilanço ve gelir tablosu gibi şirketlerin finansal raporlarını tanıtır. Paranın zaman değeri, net şimdiki değer analizi ve iskontolu nakit akışı analizi ile devam eder. Bu teknikler kullanılarak şirketlerin hisse senedi ve tahvillerinin fiyatlaması öğretilir. Sermaye yatırım kararlarının nasıl alındığı da ders planı içindedir. Ders, risk ile getiri arasındaki bağlantıyı açıklayan sermaye varlığı fiyatlama modelinin anlatımı ile son bulur.
Kurumsal Finans	MFIN 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders MFIN 501 dersinin devamı niteliğindedir ve konular MFIN 501 dersinin bıraktığı yerden devam eder. Ders, şirketlerin sermaye yapısının analizi ile başlar. Bu analizi yapabilmek için borç ve özsermayenin şirkete olan maliyeti öğrencilere aktarılır. Dersteki diğer konular arasında temettü politikası, bekleme hakkı ve vadeli anlaşmalar, risk yönetimi, şirket satın almaları ve evlilikleri ve finansal darboğaz vardır.
İstatistik	MFIN 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu giriş istatistik dersinde işlenecek konular arasında olasılık teorisi, örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri ve finansal uygulamaları ile regresyon uygulamaları bulunmaktadır.
Model Geliştirme (Excel)	MFIN 506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	MS Excel tablolama modelleri, veri analizi, veri özetleri, sayısal grafikler ve VBA ile basit makro programları bu derste incelenecek konular arasındadır.
Girisim Sermayesi ve Özel Sermaye	MFIN 507	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Özel sermaye sinirli sorumlu ortaklık seklinde kurulmuş olan, halka açık veya özel şirketlere yatırım yapan yatırım fonlarına verilen addır. Özel sermaye fonları yatırımlarını kaldıraçlı satınalmalar, büyüme sermayesi, imtiyazlı borçlanma senetleri ve girişim sermayesi gibi alanlarda yoğunlaştırmaktadırlar. Özel sermaye fonlarına kaynak sağlayan yatırımcılar ise genellikle büyük kurumsal yatırımcılar ve varlıklı bireysel yatırımcılardır. Özel sermayenin bir alt kategorisi olan girişim sermayesi çoğunlukla büyüme potansiyeli yüksek, genç şirketlere yatırım yapar. Bir bütün olarak özel sermaye piyasası yatırımları 1980’lerden itibaren hızla büyümüş ve bugün en büyük finansal piyasalardan biri haline gelmiştir. Bu derste özel sermaye finansmanında kullanılan metotlar tanıtılacak ve özel sermaye fonlarının yaptığı satınalmalar incelenecektir. Özel sermaye piyasası sermaye yapısı, kurumsal yönetim, değerleme, varlık dağılımı, organizasyonel yeniden yapılandırma gibi finans konularını incelemek için çok uygun bir laboratuvar ortamı sunmaktadır. Ders suresince özel sermaye piyasası bir bütün olarak uc farklı piyasa oyuncusunun perspektifinden incelenecektir. Bu oyuncular girişimciler, özel sermaye fonu yöneticileri ve özel sermaye fonu yatırımcılarıdır. Ders girişim sermayesi piyasasının incelemesi ile başlayacaktır. Bu bolumun amacı bir yatırım fırsatının girişim sermayesi gözüyle nitel ve nicel olarak incelenmesidir. Daha sonra, kaldıraçlı satinalmalar ve özel sermaye fonlarının yaptığı diğer yatırımlar incelenecektir. Dersin son bölümünde, yatırımcı gözüyle özel sermaye fonlarına yapılan yatırımlar ve özel sermaye fonlarının yapıları incelenecek.
Finansal Tablo Analizi	MFIN 510	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin yoğunlaştığı konular finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi incelenecek diğer konular arasındadır.
Portföy Teorisi	MFIN 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Portföy Teorisi dersi finansal piyasalar ve enstrümanlardan başlayarak modern portföy teorisisini rasyonel yatırımcı davranışının bir karakterizasyonu olarak geliştirir. Ders risk-getiri ilişkisi, piyasa etkinliği, portföy yönetimi, performans değerlendirmesi ve davranışsal finans konularına değinir.
Sabit Gelirli Menkul Analizi	MFIN 512	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Sabit-Gelirli Menkul Analizi dersi faizlerin vade yapısını inceledikten sonra paranın zaman değerinden yola çıkarak bono durasyonu ve konveksitesini portföy yönetimi açısından inceler. Ders ayrıca arbitrajsız bir faiz oranı modeli üzerinden bonolara dahil edilmiş çeşitli opsiyonların fiyatlandırması, swap ve diğer bono stratejilerine değinir.
Para, Bankacılık ve Finansal Kurumlar 1	MFIN 513	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir.
Finansal Ekonometri	MFIN 514	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, iki dönemlik bir dersin ilk bölümü olarak tasarlanmıştır ve amacı uygulamalı finans çalışmalarında kullanılan temel ekonometri yöntemlerinin gözden geçirilmesidir. Akademik finans çalışmalarında sıkça görülen örnekler ile her bir tekniğin kullanımı, çözümleme gücü ve kısıtları tartışılmaltadır. Bu ilk bölümde, özellikle, tüm detayları ile basit doğrusal regresyon analizi, panel veri modelleri ve nitel bağımlı değişken modelleri ele alınmaktadır.
Finansal Ekonometri 2	MFIN 515	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ikinci bölümde, finansal zaman serilerinin modellenmesi ve tahmini üzerine odaklanılmalıdır. Amaç, finansal zaman serileri analizinde kullanılan temel yöntem ve ilkelerin tartışılması, daha önce yapılmış uygulamalı çalışmaların yorumlanması ve varlık fiyatlama, piyasa yapısı ve genel zaman serileri alanlarında yeni uygulamalar oluşturulmasıdır. Ders, tek ve çok değişkenli, durağan ve durağan olmayan zaman serileri ile oynaklık modelleme yöntemlarini kapsamaktadır.
Finansal Modelleme - 1	MFIN 516	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste finansal modellemeye giriş yapılacaktır. Başarılı finansal modeller oluşturabilmek için finans ve modelleme becerilerinin beraber kullanılması gerekir. Bu dersi alan öğrencilerin giriş finans dersinde işlenen konulara hakim olmaları ve Excel kullanmada kendilerini rahat hissetmeleri gerekir. Excel'in finans ve istatistik fonksiyonları ve rassal sayılar, veri tabloları, matrisler gibi daha karmaşık Excel ve VBA işlemleri ders boyunca gerektikçe gösterilecektir. Dersi almak için VBA bilgisi gerekmemektedir. Proje analizi, sermaye maliyeti, finansal tablo modellemesi, değerleme ve leasing işlenecek konular arasındadır.
Para, Bankacılık ve Finansal Kurumlar 2	MFIN 517	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde inceleyecektir.
Finansal Değerleme	MFIN 520	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin esas amacı öğrencilerin değerleme kararlarını en iyi şekilde verebilmelerini sağlamak için onlara konuların fikirsel temelini, içgüdüsel yollardan akıl yürütme yöntemlerini ve analitik kapsamını öğretmektir.
İleri Kurumsal Finans 1	MFIN 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal planlama, şirketlerin değerlemesi, birleşimi ve satın alımı, uzun vadeli finansmanlar ve risk yönetimi üzerine vaka çalışmaları bu dersin temelini oluşturacaktır.
Finansal Türevler	MFIN 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma -maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binom ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir.
Finansal Risk Yönetimi	MFIN 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Finansal Türevler dersinin doğal bir devamı niteliğindedir. Finansal türevlerin faiz, kur ve kredi riski gibi temel risk faktörlerine karşı nasıl kullanıldığı ele alınır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Delta-hedging ve Portföy sigortası gibi konular da ele alınacaktır.
Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları	MFIN 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları vardır.
Excel için VBA ile programlama	MFIN 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Excel'de VBA programlama için gerekli temelleri sunmak, ilgilenen öğrencilerin OPIM 532 dersini alarak Excel'de karar destek modelleri geliştirebilmeleri için gerekli donanımı oluşturmaktır. Bu dersi alacak öğrencilerin önceden programlama deneyimine sahip olması aranmaz. Ders sırasında kod yazmada profesyonel stil takip edilmesi üzerinde özenle durulur. VBA programlamanın temel yapı taşlarıyla birlikte Excel objelerinin etkin kullanımı, kullanıcı formları (grafik arayüz) geliştirme, koddaki hataları yakalama gibi konular üzerinde durulur.
Finansal Modelleme - 2	MFIN 526	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal modelleme, finansal problemlerin içerdiği değişkenlerin arasındaki ilişkilerin kantitatif gösterimidir. İyi tasarlanmış bir finansal model ele alınan değişkenlerin arasındaki ilişkileri yakalamakla kalmaz, aynı zamanda 'peki ya şöyle olsaydı' türünden sorulara yanıt vermeyi de kolaylaştırır. Bu ders Finansal Modelleme I dersinde öğrenilen konuların üzerine ekleme yapacak ve portföy modelleri, VaR analizi, opsiyon fiyatlaması, portföy sigortalaması, reel opsiyon değerlemesi, vade yapısı modellemesi gibi konuları işleyerek öğrencilere geniş bir yelpazede modelleme becerileri kazandırmayı hedefleyecektir. Amaç, bu derste başarılı olan bir öğrencinin iş hayatında karşılaşılan çoğu finansal problemi modelleyip çözebilecek bilgi ve beceri seviyesine ulaşmasıdır.
Mikroekonomi	MFIN 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır.
Makroekonomi	MFIN 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır.
Finansal Yöneticiler için Ekonomi	MFIN 530	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir.
Finansta Özel Konular: Stratejik Finansal Yönetim	MFIN 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste hedeflenen konular arasında stratejik finansal yönetim perspektifleri, tazminat ve ödül sistemleri, kurumsal risk yönetimi, kurumsal yönetim, ortak girişimler, risk sermayesi bulunmaktadır.
Finansta Özel Konular 1	MFIN 532	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansta Özel Konular 2	MFIN 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Uluslar arası Finans	MFIN 535	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilerin uluslararası finans konularındaki bilgilerini artırmayı amaçlıyor. Dersin kapsamında döviz piyasaları ve hareketliliği, uluslararası ticaret, gelişmekte olan ülkeler ve piyasalar bulunmaktadır. Global perspektifte incelenecek kurumsal finans konuları arasında uluslararası işlemlerin muhasebe kayıtları, uluslararası yatırımların değerlemesi, çokuluslu şirketlerin finansal yönetimi bulunmaktadır. Uluslararası yatırım konuları arasında da küresel portföy yönetimi, risk yönetimi, ülke ve sektör riski, uluslararası faiz oranları, vade yapıları ve küresel piyasalar bulunmaktadır.
Finansta Özel Konular 3	MFIN 541	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Finansta Özel Konular 4	MFIN 542	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Muhasebe & Finansal Tablo Analizi	MFIN 550	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir. Ayrıca dersin yoğunlaştığı konular arasında finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi de bulunmaktadır.
Kurumsal Finans	MFIN 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste finans alanının temel konuları üzerinde durulacaktır. Ders, öğrencilere öncelikle bilanço ve gelir tablosu gibi şirketlerin finansal raporlarını tanıtır. Paranın zaman değeri, net şimdiki değer analizi ve iskontolu nakit akışı analizi ile devam eder. Bu teknikler kullanılarak şirketlerin hisse senedi ve tahvillerinin fiyatlaması öğretilir. Sermaye yatırım kararlarının nasıl alındığı da ders planı içindedir. Ders, risk ile getiri arasındaki bağlantıyı açıklayan sermaye varlığı fiyatlama modelinin anlatımı ile son bulur. Ayrıca dersin incelediği konular arasında sermaye yapısının analizi bulunmaktadır. Bu analizi yapabilmek için borç ve özsermayenin şirkete olan maliyeti öğrencilere aktarılır. Dersteki diğer konular arasında temettü politikası, bekleme hakkı ve vadeli anlaşmalar, risk yönetimi, şirket satın almaları ve evlilikleri ve finansal darboğaz vardır.
Finansal Değerleme, Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları	MFIN 552	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin esas amacı öğrencilerin değerleme kararlarını en iyi şekilde verebilmelerini sağlamak için onlara konuların fikirsel temelini, içgüdüsel yollardan akıl yürütme yöntemlerini ve analitik kapsamını öğretmektir. Ayrıca dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları bulunur.
Yöneticiler için Ekonomi	MFIN 559	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir.
Nicel Yöntemler	MFIN 560	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste işlenecek konular arasında olasılık teorisi, örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri ve finansal uygulamaları ile regresyon uygulamaları bulunmaktadır. Ayrıca dersin amaçları arasında uygulamalı finans çalışmalarında kullanılan temel ekonometri yöntemlerinin gözden geçirilmesi bulunmaktadır. Akademik finans çalışmalarında sıkça görülen örnekler ile her bir tekniğin kullanımı, çözümleme gücü ve kısıtları tartışılmaktadır. Özellikle, tüm detayları ile basit doğrusal regresyon analizi, panel veri modelleri ve nitel bağımlı değişken modelleri ele alınmaktadır.
Yatırımlar	MFIN 561	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal pazarların yapı ve işleyişleri ile finansal kıymet - hisse senedi, tahvil, ve finansal türevler - değerlemesi konularını kapsar. Sabit-getirili yatırımlarda risk ve kazanç analizi, portföy oluşturma ve performans değerlendirmesi, yatırım fonları, fiyatlandırma modelleri, öz-sermaye değerlemesi, temel ve teknik analiz yöntemleri, finansal türevlerin risk yönetimindeki rolü ve arbitraj modelleri ile değerlerinin tahmini işlenecek konular arasındadır.
Finansal Türevler ve Risk Yönetimi	MFIN 562	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma -maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binom ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir. Ayrıca Finansal türevlerin faiz, kur ve kredi riski gibi temel risk faktörlerine karşı nasıl kullanıldığı ele alınır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Delta-hedging ve Portföy sigortası gibi konular da ele alınacaktır.
Dönem Projesi	MFIN 590	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programının staj / proje kısmı da olacaktır.
Finans Pratiği 1	MFIN 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir.
Finans Pratiği 2	MFIN 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir.
Finans Pratiği 3	MFIN 593	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finans alanında çalışan konuk konuşmacılar konuşmacılar tarafından verilen bir dizi seminer şeklinde gerçekleştirilecektir. Türk vergi sistemi, sermaye piyasası kanunları ve mevzuatı, halka arz, risk sermayesi ve girişim finansmanı, Türk finans piyasası ve AB gibi konular işlenecektir.
Yönetim Becerileri Geliştirme	MFIN 596	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, Finans Yüksek Lisans programı öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar, ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Yönetim Becerileri Çalıştayları 2	MFIN 598	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, Finans Yüksek Lisans programı öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar, ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Servet Yönetimi	MFIN 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları
Proje	MFIN 600	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Bitirme Projesi	MFIN 800	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Davranışsal Finans	MFIN 806	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Davranışsal finans, davranışsal ve bilişsel psikoloji teorilerini geleneksel ekonomi ve finans teorileri ile birleştirerek insanların finansal kararlarını etkileyen faktörleri açıklamaya çalışan nispeten yeni, ancak hızlı büyüyen bir alandır. Neoklasik iktisatçılar, bireylerin faydalarını maksimize etmek için rasyonel hareket ettiklerini, piyasaların etkin olduğunu ve piyasalarda belirlenen fiyatlarin mevcut tüm bilgileri yansıttıklarını varsayarlar. Ancak, gerçek yaşamda bu varsayımlar çoğu kez geçerli değildir. Davranışsal finans, piyasaların neden ve nasıl verimsiz olabileceğini, insanların neden bilgileri yanlış yorumladıklarını ve önyargılara, hatalara ve algısal yanılgılara neden maruz kaldıklarını açıklamaya yardımcı olur. CFA sınav müfredatı her geçen yıl davranışsal finansa daha fazla ağırlık vermektedir. Portföy yöneticilerinin, yatırım danışmanlarının, yönetim danışmanlarının, CFO'ların ve bireysel yatırımcıların, farklı davranışsal önyargıları ve bunların finansal kararlar alma üzerindeki etkilerini derinlemesine kavramış olmalarında büyük fayda vardır. Bu ders, temel davranışsal finans kavramlarını ve irrasyonel yatırımcı davranışlarının nedenlerini ve etkilerini öğretmeye yönelik bir program olmayı amaçlamaktadır. Dönem boyunca, finansal karar verme sürecini etkileyen psikolojik önyargıları ele alacak ve bu önyargıların finansal piyasalar ve insanların yaşamları üzerindeki etkilerini inceleyeceğiz. Ders, gerçek hayattan vaka çalışmaları, yatırımcı davranışlarının analizleri, yatırımcı davranışlarını değiştirmek için uygulanan davranışsal müdahale vaka örnekleri ve yatırım danışmanları/portföy yöneticileri ile mülakatlar ve soru-cevap oturumları ile desteklenecektir.
Girisim Sermayesi ve Özel Sermaye	MFIN 807	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Özel sermaye sinirli sorumlu ortaklık seklinde kurulmuş olan, halka açık veya özel şirketlere yatırım yapan yatırım fonlarına verilen addır. Özel sermaye fonları yatırımlarını kaldıraçlı satınalmalar, büyüme sermayesi, imtiyazlı borçlanma senetleri ve girişim sermayesi gibi alanlarda yoğunlaştırmaktadırlar. Özel sermaye fonlarına kaynak sağlayan yatırımcılar ise genellikle büyük kurumsal yatırımcılar ve varlıklı bireysel yatırımcılardır. Özel sermayenin bir alt kategorisi olan girişim sermayesi çoğunlukla büyüme potansiyeli yüksek, genç şirketlere yatırım yapar. Bir bütün olarak özel sermaye piyasası yatırımları 1980’lerden itibaren hızla büyümüş ve bugün en büyük finansal piyasalardan biri haline gelmiştir.
Para, Bankacılık ve Finansal Kuramlar	MFIN 813	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ilk bölümünü makroekonomi oluşturacaktır. İkinci bölümde finansal enstitüler ve bankacılık endüstrisi konuları detaylı bir şekilde incelenecektir.
Finansta Makina Öğrenmesi Uygulamaları	MFIN 817	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, makine öğrenimi algoritmalarını kullanarak finansal verileri işleme, modelleme ve tahminde bulunma becerilerini geliştirmektir. Kursun ilk bölümünde, python programlama dilinin temelleri, finansal verileri işleme ve görselleştirme becerileri geliştirilir. Dersin ikinci bölümünde lojistik regresyon, yapay sinir ağları ve karar ağaçları gibi makine öğrenmesi algoritmaları finansal piyasalardaki uygulamaları ile tartışılmaktadır. Portföy optimizasyonu, alım satım algoritmaları, varlık fiyatlarının tahmini ve makroekonomik değişkenler gibi finansal problemlerde uygulamalı eğitim verilmektedir. Sınıflandırma, regresyon ve pekiştirme öğrenme alanlarından temel makine öğrenimi algoritmaları, yatırım profesyonellerinin bu teknikleri finans ve ekonominin farklı alanlarında başarılı bir şekilde uygulamaları için temel bilgiler verilir.
Finansta Özel Konular 1	MFIN 832	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Muhasebe & Finansal Tablo Analizi	MFIN 850	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Finansal muhasebe kavram, prensip ve standartlarına kapsamlı bir giriş sunan bu derste finansal verilerin firma dışındaki kullanıcıların kaynak kullanımı ile ilgili kararlarında nasıl yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Ele alınacak başlıca konular finansal tabloların hazırlanması ve kullanımı, işletme faaliyetlerinin kayıtlara geçirilmesi süreci, dönen varlıklar, envanter ve satılan malın maliyeti hesapları, maddi ve maddi olmayan duran varlıklar, borç ve öz kaynak finansmanı ve oran analizidir. Ayrıca dersin yoğunlaştığı konular arasında finans profesyonellerinin mali tabloları nasıl kullandıkları ve yorumladıkları üzerinedir. Finansal tabloların yaratılması ve kullanılması, şirketlerin finansal kuvvetlerinin belirlenmesi de bulunmaktadır.
Kurumsal Finans	MFIN 851	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste finans alanının temel konuları üzerinde durulacaktır. Ders, öğrencilere öncelikle bilanço ve gelir tablosu gibi şirketlerin finansal raporlarını tanıtır. Paranın zaman değeri, net şimdiki değer analizi ve iskontolu nakit akışı analizi ile devam eder. Bu teknikler kullanılarak şirketlerin hisse senedi ve tahvillerinin fiyatlaması öğretilir. Sermaye yatırım kararlarının nasıl alındığı da ders planı içindedir. Ders, risk ile getiri arasındaki bağlantıyı açıklayan sermaye varlığı fiyatlama modelinin anlatımı ile son bulur. Bu ders sonradan incelenecek olan detaylı kurumsal finans konuları ve firma değerleme analizleri için sağlam bir temel oluşturur.
Finansal Değerleme, Şirket Birleşmeleri, Satın Almaları ve Yeniden Yapılandırmaları	MFIN 852	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin esas amacı öğrencilerin değerleme kararlarını en iyi şekilde verebilmelerini sağlamak için onlara konuların fikirsel temelini, içgüdüsel yollardan akıl yürütme yöntemlerini ve analitik kapsamını öğretmektir. Ayrıca dersin konuları arasında şirket değerlemeleri, satın alma anlaşmalarının şekillendirilmesi, borç alarak yapılan satın almaların incelenmesi ve birleşme harici yapılabilen diğer şirket yapılandırmaları bulunur.
Finansman ve Değerleme	MFIN 853	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kurumsal finansın ayrıntılarına inerek, firmaların finansmanıyla ilgili kritik karar alma sürecine ve şirket değerlemesinin temel prensiplerine odaklanır. Ders, finansman seçimi ve menkul kıymet ihracının analiziyle başlar, optimal sermaye yapısının temelini oluşturan teorileri ve pratik uygulamaları inceler. Sonrasında bunların şirket değeri ve firmanın sermaye maliyeti üzerindeki etkisini araştırır. Daha sonra, öğrenciler, firmaların öz sermaye ve sermaye maliyetini hesaplamayı öğreneceklerdir. Son olarak, ders, DCF gibi firmanın öz değerini yakalamayı amaçlayan yaklaşımlara odaklanarak, belli başlı birkaç firma değerleme tekniğini tanıtacaktır. Derste verilen teorik içerik, problem çözme ve vaka çalışması kullanarak uygulamalı olarak desteklenecektir.
Küresel Finans Piyasaları	MFIN 858	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders bankalar, uluslararası şirketler ve devlet kurumlarınca kullanılan küresel finans piyasalarının işleyişine ve ilgili iktisat politikalarına giriş niteliğindedir. Küresel finans piyasaları Eurocurrency gibi dövizlerin alınıp satıldığı döviz piyasalarını, uluslararası sermaye piyasalarını, menkul ticari mal (commodity) piyasalarını ve primli işlem (option), forward contract ve swap türünden vadeli sözleşme piyasalarını kapsar. Dersin amacı bu piyasaların belirli iktisadi ve finansal ilkeler çerçevesinde nasıl işlediğini örnekler ve vaka analizleriyle incelemektir. Ayrıca, uluslararası şirketler, bankalar ve diğer bazı kurumlar, [örneğin serbest yatırım fonları (hedge funds) ve gölge bankacılığı yapan bankalar (shadow banks)] açısından çok önemli bir risk faktörü olan döviz kuru riskleri de incelenecek ve bu risklerin, çeşitli finansal araçların kullanılmasıyla nasıl denetlenebileceği de ele alınacaktır. Dersin araştıracağı bir başka konu da, finans, bankacılık, döviz, borç ve ödemeler bilançosu krizlerinin nasıl öngörüldükleri, önlendikleri ve denetlendikleridir.
Yöneticiler için Ekonomi	MFIN 859	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir.
Nicel Yöntemler	MFIN 860	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste işlenecek konular arasında olasılık teorisi, örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri ve finansal uygulamaları ile regresyon uygulamaları bulunmaktadır. Ayrıca dersin amaçları arasında uygulamalı finans çalışmalarında kullanılan temel ekonometri yöntemlerinin gözden geçirilmesi bulunmaktadır. Akademik finans çalışmalarında sıkça görülen örnekler ile her bir tekniğin kullanımı, çözümleme gücü ve kısıtları tartışılmaktadır. Özellikle, tüm detayları ile basit doğrusal regresyon analizi, panel veri modelleri ve nitel bağımlı değişken modelleri ele alınmaktadır.
Yatırımlar	MFIN 861	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal pazarların yapı ve işleyişleri ile finansal kıymet - hisse senedi, tahvil, ve finansal türevler - değerlemesi konularını kapsar. Sabit-getirili yatırımlarda risk ve kazanç analizi, portföy oluşturma ve performans değerlendirmesi, yatırım fonları, fiyatlandırma modelleri, öz-sermaye değerlemesi, temel ve teknik analiz yöntemleri, finansal türevlerin risk yönetimindeki rolü ve arbitraj modelleri ile değerlerinin tahmini işlenecek konular arasındadır.
Finansal Türevler ve Risk Yönetimi	MFIN 862	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders finansal türevlerin kapsamlı bir tanıtımını üstlenir Vadeli işlem sözleşmeleri, opsiyonlar ve değişim kontratları dersin ana temasını oluşturur. Finansal türevlerin risk-dağıtıcı/azaltıcı araçlar olarak tanıtımını temel almakla birlikte, bu sözleşmelerin değerlerinin tahmini de kapsanan konular arasındadır. Finansal türevlerin fiyatlandırılmasına temel teşkil eden arbitraj modelinin ayrıntılı tanıtımını vadeli-işlem sözleşmelerinde taşıma -maliyeti-değerlemesi, opsiyonlarda ise binom ve Black-Scholes değerlendirme modelleri takip edecektir. Ayrıca Finansal türevlerin faiz, kur ve kredi riski gibi temel risk faktörlerine karşı nasıl kullanıldığı ele alınır. Risk azaltıcı işlevlerine ek olarak, opsiyonların bir arada kullanımı ile oluşturulan çeşitli yatırım stratejilerine de yer verilecektir. Delta-hedging ve Portföy sigortası gibi konular da ele alınacaktır.
Finansal Teknolojiler	MFIN 877	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel olarak finansal hizmetler sektörünü etkileyen teknolojik gelişmeleri, inovasyonu ve bu alanda faaliyet gösteren girişimlerin yaratacağı etkileri anlamaya yöneliktir. Bu kapsamda aşağıdaki konular ele alınacaktır: • Finansal Hizmetlerde Dönüşüm ve Finansal Hizmetler Sektörünün Geleceği • Finansal Teknolojilerin İnovasyon ve Yeni İş Modellerinin Gelişimindeki Rolü • FinTech Ekosistemi • Teknolojik Trendler ve Kullanım Alanları • Blockchain Teknolojisi • Open Banking ve API Ekonomisi • Dijital Bankalar, Servis Modeli Bankacılığı (BaaS) ve Platform Bankacılığı (BaaP) • FinTech Regülasyonları • FinTech Girişimleri ve Yeni İş Modelleri • Kuruluşlarla Girişimlerin Stratejik İşbirliği Modelleri • Sektör Örneklerinin İncelenmesi
Servet Yönetimi	MFIN 899	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, finansal portföy yönetiminin uygulamaya yönelik niteliklerini ön plana çıkarmaktadır. Derste tanıtılan kavramlara paralel olarak, öğrencilerin ders boyunca gerçek yaşam problemleri hakkında düşünerek bir portföy yönetimi nosyonu geliştirmesi beklenmektedir. Derste değinilecek temel konular: Yatırım karar süreci ve yatırım politikası beyanı, bireysel ve kurumsal portföy yönetimi, sermaye piyasası beklentileri ve varlık dağılımı, geleneksel varlık sınıflarında ve alternatif yatırımlarda portföy yönetimi faaliyetinin teknik ve uygulama esasları
Yöneticiler İçin İstatistik	MGMT 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders olasılık ve istatistik yöntemlerin kavramsal çerçevesi ve uygulamalarını kapsar. Özellikle istatistik analiz yöntemlerinin yönetim alanındaki uygulamaları vurgulanmaktadır. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler yönetimde karşılaşacakları verileri en uygun şekilde kullanabilecek, istatistiksel raporları değerlendirip çıkarım yapabilecek beceri seviyesine ulaşırlar.
Küreselleşme	MGMT 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir. Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi tartışılır.
Türkiye'de İş Dünyası ve Yönetim	MGMT 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kurumsalcı ve kültürcü yaklaşımlardan yararlanarak, Türkiye'deki iş ve yönetim dünyasının daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunmaya yöneliktir. Ele alınan konular arasında Türkiye'de iş dünyasının örgütlenme biçimleri, yönetsel davranışlar ve uygulamalar, yöneticilerin yetiştirilmesi ve yönetsel kariyerler yer almaktadır. Söz konusu meseleler Türkiye'nin sanayileşme süreci çerçevesinde incelenmektedir
Yöneticiler için Ekonomi	MGMT 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel ekonomik prensipleri ve bu prensiplerin rekabetçi ortamları nasıl şekillendirdiğini konu alır. Ders makro ve mikro ekonomik prensipleri işleyen iki bölümde verilmektedir. Dersin amacı öğrencileri ekonomik ortam hakkında bilgilendirmek ve ekonomik prensiplere dayalı kritik düşünebilme yetisini geliştirmektir.
Yönetimde Veriye Dayalı Karar Vermenin Temelleri	MGMT 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır.
Excel İle Veri Analizi	MGMT 505	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders MBA programının sayısal analiz modülünü oluşturan iki-ders modülünden ikincisidir. İlk ders MGMT 504 Kararlar ve Belirsizliktir. Ders; tahminsel istatistikler (güven aralıkları ve hipotez sınama), varyans ve doğrusal regresyon modellemesine detaylı bir giriş dersidir. Uygulamalar, müfredatta yer alan diğer dersleri için temel oluşturan yönetimin fonksiyonel alanlarından seçilir. Ders, materyalin kavramsal olarak anlaşılması ve istatistiksel analizin pratiğine odaklanır. Excel ve ilgili eklentiler analizin amacı için kullanılır.
Yönetimde Eylem Geliştirme: İcraat Yönetimi	MGMT 506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders uygulayıcı/icraatçı yönetim perspektifini geliştirmeyi hedefler. Bu yaklaşımın odağında yöneticilerin, yönetim sürecinde ki karşılaştıkları zorluklar ve gerçekler yatar. Öğrenciler, "zaten öyledir" denilen varsayımları, hemen gözükmeyen değerleri, ve uygulamadaki kuramlarla olması gereken kuramlar arasındaki farkı, potansiyel çatışmaları ve sürprizleri, uygulamada yaşayan hakim belirleyicileri tanımlamak için ortaya çıkartmaya çalışırlar. Seçilmiş bir organizasyon içine bireysel ve takımlar içinde yuvalanarak "canlı vaka" deneyimini yaşayacaklar. Bu ders öğrencileri bir vaka çalışmasının tüm faydaları ile karşı karşıya bırakacak ama şimdiki gerçek zamanda ve etkileşimli bir şekilde bu deneyimi yaşamalarını sağlayacaktır. Firmaya gitmeden evvel yapılan arka plan çalışması, bir işlevin takım olarak irdelenmesi ve seçilmiş yöneticinin tipik bir gününün gözlemlenmesi aynı organizasyonda hep birlikte anlamlı ve canlandırılmış bir şekilde öğrencilerin bir bütünün parçası olmayı görmelerini sağlayacaktır. Bu deneyimler sınıf toplantılarında tartışılacak ve öğrenciler muhakeme yapabilen ve düşünen pratisyenler haline getirilmek üzere koçluk göreceklerdir. Bireysel veya takım halinde hazırlanan bir seri düşündürücü bildiri öğrencilerin icraatın içindeki yöneticinin eşiz özelliklerini seçilen firma bağlamında anlamalarını sağlayacaktır. Düşündürücü bildiri ve kapsamlı "canlı vaka" analizlerini yazarken öğrenecekleri teknik MBA programının ikinci senesindeki projelerin yönetiminde öğrencilere yardımcı olacaktır. Başka yöneticilerin pratiklerini inceleyerek ve gözlemlerini paylaşarak yeni eylem bilgisi yaratmayı böylelikle öğrenmiş olacaklardır.
İş Hukuku	MGMT 507	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Türk hukukunun, ve özellikle şirket yönetime ilişkin hukukun, genel çerçevesini sunar. Bu bağlamda şirketler, çalışma, sermaye piyasaları ve icra-iflas yasalarının iş ortamını nasıl etkilediği incelenecektir.
İş Dünyasında Etik	MGMT 508	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ahlaki sorgulama kapsitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir.
Strateji Yönetimi	MGMT 510	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur.
İş Simülasyonu	MGMT 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 30-saatlik yoğun faaliyetin amacı, katılımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama, finans) birlikte işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyotlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir.
Uluslararası İşletme Yönetimi	MGMT 513	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslında değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir.
Yöneticiler için Ekonomi	MGMT 514	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır.
Yöneticiler İçin Makroekonomi	MGMT 515	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akil yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır.
Sürdürülebilirlik Dönüşümü	MGMT 516	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır.
Strateji Uygulama	MGMT 517	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu, destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar, projeler ve sunumlar kullanılacaktır.
Müzakere Becerileri	MGMT 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir.
Stratejik İnnovasyon	MGMT 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilerin innovasyon dinamiklerini anlamasını sağlayacak birikimi oluşturmak ve inovasyonun zorlukarının başarıya yönetilmesini sağlayacak stratejileri aktarmaktır. Bu ders inovasyonun sıklıkla ortaya çıktığı sektörlerin ortak özelliklerini öğretir, bu sektördeki stratejilerin diğer ortamlardan ne yönlerden farklı olduğunu araştırır, şirket içi ve dışında inovasyon yönetim sürecini inceler. Bu ders ürün, hizmet veya teknolojide inovasyonun önemli olduğu durumlarla karşılanabilecek, girişimci, yönetici veya danışman olarak çalışmayı hedefleyen, ya da stratejik inovasyon konusunda temel bilgiler edinmek isteyen öğrenciler için uygundur.
Uluslar arası Pazarlama	MGMT 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır.
Müzakere Becerileri	MGMT 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir.
Liderlik	MGMT 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders güncel ve tarihsel liderlik araştırmalarının ve liderliğin geliştirilmesi ile ilgili kurumsal en iyi örneklerin üzerinden geçer. Dersin amaçları öğrencilerin kendi liderlik niteliklerinin farkına varıp anlamaları, liderlik teorilerini anlayıp uygulayabilmeleri, kendilerinin ve başkalarının liderlik niteliklerini ölçüp analiz edebilmeleri, ve etkin liderlik davranışlarının farkına varıp, uygulamalarıdır.
İş Dünyası ve Toplum İlişkin Seçilmiş Konular	MGMT 526	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kazanç amaçlı iş faaliyetleri dünya çapında çeşitli oluşumlar ve yönelimlerle yaygınlaşarak büyümesini sürdürmektedir. Bu derste iş dünyasının farklı toplulukların üyesi ve sözde rasyonel piyasa aktörleri olarak modern bireyler olan bizlerle ne tür bir etkileşim içinde olduğu incelecektir. Detayda ise iş dünyasının günlük yaşamı, kişisel kimliği, sosyal ve siyasal etkileşimleri, kültürel tutumları, ideolojileri ve bireylerin ufkunu nasıl etkilediği üzerinde durulacaktır. Bu bağlamda, derste ayrıca sosyal bir kurum olarak modern iş dünyasının Batı Avrupa ve Kuzey Amerika?daki birçok tezahürlerine ve bunun yirminci yüzyıl boyunca evrimsel gelişimine değinilecektir.
Serbest Çalışma	MGMT 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Lisansüstü programında içeriği tümüyle kapsanmayan akademik konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Çalışmanın bütün aşamaları sorumlu öğretim üyesinin onayını almak zorundadır. Araştırma çalışmaların, okumalarının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi öğrencinin kendi sorumluluğunda gerçekleşecektir.
Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri	MGMT 535	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri: Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız her şey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır.
Girişimcilik	MGMT 541	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yaratıcı ekonomi yeni düşüncülerin sonucunda oluşur. Yeni düşüncülerin temelini oluşturan girişimciler bu yüzden oldukça önemlidirler. Dolayısıyla, bu modül girişimcilik konusuna yoğunlaşacaktır. Özellikle de, yeni iş düşüncelerinin nasıl geliştirilmesi gerektiği ve iş planlarının nasıl hazırlanacağı incelenecek konuların başında gelecektir.
Yeni Girişim Kurma	MGMT 545	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: <br/> • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi<br/> • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması<br/> • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi<br/> • İş tasarımı ve modeli<br/> • Girişimci ekipler<br/> • İş planı yazımı<br/> • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi<br/>
Strateji Yönetimi	MGMT 550	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur. Konular katılımcıların getireceği farklı deneyimlerle ele alınacak ve kavramsal bir çerçeveye oturtulacaktır. Söz konusu dört perspektif, strateji oluşturma sürecinin, stratejiyi uygulama süreciyle ilişkisi çerçevesinde geliştirilmektedir. Böylece düşüncenin eyleme dönüşümü daha iyi anlaşılabilmektedir. İşletme, iş, rekabet ve yönetim işlevleri alanlarına yönelik strateji örnekleri incelenecek ve özellikle yeni iş geliştirme konusuna değinilecektir.
Teknoloji Yönetimi	MGMT 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır.
İş İdaresi Uygulamaları	MGMT 560	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Derste, C-Seviyesi tepe yöneticinin işin idaresine nasıl yaklaştığı üzerinde durulacaktır. Finans, Pazarlama, Strateji, Organizasyonel Davranış ve Operasyon yönetimi uygulamaları ve aralarındaki sinerji örneklerle anlatılacaktır. İş modeli kavramı üzerinde durulacaktır. Öğrenciler yöneticiler ile kendi organize edecekleri görüşmeler yapacaklardır.
Yönetimde Seçilmiş Konular I	MGMT 580	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır.
Yönetimde Seçilmiş Konular II	MGMT 581	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, yaratıcılık, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır.
Yönetim Pratiği Semineri I	MGMT 585	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu seminer dizisinin amacı yönetimin pratiği ile ilişkili, öğrencilerin Şirket Eylem Projeleri sürecinde faydalanacağı konularda, bilgi aktarmaktır. MBA programının ikinci yılında şu konularda toplam beş seminer düzenlenecektir: Proje Yönetimi, Gruplarda Karar Verme, Kurumsal Kültür - Güç - Etki, İnovasyon, Değişim Yönetimi.
Yönetim Pratiği Semineri II	MGMT 586	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu iki bölümden oluşan seminer dizisinin ilk bölümüdür. Seminer dizisinin amacı Yönetimde Eylem Projeleri sürecinde öğrencilerin ihtiyaç duyacakları yönetim pratiğine dair konularda onlara bilgi aktarmaktır. Seminer dizisinin bu bölümünde vurgulanacak konular yenilikçilik, değişim yönetimi ve gruplarda karar verme (yöntemler, karar tuzakları, vs.) ile ilişkili olacaktır.
Serbest Çalışma	MGMT 589	Yönetim Bilimleri Fakültesi	MBA programında içeriği tümüyle kapsanmayan bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Dersin bütün aşamaları öğretim üyesi tarafından onaylanıyor olsa da, bu serbest çalışma öğrencinin sorumluluğunda gerçekleşecektir. Öğrenciler bu derse çalışması istenen öğretim üyesinde yazılı onay aldıktan sonra kayıt yapabilirler.
Serbest Çalışma	MGMT 590	Yönetim Bilimleri Fakültesi	MBA programında içeriği tümüyle kapsanmayan bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Araştırmalar öğrencinin sorumluluğunda gerçekleşecektir.
Proje I	MGMT 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	MBA programının ikinci yıl projesini yapan öğrenciler bu derse ve bunu takip eden Proje II dersine kayıt yaptırmalıdır. Bu ders kredisiz olup, proje notu Proje II dersinde verilmektedir.
Yönetimde Eylem Projeleri	MGMT 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	MBA programının ikinci yıl projesini yapan öğrenciler bahar döneminde bu derse kayıt yaptırmalıdır. Ders notu tamamlanmış proje üzerinden verilecektir.
Proje Tecrübesi Paylaşımı	MGMT 593	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır.
Proje Tecrübesi Paylaşımı 2	MGMT 594	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programın ikinci yıl boyunca sürdürülen bu faaliyetin amacı, proje takımlarınca elde edilen tecrübe ve bilginin takımların kendi aralarında belirli bir çerçeve ve felsefe içinde düzenli olarak paylaşılmasını sağlamaktır. Özellikle, proje faaliyetlerinin sağladığı pratik ve teorik bilgilerin Sabancı Üniversitesi MBA programı felsefesi ve çerçevesinde özümlenmesi bu paylaşımın temelini oluşturmaktadır.
Serbest Çalışma	MGMT 595	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Lisans programında içeriği tümüyle kapsanmayan bilimsel konularda araştırma yapmak üzere tasarlanmış bir derstir. Araştırmalar öğrencinin sorumluluğunda gerçekleşecektir.
Yönetim Becerileri Geliştirme	MGMT 596	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Endüstriyel Araştırma	MGMT 597	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir endüstriyel kuruluş ile beraberce yürütülen projenin, öğretim üyesi tarafından dersin başlangıcında belirlenecek, araştırma raporu veya konferans bildirisi gibi belirgin çıktıları olacaktır.
Yönetim Becerileri Çalıştayları II	MGMT 598	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Bitirme Projesi	MGMT 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Türkiye'de Örgütler ve Yönetim Ortamı	MGMT 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, disiplinlerarası bir yaklaşımla, Türkiye toplumsal oluşumunda örgütsel ve yönetim yapılarının ve uygulamalarının tarihsel gelişimini ve değişimini ele almaktadır. Ders kapsamında Türkiye'de toplumsal sınıflar ve gruplar arasındaki iktisadi ve siyasi ilişkiler tarihsel gelişimi içerisinde mikro ve makro düzeylerde incelenmekte ve özellikle de devletin ve siyasal iktidarların ekonomik ve sosyal politikaların oluşumundaki rolü üzerinde durulmaktadır. Bu çerçevede sermayedarların işadamları örgütlerine, işçilerin sendikalara ve vasıflı çalışanların meslek örgütlerine yansıyan kollektif bilinç ve eylem tarzlarıyla bunlar arasındaki ilişkiler tartışılmaktadır. Tüm bunların Türkiye'deki yönetim pratiği ve yöneticinin toplumsal konumu üzerindeki etkilerinin tartışılmasıyla ders sona ermektedir.
Stratejik Yönetim	MGMT 602	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin ana amacı stratejik yönetim kuramları ve araştırmalarının kritik değerlendirilmesini yapmaktır. Dersin içeriği geniştir ve şu konuları kaspsar: stratejik içerik, stratejik süreçler, üst düzey yöneticiler ve kurumsal yönetişim. Stratejik araştırma sorularının görgül çalışmasına özel bir önem verilmektedir. Ders stratejik yönetim veya ilgili alanlarda (örneğin: örgüt kuramı, örgütsel davranış, pazarlama stratejisi, işletme finansmanı, endüstriyel örgüt iktisadı, örgütlerin sosyolojisi, operasyonel strateji) araştırma yapmak isteyen doktora öğrencilerine yöneliktir. Her ders stratejik yönetim altında yer alan bir alan incelenecektir. Ana başlıklar: stratejik yönetim alanının kökeni, stratejiyi kavramsallaştırma ve operasyonalize etme, stratejiye endüstiyel ve örgütsel iktisat açısından bakış, stratejiye kaynağa dayalı ve bilgiye dayalı bakış açıları, kurumsal strateji (farklı sektörlerde faaliyet gösterme ve birleşme ve devralma/ elden çıkarmalar), uluslararası strateji ve gelişen piyasalarda strateji, yönetişim ve vekil kuramı, stratejik karar verme, ve strateji ve örgütsel yapı konularından oluşmaktadır. Yaklaşımız genellikle klasik ve önemli çalışmaları değerlendirmek, konu hakkındaki kuramları/ bakış açılarını bütünleştirmek ve çeşitli görgül çalışmaları derinlemesine incelemek şeklinde olacaktır.
Küreselleşme	MGMT 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu başlık altında küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ilişkisi incelenmektedir. Konular arasında uluslararası bakış açısına sahip işletmeler ve bunların insan kaynakları ve ürün yönetimi konularına entegre ettikleri küresel stratejiler bulunmaktadır. Dünyada değişen tüketici davranışlarının küresel ve yerel karşıtlığını; küreselleşen bilgi teknolojisini; küresel finans, para ve sermaye piyasalarını; küreselleşmenin makroekonomik denge üzerindeki sonuçlarını; küresel ticaret ve yatırım ortamında ekonomik büyüme ve gelişmeyi; AB, GATT ve NAFTA gibi politik ve ekonomik antlaşma ve toplulukları; küreselleşme ve modernleşme ilişkisi tartışılır.
Veriye Dayalı Karar Verme	MGMT 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır.
İş Dünyasında Etik	MGMT 808	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ahlaki sorgulama kapsitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir.
Strateji Yönetimi	MGMT 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur.
İş Simülasyonu	MGMT 811	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir hafta içinde gerçekleştirilen bu 30-saatlik yoğun faaliyetin amacı, katılımcıların (4-5 kişilik takımlar halinde) elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortam sayesinde katılımcılar yönetimin üç temel işlevini (üretim, pazarlama , finans) birlikte işleterek hedef pazarlardaki başarılarını rakiplerine karşı izleme olanağına sahip olacaklardır. Başarı izleme süreci belirli sayıda periyotlar için yapıldıktan sonra katılımcıların yönetsel işlevleri yerine getirmekteki becerileri ölçülecektir.
Yöneticiler için Ekonomi	MGMT 814	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır.
Sürdürülebilirlik Dönüşümü	MGMT 816	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır.
Strateji Uygulama	MGMT 817	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar , projeler ve sunumlar kullanılacaktır.
Müzakere Becerileri	MGMT 824	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir.
Yeni Girişim Kurma	MGMT 835	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi • İş tasarımı ve modeli • Girişimci ekipler • İş planı yazımı • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	MGMT 840	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dijital Dönüşüm ve İnovasyon Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır.
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	MGMT 841	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır.
Teknoloji Yönetimi	MGMT 842	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır.
Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri	MGMT 845	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız herşey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır.
Uluslararası İşletme Yönetimi	MGMT 851	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslarası İşletme Yönetimi Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslında değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir. Bu ders, bir ülke bazında uluslararası strateji geliştirmeyi öğretmek amacını gütmektedir. Dersin üç basamağı olacaktır: (1) sınıf eğitimi; (2) işyeri ziyaretleri, iş liderleri ve akademisyenler ile görüşmeler ; ve (3) öğrenilenlerin grup çalışması şeklinde analizi ve sentezlenmesi.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü	MGMT 871	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birli hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir.
Yöneticiler için Siber Güvenlik	MGMT 872	Yönetim Bilimleri Fakültesi	APT saldırı gruplarının organizasyonlara saldırıları sırasın kullandıkları yöntemler ve araçlar anlaşılır bir dille aktar yöneticilerin siber tehditleri tanımaları ve organizasyonlar bu tehditlere karşı dayanıklılığını değerlendirebilme yetkin kazanmaları hedeflenir. Anlatım dili anlaşılabilir düzeyde tutulurken saldırı araç ve tekniklerinin daha iyi kavranabil için de uygulamalı örnekler paylaşılır. Siber güvenlik riskl riskl yönetimi yönetişim kavramının, yasal düzenlemelerin ve bu alandaki en iyi uygulamaların da anlaşılmasını gerektirir B nedenle katılımcılara yönetişim alanında temel kavramlar aktarılacaktır.
Küresel Yönetişim ve Türkiye	MGMT 873	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Son yıllarda ön görülemeyen boyutlarda artan küresel belirsizlik küresel değişim, güç dengelerinin bozulması ve kaynakların giderek azalması içermektedir. Uluslararası siyaset dengeleri yeniden yapılanma sürecinden geçmektedir. Bu yeniden yapılanma süreci ise Türkiye’nin küresel düzendeki yerini de etkilemekte ve Türkiye’nin karşı karşıya kaldığı riskleri de değiştirmektedir. Bu ders hem küresel yönetişim temellerini açığa kavuşturacak Türkiye’nin küresel ve bölgesel boyutlardakini yerini inceleyecek hem de geleceğin iş dünyasında karşılaşması muhtemel uluslararası ve küresel değişimleri derinlemesine inceleyecektir.
Proje II	MGMT 892	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Proje II MBA programının ikinci yıl projesini yapan öğrenciler bahar döneminde bu derse kayıt yaptırmalıdır. Ders notu tamamlanmış proje üzerinden verilecektir.
Yönetim Becerileri Geliştirme	MGMT 896	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Bitirme Projesi	MGMT 899	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.s
Verilere Dayalı Karar Vermek /b>	MGMT 900	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders temel istatistik araç ve kavramlarını aktararak öğrencilere yönetimsel karar verirken istatistiksel analizleri nasıl uygulayabileceklerini öğretir. Öğrencilerin MS Excel kullanarak verilerle çalışmalarını sağlayarak onların veri analizi becerilerini de geliştirir. Betimleyici istatistik, istatiksel anlamlılık, hipotez testi ve doğrusal regresyon konuları işlenir ve çeşitli yönetim kararlarına ilişkin uygulamaları tartışılır.
İş dünyasından küresel trendler ve yerel iş ortamı	MGMT 901	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste küreselleşmenin iş ve yönetim dünyasıyla ile doğrudan ve/veya dolaylı ilişkileri incelenmektedir. İşlenen konular arasında küreselleşme tarışmaları ile ilintili olarak kavramsallaştırma, nedensel dinamikler, sosyo-ekonomik sonuçlar, ve makroekonomik istikrar, devlet gücü ve yönetişim konuları yer almaktadır.
Türkiye'de İş Dünyası ve Yönetim	MGMT 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, kurumsalcı ve kültürcü yaklaşımlardan yararlanarak, Türkiye'deki iş ve yönetim dünyasının daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunmaya yöneliktir. Ele alınan konular arasında Türkiye'de iş dünyasının örgütlenme biçimleri, yönetsel davranışlar ve uygulamalar, yöneticilerin yetiştirilmesi ve yönetsel kariyerler yer almaktadır. Söz konusu meseleler Türkiye'nin sanayileşme süreci çerçevesinde incelenmektedir.
Mikroekonomi	MGMT 903	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ilk dersi. Modülün amacı öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktır. Bu derste pazar ekonomisi ve şirketlerin karar verme problemleri üzerine odaklanılır.
Makroekonomi	MGMT 904	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İki derslik ekonomi modülünün ikinci dersi. Bu derste öğrencinin ekonomik kararlar verirken ekonomik ortamdaki (makro ve küresel) bilgileri kullanma becerisi kazandırmak hedeflenmektedir. Mikroekonomiyi işleyen ilk dersle birlikte, ekonomi modülü öğrencileri temel ekonomik kavramlar ve bir ekonomistin ekonomik akıl yürütme yöntemleri ile tanıştırmaktadır.
İş Dünyasında Etik	MGMT 905	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ahlaki sorgulama kapasitemizi ve etik olamayan uygulamaların sonuçları konusunda duyarlılığımızı geliştirmek amacıyla iş dünyasında etik ile ilgili düşünce ve perspektifleri inceleyecektir. Ders boyunca ekonomik teori ve yönetim biliminin temelindeki felsefi sorulara gönderme yapılarak karar verme sürecindeki ahlaki ve etik dilemalar ele alınacaktır. Şirketler dünyasındaki son tartışmalar gözden geçirilecek ve sosyal sorumluluk, etik yatırım, yönetim kurullarının sorumluluğu, etik kodlar, meslek ahlakı ve piyasa toplumlarının geleceği ve ahlak gibi pratik konular incelenecektir.
Araştırma Yöntemleri ve İstatistik	MGMT 908	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yöneticilere karar vermede yardımcı olacak çeşitli sayısal araştırma yöntemleri ve istatistiksel analizleri içermektedir. Dersin yapısı, anlatılan teorik konuların çeşitli veri analizi örnekleri kapsamında kullanılmasını hedeflemektedir. İşlenen konular arasında ölçme ve örnekleme, anket ve diğer araştırma yöntemleri, temel olasılık kavramları ve olasılık dağılımları, güven aralığı, hipotez testi, regresyon ve zaman serileri gibi istatistiksel kavramlar yer almaktadır. Dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler ellerindeki araştırma verilerinin güvenirliği konusunda fikir yürütebilmenin yanı sıra bu verileri en uygun şekilde kullanabilecek, istatistiksel raporları değerlendirip çıkarım yapabilecek beceri seviyesine ulaşırlar.
Strateji Yönetimi	MGMT 910	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu konuda katılımcılara stratejik düşünme ve eylem konularında bir çok farklı yaklaşım ve perspektif tanıtılmaktadır. Stratejiyi plan, konumlanış, algılama ve model olarak farklı perspektiflerden değerlendirmek yönetim eyleminin geliştirilmesinde önemli adımları oluşturur.
İş Simülasyonu	MGMT 911	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, katılımcıların elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takımlar halinde yarışan öğrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarının (üretim, pazarlama, finans gibi) nasıl bütünleşik bir şekilde çalıştığını daha iyi anlayacaklardır.
Yönetim Ekonomisi	MGMT 914	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ekonomi dışımızda yer alan bir konu değildir. Hepimiz ekonomiyi deneyimleriz çünkü hepimiz ekonomi dolayımıyla etkileşime geçer, işbirlikleri oluşturur ve bir birlerimizle rekabet ederiz. Herkes ekonomiye bir biçimde katkıda bulunur. Bu nedenle herkesin ekonomide bir çıkarı vardır: Ekonomi nasıl işlemektedir? İyi işleyen bir ekonomi ne tür özelliklere sahiptir? Ekonomi kimlerin çıkarına hizmet eder? Bu ders, günümüz ekonomik sisteminin nasıl çalıştığına dair sorular sorarak, öğrencileri iktisat disiplinini öğrenmeye teşvik etmektedir. Dersin odağında şirketler arasındaki rekabet, toplam yatırım, tüketim ve istihdam ile ekonomi ve çevre arasındaki ilişkiler yer almaktadır.
Uluslararası İşletme Yönetimi	MGMT 915	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslararası işletme bugün dünyadaki en heyecan verici olgulardan biridir. Uluslararası işletme alanı kültür, politika, ekonomi, finans, teknoloji; aslinda değişik ülkelerden olan firmalar arasındaki işleri etkileyen tüm aktiviteleri kapsar. Bu faktörler, gittikçe, lokal işletmeleri de etkilemektedir. Bu ders geniş bir alan olan uluslararası işletmenin entegre bir açıklamasını vermektedir. İlk olarak global ortam incelenecektir, sonra bu faktörlerin yöneticiler, küçük ve büyük işletmeler ve tüketicilerle olan etkileşimi gözden geçirilecektir. Bu dersin odağı uluslararası işletme olmakla birlikte, birçok konu lokal firmalarla da ilintilidir.
Sürdürülebilirlik Dönüşümü	MGMT 916	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, iş dünyasının sürdürülebilir kalkınmaya geçişinin eylem odaklı, disiplinler arası ve uygulamalı yaklaşımlarla nasıl yönlendirilebileceğini ve hızlandırılabileceğini anlamayı amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkınma gündemi, pazarlar ve iş organizasyonları arasındaki kesişmeleri çok paydaşlı-çok aktörlü bir bakış açısıyla keşfederek iş dünyasına eleştirel bir bakış açısı getirir. Kapsanan konular arasında firmanın amacının yeniden kavramsallaştırılması ve bunun yönetişim üzerindeki etkileri, finansal piyasaların dönüşümü ve değişim aracıları olarak dönüştürücü ağlar yer almaktadır.
Strateji Uygulama	MGMT 917	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste örgütlerde stratejinin hayata geçirilmesi üzerine odaklanılacak ve de sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmak için etkili olan stratejik süreçler tanıtılacaktır. İşlenen konular belirsizlik altında strateji oluşturma, senaryo planlama yolu ile strateji geliştirme, stratejik karar alma mekanizmaları, örgüt tasarımı, stratejide ilişki ağlarının rolü, stratejik değişim yönetimi ve gelişmekte olan pazarlarda strateji uygulamalarıdır. Derste ağırlıklı olarak vaka metodu destek olarak da simulasyonlar, alıştırmalar , projeler ve sunumlar kullanılacaktır.
Yoneticiler icin İş Analitiği	MGMT 918	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders iş dünyasında kara verme süreçlerinin iyileştirilmesi için analitiğin ve planlı yaklaşımların kullanımına odaklanır. Bu ders günümüzdeki çeşitli sektölerden iş liderlerinin farklı alet ve yötemlerin değerlendirdiklerini araştırır. Bu ders ayrıca, iş analitiğinin tarihini, data anlama ve ön değerlendirmeyi, tahmin modellemesini, ve gelecekteki iş analitiği trendlerini içerir.
Yönetsel Karar Modelleme	MGMT 919	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders optimizasyonu, simulasyonu ve karar ağacını karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araçlar olarak tanıtmayı hedefler. Temel amaç iş dünyasında karar verme sürecinde karşılaşılan karmaşık problemlere yönetsel karar modellerinin yapılandırılması ile ilgili yeteneklerin geliştirilmesidir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel komutları, araçları ve eklentileri vasıtasıyla yapılmaktadır. İş dünyasından uyarlanan operasyon, finans ve pazarlama uygulamaları açıklayıcı örnek olarak kullanılmaktadır. Ek olarak, bu problemleri analiz edecek, çözecek ve ekonomik anlamlarını çalışacağız.
Risk Analizi ve Simulasyon	MGMT 920	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders simulasyonu bir karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araç olarak tanıtan uygulamalı Monte Carlo simulasyon dersidir. Amaç simulasyonun pratik uygulamaları konusunda öğrencileri bilgilendirmek ve model geliştirme konularına vurgu yaparken uygulamada gerekli olan istatistiksel konuları da öğretmektir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel eklentisi olan @RISK ile yapılacaktır (Palisade Decision Tools araçları paketinin bir parçası). Finans, pazarlama ve operasyon alanlarından (örneğin finansal risk modelleme, pazar payı modellemesi, kapasite planlaması gibi) problemlerden/modellerden dengeli bir konu seçilimi yapılır.
İş Hayatı ve Toplum	MGMT 921	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilerin, iş dünyasını ve onun temsil ettiklerini mevcut sosyolojik teoriler bağlamında anlamlandırmasını güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Özellikle, iş hayatı ve sosyal değişim arasındaki etkileşimi ve modernlikteki değişimlere bağlı olan dönüşümü tanımlar.
Kurumsal Strateji	MGMT 930	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletme politikası, üst düzey yönetimin işlev ve sorumluluklarını, işletme için hayati önemi olan sorunları ve bir örgütün yönü ve geleceğini belirleyen kararların bütününü kapsayan bir alandır. Tıpkı kamu politikaları gibi işletme politikası da amaç belirleme, örgütsel kimliğin ve karakterin tanımlanması, yapılması gerekenlerin sürekli güncellenmesi, olası rekabet ve aksi koşullara karşı hazırlıklı olmak adına kaynakların hedefe uygun belirlenmesi ve sorumlu ve etik davranmaya dair standartların belirlenmesini kapsar. İşletme politikasının asıl ilgi alanı firmanın stratejisidir. Strateji, uzun vadeli hedeflerin belirlenmesini ve bu hedeflere uygun kaynak dağılımı ve hareketlerin benimsenmesini kapsar. Bir işletmenin politikasının veya stratejisinin yönetilmesine 'Stratejik Yönetim' denir. Stratejinin merkezinde "Hangi iş alanında bulunmalıyız?" ve "Ne şekilde rekabet edebiliriz?" soruları yer alır. Günümüz firmalarında rekabet baskın unsur olmaya devam ettiği için, bahsi geçen soruların ikincisi ile ilgileniyor olacağız. Dersin önemli bir bölümü sürdürülebilir rekabet üstünlüğü konusu üzerine şekillenecektir. Bu konulara genel yönetici bakış açısıyla yaklaşacağız. Bu yönetici; yönetim kurulu başkanı, icra sorumlusu, operasyonel bir birimin müdürü veya kendi işletmesinin patronu olabilir. Ancak bu ders, sadece geleceğin genel müdür veya benzeri pozisyonlarına aday olanlar için değil, bir firmanın stratejisini anlamanın farklı işlevlerde yaratacağı katkıyı fark eden herkes için tasarlanmış ve faydalı olacağı öngörülmüştür. Ders uygulama ve sorun-odaklı bir yöntem izleyecektir. Öğrencilerden çoğunlukla kavramları, analitik şablonları ve/veya içgüdülerini gerçek firmaların tecrübe ettiği sorunlara uygulamaları beklenecektir. Bu bağlamda kuramsal yaklaşımlar iktisat, finans , muhasebe, pazarlama ve örgüt kuramı gibi disiplinlerden yola çıkılarak ortaya konacaktır.
Yeni Girişim Kurma	MGMT 935	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yeni bir firma kurma sürecinin erken a aşamalarına odaklanmaktadır. Girişimcilik sürecinin bu erken aşamasında 2 önemli nokta öne çıkmaktadır: (i) girişimcilik fırsatlarının keşfedilmesi ve geliştirilmesi, (ii) iş modelinin kurulması ve işin başarılı bir şekilde hayata geçirilmesine olanak sağlayacak kaynakların bulunması/ edinilmesi. Bu iki noktaya odaklanacak olan bu derste öğrencilere aşağıda listelenen konularda bilgi ve beceri kazandırılması hedeflenmektedir: • Girişimciliğe kısa bir giriş: Girişimci düşünme ve girişimcilik eğilimi • Yaratıcılık ve bir iş fikrinin bulunması • İş fikrinden fırsata: girişimcilik fırsatlarının keşfi ve geliştirilmesi • İş tasarımı ve modeli • Girişimci ekipler • İş planı yazımı • Yeni firma finansmanı ve kaynak edinimi
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	MGMT 940	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır.
Teknoloji Yönetimi	MGMT 942	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana konusunu teknolojilerin etkin olarak geliştirilmesi ve kullanımına yönelik kavramlar, modeller ve metotlar oluşturmaktadır. Teknolojilerin ve teknolojik yeniliklerin çok yönlü açıdan incelenerek karmaşık gözüken yönetim sorunlarının anlaşılması hedeflenmektedir. Ders iki ana bölümden oluşacaktır. Birinci bölümde, firma düzeyinde mikro konulara ağırlık verilecektir. Bu amaçla, teknolojinin üretimi, araştırılması, değerlendirilmesi, seçimi, uygulanması, kullanımı ve sonlandırılması ile ilgili çok farklı konular tartışılacaktır. Ayrıca, teknoloji yönetiminin temel taşlarını oluşturan teknoloji planlanması ve stratejisi konuları da ders kapsamında tartışılacaktır. Dersin ikinci bölümünde ise makro ölçekte ki konulara ağırlık verilecektir. Örneğin, sanayilerin ve firmaların yeni teknolojiler ile nasıl evrildikleri, yeni sanayilerin nasıl oluştukları ve yenilik performansını etkileyen başlıca faktörler incelencektir. Bu iki düzeyli yapı sayesinde sistem perspektifinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sistem yaklaşımı sayesinde, teknoloji, üretim ve yönetim konuları arasında bir bütünlük sağlanacak ve teknoloji ile ilgili karmaşık ilişkilerin daha iyi anlaşılması sağlanacaktır.
Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri	MGMT 945	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Teknoloji Farkındalığı ve Teknoloji Trendlerinin İş Hayatı ve Süreçlerine Etkileri: Büyük bir teknolojik devrimin tam ortasındayız. Yaptığımız herşey, hayatımız ve iş yaşamımız yeni teknolojiler ile çevrilmiş durumda. Bununla birlikte, dijitalleşmenin etkisiyle daha büyük bir dönüşüm ortaya çıkmakta ve teknoloji hayatımızın en küçük etkileşim noktalarına dahi nüfuz etmekte. Bu önemli değişim sürecinde, teknolojik devrim insanı merkeze oturtmakta. Yüksek performans gösteren şirketler, teknolojiyle sürekli ilişki kurarak ve öğrenerek, yeni çözümler üreterek, değişime yön vererek ve mevcudu yıkarak daha da başarılı olacaklar. Bu bağlamda, bu ders kapsamında, katılımcılara, gelişen trend ve teknolojileri etkili ve etkin bir şekilde iş hayatlarında değerleme ve iş süreçlerine ve kurumlarına doğru metodlar kullanarak entegre edebilmesi konusunda destek sağlayacaktır.
Girişimcilik	MGMT 951	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yaratıcı ekonomi yeni düşüncülerin sonucunda oluşur. Yeni düşüncülerin temelini oluşturan girişimciler bu yüzden oldukça önemlidirler. Dolayısıyla, bu modül girişimcilik konusuna yoğunlaşacaktır. Özellikle de, yeni iş düşüncelerinin nasıl geliştirilmesi gerektiği ve iş planlarının nasıl hazırlanacağı incelenecek konuların başında gelecektir.
Yöneticiler İçin Müzakere Becerileri	MGMT 953	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkınavararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir.
Liderlik ve Anlam Yönetimi	MGMT 955	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders güncel ve tarihsel liderlik araştırmalarının ve liderliğin geliştirilmesi ile ilgili kurumsal en iyi örneklerin üzerinden geçer. Dersin amaçları öğrencilerin kendi liderlik niteliklerinin farkına varıp anlamaları, liderlik teorilerini anlayıp uygulayabilmeleri, kendilerinin ve başkalarının liderlik niteliklerini ölçüp analiz edebilmeleri, ve etkin liderlik davranışlarının farkına varıp, uygulamalarıdır. Temel öğretim metodolojisi deneyimsel öğrenimdir.
Liderlik ve Anlam Yönetimi	MGMT 957	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Liderliğin en önemli işlevlerinden birisi, örgüt içinde anlam oluşturmak ve bunu yaymaktır. Bunun gerektirdiği ise yöneticilerin çok kuvvetli kavram oluşturma yeteneklerine sahip olması ihtiyacıdır ve böylece şirketlerini içinde bulundukları ortamda verimli ve etkili olarak yönlendirebilsinler. Bu derste, yönetsel ve örgütsel kavramsallaştırma süreci 'anlam yönetimi' yaklaşımının 3 temel fonksiyonu üzerine oturtulacaktır. Birinci fonksiyon olan 'bilişsel fonksiyon' yöneticilerin iş dünyalarını şirket açısından algılayabilmek içindir. İkinci fonksiyon, yaratıcılık fonksiyonu, yeni ürün ve süreçler için gereken teknolojik ve yönetsel bilme yaratılması ve kullanılması içindir. Üçüncü fonksiyon, katılımsal fonksiyon, ise şirketin sunduğu servis ve ürünlerin içinde bulunduğu iş ortamında benimsenmesi ve kabul edilmesi için gereken iletişim sisteminin etkin bir biçimde kurulup çalıştırılmasıdır. Bu üç temel fonksiyonun yerine getirilebilmesi için yöneticilerin değişik türde liderlik stilleri uygulamak durumundadır. Bunlar, vizyonerlikten koçluğa, örnek olmaktan katılımcılığa ve emir vericiden dostluk ağırlıklı olanlara kadar değişebilir. Değişik liderlik türlerinin ne zaman ve hangi anlam yönetimi fonksiyonlarında kullanılacağı bu derste örneklerle işlenecektir.
Kültürlerarası Yönetim	MGMT 959	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere kültürlerarası yönetim konularını ve çokuluslu iş ortamlarının özelliklerini tanıtmaktır. Simulasyonlar, vaka çalışmaları ve grup projeleri ile ögrencilere, kültürün ne olduğu (ve ne olmadığı), bireylerin bilişsel, duygusal ve motivasyonel dünyalarını nasıl şekillendirdiği ve bunun neticesinde özellikle liderlik, takım çalışması ve çatışma yönetimi konularında ne gibi kültürlerarası iletişim meseleleri ortaya çıktığı aktarılmaktadır. Böylelikle, öğrencilerin hem kendi varsayımlarını hem de farklı kültürden şirketlerde, özellikle uluslararası kariyer gelişimi açısından insan kaynakları yönetimi konularını kapsamaktadır.
Risk Sermayesi	MGMT 961	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, öğrencilere, risk sermayesinin zengin ve aynı oranda gizemli dünyasını tanıtmayı amaçlar. Risk sermayesi firmaları hakkında; Risk sermayesi firmaları neden var?, Nereden geldiler?, Nasıl çalışırlar?, Organizasyon yapıları nasıldır?, Nasıl para kazanırlar? ve Fonlarını nasıl artırırlar gibi akla gelen soruların cevaplarını anlamaya yardımcı olur.
Yenilikçi bir ekosistem yaratmak ve yönetmek	MGMT 963	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste, bir şirket bir açık inovasyon stratejisini nasıl geliştirir ve uygular tüm boyutlarıyla incelenir. Açık inovasyon modelinin farkları, ekosistem içinde fikri haklar yönetimi, teknoloji alımı ve kooperatif Ar-Ge, kurumsal risk sermayesi, tüketicileri aktif olarak inovasyon çabalarına dahil etme, sanal kalabalıklar ve internet bazlı inovasyon kitleleri analizi yapılacak konular arasında yer alır.
Doğru Kararlar, Doğru Liderler	MGMT 964	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders katılımcılara liderlik yolculuğunda daha doğru kararlar almaları için gerekli metodolojiyi ve yol haritasını sağlama amacını taşımaktadır. Olabildiğince pratik ve anlaşılabilir bir şekilde, yönetim kaynaklarının atama ve işe alma, değerlendirme ve terfi kararlarında kullanılabilecek basit bir metodolojiyi sunarken; • Liderlik kararlarında başarı formülünün olduğu, • Doğru liderlik kararlarının verilmesinin zorlukları, • Doğru liderleri ararken bakılacak alanlar ve yerler, • Liderlerin değerlendirilme yöntemleri, • “En iyi liderleri” ikna ve motive etmenin yolları • Liderlik değişim kararının zamanlaması, ve benzeri başlıkları irdelenecektir.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü	MGMT 971	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birlikte, hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir.
Yöneticiler için Siber Güvenlik	MGMT 972	Yönetim Bilimleri Fakültesi	APT saldırı gruplarının organizasyonlara saldırıları sırasın kullandıkları yöntemler ve araçlar anlaşılır bir dille aktar yöneticilerin siber tehditleri tanımaları ve organizasyonlar bu tehditlere karşı dayanıklılığını değerlendirebilme yetkin kazanmaları hedeflenir. Anlatım dili anlaşılabilir düzeyde tutulurken saldırı araç ve tekniklerinin daha iyi kavranabil için de uygulamalı örnekler paylaşılır. Siber güvenlik riskl yönetimi yönetişim kavramının, yasal düzenlemelerin ve bu alandaki en iyi uygulamaların da anlaşılmasını gerektirir. B nedenle katılımcılara yönetişim alanında temel kavramlar aktarılacaktır.
Küresel Yönetişim ve Türkiye	MGMT 973	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Son yıllarda ön görülemeyen boyutlarda artan küresel belirsizlik küresel değişim, güç dengelerinin bozulması ve kaynakların giderek azalması içermektedir. Uluslararası siyaset dengeleri yeniden yapılanma sürecinden geçmektedir. Bu yeniden yapılanma süreci ise Türkiye’nin küresel düzendeki yerini de etkilemekte ve Türkiye’nin karşı karşıya kaldığı riskleri de değiştirmektedir. Bu ders hem küresel yönetişim temellerini açığa kavuşturacak, Türkiye’nin küresel ve bölgesel boyutlardakini yerini inceleyecek hem de geleceğin iş dünyasında karşılaşması muhtemel uluslararası ve küresel değişimleri derinlemesine inceleyecektir.
Yönetimde Seçilmiş Konular I	MGMT 980	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste yönetimde güncel konular, problemler ve paradigmaların incelenecektir. Ders, dinamik iş ortamında yönetim bilgisinin süreci ve transformasyona ilişkin seçilmiş konular üzerine odaklanacaktır. Bilgi teknolojisi, liderlik, yaratıcılık, yenilik, araştırma ve teknoloji, küreselleşme ve süreklilik seçilecek konulara bazı örnekler oluşturmaktadır.
Yönetim Becerileri Geliştirme	MGMT 996	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim Becerileri Çalıştayları, MBA öğrencilerinin kariyer etkinliklerine başlamadan önce seminerler, konferanslar ve atölye türü faaliyetlerle takım ve profesyonel becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler olarak tasarlanmıştır.
Çeşitlilik, Kapsayıcılık, Hakkaniyet	MGMT 997	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Küresel işgücünün son on yıllarda daha da çeşitli hale gelmesiyle birlikte önümüzdeki yıllarda bu çeşitliğin artacağı tahmin edilmektedir. Örgütler, küresel sahnede rekabetçi kalabilmek için cinsiyet, yaş, ırk/etnik köken, cinsel yönelim, din ve çeşitliliğin diğer boyutlarından bağımsız olarak çalışanlarının önemini artık fark etmiş durumdalardır. Bu nedenle, çeşitlilik ve kapsayıcılık yönetimi bu kez "Hakkaniyet" i de içine alan yeni bir seviyeye evrilmiştir. Bu ders, DEI'nin kuruluşlar için sadece yasal veya ahlaki bir gereklilik değil aynı zamanda bir rekabet avantajı olduğunu göstermek için kavramsal çerçevelerin yanı sıra vakaları ve gerçek uygulayıcıları da içerecektir.
Bitirme Projesi	MGMT 999	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Pazarlama Yönetimi	MIM 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve online pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir.
Dijital Pazarlama Stratejisi	MIM 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır.
Perakende Yönetimi	MIM 805	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir.
Bütüncül Kanal Yönetimi	MIM 806	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ürün ve servislerin üreticiden son tüketiciye ulaştırılması için gerekli olan pazarlama kanallarının nasıl dizayn edilmesi ve yönetilmesi gerektiğine odaklanmaktadır. Ders ayrıca kusursuz müşteri deneyimi için dijital ve geleneksel kanalların birbirine entegre olduğu günümüzün kompleks kanal yönetimi sistemlerine derinlemesine bir bakış sunmaktadır. Buna ek olarak, üreticiler, perakendeciler ve diğer aracılar arasındaki rekabet ve işbirliği ilişkilerinin dinamikleri ele alınmaktadır.
Satış Yönetimi	MIM 807	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir.
Reklam ve Tanıtım	MIM 808	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında çevrimdışı ve dijital reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır. Çevrimdışı ve dijital iletişim kanallarının arasındaki sinerjinin, pazarlama ekosisteminde nasıl ele alınması gerektiği, vakalar üzerinden aktarılacaktır.
Branding and Product Management	MIM 809	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Markalar, sirketlerin en degerli maddi olmayan varliklari ve yönetimi alanini giderek daha karmasik hale getirmistir. Günümüzde, tüketiciler sosyal medyada son derece görünür ve anlik geri bildirimler sunarak bir markanin degerini önemli ölçüde etkileyebilirler. Aynı zamanda, küresel pazarin daha erisilebilir hale gelmesi de rekabeti siddetlendirmektedir. Bu zorluklarla basa çikmak için marka ve ürün yönetimi daha müsteri odakli, çevik ve duyarli olmalidir. Bu ders, hizli tempolu dijital dünyada güçlü ürünler ve sürdürülebilir markalar yaratmak için gerekli olan prensipler, stratejiler ve teknikler hakkinda kapsamli bir anlayis sunmaktadir.
Pazarlama için Veri İçgörüleri	MIM 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders doğru pazarlama içgörülerine ulaşabilmek için kullanılan veri toplama, veri işleme ve veri analizi tekniklerini incelemektedir. Ders pazar araştırması sorularının belirlenmesi ve bu sorulara uygun araştırma tekniklerinin seçilmesi için gerekli bilgi ve yetenekleri öğrencilere kazandırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca, analitik yöntemler kullanılarak doğru içgörüye nasıl ulaşılabileceği tartışılacak, farklı analitik yöntemler örneklendirilecek ve uygulamalı olarak işlenecektir.
Pazarlama Analitiği	MIM 811	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır.
İş Simülasyonu	MIM 813	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, katılımcıları elde ettikleri bilgi ve tecrübelerini bilgisayar ortamında bütünleşik bir biçimde kullanmalarını sağlayacak fırsatı vermektir. Bu bilgisayar temelli ortamda takımlar halinde yarışan ögrenciler yönetimin temel fonksiyonel alanlarının (üretim, pazarlama, finans gibi) nasıl bütünleşik bir şekilde çalıştığını daha iyi anlayacaklardır.
Sürdürülebilirlik Dönüsümü	MIM 816	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Ders, is dünyasinin sürdürülebilir kalkinmaya geçisinin eylem odakli, disiplinler arasi ve uygulamali yaklasimlarla nasil yönlendirilebilecegini ve hizlandirilabilecegini anlamayi amaçlar. Ders, sürdürülebilir kalkinma gündemi, pazarlar ve is organizasyonlari arasindaki kesismeleri çok paydasli ve çok aktörlü bir bakis açisiyla kesfederek, is dünyasina elestirel bir bakis açisi getirir.Kapsanan konular arasinda firmanin amacinin yeniden kavramsallastirilmasi ve bunun yönetisim üzerindeki etkileri, finansal piyasalarin dönüsümü ve degisim aracilari olarak dönüstürücü aglar yer almaktadir.
Ticari ve Kurumsal Pazarlama	MIM 819	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır.
Uluslararası Pazarlama	MIM 823	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslarası Pazarlama Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. Pazarlama Yüksek Lisans öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır.
Müzakere Becerileri	MIM 824	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Müzakere yetileri, önemli yöneticilik becerilerinden birini teşkil eder. Bu ders müzekere becerilerini geliştirmeye yöneliktir. Katılımcılar, müzakere dinamiklerinin kişisel ve profesyonel yaşamlarında oynadığı rolü incelerken, zor durumlarda daha bilinçli ve becerili davranmalarını sağlayacak becerileri geliştirme imkanı bulacaklardır. Aynı zamanda, günlük yaşamda müzakere ortamlarının daha iyi farkına vararak bu tür ortamları becerilerini geliştirmeyi sürdürmek için bir eğitim fırsatı olarak kullanmayı da öğrenebileceklerdir. Ders, katılımcıların, müzakereyi, gerek sınıf gerekse bilgisayar ortamlarında, seyirci olarak değil aktif taraflar halinde yaşamalarına imkan verecek tartışmalara ve rol oynama gibi yöntemlere dayanarak yürütülecektir.
Tüketici Davranışı	MIM 825	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste tüketici ürünleri ve hizmetlerinin pazarlama ve satışında belirleyici olan tüketici davranışlarının temelleri kuramsal modeller ve pratikteki örnekleri ile aktarılacaktır. Tüketicilerin ürün ve hizmet değerlendirme, seçme, satın alma ve kullanım kararlarının arkasındaki kim, ne, ne zaman, nasıl, nerede ve neden sorularının yanıtları üzerine odaklanılarak markaların hedef kitlelerinin davranış biçimleri ve nedenleri örnekler ile işlenecektir. Bu derste ayrıca markalar ve tüketiciler tarafından kullanımı hızla artan dijital platformların ve sosyal networklerin, tüketici davranışı üzerinde olan etkileri ele alınacaktır.
Etkin Dijital İş Dönüşümü	MIM 830	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Günümüzün Fortune 20 listesi ile 20 yıl öncesinin listesini karşılaştırırsanız, neredeyse tamamen farklı olduğunu göreceksiniz. Bugünün en büyük şirketleri ya dijital dönüşüm yoluyla kendilerini yeniden icat ettiler ya da çok hızlı ölçek kazanmış dijital yerli yeni kurumlar. Sektörleri ne olursa olsun, rekabetçi kalabilmek için işletmelerin dijital teknolojilerle sürekli olarak uyum sağlamaları ve evrim geçirmeleri gerekmektedir. Başka bir deyişle, iş liderleri kariyerleri boyunca dijital dönüşümle meşgul olacaklardır. Bu ders, veri, yapay zeka ve dijital teknolojilerin iş modellerini ve endüstrileri nasıl yeniden şekillendirdiğini, ayrıca kuruluşların değer yaratma, sunma ve yakalama biçimlerini incelemektedir. Dijital teknolojilerle desteklenen iş dönüşümüne sistematik bir yaklaşımı vurgulamakta, strateji ve faaliyet modellerini nasıl şekillendirdiğini ele almakta. Ders, iş dönüşümünde dijital araç ve teknolojilerin etkili kullanımıyla ilgili uygulamalı örneklerle zenginleştirilmiş bir ders olacaktır.
Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği	MIM 834	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir.
Dijital Dönüşüm ve İnovasyon	MIM 841	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Endüstride yaşanmakta olan dijital dönüşüm bir yandan siber dünya ve fiziksel dünya diğer yandan da sınırların belirsizleşmesi ve aralarında bir sinerji oluşmasına yol açmaktadır. Karar vericilerin, firmalarının rekabetçiliğini korumaları hatta geliştirmeleri için, bu dönüşümün taşıyıcılığını yapan teknolojilerin, yaklaşımların ve iyi örneklerin neler olduğunu ve gidişatın yönünü ise iyi kestirmeleri gerekmektedir. Dijital dönüşüm, özellikle küresel rekabet ortamında geleneksel dört operasyonel öncelikleri (maliyet, kalite, esneklik ve teslim) arasına anılmaya başlanan inovasyonun rolünün daha da belirginleşmesini de sağlamıştır. Ders, bu bağlamlarda bilinmesi gereken çeşitli kavramları, vakalar ve iyi örnekler eşliğinde derinlemesine tartışılmasını amaçlamaktadır.
Fiyatlandırma ve Ciro Yönetimi	MIM 857	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Fiyatlandırma şirketlerin ciro ve karlarının etkileyebilecekleri en güçlü kaldıraçlardan biridir. Aynı zamana en az anlaşılanıdır. Ciro Yönetimi (CY) fiyatlandırma üzerinden kar en iyilenmesi yöntemidir. Bu dersin amaçları dinamik fiyatlandırma ve ciro yönetimi uygulama fırsatlarını görebilmeyi; belirli bir sektör veya iş için karlı bir şekilde uygulanabilirliğini teşhis etmeyi; CY prensiplerini uygulamak için gerekli taktik araç ve yaklaşımları; farklı sektörlerde karar desteği sağlamayı ve çeşitli sektörlerdeki uygulama örneklerini öğretmektir.
Dijital Pazarlamada Uygulamalar	MIM 860	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir.
Mobil Pazarlama ve Mobil Uygulamalar	MIM 861	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Artan akıllı telefon penetrasyonunun, kablosuz teknolojideki gelişmelerle birleşimi, pazarlamacılar için benzersiz özelliklere sahip yeni bir kanal oluşturdu. Bu özellikler arasında müşterinin herhangi bir zamanda herhangi bir yerden erişilebilirliği, içeriğin belirli müşteriye göre çok ayrıntılı bir düzeyde özelleştirilebilmesi, konum duyarlılığı, zaman duyarlılığı ve yüksek yanıt oranları oluşturma yeteneği ile geri yanıt seçeneğinin kullanılabilirliği yer almaktadır. Ayrıca, mobil telefonların sınırlı ekran boyutu ve mobil tüketicilerin kısa dikkat süresi, büyük şirketlerin iş stratejilerini ‘önce masaüstü stratejisi’nden ‘önce mobil strateji’sine dönüştürmesine neden oldu. Bu ders, sektördeki bu hızlı büyümeyle orantılı olarak hayatımıza giren bu yeni kanalı, bu kanalın ayırt edici özeliklerini ve mobil kanal ile birlikte değişen şirket stratejileri ve tüketici davranışlarını ele almaktadır.
Eğlence, Moda ve Sanatta Pazarlama	MIM 862	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders eğlence, moda, spor ve sanat sektörlerindeki pazarlama kararlarına odaklanmaktadır. Sponsorluk faaliyetleri, dijital içeriklerin tüketiciye sunulması, markalı içerik geliştirme, moda, sanat ve yaratıcı ürünlerin pazarlanması gibi konular vaka çalışmaları aracılığıyla detaylı bir şekilde farklı perspektiflerden ele alınacaktır. Bunlara ek olarak, gelişen teknolojilerin ve dijitalleşmenin bu sektörlerdeki etkileri tartışılacaktır.
Kurumsal Sosyal Sorumluluk	MIM 863	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır.
Tasarım Düşüncesi ve İş Hayatında Hikayeleştirmenin Gücü	MIM 871	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere tasarım düşüncesi ve hikayeleştirme adlı yeni kavramları ve yöntemleri tanıtmayı amaçlamaktadır. Tasarım düşüncesi şirketlerin inovasyon sürecinde karşılaştığı belirsizliklerle başa çıkmaları için kullanıcı merkezli inovasyonu ve deneyi öne çıkarır. İnovasyon süreci kullanıcıların ürün/hizmet geliştirme ve tasarım süreçlerine dahil edilmesi, sorunun çerçevesinin çizilmesi, kullanıcılarla empati kurulması, deney ve çeşitlilik gibi ilkelere dayalıdır. Yeni bir sorun çözme yöntemi sunan Tasarım Düşüncesi deney yapmanın, yaparak öğrenmenin, müşterileri dinlemenin, sorunlara tatmin edici bir çözüm buluncaya kadar tekrar yapmanın öneminin altını çizer. Girişimciler veya yöneticiler sadece sorunlara kalıcı çözümler bulma ve etkili şekilde inovasyon yapma konusunda değil sorunlara yönelik çözümlerini ve inovasyonlarını müşterilere ve paydaşlara anlatma zorluğuyla karşılaşırlar ve bu noktada anlatılar ve hikayeler onların vizyonlarını ve yaptıkları inovasyonların geleceği nasıl şekillendireceğini karşılarındaki kişilere aktarmalarına yardım etmiştir. Bu hikayeler şirketler ve paydaşlar arasındaki ve bunların kendi içindeki iletişimi iyileştirse de, iş hayatında hikayeleştirmenin gücü büyük ölçüde görmezden gelinmiştir. Bugün, sosyal medyanın ve yeni iletişim kanallarının ve araçlarının yükselişiyle birli hikayeleştirme giderek daha kritik öneme sahip bir yetenek/yetkinlik haline gelmiştir. Öğrencilere uygulamaya dayalı beceriler kazandırmak bu derste kritik önemdedir ve bu amaçla öğrencilerin iki proje üzerinde çalışması gereklidir. Projelerden biri tasarım düşüncesi süreç ve ilkelerinin uygulanmasına dayalıdır. Bu kapsamda öğrencilerin bir sorunun çerçevesini çizmeleri, kalıcı bir çözüm geliştirmeleri, kullanıcının/müşterinin sürece katılımını sağlayan bir prototip geliştirmeleri ve sorunun kalıcılığını görmek için çeşitli deneyler yapmaları gerekmektedir. İkinci proje ise hikayeleştirme uygulamalarına odaklanmaktadır; öğrencilerin ilk projede geliştirdikleri inovasyon/çözüm için etkili bir hikaye hazırlamaları gerekmektedir. Öğrencilerin ayrıca sınıf arkadaşlarının anlattığı hikayeleri bileşenlerine ayırıp analiz etmeleri gerekmektedir.
Bitirme Projesi	MIM 899	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Pazarlama Yönetimi	MKTG 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir.
Dijital Pazarlama Stratejisi	MKTG 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır
Satış Yönetimi	MKTG 507	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir.
Reklam ve Tanıtım	MKTG 511	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır.
Pazarlama Kanalları Yönetimi ve Perakendecilik	MKTG 512	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin konusu, ürünlerin üreticiden başlayıp hedef tüketim pazarlarına devam eden taşınma sürecinin dizayn ve yönetimini kapsamaktadır. Gitgide gelişen tedarik ortamlarında, pazarlama kanalında görev alan bütün birimlerin (toptancılar, distribütörler ve perakendeciler) birbirleri arasındaki etkileşim, ortaklık ve rekabet dengeleri dersin ana içeriğini oluşturmaktadır.
Pazarlama Analitiği	MKTG 514	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama analitiği, verileri uygulanabilir pazarlama stratejilerine dönüştürmek için tasarlanmış bir dizi araçtan (kavramsal modeller, istatistiksel teknikler ve optimizasyon yazılımı) oluşur. Bu ders, öğrencileri büyük veya küçük şirketlerdeki, pazar araştırması şirketlerindeki ya da danışmanlık firmalarındaki pazarlama analitiği pozisyonlarında kariyerlerine başlamaya hazırlar. Bunu başarmak için de bu ders, öğrencilerin gerçek verilerle uygulamalı deneyim kazanmalarına ve mevcut veya gelecekteki işlerinde kullanabilecekleri pazarlama analitiği araçlarını edinmelerine olanak sağlar.
Ticari ve Kurumsal Pazarlama	MKTG 519	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır.
Pazar Araştırması Yöntemleri	MKTG 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı pazarlama araştırmaları ve analitik yöntemler hakkında araştırma kabiliyetlerini geliştirmektir. İşlenecek konular problemin tanımlanması, araştırma yapısı, veri toplama ve analizi ve bulguların raporlanmasıdır. Öğrenciler ayrıca gurup olarak yapacakları projelerde gerçek bir pazarlama araştırmasının tüm adımları hakkında tecrübe kazanacaklardır.
Marka Yönetimi	MKTG 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Markalaşma, pazarlamada başarıyı yakalamak ve devam ettirmek için çok kritik bir araç haline gelmiştir. Bu ders stratejik marka yönetimi sürecine odaklanarak marka değeri oluşturulması, ölçülmesi ve yönetimi ile ilgili kavramlar/ konular/yaklaşımları kapsayacaktır. Dolayısı ile, derste markalaşma ve stratejik marka yönetimi ve iş dünyasındaki uygulamalarının derinlemesine anlaşılması amaçlanmaktadır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Uluslar arası Pazarlama	MKTG 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır.
Pazarlama Stratejisi	MKTG 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konuları tartışır. Modül tamamlandığında gerçek pazarlama durumunu yansıtan bir bilgisayar simülasyon oyunu olan MARKSTRAT'ta çalışan takımlarda yer alan öğrencilerin pazar analizi, hedef oluşturma, pazarlama stratejisini formüle etme deneyimi ve yeteneğini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Tüketici Davranışları	MKTG 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Müşteri İlişkileri Yönetimi	MKTG 526	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders günümüz iş ortamlarında önemi giderek artan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) yaklaşımını ve MİY sistemlerini oluşturan temel yapı taşlarını anlamaya yöneliktir. Bu amaçla ders müşteri odaklı iş stratejilerinin öne çıkmasında önemli rolu olan teknolojik gelişmelerinin tartışılması ile başlar. Müşteri odaklı sistemlerin temel nitelikleri ve bunlarla ilgili olarak önem kazanan iş süreçleri tarif edilir. Bu süreçlerin özellikleri üzerinde durularak özellikle müşteri ilişkilerini geliştirmeyi hedefleyen pazarlama yöntemleri anlatılır. Ayrıca başarılı MİY sistemlerinin tasarımı ve uygulaması için gerekli olan organizasyonel koşullar üzerinde durulur.
Pazarlamada Fiyatlandırma	MKTG 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Fiyat belirleme en onemli pazarlama kararlarindan biridir. Hem arz ve uretim ile ilgili faktorler (ornegin maaliyet masraflari) hem de talep ve musteri ile ilgili faktorler (ornegin musterinin odeyecegi en yuksek fiyat, musteri gozunde deger) fiyatlandirma kararlarinda belirleyici rol oynar. Bu dersin ilk kismi hem arz hem de talep ile ilgili faktorlerin fiyatlandirma uzerindeki etkilerinin bir ozetini verir. Ekonomi ve finans bazli yaklasimlarinin tersine, bu dersin icerigi daha cok musteri davranislarina bagli faktorler ve takep ilgili kavramlarin anlatimi uzerine yogunlasir. Ders mufredati deger bazli fiyatlandirma, fiyat ozellestirmesi, fiyat paketlenmesi, fiyat sunum stratejileri ve satis promosyonu konularini icerir. Ogrenci degerlendirmesi derse katilim, proje sunumu, ve yazili sinav uzerinden belirlenir.
Çevrimiçi İletişim ve Sosyal Medya	MKTG 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, online iletişim teorilerini ve uygulamalarını bir arada sunarken, katılımcıların etkin karar alma ve muhakeme yeteneklerini geliştirmeyi hedeflemektedir ve aktif katılımı tercih eden öğrenciler için uygundur. Katılımcıların sosyal medya ve etki alanlarına odaklanmaya istekli olmaları tercih edilir. Bireyler bu dersle, dijital toplulukları yönetme konusundaki kişisel becerilerini geliştirecektir. Katılımcılar ayrıca, ikna edici bir dijital PR ve online itibar yönetimi kampanyasını nasıl hazırlayacaklarını, uygulayacaklarını ve yöneteceklerini öğrenecektir. Bu ders ayrıca, işine düşkün katılımcıların internet ve sosyal medya takip sistemlerini anlama ve sonuçlarını analiz etme becerisine kavuşmalarını hedeflemektedir. Derste dijital PR ve online itibar yönetimi yöntemleri; sistematik yaklaşımlar; sosyal medya kanallarını ve online iletişim fırsatlarını üretken bir şekilde kullanmak; ulaşılmak istenen amaçlardoğrultusunda gruplar oluşturmak ve yönetme öğrenilecektir.
Dijital Pazarlama	MKTG 529	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders yeni dijital ekonominin gelişimi ile tüketicilerin ve şirketlerin bilgi iletişimi teknolojisini yaygın kullanmalarının geleneksel pazarları nasıl etkilediğini inceler. Internet iş modelleri, akımlar, stratejiler ve teknolojiler ders kapsamı içindedir.
“Big Picture” Pazarlama Stratejisi	MKTG 530	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama stratejisi kavramları ile rekabetçi strateji tasarlama arasındaki köprüyü kurabilmek için Big Picture yöntemi ile simulasyonlu vakalar öğretilmektedir. Big Picture yöntemi pazarlama yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulamayı entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar.
Pazarlama Yönetimi	MKTG 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreçi yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir.
Dijital Pazarlamada Uygulamalar	MKTG 560	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir
Pazarlamada Seçilmiş Konular 1	MKTG 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Pazarlamada Seçilmiş Konular 2	MKTG 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Pazarlamada Seçilmiş Konular 3	MKTG 595	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Pazarlamada Seçilmiş Konular 4	MKTG 596	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Pazarlama Yönetimi	MKTG 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama yönetimi, işletmelerin hedefleri ve kapasiteleri çerçevesinde yöneticilere yaratıcı düşünce ve stratejik karar alma süreci yaratarak işletmenin hedef kitlesine ürün ve hizmetleri fiziksel veya sanal ortamlarda sunmalarını sağlar. Küreselleşen pazarların, müşterilerin taleplerinin ve beklentilerinin sürekli değiştiği, doğrudan ve on-line pazarlama yöntemlerinin geliştiği bir ortamda rekabet üstünlüğü yaratmada ve bunları devam ettirmede kullanılan stratejileri ve yenilikleri araştırır. Psikoloji, sosyoloji ve ekonomi bilimlerinden yola çıkarak müşteri ilişkilerinin etkin bir şekilde oluşturulup devam etmesi için stratejiler geliştirir.
Dijital Pazarlama Stratejisi	MKTG 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır.
Perakende Yönetimi	MKTG 805	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir.
Satış Yönetimi	MKTG 807	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Satış Yönetimi Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir.
Reklam ve Tanıtım	MKTG 808	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır.
Çevik Ürün Geliştirme ve Marka Yönetimi	MKTG 809	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Globalleşme sonucunda birçok sektörde arz talebin çok üzerindedir. Dijital devrimin desteği ile ürünlerinizi tüm dünya pazarında satmak daha kolaylaşmıştır. Rekabeti kat kat arttıran bu faktörler Yıkıcı İnovasyonlar ile birlikte, ürün yaşam çevrimleri kısalmaktadır. Bu zorlamalar ile baş edebilmek için ürün geliştirmenin daha fazla müşteri odaklı olması, yarının ihtiyaç ve sıkıntılarını görebilmesi, çok daha fazla hızlanması gerekmektedir. Bu derste, müşterilerin ihtiyaç ve sıkıntılarını anlamak, ürün geliştirmenin müşteriler ile kol kola çevik olmasını sağlamak, ortaya çıkan ürünün müşterilerin fonksiyonel, sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak konumlamak ve tüm bunlar ile Marka değerini yükseltmek üzerinde durulacaktır.
Bütünleyen Yol Haritası	MKTG 810	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bütünleyen yol haritası marka gücünü değerle, müşteri iç görülerini marka kararıyla ve marka sözünü uygulama aktiviteleri ile entegre eder. Bu yöntemde marka güç modeli, marka değer merdiveni, ilişki seyri, müşteri ihtiyaç merdiveni ve müşteri temas noktaları tasarımı araçlarını birbirine bağlı kullanılır. Amacı stratejik analiz ve karar verme derinliğini ve netliğini artırmaktır. Böylece marka potansiyelini gerçekleştirir, müşterilerin yaşamları iyileşir ve marka ile ilgili yöneticiler bütünsel görüşü kaybetmeden grup olarak çalışarak yaratıcı kararlar verirler. Ders sırasında analiz, düşünme ve karar verme araçları ile entegre bir tasarım metodu aktarılır. Katılımcılar yaşayan bir markanın bütünleyen yol haritasını ders sırasında çıkarırlar ve harita üzerinde alternatif yolların tartışıldığı atölyede sunarlar.
Pazarlama Analitiği	MKTG 811	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır.
Ticari ve Kurumsal Pazarlama	MKTG 819	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır.
Uluslar arası Pazarlama	MKTG 823	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Uluslar arası Pazarlama Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır.
Pazarlama Stratejisii	MKTG 824	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama Stratejisi Bu ders etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konuları tartışır. Modül tamamlandığında gerçek pazarlama durumunu yansıtan bir bilgisayar simülasyon oyunu olan MARKSTRAT'ta çalışan takımlarda yer alan öğrencilerin pazar analizi, hedef oluşturma, pazarlama stratejisini formüle etme deneyimi ve yeteneğini geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Tüketici Davranışları	MKTG 825	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici Davranışları Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar , ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Dijital Çağda Tüketici Davranışları	MKTG 826	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir. Mobil ve dijital araçların kullanılması ve perakendecilerin buna eşlik eden tepkileri pazarlama ortamını değiştirmekte. Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, offline ve online karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar , ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Tüketici Davranışları	MKTG 853	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir.Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Dijital Pazarlamada Uygulamalar	MKTG 860	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında; dijital pazarlama mecralarının yönetilmesi (satın alma ve uygulama), etkinliğinin ölçümü, ve raporlaması uygulamalı olarak ele alınacaktır. Arama motorları, dijital reklam kanalları (programatik) ve sosyal medya reklam ortamları üzerinden reklam satın alma ve optimizasyon işlenecektir. Ayrıca, tasarım odaklı düşünme süreçleri ve kullanıcı deneyimi konularında etkin teknikler ele alınacaktır. İçerik vaka ve uygulamalar ile işlenecektir
Mobil Pazarlama ve Mobil Uygulamalar	MKTG 861	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Artan akıllı telefon penetrasyonunun, kablosuz teknolojideki gelişmelerle birleşimi, pazarlamacılar için benzersiz özelliklere sahip yeni bir kanal oluşturdu. Bu özellikler arasında müşterinin herhangi bir zamanda herhangi bir yerden erişilebilirliği, içeriğin belirli müşteriye göre çok ayrıntılı bir düzeyde özelleştirilebilmesi, konum duyarlılığı, zaman duyarlılığı ve yüksek yanıt oranları oluşturma yeteneği ile geri yanıt seçeneğinin kullanılabilirliği yer almaktadır. Ayrıca, mobil telefonların sınırlı ekran boyutu ve mobil tüketicilerin kısa dikkat süresi, büyük şirketlerin iş stratejilerini ‘önce masaüstü stratejisi’nden ‘önce mobil strateji’sine dönüştürmesine neden oldu. Bu ders, sektördeki bu hızlı büyümeyle orantılı olarak hayatımıza giren bu yeni kanalı, bu kanalın ayırt edici özeliklerini ve mobil kanal ile birlikte değişen şirket stratejileri ve tüketici davranışlarını ele almaktadır.
Eğlence, Moda ve Sanatta Pazarlama	MKTG 862	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders eğlence, moda, spor ve sanat sektörlerindeki pazarlama kararlarına odaklanmaktadır. Sponsorluk faaliyetleri, dijital içeriklerin tüketiciye sunulması, markalı içerik geliştirme, moda, sanat ve yaratıcı ürünlerin pazarlanması gibi konular vaka çalışmaları aracılığıyla detaylı bir şekilde farklı perspektiflerden ele alınacaktır. Bunlara ek olarak, gelişen teknolojilerin ve dijitalleşmenin bu sektörlerdeki etkileri tartışılacaktır.
Kurumsal Sosyal Sorumluluk	MKTG 863	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır.
Pazarlama Yönetimi	MKTG 901	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Şirketlerin yenilikçi ve verimli becerilerini müşteri ihtiyaçları, rekabet ve şirket hedefleri doğrultusunda ürün ve hizmetlere dönüştürmesinde kullanılan pazarlama kavram ve yöntemleri tartışılır. Pazar analizi, pazarlama stratejisi geliştirme ve uygulama tasarımında bu kavram ve metotların gerçek hayatta pazarlama planı oluşturulmasında uygulaması yapılır.
Pazarlama Stratejisi	MKTG 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Stratejik pazarlama kararlarının disiplinler arası yapısı ve içeriksel karakteri göz önüne alınarak etkin pazarlama strateji tasarımı ve uygulaması ile ilgili temel konular tartışılır. Bu dersin özellikle üzerinde durduğu konular: a) pazarlar nasıl işler ve nasıl gelişir; b) müşteriler gerçekte nasıl davranırlar; c) firmalar pazar ile nasıl ilişkilenir; d) etkin pazarlama stratejisi firma performansını ve sosyal refahı nasıl etkiler; ve e) pazarlama stratejisinin fonksiyonel yönleri globalleşme ve bilgi ekonomisinde nasıl şekillendirilebilir.
Dijital Pazarlama Stratejisi	MKTG 904	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders dijital olarak markaların tüketici kitlelere nasıl ulaşabilecekleri, derin müşteri ilişkileri nasıl kurabilecekleri ve satın almanın dijital yolunu nasıl etkileyebileceklerine odaklanmaktadır. Beş adımda dijital pazarlama stratejisi uygulama, ürünlerin, fikirlerin ve davranışların nasıl yayılıp, popüler hale geldiği, pratikteki örnekler ile aktarılacaktır. Dijital reklam karma kanallarını tanıtılacak ve ilkelerini işlenecektir. Son olarak, dijital pazarlama aktivitelerinin ölçümü, takibi ve çevik pazarlama unsurları ve etkileri ele alınacaktır.
Perakende Yönetimi	MKTG 905	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı perakende yönetimini ve perakendecilik ile ilgili ana stratejik konularını vermektir. Bu kapsamda, perakendeciliğin başarı faktörleri, finansal bakış açıları gözetilerek ve mağaza yönetimi problemlerin stratejik bir bakış açısı ile incelenecektir. Bu derste ana konu olarak perakende stratejisi, mağaza yönetimi ve ürün portföyü yönetimi işlenecektir.
Bütüncül Kanal Yönetimi	MKTG 906	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ürün ve servislerin üreticiden son tüketiciye ulaştırılması için gerekli olan pazarlama kanallarının nasıl dizayn edilmesi ve yönetilmesi gerektiğine odaklanmaktadır. Ders ayrıca kusursuz müşteri deneyimi için dijital ve geleneksel kanalların birbirine entegre olduğu günümüzün kompleks kanal yönetimi sistemlerine derinlemesine bir bakış sunmaktadır. Buna ek olarak, üreticiler, perakendeciler ve diğer aracılar arasındaki rekabet ve işbirliği ilişkilerinin dinamikleri ele alınmaktadır.
Satış Yönetimi	MKTG 907	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Satış Yönetimi dersinin amacı, organizasyonun toplam pazarlama çabasının çok önemli bir parçası olan satış gücünün etkinliğinin birleşenlerinin incelenmesidir. Öğrencilerin pazarlamanın erişimi ve potansiyel etkisinin büyüklüğünü daha iyi anlamalarına bu dersin katkısı olacaktır. Dersin hedefleri; satış prosesinin, satış ile pazarlama ilişkisinin, satış gücü yapısının, müşteri ilişkileri yönetiminin (CRM), satış gücünün etkinliğinin arttırılmasında teknolojinin kullanımının, satıcı adaylarının bulunması, seçilmesi, eğitilmesi, motivasyonu, ücretlendirilmesi ve elde tutulmasının öğrenilmesini içermektedir.
Reklam ve Tanıtım	MKTG 908	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrenciye entegre (bütünleşik) pazarlama iletişimi yönetiminin temel yönlerini sunar. Kapsanan konular arasında reklamcılık, satış promosyonu teknikleri, halkla ilişkiler, satın alma noktası iletişimi, etkileşimli pazarlama ve kişisel satış bulunmaktadır.
th implementing the Big Picture framework.<br><br> Stratejik Pazarlamada Büyük Resim	MKTG 909	Yönetim Bilimleri Fakültesi	- Produce a cogent plan that leads from strategy design through execution decisions. Büyük Resim (Big Picture) yöntemi pazarlama kararlarının etkinliğini ve yatırımlarının verimini artırmak için strateji geliştirme ile uygulama kararlarını entegre eder. Hedef müşteri, ihtiyaçları, müşterinin algı değişimine bağlı davranış değişimi ve bu değişimin markaya finansal etkisi arasındaki ilişkiyi tanımlamayı sağlar. Bu derste stratejik pazarlama problemlerine kapsamlı, entegre ve analitik bir bakış açısı ile odaklanmayı sağlayan metodoloji öğretilir, simulasyon ve uygulamalı vaka çalışmaları ile farklı pazar dinamiklerinde uygulaması yapılır.Dersi başarıyla tamamlayan katılımcılar : -Büyük resim yöntemini uygulayarak pazardaki fırsatları belirleyebilir ve markanın rekabetçiliğini değerlendirebilir -Stratejik tasarımdan uygulama kararlarına kadar entegre edilmiş bütünsel karar ve plan sunabilir
Pazarlama için Veri İçgörüleri	MKTG 910	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır.
Pazarlama Analitiği	MKTG 911	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı analitik yöntemler kullanarak ve veriden faydalanarak pazarlama süreçlerinde nasıl daha verimli karar verme mekanizmaları geliştirebileceğini uygulamalı olarak göstermektir. Buna ek olarak katılımcıların analitik yöntemlerle ilgili bilgi ve yeteneklerinin ileri seviyeye taşınması amaçlanmaktadır. Son olarak işletmelerin günümüzde rekabet avantajı yaratmak için sıklıkla başvurduğu büyük veri işleme, makine öğrenimi, yapay zeka ve algoritmaların pazarlama süreçlerine katkıları çalışılacaktır.
Ticari ve Kurumsal Pazarlama	MKTG 919	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarın daha büyük bölümü B2B satışlardan oluşmasına rağmen, pazarlama disiplini daha çok B2C ağırlıklıdır. Daha sınırlı sayıda müşteriye, daha büyük partiler halinde ve daha uzun çevrim ile ulaşmayı gerektiren B2B pazarlamanın özellikleri ve yöntemleri bu dersin ana konusudur. Sektörler ve Vertikaller temelli çalışma, USP den çok UBP ile yaklaşma, ilişkisel pazarlama gibi farklılıklar üzerinde durulacaktır. İhalelerin şartnameler hazırlanırken kazanılıp kayıp edildiği gerçeğinden hareket ile uzun vadeli bakış açısı aktarılmaya çalışılacaktır. Perakende kanallarına satışın üzerinde ağırlıkla durulacak olan Ticari pazarlama üzerinde de durulacaktır.
Uluslararası Pazarlama Stratejisi	MKTG 951	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Lisansüstü öğrencileri global iş dünyasının temelleri ve kavramlarıyla tanıştırmaya yönelik bir derstir. Executive MBA öğrencilerinin gerçek dünyada karşılaşacakları karmaşık problemlere hazırlanmaları için problem çözmeye yönelik hazırlanmıştır. Bu ders, sistematik bir analizle global alanda stratejik pazarlama uygulamalarının formülasyonu konusunda öğrenciye bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Ders ağırlıkla Japonya, Amerika ve Avrupa kaynaklı şirketlerin ulaslararası pazarlarda işleyişini incelerken, gelişmekte olan ekonomilerde firmalara da zaman ayrılacaktır.
Tüketici Davranışı	MKTG 953	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tüketici davranışı tüketicilerin ürün ve hizmetlere ve bunların pazarlanış şekillerine yönelik tepki ve davranışlarının incelenmesidir.Tüketicilerini gerçekten iyi anlayan yöneticiler, firmalarına korunabilir rekabet avantajları yaratacak etkili ve verimli pazarlama stratejileri ve programları geliştirebilirler. Bu ders tüketicilerin ürün ve hizmetlerle ilgili bilgileri nasıl elde ettikleri, hatırladıkları ve kullandıkları, karar verme süreçleri ve bu ve diğer tüketici davranışı kavramlarının yöneticiler tarafından etkili strateji ve uygulamaları geliştirmek için nasıl kullanılabileceği üzerine odaklanmak üzere tasarlanmıştır. Dersin yapısı anlatımlar, ders içi vaka tartışmaları ve ödevlerden oluşacaktır.
Kurumsal Pazarlama Performansı	MKTG 955	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kurumsal pazarlamanın bütünsel bir incelemesi olacaktır. Kurumsal pazarın çevre faktörleri ve kurumsal müşterileri incelenerek, kurumsal alım süreci, pazarlama firsatlarının değerlendirilmesi, üretim araştırma ile pazarlama ara birimlerinin geliştirilmesi ve pazar karmaşasının geliştirilmesi ve incelenmesi bu dersin konularındandır.Vaka calışmalarıyla, öğrencilerin kurumsal pazarlama stratejilerini ve performansını, pazarlama kontrol sistemleri ve pazar karlılık analizleriyle inceleme tekniklerini öğrenmeleri amaçlanmıştır.
Fiyatlandırma ve Ciro Yönetimi	MKTG 957	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Fiyatlandırma şirketlerin ciro ve karlarının etkileyebilecekleri en güçlü kaldıraçlardan biridir. Aynı zamana en az anlaşılanıdır. Ciro Yönetimi (CY) fiyatlandırma üzerinden kar en iyilenmesi yöntemidir. Bu dersin amaçları dinamik fiyatlandırma ve ciro yönetimi uygulama fırsatlarını görebilmeyi; belirli bir sektör veya iş için karlı bir şekilde uygulanabilirliğini teşhis etmeyi; CY prensiplerini uygulamak için gerekli taktik araç ve yaklaşımları; farklı sektörlerde karar desteği sağlamayı ve çeşitli sektörlerdeki uygulama örneklerini öğretmektir.
Kurumsal Sosyal Sorumluluk	MKTG 963	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) kavramının evrimi, KSS felsefesindeki uluslararası çeşitlilik ve KSS'nin etkisi ve gelecekteki olası yönleri hakkında güncel pazarlama yaklaşımlarını anlama fırsatı sunar. Pazarlama alanında KSS'nin motivasyonlarını ve etkililiğini analiz eder ve KSS'nin mevcut sosyal ve ekonomik meselelerle ilişkisine ilişkin perspektifleri gözden geçirir. Bu derste vakalar ile kurumsal sosyal sorumluluk prensiplerinin sürdürülebilinir uygulamaları ele alınır.
Araştırma Yöntemleri	MRES 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar.
Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler	MRES 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimlerde kullanılmakta olan çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerini içermektedir. Öğrenci için amaç, farklı istatistiksel teknikleri ve bu teknikleri kullanan bilimsel çalışmaları anlama ve değerlendirebilme, bir veri setine uygun analiz tekniklerini uygulayabilme ve istatistik bilgisayar programlarının çıktılarını doğru olarak yorumlayabilme yeteneğini geliştirmektir. Bu derste çok değişkenli varyans ve regresyon analizleri yanında ana bileşenler, faktör analizi, kanonik korelasyon gibi kovaryans analizleri ve ayırıcı analiz, kümeleme ve çok boyutlu ölçeklendirme gibi sınıflandırma ve gruplandırma teknikleri üzerinde durulmaktadır.
Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri	MRES 503	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri Doğa bilimi yaklaşımını benimseyen yönetim ve organizasyon araştırmacılarının kullanabileceği çeşitli araştırma yöntemlerini kapsayan bu ders, örgütsel çalışmalarda araştırmaya giriş niteliği taşımaktadır.Öğrencilere, araştırma sorusunu belirleme, öngörülen hipotezleri sınayacak araştırmayı tasarlama, değişkenleri gözlemleme ve ölçme, değişkenler arasında gözlenen ilişkileri analiz etme ve bu ilişkilere dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuçlara varma süreçlerini anlatmayı hedeflemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma örneklemi ile ilgili kararlar, çeşitli görgül araştırma stratejilerinin üstün ve zayıf yönleri gibi konular ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir. Dersin içeriğini desteklemek adına yönetim ve organizasyon konularındaki araştırma örnekleri de eleştirel bir gözle incelenmekte, dersin sonunda öğrencilerin bu alanda bir araştırma önerisi geliştirmeleri beklenmektedir.
Nitel Araştırma Yöntemleri	MRES 505	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimler ve örgüt incelemelerindeki nitel araştırma geleneğine dayanmaktadır. Dersin ilk kısmında nitel araştırmaların düşünsel kökleri ve günümüzdeki çerçevesiyle nicel ve nitel araştırma yaklaşımları arasında süregelen tartışmalar incelenmektedir. Bu çerçevede nitel çalışmaların özellikleri, kuram geliştirme ve sınamayla ilişkisi ve başlıca türleri ele alınmaktadır Dersin ikinci kısmındaysa nitel araştırmaların tasarımı ve analiz yöntemlerine geçilmektedir. Bu doğrultuda mülakat, gözlem, odak gruplar ve metin analizi gibi yöntemler uygulamalı olarak incelenmektedir.
Bağımsız Araştırma Çalışması	MRES 590	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Proje	MRES 599	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Programı takip eden öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve proje yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci proje yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu sunmakla yükümlüdür.
Araştırma Yöntemleri	MRES 600	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders araştırma tasarımı ve analizine yöneliktir. Öğrenciler veri toplama, analiz etme ve yorumlama tekniklerini öğrenirler. Bu teknikler arasında sınıfta ve sahada yapılan deneyler, simülasyonlar, saha araştırması ve örneklem yaklaşımları, arşiv araştırması ve etnografik dosyalama çalışması sayılabilir. Olasılık teorisi ve istatistiksel analize girişi de içeren niteliksel ve niceliksel teknikler de ele alınır. Öğrenciler aynı zamanda SPSS ve çeşitli niceliksel bilgisayar programları ile çalışma yaparlar.
Yönetim ve Organizasyon Alanında Araştırma Yöntemleri	MRES 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Doğa bilimi yaklaşımını benimseyen yönetim ve organizasyon araştırmacılarının kullanabileceği çeşitli araştırma yöntemlerini kapsayan bu ders, örgütsel çalışmalarda araştırmaya giriş niteliği taşımaktadır. Öğrencilere, araştırma sorusunu belirleme, öngörülen hipotezleri sınayacak araştırmayı tasarlama, değişkenleri gözlemleme ve ölçme, değişkenler arasında gözlenen ilişkileri analiz etme ve bu ilişkilere dayanarak araştırma sorusuna yönelik sonuçlara varma süreçlerini anlatmayı hedeflemektedir. Bu amaçlar doğrultusunda araştırmanın geçerliliğine tehdit oluşturabilecek unsurlar, araştırma bağlamı ve örneklemi ile ilgili kararlar, güvenilirlik, geçerlilik gibi ölçümle ilgili sorunlar, çeşitli görgül veri toplama ve analiz yöntemleri, araştırma ve yayın etiği konuları ayrıntılı bir şekilde incelenmektedir.
Çok Değişkenli İstatistiksel Yöntemler	MRES 602	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimlerde kullanılmakta olan çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerini içermektedir. Öğrenci için amaç, farklı istatistiksel teknikleri ve bu teknikleri kullanan bilimsel çalışmaları anlama ve değerlendirebilme, bir veri setine uygun analiz tekniklerini uygulayabilme ve istatistik bilgisayar programlarının çıktılarını doğru olarak yorumlayabilme yeteneğini geliştirmektir. Bu derste çok değişkenli varyans ve regresyon analizleri yanında ana bileşenler, faktör analizi, kanonik korelasyon gibi kovaryans analizleri ve ayırıcı analiz, kümeleme ve çokboyutlu ölçeklendirme gibi sınıflandırma ve gruplandırma teknikleri üzerinde durulmaktadır.
Olasılık ve İstatistik	MRES 603	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders olasılık teorisi ve istatistiksel yöntemler üzerine temel konuları kapsamaktadır. Dersin ilk kısmında, rassal değişkenler, dağılım fonksiyonları, çok kullanılan kesikli ve sürekli olasılık dağılımları, koşullu olasılıklar ve dağılımları, ve beklenen değerler işlenir. Bunun ardından Merkezi Limit Teoremi ve Büyük Sayılar Yasası gibi temel teoremler anlatılır. Dersin ikinci yarısında ise istatistik ilkeleri ve istatistiksel yöntemlerin değişik alanlarda uygulanması konuları işlenir. Bunların arasında örnekleme dağılımları, nokta ve aralık tahminleri, güven aralıkları, hipotez testleri, parametrik ve parametrik olmayan testler, varyans analizi ve doğrusal regresyon gibi konular yer alır. (Öncesinde Calculus bilinmesi tavsiye edilir)
Uygulamalı Ekonometri	MRES 604	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere kişi, hane halkı, firma gibi mikro ölçekteki veri setlerinin ampirik analizinde kullanılan ileri ekonometrik yöntemleri tanıtmaktır. Kesit ve panel veri setleri ile ilgili modellerin spefikasyonu, kestirimi ve parametrelerin teşhisi üzerinde durulacaktır. Bu ders bir yandan ekonometrik teknikler diğer yandan da bunların farklı konulara uygulamasına vurgu yapacaktır. Öğrencilerin konularla ilgili makaleleri okuması ve modern bir ekonometri yazılımı ile uygulamalı ödevler üzerinde çalışmaları beklenmektedir.
Mesleki Gelişim Seminerleri I	MRES 609	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır.
Mesleki Gelişim Seminerleri II	MRES 610	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bir öğretim üyesi ya da grubu tarafından koordine edilen bu haftalık seminerlere tüm doktora öğrencilerinin aktif katılımı beklenmektedir. Amaç öğrencinin yönetim alanındaki araştırma gelenekleriyle tanışmasını ve akademik hayata hazırlığını sağlamaktır. Bu çerçevede yürütülen seminerler öğretim üyelerinin ve misafir konuşmacıların araştırmalarını sundukları ve doktora öğrencilerinin çalışma ve deneyimlerini paylaştıkları bir ortamdır. Akademik gelişime yönelik olarak da hakemli akademik dergilerde makale yayınlama süreci ve öğretim görevine hazırlık gibi konular da bu seminerler kapsamında tartışılır.
Nitel Araştırma Yöntemleri	MRES 611	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal bilimler ve ve örgüt incelemelerindeki nitel araştırma geleneğine dayanmaktadır. Dersin ilk kısmında nitel araştırmaların düşünsel kökleri ve günümüzdeki çerçevesiyle nicel ve nitel araştırma yaklaşımları arasında süregelen tartışmalar incelenmektedir. Bu çerçevede nitel çalışmaların özellikleri, kuram geliştirme ve sınamayla ilişkisi ve başlıca türleri ele alınmaktadır Dersin ikincı kısmındaysa nitel araştırmaların tasarımı ve analiz yöntemlerine geçilmektedir. Bu doğrultuda mülakat, gözlem, odak gruplar ve metin analizi gibi yöntemler uygulamalı olarak incelenmektedir.
Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık	MRES 699	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Çok-amaçlı ve kredisiz olan bu ders, doktora öğrencilerinin doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışmaları için almaları gereken ve esnek bir biçimde kullanılan bir ders olarak planlanmıştır.
Doktora Tezi	MRES 700	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencinin seçtiği alanda önereceği ve savunacağı Doktora Tezine yönelik araştırma çalışmalarını kapsar.
Doğa Bilimlerinin Temel Kavramları ve Eğitimi	NS 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Klasik fiziğin temel kavramları: hareket, denge ve lineer sistemlerosilasyonlar, kütleçekimi, elektromanyetizm, termodinamik. Temel kuantum kavramları: hidrojen atomunun Bohr modeli, belirsizlik ilkesi ve bu ilkenin maddenin yapısını belirlemede ve teknolojik uygulamalardaki rolü, Pauli prensibi ve atom yapısı. NS 101'in matematik düzeyi: temel türev ve integral hesabı, trigonometrik ve üssel fonksiyonlar.
Doğa Bilimlerinin Temel Kavramları ve Eğitimi II	NS 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders tüm programlarda kayıtlı yüksek lisans ve doktora öğrencileri arasından NS 102 -Doğa Bilimleri dersine asistanlık yapanlar içindir. NS 502 öğrencileri NS 102 derslerine devam eder, NS 102 problem/tartışma saatlerinde ve laboratuar saatlerinde öğretim yapar ve haftada bir saat öğretim üyeleri ile NS 502 tartışma saatine katılırlar. Bu tartışma saatlerinde bir sonraki haftanın NS 102 konuları, bazan NS 102 den daha ileri düzeyde, konuyla ilgili bilim- teknoloji tarihi ve bilim felsefesini de kapsayarak ele alınır. Verilecek ödevler, problem çözümleri, yapılacak deneyler ele alınır. Bu ders ile öğretim görevlisi asistanların öğretim ve iletişim becerilerini geliştirmeleri amaçlanır. NS 102 dersinin özet içeriği: Elektronların atomlardaki yerleşimi ve peryodik özellikler; kimyasal bağlar; sıvılar, katılar ve çözeltiler; kimyasal kinetik; kimyasal denge; termokimya ve termodinamik. Canlıların orijini, organizasyonu ve yapı taşları, genetik bilgi akışı, canlılardaki kimasal reaksiyonların temel prensipleri ve enerji üretimi, biyoinformatik, evrim ve ekoloji.
Biyofizik: Moleküller ve Sistemler	NS 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hücre ve organizmaları kendi kendilerine çoğalan, organize olan ve kendi kendilerini kontrol eden sistemler olarak düşünebiliriz. Bu sistemlerin işlevlerini düzenli bir şekilde yürütebilmeleri birbirini izleyen makromolekül etkileşmelerin pürüzsüz ilerlemesine bağlıdır. Bu ders biyolojik moleküllerin davranışları ve etkileşmeleri üzerine yoğunlaşarak moleküler düzeyde geliştiren kavramların sistem seviyesine nasıl uygulanabileceğini incelemek üzere tasarlanmıştır. Konular iki ana başlık altında toplanabilir: moleküler biyofiziğe giriş ve bazı özgün canlı işlevlerine moleküler biyofizik prensiplerinin uygulanması. Moleküler biyofiziğe giriş makromoleküllerin oluşumlarında ve etkileşmelerinde rol oynayan kuvvetlerin incelenmesi, etkileşme kinetiği, moleküler taşıma süreçleri ve enerji üretimi ve korunumu konularını içerir. Moleküler düzeyde geliştirilen kavramlar canlı sistemlerde hareket ve görme işlevlerinin analizine uygulanacaktır.
Nanobilimin Temel Prensipleri	NT 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nanoboyutta ölçekleme kanunları, atomik yapılar, sıfır, bir ve iki boyutlu malzemeler ve enerji bant aralıkları. Nanotermodinamik, küçük sistem termodinamikleri - Hill teorisi, dalgalanmalar, brown hareketi ve difüzyon denklemi. Nanoboyutta bağlanma, elektrostatik kuvvetler, parçacıklararası kuvvetler - koloidler, hidrojen bağı, Van der Waals etkileşimleri ve hidrofobik etki. Nanoelektronik, nanoyapılarda elektronler ve quantum etkileri, moleküler elektronik. Nanooptik, ışığın madde ile etkileşimi ve quantum noktalar. Nanomanyetizma ve nanomanyetik sistemlerin özellikleri. Nanoboyutta mekanik, gerilim alanlar, yüzey enerjisi, sıvı hal ve kılcallık. Yüzey ve arayüzey etkileri, dokulu yüzeylerde ıslanma, adezyon ve sürtünme, VdW kuvvetleri. Öztoplanma, misel özellikleri ve çok moleküllü yapılar.
Mikro/Nanofabrikasyon	NT 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu modülün içeriği i) malzemeleri mikro ve nanoboyutta şekillendirmenin temelleri (difüzyon, dağlama ve oksidasyon), ii) litografi, malzeme depozitleme, patern transferi ve metroloji, ii) şarjlı parçacık litografisi (e-ışını ve fokuslanmış iyon ışını litografisi), iv) taramalı uç mikroskopisi-temelli üretlim teknikleri (batırmalı uç litografisi ve nanograftlama), v) nanobaskılama litografisi ve adım-ve-flaş litografisi, vi) konvensiyonel olmayan üretim teknikleri (nanoskiving ve nanoküre litografisi), vii) öztoplanma, kalıplı/güdümlü öztoplanma ve yumuşak litografi, viii) gövde ve yüzey mikroimalatı ve ix) 3D baskılamadır. Bu modül mikro/nano yöntemlerle üretilmiş aletlerin uygulamalarına da özel önem verecektir.
Nanoteknolojinin Sanayi Uygulamaları	NT 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nanoteknoloji hayatımızın her yönünü etkiliyor. Bu ders modülünde, nanoteknolojilerin çeşitli sanayi sektörlerindeki uygulamalarını, sektörün inovasyon gereksinimlerini, Nanoteknolojinin verdiği atomik seviyedeki kontrol ve ölçme yetenekleri ile bağdaştırarak inceleyeceğiz. Ele alınacak sektörler: sağlık ve biyomedikal bilimler, çevere ve su, elektronik, havacılık, savunma, otomotiv, yiyecek-içecek ve ziraat, inşaat ve yapısal malzemeler, kozmetik, tekstil ve spor. Başarılı ve başarısız ürün ve araştırmadan uygulamaya geçiş örneklerini inceleyeceğiz. Ayrıca, nanoteknolojilerin tüketici ve sosyal yaşama etkilerini sorgulayacağız.
Nanoteknolojinin Ekonomi, Politika ve Etiği	NT 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nanoteknoloji sadece teknik bir konu değildir, aynı zamanda ekonomik, politik ve etik boyutları da olan bir konudur. Bu modül nanoteknoloji konusunda çok boyutlu bir perspektif sağlamayı hedeflemektedir. Modül 3 bölüm olarak tasarlanmıştır; (1) nanoteknolojinin kullanıcı pazarında ticarileştirilmesi, (2) sağlık, güvenlik ve çevresel etkileri, ve (3) nanoteknoloji konusundaki ulusal politikalar. Belli gelişmiş (ABD, İngiltere, Almanya, Japonya, Güney Kore vs.) ve gelişmekte olan (Çin, Hindistan, İsrail, İran vs.) ülkelerin ulusal nanoteknoloji politikaları, bütün bir sistem ve onun aktörleri, stratejik odak alanları, yönetişim mekanizması, arayüz kurumlar, Ar-Ge destek politikaları, ulusal bütçedeki payı, ticarileşme stratejileri ve SGÇ etkileri gibi farklı boyutlarda incelenecektir.
Nanomalzemelerin Karakterizasyonu	NT 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrenciler nanomalzeme karakterizasyonunun temellerini deneyler ve dersler sayesinde öğreneceklerdir. Derste işlenecek metotların bir kısmı söyledir: x-ışını spektroskopisi, UV-Vis spektroskopisi, nükleer manyetik rezonans, electron mikoskopisi ve atomic kuvvet mikroskopisi; derste ayrıca alet ve hibrid malzemelerin karakterizasyonuyla da ilgili bölümler olacaktır. Karakterizasyon bilgilerini daha da ileriye taşımak isteyen öğrencilerin karakterizasyon mödüllerinin devamını (electron mikroskopisi ve ısıl karakterizasyon gibi) da almaları önerilir.
Nanoteknolojide ileri Karakterizasyon	NT 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İleri karakterizasyon teknikleri modülünde, malzeme karakterizasyonunda sıklıkla kullanılan tekniklerin teorik temelleri ve uygulama alanlarından güncel örnekler işlenecektir. Her bir teknik için demo yapılarak malzemelerin yapıları incelenecek ve tekniklerin çalışma prensipleri tartışılacaktır. Elipsometre, nuclear manyetik rezonans ve mikro bilgisayarlı tomografi gibi ileri düzey karakterizasyon teknikleri incelenecek tekniklerden bazılarıdır.
Nanoteknolojide Kaplama ve Sentez Yöntemleri	NT 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders çeşitli nanomalzemelerin sentezi ile nano-yapılı veya nano-ölçekteki kaplamaların hazırlanması için kullanılan kimyasal işlemleri kapsamaktadır. Ders kapsamında inorganik nanoparçacıklar, metal oksit nanoparçacıkları, karbon nanomalzemeler, nano-gözenekli yapılar, biyo-esinlenmiş nanomalzemeler, polimerik nanomalzemeler ve kuantum noktacıkları gibi çeşitli nanomalzelerin sentezi için kullanılan farklı kimyasal sentez metodları detaylı biçimde incelenecektir. Ayrıca, nano-yapılı veya nano ölçekli kaplamalar elde edilebilmesi kullanılan tabaka-tabaka ince film kaplama ve Langmuir–Blodgett yöntemi ile kimyasal buhar, fiziksel buhar ve atomik katman biriktirme gibi çeşitli biriktirme yöntemleri üzerinde durulacaktır. Son olarak ise öğrenciler laboratuvarda seçilmiş bazı nanoparçacıkların sentezine katılarak Pratik deneyim kazanacaklardır.
Nanomalzemelerin Enerji Uygulamaları	NT 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında çeşitli nanomalzemelerin enerji üretimi, enerji depolama ve enerji çevrim sistemlerindeki kullanımları konuları açıklanmaktadır. Ayrıca, temel malzeme özellikleri, eletrokimya ve farklı enerji sistemleri arasındaki bağlantılar üzerinde durulmaktadır. Bu derste, hem elektrokimya, yakıt pilleri, bataryalar, kapasitörler, nanosistemler ile enerji depolama ve çevrimi, yakıt pilleri, mikroakışkanlar ve yapay kaslar konuları hakkında temel bilgiler verilmekte, hem de nanomalzemelerin bu sistemlerdeki uygulamaları gösterilmektedir
İleri Malzeme Karakterizasyon	NT 546	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Seçmeli bu ders öğrencilere ileri malzeme karakterizasyon tekniklerini ve bu kapsamda çalışma prensiplerini, cihazları ve örnekler üzerinden uygulama alanlarını öğretecektir. Bu derste işlenecek tekniklerden bazıları odaklanmış yükün demeti, nükleer manyetik rezonans ve raman spektroskopisidir.
Proje Dersi	NT 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Öğrencilerin master programı eğitimi sırasında ve tamamlamış oldukları 10 modül sonrasında, edinmiş oldukları bilgileri, bilimsel yaklaşımla tasarlanmış projede ve kendileri için belirlenen bir proje yürütücüsünün danışmanlığında uygulamaları beklenmektedir.
Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi	OPIM 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır.
Bilgi Sistemleri	OPIM 502	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda, aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir.
Mekansal Zeka ile Müşteri İlişkileri Yönetimi	OPIM 506	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, günümüz müşteri-bazlı pazarlama aktivitelerinin odağında yer alan Müşteri İlişkileri Yönetimi (MİY) ile giderek önem kazanan Mekansal Zeka ve lokasyon boyutunun iş kararlarında kullanılması nosyonlarını bir araya getirmektedir. Ders bankacılık sektöründe CRM Bölüm Direktörlüğü görevi yürüten ve MİY konusunda uzman bir yönetici ile birlikte verilmektedir. Dersin ilk kısmında MİY, coğrafi veri ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) üzerine temel kavramlar tanıtıldıktan sonra lokasyon bilgisinin bankacılık CRM ve pazarlama aktivitelerinde (örn: kampanya ve promosyon yönetimi, müşteri segmentasyonu, hedef kitle pazarlaması) kullanımına dair vakalar işlenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda öğrenciler bir CBS yazılım paketi kullanarak çeşitli alıştırma ve örnekler üzerinde çalışma fırsatına sahip olur. Ders öğrencilerin takımlar halinde bir proje çalışması yapması ve proje analiz raporunu teslim etmesiyle son bulur.
Simulasyon-Temelli Analitik Karar Verme	OPIM 508	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders simulasyonu bir karar vermeyi iyileştirici ve destekleyici araç olarak tanıtan uygulamalı Monte Carlo simulasyon dersidir. Amaç simulasyonun pratik uygulamaları konusunda öğrencileri bilgilendirmek ve model geliştirme konularına vurgu yaparken uygulamada gerekli olan istatistiksel konuları da öğretmektir. Bütün modelleme ve analiz çalışmaları MS Excel eklentisi olan @RISK ile yapılacaktır (Palisade Decision Tools araçları paketinin bir parçası). Finans, pazarlama ve operasyon alanlarından (örneğin finansal risk modelleme, pazar payı modellemesi, kapasite planlaması gibi) problemlerden/modellerden dengeli bir konu seçilimi yapılır.
Gelir Yönetimi	OPIM 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Gelir yönetimi talep kararının iki tür ile ilgilidir: kalite yani farklı pazar segmentlerinde kapasitenin nasıl tahsis edileceği, bir ürünün satış zamanı kesintiye uğramaması vs.) ve fiyat (fiyatlar nasıl belirleneceği, ürün kategorileri arasında fiyatlandırmanın nasıl yapılacağı, measi vb.). Bu ders, gelir yönetiminin araçlarının ve kavramsal çerçevesinin yanısıra turizm, otelcilik, imalat ve moda gibi farklı sektörlerdeki uygulamalarını da öğrencilere tanıtmayı amaçlamaktadır.
Karar Modelleri	OPIM 523	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin ana hedefi, yöneticilere karar verirken yardımcı olabilecek matematiksel modellerin temel prensip ve tekniklerini sunmaktır. Vaka analizleri, ödevler ve sınıf içi tartışmalarla, öğrenciler optimizasyon ve Monte Carlo simülasyonu gibi analitik metodların varsayımlarını, sınırlamalarını ve ve etkin kullanımlarını öğrenecektirler. Dersin odak noktası matematiksel teori değil, model oluşturma ve sonuçlarını yorumlama üzerine olacaktır. Bu ders Sabancı MBA öğrencilerinden formal karar modellemeye ilgisi olanlar için tasarlanmıştır. Bu nedenle, fonksiyonel alanlardan bağımsız, çeşitli endüstrilerde yaygın kullanılan modellere vurgu yapılacaktır.
İş Süreçlerinin Analiz ve Tasarımı	OPIM 524	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders OPIM 501 dersinde sunulan süreç modellemesi ve analizi kavram ve araçlarının daha detaylı olarak çalışılmasını amaçlar. Konu ile ilgili kısa bir tekrardan sonra öğrenciler bilgisayar destekli süreç modellemesi ve analizi üzerinde çalışmaya başlar. Karmaşık ve gerçek hayat ortamlarının iş süreçlerinin analizi için olay bazlı simulasyon modellemesi kavramları ve araçları öğretilir. Bu modellemenin temeli olan istatistiksel girdi ve çıktı analizi üzerinde de durulur.
İş Süreçlerinin Analiz ve Tasarımı II	OPIM 525	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, İş Süreçlerinin Analiz ve Tasarımı I dersinde öğretilen temel süreç modellemesi üzerine kuruludur. Karmaşık ve gerçek hayat ortamlarını daha iyi yansıtan modelleme teknikleri üzerinde durulur. Öğrencilerin gerçek hayatta karşılaşılaşılabilecek durumları yansıtacak projeler üzerinde çalışabilmeleri ve gerekli istatistiksel veri analizlerini yapabilmeleri için beceriler geliştirilir.
İş Zekası ve Karar Destek Sistemleri	OPIM 526	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı, öğrencilerin bilgisayar tabanlı enformasyon sistemlerinin organizasyonlarda karar verme amaçlı (iş zekası) kullanımını anlamasını sağlamaktır. Bu derste öğrenciler : a) İşletmelerde karar verme, iş zekası, karar destek sistemleri ve bunların enformasyon sistemleri ile ilişkisi b) Karar destek sistemleri gelişitrme metodolijisi ve teknolojileri (Yapay sinir ağları, bilgi yönetimi, veri ambarlama sistemleri ve veri madenciliği gibi) c) Karar destek sistemleri yazılım paketleri ile ilgili genel bilgi ve uygulamaları konularında kendilerini geliştirme fırsatı bulacaklardır.
Proje Yönetimi	OPIM 527	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Proje yönetimi dersi, proje yönetimi kavramları, proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyargramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri: Kritik Yol Analizi, Kritik Yol Analizi/maliyet, Program Değerlendirme ve Kontrol Tekniği, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizini kapsamaktadır.
Stratejik Kavrayşlar için Modelleme	OPIM 528	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders stratejik kavrayis olusturmak icin gereken karar modellemenin temellerini sunmaktadir. Belirsizligi artan dunyada, etkin karar alabilmek icin stratejik kavrayis kritiktir. Bu baglamda, gercek hayat vakalari ile birlikte modelleme fikirleri tartisilacaktir. Ogrenciler cok cesitli optimizyon ve Monte Carlo simulasyon modelleri ustunde calisarak kendilerini gelistireceklerdir.
Yöneticiler İçin İleri Seviye Excel	OPIM 529	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı profesyonel standartlara uygun MS Excel tablolama modellerini etkin ve verimli bir şekilde geliştirmek için gerekli becerileri kazandırmaktır. Dersi başarı ile tamamlayan öğrenciler: Okunur, değişime açık ve doğru tablolama modelleri geliştirmek için gerekli stil ve yaklaşımlara sahip MS Excel modelleri geliştirebilecek; genel kabul gören kalite standartlarında sayısal grafikler oluşturabilecek; verileri açıklamak, özetlemek ve yorumlamak için veri analizi yapabilecek; başka birisi tarafından da geliştirilmiş olabilen tablolama modellerini denetleyebilecek.
Excel için VBA ile Programlama	OPIM 530	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Excel'de VBA programlama için gerekli temelleri sunmak ve çeşitli yönetim alanlarında (üretim yönetimi, finans gibi) yöneylem araştırması ve istatistiksel yöntemleri de kullanan karar destek modellerini Excel'de geliştirmek için gerekli donanımı oluşturmaktır. Bu dersi alacak öğrencilerin önceden programlama deneyimine sahip olması aranmaz. Ders sırasında kod yazmada profesyonel stil takip edilmesi üzerinde özenle durulur. VBA programlamanın temel yapı taşları ile birlikte Excel objelerinin etkin kullanımı, kullanıcı formları (grafik, arayüz) geliştirme, koddaki hataları yakalama gibi konular üzerinde durulur. Model geliştirmeyi desteklemek için, VBA ile veri tabanlarından veri çekmek, pivot tablolarını kullanmak, Çözücüyü (solver) kullanmak gibi konularda işlenir. Dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin mütevazi ama faydalı uygulamaları kendi başlarına geliştirmeleri mümkün olacaktır.
Excel'de Karar Destek Modelleri Geliştirmek	OPIM 531	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı çeşitli yönetim alanlarında (üretim yönetimi , finans gibi) yöneylem araştırması ve istatistiksel yeöntemleri de kullanan karar destek modellerini Excel'de geliştirmeyi öğretmektir. Model geliştirmeyi desteklemek için, VBA ile veri tabanlarından veri çekmek, pivot tablolarını kullanmak, Çözücü'yü (solver) kullanmak gibi konularda işlenir. Dersi başarı ile tamamlayan öğrencilerin mütevazi ama faydalı uygulamaları kendi başlarına geliştirmeleri mümkün olacaktır.
Tedarik Zinciri Yönetimi	OPIM 532	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tedarik zinciri tedarikçilerden, üreticiler ve müşterilere kadar bir mal ve/veya hizmet üretiminde yer alan tüm ortaklıkları kapsar. Tedarik zinciri yönetimi ilgili ortaklar arasındaki koordinasyonun önemine işaret eder. Bu ders başarılı tedarik zinciri yönetimi için gerekli olan kavram ve yöntemleri konu alır. Talep tahmini, üretim ve envanter planlaması, satın alma ve dağıtım kapsanılan konular arasındadır. Ayrıca ortaklar arasındaki koordinasyonun önemini vurgulayan vaka çalışmaları ve simülasyonlar yapılır.
Stratejik Pazarlama Zekası	OPIM 533	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Pazarlama Zekası bir şirketle ilgili Pazar fırsatlarını belirlemek için verilerin toplanması ve toplanan verileri analiz ederek sağlıklı karar vermek şeklinde tanımlanabilir. Bu ders, işletmelerde karşılaşılan çeşitli pazarlama zekası problemlerinin, pazarlama verileri ve problem-çözüm yaklaşımı kullanılarak çözümlenmesini içerir. Derste, değişik pazarlama performans metrikleri, konjoint analizi, müşteri kümelemesi ve hedeflenmesi, müşteri yaşam süresi değerinin hesaplanması, ürün difüzyon modelleri gibi problemleri vakıa incelemesi şeklinde işlenir. Ders aynı zamanda öğrencilerin analitik becerilerini ve Excel kullanım becerilerini geliştirmeyi de amaçlamaktadır.
ERP Sistemlerinin Yönetimi	OPIM 534	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Kurumsal Kaynak Planlaması (ERP-Enterprise Resource Planning) sistemlerinin temel kavramlarını yönetimsel bir bakış açısıyla işler. Bu ders ERP sistemleri için yazılım seçimi ve uygulanması ile ilgili konularla birlikte ERP sistemlerinin değerinin vurgulanmasını da amaçlar. ERP sistemlerinin gelişimi, planlaması, tasarımı ve kurulumu konularına ek olaraktan ERP sistemlerinin tedarik zincirleri, üretim, satış, pazarlama, muhasebe, finans ve insan kaynakları ile ilişkileri de işlenir. Ders aynı zamanda piyasada bulunan ticari ERP yazılımların incelenmesine olanak tanır.
Moda Endüstrisinde Üretim Yönetimi ve Fiyatlandırma	OPIM 535	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Moda endüstrisi, özellikle son senelerde, gelişmiş üretim yönetimi ve fiyatlandırma modellerinin kullanıldığı bir alan olmuştur. Bu ders, bu uygulamalar hakkındaki temel bilgileri vermeyi amaçlamaktadır. Dersin konuları arasında moda endüstrisinde inovasyon ve yeni ürün geliştirme, tedarik zinciri uygulamaları, fiyatlandırma, lojistik ve dağıtım stratejileri, marka yerleştirme ve büyüme stratejileri ve müşteri ilişki yönetimi yer almaktadır.
İşletme Operasyonları Yönetimi	OPIM 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	İşletme operasyonları yönetimi, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formulasyon ve çözümünde kullanılabilecek yöntem ve tekniklerin yanısıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Ayrıca küresel rekabet koşullarındaki gelişmeler ve bu gelişmelerin geleneksel işletme operasyonları üzerindeki etkileri tartışılır. Süreç iyileştirme, yeni ürün geliştirme, tedarikçi seçimi, tedarik zinciri yönetimi, küresel üretim ve lojistik, elektronik ticaret gibi konular tartışılırken, bu alanlardaki yeni gelişmelerin altyapısını oluşturan teknoloji ile ilgili konular üzerinde de durulur.
Matematiksel Proglamlama	OPIM 552	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders matematiksel programlama teori ve tekniklerini içerir. Doğrusal programlama ve ilgili konular, tam sayı programlama ve şebeke analizi üzerinde durulan temel konulardır. Amaç, gerçek hayatta ortaya çıkan sorunlara yönelik matematiksel modellerin geliştirilmesi ve bunların çözüm ve uygulamalarında etkin yöntemlerin oluşturulması için gerekli kuramsal altyapıyı sağlamaktır.
Stokastik Süreçler	OPIM 555	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Stokastik Süreçlerin ana ilkelerini tanıtmak ve değişik uygulamalarını incelemektir. Ders, önceden alınmış bir olasılık dersinin oluşturduğu temel üzerine devam eder. Dersin ilk yarısında Bernoulli ve Poisson süreçleri, kesikli ve sürekli Markov zincirleri ve Markov süreçleri, yenileme kuramı ve süreçleri gibi konular ve bunların uygulama alanları işlenir. Bunun ardından kuyruk teorisi ve uygulamaları, stokastik dinamik programlama ve rassal yürüyüş modelleri anlatılır. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Stokastik Süreçler ve bunların analitik modelleri ile uygulamaları konusunda bilgi sahibi olurlar. (Öncesinde Calculus, Temel Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir)
Veri Yapıları ve Algoritmaları	OPIM 556	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste temel veri yapıları ve bu yapılar üzerinde çalışan algoritmalar anlatılmaktadır. Ders kapsamındaki konular şöyledir: Algoritma çözümlemenin kuramsal temellerine giriş, işleme zamanlarının modellenmesi ve algoritma karmaşıklığı. Çizgisel veri yapıları (listeler vb), ağaç yapıları (trieler ikili arama ağaçları, AVL agaçları, ağaçlarda dolaşım), hash tabloları, çizge yapıları ve gösterimleri, çizge algoritmaları (derinlemesine ve enine arama, tek kaynaklı en kısayol), sıralama algoritmaları, algoritma tasarım yöntemleri (böl ve çöz, cimrialgoritmalar, dinamik programlama)
Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği	OPIM 557	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır.
Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 1	OPIM 591	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 2	OPIM 592	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 3	OPIM 595	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Operasyon Yönetiminde Seçilmiş Konular 4	OPIM 596	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Operasyon Yönetiminde Modelleme	OPIM 611	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilere operasyon yönetiminin kavramsal çerçevelerini ve modellerini ve bu modellere en iyi çözümleri bulma tekniklerini tanıtmayı amaçlamaktadır. Bu dersi tamamlayan öğrencilerden karmaşık tedarik zinciri sistemlerini analiz etmeleri, bu sistemler için matematiksel modeller oluşturmaları ve en iyi çalışma politikalarını bulmaları beklenmektedir. Çeşitli envanter modelleri, fiyatlandırma ve oyun teorik modelleri, bir tedarik zinciri ortamında analiz edilecek ve bu modellerin çözüm yöntemleri tartışılacaktır.
İşletme Operasyonları Yönetiminde Araştırma Metodolojisi	OPIM 612	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı, yönetim konu ve sorunlarının nasıl belirlendiği, tanımlandığı, kavramsallaştırıldığı, modellendiği ve çözümlendiğinin sorgulanmasıdır. Böylece firmanın daha etkin ve verimli çalışabilmesi için isabetli kararlar alınabilsin. Bunun için "tetrahedron" adı verilen ve dört noktasında "yönetsel konu - kavramsal model - formel model - karar" bir piramit kullanılacaktır. Bu dört noktayı birbirine bağlayan "kavramsallaştırma - modelleme - çözüm - uygulama" süreçleri değişik alanlardan alınan örneklerle anlatılacaktır. Örnekler arasında, envanter yönetimi, performans yönetimi, işbirliği, strateji, grup kararları, consensus oluşturulması, ve proje seçimi gibi uygulama alanları işlenecektir. Ayni zamanda eşdeğer formül ve modeller konusu çözüm elde etme verimliliği ve yönetsel konuyu temsil etme açısından tartışılacaktır. Bütün bunları incelerken ve işlerken de ontolojik ve epistemolojik varsayımların yönetim bilimlerine olan katkısı ve etkisi sorgulanacaktır.
Operasyon ve Karar Analitiği	OPIM 613	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders ürün ve hizmetlerin geliştirilme, üretim ve dağıtım süreçlerinde karşılaşılan karar problemlerine odaklanan bir derstir. Dersin amacı işletme operasyonlarıyla ilgili faaliyetlerin anlaşılması, bu alanda ortaya çıkan karar problemlerinin tanıtılması ve çeşitli kestirimsel ve bildirimsel analitik tekniklerin uygulamalarının sergilenmenmesidir. Ders süreç ve ürün tasarımı, lojistik ve ulaşım, yerleştirme analizi, üretim/envanter yönetimi, fiyatlandırma ve gelir yönetimi, sağlık operasyonları, sürdürülebilirlik ve davranışsal operasyon konuları içerir.
Tedarik Zinciri Planlama ve Yönetimi Modelleri	OPIM 614	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders tedarik zinciri yönetiminin kavram ve modellerini tanıtır. Öğrencilerin, örgütsel sınırların dışına çıkarak, tedarik zinciri üzerinde yer alan tüm tarafların dikkate alındığı koordinasyon stratejilerin önemini kavramaları amaçlanır. Karar problemlerinde ortaya çıkan temel denge noktalarını ve hedefleri modellemeye yönelik matematiksel araç ve teknikler tanıtılır. Tedarik zinciri dinamikleri (kamçı etkisi), tedarik zinciri tasarımı (esneklik, erteleme), tedarik zinciri planlaması (yerleşim ve dağıtım), ve tedarik zinciri koordinasyonu (kontratlar, bilgi paylaşımı ve teşvikler, talep tahmini) tartışılan konular arasındadır.
Stokastik Süreçler	OPIM 615	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı Stokastik Süreçlerin ana ilkelerini tanıtmak ve değişik uygulamalarını incelemektir. Ders, önceden alınmış bir olasılık dersinin oluşturduğu temel üzerine devam eder. Dersin ilk yarısında Bernoulli ve Poisson süreçleri, kesikli ve sürekli Markov zincirleri ve Markov süreçleri, yenileme kuramı ve süreçleri gibi konular ve bunların uygulama alanları işlenir. Bunun ardından kuyruk teorisi ve uygulamaları, stokastik dinamik programlama ve rassal yürüyüş modelleri anlatılır. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Stokastik Süreçler ve bunların analitik modelleri ile uygulamaları konusunda bilgi sahibi olurlar. (Öncesinde Calculus, Temel Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir)
Tamsayılı ve Kombinatoryal Eniyileme	OPIM 616	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders Matematiksel Programlama dersinin devamı niteliğindedir ve çokterimli zamanda çözülemeyen ve/veya çözüm kümesi ayrık olan karmaşık problemlerin modellemesi ve çözüm tekniklerini içerir. Derste işlenecek konular; model geliştirme, dal-sınır yöntemleri, Gomory`nin yöntemi ve dal-kesi gibi kesen düzlem yöntemleri, Lagrangian yöntemi gibi gevşetme yöntemleri, hesaplama karmaşıklığı gibi yöntemleri içerir. (Öncesinde Matematiksel Programlama bilinmesi tavsiye edilir)
Ayrık Olay Benzetim Modellemesi	OPIM 617	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı ayrık olay bazlı benzetim modellemesinin temel prensiplerini ve uygulamalarını tanıtmaktır. Benzetim modellemesi kavramları ve ayrık olay bazlı benzetim modelleri geliştirmenin teknikleri, benzetim yazılım dillerinin organizasyonu ve kapsamlı bir benzetim yazılımı olan Arena ile modelleme öğrenilir. Benzetim modellemesinde istatistiksel analiz, veri analizi, rassal değişken yaratma, çıktı analizi ve varyans düşürme teknikleri içerilen diğer konular arasındadır. (Öncesinde Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir)
İşletme Operasyonları Stratejisi	OPIM 621	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı işletme operasyonları stratejisini bir örgütün rekabet gücünü belirleyen ana etkenlerden biri olarak ortaya koymaktır. Buna yönelik olarak, işletmelerin küresel pazarlarda rekabet edebilmelerini mümkün kılacak etkin operasyon stratejilerinin geliştirilmesi üzerinde odaklanılmaktadır. İşletme operasyonları stratejisini oluşturan unsurlar ve bu stratejilerle genel işletme stratejileri arasındaki bağlantılar üzerinde durulmakta, işletmelere rekabet üstünlüğü sağlayabilecek operasyonel özelliklerin belirlenmesi ve analizinde kullanılan kavram ve araçlar tanıtılmaktadır. Öğrencilerden beklenen, etkin bir işletme operasyonları stratejisinin tasarımı ve zaman içinde uygulanmasına, operasyon stratejisiyle diğer işlevsel stratejiler ve genel işletme stratejisi arası bütünleşmenin sağlanmasına yönelik bir bakış açısı geliştirmeleridir.
Teknolojik Yeniliklerin Yönetimi	OPIM 622	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı teknolojik yeniliklerin tüm boyutlarıyla incelenmesidir. Teknoloji yönetimi kavramlarına dayalı bir genel girişten sonra, yeni teknolojilerin üretilmesi ve kullanılmasına ağırlık verilmekte, yeni teknolojilerin nasıl üretildiği ve bu süreci kolaylaştıran veya zorlaştıran değişik faktörleri incelenmektedir. Bu çerçevede teknolojide yeniliklerin hem makro düzeyde endüstriyel yapıya olan etkileri hem de mikro düzeyde firma performansına etkileri üzerinde durulmaktadır. İncelenen özgül konular teknoloji yönetimi; teknolojik yeniliklerin türleri; ürün ve süreç değişimi modelleri; yenilik geliştirme yeteneği ve becerileri ile bunları etkileyen faktörler; teknoloji stratejisi; bilgi üretme ve bilgiyi yönetme; firma düzeyinde öğrenme yeteneği; değişim yönetimi; teknolojik yenilik ve endüstriyel yapı ilişkisiyle teknolojik değişimi belirleyen faktörlerdir.
İşletme Operasyonları Yönetiminde Ampirik Yöntemler	OPIM 623	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste, ampirik teori geliştirme ve teori sınamanın temel ilkeleri işletme operasyonları yönetimi çerçevesinde tartışılır. Örgüt çalışmaları gibi farklı yönetim disiplinlerinde ve ekonomi gibi diğer disiplinlerde sunulan teorilerden yararlanma ve bu teorilerin işletme operasyonları yönetimi ile ilgili meseleleri tarif etme, açıklama, ve öngörme olanakları üzerinde durulur. Vaka analizi, anket, arşiv çalışmaları gibi ampirik araştırma teknikleri literatürden alınan örnekler temelinde çalışılır. (Öncesinden Araştırma Yöntemleri, Olasılık ve İstatistik bilinmesi tavsiye edilir)
Sezgisel Eniyileme	OPIM 624	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Sezgisel Eniyileme, optimal çözümü eldeki imkanlarla zor veya imkansız olan tamsayılı ve kombinatoryal problemlerin analizi ve yaklaşık çözümüne yönelik bir teknik olarak son yıllarda önem kazanmıştır. Bu dersin amacı bu tekniği kavramsal ve yöntemsel olarak tanıtmak ve kombinatoryal eniyileme kapsamında kullanmaktır. Ders sezgisel eniyilemenin temel felsefesini anlatarak başlar ve çok kullanılan bazı sezgisel algoritmaların işlenmesi ile devam eder. Bu derse konu olacak sezgisel eniyileme algoritmaları arasında benzetimli kristalleştirme ("simulated annealing"), sinir ağları, tabu arama, genetik algoritmalar, evrimsel algoritmalar ve karınca-kolonisi algoritmaları sayılabilir. Derste ayrıca bu algoritma ve tekniklerin başarıyla kullanıldığı özel problem tipleri de anlatılır. Dersin önemli bir kısmı, öğrencilerin kendi seçtikleri bir programlama dilinde bir veya birden fazla sezgisel algoritmayı kodlayarak problem çözme yeteneklerini geliştirmeleridir. (Öncesinde herhangi bir programlama dilinde basit programlama bilgisinin olması tavsiye edilir)
Hesaplama Yöntemlerinde Seçilmiş Konular I	OPIM 627	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Hesaplama Yöntemlerinde Seçilmiş Konular II	OPIM 628	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Nicel Yöntemlerde Seçilmiş Konular I	OPIM 629	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bugüne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Nicel Yöntemlerde Seçilmiş Konular II	OPIM 630	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İşletme Operasyonlarında Seçilmiş Konular I	OPIM 631	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İşletme Operasyonlarında Seçilmiş Konular II	OPIM 632	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Serbest Çalışma	OPIM 690	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders doktora programında içeriği tümüyle kapsanmayan konularda araştırma yapmak veya öğrencinin tez çalışmasını yapmak istediği alanda bir araştırma problemini formüle etmek üzere tasarlanmıştır.
Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi	OPIM 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders, işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır.
Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği	OPIM 857	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır.
Operasyon ve Tedarik Zinciri Yönetimi	OPIM 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders işletmelerde mal ve hizmetlerin geliştirilme, üretim, ve dağıtım süreçleri ile ilgilenir. Amaç işletme operasyonları ile ilgili süreçlerin iyi anlaşılması ve bu alanda ortaya çıkan karar problemleri için etkin çözümlerin geliştirilmesidir. Bu konu kapsamında, işletmelerde ortaya çıkan operasyonel problemlerin formülasyon ve çözümünde kullanılabilecek kavram ve yöntemlerin yanı sıra imalat, hizmet, ulaşım gibi farklı sektörlerin operasyonel benzerlikleri ve farklılıkları üzerinde durulur. Operasyon stratejisi, süreç tasarımı ve iyileştirme, kalite yönetimi, kapasite ve tedarik zinciri yönetimi tartışılan konular arasındadır.
Bilgi Sistemleri	OPIM 903	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Yöneticinin bilgisel rolünün önemli bir kısmını veri toplamak, işlemek, ve yaymak oluşturur. Yöneticinin bu rolü, örgüt içinde kararların mümkün olduğu kadar yararlı, isabetli, ve zamanında olmasını sağlar. Bu anlamda, aslında her yönetici ayni zamanda bir bilgi yöneticisidir. Bu dersin içeriğini oluşturan konulardan bazıları şunlardır: bilgi işlem teknolojisi, bilgi sistemlerinin tasarımı, örgütlenmesi ve uygulanması, bilgi işlem sistemlerinin işbirliği ve rekabet açısından yönetsel boyutları, e-iş ve e-ticaret. Dersin temel amacı, bilgi işlemin yönetim etkinliği ve verimliliği açısından işlenmesidir.
Tedarik Zinciri Yönetimi	OPIM 904	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Tedarik zinciri tedarikçilerden, üreticiler ve müşterilere kadar bir mal ve/veya hizmet üretiminde yer alan tüm ortaklıkları kapsar. Tedarik zinciri yönetimi ilgili ortaklar arasındaki koordinasyonun önemine işaret eder. Bu ders başarılı tedarik zinciri yönetimi için gerekli olan kavram ve yöntemleri konu alır. Talep tahmini, üretim ve envanter planlaması, satın alma ve dağıtım kapsanılan konular arasındadır. Ayrıca ortaklar arasındaki koordinasyonun önemini vurgulayan vaka çalışmaları ve simülasyonlar yapılır.
Yöneticiler için İş Zekası	OPIM 905	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Is zekasi isletme yoneticilerinin cokca uzerinde durdugu yeni yonetim akimlarinin basinda gelmektedir. Is zekasinin asil amaci very, bilgi ve analitik teknikleri kullanmak suretiyle daha zamanli ve daha dogru kararlarin verilebilmesine imkan tanimaktir. Bu ders EMBA ogrencileri icin ozel olarak tasarlandi; amac ogrencilerin bilgisayar temelli bilgi-islem sistemlerine olan asinaligini artirmak ve bu sistemlerin yonetimsel karar vermedeki rolunu ogretmek. Dersin kapsaminda islenecek olan konular arasinda karar destek sistemleri, very depolama, isletme performans yonetimi, very madenciligi sayilabilir. Yonetimsel bir yaklasim saglayabilmek icin, bu derste algoritma detaylarindan cok, ornekleriyle beraber problem cozme yontemleri uzerinde durulacaktir. [Not: bu dersin hocasi ayni zamanda yakin tarihte basilmis olan "Business Intelligence: A Managerial Approach" kitabinin da yazarlarindan biri olup, bu kitabi ders kitabi olarak kullanacaktir].
Proje Yönetimi	OPIM 951	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Proje yönetimi dersi, proje yönetimi kavramları, proje ömrü dönüşümü/ proje ömrü planlaması, iş dökümü yapısı, örgüt dökümü yapısı, maliyet dökümü yapısı, grafiksel yöntemler, sıralama diyargramları, şebeke analizi ve zamanlama teknikleri: Kritik Yol Analizi, Kritik Yol Analizi/maliyet, Program Değerlendirme ve Kontrol Tekniği, sistem ömür dönüşümü maliyeti, maliyet tahmin metotlarını ve değiş-tokuş analizini kapsamaktadır.
Operasyon Benzetimi	OPIM 953	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Operasyon benzetimi şirketlerde ve kamu kurumlarında karmaşık sistemlerin tasarımı, oluşturulması ve değerlendirilmesine destek olmak amacı ile gittikçe daha çok başvurulmakta olan son derece değerli bir araçtır. Bu ders bilgisayarlı benzetim teknikleri kullanılarak karmaşık süreçlerin modelleme ve analizine odaklanan bir derstir. Ders modelleme üzerinde durur ve gerçek yaşamdan birçok potansiyel örneği kullanır. Bu örneklerin bazıları imalat sistemlerinin analizi, hizmet sistemlerinin (hastane, restoran gibi) analizi, finansal analizler ve kalite iyileştirme programlarından seçilecektir.
Yöneticiler için Uygulamalı İş Analitiği	OPIM 957	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı, kanıta dayalı yönetimsel karar almada doğrudan desteği olan bilgisayar temelli bilgi sistemlerinin (iş analitiği, iş zekası, veri bilimi ve karar destek sistemleri gibi) rolünün öğrenciler açısından kapsamlı bir şekilde anlaşılmasıdır.
Örgütsel Davranış ve Liderlik	ORG 501	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır.
Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği	ORG 504	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir.
Strateji Uygulaması ve Örgüt Tasarımı	ORG 521	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu derste öğrenciler örgüt tasarımının başlıca araçlarını (yapı, kültür, insan kaynakları sistemleri ...) tanımlamayı ve bunların şirket amaçlarına ulaşmak için nasıl kullanılabileceğini öğrenirler. Company Action Project takımları bu derste öğrendikleri doğrultusunda birlikte çalıştıkları şirketin tasarımı üzerine bir rapor yazarlar.
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi	ORG 522	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir. İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır.
Örgüt Teorisi	ORG 551	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel biçimlerin ve yönetim ve örgütler hakkındaki bakış açılarının tarihsel gelişimi, örgütsel amaçlar ve sonuçlar; örgütlerin dışsal ortamları; örgütlerin temel öğeleri: strateji, teknoloji, yapı ve kültür; önemli örgütsel süreçler: karar alma, anlaşmazlıklar, güç ve kontrol; yeni gelişen örgütsel biçimler ve örgütlenme konusundaki yeni bakış açıları.
Örgütsel Davranış ve Liderlik	ORG 552	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır.
Örgütsel İktisat	ORG 601	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders örgütlere iktisadi bakış açısı üzerine odaklanmaktadır. Ders mikro ekonomi ve oyun teorisiyle başlayarak ekonomik analizin temel araçlarını ortaya koymakta, bu girişin akabinde işlem maliyetleri ve asil- vekil teorileri üzerinde odaklanmaktadır. Dersin içeriğinde öne çıkan bu iki önemli araştırma programının yanısıra endüstri yapıları ve örgütlere kaynak-temelli bakış açıları incelenmektedir.
Örgütsel Davranış	ORG 612	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin amacı örgütsel davranış alanının inceleme konularını tanıtmak, bu konularda yapılmış önemli çalışmaların katkı ve kısıtlarını değerlendirmek ve alanın gelecekteki yönelimleri üzerinde tartışma olanağı sağlamaktır. Dersin kapsamında zeka ve kişilik teorileri gibi bireysel farklılıklar, motivasyon teorileri, iş tatmini, örgütsel bağlılık gibi tutumlar, psikolojik sözleşme ve güven gibi konuların birey davranışına etkileri incelenmektedir. Bu konuların yanı sıra grup süreçleri, liderlik ve örgüt kültürü gibi konular da tartışılmakta, bu değişken ve süreçlerin vatandaşlık davranışları, performans, işten ayrılma gibi sonuçlarla ilişkisini tartışan akademik yazın değerlendirilmektedir.
Örgüt Kuramı	ORG 613	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin temel amacı örgütler ve yönetim konularına değişik bakış açılarının tartışılmasını sağlamaktır. Dersin ilk kısmı örgüt incelemelerinin sorunsalları ve ilgi alanlarını açıklamaya ayrılmıştır. Bu çerçevede örgütlerin çevreleriyle ilişkileri, örgütsel amaçlar ve etkinliki, teknoloji, örgütlerde güç ve denetim, örgütsel yapıların oluşumu ve türleri gibi konular ele alınır. Dersin ikinci kısmındaysa örgüt incelemerindeki farklı yaklaşımlar ve araştırma programları incelenmektedir. Üzerinde durulan başlıca yaklaşımlar bilimsel yönetim, beşeri ilişkiler, yapısal-durumsallık kuramı gibi daha eski olanlar yanında kaynak bağımlılığı, kurumsalcı düşünce, örgütsel ekoloji ve kurumsalcı iktisat temelli bakış açılarıdır. Son olarak da yine yakın zamanlarda yönetim yazınına giren ve alternatif bakış açıları sunan yorumsalcı, eleştirel ve postmodern yaklaşımlar tartışılmaktadır.
Sosyal Kuram	ORG 614	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders sosyal kuramdaki çağdaş tartışmaları eylem/yapı kavramsal çerçevesine bağlı kalarak ele almaktadır. Dersin ilk bölümünde, sosyal bilimde yöntemsel ve felsefi tartışmalara yoğunlaşılmakta ve toplumsal gerçekliğin bilgisiyle yöntemsel ve felsefi varsayımlar arasındaki ilişki irdelenmektedir. İkinci bölümde, toplumsal eylem ve öznelliğin sosyal teorideki önemini belirleyebilmek amacıyla, makrososyolojik teorinin temelini oluşturan mikrososyolojik kuramsal çerçevelere odaklanılmaktadır. Üçüncü bölüm deyse, yapısalcılık ve post-yapısalcılık paradigmalarından hareketle toplumsal gerçekliğin özneden bağımsız varlığı yani yapısal niteliği incelenmektedir. Son olarak da eylem -yapı bireşimi arayışına yönelmiş önde gelen sosyal kuramcıların çalışmalarından seçilen örneklerle, günümüz dünyasında sosyal kuramın yöneldiği araştırma programları üzerinde durulmaktadır.
İnsan Kaynakları Yönetimi	ORG 615	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders öğrencilerin İnsan Kaynakları (IK) alanındaki akademik yazını tanımasını hedeflemektedir. Dersin içeriği İK alanının akademik olarak tarihsel gelişiminin yanı sıra iş analizi, eleman seçme, performans değerlendirme, ödüllendirme, eğitim ve geliştirme, çalışan sağlığı ve stres ve endüstriyel ilişkileri kapsamaktadır. Ayrıca, İK akademisyenleri ve pratisyenleri arasındaki iletişim, stratejik İK ve yüksek bağlılık modelleri gibi güncel konular da tartışılmaktadır. Ders üç modül olarak tasarlanmıştır. Birinci modülde İK fonksiyonları ile örgütsel strateji ve performans arasındaki ilişki incelenmektedir. İkinci modülde, spesifik İK fonksiyonları üzerine yapılmış araştırmaları değerlendirilmektedir. Üçüncü ve son modülde çalışan sağlığı ve endüstriyel ilişkiler konuları kapsanmaktadır.
Kültürlerarası Örgütsel Psikoloji	ORG 625	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders özellikle örgütsel davranışa etkisi itibarıyla kültürlerarası psikoloji konusunu incelemektedir. Dersin amacı genel olarak Kuzey Amerika'da geliştirilen örgüt teorilerinin kültürel varsayımlarını sorgulamaktır. Bu temel amaçla ilgili olarak ikincil bir amaç da öğrencilerin örgütlerin ve üyelerinin içinde bulunduğu ortamların farklılıkları ve bu farklılıkları sistematik olarak açıklama amacındaki perspektifler konusunda farkındalıklarını artırmaktır. Derste kültür kavramı, kültürü davranışa bağlayan kuramlar, kültürlerarası araştırmalarda yöntem, ve kültürlerarası farklılıkları inceleyen araştırmalar işlenecektir. Kültürün bilişsel, duygusal ve motivasyonel süreçlere etkisi ve bunun mikro örgüt konuları açısından sonuçlarına odaklanılacaktır.
Örgüt İncelemelerinde Seçilmiş Konular I	ORG 627	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Örgüt İncelemelerinde Seçilmiş Konular II	ORG 628	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Örgütsel Davranışta Seçilmiş Konular I	ORG 629	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Örgütsel Davranışda Seçilmiş Konular II	ORG 630	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İnsan Kaynakları Yönetiminde Seçilmiş Konular I	ORG 631	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve eğerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
İnsan Kaynakları Yönetiminde Seçilmiş Konular II	ORG 632	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersler ilgili alana ilişkin seçilmiş konular ya da bakış açıları üzerine kurulmaktadır. Amaç, seçilen konularda ya da kuramsal yaklaşımlarda daha derin bir kavrama ve değerlendirme olanağı sağlamaktır. Öğrencilerden beklenen, seçilen konuların bu güne kadarki gelişimini ve halihazırdaki konumunu en geniş biçimde kavrayarak gelecekteki çalışmalarını yönlendirmeleri ve araştırma gündemlerini oluşturmalarıdır.
Örgütsel Davranış ve Liderlik	ORG 801	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel Davranış ve Liderlik Kurumsal Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden ,nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini- inceleyen bir derstir. Bu alan, sosyal bilimlerden bir çok konu içermekle beraber, motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, kurumsal uyuşmazlık, güç ve devretme, takım süreçleri, kurumsal değişim, yapı ve değişim konuları ile de sınırlı kalmamaktadır. Kurumsal davranış, sosyal bilimin çalışan bir yöneticiye katkısı olacağı ve etkili bir yönetici olmanın kendi farkındalığının ve yönetimsel yeti portföyünün arttırılması gerektiği varsayımına dayanır.
Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği	ORG 804	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda yaratıcılığı artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir.
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi	ORG 822	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir. İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır.
Örgütsel Davranış ve Liderlik	ORG 902	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Örgütsel Davranış, kurumlardaki insan davranışlarını -neden, nasıl düşündüklerini, hissettiklerini ve davranış biçimlerini-inceleyen bir derstir. İncelenecek konular arasında motivasyon, karar verme, liderlik, kurumsal kültür, iletişim, örgütsel uyuşmazlık, güç ve pazarlık, takım süreçleri, örgütsel değişim, yapı ve değişim yer alır. Ders vaka analizleri, grup projeleri ve deneysel eksersizlerle zenginleştirilmiştir.
Yaratıcılık ve İnovasyon Liderliği	ORG 904	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu dersin odak noktası, yöneticilerin kuruluşlarda artırmalarını ve yenilikçi ürün ve hizmet fikirleri geliştirmelerini sağlayan temel kavramlar, modeller ve yöntemlerdir. Bu eğitimin amacı, araçlar, vakalar ve akademik literatürün kapsamlı bir incelemesi ile karmaşık süreçler olarak yaratıcılık ve inovasyon hakkında eleştirel bir zihniyet geliştirmektir. Örneğin, eğitim katılımcıların inovasyonun temel başarı faktörlerini veya yaratıcı sürecin arkasındaki bilişsel önyargıları anlamalarını sağlayacaktır. Kısacası, katılımcılar işyerinde yenilikçi kapasiteyi artıracak bilgi ve uygulamaları edineceklerdir.
Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi	ORG 922	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Dersin amacı insan kaynakları yönetimi konusunda temel kavram, kuram ve uygulamaları aktarmak, insan kaynakları sistemlerinin örgütsel performansla ilişkisini analiz etmektir, İnsan kaynakları yönetiminin ana fonksiyonları olan eleman seçme, eğitim ve geliştirme, performans değerlendirme ve ödüllendirme konuları islenmektedir. Ayrıca örgütsel değişim süreçleri ve kültürler arası insan kaynakları yönetimi gibi güncel konular da kapsanmaktadır.
Başlangıç Farsçası I	PERS 501	Diller Okulu	Yazı ve temel gramer olarak Çağdaş Farsça'ya başlangıç. Ağırlık olarak, okuma becerilerininin geliştirilmesi; aynı zamanda, sözlü ve yazılı kavrayışın ilk esasları.
Başlangıç Farsçası II	PERS 502	Diller Okulu	PERS 501'in devamı.
Orta Düzey Farsçası I	PERS 503	Diller Okulu	Okuma akıcılığının gelişmesine yönelik olarak gramer ve sözcük bilgi takviyesi. Farsça yazılı günümüz medyası ile akademik literatürden seçilmiş metinler üzerinde yoğunlaşır. Diploma koşullarınının bir parçası olarak okuma yetkinliği sınavına girecek İnsan ve Toplum Bilimleri öğrencilerinin bu sınava hazırlık ihtiyaçlarını karşılar.
Orta Düzey Farsçası II	PERS 504	Diller Okulu	PERS 503'ün devamı.
Temel Düzeyde Farsça I	PERS 510	Diller Okulu	Bu dersin amacı öğrencilere temel düzeydeki yazılı ve sözlü metinlerin anlaşılmasına dayalı genel iletişim yeterliliğinin kazandırılmasıdır. Dersin yaklaşımı günlük hayatta kullanılabilecek işlevsel bir Farsça bilgisi geliştirilmesi esası üzerine kurulmuştur. Ayrıca temel dilbilgisi, sözcük bilgisi ve ses bilgisi kazandırılması amaçlanır. Kurs sonunda öğrenciler geniş bir Farsça kelime hazinesini oluşturdukları yanı sıra, Farsçanın Türkçe ve diğer Batı dilleriyle olan ilişkilerini de anlamış olacaklardır.
Temel Düzeyde Farsça II	PERS 520	Diller Okulu	Bu ders PERS 110' un devamı niteliğinde olup öğrencilerin Başlangıç düzeyinde etkin iletişim için gerekli olan dil ve becerileri edinerek iletişim kurma süreçleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler. Bu seviyeye devam eden öğrenciler tercihler, günlük faaliyet ve programlar, iş hayatı, spor, alışveriş, sosyal faaliyetler, kutlamalar ve kişisel ilişkiler gibi konularda öğrendikleri gramer ve sözcük bilgisi çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi öğrenirler. Bunun yanı sıra karşılaştırma yapmayı ve iç dünyaları, duygu, düşünce, deneyim ve gelecekteki planları hakkında basit tümce yapılarını kullanarak kendilerini ifade ederler. Buna ilave olarak, öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında, ayrıca Iran kültürü ile Türk ve diğer Batı kültürleri arasındaki etkileşim hakkında da bilgi sahibi olacaklardır.
Orta Düzeyde Farsça I	PERS 530	Diller Okulu	Bu ders Orta Düzey Öncesi Farsça I derslerinin devamı niteliğindedir. Bu ders öğrencilerin daha da, dil sözcük ve sözdizimsel bilgilerin yanı sıra dil ve günlük iletişim becerilerini bilgilerini geliştirmek yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Bu dersin sonunda, öğrenciler Farsça grameri, günlük konuşma Farsça temel bilgisinin yanı sıra basit soruları sormayı ve cevaplamayı da becereceklerdir. Ayrıca, öğrenciler Farsça, Türkçe ve Osmanlı Türkçesinin arasındaki ilişkileri de fark edeceklerdir.
Orta Düzeyde Farsça II	PERS 540	Diller Okulu
İleri Düzey Farsça I	PERS 550	Diller Okulu	Bu seviyede, öğrencilerin dil bilgilerini pekiştirmek ve çeşitli sözlükler ve ifadeleri kullanarak dil becerilerini uygulamaya hazır durumdadırlar. Basit hikâye kitapları okuyor olmakla beraber, dergi ve gazetelerin basit makalelerini okuma keyfini de çıkarabileceklerdir. Öğrenciler İranlı bilim adamları hakkında temel bir bilgiye de sahip olacaklardır. Onlar ayrıca basit şiir metinleri, dergi makalelerini de okuyabileceklerdir. Ayrıca öğrenciler basit Farsça kelimelerini kullanarak iletişimde kurabileceklerdir. Kendi duygularını rahatlıkla ifade edebileceklerdir. Bilimsel programı dinlerken, onlar tartışma konularını anlıyor olacaklardır.
İleri Düzey Farsça II	PERS 560	Diller Okulu	Bu seviyede, öğrenciler bir izleyici olarak çeşitli (Farsça konuşulan) konferanslara katılabilirler. Farsça olarak not almak, soru sormak, cevaplamak ve yerli İranlılar ile iletişim kurabilir. Öğrenciler kütüphanelerde çeşitli Farsça kitapları okumaları mümkün olacak. Onlar yalnızca Farsça kullanarak İran'da seyahat edebilirler. Bu aşamada, İran tarihi ve kültürü ile ilgili seçilmiş kaynaklar üzerinde çalışacaktır. Öğrenciler kendi aralarında serbest tartışma derslerimiz olacaktır. Öğrencilerin çeşitli konular üzerinde Farsça olarak mümkün olacaktır. Öğrenciler Farsçadan İngilizceye veya kendi dillerine çeşitli metinleri tercüme edebileceklerdir. Farsça öğretmeni ise, sadece gerektiği durumlarda öğrencilere yardımcı olacaktır.
Sosyal Bilimler Felsefesi	PHIL 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, yöntem meselesini öne çıkaran, sosyal bilimler felsefesinin ana konularına ve yaklaşımlarına bir giriş niteliğindedir. Toplum bilimlerinin yönteminin doğa bilimlerinin yöntemiyle aynı olup olmadığı; sebeplere dayanan açıklamaların nedenlere dayanan açıklamalardan farklı olup olmadığı; sosyal gerçekliğin doğası; birey-sosyal yapı ilişkisi; yöntemsel bireycilik-yöntemsel bütüncülük tartışması; sosyal bilimlerin değerlerden bağımsız olup olmadığı ve nesnellik problemi bunlar arasındadır. Derste tartışılacak genel yaklaşımlar ise pozitivizm, gerçekçilik, yorumsamacılık ve eleştirel okuldur. Bu yaklaşımlar ve sorunlar çeşitli sosyal bilim disiplinleri bağlamında örneklendirilecektir.
`Kişi'lik ve Kişisel Kimlik	PHIL 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, kişisel kimlik ve `kişi' olma üzerine günümüze dek geliştirilmiş bazı temel kuramların ışığında, `kişi' olmanın anlamının ve kişisel kimlik koşullarının felsefi açıdan incelenmesini hedeflemektedir.
Sanat Felsefesi	PHIL 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sanat farklı felsefesi yaklaşımlarını ve sanatı oluşturan olgular nelerdir sanat nedir türünden sorulara yanıt arayarak sanatı felsefeleştirme süreçlerini irdelemeyi öngörmektedir. Bununla birlikte, gerçek, değer, anlama gibi temel felsefe kavramları sanat yapıtlarının ve onlara dönük farklı algılama cve değerlendirme çabalarının ışığında ele alıncaktır. Sanatın amacı ve sonuçları bu bağlamda tartışılacaktır.
Avrupa Hümanizmi ve Sonrası	PHIL 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı, Avrupa'daki hümanizm geleneğini (Vico, 19. yüzyıl tarihselciliği, 20. yüzyıl filolojisi), özellikle bu geleneğin Şarkiyatçılık öncesi ve sonrasında Edward Said tarafından tekrar aktive edilişine odaklanarak irdelemektir. Bu yolla 20. yüzyılda hümanist felsefenin konumu ve anti-hümanist düşünce (örn. Nietzsche, Foucault, Derrida) üzerine gözlemlerde bulunma fırsatı doğacak, geçtiğimiz iki yüzyıla ait filoloji projesinin genel bir eleştirisinin gerekliliği vurgulanacaktır.
Bilim ve ToplumI	PHIL 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı bilim ile toplum arasındaki karşılıklı etkileşimi incelemektir. Bir yandan bilimin ve bilim tarafından yönlendirilen teknolojinin toplumu, diğer yandan da toplumsal faktörlerin bilim ve teknolojiyi nasıl etkilediğini araştırma amacını taşımaktadır. Derste şu konular üzerinde durulacaktır: bilimsel araştırmanın değişen doğası, demokratik toplumlarda bilim politikalarının oluşturulmasına ilişkin zorluklar, bilimsel araştırmaların ticarileşmesi, kamuyu ilgilendiren konularda bilimsel ihtilafların çözümü, ve tüm bunların yolaçtığı normatif soruların tartışılması.
Klasik Mekanik	PHYS 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Hamilton prensibi, Euler-Lagrange denklemleri, Kepler probleminde bağlı durumlar ve saçılma, katı cisim hareketi, Euler denklemleri, Özel İzafiyet, Hamilton denklemleri, kanonik dönüşümler, Poisson parantezleri, Hamilton-Jakobi teorisi, küçük salınımlar ve sürekli ortamlar mekaniği.
Elektromanyetik Teori I	PHYS 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Elektromanyetizmanın temelleri. Elektrostatik. Sınır değer problemleri. Manyetostatik. Zamanla değişen alanlar ve Maxwell denklemleri. Elektromanyetik dalga yayılması. Dalga kılavuzları ve rezonant kaviteler.
Elektromanyetik Teori II	PHYS 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Işıyan sistemler, saçılma ve kırınım, özel görecelik kuramı, göreceli parçacıkların dinamiği, çarpışmalar, Çerenkov ışıması, hareket eden yüklerin ışıması, Bremsstrahlung, çoklu kutup alanları, ışıma sönümü.
Kuantum Mekaniği I	PHYS 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dirac gösterimi, işleçler, ölçümler ve gözlenebilirler, birimcil dönüşümler, Heisenberg ve Schrödinger tasvirleri, Schrödinger denklemi, Feynman yol integralleri, dönmeler ve açısal momentum, hidrojen atomu, spin, açısal momentumların eklenmesi
Kuantum Mekaniği II	PHYS 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kuantum mekaniğinde simetri, pertürbasyon kuramı, özdeş parçacıklar, saçılma kuramı, ikinci kuantumlanma.
Atom ve Molekül Fiziği	PHYS 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Üç boyutlu Schrödinger denklemi, tek elektronlu atom, spin, spin-yörünge bağlaşımı, göreceli düzeltmeler, ince yapı, spektroskopik sınıflandırma, hiperince yapı, radyatif geçişler ve seçilim kuralları, Pauli prensibi ve periyodik cetvel, çok elektronlu atomlar, Hartree-Fock alanı, LS ve j-j bağlaşımı, Zeeman etkisi, kimyasal bağlanma, moleküllerin enerji durumları, van der Waals kuvvetleri, kristaller, katılarda bant yapısı.
Faz Geçişleri ve Renormalizasyon Grubu Teorisi	PHYS 538	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Faz değişimlerinde oluşan ve evrensellik kuramıyla geniş alanda sistemlerde etkili, dikkate değer olgular incelenecektir. Bu olguları türetebilen, basit ve fiziksel yapılı teori öğretilecektir. Deney ve teori arasındaki dialog; ayrıca içgüdüsel, olgusal, yaklaşıklı, kesin ve sayısal yaklaşımların zengin buluşma noktaları örneklendirilecektir. Dersin sonunda, öğrenciler güncel araştırma sınırlarına ulaşmış olacaktır: Giriş: faz diagramları, termodinamik limit, kritik olgular, evrensellik. Klasik teoriler, öztutarlılık: saf ortalama alan, yapılanmış ortalama alan, Landau kuramları; Ginzburg kriteri. Ising modeli ve kesin çözümler: bir boyut; iki boyut; düalite; bütünsel faz diyagramları. Kadanoff'un ölçeklenme teorisi. Renormalizasyon grubu: Bir boyutta kesin çözümler. Renormalizasyon grubu: İki boyutta yaklaşık çözümler. Termodinamik fonksiyonlar. Birinci tür faz geçişleri. Momentum uzayında renormalizasyon grubu: Gauss modeli, Landau-Wilson modeli,epsilon-boyutsal açılımı. Varyasyonel renormalizasyon grubu; Migdal-Kadanoff dönüşümleri. Kesin çözümlü hiyerarşik örgüleri. Dinamik olgular: stokastik modeler; ayrıntılı denge; dinamik evrensellik sınıfları. Süperakışkanlık. BEG modeli. Bütünsel çokkritik faz diyagramları. Yüzey sistemleri. q durumlu Potts ve Potts örgü gazı modelleri. Kesin kritik ve trikritik üsteller. Helisite ve reantrans. Kaotik renormalizasyon grupları ve spin camı düzeni. Donmuş düzensizlik ve etkileşme bunalımlılığı altında düzen. Ölçeksiz ağlar ve küçük dünya ağları. Geometrik ortam ve korelasyonlar arasında bağlantı. Faz geçişi modelleri kullanarak: sinirsel ağlar, tavlama yakıştırmasıyla karmaşık sistem optimizasyonu, kodlama. Kuantum spin ve elektronik sistemlerinin renormalizasyon grubu. Yüksek sıcaklık süperiletkenliği. Elektron yerdeğişiminden gelen antiferromanyetizm. Safsızlıkların süperiletken ve antiferromanyetik fazlara ters etkileri.
İstatistiksel Mekanik I	PHYS 541	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Termodinamiğin kanunları ve uygulamaları. Klasik kinetik teori ve Boltzmann denklemi. Mikro-kanonik, kanonik ve büyük-kanonik dağıtım fonksiyonları. İdeal kuantum gazlar. İstatistiksel mekaniğin katıhal, çekirdek fiziği ve astrofizik uygulamaları.
İstatistiksel Mekanik II	PHYS 542	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İdeal olmayan klasik ve kuantum gazların küme açılımları, viral katsayılar, faz geçişleri, manyetizma. İki boyutta Ising modeli ve kritik olaylara giriş.
Kuantum Optiği ve Elektroniği I	PHYS 545	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Eşevreli ışığın elde edilmesi, yayılması, manipülasyonu ve uygulamaları. Lazer ve Mazer'lerde temel prosesler. Elektromanyetik radyasyonun ile çınlayan atomik geçişlerle etkileşmesi kuramı. Lazer dalgalanmaları, Raman etkisi, doğrusal olmayan optik, ışığın modülasyonu.
Kuantum Optiği ve Elektroniği II	PHYS 546	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Doğrusal olmayan optik: harmonik jenerasyonlar. Uyarılmış Brillouin ve Raman saçılmaları, lazerlerin mod-kilitlemesi. Lazerlerin kuantum teorisi, radyasyonun atomlarla etkileşimi ve kuantum gürültüsü.
Optoelektronik ve Fotonik	PHYS 548	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Optoelektronik için malzemeler, yarıiletkenlerde optik süreçler, emilim ve isinim, geçiş sıklığı ve taşıyıcı ömrü, Işık Saçan Diyot (LED) ilkeleri, lazerler, ışık algılayıcılar, elektro-optik modülatörler ve güneş hücreleri. Optoelektronik tümleşik devreler. Optoelektronik olaylarla ilgili tasarımlar, gösterimler ve projeler
Mezoskopik Fizik	PHYS 550	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Düşük boyutlu sistemlerde ve nanoyapılarda kuantum etkileri, sözde iki boyutlu sistemler ve süperörgüler, kuantum telleri, kuantum noktaları. Kuantum taşınım kuramı, Kubo denklemi, yerelleşme, evrensel iletkenlik dalgalanmaları, Bohm-Aharonov etkisi. Tek elektron olguları. Quantum Hall etkileri. Kondo etkisi.
Lisansüstü Seminer I	PHYS 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	PHYS 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Düşük Sıcaklıklar Fiziği	PHYS 553	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Mutlak sıfıra yakın sıcaklıklarda deneysel teknikler; fiziksel niceliklerin ölçülmesi; malzemelerin ısıl, manyetik ve elektriksel taşınım özellikleri; He3 ve He4'ün özellikleri. Üstünakışkanlık ve üstüniletkenlik.
Yoğun Madde Fiziği I	PHYS 555	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kristal yapıları, kristal simetrisi ve grup kuramı, fononlar ve kristallerin ısıl özellikleri, serbest elektron modeli, periyodik potansiyelde elektronlar, Bloch teoremi, yalıtkan, metal, yarımetal ve yarıiletkenlerin yapıları, enerji bantları, pseudopotansiyel ve sıkı bağlanma hesapları, Fermi yüzeyleri, manyetik alanda elektronlar, deHaas-van Alphen etkisi, temel uyarılmalar, safsızlık halleri.
Yoğun Madde Fiziği II	PHYS 556	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katılarda elektron taşınımı. Elektron-phonon etkileşimleri. Elektron-elektron etkileşimleri. Katıların optik özellikleri, egzitonlar. Raman etkisi. Katıların manyetik özellikleri, manyetik dizilimler. Üstüniletkenlik, deneysel gözlemler, B.C.S. kuramı, Ginzburg-Landau kuramı.
Yüksek Enerji Astrofiziği I	PHYS 561	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek enerjili fotonların madde ile etkileşmeleri: ionizasyon, bremsstrahlung, kompton saçılması, elektron-pozitron çift oluşumu, Çerenkov ışıması; bu etkileşmelerle oluşan foton spektrumları, nükleer etkileşmeler, kozmik ışınlar ve atmosferdeki etkileşmeleri; manyetik alanda yüklü parçacıkların dinamiği ve difüzyonu, sinkrotron ışıması, manyetik akı donması, manyetik difüzyon; yıldızlararası ortamda gaz ve manyetik alan; yüklü parçacıkların hızlanma mekanizmaları, Galakside elektron, proton ve çekirdeklerin enerji spektrumları.
Yüksek Enerji Astrofiziği II	PHYS 562	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek enerjili parçacık detektörleri; X, gamma ışını detektörleri; kozmik ışın, X ve gama ışını teleskopları; nötrino teleskopları; optik, kızılötesi, morötesi ve radyo astronomi detektör ve teleskopları, uydular, veri arşivleri ve veri analizi.
Yüksek Enerji Astrofiziği II	PHYS 565	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Yüksek enerjili parçacık detektörleri; X, gamma ışını detektörleri; kozmik ışın, X ve gama ışını teleskopları; nötrino teleskopları; optik, kızılötesi, morötesi ve radyo astronomi detektör ve teleskopları, uydular, veri arşivleri ve veri analizi.
Kompakt Yıldızlar	PHYS 566	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Dejenere madde. Chandrasekhar sınırı. Beyaz cücelerin oluşumu, yapısı ve soğumaları. Nötron yıldızları: dış kabuk, yüksek manyetik alanda elektron gazı, Relativistik elektronlar, üstün akışkanlık ve üstün iletkenlik, yüksek yoğunluklarda hal denklemi ve nötron yıldızı kütle-yarıçap bağıntısı; nötron yıldızı dinamiği, sıçramalar ve sönümleri, nötron yıldızı salınımı; kara delikler; çiftyıldız sistemlerinde kompakt cisimler; kütle aktarım diskleri.
Yarıiletken Fiziği	PHYS 576	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Katıların elektronik bant yapıları. Safsızlık halleri, fazlalık taşıyıcılar ve rekombinasyon. Enerji bant diagramları. Elektron taşınımı. p-n eklemi, bipolar ve alan etkisi transistörleri. Yarıiletkenlerin optik özellikleri. Kuantum kuyuları, üstünörgüler. Kuantum aygıtları.
Fizikte Seçilmiş Konular	PHYS 580	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Mühendislik ve Doğa Bilimlerinde Özel Konular	PHYS 581	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Kuvantum Hesaplama ve Kuvantum Bilişi	PHYS 584	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kuvantum mekaniğine giriş, kuvantum bilişi, kuvantum kriptografi, ışınlama, kuvantum hesaplama, kuvantum algoritmaları, hata ve hata düzeltme, kuvantum bilgisayarları.
Yüksek Lisans Tezi	PHYS 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Fizik Dönem Projesi	PHYS 591	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kapsamında, fizik doktora programından bir öğretim üyesinin danışmanlığında bir proje gerçekleştirecek ve sonuç raporu hazırlanacaktır.
Katı Hal Fiziğinde Güncel Konular	PHYS 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Nanoyapı malzemeler, sözde iki boyutlu sistemler ve süperörgüler, kuantum telleri, kuantum noktaları. Mezoskopik elektron sistemleri, uyumlu kuantum taşınımı, yerelleşme, evrensel iletkenlik salınımları, Bohm-Aharonov etkisi. Tek elektron olguları. Quantum Hall etkileri. Nanoboyutlarda manyetizma, spin taşınımı. Taramalı tünelleme mikroskopisi ve ilgili teknikler.
Relativistik Kuantum Mekaniği ve Alan Teorisi	PHYS 611	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Simetriler ve grup kuramı, Klein-Gordon ve Dirac denklemleri, spin-0 ve ½ alanları, kuantum elektrodinamiği, Feynman çizgeleri, S-matrisi, renormalizasyon, yol entegralleri, ayar kuramı, Weinberg-Salam modeli, kuarklar ve standart model.
Çok Parçacık Kuramı	PHYS 612	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İkinci kuantumlanma, Green fonksiyonları, tam çözülebilen modeller, elektron gazı, elektron-fonon etkileşimi, katıların optik özellikleri, üstüniletkenlik, üstünakışkanlık.
Relativistik Astrofizik	PHYS 613	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Özel görelilik; Genel görelilik kuramı; Çökmüş cisimler etrafında metrik, Kara delikler, kara delik ve nötron yıldızları yakınında ve kütle aktarım disklerinde Relativistik etkiler, Relativistik akışlar ve jetler, mikrokuazarlar; kütleçekimsel ışıma ve Relativistik çiftyıldız sistemleri; kütleçekimi mercekleri; kozmolojiye giriş.
Genel Görelilik ve Kozmoloji	PHYS 614	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Genel Görelilik; Robertson-Walker uzayları; Büyük Patlama ve Astro-parçacık fiziği; nükleosentez ve kozmik fon ışıması; enflasyon teorileri; kozmolojik sabit.
Kuantum Alan Kuramı I	PHYS 617	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Basit harmonik sarkacın kuantumlanması. Skaler alanların kuantumlanması. Elektron alanının kuantumlanması. Işığın kuantumlanması. Bozonlaşma. Etkileşen alanlar ve Feynman diyagramları. Halkaların gerekliliği. Halka integrallerinin düzenlenmesi. Tek-halka düzeyinde elektron ve ışığın kendi-enerjileri ile elektron-ışık köşesi.
Kuantum Alan Kuramı II	PHYS 618	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Basit harmonik sarkacın iz-integrali kuantumlanması. Kuantum alan kuramında fonksiyonel yöntemler. Etkin eylem. Morötesi kesme. Skaler alan kuramında etkin potansiyel. Kendiliğinden simetri kırılması. Cooper çiftleri ve Higgs alanı: Morötesi hassasiyet ve tamlanma
Doktora Tezi	PHYS 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Eski Çağ, Orta Çağ ve Erken Siyasal Kuram	POLS 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders eski yunan, Orta çağ ve erken modern zamana ait siyasal düşünce tarihinin kronolojik incelemesidir. Ders Yunan klasikleriyle başlar, Orta Çağ düşünürlerini içerir, ve Rönesans ve 16.yy düşünürleriyle biter. Başlangıç ve bitiş arasında iki bin yıllık bir zaman olduğu göze alınarak bu ders her siyasal düşünürü geçmiş ve güncel tartışmaları birbirine bağlayarak tarihsel koşullar içine yerleştirmeyi ve bu yolla öğrencilerin siyasal kuramın daha sonraki aşamalarını sağlam şekilde değerlendirmelerini sağlamayı hedeflemektedir.
Kavramlar, Yapılar ve Dönüşümler	POLS 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencileri Siyaset Bilimi alanında nitelikli çalışmalar yapmalarını sağlayacak bir kavramsal çerçeveyle donatmayı amaçlamaktadır. Bir taraftan ideoloji, söylem, Oryantalizm, liberalizm, demokrasi ve faşizm gibi konular hakkındaki geleneksel literatür görülecek, diğer taraftan, siyaset biliminde ulus-devlet paredigmasının ötesine geçen yaklaşımlar tanıtılacaktır.Küreselleşmenin neden olduğu bir sürecin sonucu olarak yeniden kavramsallaştırılan yurttaşlık tanımı üzerine durulacaktır. Ayrıca toplumsal değişmenin dinamikleriyle ilgili eleştirel konular çalışılacaktır. (Siyaset Bilimi doktora öğrencileri için zorunlu derstir.)
Siyaset Kuramı	POLS 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	19. ve erken 20. yüzyılın hakim siyasal kuramlarının kendi tarihsel koşulları içinde anlaşılması gereken tematik yapılar olarak incelenişi. Ders hem siyasal düşünce üzerine hem de bunlara eşlik eden ve yeni politik kültürlerin oluşmasına zemin hazırlayan sosyal hareketler üzerine yoğunlaşacaktır.
Karşılastırmalı Yöntem	POLS 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yüksek Lisans düzeyinde "karşılaştırmalı siyaset" dersleri almış olan doktora düzeyindeki öğrencileri için açılan bir ders niteliğindedir. Bu dersin konusu bilimsel kontrol yöntemi olarak karşılaştırmayı, en benzer ve en benzemez sistemler karşılaştırması mantığını, ve karşılaştırmalı siyasette örnek olay ve alan araştırmaları yaklaşımlarını içeren bir kapsamdadır.
Türk Sosyal ve Siyasal Düşüncesi	POLS 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders temel akımlar ve onların 1908'den itibaren Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki temsilcilerinin incelenmesidir.
Siyasal Düşünce:Konular, Kavramlar, Tartışmalar	POLS 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste Siyaset bilimi yüksek lisans öğrencileri, Siyasal Düşünce alanındaki temel kavramlar, teoriler ve tartışmalar ile tanışacaktır. Siyaset Bilimcilerin temel soruları üzerine öğrencileri düşünmeye teşvik edecek ders seminer şeklinde verilecektir. Bu bağlamda, dersin amacı iki maddede özetlenebilir: siyaset felsefesinin önemli teori ve tartışmalarını daha derinlemesine tanım fırsatı sağlamak, yüksek lisans çalışması için gerekli olan analitik ve eleştirel yaklaşımı teşvik etmek.
Siyasal İdeolojiler	POLS 507	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste liberalizm, muhafazakarlık, faşizm ve Marksizm gibi temel çağdaş ideolijilerin yanısıra siyasal İslam, yeni sağcı politiklar, feminizm ve çevrecilik gibi son dönemde ortaya konan siyasal ideoijiler incelenecektir.
İslamda Yenilenme Hareketleri	POLS 508	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Neo-sufism" olarak bilimsel kaynaklara geçen İslam aleminin son üçyüzyılda etkilemiş olan fikri ve yapısal değişimin gözden geçirilmesi.Derste Ahmad Faruki Sirhindinin (1563-1624) müceddidi hareketinden başlayarak 18 ve 19. yüzyılda bu konudaki gelişmeler irdelenecektir. İslami yeniden yapılanma akımının Anadolya intikali incelenecektir.Dersin çerçevesi İslami kültür tabanında ve " köktencilik" konusundaki teorik çalışmalardan oluşmaktadır.Konu,Mehmet Zahit Kotku ve N.Erbakan'a kadar gelişen bir etkiyi inceliyecektir.
Türk-Yunan İlişkileri	POLS 509	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, 1830'da Yunanistan'ın bağımsızlığını sonrası Türkiye'nin Yunanistan ile ilişkilerini, tarihi, politik, ideolojik bir çerçevede inceleyecektir. Özellikle milliyetçiliğin Osmanlı İmparatorluğu ve Balkanlar üzerindeki etkileri ve milli devlet oluşumu sürecinde ortaya çıkan mitler, anlatımlar ve kimlik siyasalarını tanımlayan algılamaların üzerinde durulacaktır. Bu zemin üstüne hem Yunan hem de Türk dış politikaları incelenecektir. İkili ilişkilerde Kıbrıs ve Avrupa Birliği'nin etkileri, iki ülkenin yeni jeopolitik konumu ve yeni oluşan geopolitik çevrenin iki ülkenin arasında oluşan yakınlaşmaya etkisi ve yakın gelecek için siyasa oluşumu üzerinde durulacaktır.
Karşılaştırmalı Siyaset	POLS 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders lisansüstü öğrencilerinin siyaseti karşılaştırılmalı yöntemle çalışma kavramıyla tanışmalarını sağlamak için düzenlenmiştir. Dersin amaçları 1. Öğrencilerin, farklı kültürel koşullar içine yerleşmiş siyasal sistemlerin karşılaştırılması yoluyla siyasal kurumları, süreçleri ve yapıları analiz etme konusunda beceriler geliştirmesini sağlamak 2. Öğrencileri karşılaştırmalı siyaset alanı içindeki temel başlıklar ve konularla tanıştırmak ve 3. Öğrencileri özgürlük, sosyal adalet, eşitlik ve demokrasi gibi temel insani kaygıların nasıl şekillendiği, bu kaygıların değişik siyasal sistemlerdeki siyasal kurumların, süreçlerin ve pratiklerin ortaya çıkışlarını ve yapılarını nasıl etkilediği sorularına odaklanan bir analizle tanıştırmak.
	POLS 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
Yeni Sağda Değişen Parametreler	POLS 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin temel amacı öğrenciye teorik ve pratik bağlamda aşırı sağ fenomeniyle ilgili bir anlayış sunmaktır. Bu türden partilerin Türkiye ve Batı Avrupa'da (örneğin Avusturya'da Jörg Haider'in Özgürlük Partisi ) hissedilir bir gelişme gösterdikleri bir dönemde tüm siyaset bilimi ve ilgili disiplinlerdeki öğrenciler için aşırı sağ konusu üzerinde çalışmak anlamlı olacaktır. Aşırı sağ fenomenini etkilediği düşünülen diğer ideolojiler üzerine yapılacak çalışmalarla, aşırı sağ politikalar üzerine kuramsal bir çerçeve oluşturulacaktır. Böyle bir çalışma muhafazakarlık, liberalizm, faşizm, ve ırkçılık gibi konuları içerecektir.
Karşılaştırmalı Parti Sistemleri ve Seçmen Davranışı	POLS 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste modern parti sistemelri, kitlesel seçmen davranışı ve seçim sistemlerinin tarihsel ve kavramsal temelleri gözden geçirilecektir. Literatürdeki süregelen konular üzerine rekabet içinde olan teorik paradigmalar ele alınacak, temel analiz araçlarının literatürdeki uygulamaları verilecek ve karşılaştırmalı araştırma soruları Türkiye bağlamında tartışılacaktır.
Güney Avrupa'da Politika	POLS 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Avrupa'nın güneyinde yer alan ülkelerin paylaştıkları siyasi, ekonomik ve kültürel özellikler onları batıdaki komşularından ayırıyor. Mesela demokrasilerini daha geç sağlamlaştırdılar ve (İtalya haricinde) Avrupa Topluluğu'na kuruluşundan yaklaşık otuz yıl sonra katıldılar. Bu derste Portekiz, İspanya, İtalya ve Yunanistan'ın siyaseti, toplumu ve ekonomisi karşılaştırmalı olarak çalışılacak. İlk olarak, Güney Avrupa ülkelerinin devlet yapısı, siyasi partileri ve seçim sistemleri tanıtılacak. İkinci olarak, iki dünya savaşı arasındaki Salazar, Franco, Mussolini ve Metaxas otoriter rejimlerinin sebepleri, politikaları ve çöküşleri irdelenecek. Bu bağlamda, Güney Avrupa'da demokrasinin nasıl sağlamlaştırıldığının da üzerinde özellikle durulacak. Süregelen problemler de, mesela İspanya'da Bask bölgesi milliyetçiliği, İtalya'da Sicilya mafyası, Yunanistan'daki Müslüman azınlık, ayrıca tartışılacak. Son olarak Güney Avrupa ülkelerinin Avrupa Topluluğu'na girişleri, Birlik içindeki politikaları ve rolleri ve AB'nin Güney Avrupa üzerindeki etkileri ile ders tamamlanacak.
19. ve 20. yy.da Fransa'da Düşünce Akımları	POLS 519	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı 19. ve 20. yüzyıllarda Fransa'da ortaya çıkmış politik ve sosyal hareketleri tanıtmaktır. Böyle bir çalışma aynı zamanda Türk modernleşmesinin (19. ya da 20. yüzyılda olsun) niçin asıl olarak Fransa'da ortaya çıkmış düşünce akımlarından etkilendiğini anlamak açısından önemlidir.
Temsiliyet ve Kimlik Politikaları	POLS 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kültürel pratikler bağlamında temsiliyet ve kimlik meseleleri üzerinde duracaktır. Ders, özellikle siyasal ve kültürel alanlarda meydana gelen kimlik oluşum ve değişim süreçlerine değinecektir. "Temsiliyet", dar bir çerçevede anlaşıldığı şekliyle seçimlerle ilgili ya da kurumsal bir temsiliyet kavramına karşılık gelmemektedir. Bu kavramla temsiliyetin kültürel ve sembolik (siyasal ve kurumsal sonuçları da olan) yönleri anlatılmaktadır. Bu nedenle, çokkültürlülük, farklılık siyaseti ve post- modernizm yaklaşımları, feminizm, erkeklik, sürrealizm ve pornografi kavramlarının yanı sıra ele alınacaktır.
Siyaset ve Kültür	POLS 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders “kültür”ün siyasal gerçekliğin ortaya çıkmasında ve şekillenmesinde belirleyici bir rol oynadığını öne süren kuramların incelenmesidir. Bu teoriler siyasal süreç, olay ve kurumları anlamak veya açıklamak için ortak inançların, ideolojilerin, değerlerin veya davranış geleneklerinin önemli olduğunu vurgularlar. Ders bu konudaki hem felsefi hem de görgül çalışmalara yer verir. Okumalar arasında Herder, Marx, Weber, Geertz, Almond, Putnam ve Inglehart’ın eserlerinden seçmeler yer alır.
Moderniteye Felsefi Yaklaşımlar	POLS 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı modernlik kavramının sorunlarını ve bunu kavramsallaştırmak ve eleştirmek için geliştirilen yaklaşımları incelemektir. İlgi odağımız üç ana felsefi yaklaşım olacaktır: Eleştirel kuram, hermenötik ve genealogy (soy kütüğü çırkarma). Dersin ana ilgisi bu yaklaşımların yöntemleri ve temel savları üzerinedir. Ayrıca bu üç yaklaşımın birbirleri ile olan ilişkileri ve karşılıklı eleştirileri incelenecektir.
Sivil Toplum	POLS 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders iki ana eksen etrafinda organize edilmistir: Bir yandan sivil toplum kavraminin cesitli kuramsal modelleri gozden gecirilecektir. Bu baglamda klasik liberal kurama oldugu kadar Hegelci ve Marxist yaklasimlara da egilinilecektir. Diger yandan sivil toplum ampirik ve karsilastirmali olarak incelenecek ve bu kapsamda demokratiklesme, cok-kulturluluk, kamusal alan ve kimlik siyaseti gibi sorunlarla irtibatlandirilacaktir. Dogu Avrupa ve Orta Dogu ile Kuzey Afrika ulkelerinin (ve bu arada Turkiye'nin) deneyimleri ozel bir ilgi ile incelenecektir.
Kıta Avrupası'nda Siyasi Dusunce	POLS 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders 19. yuzyil sonrasi Kita Avrupasi siyasi dusuncesini sekillendiren bazi temel kavram ve kuramlara eleştirel bir bakis saglar. Ozellikle Alman ve Fransiz dusuncesine agirlik verilecektir. Bu dersin temel amaci Kita Avrupasi siyasi dusuncesinin belirleyi ozelliklerini ortaya cikarmak ve bu cografyada ortaya cikan farkli siyasal dusunce gelenekleri arasindaki tarihsel ve kavramsal baglantilara isik tutmaktir. Okumalar arasinda Kant, Hegel, Freud, Heidegger ve Baudrillard'dan seckiler vardir.
Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam	POLS 529	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sosyal bilimler felsefesine, araştırma sürecine ve siyaset biliminde temel araştırma yaklaşımlarına yöntemsel bir giriş sağlamaktadır. Araştırma kurgusu, veri toplama stratejileri, ve çıkarım mantığı irdelenmekte, araştırma tasarımı konusu değişik yaklaşımlardan örnekler üzerinden tartışılıp öğrencilerin bilimsel makale ve tez üretim ve değerlendirmesi sürecine dair uygulamalı bir tanışıklık sağlanması hedeflenmektedir. Ders ayrıca öğrencilerin yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Nicel Araştırma Yöntemleri	POLS 530	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders siyaset biliminde kullanılan nicel araştırma yöntemlerine bir giriş dersidir. Sosyal bilimlerde ölçüm sorunsalı, istatistiki betimleme ve tablo analizi, olasılık, dağılım teorisi, merkezi limit teoremi, örnekleme, hipotez testleri, çok değişkenli regresyon metotları gibi başlıklar içeren istatistik ve veri analizi konularında temel oluşturmaktadır. Ders ayrıca öğrencilerin yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Nitel ve Metinsel Araştırma Yöntemleri	POLS 531	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencilerin nitel yöntemlerle araştırma tasarımı becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Amaç, lisansüstü öğrencilerin siyaset biliminde kullanılan şekilde çok yönlü nitel araştırma tasarımları oluşturmalarını ve eleştirmelerini sağlamaktır. Bu seminer dersi bu amaçla, karşılaştırmalı tarihsel araştırma, vaka çalışması, süreç analizi ve metinsel analiz yöntemlerinin uygulamalarını ve mantığını inceleyerek nitel yöntemlerin tekniklerinin güçlü ve zayıf yönlerini araştırmaktadır. Ayrıca ders, nedensellik, teori testi, vaka seçimi, çıkarım ve sosyal bilim felsefesi gibi sosyal bilimlerin içerdiği epistemolojik konuları ele almaktadır. Her ne kadar nitel araştırma başlıca bir alanı teşkil etse de, bu ders, nitel yöntemleri diğer yöntemlerden tamamiyle ayrı görmemenin avantajlarını vurgulamaktadır. Bu nedenle, ders, siyaset biliminde karma araştırma yöntemlerinin kullanım ve uygulamasını teşvik etmektedir. Ayrıca, öğrencileri araştırma ve yayın yapma konusundaki etik tartışmalara dahil etmeyi de amaçlamaktadir.
Anket Araştırma Yöntemleri	POLS 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Siyasal Analiz: Metod ve Kapsam" dersini takip eden bu derste, toplan anket hatası yaklaşımı, örnekleme teknikleri ve soru formu hazırlanması ile anket verisi toplanması ve veri analizi konularında pratik bilgisi verilmektedir.
Nitel Araştırma Yöntemleri	POLS 533	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders siyaset biliminde az sayıda gözlem üzerine inşa edilen nitel araştırma yöntemlerine bir giriş olarak tasarlanmıştır. Az gözlem ve derinlemesine görüşmeler ile yürütülen araştırmalrın teori ve pratiğindeki ana sorunların tartışılması amçlanmaktadır. Tartışılacak konular gözlem seçimi, alan araştırma yöntemleri ve derinlemesine görüşme teknikleri, ölçüm sorunları, analitik söylem, yapısal karşılaştırma ve az gözlem ile istatistiki analiz konuları üzerinde olacaktır.
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme I	POLS 534	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders tümden gelim ve formel modelleme teknikleri üzerine giriş dersi olarak kurgulanmıştır. Tartışılacak konular temel karar verme teorisi, oyun teorisi ve sosyal tercih teorisi üzerine olacaktır. Tartışmalar lise düzeyinde temel matematiksel çözümleme yetisi varsayılarak yürütülecektir.
Siyasal Analiz ve Formel Modelleme II	POLS 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders POLS 534 üzerine inşa edilmiştir. Temel formel çözümleme tekniklerine hakim olunduğu varsayımıyla karşılaştırmalı siyaset, uluslararası ilişkiler ve sosyal tercih yazınından seçilmiş makaleler ve bunların yeni açılımları tartışılacaktır.
Sosyal Simülasyon Yöntemlerine Giriş	POLS 536	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sosyal bilimlerde bilgisayar model ve simulasyonlarInIn geliştirilmesi, kullanImI ve incelenmesi üzerinde durmaktadIr. Ders üc ana tema üzerine kurulmuştur: (1) Lisansüstü seviyede sosyal bilimlerde bilgisayar benzetim (simulasyon) kavramlarI, prensipleri ve modelleme yöntemleri ile karmaşIk sistemler teorilerinin sosyo-teknik, sosyo-kavramsal ve sosyo-kültürel olgulara (e.g., uyuşmazlIk cözümü, politika bilimi, uluslarasI ilişkiler, ekonomi) uygulanmasI, (2) akIllI etmen yönelimli modelleme yöntemleri vasItasIyla sosyal sistem benzetimlerin geliştirilmesi ve incelenmesi, (3) bilgisayar modelleri ve simulasyonlarI yardImIyla araştIrma varsayIm ve kuramlarInIn geliştirilmesi ve test edilmesi.
Siyaset Biliminde İleri Araştırma Yöntemleri ve Veri	POLS 537	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çözümlemeleri</br> Bu ders öğrencilerin toplumsal ve özellikle siyasal gelişmeleri tahmin etmek için istatistiksel modeller kullanılmasını öğretmek için tasarlanmıştır. Öğrenciler, partizan kutuplaşmanın derecesini ölçmek, seçim sonuçlarını ve yerel şiddet olaylarının tahmin etmek, devletlerarası savaş eğilimini çözümlemek ve iç savaş olasılığını tahmin etmek gibi konuları anlamak ve araştırmak için Makine Öğrenimi /Yapay Zeka ile öğrenme) ve Veri Madenciliği algoritmalarını kullanmayı bu ders çerçevesinde öğreneceklerdir. Ele alınacak konular arasında Korelasyon Analizi, Nedensel Çıkarım ve Öngörü İlkeleri arasındaki farklılıkları ve benzerlikleri anlamak; Saf Bayes (Naive Bayes); k-En Yakın Komşular (KNN); Düzenli Doğrusal Regresyon (Lasso, Ridge, eNet); Maksimum Olabilirlik Tahminini (MLE) kullanarak tahmin yapma; Ağaçlar yöntemleri; Kümeleme; ve Boyut Azaltma bulunmaktadır.
Türkiye ve Ortadoğu	POLS 539	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Türkiye'nin önemli Orta Doğu ülkeleri ile 1920'lerden günümüze kadar olan ilişkilerini Türk dış politikasının genel boyutları içinde inceleyecektir. Dersin ilk haftalarında Türkiye'nin bölgeye yönelik politikalarının 1945-1960 yılları dönemindeki tarihsel gelişimi, Türkiyenin bölgesel çıkarları, Türkiye'nin ortadoğu politikası ile süpergüçlerle olan ilişkilerinin arasındaki bağlantılar ve ekonomik faktörlerin rolü üzerinde durulacaktır. Daha sonraki haftalarda, Türkiyenin bölgedeki ülkelere yönelik politikaları ele alınacak ve ders Türkiyenin iki Körfez savaşı (1991, 2003) sırasındaki rolü ile Türkiyenin bölgeye yönelik politikalarının evriminin genel bir değerlendirilmesi yapolarak sona erecektir.
Uluslararası İlişkiler Teorisi	POLS 540	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders siyaset bilimi lisansüstü öğrencilerine uluslararası ilişkiler teorilerinin kapsamlı bir biçimde aktarılması amacını taşımaktadır. derste ilk olarak modern devlet düzeni sisteminin gelişmesi ve uluslararası ilişkiler dalının ayrı bir disiplin olarak gelişmesi irdelenecektir. İkinci olarak, derste uluslararası ilişkiler teorilerinin ana yaklaşımları ve paradigmaları çözümlenecektir, bu paradigmalar realizm, neorealizm, liberal yaklaşımlar, neoliberal kurumsal teoriler ve sosyolojik temelli uluslararası ilişkilerdir. Rasyonel ve sosyolojik temelli yaklaşımlar üzerinde durularak, derste uluslararası ilişkiler teorisindeki güncel tartışmalar yansıtılacaktır. Ders öğrencilere uluslararası ilişkilerin analizi için gelişmiş yetenekler vermeyi planlamaktadır.
Uluslararası Örgütler	POLS 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Uluslararası Örgütlerin dünya siyasetindeki rolü nedir? Devletler neden uluslarüstü ve uluslararası örgütler kurarlar; bu örgütlerin düzenlerini ve gelişimlerini belirleyen nedir? Uluslararası ve yerel güçler etkilerini ve işlevlerini ne şekilde ortaya koyar? Bu ders uluslararası örgütlerin işleyişlerini ve arkasında yatan kuramları derinlemesine ele alır ve uluslararası örgütlere dair kuramsal ve yöntemsel meseleleri inceler. Birleşmiş Milletler, uluslararası finans kuruluşları (IMF ve Dünya Bankası), belli başlı bölgesel örgütler (NATO ve AB) ve DTÖ gibi örneklerden yola çıkarak uluslararası hukuk ile siyaset arasındaki ilişkiye bakar. Bu örgütlerin demokrasi, barış ve güvenlik, insan hakları ve sürdürülebilir kalkınma gibi alanlarda ilerleme sağlanması için yaptıkları çalışmalar üzerinde durur. Dersin amacı, öncelikle uluslararası örgütlerin dünya siyasetine etkisini tanımlarken çıkarlar, örgütler ve bilginin nasıl bir araya geldiğini anlamaktır.
Sivil Toplum Kuruluşları Yönetişimi	POLS 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dünya bir 'kurumlar devrimi'yaşamakta ve sivil toplum kuruluşları (STK) bu süreçte önemli bir yere sahiptir. Çeşitli amaçlara ve farklı önceliklere sahip STK'lar sistemini açıklamak dersin amaçları arasında. Bunu yapabilmek için öncelikle, STK'larla diğer devlet dışı kurumları, küreselleşmeyi, yeni toplumsal işbölümünü ve yönetişim dinamiklerini ilintilendiren ve irdeleyen bir kuramsal çerçeve geliştirilecek. Sonra, STK'ların kalkınma süreçlerinde, sivil toplumun güçlendirilmesinde, hizmet sunumunda ve politika önermedeki rolleri, karşılaştıkları engeller, karmaşık örgütler/kurumlar metrisindeki güçlükleri birlikte ele alınacak. STK'ların artan önemi beraberinde, sorumlu davranmak, verimli olmak, ahlaki bazı ilkelere uymak, saydam olmak, katılımcılığı sağlamak ve hesap verebilir olmak gibi 'iyi yönetişim' ilkesinin kapsadığı bazı zorunlulukları getiriyor. Bu zorlu görevi yerine getirebilmek için STK'lar kendilerini sürekli geliştirmek, kapasitelerini arttırmak durumunda. Eşzamanlı olarak devletin değişik kademelerinin, kendi yetki ve kaynaklarını, bazı alanlarda, STK'larla paylaşıp onları etken/yapabilir kılmaları gerekiyor. Bu tartışmalardan sonra ders Türkiye'den ve başka ülkelerden seçilmiş kuruluş/konu örnekleriyle sonlanacak.
Uluslararası Müzakere	POLS 543	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çatışmaların yoğunlukta olduğu bir dünyada müzakere süreci ve sonucu savaşa gitmek veya barış yapmak arasındaki seçimlerin belirleyicisidir. Barışçıl ortamlarda ise müzakere çatışmaların barışçıl çözümü için, yeni ilişkilerin altyapılarının oluşturulması ve güven tazelemesi için kullanılan önemli bir araçtır. Bu ders müzakere sanatı ve biliminin ana hatlarını irdelemek üzere tasarlanmıştır ve iki bolümden oluşmaktadır. Birinci bölüm müzakerenin kavramsal ve yapısal özellikleri üzerinde yoğunlaşmaktadır. Bu bolümde, müzakereye hazırlık, müzakerede güç, taktik strateji, kültürel farklar, cinsiyet ve çok taraflı müzakereler incelenecektir. İkinci bölüm müzakere becerileri üzerine yoğunlaşacaktır. Bu bölümde öğrenciler çeşitli oyunlar oynayarak kavramsal bilgilerini uygulama fırsatı bulacaklardır. Dersin pedagojik yapısını klasik ders anlatımı yönteminin yanı sıra, katılımcı tartışmalar, müzakere simülasyonları ve oyunları ve de müzakere konusunda deneyim sahibi diplomatların sunumları oluşturacaktır.
Latin Amerika Siyasal Hayatı	POLS 546	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kuramsal ve ampirik perspektifler doğrultusunda Latin Amerika siyasal hayatını tartışacaktır. Öncelikle, Latin Amerika'nın kısa bir tarihçesi, belli başlı kuramsal perspektiflerden yola çıkarak çalışılacak; 20. yüzyılın ikinci yarısı ve günümüz bağlamına yoğunlaşılacaktır. Daha sonra, ders siyasi, toplumsal ve iktisadi kurumlara odaklanarak Latin Amerika'nın siyasi gelişmesini ele alacak, bu bağlamda da bölge içindeki ortaklıklara olduğu kadar ayrışma ve farklılaşmaya da değinecektir. Ders, Latin Amerika'da demokratik rejimlerin gelişmesi, askeri darbeler, demokratik dönüşümler ve sivil toplum siyasetini kurumsalcı bir perspektiften inceleyecek, ''üçüncü demokratikleşme dalgası'' diye adlandırılan süreci tartışacaktır. Son olarak, bu ders Latin Amerika'da sürmekte olan bölgeselleşme süreci ve bu sürecin siyaseti üzerinde duracak, hem Latin Amerika içinde hem de Latin Amerika ile diğer bölgeler arasındaki bölgeselleşme süreçlerinii inceleyecektir. Bu son bölümde ''Latin Amerika'nın entegrasyon'' idealinin arkasındaki siyasi ve ideolojik etmenler tartışılacaktır. Dersin amacı öğrencileri Latin Amerika siyasal hayatı çalışmalarındaki kuramsal tartışmalar ve ampirik konularla tanıştırmaktır.
Ortadoğu'da Uyuşmazlık	POLS 548	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Orta Doğu'daki uyuşmazlıklara genel bir bakış niteliğindedir. Yirminci yüzyılın ikinci yarısında, bu bölgedeki devletlerarası savaşlar, isyanlar, iç savaşlar ve terörizm tek bir çatışmaya bile kapsamlı bir çözüm olmadan artmaktadır. Dersin odağı dinler, mezhepler ve etnik gruplar arası anlaşmazlıklar gibi çatışmaların nedenlerinin analizi ve muhtemel çözümleri olacaktır. Özellikle Lübnan ve Yemen iç savaşları ve Arab-İsrail, İran-Iraq ve son körfez savaşı gibi ikinci dünya savaşı sonrası devletlerarası çatışmaların üzerinde durulacak. Öğrenci simülasyonları Arap-İsrail barış süreci, ve çatışma sonrası Irak konularında uyuşmazlık çözümü sorunlarını ve tekniklerini inceleyecektir.
Ortadoğu'da Siyasal Hayat	POLS 549	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ortadoğu'nun karşılaştırmalı siyasal kurumları, hükümet yapıları ve siyasal süreç ve gelişmelerini inceleyen bir derstir. Bu derste, Birinci Dünya Savaşı sonrasında Ortadoğu'da ortaya çıkan devlet sistemlerini, ve bölgede siyasal istikrar ve değişimi belirleyen temel siyasal etkenleri özellikle din ve petrol çıkarlarını incelenerek çözümlenecektir.
Türk Siyaseti	POLS 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Osmanlı döneminden günümüze Türk siyasal kurumları ve süreçleri üzerine odaklanan klasik ve çağdaş literatürün tarihsel ve sistematik olarak incelenmesini sağlamasını hedefler. kamu politikalrı üretme süreçleri, siyasal kalıtım şekilleri, değişik seviyelerdeki hükümet kurumlarının ve kitle hareketlerinin organizasyonu ve yapısı özellikle ilgilenilecek konular arasındadır.
Türkiye Siyasetinde Güncel Konular ve Sorunlar	POLS 553	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, özellikle 1980'lerden bugüne Türkiye'nin yaşadığı dönüşüm sürecine odaklanarak, öğrencilerin Türkiye siyasetini kurumlarıyla, aktörleriyle, söylemnleriyle analitik ve eleştirel çözümleme kapasitelerini arttırmayı amaçlamaktadır. Türkiye siyasetinin sergilediği ''sürekliliklere ve kırılmalara'' odaklanarak, ders, ilk önce farklı yöntem-temelli yaklaşımları incelemeyi, sonradan da, yaşadığımız sorunları, süreçleri, ve konulara anlamayı ve açıklamayı amaçlamaktadır. Ders bunları yaparken Türkiye'yi küresel dinamikler-domestik dönüşümler diyalektiğine yerleştirerek çözümlemeyi, ve Türkiye siyasetine bu tarihsel ve yöntemsel bağlamada yaklaşmayı da amaçlamaktadır. Tüm bu amaçlatrı başarmak için, ders aktif öğrenci katılımını, tartışmayı, sınıf sunuşlarını, ve ders sunumlarını içermektededir, ve öğrencilerin derse gelmeden önce gerekli okumaları yapmaları zorunludur.
Türkiye'de Seçmen Davranışı ve Parti Sistemi Araştırması	POLS 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilere seçmen davranışı ve parti sistemi araştırması üzerine araştırma soruları formüle etme fırsatını sağlamayı amaçlamaktadır. Temel amaç araştırma sorusu formüle etme, araştırmayı gerçekleştirme ve var olan literatüre katkıda bulunma süreçlerinde öğrencilere rehberlik yapmaktır.
Türk Dış Politikası	POLS 555	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste öğrencilere Türk dış politikasının ana prensipleri ve dönüm noktaları aktarılacaktır. Neorealist kuram çerçevesinde düzenlenen derste II. Dünya Savaşı, Soğuk Savaş ve Soğuk Savaş sonrası Türk dış politikasını etkileyen faktörler incelenecek ve Türkiye'nin Avrupa Birliği, Amerika Birleşik Devletleri ile ilişkileri, Kıbrıs sorunu ve Ortadoğu sistemi içindeki yeri irdelenecektir.
Tanzimat Çalışmaları	POLS 556	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders temel akımlar ve onların Tanzimat döneminden itibaren Türk siyasal ve sosyal düşüncesindeki temsilcilerinin incelenmesidir. Bu kurs, Tanzimat dönemindeki düşünce tarihiyle alakalı temel nitelikteki belge ve eserlerin incelenmesini hedeflemektedir. Her bir oturumda yenileşme hareketine katkıda bulunmuş olan önemli şahsiyetler döneminin düşünürlerinin "kümesi" olarak çalışılacaktır.
Otoriter Rejimlerde Siyaset	POLS 557	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilerin otoriter ve demokratik rejimler arasındaki kavramsal ve işlevsel farkları daha iyi anlamalarını sağlamaktır. Derste işlenecek başlıca konular arasında çeşitli otoriter rejimler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar, demokrasilerin güçsüzleşip yerlerini otoriter rejimlerin almasının sebepleri, otoriter rejimlerde siyasal gücü ellerinde bulunduranların iktidarda kalabilmek için uyguladıkları yöntemler, otoriter rejimlerde devlet-toplum ilişkileri ve otoriter rejimlerlerin sona erdirilerek yeniden demokrasiye dönüşün yollarının incelenmesi bulunmaktadır.
Avrupa'da Modern Devlet	POLS 560	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilere Avrupa Siyasetiyle ilgili temel bir anlayış kazandırmayı hedeflemektedir. Ders bunu, ilk olarak, Westfalya Antlaşması'ndan itibaren Avrupa siyasetinin tarihsel arka planını analiz ederek yapacaktır. İkinci olarak, ders, Avrupa siyasetindeki ortak noktalar ve benzerlikleri izole etmek amacıyla, Avrupa'daki siyasal dinamikleri üzerine odalanacaktır. Üçüncü olarak ders bugün Avrupa siyasetine meydan okuyan,entegre edici ve parçalayıcı güçlerin analizini yapacaktır. Ders çok-disiplinli bir şekilde Avrupa siyasetinin karşılaştırmalı analizini yapmayı hedeflemektedir.
Doğu Avrupa'da Demokrasiye Geçiş	POLS 561	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Orta ve Doğu Avrupa'da ki demokratik dönüşümleri açıklamak üzere hazırlandı. Bu bağlamda öğrenciler hem demokratikleşme kavramı hem de bunun Orta ve Doğu Avrupa'da nasıl gerçekleştiğini öğrenme fırsatı bulacaklar. Ders dünyanın başka bölgelerindeki demokratikleşme süreçlerine de değinerek daha kapsamlı bir anlayışın öğrenciler tarafından özümsenmesini amaçlıyor.
Avrupa Birliğine Analitik Yaklaşımlar	POLS 562	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilere kurumsal analizde rasyonel tercih açısından Avrupa entegrasyonunu anlamaya yönelik çalışmaları sunmayı hedeflemektedir. Avrupa entegrasyonu kurumsal yapılanışlar ve bunların siyasal sonuçları, grup tercihlerinin analitik karakteri, oylama metotları ve oy verme davranışı, kooperasyon, kolektif hareket, kamu malları, kurumsal tercihler ve reform tartışmaları çerçevesinde sunulacaktır. Önce kurumların kendi çıkarlarını azami hadde çıkarmaya çalışan siyasi oyuncular olarak biçimsel, yasalara harfi harfine uyan karar kuralları olarak nasıl incelenebileceği tartışılacaktır. Ardından bu çözümleme çerçevesinin Avrupa Birliği genişleme ve entegrasyon süreçlerine, hükümetler arası ilişkilere ve yönetişime nasıl uygulandığı tartışılacaktır.
Soğuk Savaş Sonrası Siyasi Şiddet	POLS 563	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Soğuk Savaş sonrasi siyasi şiddet olaylarını inceleyen bu ders terorizm, iç savaş, etnik çatışma ve kitlesel imha silahları gibi evrensel sorunlara odaklanmıştır. Dersin amacı öncelikle bu sorunların tanımlanması, şiddeti yaratan nedenlerin incelenmesi ve literatürde önerilen çözümlerin incelenmesidir. Bu amaçları gerçekleştirirken din, milliyetçilik ve etnik kimlik gibi önemli bazı kavramların da siyasi şiddetle olan ilişkileri güncel örnekler üzerinden tartışmaya açılmaktadır. Şiddetin çözümü bağlamında ise hem iç politika yaklaşımları hem de uluslararası müdahaleler değerlendirilmekte ve bu noktada uluslararası kurumlara düşen roller tartışılmaktadır.
Enerji Politikaları	POLS 564	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Enerji günümüzde bireysel ve toplumsal yaşamı her alanda önemli ölçüde etkilemektedir. Ekonomik büyüme sonucu artan enerji ihtiyacı, gerek gelişmekte olan ülkeler gerekse gelişmiş ülkelerde enerji güvenliğini ön plana çıkartmaktadır. Öte yandan, enerji üreten ülkeler ihraç pazarlarını korumak için enerji talep güvenliğine odaklanmaktadırlar. Enerji jeopolitikası kavramından yola çıkarak bu ders enerji pazarlarındaki gelişmelerin siyasal, ekonomik ve stratejik yönleri üzerinde odaklanır, ayrıca enerji ve çevre arasındaki ilişki ve alternatif enerji kaynakları konularını da AB enerji politikaları ve Türkiye piyasası bağlamında irdeler.
Demokrasinin Yükselişi ve Çöküşü	POLS 565	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilere demokratik rejimleri anlamanin yanı sıra çağdaş dönemde demokrasilerin saldırıya uğrama biçimine dair bir kavrayış sunmak için tasarlanmıştır.Ders, demokrasi kavraminin çelişkili tanımlarına bir giriş sunmakta ve demokrasi, hükümet ve temsiliyet gibi konuları ele almaktadır. Ders, üçüncü dalga sonrasında seçimsel demokrasilerin olağanüstü yükselişini ve küresel güneyde ‘sıfatlarla demokrasi’nin yaygınlaşmasını gözden geçirmektedir. Dünyanın farklı bölgelerinde demokratik kurumları aşındırma yoluyla demokrasinin geriye gidişini ve yıkımını kolaylaştıran faktör ve mekanizmalara özellikle vurgu yapılacaktır.
Siyaset Bilimi ve Uluslararasi Iliskiler: Seçilmis Konular	POLS 566	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin ana konusu açildigi her dönem duyurulacaktir. Odaklanin konular degisiklik gösterebilir ancak siyaset bilimi ve uluslararasi iliskiler alanlarindan olacaktir. Ögrencilerin ilgili literatürü incelemeleri ve ilgili alanda bilgi edinmeleri beklenmektedir.
Orta Doğu Siyaseti	POLS 570	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders modern zamanlarda Orta Doğu'da devlet oluşumunu, kurumlar ve yerel siyasal süreçleri, petrole dair ekonomi- politiği, devletlerarası ilişkileri ve bölgesel çatışmaları toplumsal cinsiyet siyasetlerini ve bölgede dini kimlikleri incelemek üzere tasarlanmıştır.
Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Yerel Yönetim	POLS 571	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Türkiye'de 1950'li yıllarda yoğunluk kazanan kırdan kente göç önemli bir yapısal değişikliğe yol açmıştır. Günümüzde, nüfusun yaklaşık %70'i 'kent' diye tanımlanan yerleşimlerde oturmasına karşın, paralel yoğunlukta bir 'kentlileşme' olgusu yaşanmamıştır. Kentlileşmeyi kolaylaştırabilecek somut hizmetler (altyapı, konut, ulaşım) ve soyut gelişmeler (kimlik, aidiyet duygusu, katılmacılık) istenen ölçü ve düzeyde sağlanamamış; bu da ciddi sorunların ortaya çıkmasıyla sonuçlanmıştır. Kentlerdeki ikili yapının yarattığı sorunlar, merkezi hükümet ile yerel yönetimlerin, görev bölümü, kaynak ve yetki bölüşümü alanlarındaki çatışması nedeniyle daha da ciddi boyutlara ulaşmıştır. Tüm bu sorunlar ve Avrupa Birliği'ne (AB) tam üye olmak stratejik kararı; ve bunun sonunda AB'deki yerel yönetim ilke, politika ve eğilimlerine uyum sağlama gereği, Türkiye'deki yönetim yapısının gözden geçirilmesine yol açmıştır. AB'deki yerinden yönetim, yetki devri ve yerelleşme eğilimi, Türkiye'de yol açmıştır. Dersin kapsamında, AB ve Türkiye'deki yerel yönetim yapıları, süreçleri kıyaslamalı olarak ele alınacak ve gelişmekte olan yerel yönetişim modelleri izlenecektir. (Bkz. POLS 493)
Nietzsche	POLS 572	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders kıta Avrupası felsefesinin önde gelen temsilcilerinden biri üzerine odaklanır: Friedrich Nietzsche. Nietzsche’nin çalışmalarının modern toplum, bilim, felsefe, sanat ve siyasetin en zorlu eleştirilerinden bazılarını içerdiği genel kabul görmüş bir olgudur. Onun doğrunun, subjektivitenin ve ahlakın doğasına dair geliştirdiği içgörüler çağdaş felsefenin pek çok ana akımları üzerinde son derece önemli olmuştur: Heidegger’in fenomenolojisinden Sartre’in varoluşçuluğuna, Adorno ve Horkheimer’in eleştirel kuramından Foucault’nun yapısalcılık sonrasına. Dersin genel amacı öğrencileri Nietzsche’nin eserlerini yakından ve derinlemesine okuyarak çagdaş felsefe ve siyasetin temel bazı fikirlerine eleştirel bir şekilde yaklaşmalarını sağlamaktır. Ahlakın doğası, ideoloji, siyaset ve devlet özel olarak üzerine eğilinilecek konuları oluşturmaktadır.
Çağdaş Siyasal İdeolojiler	POLS 573	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İdeoloji ve Söylem kavramlarının anlam, ortaya çıkış ve evriminin tartışılmasından sonra bu derste Şarkiyatçılık, Milliyetçilik, Liberalizm, Muhafazakarcılık, Faşizm ve Marksizm'in yanısıra Yeni Sağ, İslamcı akımlar ve Feminizm gibi kavramlar üzerine odaklanacaktır.
Siyasal iktisat	POLS 580	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrenciyi siyasal iktisat literatürünün anlaşılması için gerekli olan temel kavram ve gereçlere tanıştırarak, bu alanda araştırma yapmasını sağlamak üzere tasarlanmıştır.Ana soru hükümetlerin yaptıkları şeyleri niçin yaptıkları ve bunların ne gibi sonuçları yol açtığıdır. Tartışmalar, gelişme ekonomi-politiğine (gelişim siyasal iktisadına) getirilen yeni katkılar, günümüz dünya ekonomisinin temel karakteristikleri, eşitsizlik ve oluşumuna dair çeşitli açıklamalar üzerine odaklanacaktır.
Avrupa Siyaseti	POLS 581	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, komünist bloğun yıkılmasından sonraki yeni Avrupa siyasetini tanıtmayı amaçlamaktadır. Tarihsel olarak bölünme ve çatışamalarla parçalanmış bir kıta olan Avrupa şu günlerde, neredeyse hepsi gerçekte ya da görüntüde demokratik olan ve kumanda ekonomisi yerine pazara yönelmiş 38 milleti kapsamaktadır. Tarihsel ve kültürel ortaklıkları göz önüne alındığında, Avrupa, siyaset biliminde 'alan çalışmaları yaklaşımı' için doğal bir birim oluşturmaktadır. Ders, bir taraftan kıtanın yerleşik demokrasilerini incelerken, diğer taraftan buradaki demokratik dönüşümler üzerinde durmaktadır. Ders ayrıca, sınırlı da olsa, Avrupa Birliği siyasetine de değinecektir (Bkz. POLS 491)
Etnisite ve Milliyetçilik	POLS 583	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders farklı sosyal-politik bağlamlarda milliyetçilik ve etnisite arasında var olan (ya da olmayan) ilişkiler üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Ders yanlızca karşılaştırmalı ve bağlam temelli bir yaklaşımı geliştirmek için değil aynı zamanda "millet", "milliyetçilik", "vatanseverlik" ve "etnisite" gibi zaman içerisinde ortaya çıkan ve değişen kavramaları kollektif olarak incelemeyi amaçlayacak bir şekilde tasarlanmıştır. Derste klasik ve günümüz milleyetçilik ve etnisite teorilerini incelerken aynı zamanda sosyal bilimlerde geçerli olan göç, diyaspora, kollektif hafıza ve toplumsal mutabakat gibi kavramlara işaret edilecektir.
Milliyetçilik ve Sivil Toplumu Kurumsallaştırmak	POLS 584	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin üç temel amacı vardır: Temel milliyetçilik kuramlarını incelemek, sivil toplum problematiğine bakmak ve bu ikisi arasındaki muhtemel ilişkileri anlamak. Bu sonuncu amaç dersin en önemli spekülatif kısmını oluşturacaktır. Dersin ağırlığını milliyetçilik ve sivil toplumun doğuşu, başarı ve başarısızlıklarının yarı doğal açıklamalarından çok bu kavramların kuramsallaştırması oluşturacaktır. Derste bir modernite matriksi içerisinde oluşan kavramsallaştırma çabalarımız incelenecektir. Akademisyenlerin etnik farklılık ve dinsel hoşgörüsüzlük üzerine yaptığı tespitler tarafsız ve nötr olan gözlemcileri yaptığı nesnel açıklamalar olarak ele alınmayacak fakat bu tespitler söz konusu akademisyenlerin açıklamalarının sosyal ve tarihsel bağlamlarında ve onların politik ve akademik kullanımları ışığında problematize edilecektir.
İnsan Hakları ve Dünya Düzeni	POLS 589	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders ögrencilere insan hakları teorisi ve pratiği hakkında temelleri tanıtmayı hedeflemektedir. Ders insan haklari kavramı kapsamına nelerin dahil oldugunu (siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel haklar) analiz etme ve dünyanın çeşitli bölgelerinde yaşanan insan hakları ihlallerini inceleme fırsatı sunar. Ders aynı zamanda uluslarasi kuruluşların, devletlerin, bireylerin, sivil toplum kuruluşlarının ve medyanin rolünü inceleyerek, uluslarası insan hakları ilkeleri ve standartları ve bunlarin yaptırımı hakkında eleştirel bir analiz sunar.
Cumh. Tarihinin Kaynakl.&Yöntemleri,1920-1938	POLS 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Birinci el, orjinal kaynaklar kullanılarak, kendi tarihi ve siyasal içeriğiyle, Türkiye'deki tek partili dönemin ve siyasal sistemin karşılaştırmalı çalışmasıdır. Bağımsızlık Savaşı dönemindeki siyasal durumu ve ayrımları, o dönemin daha sonraki Cumhuriyet kurma dönemi üzerindeki etkileri ve erken Cumhuriyet döneminin sonuna kadarki dönem çalışılacaktır.Bu çalışma bütün o dönemdeki siyasal,kültürel ekonomik ve dış politikayla ilgili durumu, özellikle de siyasal organizasyon üzerinde duran etraflı görüşleri içerecektir.
Avrupa Birliği:Politikalar, Siyasalar ve Yönetim	POLS 592	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere Avrupa bütünleşme süreci ve Avrupa Birliği konularında temel bir anlayış sağlamaktır. Bu çerçevede dersin içeriği Avrupa bütünleşmesi kuramlarını, Avrupa Birliği tarihsel gelişim sürecini ve AB organlarını kapsamaktadır. Avrupa'da klasik devlet anlayışı ve egemenlik konularında olan değişimler, özellikle bütünleşme ve ayrışma süreçleri çerçevesinde irdelenmektedir. Dersin bir amacı da öğrencilere Avrupa Birliği'nin egemenlik kavramı üzerine getirdiği yeni yaklaşımları tanıtmaktır.
Çok Partili Dönemde Türk Politikası	POLS 593	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders 1960 sonrası dönemde Türk siyasetindeki gelişmeleri ve değişimleri incelemeyi amaçlamaktadır. Bu yaklaşım tarihsel olmaktan çok analitik olmayı ve toplumsal teori arkaplanı ile son zamanlarda ortaya çıkan kavramlar üzerinde durmayı amaçlamaktadır. Bu nedenle, bu ders 1960 sonrasındaki modernlik, Kemalizm, laiklik, milliyetçilik, sol, aşırı sağ, popüler kültür gibi konuları siyasal kuram ve felsefi ağırlıklı olarak tartışmayı amaçlarken, kimlik ve değişim politikasını başlangıç noktası olarak ele alıp tartışacaktır.
Türk Siyasal Düşüncesi	POLS 594	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders 1908'den itibaren Türk siyasi düşüncesindeki liberallik, milliyetçilik, sosyalizm, feminizm ve siyasal İslam hareketlerinin ve onların seçilmiş temsilcilerinin incelenmesidir.
Osmanlı İmp.19 yy.Reform ve Düşünce Tarihi	POLS 595	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	19. yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu'na ilişkin literatür daha ziyade reformun kurumsal öğelerine odaklanmıştır. Oysa 1860'tan bu yana reformun entellektüel ve bilgi öğeleri ile ilgili bir literatür oluşmuştur. Bu derste bu literatür incelenecektir.
Avrupa Güvenliği	POLS 596	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1914 sonrası Avrupa güvenliği düzenin derinlemesine incelemesini içeren bu ders temel güvenlik kuramlarını uygulayarak Dünya savaşları sonrası Avrupa güvenliğinin analizini içerir. Soğuk Savaş sonrası kurumsal değişimler ve 1989 sonrası Avrupa güvenliğnin yeniden yapılanmasını derinlemesine araştırır. Avrupa güvenlik kurumları, evrim süreci, ve yeni Avrupa güvenlik mimarisi üzerinde durulacaktır.
Avrupa Birliğinde Yönetişim Dinamikleri	POLS 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Avrupa Birliğinde çeşitli kurumlar, giderek artan sıklıkta ve vurguyla, en iyi yönetişim kavramıyla temsil edilebilecek, politikalar oluşturdular ve uygulamalarda bulundular. Birlik, sınırlı bazı alanlarda ortak politikalar düzenlemekle birlikte, çoğu diğer alanda, yerindenlik ilkesi uyarınca, mümkün olan en alt yönetimsel düzeyde, ortaklar arasında işbirliğini özendirmekte. Sosyal Fon ve Bölgesel ve Uyum Fonu gibi temel uygulama araçları çerçevesindeki düzenlemeler, yönetişim kavramının özüne uygun olarak, yeni bir toplumsal işbölümü, paydaşlar arasında yeni işbirliği türleri ve yeni katılım biçimleri öngörmekte. Bütün bu gelişme ve eğilimler, yönetişim kavramının bütün boyutlarıyla sistematik ele alınabileceği ve Avrupa Birliğindeki uygulamalarının aday ülkeler açısından esin kaynağı olabilecek şekilde irdelenebileceği bir dersin gerekcesini oluşturmaktadır.
Karşılaştırmalı Yerel Yönetim	POLS 598	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Türkiye'de 1950'li yıllarda yoğunluk kazanan kırdan kente göç önemli bir yapısal değişikliğe yol açmıştır. Günümüzde, nüfusun yaklaşık %70'i 'kent' diye tanımlanan yerleşimlerde oturmasına karşın, paralel yoğunlukta bir 'kentlileşme' olgusu yaşanmamıştır. Kentlileşmeyi kolaylaştırabilecek somut hizmetler (altyapı, konut, ulaşım) ve soyut gelişmeler (kimlik, aidiyet duygusu, katılmacılık) istenen ölçü ve düzeyde sağlanamamış; bu da ciddi sorunların ortaya çıkmasıyla sonuçlanmıştır. Kentlerdeki ikili yapının yarattığı sorunlar, merkezi hükümet ile yerel yönetimlerin, görev bölümü, kaynak ve yetki bölüşümü alanlarındaki çatışması nedeniyle daha da ciddi boyutlara ulaşmıştır. Tüm bu sorunlar ve Avrupa Birliği'ne (AB) tam üye olmak stratejik kararı; ve bunun sonunda AB'deki yerel yönetim ilke, politika ve eğilimlerine uyum sağlama gereği, Türkiye'deki yönetim yapısının gözden geçirilmesine yol açmıştır. AB'deki yerinden yönetim, yetki devri ve yerelleşme eğilimi, Türkiye'de de yerel ve bölgesel yönetişim mantığına uygun bir yerel yönetim reformunun gündemin ön sıralarına oturmasına yol açmıştır. Dersin kapsamında, AB ve Türkiye'deki yerel yönetim yapıları, süreçleri kıyaslamalı olarak ele alınacak ve gelişmekte olan yerel yönetişim modelleri izlenecektir.
Tez Hazırlığı Semineri	POLS 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Siyaset Teorisi Semineri	POLS 600	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir.
Karşılaştırmalı Siyaset Semineri	POLS 601	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer, karşılaştırmalı siyaset ile ilgili çeşitli konulardan seçilebilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir.
Tez Hazırlığı Semineri	POLS 610	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	(Siyaset Bilimi Fakültesi ve Akademik Writing Center işbirliğiyle) Bu ders esas olarak, düzenli bir şekilde dinleme, okuma ve yazma pratiğidir. Fakülte üyelerinin önerisiyle belirlenen öğretim üyeleri, öğrencilere siyaset bilimindeki yeni alanları tanıtacaktır. Öğrenciler, sadece gelecekte yönelecekleri tez çalışma alanlarıyla ilgili bilgi değil aynı zamanda kısa ve özlü deneme yazıları yazma alışkanlığını da kazanacaklar. Bu ders Siyaset Bilimi fakültesi üyeleri ve Sabancı Üniversitesi Academic Writing Center işbirliğiyle sunulacaktır.
Milliyetçilikler Semineri	POLS 620	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer milliyetçilik ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler yazmaları beklenmektedir.
Araştırma Metodları Semineri	POLS 630	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer, nicel analiz metodolojisi ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir.
Uluslararası İlişkiler Semineri	POLS 640	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer uluslararası ilişkiler ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra, esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir.
Türk Siyaseti Semineri	POLS 650	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer, türk siyaseti ile ilgili çeşitli konulardan seçilecek bir tanesi hakkında, yoğun okuma, araştırma ve derinlemesine tartışma zemini oluşturmayı amaçlamaktadır. Ayrım noktaları oluşturan önemli konularda verilecek yön gösterici derslerin yanı sıra esas olarak, öğrencilerin inisiyatif alarak ve aktif bir şekilde seminer tartışmalarına katılmaları ve tez çalışmalarına yardımcı olabilecek ödevler hazırlamaları beklenmektedir.
Dönem Projesi	POLS 697	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerden üzerinde anlaşmaya varılan bir konuda bir araştırma makalesi yazmaları beklenir.
Yüksek Lisans Tezi	POLS 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Yönlendirilmiş Çalışma I	POLS 790	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır.
Yönlendirilmiş Çalışma II	POLS 791	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır.
Yönlendirilmiş Çalışma III	POLS 792	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrenciler karşılaştırmalı siyasal sistemler, Türkiye'nin siyasal yapısı ve siyasal kuram alanlarında ana metinleri birbirleri ve bu derslerin hocaları ile tartışarak okuyacaklardır.
Doktora Tezi	POLS 799	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Staj	PROJ 500	Yönetim Bilimleri Fakültesi	Bu ders kredisiz, zorunlu bir ders olup öğrencilerin diploma alanlarında uluslararası deneyim ve iş deneyimleri edinmeleri amacı taşımaktadır. Ders öğrencilere aşağıdaki olanakları sağlama amacını taşır: İş ve sosyal ortamların işleyişlerini anlamak, yerli ve yabancı firmaların uğraştığı konular ile ilgili bilgi edinmek, diğer toplum ve kültürleri kavrama kapasitesini arttırmak, araştırma olanakları sağlamak ve küresel hareketleri öğrenmek. Bu ders bahsedilen amaçları gerçekleştirmek için öğrencilere program yükümlülükleri çerçevesinde deneyimsel olanaklar sağlar. Bir uluslar arası değişim programı veya staj programına katılmak bu dersin yükümlülükleri için gereklidir.
Güdümlü Proje	PROJ 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz seçimlik ders, özellikle yukarı sınıflardaki SSBF lisans (ve aynı zamanda lisansüstü) öğrencilerine, genellikle İnsan ve Toplum Bilimleri alanıyla ilişkili konu ve sorunlar üzerinde ve akademik bir yolgöstericilik çerçevesinde, belirli bir temaya odaklanmış, pratiğe yönelik araştırma ve uygulama (örneğin : kantitatif tarama; müfredat ve ders geliştirme; öğretmen eğitimi; ilk ve orta öğretim; çeşitli biçimleriyle açık öğretim veya elektronik öğretim; kültürel miras yönetimi; sergi, kazı veya gösteri tasarımı) tecrübeleri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu gibi konu veya temaların, öğrencilerin yeni bilgi ve becerilerini hayat içinde sınamalarını sağlayacak, somut fırsat ve olanakların belirmesine bağlı olarak, bir sömestirden (veya yıldan) diğerine değişeceği kabul edilmelidir. Bazı durumlarda, en baştan öngörülmüş bir staj dönemi, ders yükümlülüklerinin tamamlanması açısından zorunlu sayılabilir.
Psikoloji Bilimlerinde Güncel Yaklaşımlar	PSY 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı, psikolojik bilimler alanında gerçekleştirilen en güncel araştırmaları incelemektir. Öğretim üyeleri sırayla, kendi uzmanlık alanlarında en yeni trendleri, güncel araştırma eğilimlerini ve hararetli tartışmaları yansıtan makaleleri öğrencileriyle birlikte tartışırlar.
Psikoloji Bilimleri İçin Yöntem ve Veri Analizi I	PSY 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste öğrenciler SPSS kullanarak genel doğrusal modellemeye dayalı temel istatistikleri uygulamalı olarak öğrenirler. Tek Yönlü Varyans Analizinden (ANOVA) ve regresyon türlerinden başlayarak ilgili SPSS tekniklerini ile farklı tekniklerin benzer sonuçları elde etmek için nasıl kullanıldığı işlenir. Öğrenciler, çok faktörlü varyans analizi, tekrarlı ölçümler, karışık modeli testler, ileri düzey ortak etki ve moderasyon analizlerinin yanı sıra, kovaryetlerin kullanıldığı sabit faktörlü analizleri, geleneksel bootstrap yaklaşımını, aracı değişkenli analizleri ve normal dağılım sayıltısını karşılamayan veriler için analizleri ve Bayes yaklaşımının temel ilklerini öğrenir ve uygularlar. Aynı zamanda, bu süreçte öğrenciler deneysel tasarım, ölçüm, güç analizi ve araştırma etiğinin detaylarını tartışarak öğrenirler.
Psikoloji Bilimleri İçin Yöntem ve Veri Analizi II	PSY 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste öğrenciler örtük ve seçkisiz faktör yapılarını içeren çok değişkenli analizlerde uzmanlık kazanırlar. Ders temel bileşen analizi ve açıklayıcı faktör analizi ile başlar ve hipotez test etme ve doğrulayıcı faktör analizi kullanımı için Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) tekniğinin öğrenilmesi ile devam eder. Sonunda, öğrenciler karışık YEM testlerini ve bunların tekrar ölçümlü ve hiyerarşik veriye uygulamasını öğrenirler. Dönem boyunca öğrenciler farklı istatistik paket programları kullanarak gerçek veri setlerinin analizi üzerinden uygulama becerisi kazanırlar.
Kültür ve Bilişsel Süreçler	PSY 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders bilişsel süreçlerle ilgilenen öğrencilerin, düşünmenin sosyal ve kültürel boyutlarını incelemelerine olanak vermektedir. Dil ve düşünce ilişkisi, anlatı-yorum, bireysel ve toplumsal bellek, duygu, ahlak, kültürel bilginin iletimi, kavramlar ve örtülü biliş gibi konulara psikolojik bir mercekten bakar. Sosyal psikoloji, bilişsel psikoloji, dilbilim ve kültürlerarası psikoloji gibi alanları teorik ve emprik temelinden faydalanırken; bunların felsefe, antropoloji, edebiyat, yapay zeka ve siyaset gibi alanlarla olan etkileşimlerini tartışır. Bu ders, ayrıca, kültürel perspektiflerin psikoloji alanı ile buluşturulmasındaki metodolojik ve teorik güçlükleri de ele alır.
EEG Yöntem ve Analizleri	PSY 507	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencinin deneyi tasarladığı, veri topladığı ve analizi gerçekleştirdiği proje temelli bir derstir. Dersin ilk kısmı EEG deneysel tasarımı ve veri toplama üzerine yoğunlaşır. Bu kısım öğrencilere EEG araştırmacılarının deneylerini tasarlarken yapacağı seçimleri araştırma sorusuna göre nasıl şekillendirmeleri gerektiğini öğretir. İkinci kısmı veri analizine ve sonuçların yorumlanmasına odaklanmaktadır. Öğrenciler, EEG’deki ön işleme mantığını, olaya ilişkin ve ilişki durum potansiyellerini, zaman-frekans güç analizlerini tek ve çok değişkenli olarak öğrenirler. Öğrenciler, sadece teorik öğrenmenin ötesinde, pratik uygulamalara dair beceriler de kazanırlar.
EEG Yöntem ve Analizleri	PSY 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencinin deneyi tasarladığı, veri topladığı ve analizi gerçekleştirdiği proje temelli bir derstir. Dersin ilk kısmı EEG deneysel tasarımı ve veri toplama üzerine yoğunlaşır. Bu kısım öğrencilere EEG araştırmacılarının deneylerini tasarlarken yapacağı seçimleri araştırma sorusuna göre nasıl şekillendirmeleri gerektiğini öğretir. İkinci kısmı veri analizine ve sonuçların yorumlanmasına odaklanmaktadır. Öğrenciler, EEG’deki ön işleme mantığını, olaya ilişkin ve ilişki durum potansiyellerini, zaman-frekans güç analizlerini tek ve çok değişkenli olarak öğrenirler. Öğrenciler, sadece teorik öğrenmenin ötesinde, pratik uygulamalara dair beceriler de kazanırlar.
Biliş, Algı ve Psikopatoloji	PSY 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer dersinde öğrenciler son yıllarda yükselen alanlardan olan deneysel psikopatoloji ve duyusal biliş konularını okur ve tartışırlar. Öğrenciler, görsel tehdit arayışı, dikkat ve hafıza daraltma, depresyon ve kaygıda bilişsel yanlılık, bilişsel yanlılığın biçimlendirilmesi ve Travma Sonrası Stres Bozukluğun anlaşılması ve tedavisine yönelik bilişsel yaklaşımlar konusunda okumalar yaparlar. Öğrenciler karmaşık çalışmaları sunma, kanıtları ve kavramları tartışma, bağımsız olarak yorumlama ve eleştirme konusunda deneyim ve güven kazanırlar.
Görsel Biliş.	PSY 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders görsel bilişle ilgili araştırma ve teorik tartışmaları incelemeyi amaçlamaktadır. Görme günlük etkileşimlerimizi sağlayan ve algımıza hükmeden en belirgin duyulardan biridir. Görsel düşünme, nesne tanıma, yüz ifadelerinden duygu okuma, mekânsal yönelim ve yön bulma, yaratıcı problem çözme, geleceği planlama, bilimsel bulguları görselleştirme veya görsel sanatı anlama gibi birçok alanda önemli bir rol oynar. Tartışılacak konular, görsel bilişin altında yatan bilişsel ve sinirsel süreçler üzerine teorik araştırmaların yanı sıra görsel düşünme ve görsel işleme tarzlarındaki bireysel farklılıklar üzerine uygulamalı araştırmaları içermektedir.
Dil ve İletişimde Seçme Konular	PSY 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders dil ve iletişim alanlarında belirli konuları kapsamaktadır. İşlenen konular yıllara göre farklılık gösterebilir. Genel olarak ele alınan konular bilişsel psikoloji, gelişim psikolojisi, sinirbilim, konuşma patolojisi ve eğitim psikolojisi alanlarını içermektedir. Dersin temel amacı ilgili konularda güncel yazını izlemektir. Dersin sonunda öğrencilerin bilimsel makaleleri kritik değerlendirme temel becerilerini kazanmış olmaları beklenmektedir.
Bellek ve Dikkat Semineri	PSY 515	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders dikkat ve bellek arasındaki etkileşimlerdeki en son gelişmeleri inceler. Dersin kapsamında, dikkatin yönlendirilmesinde belleğin rolü, belleğin kodlanması, manipülasyonu, saklanması ve geri çağrılmasında dikkatin rolü ele alınmaktadır. Dersin amacı, bellek ve dikkat arasındaki etkileşimler hakkındaki en güncel bilgileri sunmak ve ilgili araştırmaları eleştirel olarak değerlendirme becerisini kazandırmaktır.
Kültür ve Bilişsel Süreçler	PSY 516	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders bilişsel süreçlerle ilgilenen öğrencilerin, düşünmenin sosyal ve kültürel boyutlarını incelemelerine olanak vermektedir. Dil ve düşünce ilişkisi, anlatı-yorum, bireysel ve toplumsal bellek, duygu, ahlak, kültürel bilginin iletimi, kavramlar ve örtülü biliş gibi konulara psikolojik bir mercekten bakar. Sosyal psikoloji, bilişsel psikoloji, dilbilim ve kültürlerarası psikoloji gibi alanları teorik ve emprik temelinden faydalanırken; bunların felsefe, antropoloji, edebiyat, yapay zeka ve siyaset gibi alanlarla olan etkileşimlerini tartışır. Bu ders, ayrıca, kültürel perspektiflerin psikoloji alanı ile buluşturulmasındaki metodolojik ve teorik güçlükleri de ele alır.
Epizodik Bellekte Seçilmis Konular	PSY 518	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminer dersi, epizodik bellek ve epizodik gelecegi düsünme konularinda, alandaki güncel arastirmalara hem de uygulamali bakis açilarina derinlemesine inerek kapsamli bir inceleme sunar. Ders, teorik çerçeveleri güncel bulgularla birlestirir ve bellek ve hayal etme süreçlerinin anlamak için çok disiplinli bir yaklasim benimser. Ana odak noktalari arasinda episodik bellek gelisimi, yaslanma ve hatirlama, sosyal baglamda hatirlama ve hayal etme, duygu ve bellek, bellegin dogrulugu, nörolojik bakis açilari, bellek fonksiyonlari ve bellek arastirmalarindan elde edilen pratik sonuçlar bulunmaktadir.
Bilişsel Gelişim	PSY 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, bebeklikten yaşlılık dönemine kadar insan gelişimini şekillendiren bilişsel süreçleri inceler. Yaşam boyu perspektife vurgu yaparak, bilişsel becerilerin nasıl ortaya çıktığını, değiştiğini ve bazen yaşla birlikte nasıl gerilediğini ele alır. Konular arasında temel teoriler, araştırma yöntemleri ve bilişsel gelişim ilkelerinin yaşam boyu uygulanmasına yönelik pratik yaklaşımlar yer alır.
Sosyal Gelişim	PSY 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, çocukların sosyal dünyada nasıl hareket ettikleri ve düşündükleri hakkında kapsamlı bir bakış sunar. İçerdiği konular arasında, sosyal bilgi edinimi, ahlaki gelişim, sosyal biliş gelişimi, zihin teorisi, saldırganlık, kimlik gelişimi, sosyal kategorizasyon ve önyargı ve akranların, ailenin ve kültürün gelişim üzerine etkisi bulunmaktadır.
Bebeklik ve Çocuklukta Dil Gelişimi	PSY 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, doğumdan okul öncesi yıllara kadar bebeklik ve çocukluktaki dil gelişimine genel bir bakış sağlar. Sesbilgisel, anlambilimsel ve sözdizimsel beceriler dahil olmak üzere çocukların kazanımlarının kilometre taşları ve içeriği gözden geçirilecektir. Ana odak noktası, tipik tek dilli (monolingual) gelişim olacak, aynı zamanda iki dilli (bilingual) ve çok dilli (multilingual) geçmişlere sahip olarak büyüyen çocukların yanı sıra, konuşma ve diğer iletişim sorunları ile birlikte dil gelişimini de inceleyeceğiz. Çocukluğun ilk yıllarındaki dil gelişimi ile ilgili metodolojik ve teorik konuları ele alacağız. Eğitimde araştırma bulgularının etkileri de tartışılacaktır.
Yakın İlişkiler	PSY 540	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste yakın ilişkiler bilimindeki temel konular kapsanmaktadır. Sosyal psikoloji perspektifinden yakın ilişkilerdeki duygusal, bilişsel ve motivasyonel süreçler, başta bağlanma, karşılıklı bağımlılık, yükleme ve evrimsel yaklaşımlar olmak üzere yakın ilişkilerdeki temel kuramlar temelinde incelenmektedir. Aile içi ilişiklilerinden, arkadaşlığa, romantik ilişkilere kadar farklı yakın ilişki türlerindeki dinamikler ayrıntılarıyla irdelenmektedir. İlişkilerin başlatılması, sürdürülmesi ve sonlandırılmasına ilişkin süreçler kuramlar ve ilgili güncel görgül çalışmalar kapsamında ele alınmaktadır.
Sosyal Biliş	PSY 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste, çevremizdeki sosyal bilgileri nasıl işlediğimiz ile günlük konularda nasıl karar verdiğimiz konusundaki önde gelen araştırmalar gözden geçirilir. Bu dersin amacı öğrencilere, karmaşık sosyal bilgileri nasıl anlamlandırdığımız hakkındaki kişi algısı, karar alma ve kalıp yargılar gibi konularda derin bir bakış açısı ve zengin bilgi sunmaktır.
Benlik	PSY 543	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı benlik yazınındaki son kuramları ve araştırmaları sunmaktır. Ders benlik ve bağlanma arasındaki ilişkileri ve konuların kültürel yönleri de kapsayacaktır. Benlik gelişimi, özsaygı, öz düzenleme ve bağlanmanın doğası ve oluşumu konuları ağırlıklı olarak ele alınacaktır.
Gruplararası İlişkiler	PSY 544	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders öğrencilere gruplararası süreçler ve ilişkiler alanına dair ileri bir anlayış kazandırmakta ve bu alandaki sosyal kimlikler, çoğunluk-azınlık grupları arasındaki ilişkiler, önyargı azaltma teknikleri, kolektif eylem, ve kültürlenme gibi özel konulara değinmektedir. Ders, sosyal psikoloji, politik psikoloji, ve gruplararası süreçler alanyazınındaki hem kuramsal hem de görgül araştırmalardan yola çıkarak, öğrencilere gruplararası ilişkiler hakkında derinlemesine bilgi edindirmekte, aynı zamanda gruplararası ilişkiler alanında tartışma ve yeni araştırma fikirleri geliştirmeye yönelik yetenekleri geliştirmeyi hedeflemektedir.
Sosyal Psikolojide Seçilmiş Konular	PSY 545	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, sosyal psikoloji ile ilgilenen öğrencilere, alanın önemli bir kaç konusunu derinlemesine inceleme imkanı vermektedir. Sosyal psikoloji alanının, yöntemsel ve kuramsal olarak karşılaştığı güçlükler de tartışılacaktır.
Bilişsel Sinirbilim	PSY 552	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bilişsel Sinirbilim, bilişsel işlevlerin (edinim, depolama, dönüşüm ve bilgi kullanımı) sinir sistemi süreçlerini inceleyen bir sinirbilim dalıdır. Bu ders algı, dikkat hafıza ve karar verme gibi bilişsel süreçlerin altında yatan sinirsel mekanizmaları ele alır. Ders davranışsal ve beyin görüntüleme araştırmaları ışığında, bilişsel sinirbilim araştırmalarını yorumlama ve insandaki bilişsel süreci anlama becerilerini kazandırmayı amaçlar.
Temel Psikoloji Biliminden Klinik İçgörüler	PSY 567	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, klinik psikolojideki teorilerin, bulguların ve metodolojinin sosyal, gelişim, sağlık ve kişilik psikolojisi ile bilişsel psikolojide yer alanlarla bütünleştirilmesini gerektiren konuları öğretmeyi amaçlamaktadır. Dersin örnek konuları arasında; travmatik olayların (örn. doğal afetler, sevilen kişilerin ölümü) psikolojik esenlik, kişilik ve kişilerarası ve gruplar arası ilişkiler üzerindeki kısa ve uzun vadeli etkileri, zorlu zamanlarda aile üyelerinin esenlikleri ve başa çıkma tarzları arasındaki karşılıklı bağımlılık, stresli zamanlarda olumlu deneyimlerin (örn. olumlu duygular, kişilerarası olumlu süreçler, şükran) faydaları ve maliyetleri, travmatik olayların merkeziyeti ile psikolojik tepkiler (örn. depresyon, travma sonrası büyüme) arasındaki ilişki, ölümle ilgili olmayan kayıplardan (örn. boşanma, vatan hasreti) sonraki yas ve iklim değişikliğinden kaynaklanan ekolojik yas ve kaygı yer almaktadır.
Bebek Ruh Sağlığının Temelleri	PSY 569	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders bebek ruh sağlığı alanındaki disiplinler arası araştırma ve uygulamalara bir giriş sağlamaktadır. Dersin amacı, hayatın erken dönemlerinde deneyimlenen stresli yaşantıların biyopsikososyal gelişim üzerindeki rolüne ilişkin bilgi kazandırmak ve küçük çocukların dayanıklı olmalarına katkıda bulunan yaklaşımları aile, toplum ve kültür bağlamında ele almaktır. Derste işlenecek konular arasında olumsuz çocukluk deneyimleri, ebeveyn ruh sağlığı ve alandaki uygulama örneklerine yönelik önleyici müdahale ve sağaltım programları yer almaktadır.
Kamu Yararına Psikoloji	PSY 580	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste psikoloji bilimlerinin sağlık, teknoloji, spor, hukuk, eğitim ve örgüt gibi farklı alanlarda kamu yararına nasıl kullanılabileceği tartışılacaktır. Psikoloji alanındaki bulguların günlük problemlere çözüm bulmak için nasıl kullanılabileceği hakkında fikir sahibi olmak için, öğrenciler günlük hayat için uygulamaları olan psikoloji araştırmalarını okuyacak, bunları kritik bir bakış açısıyla inceleyecek ve üzerlerinde tartışacaktır.
Tez Hazırlığı Semineri	PSY 590	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz dersin amacı yüksek lisans öğrencilerine, danışmanları gözetiminde, tezlerine yönelik araştırma konusu seçmeleri, odaklanmış alan yazını taraması yapmaları ve tez önerilerini meslektaşlarının ve öğretim üyelerinin katıldığı toplantıda sunmaları için rehberlik yapmaktır.
Dönem Projesi	PSY 595	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Ders, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, tezsiz program öğrencilerinin zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçevedir
Yüksek Lisans Tezi	PSY 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Psikoloji Bilimlerinde Gözetimli Araştırma	PSY 620	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gözetimli Araştırma Dersi lisansüstü öğrencilerine psikoloji bilimlerinde görgül araştırma yürütme deneyimi kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu derste bir öğretim üyesinin gözetiminde bir araştırma projesi yürütülmesi gerekmektedir. Öğrenciler ders kapsamında yürütecekleri araştırmayı laboratuvar rotasyonu, bir öğretim üyesinin finanse edilen araştırma projesi, bağımsız araştırma projesi, sistematik literatür taraması veya diğer uygun araştırma faaliyetlerinin bir parçası olarak yürütebilirler.
Psikoloji Bilimlerinde Gözetimli Arastirma II	PSY 621	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Gözetimli Arastirma serisinin ikinci dersidir. Lisansüstü ögrencilerine psikoloji bilimlerinde görgül arastirma yürütme deneyimi kazandirmayi amaçlamaktadir. Bu derste bir ögretim üyesinin gözetiminde bir arastirma projesi yürütülmesi gerekmektedir. Ögrenciler ders kapsaminda yürütecekleri arastirmayi laboratuvar rotasyonu, bir ögretim üyesinin finanse edilen arastirma projesi, bagimsiz arastirma projesi, sistematik literatür taramasi veya diger uygun arastirma faaliyetlerinin bir parçasi olarak yürütebilirler.
Psikoloji Literatüründe Elestirel Yaklasimlar	PSY 680	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	En temelden başlandığında literatür taraması üzerinden kalkılmayacak kadar bir çalışma zamanı gerektirir. Belirli bir konuda çalışan araştırmacılar öncelikle literatür taraması alanında uzmanlaşırlar. Bu derste öğrenciler kendi çalıştıkları alanda ne yapıldığını kapsamlı olarak görmeleri için sistematik olarak literatür taraması yapmayı öğrenecekler ve bu alanda bir proje yürüteceklerdir.
Doktora Tez Hazırlığı Semineri	PSY 690	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok-amaçlı ve kredisiz bu ders, araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Doktora Tezi	PSY 699	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Doktora Tezi	PSY 799	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, doktora öğrencilerinin, biri danışmanları olmak üzere üç kişilik bir jürinin gözetiminde, ders ve seminer çalışmaları bittikten sonra üç veya dört yıl içinde gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslektaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Yüksek Lisans Ön Semineri	PUBL 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	In this non-credit course students will develop report-writing and presentation skills and trained in project preparation.
Yönetişim, Siyaset ve Kamu Politikaları	PUBL 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kamu yönetimi ve kamu politikaları alanında küresel eğilimler ( OECD ve AB vurgusuyla ); devletin işlevlerini sınırlayan/ etkisizleştiren etmenler ( patronaj, kayırmacılık türleri, yolsuzluk ); politika sürecine ilişkin temel kavramlar (yönetişim, bürokratik siyaset, kurumsal analiz, araçsal yaklaşım, rasyonel ?kamusal tercih ); politika oluşturma sürecinin evreleri (sorunu tanımlama, alternatif politikaların belirlenmesi, bir politikanın benimsenmesi ve meşrulaştırılması, uygulanması değerlendirilmesi ); örnek olaylar.
Nicel Araştırma Yöntemleri	PUBL 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Basit doğrusal regresyon, en küçük kareler, genelleştirilmiş en küçük kareler (GEK); uyumun iyiliği; tahmin, çıkarım, güven aralıkları ve hipotez testi; iktisat teorisi ve deneysel modelleme, ekonometri paket programlarına giriş, fayda maliyet analizi
Sosyal Sektörler için Kamu Harcama Politikaları	PUBL 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kamu harcama yönetimi: süreçler, roller ve sorumluluklar; bir politika analiz aracı olarak Kamu Harcama Değerlendirmeleri (KHD); KHD'nin kapsamı; Veri ve bilgi kaynakları; harcama etkinliği göstergeleri ve uluslararası karşılaştırmalar; eğitim ve sağlık sektörlerinde kamu harcama analizi; toplumsal koruma politikalarında kamu harcama analizi.
İktidar İmge ve Görüntüleri	PUBL 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrenciler bir öğretim üyesinin danışmanlığında tez çalışmalarına yönelik araştırmalarını yürütürler.
Yüksek Lisans Tezi	PUBL 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrenclerinin, bir öğretim üyesi danışmanlığında, tez araştırma ve yazma sürecini denetlemek ve rehberlik etmek üzere hazırlanmıştır.
Doktora Yeterlik Sınavına Hazırlık	QL 700	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok-amaçlı ve kredisiz olan bu ders, doktora öğrencilerinin doktora yeterlik sınavı hazırlık çalışmaları için almaları gereken ve esnek bir biçimde kullanılan bir ders olarak planlanmıştır.
Bilişim Temelleri	SEC 500	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Programlamaya Giriş, Bilgisayarlar, İşletim Sistemleri, Bilgisayar Mimarileri
Kriptografiye Giriş ve Güvenlik Protokolleri	SEC 501	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bu ders kriptografi ve güvenlik protokolleri temelleri üzerine bir giriş dersidir. Klasik kriptosistemler, sayılar teorisinin temelleri, simetrik şifreleme algoritmaları (dizi ve blok şifreleme), özüt fonksiyonları, açık anahtarlı kriptosistemler (RSA, ayrık logaritma temelli algoritmalar ve eliptik eğri temelli kriptosistemler (ECC)), sayısal imzalar ve güvenli anahtar paylaşım yöntemleri bu dersin konularıdır.
Ağ Güvenliği	SEC 502	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Internet ve TCP/IP protokol yığınına genel bakış (TCP, UDP, IP ve uygulama katmanı protokolleri dahil), ağ trafiği/paketi analizi, ağ katmanı güvenliği (IPSec), iletim katmanı güvenliği (SSL/TLS, SSh, HTTPS), DNS güvenliği, ağ temelli ataklar ve savunma, ateş duvarları, sızma tespiti ve önlenmesi, ağ güçlendirme teknikleri, bal küpleri ve bal küpü ağları
Zararlı Yazılım Analizi ve Tespiti	SEC 503	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Zararlı yazılımlarla ilgili genel kavramlar, zararlı yazılım tipleri, temel statik ve dinamik zararlı yazılım analiz yöntemleri, gelişmiş statik analiz, gelişmiş dinamik analiz, tersine mühendislik, zararlı yazılımlara karşı alınacak önlemler.
Olay Müdahalesi ve Adli Bilişim	SEC 504	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temel adli bilişim kavramları, bilişim suçları ve hukuk, delil toplama, veri kurtarma, adli bilişim yazılım araçları, bilgisayar ağlarında adli bilişim, telsiz ve mobil ağlarda adli bilişim ve olay müdahelesi
Blok Zinciri: Güvenlik ve Uygulamaları	SEC 505	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Blok zincirleri için temel kriptografi; dağıtık sistemler; kripto-para uygulamaları; akıllı sözleşmeler; dağıtık blok zincir uygulamaları; konsensüs algoritmaları; blok zinciri blok zincirlerinde güvenlik ve mahremiyet; blok zincir ekosistemi.
İleri Kriptografi	SEC 506	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kriptografinin matematiksel temelleri, homomorfik kriptografi, giz paylaşım protokolleri, bihaber transfer protokolleri, sıfır-bilgi ispat protokolleri, çok taraflı güvenli işlemler, elektronik seçim uygulamaları, elektronik para, kuantum-sonrası kriptografi.
Sızma Testleri	SEC 507	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Modern bilişim sistemlerinin temelleri ve zaafları, etik saldırı metotları, keşif yöntem ve araçları, tarama yöntem ve araçları, ağ ve web zafiyetleri, sosyal mühendislik, sızma testleri için kullanılan yazılımlar.
Mahremiyet Korumalı Veri Yönetimi	SEC 508	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kişisel ve hassas verilerin mahremiyeti; veri toplama, saklama, işleme ve yayınlamada ortaya çıkan mahremiyet sakıncaları; anonimleştirme ölçütleri; mahremiyeti arttırıcı yöntemler; vaka çalışmaları.
Güvenli Kodlama ve Yazılım Güvenliği	SEC 509	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Güvenli programlama ilkeleri; güvenlik zafiyet ve açıkları: arabellek aşımı, SQL saldırısı, siteler arası betik çalıştırma, oturum ele geçirme, hassas verinin açığa çıkması; önlemler, ileri test ve kod analiz teknikleri.
Siber Güvenlik Hukuku	SEC 510	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Bilişim suçları; elektronik imza kanunu; fikir ve sanat eserleri kanunu; elektronik haberleşme kanunu; kişisel verilerin korunması kanunu; örnek siber suç vakaları; dünyadan siber güvenlik hukuku uygulamaları ve düzenlemeleri; siber güvenlikte etik.
Siber Güvenlik Planlaması ve Yönetimi	SEC 511	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Siber güvenlik risk yönetimi; siber güvenlik planlama ve politikaları; siber güvenlik faaliyetlerinin yönetimi: tespit, müdahale ve istihbarat; siber güvenlik vaka müdahale ekibi yönetimi; güvenlik farkındalık ve eğitim yönetimi; siber güvenlik yönetimi standartları ve en iyi uygulamalar; siber güvenlik düzenlemeleriyle uyumluluk.
İleri Zararlı Yazılım ve Kod Analizi	SEC 512	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kötü amaçlı yazılım, analiz makinenizi kurma, Temel analiz (Statik ve Dinamik), Gelişmiş analiz (Statik ve Dinamik), Kötü amaçlı yazılım analizi, Java ile Yazılmış Kötü Amaçlı Yazılımları Analiz Etme, .NET ile Yazılmış Kötü Amaçlı Yazılımını Analiz Etme, Ghidra ile Kötü Amaçlı Yazılım Analizi, Kötü amaçlı belgeleri analiz etme (İsteğe bağlı), Android kötü amaçlı yazılım analizinin temelleri (İsteğe bağlı), Çekirdek modunda kötü amaçlı yazılım analizi, Çekirdek Hata Ayıklama, Çekirdek ve Kullanıcı Modu Kesme Noktalarını Ayarlama, Windows Sembollerini Anlamak, Yaygın kötü amaçlı yazılım kodlama yöntemleri, XOR şifresini anlama ve bozma, Base64'ü Tanımlama ve Kod Çözme Diğer kodlama yöntemlerini anlama ve bozma, Paketleme ve açma, Bir hata ayıklayıcı ile paketlenmiş yazılımı açma, Yaygın olmayan paketleyicileri paketten çıkarma, Kötü amaçlı yazılım gizleme metotları, Kod Gizleme Tekniklerini Anlama ve Analiz Etme, IDA Pro ile NOP-Out Talimatlar
Zararlı Yazılım Analizi ve Tespiti	SEC 530	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	İşletim sisteminin temelleri, bilgisayar mimarilerinin temelleri, assembly programlamaya giriş, zararlı yazılımlarla ilgili genel kavramlar, zararlı yazılım tipleri, temel statik ve dinamik zararlı yazılım analiz yöntemleri, gelişmiş statik analiz, gelişmiş dinamik analiz, tersine mühendislik, zararlı yazılımlara karşı alınacak önlemler.
Adli Bilişim	SEC 531	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temel adli bilişim kavramları, bilişim suçları ve hukuk, depolama cihazları ve dosya sistemleri, delil toplama, veri kurtarma, adli bilişim yazılım araçları, bilgisayar ağlarında adli bilişim, telsiz ve mobil ağlarda adli bilişim.
Blok Zinciri: Güvenlik ve Uygulamaları	SEC 532	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Blokzincirleri için temel kriptografi; dağıtık sistemler; kripto-para uygulamaları; akıllı sözleşmeler; dağıtık blokzincir uygulamaları; konsensüs algoritmaları; blokzinciri madenciliği; blokzincirlerinde güvenlik ve mahremiyet; blokzincir ekosistemi.
Sızma Testleri	SEC 533	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Modern bilişim sistemlerinin temelleri ve zaafları, etik saldırı metodları, keşif yöntem ve araçları, tarama yöntem ve araçları, ağ ve web zaafiyetleri, sosyal mühendislik, sızma testleri için kullanılan yazılımlar.
Kriptografik Mühendislik	SEC 534	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Temel simetrik kriptoloji kavramları, temel asimetrik kriptoloji kavramları, yazılım gerçekleme yöntemleri, donanım gerçekleme yöntemleri, yan kanal analizi, yan kanal korumalı gerçeklemeler, saldırı korumalı kriptolojik mimariler.
Mahremiyet Korumalı Veri Yönetimi	SEC 535	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Kişisel ve hassas verilerin mahremiyeti; saldırı ve mahremiyet modelleri; veri toplama, saklama, işleme ve yayınlamada ortaya çıkan mahremiyet sakıncaları; anonimleştirme işlemleri ve algoritmaları; anonimleştirme ölçütleri; mahremiyeti arttırıcı yöntemler; vaka çalışmaları.
Siber Güvenlik Pratikleri ve Uygulamaları	SEC 537	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Giriş ve genel terminoloji, Saldırıların Sınıflandırılması, Siber Tehditler, Güvenlik açıkları ve yanlış yapılandırmalar , İnsan Sorunları, Temel güvenlik bileşenleri, Kimlik avı ve sosyal mühendislik, Linux'a Giriş, Linux ile Temel Güvenlik Testi, Red Team Araçlarına Giriş, Keşif girişimleri, İlk Erişim, Kalıcılık, Uygulama güvenliği, Komut Enjeksiyonları, Hafıza Enjeksiyonları, Komut Dosyası Yerleştirme, Güvenli yazılım geliştirme yaşam döngüsü, Tehdit Modelleme
Telsiz Sistemlerde İleri Güvenlik ve Mahremiyet Konuları	SEC 540	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Son yıllarda, Nesnelerin İnterneti (IoT), 5G ve ötesi, Vücut Alan Ağları, RFID sistemleri, Otonom Sürüş, Siber Fiziksel Sistemler gibi çeşitli gelişmiş iletişim ve hesaplama paradigmaları ortaya çıkmıştır. Bu paradigmaların uygulama alanları çoğunlukla kişisel alanlardadır. Bu durum, söz konusu sistemlerin güvenlik ve gizlilik konularının giderek daha önemli hale gelmesine neden olmaktadır. Bu derste, bu uygulama alanlarının güvenliği ve mahremiyetindeki son gelişmeler ele alınacaktır.
Lisansüstü Seminer I	SEC 551	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Lisansüstü Seminer II	SEC 552	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
SEC’de Özel Konular: Merkeziyetsiz Finans	SEC 58006	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	DeFi'ye Giriş ve Genel Bakış: Merkezi/Geleneksel Finans, Merkezi Olmayan Finans; Blok Zinciri Teknolojisine Giriş: Akıllı Sözleşmeler, Yıldırım Ağı, Rollups, Köprüler; DeFi Varlıkları ve Mühendisliği: Merkezi Olmayan Borsalar, Merkezi Olmayan Kredilendirme, Stabil paralar, Oracle'lar, Sentetikler ve Türevler; DeFi Güvenliği ve Mahremiyet: Merkezi Olmayan Kimlikler, Pratik DeFi Güvenliği; DeFi için Yasal Düzenlemeler
Yüksek Lisans Tezi	SEC 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Dersi	SEC 592	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi	Tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı tüm öğrenciler bir proje hazırlamakla yükümlüdürler. Projenin konusu ve içeriği öğrencinin ilgi ve birikimine göre belirlenir ve Proje Yöneticisi öğretim üyesi tarafından onaylanır. Projenin bitiminde öğrenci Proje Yöneticisi tarafından onaylanan bir sonuç raporu yazmak ve sunmakla yükümlüdür.
Doktora Tezi	SEC 790	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Medya ve Siyaset	SOC 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu seminerde medya/siyaset ilişkileri, üç ana eksende ele alinarak incelenecektir. (1) global/yerel haber ajanslari ve medya kuruluslari arasindaki ilişkiler; yeni iletişim teknolojilerinin beraberinde getirdiği yapısal/ kurumsal dönüşümler (2) medya içeriği, özellikle haber üretimi ve içeriğini belirleyen çeşitli faktörler; anlatı/ görüntü/izleyici ilişkileri; son yıllarda habercilikte öne çıkan şiddet, sansasyon, magazinleşme üstüne tartışmalar /inclemeler (3) ulusal siyasette medyanin etkileri ve rolleri ustune kuramsal yaklaşımlar ve tartışmalar.
Anayasalar ve Anayasacilik: Toplumsal ve Siyasi Acilimlar	SOC 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	"Anayasacilik" son yillarda yuksek mahkemeler ve diger ilgili politik yapilar tarafindan kullanilan bir hareket bicimi olarak toplumsal ve kurumsal yeniden yapilanma sureclerinde merkezi bir rol oynadi. Ornegin Guney Afrika ve Avrupa Birligi gibi oldukca farkli cografyalarda, anaysacilik, olusmakta olan yeni politik duzenin cercevesini belirleme, sorunlu bir gecmisle yuzlesme ve de ilgili bolgesel ya da kuresel kurumlara "mesruiyet" kazandirma gibi hareketlerin ana yontemi haline geldi. Ayni zamanda anayasalar bugun, gecmiste de oldugu gibi, mesru duzenin sinirlari uzerine yapilan mucadelelerin ana arenasini teskil etmekte, uluslarin gecmisi, bugunu ve gelecegi ile ilgili yerlesmis tahayyullerin gorunur hale geldigi hukuksal ve politik bir duzlem olarak karsimiza cikmaktadir. Anayasa mahkemeleri ve diger anayasal kurumlar bu savasimlarin onemli aktorleri olarak politik duzlemdeki yerlerini olusturmakta ve guclendirmekteler. Bu derste bu dinamikleri Macaristan, Guney Afrika ve Avrupa Birligi gibi orneklerin ekonomik, toplumsal ve siyasi faktorleri cercevesinde incelenmektedir.
Medya Araştırmaları Atölyesi	SOC 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu arastirma atölyesenin ana amaci, medya analizlerinde kullanilan farklı yöntemleri uygulamalı olarak ele almaktır. Atölyeye katılan öğrenciler bireysel ya da ortak bir proje üstünde çalışabilir, farklı tür metinler (görsel, yazılı, digital) üstünde yoğunlaşabilirler. Atölye kapsamında öğrencilerin bu metinleri ''çerçeve analizi''; ''anlatı analizi'', ''odak grup tartışması'' gibi çeşitli yöntemler uygulayarak çözümlemeleri beklenmektedir. Bu amaçla, hem örnek medya araştırmaları hem de farklı yöntemler üstünde makalelerden oluşan bir okuma listesinden yararlanılacaktır.
Din ve Siyaset	SOC 508	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders dini ve siyasi otoritelerin, söylemlerin ve kurumların birbirleriyle etkileşimini tarihsel, karşılaştırmalı ve normatif açılardan incelemektedir. Derse, dinin modern siyasi kurumların ve kimliklerin - modern devlet, uzun mesafeli ve ulusal toplumsal hareketler, refah devleti rejimleri ve ulusal kimlikler - oluşumundaki rolünü irdeleyerek başlayacağız. Ardından dini siyasetin değişik boyutlarını, özellikle dini hareketler ve şiddet, dini partilerin yükselişi ve dönüşümü, siyasi bir ideoloji ve hareket olarak sekülarizm, ve dinsel siyasetin demokrasiyle ilişkisi konularına odaklanarak inceleyeceğiz. Siyaset kuramında dinin kamusal yaşamdaki ve siyaset alanındaki meşru yeri üzerine yakın zamanda yapılan tartışmaları gözden geçirerek dersi noktalayacağız. Dönem boyunca Avrupa, A.B.D., Ortadoğu ve Güneydoğu Asya?dan örnek olaylar incelenecektir
Türk Toplumsal Düşüncesi	SOC 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Derste erken ve geç cumhuriyet döneminde ortaya çıkmış olan temel toplumsal ve siyasal düşünceler ele alınacaktır. Dersin ilk bölümünde doğu-batı, ielericilik- gericilik türünden çatışmacı düşüncelerin ışığında oluşturulmuş toplum ve hukuk modelleri üstünde durulacaktır. Ikinci bölümdeyse 1960 sonrası ortaya çıkmış, Mavi Anadolu, Siyasal İslam gibi düşünce akımları irdelenecek, yeni toplumsal ve siyasal düşünce kalıpları etrafında modernite, postmodernite, laiklik, Avrupa, Batıclık, küreselleşme, feminizm gibi kavramların nasıl anlaşıldığı sorgulanacaktır. Her akım öne çıkmış yazar ve düşünürlerin özgün metinleriyle çözümlenecek, o arada Türk edebiyatının sorunları nasıl kavrayıp yansıttığı üstünde de durulacaktır.
Nitel Araştırma Yöntemleri	SOC 518	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sosyal bilimlerde kullanımı giderek yaygınlaşan nitel araştırma yöntemlerine giriş olarak tasarlanmıştır. Dersde nitel araştırma metodlarının teorik zemini, önemli data toplama ve analiz yöntemleri ele alınacaktır. Derse paralel olarak sürdürülecek alan çalışması projeleri sayesinde öğrenilen bilginin pratik uygulaması için gerekli becerilerin kazanılması da amaçlanmaktadır.
Altyapı ve Hareketlilikler	SOC 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	İnsanların, fikirlerin, ürünlerin, sermayenin ve imgelerin hareketlilikleri, bu hareketlilik sistemlerinin ve altyapılarının toplumsal, kültürel, siyasi boyutları ve hareketliliğin uygarlığın, modernitenin ve küreselleşmenin ayrılmaz bir parçası olarak tarihsel oluşumu . İşlenecek konular arasında Hareketlilikler Kuramı, bir arayüz ve altyapı olarak kentler, hareketlilikler ekseninde eşitsizlikler, ulaşım sistemlerini tarihi, havaalanları demiryolları ve konteyner limanları, sürdürülebilir ulaşım sistemlerinin ve merkezlerinin mekan ve toplumsallık biçimleri üzerindeki kültürel ve ekonomik tesirleri bulunmaktadır.
Kent Sosyolojisi	SOC 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kentsel büyüme ve gelişme kalıpları, kentsel toplumsal örgütlenme (aile, mahalle ve topluluklar) gibi kentsel yaşamın toplumsal özellikleri üzerinde durulmaktadır. Bu bağlamda ayrıca kentsel sosyal sorunlar (konut, suç), kentsel politikalar ve planlama (planlamanın sosyolojisi ve yurtdaş katılımı) gibi konular ele alınmaktadır.
İktidar, Ekonomi ve Toplum Pratiği	SOC 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders ekonomik faaliyetlerin toplumsal anlamına işlevine ve yerine karşılaştırmalı bir bakış açısıyla bir giriş niteliği taşımaktadır. İncelenecek konular arasında küreselleşme, kapitalizm ve neoliberalizm; iş ve emek düzenleri; yönetimsellik, tüketim kültürü; mekan ve değer sanayisizleşme ve sınıf; ve kültürel ekonomi bulunmaktadır.
Toplumsal Cinsiyet ve Çalışma	SOC 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders emek, çalışma ve işyeri örgütlenmesi ve pratiklerinin nasıl cinsiyete tabi kılındığının tarihsel ve karşılaştırmalı bir bakışla incelenmesini amaçlar. Ele alınacak konular arasında cinsiyet kimliği, sınıf konumu ve işgücü katılımı arasındaki kurucu ilişki ; modern küresel ekonominin farklı sektörlerindeki çalışma ve cinsiyet dinamikleri; devletin cinsiyet, aile ve iş ile ilişkilenme biçimleri ile kadınların ve erkeklerin çalışma hiyerarşilerini tecrübe etme biçimleri bulunmaktadır
Cinsellikler, Toplumsallıklar	SOC 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Biz kimiz? Her toplumsal grup, kültürler ve tarihsel dönemler arasındaki ciddi farklılıklarla da olsa bu soruyu cevaplandırmaya çalışıyor. Bütün toplumsal gruplar aynı zamanda üyelerinin cinsel aktiviteleri hakkında kurallar belirlemeye ve uygulamaya da çalışıyorlar. Sosyolojik ve antropolojik çalışmalar gösteriyor ki toplumsal grupların cinsellik hakkındaki kuralları belirleyiş şekilleri, kendilerini tanımlayan sınırlar ve muhafaza ettikleri toplumsal alanlar ile ilişkileniyor. Bu derste bu sorunsal etrafındaki teorik tartışma ve araştırmaları inceleyeceğiz. Tartışma temaları yıldan yıla değişse de eşcinsellik, namus cinayetleri ve başörtüsü gibi konular etrafında oluşacak.
Öğretim Atölyesi: İnsan ve Toplum	SPS 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz lisansüstü ders SPS İnsan ve Toplum derslerinin işleyişine katkı sunan SSBF lisansüstü öğrencileri için hazırlanmıştır.Ders amacı ders materyalinin, lojistik meselelerin, öğrenme stratejilerinin ve geri bildirimlerin tartışılmasını kapsayan haftalık buluşmalardan oluşmaktadır. Bu ise SPS derslerine destek veren lisansüstü öğrenciler için öğrenim stratejilerini pratik edebildikleri, geri bildirim aldıkları ve ders materyali ile ilgili bilgilerini geliştirdikleri bir öğrenme ortamı yaratmaktadır
Öğretim Atölyesi: Insan ve Toplum - I	SPS 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz lisansustu ders SPS 101 Insan ve Toplum I Universite derslerine giren asistanlar icin hazirlanmistir. Haftanin dersleri ve okumalari gozden gecirilerek lisansustu ogrencilerin gereksinim duyacaklari analitik ve pratik araclar gozden gecirilecektir.
Öğretim Atölyesi: İnsan ve Toplum - II	SPS 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz lisansüstü ders SPS 102 İnsan ve Toplum II Üniversite derslerine giren asistanlar için hazırlanmıştır. Haftanın dersleri ve okumaları gözden geçirilerek lisansüstü öğrencilerin gereksinim duyacakları analitik ve pratik araçlar gözden geçirilecektir.
Başlangıç ve Orta Düzey Osmanlıcası I	TLL 501	Diller Okulu	TLL 501 ve 502, öğrencinin dil ve yazı olarak Osmanlıcaya sağlam bir başlangıç yapacağı temel derslerdir. TLL 501'de, Osmanlı Türkçesinin gramer özelliklerinin kavranması ile Osmanlı yazısının teknik yönlerine aşinalık kazanılması, ilk hedefler arasındadır. TLL 502'de ise, TLL 501 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi esastır. Bir bütün olarak bu iki dersin oluşturduğu sekans, alışılmış Osmanlıcaya Giriş derslerinden daha yoğundur ve öğrencilerin ikinci yıllarından itibaren belirli bir tema üzerinde odaklanmış ileri paleografya dersleri alabilecek duruma gelmelerini amaçlar.
Başlangıç ve Orta Düzey Osmanlıcası II	TLL 502	Diller Okulu	TLL 501 ve 502, öğrencinin dil ve yazı olarak Osmanlıcaya sağlam bir başlangıç yapacağı temel derslerdir. TLL 501'de, Osmanlı Türkçesinin gramer özelliklerinin kavranması ile Osmanlı yazısının teknik yönlerine aşinalık kazanılması, ilk hedefler arasındadır. TLL 502'de ise, TLL 501 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi esastır. Burada daha çok matbu metinler üzerinde yoğunlaşılması sözkonusudur. Bunun ötesinde TLL 502, öğrenciyi gerek farklı yazı biçimleriyle, gerekse değişik tarhisel dönemlerden seçilmiş belge türleriyle tanıştırmayı da içerir. Özetle, bu iki ders, en temel araç ve becerileri edinmiş bir araştırmacının, bundan sonraki aşamada (Tarih Lisansüstü Programındaki ileri paleografya derslerinde irdelenen türden) Osmanlı birincil kaynaklarını çözme ve değerlendirmeye girişebilmesini sağlayacak tarzda tasarlanmış bulunmaktadır.
Osmanlı Türkçesi III : İleri Osmanlıca	TLL 503	Diller Okulu	Bu ders, Osmanlı Türkçesinin belli başlı elyazısı tip ve türlerini daha önce görmüş olması gereken öğrencinin, yazma kaynakları okumada belirli bir akıcılık kazanmasını hedefler. Dersin büyük kısmı resmî belgeleri okumaya ayrılacak, ama düzyazı anlatı örnekleri de ele alınacaktır. Arşiv belgelerinin incelenmesi üç ana yazı tipine (rika, divani ve talik) göre organize edilecek; belge türleri olarak da 19. yüzyıl sonlarının berat ve ferman'ları, mühimme ve şeriyye kayıtları üzerinde durulacaktır. Dersin düzyazı anlatı boyutu ise öğrencilerin bu tür metinlerin yapısı (ve tabii spesifik jargonu) ile âşinâlık kesbetmenin yanı sıra, (Kâtip Çelebi'nin Mizan al-hakk'ı veya benzeri) bir eserin tamamını Osmanlıca olarak okuma yetenek ve özgüvenlerini pekiştirmeyi amaçlayacaktır
Osmanlı Türkçesi I	TLL 510	Diller Okulu	Osmanlı Türkçesi I dersi, Osmanlı Türkçesi'ni temel düzeyde okuma ve yazma becerilerini öğrencilere kazandırmayı hedeflemektedir. Temel olarak öğrenciler, basit matbu metinleri okumaya geçmeden önce Osmanlıca harfleri ve yazı dilini tanırlar. Eski Türkçe/Osmanlıca temel dilbilgisi kuralları ve bunların Osmanlı Türkçesindeki kullanımları da ayrıca derste ele alınmaktadır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere Osmanlıca sözlükleri kullanabilme yeteneği kazandırmak, bu sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir.
Temel Düzeyde Osmanlı Türkçesi II	TLL 520	Diller Okulu	TLL 520 dersinde, TLL 510 ya da benzeri bir ders almış öğrencilerin okuma becerilerinin geliştirilmesi esastır. Burada daha çok matbu metinler üzerinde yoğunlaşılması sözkonusudur. Bunun ötesinde TLL 520, öğrenciyi gerek farklı yazı biçimleriyle, gerekse değişik tarihsel dönemlerden seçilmiş belge türleriyle tanıştırmayı da içerir. Ayrıca bu ders, en temel araç ve becerileri edinmiş bir araştırmacının, bundan sonraki aşamada (Tarih Lisansüstü Programındaki ileri paleografya derslerinde irdelenen türden) Osmanlı birincil kaynaklarını çözme ve değerlendirmeye girişebilmesini sağlayacak tarzda tasarlanmış bulunmaktadır.
Osmanlı Türkçesi II	TLL 530	Diller Okulu	Bu ders ileri seviyede Osmanlı Türkçesi dilbilgisi kurallarını öğrencilere öğretmeyi amaçlamaktadır. Derse katılan öğrenciler ileri seviyede önemli Osmanlıca metinleri nasıl okumaları gerektiği konusunda tecrübe kazanarak farklı türde Osmanlıca kaynakları ve bilhassa tarihsel metinleri anlama ve çözümleme konusunda deneyim kazanacaklardır. Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (sözlükler, ansiklopedik eserler, resmi evraklar vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı matbu kitap kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir.
Orta Düzey Osmanlı Türkçesi ll	TLL 540	Diller Okulu	Bu ders genellikle, arşiv, gazete ve kronik gibi matbu ve el yazısı Osmanlı dokümanları üzerinde odaklanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin ilgi ve çalışma alanlarına uygun başka malzeme de kullanılmaktadır. Ders en bilinen el yazısı türü olan Rik’a ile başlar ve diğer yazı türlerinden olan Celi, Sülüs ve Divani metinleri de okutulmaktadır. Buna ek olarak, Eski Osmanlıca (14.-15. yüzyıl) grameri de öğretilecek ve Selçuk-name gibi bazı özel dokümanlar üzerinde çalışılmaktır.
Osmalı Paleografyası	TLL 550	Diller Okulu	Bu ders Osmanlı paleografisinin temel hususiyetlerini öğrencilere aktarmayı hedeflemektedir. Derse katılan öğrencilerin talik, rika ve divani gibi başta gelen Osmanlıca elyazı türlerini okuyabilmeleri ve böylelikle farklı türde Osmanlı kaynaklarını, özellikle de elyazı türlerini okuyabilmeleri ve böylelikle farklı türde Osmanlı kaynaklarını, özellikle de elyazması metinleri, belgeleri ve kaynakları analiz edebilmeleri sağlanmaya çalışılacaktır . Dersin bir başka önemli amacı da, öğrencilere birincil Osmanlı kaynaklarını (fermanlar, resmi evraklar, elyazması edebi eserler, kitabeler vb.) tanıtarak bu kaynakları kullanabilme yeteneği kazandırmak, bilhassa sözlükler vasıtasıyla üzerinde çalıştıkları metinlerde karşılaştıkları sorunları nasıl aşabileceklerini gösterebilmek ve Osmanlı yazma eser kültürünü tanıtarak farklı tür Osmanlı metinlerine aşina olmalarını sağlamaktır . Ders kapsamında her hafta okuma ve yazma pratikleri ile sınıf-içi alıştırmalar verilecektir.
Yüksek Lisans Ön Semineri	TS 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Çok-amaçlı, kredisiz ders araştırma yöntemlerinde ve araştırma sonuçların analizinde yeterli hakimiyet kazanmak, gerekli araştırma dillerinde yetkinleşmek gibi hedefler doğrultusunda, esnek biçimde değerlendirilir. Bu ders aynı zamanda öğrencilerin araştırma ve yayın etiği standartları ve kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Uzun 19. Yüzyılda Osmanlı Entellektüelleri	TS 509	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tanzimat'la başlayıp Jön Türk Devrimi'ne kadar uzanan bu ders, öğrencilerin uzun on dokuzuncu yüzyılda Osmanlı entelektüellerinin temel kavram ve fikirlerini öğrenmelerini sağlar. Siyasi meşruiyet ilkesindeki dönüşümler, özgürlük ve güvenlik arasındaki ilişki, anayasacılık, parlamentarizm, pozitivizm, radikalizm, muhafazakarlık, modern imparatorluk kavramı, toplumsal cinsiyet ve hukuki eşitlik talebi: tüm bunlar ve daha fazlası bu dersin içeriğini oluşturacaktır. Osmanlı entelektüel tarihinde öne çıkan, kadın ve "ihmal edilmiş" seslere ve birincil metinlere odaklanan bu ders, Osmanlı siyasi düşüncesi ve küresel entelektüel tarih alanını demokratikleştirmeyi ve genişletmeyi amaçlamaktadır.
Osmanlı ve Türk Hukuk Tarihi	TS 515	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Orta Çağ’dan modern döneme Osmanlı ve Türk hukuk tarihinin temel konularını ve kaynaklarını tanıtmayı hedeflemektedir. Ders modern öncesi ve modern dönemde hukuk ve norm oluşumunun doğası üzerine bir tartışmayla başlamakta ve sonra Osmanlı ve Türk hukuk tarihinin kavramları, kaynakları ve temaları üzerine incelemelerle devam etmektedir. Bu derste, farklı dönemlerin ayırıcı özellikleri ikincil literatürün incelenmesi ve birincil kaynaklar üzerine yakın okumalar yardımıyla araştırılacaktır
Dijital Beşeri Bilimler	TS 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, dijital beşeri bilimleri teorik ve pratik yaklaşımlarla ele alır. Dijital teknolojilerin beşeri bilimler ve sosyal bilimlerdeki farklı uygulama alanlarını inceler. Dijital beşeri bilimlere dair güncel yöntem ve teori tartışmalarına odaklanır. Sosyal ve beşeri bilimlerde “veri” tartışmasının ardından, veri yönetimi ve veri temizlemeye dair pratiklere yönelir. Dijital beşeri bilimlerin çok sayıda yönteminden dördü bu ders kapsamına dahil edilmiştir: Metin analizi, veri görselleştirme, ağ analizi, haritalandırma. Bu yöntemler tanıtıldıktan sonra, sınıf içinde ilgili yazılımlarla uygulanacaktır.
Türkiye İktisat Tarihi	TS 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, erken modern Osmanli Imparatorlugu'ndan modern Türkiye'nin 20. yüzyil sonlarina kadar uzanan süreçte ülkenin yasadigi ekonomik dönüsümleri, genel bir çerçeve ortaya koyar. Bu ders baglaminda incelenen basliklar üç dönem altinda ele alinacaktir. Ilk olarak, erken modern Osmanli Imparatorlugu'nda yasanan ekonomik dönüsümler 16. yüzyil sonlarindan 19. yüzyila uzanan süreçte incelenecektir . Ikinci olarak, 19. yüzyil basindan 1. Dünya Savasi sonuna kadar uzanan dönemde imparatorlugun ekonomik altyapisinda yasanan degisimler ele alinacaktir. Dersin son asamasinda ise Cumhuriyet dönemi ekonomi politikalari, erken Cumhuriyet döneminden 1980 sonrasi küresel neo-liberal ekonomik düzene eklemlenme yillarina kadar olan dönemi kapsayacaktir.
Türkiye’de Toplumsal Değişim	TS 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Türkiye’nin 1980-sonrası dönemde yaşadığı toplumsal ve kültürel değişime çok-disiplinli bir giriş niteliği taşımaktadır. Türkiye’nin değişimi odağı ile incelenecek konular arasında kentleşme, modernite ve postmodernizm tartışmaları, küreselleşme ve neoliberalizm, toplumsal hareketler, kültürel trendler, toplumsal sınıf, öznellik, milliyetçilik, ayrımcılık biçimleri, cinsiyet ve cinsellik ile gündelik hayat bulunmaktadır.
Türkiye Çalışmaları ve Tarih: Tartışmalar ve Konular	TS 551	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders Türkiye ve coğrafyasındaki insan manzumesini konu alan, tarih metodolojisi ve kaynaklarını kullanan güncel araştırmaların göbeğindeki tartışma ve konuları ele alır. Ders geç dönem Osmanlı İmparatorluğundaki önemli dönüm noktalarından başlayarak günümüz Türkiye Cumhuriyeti’nin araştırmalara ilham veren konularına kadar uzanan geniş bir yelpazeyi kronolojik bir sıra ile takip eder. Ders imparatorluktan ulus devlete geçiş, siyasi grupların ortaya çıkışları ve rekabeti, siyasi hareketler, göç, çevre ve ekonomik dönüşüm tarihi gibi konularda tarih metodolojisi ve kaynaklarının araştırmalarda nasıl kullanıldığını tartışır.
Kurucu Kuşaklar: Jön Türkler, İttihatçılar ve Kemalistler	TS 552	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1950 yılına kadar Modern Türkiye Cumhuriyeti’nin ulusal kültürü, kurumları, siyaseti ve ekonomisine şekil veren kurucu kuşaklar tabiri caizse Osmanlı İmparatorluğunun ‘alacakaranlığında’ yetişmiş kimselerdir. Formatif tecrübelerini sınırları daralmakta olan bir imparatorlukta yükselen milliyetçi akımlar, dünya piyasaları ile eklemlenme ve ‘katı olan her şeyi eriten’ modern reformların tesiri altında yaşamışlardır. Bu ders Jön Türk kavramının ortaya çıkışını bir başlangıç olarak alarak daha sonra ‘İttihatçı’ ve ‘Kemalist’ olarak da anılacak olan bir grup siyasi figürün fikirleri ve eylemleri ile günümüz Türkiye Cumhuriyetine nasıl şekil verdiklerini tartışır. Ders büyük oranda dönemin önemli figürleri ve onların fikirleri üzerine yazılmış olan İngilizce ikincil literatürden faydalanır ve buna ilaveten yer yer incelenecek olan kişilere dair birincil kaynak ve ego dökümanlara yer verir. Böylelikle ders Türkiye Çalışmaları alanının kimlik politikaları, Türk milliyetçiliğinin ortaya çıkışı, yeni cumhuriyetin ekonomi politikaları ve kurumları gibi önde gelen konularını ele aldığı politik figürlerin penceresinden irdeleme fırsatı sunar.
Türkiye’de Kültürel Miras	TS 555	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kültürel miras, bir grup veya bir toplumun geçmişten gelen, günümüzde varlığını sürdüren ve gelecek nesillere aktarılacak olan maddi kültürüne ait eserler ile bu toplulukların gelenekleri, ritüelleri ve değerleri gibi manevi kültürünü yansıtan pratikler olarak tanımlanabilir. Bu ders, Türkiye'nin geçmişte ve günümüzde kültürel miras biçimlerini değerleri ve ihtiyaçları doğrultusunda nasıl tanımladığını, nasıl dönüştürdüğünü, hangi yöntemlerle yeniden bağlamsallaştırdığını ve araçsallaştırdığını incelemektedir. Ders kapsamında, [kültürel] milliyetçiliğin yükselişi ve ulusal bir mirasın yaratılmasıyla birlikte, kültürel mirasın işlenerek, ulusal mirasa dönüşüm süreci incelenecek ve çağdaş Türkiye'de kültürel mirasın kullanım alanları ele alınacaktır. Derste tartışılacak kültürel miras ile ilişkili konular arasında müzeler, kütüphaneler ve arşivler ile bu kurumların oluşum süreçleri, arkeolojik çalışmalar, anıtların ortaya çıkışı ve korunması, ulusal tarih yazımı, kültürel miras biçimlerinin yok edilmesi veya değiştirilmesi, kültürel mirasın propaganda amaçlı yorumlanması, geleneklerin hatırlanması yahut icat edilmesi başlıkları yer alacaktır.
Staj	TS 590	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerin, Sabancı Üniversitesi'ne bağlı merkez, laboratuvar veya forumlardan birinde stajyer veya araştırmacı olarak çalışmaları beklenmektedir.
Dönem Projesi	TS 595	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	''Tezsiz Yüksek Lisans'' programındaki öğrencilerin, Türkiye Çalışmaları Program Kurulu'nun onayından geçmiş olması gereken bir konuda, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında, zorunlu araştırma projelerini gerçekleştirecekleri kurumsal çerçevedir.
Yüksek Lisans Tezi	TS 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, ders ve seminer çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi ve meslekdaşlar arasında tartışılması için elverişli bir çerçeve oluşturmaktır.
Temel DüzeydeTürkçe	TUR 501	Diller Okulu	Bu ders, Türk diline giriş niteliğinde olup öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerileri edinmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler
Orta Düzeyde Türkçe	TUR 502	Diller Okulu	Bu ders, TUR 501 dersinin devamı niteliğinde olup öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerilerini geliştirmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler.
Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma I	TUR 503	Diller Okulu	Bu ders öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. En az orta düzeyde edinilen gramer bilgisini gerektiren ders, Türkçe okuma becerilerinin yanı sıra Türkçe akademik yazma becerilerine de katkıda bulunacak şekilde tasarlanmıştır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe?den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir.
Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma II	TUR 504	Diller Okulu	Bu ders TUR 403'ün devamı niteliğinde olup öğrencilerin modern Türkçe metinleri (roman, öykü, şiir, makale, deneme, tez, vb.) okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyasetinden konularla ilgili metinler okunacaktır. Temel beklenti, söz konusu okumaların öğrencilerin Türkiye Çalışmaları ve benzeri alanlardaki araştırma ve çalışmalarını desteklemesidir. Öğrencilerin derste işlenecek metnin okunması; Türkçe'ye ve Türkçe'den çeviri; derste işlenen metin hakkında yazılacak bir deneme; sözcük dağarcığını geliştirecek alıştırmalar; gündelik ve teknik ifadeler, deyimler üzerine çalışma ve benzeri yükümlülükleri yerine getirmeleri beklenmektedir.
Yabancılar için İleri Düzey Türkçe Okuma	TUR 505	Diller Okulu	Ders en az orta düzeyde edinilmiş gramer bilgisi gerektirir. Derste modern Türkiye tarihi, edebiyatı, toplumu, kültürü ve siyaseti ile ilgili metinler okunacaktır. Bu okumalar yoluyla öğrencilerin Türkiye üzerine çalışmalarının desteklenmesi amaçlanmaktadır. Ders yapılacak okumalarla bağlantılı olarak çeviri, özet gibi yazılı çalışmaları ve sözlü sunumları da içermektedir.
Temel Düzeyde Türkçe I	TUR 511	Diller Okulu	Temel Düzeyde Türkçe I dersi Türk diline giriş niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbigisi ve konuşma becerileri edinmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler.
Temel Düzeyde Türkçe II	TUR 512	Diller Okulu	Temel Düzeyde Türkçe II dersi Temel Düzeyde Türkçe I dersinin devamı niteliğinde olup yabancı uyruklu öğrencilerin başlangıç düzeyinde dilbilgisi ve konuşma becerilerini geliştirmelerini ve etkin iletişim kurma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olmalarını hedefler.
Temel Düzeyde Türkçe	TUR 513	Diller Okulu	Temel Düzey Türkçe dersi Türkçe öğrenimine başlangıç niteliğinde bir ders olarak tasarlanmıştır. Dersin amacı öğrencilere temel düzeyde gramer bilgisi ve kelime haznesi kazandırmaktır. Bununla paralel olarak öğrencilerin okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapılır. Ders ayrıca Türk kültürü ile ilgili temel bilgileri de aktararak öğrencilerin gerçek hayatta temel düzeyde iletişim kurabilmelerini sağlamayı hedefler.
Orta Düzeyde Türkçe I	TUR 521	Diller Okulu	Orta Düzeyde Türkçe I Bu ders Temel Düzey Türkçe derslerinin devamı niteliğindedir. Ders, yabancı uyruklu sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey öğrencilerin dilbilgisi, sözcük bilgisi ve cümle yapıları açısından temel düzey sonrası bilgi ve günlük iletişim becerilerini kazanmalarını hedefler.
Orta Düzey Türkçe II	TUR 522	Diller Okulu
Orta Düzeyde Türkçe	TUR 523	Diller Okulu	Bu ders için Temel Düzey Türkçe bilgisi gerekir. Ders öğrencilerin gramer, kelime haznesi, okuma, yazma, konuşma becerilerini geliştirmeyi hedefler. Ayrıca gündelik hayatla ilgili interaktif çalışmalarla öğrencilerin farklı durum ve ortamlarda etkin bir iletişim becerisine sahip olmalarını amaçlar.
Hazırlık Çalışmaları	VA 500	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders katılma isteği belirten tüm VAVCD stüdyo eğitmenleri tarafından ortaklaşa verilecek giriş niteliğinde bir derstir. İlk on hafta süresince, her stüdyo hocasının öğrencilere ders verme fırsatı olacaktır. Bu dönem içinde ders eğitmenleri kendilerine tanınan 2 ile 4 hafta süresinde öğrencilere tanımlayıcı içerikler sunacaklardır. Son dört haftada ise öğrencilerin tez danışmanlarını belirlemelerine yardımcı olacak bireysel tez-öncesi hazırlık önerileri öğrenciler tarafından sunulacaktır (Öneriler en az bir veya iki adet olmak kaydıyla).
Giriş Modülü	VA 501	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu yüksek lisans atölyesinde öğrenciler sanat ve tasarım alanlarında daha önce ortaya koyulmuş bireysel ifade dillerini tanıyacaktır. Dönem boyunca değişik atölye sanatçıları öğrencilere kendi sanat veya tasarım anlayışlarını tanıtacaklar. Bu dönemde öğrenciler değişik yöntemleri, materyalleri ve teknikleri kullanma becerilerini geliştirecektir.
Orta Seviye Modülü	VA 502	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu atölyede öğrencilerin kendi sanat yapıtları üzerinde çalışacaktır. Grup veya bireysel atölye eleştirileri dönem içinde öğrencinin sanata dönük yaklaşımını yönlendirecektir. Tasarıma eğilimli öğrenciler gerek web ve dijital video gibi çağdaş ve editoryal tasarım gibi daha geleneksel tasarım alanlarında yoğunlaşacak farklı projelerde farklı tasarım ögelerini birleştirebilme anlayışı geliştirecektir.
İleri Seviye Modülü	VA 503	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders yüksek lisans atölyelerinin devamıdır. Fakülte öğretim üyeleri ve değişik disiplinlerde çalışan ve dışarıdan gelen katılımcılar öğrencilerin ürettiği yapıtları eleştireceklerdir.Böylelikle öğrencinin farklı biçimler, görüntüler ve sanat dili yolu içinde kendi dilini geliştirmesi beklenir.
Mezuniyet Modülü	VA 504	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dönem çalışmalarında öğrencinin projesinin / sergisinin son halini gerçekleştirmesi beklenir. Ayrıca profesyonel dünyaya açılacak öğrencinin portfolyosunu profesyonel bir seviyede hazırlaması da bu derste sağlanacaktır.Öğretim üyelerinin eleştirileri öğrencinin yüksek lisans atölyesine dönük beklentileri ve gereksinimleri karşılayarak bu sürecin gereklerini tamamlayarak atölye çalışmalarını sonuçlandırmasını sağlayacaktır.
Stüdyo Sanat ve Tasarımında Yazısal İfade Yöntemleri	VA 505	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, sanat ve tasarım öğrencilerinin kendi yaratıcı faaliyetleri ve projeleri hakkında kuram geliştirebilmelerini ve etkili bir biçimde yazabilmelerini sağlamak amacı ile kurgulanmıştır. Kişisel çalışmaların kuramsal bir boyutta incelenmesi yetisinin yanı sıra öğrencilere sanat kuramı, sanat eleştirisi, sanat eğitimi, yeni medya, küratoryal çalışmalar gibi konu ile ilintili geniş alanlarda da araştırma yapabilme ve kuram üretebilme becerisini kazandırmak dersin bir diğer amacıdır. Bu alanın araştırma yöntemleri her ne kadar nitel sorgulama yöntemleri ve estetik bilimlerinin bir birleşimi olarak değerlendirilebilinse de, yapılan çalışmaların öznel nitelikleri göz önüne alındığında ilave bir takım yetilerin de devreye girmesi gerekeceği aşikardır. Bunların arasında kişisel yaratıcı faaliyetin ve projelerin belgelenmesi, ve bu görsel belgelerin hem yazılacak akademik metnin hem de akabinde kurgulanacak olan sunum belgesinin içinde ne şekilde yer almaları gerektiği de bu dersin öğrenim çıktıları arasında olacaktır. Ders ayrıca öğrencilerin araştırma ve yayın etiği kuralları hakkında bilgi edinmelerini amaçlar.
Çağdaş Sanatta Konular I	VA 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Erken Yirminci Yüzyıl sanat alanında çok sayıda oluşuma tanıklık eder. Rönesans'la birlikte ortaya çıkmış yerleşik Batı sanat sistemleri ve ifade biçimleri bu dönemde yoğun bir biçimde dönüştürülmeye başlanır. Kübizmle birlikte başlayan oluşumlar 1. Dünya savaşı sıralarında doruğa ulaşır. Anatgart sanat dönemin en belirleycici anlayışını meydana getirir. Bununla birlikte özellikle 1914-1950 arasında yaşanan etkin siyasal dönüşümler, yeni rejimlerin doğuşu, dünya sisteminde ortaya çıkan farklılaşmalar kültürel dönüşümlere yeni ivmeler kazandırmış, onları yeni niteliklere kavusşturmuştur. Batı metafiziğinde kendisini gösteren bu yeni yönelimler görselliğin her alanını derinden etkilemiş yeni akımların doğmasına yol açmıştır. Ders, bu süreci ve içindeki farklı akımları ve oluşumları ele alıp çözümlerken dönemin toplumsal ve kültürel yapısını da eşzamanlı olarak irdeleyecektir.
Çağdaş Sanatta Konular II	VA 511	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	2. Dünya Savaşı sonrasında ortaya çıkan yeni düzen bir yandan bir yandan bugün aşılmış bir dizi oluşumu meydana getiriken bir yandan da etkileri bugün de süren diğer oluşumlara zemin hazırlamıştır. Savaşın hemen sonrasında özellikle Amerika kökenli bir sanat gelişirken boysal resim sonrası soyutlamacılık, pop sanat, minimalism gibi kavramlar ağırlık kazanmaya başlamıştır. Bu dönem modernizmden ve avangart sanattan bütünüyle uzak yeni bir anlayışa geçişi vurgulamıştır. 1970'ler Kavram sanatının ağırlık kazanmasına tanıklık ederken bir yandan sanat beden arasında yeni ilişkiler aramış bir yandan da sanatın bir bilgi nesnesi haline gelişini hazırlamıştır. Öte yandan, 1980'lerden başlayarak sanat bütünüyle yeni bir döneme girmiş, modernite eleştirileriyle iç içe geçen bu anlayışta sanat yapıtı post- modern bir nitelik kazanmıştır. O tarihten başlayarak çağdaş sanatın öncekilerden farklı yönelimleri gündeme oturmuştur. Ders, bu oluşumları ilgili dönemlerin siyasal, kültürel ve toplumsal dönüşümleriyle birlikte ele alacaktır.
Sanat Tarihleri	VA 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, öğrencinin farklı sanat pratik ve kuramlarının oluşturduğu farklı sanat tarihi yaklaşımlarını incelemesine olanak sağlayacaktır. Sanatsal olgusallık kavramı, tarih anlayışı arasındaki ilişki ve değerlendirmeler sorgulanacak, bunun yanı sıra sanat tarihine dönük temel eleştirel yaklaşımlar, yeni sanat tarihi anlayışları ele alınacaktır. Ders bu amaca dönük görsel malzemenin yoğun kullanımını öngörmektedir.
1960 Sonrası Türk Sanatı	VA 513	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1960 sonrası Türkiye'si sosyal, kültürel ve siyasi katmanlarda büyük bir değişime açık olmuştur. Bu devir populer kültürün doğuşuna oldukça otonom sayılabilecek sivil toplumun çıkışına tanıklık etmiştir. Bu dönemde üretilen sanat çok çeşitli ve doğurgandır. Bu ders sosyal ve kültürel değişimlere ağırlık vererek Türkiye'nin 1960- 2000 dönemini işler.
Modernite ve Modern Sanat	VA 514	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Post-modern ve postmodernizm ile ilgili tartışmalar başlangıcından beri kültür ve sanatta modernin sorgulanışı ihmal etme eğilimi göstermiştir. Bu derste Türkiye'de ve Türkiye dışında modern görsel sanatın özelliklerini anlamaya çalışarak modernin tek bir olgu olarak değil çeşitli alanlara yansımış genel zihinsel bir kurgu olarak geleneğin dönüşümleri olarak anlama olanakları araştırılır.. Öğrencilerin değişik zaman ve kültürel konularda üretilmiş sanatı okumalarında gerekli olan eleştiri dilini geliştirmeleri ve farklı görüşleri bir arada izlemeleri sağlanacaktır.
Görsel Kültür	VA 515	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Görsel Sanatın anlatımı da algılaması da karmaşık olabilir. Oysa görsel sanatın kendi anlamını ürettiği farklı diller oluşmuş, bu diller diğer kültür süreçleriyle içiçe geçmiştir. Bu farklı oluşumları izleyen yöntemler mevcuttur. Bu derste bu yöntemler ele alınacaktır. Farklı yönelimler içinde oluşan görsellik ve görsel nesnelerin anlamlarını anlamaya yönelik diğer ifade biçimleri de eleştirel bir yaklaşımla tartışılacaktır.
Elektronik ve Dijital Sanatlar Tarihi	VA 516	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, elektronik ve dijital sanatların ortaya çıktıkları 20. yüzyılın başlarından itibaren tarihsel gelişimlerini, teknik ve bilimsel temel ve yansımalarını, günümüz kuramsal ve estetik kavramlarıyla incelemektedir. Sanatçıların 20. yüzyıl bilim ve teknolojisindeki evrimsel değişikliklere verdikleri tepkiler, ortaya çıkan disiplinlerarası yaklaşımların bilim-sanat iletişimine olan etkilerinin yanında 21. yüzyıl sanatıyla ilgili bilimsel düşünce alanlarına getirdikleri yeni tanım ve kavramlar çalışılacaktır. İnteraktif sanat, sibernetik ve yapay zekadan dijital yerleştirmeye uzanan geniş bir yeni medya alanı kapsanacaktır.
Çağdaş Sanatta Kavramlar ve Tartışmalar	VA 520	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanat tarihinde, anlamı, değeri, amacı ve varoluş koşulları hakkında modernite kadar tartışılmış ikinci bir olgu daha bulmak söz konusu değildir. Bu ders o tartışmaları, aralarındaki ilişkileri, sonuçlarını ele alacak, bunların kaygan ve değişken sanat zemininde nasıl temellendirildiğini sorgulayacaktır. Bu tartışmaların gündeme getirdiği farklı modernite tanımları, seçenek ve önermeleri ayrıca ele alınarak irdelenecektir.
Sanat ve Tasarım Tartışmaları	VA 521	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Loncalarda üretilen bir iş olmaktan çıkmasıyla birlikte sanat ve zanaat arasındaki ayrım Batı sanat tarihinin gerek oluşumundaki gerekse tartışmalarındaki temel noktalardan birisini meydana getirir. Sanayileşme döneminin ardından gelen yeni teknolojilerin kullanılması bu alanı daha da genişletmiş ve bu yöndeki tartışmaları daha da yoğunlaştırmıştır. Sanatın mekanik yoldan üretilebilmesiyse gerek teknik gerekse kuramsal düzeyde yeni oluşumlara yol açmıştır. Zanaat, Modern sanatın üretiminde de sanat eğitiminde de en önde gelen tartışma unsurlarından birisi olmuştur. VA 520'in devamı sayılabilecek bu derste sanat ve tasrım süreçlerinin temel olgu ve sorunları ele alınacaktır.
Sanat Felsefesi	VA 522	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders sanat farklı felsefesi yaklaşımlarını ve sanatı oluşturan olgular nelerdir sanat nedir türünden sorulara yanıt arayarak sanatı felsefeleştirme süreçlerini irdelemeyi öngörmektedir. Bununla birlikte, gerçek, değer, anlama gibi temel felsefe kavramları sanat yapıtlarının ve onlara dönük farklı algılama cve değerlendirme çabalarının ışığında ele alıncaktır. Sanatın amacı ve sonuçları bu bağlamda tartışılacaktır.
İdeoloji ve Estetik	VA 523	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders iki modern ana disiplini birlikte ele alır. Estetik algılama, inançlarla, bilginin oluşumuyla ve inanç sistemleriyle ve nihayet bunları temellendiren ana sorunsal olan ideolojiyle bağlıdır ve ideoloji üzerine yapılan çalışmaların bazen tamamlayıcı bazen ise ayrıştırıcı olduğu düşünülmüştür.Düşünce tarihinin çeşitli dönemlerinin gözden geçirilmesi bu süreçteki son halka olan modern düşüncede sanata verilen önemi anlamayı ve değerlendirmeyi sağlayacaktır. Bu ders aynı zamanda da modernin gözden geçirilmesini ve bu bağlamda sanata yönelik eleştirel düşünce söylemlerinin irdelenmesini de sağlayacaktır.
Görsel İdeoloji ve Kültür	VA 524	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste görselliğin farklı yöntem ve yaklaşımlarla tarih içinde nasıl dönüştüğü, farklı iktidar biçimleriyle görsel algılamaların nasıl kesiştiği, fotoğraf, sinema gibi çağdaş teknik dönüşümlerin görselliği nasıl etkilendiği sorgulanacaktır. Bununla birlikte, görme biçimlerinin ideolojik açılımları üstünde durulacak, toplumsal kuramın ışığı altında, Feminizm, gövde, mekan, bellek, kimlik gibi toplumsal, siyasal olguların görsellikle ilişkisi özellikle psikanalitik kuram temelinde irdelenecektir. Bu bağlamda Semiyotik ve Dekonstrüksiyonist yöntembilimlerden yararlanılacak daha çok film olmak üzere görsel malzeme yoğun olarak kullanılacaktır.
Eleştirel Uygulamaları	VA 525	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Avangardın başlangıcından beri gerek sanata dönük eleştirilerin gerekse sanatın bünyesinde saklı eleştirinin gücüyle ilgili sorular ileri sürülmüştür. Zaman zaman sanatın toplumsal yaşamın gerçeğini yansıttığı, toplumda aydınlanmayı sağladığı, üretimin yeni modellerini özendirdiği, dünyada hakim olan yeniden yapılanmaların belirlediği, zaman zaman da başarısız olduğu düşünülmüştür. Fakat sanatın aslında bu tür değerlendirmelere karşı bir direniş olup olmadığı da ayrıca irdelenmesi gereken başlı başına bir sorudur. Bu derste sanatın amacı ve sonuçlarına dair bu gibi sorular dikkate alınarak sanat ögelerinin daha iyi anlaşılabilmesi ve gelişmesi sağlanacaktır.
Sanat ve Karşı-sanat	VA 526	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dada'dan ve Futurizm'den beri sanatçılar kültür ve sanat kurumlarına karşı olmaya yönelmiştir. Bu hangi koşullar içinde ortaya çıkmıştır., nasıl mümkün olmuştur, karşı- sanat sonuçları nelerdir gibi sorular bu derste işlenecektir. Sanat yapılmaya, konuşulmaya, yazılmaya devam edildiğine göre karşı-sanat başarısız mı oldu? Başarılı sanat nedir? türünden sorular derste yeni yapıtlarla karşı-sanat yapıtlarının karşılaştırılması içinde irdelenecektir.
Sanat ve Beden	VA 527	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanatın temsil ettiği, gösterdiği, sergilediği,çağrıştırdığı veya temsilcisi olduğu sorunlarının bir kısmı doğrudan bedenle ilişkilidir. Beden temsilleri nasıl ve hangi yöntemlerle kimlik veya mekan duyularını saptarlar? Hareketlerin beden temsillerden ayrı oluşları ne ölçüde gerçekleştirilebilmiştir? İnsan bedeninin temsil edilmediği kültürlerde beden duyuları nasıl anlatılır? Bu derste bedene dönük olguları öğrencilerin değerlendirebilmek için eleştirel bir dil geliştirmelerine çalışılacaktır.
Eleştirel Söylemler	VA 528	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanatın nasıl anlaşıldığı, reddedildiği, kabul edildiği, kaydedildiği, fark edildiği sanat söylemlerindeki değişimlerde izlenebilir. Bu derste, çeşitli felsefi ve kültürel özellikleri göz önünde tutarak sanatı anlama ve değerlendirme yöntemlerindeki belli başlı değişim izlekleri ele alınacaktır. Öğrencilerin sanatın hedefleriyle amaçlarını ve olgusunu gözönünde bulundurarak farklı eleştirel yaklaşımlarla değişik yapıtları incelemeleri sağlanırken aynı zamanda kendi eleştirel dil ve bilinçlerini geliştirmeleri teşvik edilecektir.
3D Modelleme	VA 529	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	3D Modelleme dersinde öğrenciler dijital medyanın yararlarını stüdyo ortamında deneyimleyerek öğrenirler. Ders modelleme ve animasyon üretimine girişteki çeşitli konseptlere görsel bakışı sağlayan tasarıma dayanmaktadır. asıl amacı 3d modelleme için gerekli dijital ekipmanları anlamak, modelleme yöntemlerini, tekniklerini, çeşitli model geometrilerinde dokulamayı ve animasyon için modellemeyi öğrenmektir. Bu ders oyun, film, multimedia ve interaktif üretim dalında bilgisayar grafikleriyle ve bilgisayar animasyonu ile ilgilenmek isteyenler için ana ders niteliğindedir. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler.
Sanat Çözümlemeleri: Kuram ve Eleştiri	VA 530	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı öğrencilere estetiğin temelleri ve günümüzde estetiğe bakış açısı konusunda bilgi vermektir. Çalışmalar sadece estetik üzerine kalmayıp, 1945 sonrası dönemde ortaya çıkan yapısalcılık, yapısalcılık sonrası ve feminist sanat akımlarını da kapsamaktadır. Özellikle aynı dönemler içerisindeki sanat ve teori ilişkisi üzerinde durulacaktır. Öğrencilerden sanat yapıtlarını sorgulayan yazılar üretmeleri beklenecektir.
Sinema, İdeoloji, Psikoanaliz	VA 531	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kültür gelişiminde en etkin teknik sinema olmuştur. 1930'dan beri eleştirmenler bu durumun neden ve koşullarını incelemektedir. Bu anlamda, kimlik ve aidiyet duyusuna, amaç ve eyleme,inanç ve geleceğe sinemanın katkısının ne olduğu sorgulanmaktadır. ne olmuştur? Bu ders psikoanalitik kavramlar da dahil olmak üzere sinemanın yaklaşımını ve kurgusunu çözümleyen sinemanın etkisiyle ideolojik gücünü irdeleyen farklı yaklaşımları ve ilgili eleştirileri gözden geçirir.
Kamera,Görüntü, Ekran	VA 532	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu derste değişen görüntü üretim biçimleri, araçları, icatları, kullanımı ve değişimi incelenecektir. Kamera obscura dan film kurumlarına, televizyona, videoya ve bilgisayara kadar görüntülerin nasıl çoğaldığı ve yayıldığı ele alınacak, ekranın değişik kullanımları bizi nasıl etkilediği, ekranın mekan duyusunu nasıl saptadığı, farklı eleştirel okumalar bağlamında irdelenecektir.
Sanat, Kültür,Teknoloji	VA 533	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanatın sonunun ilan edilişiyle yeni teknoloji zaman zaman bir arada anılır. Bununla birlikte belli bir teknolojinin, sanatın doğurduğu talebi üretebilmek için yaratıldığı da iddialar arasındadır. Bu ders bu tür ilişkilerin değişik kavramlaşmasını ve sanat ve teknoloji arasındaki ilişki kadar ilişkisizliği de gözden geçirecekti Sanatın amacı değiştiğinde ya da yeniden tanımlandığında sanat ve kültür arasındaki ilişkilerin nasıl oluştuğu dersin bir başka konusudur. Bu nedenle uygulamayı ve bugünün sanat eleştirisini daha iyi anlayabilmek için bu derste bu tür değişimler özellikle değerlendirilecektir.
3D Animasyon	VA 534	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	3D Modelleme dersinin devamı niteliğindeki 3D Animasyon dersini alan öğrenciler, animasyon yapım süreci ve disiplinlerarası tasarım anlayışını takım çalışmasını deneyimleyerek öğrenirler. Bu dersi alan öğrenciler, daha erken edindikleri Modelleme becerilerini tazeleyerek, hedefe yönelik 3D animasyon çalışması ile dijital mecra üretimindeki bilgilerini arttırırlar. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler.
Belgesel: Bağlam ve Uygulama I	VA 535	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	1800 yılların ortalarından bu yana insanlar durağan görüntüleri (fotoğraf), 1890'lardan bu yana da hareketli görüntüleri ve sonra da sesleri (film) kullanarak gerçeği algıladıkları ve/veya tercih ettikleri şekillerde temsil etmektedirler. Belgesel sinema tarihi, gerçeği temsil etmek amacıyla yapılan ve malzemesini tarihsel dünyadan alan bir seri denemeden oluşmaktadır. Başından beri bu denemelerle birlikte, temsildeki etik, estetik ve politik meseleler tartışılmaya devam etmektedir. Kapsamı belgesel kuramı ve eleştirisi, etik meseleler ve temsilin sorunsalları olan bu dersler, belgesel film biçimlerinin ve türlerinin tarihsel gelişimine eleştirisel bir bakış sunacaktır. Öğrenciler dönem boyunca kısa video çalışmaları ve seyredecekleri filmler ve okumalar ile ilgili yazılı çalışmalar yapacaklardır. Dönemin sonunda öğrencilerin, yazılı bir dönem çalışması ve ikinci dönem gerçekleştirecekleri bir projenin önerisini sunmaları gerekmektedir.
Belgesel: Bağlam ve Uygulama II	VA 536	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, belgesel film biçimlerinin ve türlerinin tarihsel gelişimine, ana kuramlarına, etik meseleler ve temsilin sorunsalları gibi ilgili konulara baktığımız FILM 535 dersinin devamı niteliğindedir. Bu dönemde de iki koldan ilerleyeceğiz. Son dönemde yapılan belgesel filmler aracılığıyla günümüz belgesel dünyasında cereyan eden tartışmaları ve güncel meseleleri ve aynı zamanda belgeselcilerin karşılaştığı pratik zorlukları inceleyeceğiz. Dönem boyunca çalışmalarını sunmak ve tartışmak üzere çeşitli belgeselcileri konuk edeceğiz. Uygulama kısmında ise, öğrenciler gerçeğin temsili denemelerini, kısa bir belgesel film yaparak ve bu çalışmalarını bir atölye ortamında paylaşarak devam ettireceklerdir.
Deneysel Film ve Video	VA 537	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Deneysel film ve video nedir? Genel uygulamalardan ve diğer işlerden farkları nelerdir? Diğer sanatsal çalışmalar ile yakın bağları nelerdir? Bu derste film/video gösterimleri, metin okumaları, tartışmalar ve yaratıcı uygulamalar aracılığı ile deneysel film ve video olarak adlandırılan alan kapsamlı bir şekilde incelenecektir. Deneysel ve avant garde film ve videonun tarihi ve kuramları eleştirisel bir açıdan ele alınırken, yeni teknolojilerin etkileri ve güncel uygulamalar da konu edilecektir. Öğrenciler kısa deneysel video çalışmaları ile kendilerini yeni şekillerde ifade etmeyi deneyimleyeceklerdir.
Videografi ve Kurgu Yapımı	VA 538	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Videografi ve Kurgu Yapımı dersinde öğrenciler, video üretim ve post prodüksiyon yöntemleriyle çalışmaya başlarlar. Dersi alan öğrenciler, video senaryosu yazmayı, resimli taslak görselleştirmeyi, yönetmenliği, sinematografi ve kurguyu öğrenirler. Öğrencilerin farklı bakış açıları, kadraj ve kendi yaratıcı içerikleriyle hikaye üretmeleri beklenmektedir. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler.
Bilgi Görselleştirme	VA 539	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin amacı, öğrencilere Görsel İletişim Tasarımı’nın geniş yelpazesi içinde bilgi görselleştirmenin özgün yerini anlamalarında yardımcı olmaktır. Derste bilgi görselleştirmedeki temel kavramlar tanıtılıyor ve tasarım prensipleri yardımıyla yaratıcı çözümlemeler araştırılıyor. Öğrenciler veri toplama, şema, çizelge, infografik ve yönlendirmeler vs içeren projeler üzerinde çalışırken konuyla ilgili örnekler, araştırmalar, okumalar ve gösterimler de paylaşılıyor.
Sanat ve Popüler Kültür	VA 540	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Kütlesel olarak üretilen nesnelerde sanatı ve yeniden üretilen görüntü tekniklerini teşvik, sanat ve popüler kültür arasındaki ilişkiyi sorgulamayı yoğunlaştırmıştır. Popüler kültür demokrasi kültürlerini tanımlamayı önemsediğinden beri bu dinamiğe ve gelişmeye karşı bir tepki olarak popülaritesini kaybetmiştir. Eleştirel anlatım bağlamlarında sanatın amaçları ve görüntü anlamları, sanatın popülerden uzaklığı veya yakınlığı ile ilgili tartışmalar gözden geçirilecektir.
Görsel İletişim Kuramı	VA 541	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Tasarım tarihi çeşitli görsel iletişim kuramlarının kullanımıyla bağlıdır. Bu ders farklı tasarım kuramlarıyla beraber, tasarlanan nesnelerin değerlerini ve anlamlarını sorgulayarak bu tarihi irdeleyecektir. Çağdaş uygulamaya yönelik tasarımın amaçları irdelenirken, tasarım nesnesinin hangi koşullarda bir dil oluşturduğu sorgulanacak, bu dillerin farklı kuram ve yaklaşımlarla olan ilişkisi üstünde durulacaktır.
Konuk Sanatçı/Tasarımcı	VA 542	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Disiplinlerarası çalışmayı öngören bu stüdyo/derste çağdaş sanat ve tasarım temel sorunları üstünde durulacaktır. Öğrenciler sinema, resim, heykel alanından davet edilen bir sanatçı veya tasarımcıyla pratik çalışmalar yaparken, sanat tarihçisi, eleştirmen, kuramcılarlarla da sanatın temel sorunsallarını kuramsal bağlamda ele alacaktır.
Tasarım ve Tarih	VA 543	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Güzel Sanatlar ve Bilim arasındaki geleneksel sınırları aşarak ilerleyen Tasarım Displinleri, teknolojik gelişimlerin içselleştirilmesi ve kullanıma yönelik nesnelerin şekil ve işlev ilişkilerinin irdelenmesi arasındaki gelgitini sürdürmektedir. Bu derste, temel tasarım olgusunun en başlıcaları arasında yer almakta olan tipografik tasarımdan hareketle tasarım tarihinin kapsamlı bir değerlendirmesi, displinlerarası yapının irdelenmesine öncelik verilerek, işlenecektir.
Sanat ve Kuramlar	VA 544	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Sanatın bazı kurumları özendirdiği bilinen bir husustur. Derste bu tartışmalar ve yapılan yorumlar gözden geçirilecektir. Çağdaş sanatla kurumlar ve nihayet onları birleştiren toplumsal, ve kültürel koşullar tartışılacak, bu oluşumlara dönük ekonomik tepkiler irdelenecektir. Derste ayrıca kurumların sanatı tanımlayışı ile sanatın sorunsal yapısı da ele alınacaktır.
Etkileşim Tasarımı	VA 545	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders etkileşimli tasarım konularını içerir.Ders boyunca öğrenciler çeşitli etkileşim araçlarını ve uygulamalarını öğrenirken bir yandan da proje üretimi olarak bir takım tasarım uygulamaları geliştireceklerdir.
Etkileşimli Ses	VA 546	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders etkileşimli sesin yaratıcı uygulamalarda kullanımına odaklanmaktadır. İncelenen konular uygulamalı programlama ile canlı ses analizi, sentezi ve işlenmesi; harici cihazlarla sesin canlı performanslarda kullanımı gibi başlıklardan oluşmaktadır.
Fotoğraf ve Anlatım	VA 547	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Görsel ifade, iletişim ve mültimedya tasarımının temel taşlarından birini oluşturuyor günümüzde. Fotografçılık ise, bu etkileşim sürecinin en önemli bileşenlerinden biri şüphesiz. Bu derste, fotografın aracılığı ile kendimizi ya da tasarım fikirlerimizi ifade etmeyi keşfedecek / deneyeceğiz; hikayesi olan ya da bir insan hali belirten fotograflar üretmeyi amaç edineceğiz.
Hareketli Grafikler ve Sanat	VA 548	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Hareketli Grafikler ve Sanat dersinde öğrenciler hareketli tasarımın temellerini ve prensiplerini stüdyo ortamında deneyimleyerek öğrenirler. Bu ders tipografik ilkeler ve animasyon esasları arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Dersin ilerleyen zamanlarında, öğrenciler kendi deneysel videolarını kinetik tipografi ve metin ile imge arasındaki hareket diliyle harmanlayarak zaman-tabanlı mecrada çalışırlar. Yüksek Lisans öğrencileri dönem tezleri kapsamında bu dersi alabilirler.
Sanal Dünyalarda Sanat ve Tasarım	VA 549	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders içerik olarak Second Life® ve türdeşleri gibi, üç boyutlu, çevrimiçi sanal dünyalarda en son teknolojik gelişimleri de kapsamına alan yaratıcı faaliyete odaklanacaktır. Bu ortamlarda gerek sanat, gerek tasarım olgusunun masaya yatırılacağı projeler kapsamında oyun kurgulama, mimari görüntüleme, görsel efekt ve benzeri konular irdelenecektir.
Üç Boyutlu Mekanda Yapı / Bozum	VA 550	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu dersin amacı üç boyutlu işlerin iç ve bulundukları ortam hakkında soru sormaktır.Heykelin ve yerleştirmenin yapı/bozum düşünceleri, 20.yüzyıl sanat tarihinden seçilmiş işlerin etüdü ve öğrencinin atölye ortamındaki değişik mediumlarla üretmiş olduğu işler üzerinde kritikler ile gerçekleşir.
Yüzey Üzerinde Çizgiden Lekeye	VA 551	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, resim pratiğinin ne olduğu, resmin bugün nasıl düşünülmesi ve çağdaş sanat pratiğinde nasıl yaşadığı sorularını gündeme getirir. Sanat tarihi içinde fotoğraf, sinema, video, dijital tekniklerin bulunmasıyla resmin evrimi üzerinde düşünceler ve yüzey üzerinde bu tekniklerin bir çizgi çizmenin, bir leke elde etmenin etkileri araştırılır.
Tasarımsal Düşünme	VA 553	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Günümüzde tasarım; kültür, toplum, çevre, teknoloji ve iş dünyasının kesiştiği noktada duruyor. Dersin amacı 21. yüzyılda tasarımcının "yaratıcı" kimliğine ek olarak düşünür , öncü, ortak ve girişimci kimliklerine de yönelmek. Öğrenciler tasarımsal düşünme yöntemleri yardmıyla fikir bulma çalışmaları yapıyor, okuma, araştırma, sunum ve tartışmalar aracılığıyla tasarımın arka planına dair farkındalıklarını ve anlayışlarını geliştiriyorlar.
Tipografi'de ileri Düzey Konular	VA 554	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders ileri düzeyde bir tipografi teknigi gelistirmeyi amacliyor. Derste harflerin bicimleri; metnin sayfada olusturdugu ton; ve tipografik stilin ögeleri inceleniyor. Ogrenciler kurumsal iletisim; kamu bilgilendirme; yazin ve düsün alanlarindan olusan genis bir konu yelpazesi ile tasarimlar yapacaklar.
Fiziksel Etkileşim	VA 555	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Fiziksel Etkileşim dersinde öğrenciler çeşitli işlemsel algılama metotlarını uygulayarak sanatsal ve tasarımsal projeler üreteceklerdir. Uygulama bilgisi yanı sıra konu ile ilgili teorik zemin oluşturacak güncel kaynaklara değinilecektir. Basit anlamda elektronik devre yapısı ve bilgisayar ile mikroişlemciler arasında iletişim kurmayı sağlayan programlama bilgisi anlatılacaktır.
	VA 556	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi
İleri İlüstrasyon	VA 561	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Genel olarak ilüstrasyondan, belirli bir konunun, çizim, resim veya fotoğraf yoluyla görselleştirilmesi anlaşılır. Bu derste ise ilüstrasyon daha çok, belirli tavır veya ruh hallerinin söz konusu yöntemlerle görselleştirilmesi üzerine odaklanacak. Öğrenciler değişik ilüstrasyon tekniklerini öğrenirken kendi stillerini yaratmak ve sınamak imkânını da bulacak. Çeşitli projeler söz konusu olabilir, ama posterler için metin illüstrasyonu ile bir masal kitabındaki yer alabilecek çeşitli karakterlerinin geliştirilmesi, bunlar arasında mutlaka yer alacak. Dönem sonunda öğrenciler hem portfolyolarını genişletmiş, hem de gelecekteki görsel projelerinde ilüstrasyon kullanabilme becerisi ve özgüvenini kazanmış olacak.
Görsel Sanatlarda Uygulama	VA 571	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Öğrencilerin etkin, uygulamalı katılımıyla gerçekleşecek olan bu stüdyo dersi, öğrencilerin farklı sanat alanlarından projeleri gerçekleştirmekte yaratıcılık becerilerini arttırmalarına olanak sağlamayı amaçlamaktadır. Ders görsel sanatların çeşitli ve farklı alanlarında var olan uygulamalardaki ortak paydalara yönelik olarak yürütülecektir. Sanatsal düşüncenin ortaya çıkışı, sanatsal görüntüler, nesneler ve fikirlerin üretim ve kayıt süreçlerine yönelik bağımsız görsel araştırmalar yapma metodları, yaratıcı sürecin doğasında var olan kaynaklara ve atıflara ulaşım bu dersin temel konularını oluşturmaktadır. Çeşitli fikirlere ve tekniklere yönelik yaratıcı özgün ve kişisel yaklaşımlar geliştirebilmeleri amacıyla öğrencilerden yarıyıl boyunca kağıt ya da dijital bir günlük tutmaları talep edilecektir.
Tasarımcı olarak Meslek Pratiği	VA 580	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	''Tasarımcı olarak Meslek Pratiği'' dersinin amacı öğrencileri iş hayatına hazırlayabilmektir. Tasarımın şirket başarısı üzerindeki etkilerini göstermenin yanı sıra tasarımcının sahip olması gereken özgüven, farklı çalışma ortamlarına uyum sağlama, kendini doğru tanıtabilme gibi özellikler de geliştirilmektedir. Bunun yanında, kişisel tanıtımın bir parçası olarak portfolyo hazırlama, yaratıcı fikir bulma ve sunma, temel pazarlama tekniklerine odaklanılmakta, öğrencilerin brief hazırlamanın önem ve yöntemini kendi projeleri üzerinden kavramaları sağlanmaktadır. Pratiğe yönelik bir yapı ile derste öğrencilerin uygulama ve sunum yapmaları teşvik edilirken, misafir katılımcılar ve geziler aracılığı ile tasarım sektörüne dair ilk elden bilgi almaları hedeflenmektedir.
Yaz Projesi I	VA 581	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yoğun ve kısa süreli olarak gerçekleşecek olan bu proje dersi yaratıcı alanların pratiği veya kuramına ilişkin, uzmanlaşmış bir konu üzerine odaklanacaktır. Bu konular dersi yürütecek olan eğitmenin kendi uzmanlaşma alanı doğrultusunda belirlenecektir ve dersin çıktısı bu uzmanlaşma alanı dahilinde gerçekleştirilmiş olan bir sanat eseri/tasarım ürünü ya da kuramsal bir çalışma olacaktır.
Yaz Projesi II	VA 582	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Yoğun ve kısa süreli olarak gerçekleşecek olan bu proje dersi yaratıcı alanların pratiği veya kuramına ilişkin, uzmanlaşmış bir konu üzerine odaklanacaktır. Bu konular dersi yürütecek olan eğitmenin kendi uzmanlaşma alanı doğrultusunda belirlenecektir ve dersin çıktısı bu uzmanlaşma alanı dahilinde gerçekleştirilmiş olan bir sanat eseri/tasarım ürünü ya da kuramsal bir çalışma olacaktır.
Proje / Sergi / Tez Hazırlama Semineri	VA 590	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Stüdyo proje ve/veya sergi çalışmalarının hazırlanmasını gösteren çok amaçlı bir ders.
Tez Hazırlığı Semineri	VA 591	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin tez araştırma ve yazma süreçlerinin sürekli denetimi için elverişli bir çerçeve oluşturmaktadır.
Dönem Projesi	VA 597	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Tezsiz Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, çalışmalarının son döneminde / yılında gerçekleştirmeleri beklenen sergi / tasarım projesi hazırlama süreçlerini içerir.
Yüksek Lisans Tezi / Atölye Projesi	VA 599	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu kredisiz ders, Yüksek Lisans öğrencilerinin, bir öğretim üyesinin danışmanlığında, çalışmalarının ikinci yılında gerçekleştirmeleri beklenen tez araştırma ve yazma veya sergi / tasarım projesi hazırlama süreçlerini içerir.
Sanat ve Yönetimi	VIS 508	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Bu ders, beşeri ve sosyal bilimlerden çeşitli okumaları, sanat dünyasının iç işleyişini incelemek üzere bir araya getirmektedir. Modern sanat ve sanatçı kavramı ile yola çıkarak, eleştirel bir biçimde sanat yapıtı ve artefakt, yaratıcılık ve emek, çağdaş ve 'etnik' sanat ayrımları ele alınmaktadır. Etnografik örneklere dayanarak, eleştirmenler, küratörler, kolleksiyonerler, mesenler ve sponsorların, kendi alanlarini nasıl tanımladıkları ve sanat izleyicisine nasıl yaklaştıkları sorgulanmakta, sanata felsefi olarak atfedilen medenileştirme fikrinin sanat dünyasının güncel işleyişinde nasıl yansıdığı irdelenmektedir. Bu yöntemle, sanat üretiminin, küratörlüğün ve sergilemenin, sanat alışverişi ve koleksiyonların oluşmasına, sanatın eleştirilmesine ve değerlendirilmesine, sigortalanmasına ve tazminine (geri iadesine) ilişkin pratiklere ve söylemlere bakılmakta, aynı zamanda sanat sektörünü oluşturan kişisel ve kurumsal ilişkiler incelenmektedir.
Yeni Medya	VIS 510	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Dersin odak noktası, yeni medyayla çağdaş sanat ilişkisi ve yeni teknolojilerin (web 2.0, sanal gerçeklik ortamları ve dijital medya) güzel sanatlar ve küratörlük alanında yolaçtığı değişimlerdir. Çağdaş sanatın 20. yüzyıl sonlarından 21. yüzyıla uzanan tarihi gözden geçirilecek, sanatçılar ve estetik anlayışı 20. yüzyılın başlarındaki belli başlı sanat akımlarıyla karşılaştırılacaktır. Öğrenciler hem klasik medya biçimlerinde hem de dijital teknolojilerin ortaya çıkmasıyla belirlenen ve çağdaş teknokültürler olgusunu doğuran yeni medya biçimlerinde görülen sanat pratikleri ve estetik değişimler konusunda derinlikli bir bakış açısı edineceklerdir.
Müzeler ve Güncel Sanatlar	VIS 512	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Müzeler ve Güncel Sanatlar dersi, kültürleraşırılık, yeni güncel sanatsal müdahale formları ve nesnenin giderek artan maddesizliği gibi olgulardan dolayı müzeler ile güncel sanat arasındaki ilişkide ortaya çıkan küratörlük sorunlarına odaklanacaktır. Ders küratöryel yaklaşımları, sanatçıların yüzleştiği zorlukları ve estetiklerini karşılaştırarak 20. yüzyılın sonundan 21. yüzyıla güncel sanat eserlerinin analitik bir tarihini sunacaktır. 20. yüzyılın başı ve ortasından gelen ana sanat akımlarının etkisi geç 20. yüzyıl sanatıyla, güncel görsel uygulamalar ve güncel dijital kültürle karşılaştırılacaktır. Öğrenciler küratörlük ve sanat uygulamalarını kavramanın yanısıra, estetik dağarcık ile güncel sanat ve küratörlük uygulamalarına ilişkin uygulama temelli ve teorik konularla tanışacaklardır.
Master Projesi	XM 590	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
Proje Çalışması	XM 591	Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
SSBF Lisansüstü Değişim Proje Çalışması	XM 595	Sanat ve Sosyal Bilimler Fakültesi	Lisansüstü değişim öğrencileri için proje çalışması dersidir